【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题24考点1 非洲 (含解析)

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湘教版高中地理复习课《非洲》优质课件(共36张PPT)

湘教版高中地理复习课《非洲》优质课件(共36张PPT)

开普敦
河马
热带草原景观
热带草原有明显的干湿季节。动物有迁徙的特征。
热带草原景观
非洲象
鳄鱼
湘教版高中地理复习课 《非洲》优质课件(共36
张PPT)
2020/9/22
非洲在世界中的位置
气候(三大特征)
大部分位于南北回归线 之间,热带气候面积广 大,大部分地区气温都 在20℃以上,气候炎热 ,所以非洲大陆被称为 “热带大陆”。
海岸线平直,副热带 高压控制范围广,且 受干燥的信风的影响 ,干旱地区分布广, 因此非洲大陆又有“干 燥大陆”之称。
非洲年降水量和年平均等温线分布图
③非洲大陆北宽南 窄,使北非受副热 带高压带控制范围 大。
④北非与亚洲大陆 紧邻,东北信风是 从大陆上吹来的干 燥气流。
⑤北非地形单一, 地势平坦,起伏不 大,气候单一。
非洲年降水量和年平均等温线分布图
尼罗河
尼日尔河 刚果河 赞比西河
河流和湖泊
世界最长的河流:尼罗河
本区矿产资源和热带经济作物占世界的比重
"剑麻与丁香之国"坦桑尼亚 “可可王国”加纳
丰富多样的矿产资源
非洲北部撒哈拉地 区和几内亚湾沿岸 地区埋藏着丰富的 石油。
非洲南部的黄金、 金刚石的储量和产 量都占世界首位。
撒哈拉以南非洲特有的民族歌舞
粗旷奔放的非洲绘画艺术
独特的非洲雕刻艺术
饥饿的女孩 94年普利策新闻摄影奖 凯文 · 卡特
世界水力资源最丰富的
河流:刚果河
非洲最深而狭长的湖泊 ,世界第二深的湖泊:
坦噶尼喀湖
非洲最大的湖泊,世界
第二大淡水湖:维多利亚湖

尼日尔河 刚果河 赞比西河
尼罗河

高考高三地理学案非洲

高考高三地理学案非洲

非洲学习目标:1.熟记非洲自然地理特征:位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。

2.掌握非洲人文地理特征:民族、农业(物产)、矿业、工业和交通。

3.了解各区重点国家区域、热点知识拓展。

教学重点:培养阅读区域地图,分析区域地理要素能力。

列举:类型重要战略意义和经济意义。

全境干燥少雨,尼罗河三角洲和北部沿海地区属地中海型气侯,其余大部分地区属热带沙漠气侯,炎热干燥,每年4-5月间常有“五旬风”,夹带沙石,使农作物受害。

埃及是阿拉伯世界中人口最多的国家,主要是阿拉伯人,伊斯兰教为国教。

首都开罗,是阿拉伯和非洲国家人口最多的城市。

工农业都有一定的基础:石油工业突出,古埃及文明带动了旅游业,灌溉农业发达。

现石油、运河、侨汇和旅游收入都超过了棉花,成为经济支柱。

阿斯旺水坝_利:发电、防洪、灌溉、旅游、养殖、航运等。

弊:尼罗河携带至下游的泥沙大大减少,现在农业需要灌溉和施肥,海浪使尼罗河主,牲畜多羊、牛,是世界骆驼最多的国家。

以游牧或半游牧方式为主。

农作物有香蕉、玉米等,特产乳香,为世界最大的香料生产国之一。

牲畜及其产品占出口总值80%以上,香蕉为第二大出口商品。

四、热点拓展1、索马里海盗:20世纪70年代初,由于索马里国有化政策过激,加上自然灾害等因素,经济严重困难。

2006年以来连年内战给索马里人民带来无穷的灾难,目前难民已有110万。

由于难民们生活没有着落,粮食价格飙升,过度的通货膨胀和干旱等自然灾害更加剧了危机。

难民们缺衣少穿,度日如年,饥寒交迫;与此同时国际的渔船来索沿海捕鱼使渔民赖以生存的渔业消失,于是难民为了谋求生路干上了海盗。

亚丁湾位于印度洋与红海之间,是从印度洋通过红海和苏伊士运河进入地中海及大西洋的海上咽喉,战略地位十分重要。

每年通过苏伊士运河的船只约有1.8万艘,其中大多数都要经过亚丁湾。

而这条重要国际航道也为索马里海盗提供了大量下手的目标。

海盗活动的投入非常少与劫持所带来的巨大利润是不成比例的,这样一次劫持成功,就可一夜暴富,远离贫穷生活。

《非洲》优教学案(第1课时)

《非洲》优教学案(第1课时)

《非洲》优教学案(第1课时)【学习目标】1.阅读P14页内容结合图9.25,说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围以及地形特点。

学习任务及自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。

展示学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:读非洲地形、河流图,回答下列问题:(1)写出图中字母代表地理事物的名称:A 湾,B 岛,E 海(2)写出代表的气候类型:D 气候(3)F、G两高原中,有非洲屋脊之称的是。

【合作探究】小组合作完成下列问题对比分析非洲地形图和欧洲地形图,总结非洲海岸线的特点,并对比分析两大洲海岸线有何区别?1.学生结合教材及资料,进行小组讨论。

2.各小组总结得出结论。

3.师生进行讨论结果的梳理总结。

【达标检测】读下图,回答下列小题:1.该区域为()A.南非B.美洲C.拉丁美洲D.非洲2.关于该区域的叙述,正确的是()A.位于东半球,北邻地中海B.东临大西洋,西邻印度洋C.位于西半球,隔苏伊士运河与亚洲相望D.横跨南北半球,东临印度洋3.图中D位于非洲最南端,是()A.合恩角B.索马里半岛C.火地岛D.好望角4.写出图中字母代表的地理事物:A B C E 。

【拓展阅读】非洲各国的风俗禁忌1.打招呼的方式非洲可行的打招呼方式——举起右手、手掌向着对方、目的是表示“我的手并没有握石头。

”显然,它是在表明:“没有武器。

”这个习俗,自古在世界各地普遍地被采用,只不过样式稍微不同而已。

它可以说是友好的象征。

2.Negro和black是禁句美国黑人对Black一词并没有抗拒心理。

可是,一听到有人呼他Negro(黑人之意,尤其指原藉非洲,被贩卖到美国做奴隶的黑人及其子孙),就勃然大怒。

非洲人对Negro、Black二词不但有抗拒心理,而且不承认它的含意。

强调肤色不同,在非洲是最大的禁忌。

称呼非洲人,最好照他们的国籍来称呼。

非洲人一般说来国家意识相当强烈,直呼其国名。

3.African的称呼有特定对象称非洲黑人为African实际上是一个严重的错误。

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题24考点1非洲(含解析)

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题24考点1非洲(含解析)

专题二十四世界其余地域考纲展现命题研究考点一非洲1自然地理概略(1)地形:以高原为主,被称为高原大陆。

主要地形区:东非高原、刚果盆地、东非裂谷带。

①非洲沿赤道地形剖面图及周边地理事物②非洲沿 20°E 地形剖面图及周边地理事物(2)天气:除南北两头少量地域为地中海天气外,其余地域均为热带天气,有“热带大陆”之称。

①非洲天气特色及成因②非洲天气与自然带的非地带性现象主要包含赤道周边的东非高原的热带草原天气,索马里半岛的热带荒漠天气,马达加斯加岛东侧的热带雨林天气,几内亚湾北侧的热带雨林天气,撒哈拉地域与纳米比亚海岸线处的热带荒漠天气等。

