幼儿园小班主题活动：秋天来了(教案)
幼儿园小班秋天来了的教案
幼儿园小班秋天来了的教案在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园小班秋天来了的教案7篇，让我们一起来看看！幼儿园小班秋天来了的教案篇1教学目标：1、视察认识秋天的季节特点，体验、发觉秋天的乐趣，感受大自然的美。
2、激发学生视察自然、探索自然的爱好。
3、培养学生的语言表达能力。
教学重点：能说出秋天的季节特点。
教学难点：让学生学会视察周围事物的变化。
教学关键：通过视察、讨论、交换等方法让学生进一步了解秋天的特点。
教学方法：讲授法、练习法、谈话法、讨论法等。
教具：各种树叶、课件等。
课型：新授课教学进程：一、