详细成因以以下图所示:(3)河流湖泊:除刚果河水量大外,其余河流水量较小,季节变化大;刚果河水能资源丰富。

撒哈拉以南非洲地形、湖泊散布与成因以以下图所示:2人文地理概略(1)自然资源:矿物质源种类多,储量大。

丛林和草场资源、可开发的水力资源、沿海的渔业资源丰富。

(2)工业:非洲是世界上经济发展水平最低的洲。

采矿业和轻工业是非洲工业的主要部门。

北非经济以出口石油为主。

(3)农业:农业在非洲国家公民经济中据有重要的地位,栽种热带经济作物,是大多半国家的经济支柱。

撒哈拉以南的非洲国家大多依靠出口初级农产品。

(4)交通:非洲是世界交通运输业比较落伍的一个洲,还没有形成完好的交通运输系统。

(5)居民:人口出生率、死亡率和自然增添率均居世界各洲的前列;人口散布极不均衡,滨海地域、内地高原、绿洲为人口密集区;民族成分复杂。

北非多白种人,信仰伊斯兰教,撒哈拉以南的非洲是黑种人的故土。

(6)人口、粮食和环境问题:人口自然增添率超出粮食增添率,很多国家粮食不可以自给,环境恶化。

注意点1.赤道地域并不是都是热带雨林天气非洲中部的东非高原,因为地势高,形成的天气种类其实不是热带雨林天气,而是热带草原天气。

2.撒哈拉荒漠并不是资源困穷非洲北部的撒哈拉荒漠,天气干旱,是世界上最大的荒漠散布区,地上为穷山恶水,但地下石油资源丰富。

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(考试地点2亚洲1亚洲概况纬度位置:地跨热带、温带和寒带??(1)位置?海陆位置:东、北、南三面环海,西??深入欧亚大陆,??加索尔山、黑海和土耳其海峡在欧洲的(2)以内?西南:以苏伊士运河和非洲为界??中国东北:白令海峡和北美的边界(3)地形、气候和河流的关系中国西北:亚洲主要地区的自然和人文地理特征,包括乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大角2 (1)东亚(2)东南亚(3)南亚(4)中亚(5)西亚和北非亚洲不是世界上经度最宽的大陆。

南极洲的经度是360度,是世界上经度最宽的大陆。

然而,亚洲从西面的巴巴角(东经26° 10′,北纬39° 27′)开始,一直延伸到东面的里诺夫角(西经169° 40′,北纬66° 05′,经度约164° 10′)2。

“马六甲海峡”被称为日本的“海上生命线”。

事实上,它是中国的“经济命脉”中国现在是仅次于美国的第二大原油消费国。

中国大部分原油进口来自中东、非洲和东南亚。

大约四分之五的进口原油通过马六甲海峡运输。

每天通过马六甲海峡的船只中,近60%是中国船只。

可以看出,马六甲海峡已经与中国的经济安全紧密相连。

在年降雨量少于250毫米、灌溉水源不足的地区,灌溉农业一般不能发展。

下图a、b、c和d所示的区域都是灌溉农业区阅读图片并回答问题1至3。

1。

在图中所示的河流中,以山地冰川融水为主要水源的河流为阿姆河,它发源于帕米尔高原,主要由冰川融水提供。

印度河,发源于青藏高原,主要由冰雪融水提供。

2。

图中所示的地区不属于世界古代文明的发源地。

答案B被解释为中亚,而不是世界古代文明的发源地。

3.图中所示地区面临的常见生态问题有:a .土地盐碱化B .土地荒漠化c .气候变暖d .酸雨危害答案B .分析a、B、c和d .由于气候干旱,土地荒漠化问题十分严重[考试方法复习]高考必须考地理他们大多以199的海图数据为背景,结合特定区域考察其自然、人文和地理特征。

区域地理非洲的教案

区域地理非洲的教案

区域地理非洲的教案教案标题:探索非洲大陆——区域地理教案教学目标:1. 了解非洲大陆的地理位置、地形、气候和自然资源。

2. 了解非洲大陆的文化多样性和人口分布情况。

3. 能够分析非洲大陆的发展挑战和机遇。

教学重点:1. 非洲大陆的地理特征。

2. 非洲大陆的文化多样性。

3. 非洲大陆的发展挑战和机遇。

教学准备:1. 电子白板或投影仪。

2. 非洲大陆地图和图片。

3. 学生练习册和答题卡。

教学过程:引入:1. 使用电子白板或投影仪展示非洲大陆地图,引起学生的兴趣。

2. 向学生提问:“你们对非洲大陆了解多少?它有哪些特点?”探索非洲大陆的地理特征:1. 分组活动:将学生分成小组,每个小组负责研究非洲大陆的一个地理特征,如地形、气候、自然资源等。

2. 学生小组展示:每个小组向全班介绍他们所研究的地理特征,并展示相关图片和资料。

3. 教师总结:总结非洲大陆的地理特征,并与学生一起填写概念地图或笔记。

探索非洲大陆的文化多样性:1. 展示图片:使用电子白板或投影仪展示非洲大陆不同地区的文化图片,如传统服饰、艺术品、音乐等。

2. 学生讨论:引导学生讨论非洲大陆的文化多样性,并与他们分享一些有趣的事实。

3. 学生练习:发放学生练习册,让学生根据所学内容回答相关问题或完成填空题。

探索非洲大陆的发展挑战和机遇:1. 小组合作:将学生再次分组,每个小组负责研究非洲大陆的一个发展挑战或机遇,如贫困、人口增长、自然灾害等。

2. 学生小组展示:每个小组向全班介绍他们所研究的发展挑战或机遇,并提出相关解决方案。

3. 教师引导:教师对每个小组的展示进行点评和引导,鼓励学生思考如何应对非洲大陆的发展挑战。

课堂总结:1. 教师总结:总结非洲大陆的地理特征、文化多样性以及发展挑战和机遇。

2. 学生反思:要求学生思考非洲大陆所面临的最大挑战是什么,以及他们认为应该如何帮助非洲实现可持续发展。

拓展活动:1. 学生研究:要求学生自主研究非洲大陆的一个国家,并制作海报或PPT展示该国家的地理特征、文化和发展情况。

非洲高中教案模板

非洲高中教案模板

教学目标:1. 让学生了解非洲的基本地理位置、自然环境和历史文化。

2. 培养学生对非洲国家的兴趣,提高他们的国际视野。

3. 增强学生的地理知识和历史素养。

教学对象:高中一年级学生教学时间:2课时教学重点:1. 非洲的地理位置、地形地貌。

2. 非洲的主要国家及其历史文化。

教学难点:1. 非洲复杂的地形地貌。

2. 非洲多元文化的历史背景。

教学准备:1. 多媒体课件。

2. 地图、图片等教学资料。

3. 学生自备非洲国家资料。

教学过程:第一课时一、导入新课1. 提问:同学们,你们知道非洲在哪里吗?非洲有哪些国家?2. 引导学生思考,激发学生对非洲的兴趣。

二、讲授新课1. 非洲的地理位置a. 介绍非洲的位置、面积、人口等基本信息。

b. 讲解非洲的地形地貌,如高原、山脉、河流等。

c. 展示非洲地图,让学生了解非洲的地理位置。

2. 非洲的主要国家a. 介绍非洲主要国家的名称、首都、人口等基本信息。

b. 讲解非洲主要国家的历史文化,如埃及、南非、尼日利亚等。

c. 展示非洲国家图片,让学生直观了解非洲国家。

三、课堂讨论1. 让学生分组讨论非洲国家的特点,如经济、政治、文化等。

2. 鼓励学生分享自己的观点,培养他们的团队协作能力。

四、小结1. 总结本节课所学内容,让学生回顾非洲的地理位置、主要国家和历史文化。

2. 强调非洲国家在世界上具有重要地位,提高学生的国际视野。

第二课时一、复习导入1. 提问:同学们,上节课我们学习了非洲的地理位置和主要国家,这节课我们将继续探讨非洲的文化和经济发展。

2. 引导学生回顾上节课内容,激发他们对非洲文化的兴趣。

二、讲授新课1. 非洲的文化a. 介绍非洲的传统艺术、音乐、舞蹈等。

b. 讲解非洲宗教信仰,如伊斯兰教、基督教、传统宗教等。

c. 展示非洲文化图片,让学生了解非洲丰富多彩的文化。

2. 非洲的经济发展a. 介绍非洲的主要经济作物和矿产资源。

b. 讲解非洲经济发展面临的挑战和机遇。

高中地理讲座非洲教案模板

高中地理讲座非洲教案模板

一、教学目标1. 知识目标:- 了解非洲的地理位置、范围和主要国家。

- 掌握非洲的气候特点、地形特点以及自然资源分布。

- 熟悉非洲的历史文化、经济发展和民族分布。

2. 能力目标:- 培养学生运用地图、图表等地理工具获取知识的能力。

- 提高学生分析、比较和综合地理问题的能力。

- 增强学生的地理实践能力和创新意识。

3. 情感、态度与价值观目标:- 培养学生对非洲的热爱之情,增强民族自豪感。

- 培养学生尊重世界多元文化的意识,树立平等、包容的国际观念。

二、教学内容1. 非洲的地理位置、范围和主要国家。

2. 非洲的气候特点、地形特点以及自然资源分布。

3. 非洲的历史文化、经济发展和民族分布。

4. 非洲面临的挑战与机遇。

三、教学过程1. 导入新课- 以非洲的图片或视频导入,激发学生的学习兴趣。

- 提问:同学们对非洲有什么了解?非洲有哪些特点?2. 讲授新课- 非洲的地理位置、范围和主要国家- 展示非洲地图,介绍非洲的地理位置、范围和主要国家。

- 讲解非洲的地理位置对气候、地形和自然资源分布的影响。

- 非洲的气候特点、地形特点以及自然资源分布- 介绍非洲的气候类型、分布特点以及气候对农业生产和生活的影响。

- 分析非洲的地形特点,如高原、山地、平原等。

- 讲解非洲的自然资源分布,如石油、天然气、矿产资源等。

- 非洲的历史文化、经济发展和民族分布- 介绍非洲的历史文化,如非洲古代文明、宗教信仰、艺术等。

- 分析非洲的经济发展现状,如经济增长、产业结构、国际贸易等。

- 讲解非洲的民族分布,如黑人、白人、混血人种等。

- 非洲面临的挑战与机遇- 分析非洲面临的挑战,如贫困、疾病、战争、资源开发等。

- 探讨非洲的机遇,如国际合作、区域一体化、经济转型等。

3. 课堂小结- 总结本节课的主要知识点,回顾非洲的地理位置、气候、地形、资源、历史、经济和民族等方面的特点。

- 强调非洲面临的挑战与机遇,培养学生的责任感和使命感。

4. 课后作业- 查阅资料,了解非洲某个国家的文化、经济或自然环境。

高三地理世界地理非洲复习课件

高三地理世界地理非洲复习课件

边水系。
(1)分析阻碍尼罗河
鲈鱼游入维多利亚湖
的自然原因。(6分)
(2)分析尼罗河鲈鱼
在维多利亚湖迅速繁
殖的自然条件。(6分)
(3)分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资 源及捕捞业的影响。(6分) (4)说明尼罗河鲈鱼引进对维多利亚湖沿岸地区经 济发展的贡献。(6分
(1)(维多利亚湖)处于相对封闭的高原盆地中, (北部唯一出口通向尼罗河);湖泊海拔高,尼罗河 上游多瀑布,阻挡了尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖
(2)维多利亚湖湖面广阔,为体型大的尼罗河鲈鱼提 供了广阔的生存空间;湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充 足的饵料
(3)尼罗河鲈鱼体型大、食量大,导致一些原有鱼类 数量迅速减少,甚至灭绝;(尼罗河鲈鱼体型大,捕 捞技术和方法与当地传统不同)冲击当地传统捕捞业, 同时,出现专门捕捞尼罗河鲈鱼的捕捞业
4)产量大,价格高(国际市场需求量大)出口创汇; 捕捞、加工、运输等产业链随之发展,扩大就业,促 进相关产业发展。
继续保持安静
1.地形 (3)东非裂谷带
范围:南起赞比西河口,向北穿过东非高 原,经红海一直延伸到西亚的死海附近。 成因:由于地壳运动造成断裂而成。
裂谷带两岸悬崖壁立,并有许多火 山分布。非洲的最高峰乞力马扎罗山 (死火山),海拔5895米。
在裂谷带的底部有许多狭长深邃的湖 泊,坦噶尼喀湖是非洲最深而狭长的湖泊。

4.0 4000
草甸
力 马
10.5 3000
扎 罗
17.0 2000

森林
23.5 பைடு நூலகம்000
稀树草原
(1)乞力马扎罗山位于赤道附近,为什么山顶却终年被积雪 覆盖,成为“赤道雪峰”?
因为乞力马扎罗山海拔高,山顶气温低于0℃。

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(含解析)

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(含解析)

【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2亚洲(含解析)第一篇:【学霸优课】2017届高三地理二轮复习教学案:专题23考点2 亚洲 (含解析)考点二亚洲亚洲概况纬度位置:地跨热带、温带和寒带⎧⎪(1)位置⎨海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面⎪⎩深入到亚欧大陆内部⎧⎪加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界(2)范围⎨西南:以苏伊士运河与非洲为界⎪⎩东北:以白令海峡与北美洲为界(3)地形、气候与河流之间的关系西北:以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高亚洲主要分区自然与人文地理特征(1)东亚地区(2)东南亚地区(3)南亚地区(4)中亚地区(5)西亚和北非地区日本和印度经济发展的主要影响因素和特点注意点1.亚洲并非是世界上跨经度最广的大洲南极洲跨经度360°,是世界上跨经度最广的大洲,而亚洲西起巴巴角(26°10′E,39°27′N)东至杰日尼奥夫角(169°40′W,66°05′N)跨经度约164°10′。

2.“马六甲海峡”被称为日本的“海上生命线”,其实更是中国的“经济生命线”中国现在是仅次于美国的第二大原油消费国,中国原油进口多来自中东、非洲和东南亚地区,进口原油的4/5左右要通过马六甲海峡运输,每天通过马六甲海峡的船只近六成是中国船只。

可见马六甲海峡已经与中国的经济安全息息相关。

在年降水量不足250毫米、灌溉水源不足的地区,一般不能发展灌溉农业,下图中的甲、乙、丙、丁所示地区都是灌溉农业区。

读图回答1~3题。

1.图中所示河流中,以高山冰雪融水为主要补给水源的是()A.adB.abC.cdD.bc 答案 A 解析 a是阿姆河,发源于帕米尔高原,主要是冰雪融水补给;d是印度河,发源于青藏高原,主要是冰雪融水补给。

2.图中所示地区不属于世界古代文明发祥地的是()A.乙B.甲C.丙D.丁答案 B 解析甲为中亚地区,不是世界古代文明发祥地。

第二节非洲(位置、地形)教学案

第二节非洲(位置、地形)教学案

第二节非洲(位置、地形)教学案第二节非洲教学案备课人:课型新授课时安排第1课时教学目标学习目标.运用地图说明非洲的地理位置.初步学会从自然角度分析非洲的人种特征;从历史原因分析非洲的人口分布,以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。

运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区重点、难点教学重点:运用地图说明非洲的地理位置运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区教学难点:训练读图分析,解决问题的能力,培养学生人人平等的观念。

教学方法:启发讨论讲授式教学用具:教学挂图教学过程:一、导入新通过海陆分布的内容,可以考察学生亚洲、欧洲相临近的大洲——非洲。

而非洲的名称“亚非利加”的本意是“阳光灼热”的意思。

为什么会这样呢?在上学期的学习中我们也了解到,居住在非洲的人大都是黑色人种,这又是为什么呢?板书:㈠国家最多的大洲二、讲授新使学生进一步熟悉分析某一区域地理位置的方法,使学生熟练掌握阅读地图学习地理的方法。

通过读图总结非洲的地理位置:海陆位置:经纬位置:半球位置:主要在东半球通过阅读课文了解非洲的民族斗争历史,重点知道非洲是世界上国家最多的大洲。

二战前夕只有.和三个独立国家。

㈡高原为主的地形。

通过读地形图,逐步回答问题总结非洲地形的特点。

.根据地形图上山脉高原的名称总结“非洲地形以为主”,有“”之称。

.根据“全球、各大洲平均海拔高度比较”总结“非洲的平均海拔”居世界的第位?在教师的引导下,阅读地形图,掌握读图的方法,锻炼读图能力熟练读图的技巧。

3根据“全球、各大洲最高、最低海拔高度比较”,计算相对高度,总结“非洲地形地面起伏不太大”根据地形图,总结“非洲地势,”。

通过地图、课本使学生观察到非洲的几处特别之处:非洲东部的东非大裂谷是世界上最长的陆地裂谷非洲中部的刚果盆地是世界上最大的盆地非洲的海岸线十分平直。

三、巩固练习:1赤道穿过非洲大不分地区位于纬度。

非洲东临,西临;北隔海及海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着—海,并以为陆上分界。

学霸优课2017届高三地理二轮复习教学案:专题10考点2水平地域分异规律与非地带性现象含解析要点

学霸优课2017届高三地理二轮复习教学案:专题10考点2水平地域分异规律与非地带性现象含解析要点

考点二水平地域分异规律与非地带性现象北半球自然带与气候类型关系图提示植物是自然带的明显标志,因此自然带多以植物命名,表现为“温度带+植被类型+带〞的形式。

水平地域分异规律由赤道到两极的地域分从沿海向内陆的地域分地域分异规律异规律(纬度地带性分异异规律(经度地带性分异规律)规律)主导因素热量(太阳辐射)水分(海陆位置)影响水分条件沿经度变化的太阳辐射从赤道向两极因素成因总结方向变化,即以水分为基递减,即以热量为根底础分布延伸方向纬线方向(东西方向)经线方向(南北方向)特征更替方向纬度变化方向(南北方向)经度变化方向(东西方向)典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区典型景观变化例证常见的非地带性现象及其成因受海陆分布、地形、洋流等非地带性因素的影响,出现了一些非地带性地理景观和自然带现象。

常见的非地带性现象及其成因,如下表。

注意点1.气候类型与自然带并不是一一对应关系自然带的分布与气候类型分布根本一致,但两者也存在着一定的差异,如两种气候类型(温带季风气候和温带海洋性气候)对应一种自然带(温带落叶阔叶林带),一种气候类型(温带大陆性气候)包括两种自然带(温带草原带和温带荒漠带)。

2.地带性与非地带性并非是毫无联系的两个概念(1)非地带性因素是叠加在地带性因素之上的,会使地带性分布规律变得不完整、不鲜明。

(2)从宏观上来看,地带性因素对自然带的影响是普遍的、根本的,而非地带性因素对自然带的影响是局部的、特殊的。

(3)地带性与非地带性因素的影响不是割裂的,这两种因素是相互作用、相互制约的,正因为如此,使得地理环境和自然带的分布既有规律性,又有复杂性。

以下图为陆地植被类型与纬度、枯燥度关系示意图。

枯燥度是可能蒸发量与降水量的比值。

图中不同数码表示不同的植被类型。

据此完成1~3题。

1.最能促进全球水循环的植被类型是()A.①B.④C.⑥D.⑩答案A解析从图中可以看出,①纬度最低,位于热带,且枯燥度最低,最湿润,应为热带雨林,最能促进全球水循环,应选A项。

非洲(课时1)

非洲(课时1)

第二节《非洲》教案(第一课时)教学目标知识与技能:1、运用地图说明非洲的纬度位置、海陆位置、轮廓特征。

2、运用非洲地形图,归纳出非洲的地形特征,及特有地形区的分布。

过程与方法:通过对气候分布图和气候资料的分析,了解非洲以热带气候为主的气候,归纳出气候类型的分布特征。

情感态度与价值观:学会看各种气候图,了解气候与农业生产的关系。

重点、难点教学重点:非洲的地理位置、地形特征教学难点:气候资料的阅读教学方法:讨论、读图法发现法小组活动教具:地图,多媒体教学过程:一、导入:课件展示两张黑人照片,询问学生T:是什么人种?S:黑色人种T:主要分布在哪个大洲?S:非洲从而导入课题。

《非洲》非洲的名称“亚非利加”的本意是“阳光灼热”的意思。

为什么会这样呢?在上学期的学习中我们也了解到,居住在非洲的人大都是黑色人种,这又是为什么呢?这节课一起来学习《非洲》。

二、自主学习与探讨:(一)、地理位置:1、海陆位置:非洲位于哪个半球的西部,东临什么洋,西临哪个洋,北隔什么海和哪个海峡与欧洲相望,东北与非洲之间隔着狭长的什么海,并以什么为陆上分界?提示学生:找到非洲地图观察位置,周围的海洋分布情况,和其他大洲的界线在图中标出来。

2、纬度位置:穿过非洲大陆的有三条纬线,分别是哪些?因此非洲大陆主要位于地球五带中的哪个带?提示学生:找出关键的几条纬线,看穿过的位置,标出三条线3、海岸线:非洲的海岸线有什么特征?非洲最大的半岛是哪个?最大的岛屿是什么?最大的海湾是什么?提示学生:在图中找出半岛、岛屿、海湾4、二战前,非洲只有哪3个独立国家?目前非洲是世界上国家数量最的大洲。

提示学生:简要了解一下非洲历史,看课本有关内容。

(二)非洲的地形:(读图分析解决以下问题)1、地形特征:①、地形以什么为主?因此被称为“”。

②、地势有什么特点?③、非洲的海拔较高,居世界七大洲的第位(读图)提示学生:观察地形图,根据颜色的变化判断以哪种地形为主2、特色地形区:(请在图上找出并标记出来)①、号称“非洲屋脊”的高原是哪个?②、非洲的最高峰是什么?③、赤道横穿什么盆地,是世界最大的盆地?④、非洲东部世界陆地上最长的裂谷带是什么?⑤、非洲的北部世界上最大的沙漠叫什么?提示学生:在图中找特色地形区,并在填充图上写出这几个地形区的名称,记忆名称和分布三、拓展找到东非大裂谷的位置,根据板块的知识解释一下是如何形成的?再看撒哈拉沙漠这里为什么气候干燥?结合课本上的地图解释一下。

非洲复习学案

非洲复习学案

科目:地理课题:非洲复习学案1复习目标:1、巩固非洲的经纬度位置和海陆位置2、复习巩固非洲的地形特和气候特征。

3、复习非洲的经济和富饶的物产。

任务导学:一、地理纬度位置:(纬线)穿过中部,(纬线)分别从北部和南部穿过。

位置海陆位置:东临洋,西临洋,北临海,东北临海。

地形以为主,有“高原大陆”之称地势二、地形海岸线,少半岛、岛屿、海湾,最大半岛,最大岛屿最大海湾。

主要地形区:最大盆地,最大裂谷带,最高峰,三大高原为以带气候为主,气温高,被称为“热带大陆”三、气候降水分布不均,区面积广大,有世界上最大的沙漠气候类型的分布特点是分布最广的气候类型是四、河流非洲水量最丰富的河流为世界上最长的河流是矿产资源:种类多、储量大,等的储量和产量居世界前列,南非的黄金、摩洛哥的磷灰石、赞比亚的铜都很出名。

五、资源生物资源植物:是热带经济作物等作物的原产地,名贵树种有动物:大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之冠水力资源:河水能丰富落后的主要原因历史根源:现在原因:六、经济经济部门粮食作物:(农业) 经济作物:经济特点:以出口为主发展水平: 是世界上经济发展水平的大洲达标测试:一、1、海域:①洋②洋③海④湾2、湖泊:⑤湖⑥湖3、河流:⑦河⑧河⑨河4、各类地形区、岛屿:⑩岛⑾盆地⑿角⒀山脉⒁山脉⒂沙漠⒃高原⒄高原二、下图是沿赤道的“非洲地形剖面图”回答:(1)①洋②洋③盆地④高原⑤河谷地(2)从植被看,③和④的差异表现在③是气候,④是气候,原因是。

高中地理复习学案【非洲】

高中地理复习学案【非洲】

高中地理复习学案【非洲】1、非洲的地形特征高原为主;地势较平坦;东南高西北低;海岸线平直;港湾岛屿少;沙漠广布2、非洲气候特征热带气候为主;气候带以赤道为中心呈南北对称性分布3、非洲东非大裂谷中湖泊成因板块张裂,断层下陷,积水成湖4、非洲的主要矿产及产地南非:黄金、石油、金刚石、铀刚果民主共和国:金刚石、铜摩洛哥:磷灰石几内亚:铝土矿赞比亚:铜尼日利亚、利比亚、阿尔及利亚:石油埃及:长绒棉科特迪瓦:可可、咖啡非洲是咖啡、油棕、香蕉、椰枣原产地。

剑麻、可可、丁香等在世界上占重要地位。

5、尼罗河定期泛滥的作用①肥沃的土壤②形成尼罗河沿岸的平原和三角洲;③降低土壤盐碱度④提供水源6、阿斯旺大坝建设的影响利:①保证农田常年灌溉,由一年一熟改为一年二熟到三熟②防止了水灾和旱灾③水库具有发电、养鱼、航运、旅游等综合效益④水库能调节库区气候弊:①下游土地肥力下降(为什么?)②河口外海域鱼饵减少,导致沙丁鱼减少③下游流量减少,海水倒灌,三角洲盐渍化加重④海岸遭受侵蚀后退⑤库区地下水位上升,土地盐渍化,疾病流行7、埃及的经济支柱:石油、运河、侨汇、旅游8、东非大裂谷成因:板块张裂,断层陷落9、刚果盆地成因内流湖地壳上升,刚果河下切,湖水外泄而成为世界最大盆地10、东非高原形成热带草原气候原因地势高,气温偏低,上升气流减弱,降水减少,不能形成热带雨林气候11、撒哈拉南部非洲面临的主要问题和解决措施人口:自然增长率居各洲之首,增长速度超过粮食增长速度,人均量各洲最低粮食:中非、西非、东非缺粮最为严重环境:人们为了生存,采取了滥砍、乱垦、乱牧,致使环境恶化解决途径:保护自然环境,提高农牧业生产水平,控制人口增长速度,提高民族文化素质,加强民族团结12、非洲气候对称分布的原因赤道横贯非洲中部,所处纬度和气压带、风带南北对称分布;非洲大陆轮廓完整,海岸线平直;地形起伏不大13、几内亚湾北部热带雨林成因受赤道低气压和西南季风影响,全年高温多雨;沿岸几内亚湾暖流经过,增温增湿;高原山地的影响,降水多14、马达加斯加东部雨林成因南回归线穿过,地处热带,全年高温;岛上山脉纵贯南北,东南信风的迎风坡,多地形雨;沿岸暖流增温增湿15、索马里半岛沿岸为什么会形成热带沙漠气候?①夏季西南季风与海岸线平行,来自印度洋的水汽难以登陆;②来自大西洋的水汽因距离远且受到埃塞俄比亚高原阻挡,水汽少;③夏季沿岸受索马里寒流影响降温减湿;④冬季来自亚洲陆地的东北信风经过海面少,水汽不足⑤纬度低,气温高,蒸发旺盛16、尼罗河和刚果河水文特征尼罗河:水量较小,水位变化大,无结冰期,含沙量大刚果河:水量大,水位变化小,含沙量小,水能丰富17、白尼罗河流量稳定的原因白尼罗河源于赤道地区(或赤道多雨带),上游受赤道低气压带控制,降水量季节分配均匀,河流补给量稳定,流经地区有湖泊(及沼泽)对径流量有一定的调节作用,故年径流量稳定18、刚果河水量丰富的原因流域位于赤道地区,终年受赤道低气压控制,盛行上升气流,降水丰富;流域大部分为盆地,支流多,集汇水区面积广。

高三地理模块复习学案——亚洲、非洲、欧洲

高三地理模块复习学案——亚洲、非洲、欧洲

高三地理模块复习学案——亚洲、非洲、欧洲【知识网络】亚洲:东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚的划分;地形地势特点;气候特点、气候与农业生产;重要的国家:日本、印度非洲:地形地势状况;气候分布特点:以热带气候为主、气候对称分布;丰富的资源;发展中的经济;重要国家:埃及欧洲:欧洲西部的地理位置、范围、地形特征;深受北大西洋影响的气候;欧洲西部人口分布、工业地带和经济发展的特征;德国的面积、人口和城市特点;俄罗斯地形和气候特点以及丰富的自然资源;德国农业与工业发展条件和分布与变化;掌握俄罗斯工业的分布和主要的工业部门。

俄罗斯农业生产的特点;俄罗斯的交通运输状况和主要的港口与重要的铁路线。

【考点透视】一、亚洲1.地形地势的三特征地形以高原、山地为主,平均海拔高。

亚洲山地和高原约占总面积的3/4,是除南极洲以外平均海拔最高的大洲。

地面起伏大,高低悬殊。

亚洲有世界上最高的青藏高原,平均海拔4000m,也有低平的西西伯利亚大平原;有喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰8848m,也有死海的湖面-400m。

地势中高周低。

青藏高原雄踞亚洲中部,喜马拉雅山等众多高大的山脉以帕米尔高原为中心向四周延伸,平原大多分布在大陆周围。

2.气候类型复杂多样,季风气候突出,大陆性显著亚洲除缺少温带海洋性气候外,其它气候都有分布。

原因是亚洲地跨寒、温、热三带,且地形又复杂多样。

亚洲地处欧亚大陆的东部,东面濒临世界上最大的海洋太平洋,海陆热力性质差异显著,在世界各大洲中,亚洲东部和南部的季风最强、最典型,影响范围也最广。

亚洲各地距海洋的远近不同,加上地形复杂,各地气温、降水的差别悬殊。

东部沿海地区气温的年较差小,年降水多且季节差异小,有海洋性特征;西部内陆地区气温年较差大,降水稀少,有的地方甚至终年滴水不降,气候的大陆性强。

总体上看,亚洲气候的大陆性特征显著。

3.东亚和南亚的季风气候及其对农业生产的影响东亚的季风气候属于温带季风气候和亚热带季风气候,形成原因是海陆热力性质的差异。

[学霸优课]2017届高中三年级地理二轮复习教学案_专题24考点1非洲(含解析)

[学霸优课]2017届高中三年级地理二轮复习教学案_专题24考点1非洲(含解析)

专题二十四世界其他地区考纲展示命题探究考点一非洲1自然地理概况(1)地形:以高原为主.被称为高原大陆.主要地形区:东非高原、刚果盆地、东非裂谷带.①非洲沿赤道地形剖面图及附近地理事物②非洲沿20.E 地形剖面图及附近地理事物(2)气候:除南北两端少数地区为地中海气候外,其余地区均为 热带气候,有“热带大陆〞之称.①非洲气候特征及成因②非洲气候与自然带的非地带性现象主要包括赤道附近的东非高原的热带墓原气候, 索马里半岛的热 带沙漠气候,马达加斯加岛东侧的热带雨林气候, 几内亚湾北侧的热大西洋刚果河刚东非东非高原 果刚大禽维智 落即「a 印度洋带雨林气候,撒哈拉地区与纳米比亚海岸线处的热带沙漠气候等. 具体成因如以下图所示:(3)河流湖泊:除刚果河水量大外,其余河流水量较小,季节变化大;刚果河水能资源丰富.撒哈拉以南非洲地形、湖泊分布与成因如以下图所示:2人文地理概况(1)自然资源:矿物资源种类多,储量大.森林和草场资源、可开发的水力资源、沿海的渔业资源丰富.(2)工业:非洲是世界上经济开展水平最低的洲.采矿业和轻工业是非洲工业的主要部门.北非经济以出口石油为主(3)农业:农业在非洲国家国民经济中占有重要的地位,种植热带经济作物,是大多数国家的经济支柱.撒哈拉以南的非洲国家大多依靠出口初级农产品.(4)交通:非洲是世界交通运输业比拟落后的一个洲,还没有形成完整的交通运输体系.(5)居民:人口出生率、死亡率和自然增长率均居世界各洲的前列;人口分布极不平衡,滨海地区、内陆高原、绿洲为人口密集区;民族成分复杂.北非多白种人,信奉伊斯兰教,撒哈拉以南的非洲是黑种人的故土.(6)人口、粮食和环境问题:人口自然增长率超过粮食增长率, 许多国家粮食不能自给,环境恶化.汪息点1 .赤道地区并非都是热带雨林气候非洲中部的东非高原,由于地势高,形成的气候类型并不是热带雨林气候,而是热带草原气候.2 .撒哈拉沙漠并非资源贫乏非洲北部的撒哈拉沙漠,气候干旱,是世界上最大的荒漠分布区, 地上为不毛之地,但地下石油资源丰富.读“世界某区域等高线地形图〞,完成1〜2题.1 .关于图示区域的表达,正确的选项是( )A.自然景观以热带草原为主B.地形以低山、丘陵为主C.甲、乙两国均大量出口棉花D.乙国耕地资源较甲国丰富答案D解析通过图示经纬线, 结合轮廓特征判读甲国为利比亚、乙国为埃及. 本区受副热带高气压带和东北信风影响. 形成热带沙漠气候, 以热带荒漠景观为主. 图示区域海拔大多低于500 米, 地形应以低矮高原为主. 乙国( 埃及) 因有尼罗河灌溉, 尼罗河沿岸及河口三角洲耕地面积广,盛产并大量出口长绒棉,但甲国不具备这个条件.2.关于乙国境内河段的描述,正确的选项是( )A.流量大B.多7型谷C.流速平缓D.有凌汛现象答案C解析尼罗河在乙国境内为下游河段, 流经区域气候干旱, 蒸发旺盛,根本没有支流汇入,径流量小;该河段地势平缓,河流流速缓慢,呈槽型;尼罗河下游无结冰期.读“世界某区域图〞,完成3〜4题.3.与图中沙漠形成主导原因相同的地区是( )①阿拉伯半岛的沙漠②安第斯山南段东侧的沙漠③澳大利亚中西部的沙漠④塔里木盆地的沙漠A.①③ B .①②C.②④D.③④答案A解析图中沙漠为撒哈拉沙漠, 主要是受副热带高气压带和离岸东北信风影响所致,这类沙漠主要分布在回归线附近的大陆西岸.4.图示季节,沿河流各段及周边区域地理现象的描述不正确的是( )A.①②河段正值丰水期B.②③河段水量减少C.③④河段沿岸草木枯黄D.④⑤河段森林茂密答案C解析图示季节赤道低气压带北移, 东南信风越过赤道右偏成西南风, 在图示区域风从海洋吹向陆地, 给图示区域中南部地区带来丰富降水, 河流处于丰水期, ②③河段流经沙漠地带, 降水稀少, 蒸发、下渗旺盛, 没有支流汇入, 水量减少;③④河段热带草原气候区处于雨季,沿岸草木繁盛;④⑤河段为热带雨林带,森林茂密.[ 考法综述] 以区域地理为载体考查地理原理和规律是高考地理命题的常用方法.关键是掌握分析问题的方法.命题法区域环境与农业生产典例阅读材料,答复以下问题.塞内加尔河是一条国际河流,发源于素有“西非水塔〞之称的富塔贾隆高原. 该河中下游地区干湿季变化明显, 水资源短缺问题突出.以下图为塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图.(1) 说明富塔贾隆高原被称为“西非水塔〞的原因.(2) 针对塞内加尔河中下游地区农业开展面临的水资源短缺问题,提出解决举措.[ 解析] 此题考查世界区域自然与人文地理知识. (1) 解答此题既要分析“水〞又要分析“塔〞.根据图示经纬度位置、海陆位置,富塔贾隆高原位于热带雨林气候区, 年降水丰富, 西非众多河流发源于此;高原海拔高.综合上述原因,富塔贾隆高原被称为“西非水塔〞. (2) 可从全流域统筹、水利设施、节约用水、调整农业结构以及立法等角度去分析解决水资源短缺的举措.[ 答案] (1) 年降水量多;西非众多河流的发源地( 地势高) .(2) 增强国际合作,合理分配用水;修建水利设施( 假设答出具体的水利工程举措也可) ;合理选择农业生产类型( 假设答出具体的农业结构调整举措也可) ;采取节水灌溉举措( 假设答出具体的农业节水灌溉措施也可) .【解题法】对策举措类试题的解题方法举措类试题的设问中常见设问词有“举措〞“治理方法〞“建议〞“开展方向〞等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理举措,人口、城市化问题的解决方法, 区域生态环境问题的整治举措, 区域自然资源综合开发利用及区域经济开展带来的问题的解决举措, 区域可持续开展的方向等.在解答举措类试题时,要把握两点:(1) 即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因, 然后针对原因或缺乏, 提出合理的治理举措.(2) 解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找举措;二是治理举措是多方面、综合性的,一般包括工程举措、技术举措、生物举措、治理举措等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性.以下图示意某国家局部经济活动分布.该国人口 2 400 多万,人口自然增长率约 2.4%,矿产品、可可和木材为其三大经济支柱.完成1〜3题.1. .该国( )A.位于北半球、西半球B.河流以降水补给为主C.地势南部高,北部低D.人口增长属于原始型答案B解析根据经纬度判断该地位于北半球,东半球, A错;受赤道低气压带影响, 形成热带雨林气候、热带草原气候, 河流以大气降水为主要补给,B正确.根据河流流向判断,该地地势南部低,北部高, C错.位于非洲,人口增长模式属于传统向现代过渡型, D错.2. 关于该国经济活动的正确表达是( )A. 北部地区主要开展乳畜业B.南部沿海有世界著名渔场C.木材产自常绿硬叶林区D.主要出口初级农矿产品答案D解析乳畜业是随着城市开展而兴起的,为城市提供肉、奶等产品,该国北部城市少,缺乏开展乳畜业的市场条件, A错.南部沿海既没有寒暖流交汇,也没有上升流,没有大渔场, B 错.该地木材产自热带雨林气候区,C错.该国经济开展水平低,是开展中国家, 主要出口初级农矿产品,D正确.3. 图中甲地开展炼铝工业的突出优势是( )①铝土矿丰富,接近原料地②邻近水库,提供优质水源③附近有水电站,能源充足④有铁路运输和海运,交通便利A.①②B.③④C.①③D.②④答案C解析根据图中信息可知,甲地铝土矿丰富,开展炼铝工业,接近原料地,①对.甲地位于雨林气候区,水源充足,并不依赖水库供水,②错.甲地附近有水电站,能源充足,适宜开展动力指向型工业,③对.没有海运条件,④错.4. 加蓬石油、森林资源丰富,但种植业较落后,已耕地面积不到全国土地面积的2%根据材料,结合所学知识,完成(1)〜(5)题. 材料一加蓬地理位置示意图( 以下图).材料二加蓬从2021年开始禁止原木出口,并制定了长期出口木制成品和半成品的目标.(1) 利伯维尔的气候特点是_________ .(2) 与博韦处的河面海拔相比,马苏库处的河面海拔较_________ .判断理由是___________ .(3) 我国某企业从加蓬进口一批原油,北京时间2021 年5 月4日18时联系对方, 此时利伯维尔的区时是2021年5月______ 日 ______ 时.加蓬原油出口到我国的最正确运输方式是______________ .(4) 从自然因素考虑,在让蒂尔港建木材加工厂有哪些优势?(5) 分析加蓬开展种植业的有利自然条件.答案(1) 全年高温多雨(2) 高图示河流由马苏库流向博韦(3)4 11 海洋运输(4) 森林资源丰富;土地面积广阔;临近海洋,气候较凉爽,工人便于工作;地形平坦,利于建厂.(5) 全年高温,复种指数高;水热资源充足,利于农作物生长;地形平坦,便于耕作;土层深厚;灌溉水源充足.解析(1) 依据纬度位置可判断为热带雨林气候. (2) 两地位于同一条河流的上下游位置,那么上游河面海拔高于下游. (3) 北京时间为东8 区区时, 利伯维尔位于东 1 区, 两地相差7 个时区, 据此可计算区时;中国与加蓬距离遥远,不易陆运;两国都临海,故可以采用海运. (4) 自然条件可从地形、气候、河流以及资源角度答复. (5)农业开展的自然条件可从地形、土地资源, 以及气候、水源等角度分析.5.2021 年5月4日至11 日,国务院总理李克强首次出访非洲:从“非洲之角〞的埃塞俄比亚, 到西非几内亚湾的“非洲第一大经济体〞尼日利亚,再到静卧西南非洲大西洋边的“石油之国〞安哥拉,最后折返东濒印度洋的“动物天堂〞肯尼亚.据此答复以下问题.(1) 相比于罗安达, 内罗毕年平均气温较低, 且一年有两次雨季, 长雨季大约是 3 月到5 月, 短雨季大约在10 月到12 月, 解释内罗毕这种气候特征的形成原因.(2) 分析埃塞俄比亚被称为非洲水塔的自然地理条件.(3) 肯尼亚境内大大小小的湖泊,多是东非大裂谷的作品.分析这些湖泊的主要成因.(4) 中国与尼日利亚的友好交往和经贸往来源远流长,尼日利亚是非洲目前第一大经济体, 作为非洲最大的产油国, 石油系其支柱产业, 其他产业开展相对滞后, 制造业开展水平低, 多数工业制品仍依赖进口, 粮食不能自给, 根底设施落后. 分析中尼经贸往来对我国产业开展的有利影响.答案(1) 内罗毕位于东非高原,地势较高,平均气温较低.内罗毕地处赤道附近, 3 月到5 月,受赤道低气压带限制,盛行上升气流, 降水较多;来自印度洋的东南信风带来湿润空气, 遇东非高原的阻挡抬升,多地形雨,形成长雨季. 10 月到12 月,受赤道低气压带限制,盛行上升气流,降水较多,形成短雨季.(5) 埃塞俄比亚大局部国土位于埃塞俄比亚高原,地势高.青尼罗河等多条河流发源于此, 有降水、湖泊水作为这些大河的主要补给来源.(6) 东非大裂谷为张裂地带,由南向北纵贯肯尼亚,沿张裂带易形成构造湖.(7) 改善我国的能源消费结构,促进我国能源产业的开展;增加工业制成品的出口,促进加工工业、机械工业等的开展;促进能源、加工工业等相关产业的开展,带动产业结构升级.解析第(1) 题,影响气温的因素有纬度、海陆、地形、大气环流和洋流等. 纬度更低的内罗毕反而气温较低, 说明不是受纬度因素的影响. 位于南热带, 有两次太阳直射现象, 即受赤道低气压带影响两次. 再通过盛行风示意图, 可知吹拂来自海洋的东南风时期带来较多降水.第(2) 题,既然成为水塔,应具备两个方面优势:海拔高度和水源条件.第(3) 题,东非大裂谷断裂下陷形成很多湖泊.第(4)题,区域合作互通有无,有利于产业结构调整和产业升级.。

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专题二十四世界其他地区考纲展示命题探究考点一非洲1自然地理概况(1)地形:以高原为主,被称为高原大陆。

主要地形区:东非高原、刚果盆地、东非裂谷带。

①非洲沿赤道地形剖面图及附近地理事物②非洲沿20°E地形剖面图及附近地理事物(2)气候:除南北两端少数地区为地中海气候外,其余地区均为热带气候,有“热带大陆”之称。

①非洲气候特征及成因②非洲气候与自然带的非地带性现象主要包括赤道附近的东非高原的热带草原气候,索马里半岛的热带沙漠气候,马达加斯加岛东侧的热带雨林气候,几内亚湾北侧的热带雨林气候,撒哈拉地区与纳米比亚海岸线处的热带沙漠气候等。

具体成因如下图所示:(3)河流湖泊:除刚果河水量大外,其余河流水量较小,季节变化大;刚果河水能资源丰富。

撒哈拉以南非洲地形、湖泊分布与成因如下图所示:2人文地理概况(1)自然资源:矿物资源种类多,储量大。

森林和草场资源、可开发的水力资源、沿海的渔业资源丰富。

(2)工业:非洲是世界上经济发展水平最低的洲。

采矿业和轻工业是非洲工业的主要部门。

北非经济以出口石油为主。

(3)农业:农业在非洲国家国民经济中占有重要的地位,种植热带经济作物,是大多数国家的经济支柱。

撒哈拉以南的非洲国家大多依靠出口初级农产品。

(4)交通:非洲是世界交通运输业比较落后的一个洲,还没有形成完整的交通运输体系。

(5)居民:人口出生率、死亡率和自然增长率均居世界各洲的前列;人口分布极不平衡,滨海地区、内陆高原、绿洲为人口密集区;民族成分复杂。

北非多白种人,信奉伊斯兰教,撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡。

(6)人口、粮食和环境问题:人口自然增长率超过粮食增长率,许多国家粮食不能自给,环境恶化。

注意点1.赤道地区并非都是热带雨林气候非洲中部的东非高原,由于地势高,形成的气候类型并不是热带雨林气候,而是热带草原气候。

2.撒哈拉沙漠并非资源贫乏非洲北部的撒哈拉沙漠,气候干旱,是世界上最大的荒漠分布区,地上为不毛之地,但地下石油资源丰富。

读“世界某区域等高线地形图”,完成1~2题。

1.关于图示区域的叙述,正确的是( )A.自然景观以热带草原为主B.地形以低山、丘陵为主C.甲、乙两国均大量出口棉花D.乙国耕地资源较甲国丰富答案 D解析通过图示经纬线,结合轮廓特征判读甲国为利比亚、乙国为埃及。

本区受副热带高气压带和东北信风影响。

形成热带沙漠气候,以热带荒漠景观为主。

图示区域海拔大多低于500米,地形应以低矮高原为主。

乙国(埃及)因有尼罗河灌溉,尼罗河沿岸及河口三角洲耕地面积广,盛产并大量出口长绒棉,但甲国不具备这个条件。

2.关于乙国境内河段的描述,正确的是( )A.流量大B.多“V”型谷C.流速平缓D.有凌汛现象答案 C解析尼罗河在乙国境内为下游河段,流经区域气候干旱,蒸发旺盛,基本没有支流汇入,径流量小;该河段地势平缓,河流流速缓慢,呈槽型;尼罗河下游无结冰期。

读“世界某区域图”,完成3~4题。

3.与图中沙漠形成主导原因相同的地区是( )①阿拉伯半岛的沙漠②安第斯山南段东侧的沙漠③澳大利亚中西部的沙漠④塔里木盆地的沙漠A.①③ B.①②C.②④ D.③④答案 A解析图中沙漠为撒哈拉沙漠,主要是受副热带高气压带和离岸东北信风影响所致,这类沙漠主要分布在回归线附近的大陆西岸。

4.图示季节,沿河流各段及周边区域地理现象的描述不正确的是( )A.①②河段正值丰水期B.②③河段水量减少C.③④河段沿岸草木枯黄D.④⑤河段森林茂密答案 C解析图示季节赤道低气压带北移,东南信风越过赤道右偏成西南风,在图示区域风从海洋吹向陆地,给图示区域中南部地区带来丰富降水,河流处于丰水期,②③河段流经沙漠地带,降水稀少,蒸发、下渗旺盛,没有支流汇入,水量减少;③④河段热带草原气候区处于雨季,沿岸草木繁盛;④⑤河段为热带雨林带,森林茂密。

[考法综述]以区域地理为载体考查地理原理和规律是高考地理命题的常用方法。

关键是掌握分析问题的方法。

命题法区域环境与农业生产典例阅读材料,回答问题。

塞内加尔河是一条国际河流,发源于素有“西非水塔”之称的富塔贾隆高原。

该河中下游地区干湿季变化明显,水资源短缺问题突出。

下图为塞内加尔河流域及河口三角洲前缘的沙洲示意图。

(1)说明富塔贾隆高原被称为“西非水塔”的原因。

(2)针对塞内加尔河中下游地区农业发展面临的水资源短缺问题,提出解决措施。

[解析]本题考查世界区域自然与人文地理知识。

(1)解答本题既要分析“水”又要分析“塔”。

根据图示经纬度位置、海陆位置,富塔贾隆高原位于热带雨林气候区,年降水丰富,西非众多河流发源于此;高原海拔高。

综合上述原因,富塔贾隆高原被称为“西非水塔”。

(2)可从全流域统筹、水利设施、节约用水、调整农业结构以及立法等角度去分析解决水资源短缺的措施。

[答案](1)年降水量多;西非众多河流的发源地(地势高)。

(2)加强国际合作,合理分配用水;修建水利设施(若答出具体的水利工程措施也可);合理选择农业生产类型(若答出具体的农业结构调整措施也可);采取节水灌溉措施(若答出具体的农业节水灌溉措施也可)。

【解题法】对策措施类试题的解题方法措施类试题的设问中常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施,人口、城市化问题的解决方法,区域生态环境问题的整治措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。

在解答措施类试题时,要把握两点:(1)即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。

(2)解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。

下图示意某国家部分经济活动分布。

该国人口2 400多万,人口自然增长率约2.4%,矿产品、可可和木材为其三大经济支柱。

完成1~3题。

1.该国( )A.位于北半球、西半球B.河流以降水补给为主C.地势南部高,北部低D.人口增长属于原始型答案 B解析根据经纬度判断该地位于北半球,东半球,A错;受赤道低气压带影响,形成热带雨林气候、热带草原气候,河流以大气降水为主要补给,B正确。

根据河流流向判断,该地地势南部低,北部高,C错。

位于非洲,人口增长模式属于传统向现代过渡型,D错。

2.关于该国经济活动的正确叙述是( )A.北部地区主要发展乳畜业B.南部沿海有世界著名渔场C.木材产自常绿硬叶林区D.主要出口初级农矿产品答案 D解析乳畜业是随着城市发展而兴起的,为城市提供肉、奶等产品,该国北部城市少,缺乏发展乳畜业的市场条件,A错。

南部沿海既没有寒暖流交汇,也没有上升流,没有大渔场,B错。

该地木材产自热带雨林气候区,C错。

该国经济发展水平低,是发展中国家,主要出口初级农矿产品,D正确。

3.图中甲地发展炼铝工业的突出优势是( )①铝土矿丰富,接近原料地②邻近水库,提供优质水源③附近有水电站,能源充足④有铁路运输和海运,交通便利A.①②B.③④C.①③D.②④答案 C解析根据图中信息可知,甲地铝土矿丰富,发展炼铝工业,接近原料地,①对。

甲地位于雨林气候区,水源充足,并不依赖水库供水,②错。

甲地附近有水电站,能源充足,适宜发展动力指向型工业,③对。

没有海运条件,④错。

4.加蓬石油、森林资源丰富,但种植业较落后,已耕地面积不到全国土地面积的2%。

根据材料,结合所学知识,完成(1)~(5)题。

材料一加蓬地理位置示意图(下图)。

材料二加蓬从2010年开始禁止原木出口,并制定了长期出口木制成品和半成品的目标。

(1)利伯维尔的气候特点是________。

(2)与博韦处的河面海拔相比,马苏库处的河面海拔较________。

判断理由是________。

(3)我国某企业从加蓬进口一批原油,北京时间2015年5月4日18时电话联系对方,此时利伯维尔的区时是2015年5月________日________时。

加蓬原油出口到我国的最佳运输方式是________。

(4)从自然因素考虑,在让蒂尔港建木材加工厂有哪些优势?(5)分析加蓬发展种植业的有利自然条件。

答案(1)全年高温多雨(2)高图示河流由马苏库流向博韦(3)411 海洋运输(4)森林资源丰富;土地面积广阔;临近海洋,气候较凉爽,工人便于工作;地形平坦,利于建厂。

(5)全年高温,复种指数高;水热资源充足,利于农作物生长;地形平坦,便于耕作;土层深厚;灌溉水源充足。

解析(1)依据纬度位置可判断为热带雨林气候。

(2)两地位于同一条河流的上下游位置,则上游河面海拔高于下游。

(3)北京时间为东8区区时,利伯维尔位于东1区,两地相差7个时区,据此可计算区时;中国与加蓬距离遥远,不易陆运;两国都临海,故可以采用海运。

(4)自然条件可从地形、气候、河流以及资源角度回答。

(5)农业发展的自然条件可从地形、土地资源,以及气候、水源等角度分析。

5.2014年5月4日至11日,国务院总理李克强首次出访非洲:从“非洲之角”的埃塞俄比亚,到西非几内亚湾的“非洲第一大经济体”尼日利亚,再到静卧西南非洲大西洋边的“石油之国”安哥拉,最后折返东濒印度洋的“动物天堂”肯尼亚。

据此回答下列问题。

(1)相比于罗安达,内罗毕年平均气温较低,且一年有两次雨季,长雨季大约是3月到5月,短雨季大约在10月到12月,解释内罗毕这种气候特征的形成原因。

(2)分析埃塞俄比亚被称为非洲水塔的自然地理条件。

(3)肯尼亚境内大大小小的湖泊,多是东非大裂谷的作品。

分析这些湖泊的主要成因。

(4)中国与尼日利亚的友好交往和经贸往来源远流长,尼日利亚是非洲目前第一大经济体,作为非洲最大的产油国,石油系其支柱产业,其他产业发展相对滞后,制造业发展水平低,多数工业制品仍依赖进口,粮食不能自给,基础设施落后。

分析中尼经贸往来对我国产业发展的有利影响。

答案(1)内罗毕位于东非高原,地势较高,平均气温较低。

内罗毕地处赤道附近,3月到5月,受赤道低气压带控制,盛行上升气流,降水较多;来自印度洋的东南信风带来湿润空气,遇东非高原的阻挡抬升,多地形雨,形成长雨季。

10月到12月,受赤道低气压带控制,盛行上升气流,降水较多,形成短雨季。

(2)埃塞俄比亚大部分国土位于埃塞俄比亚高原,地势高。

青尼罗河等多条河流发源于此,有降水、湖泊水作为这些大河的主要补给来源。

(3)东非大裂谷为张裂地带,由南向北纵贯肯尼亚,沿张裂带易形成构造湖。

(4)改善我国的能源消费结构,促进我国能源产业的发展;增加工业制成品的出口,促进加工工业、机械工业等的发展;促进能源、加工工业等相关产业的发展,带动产业结构升级。

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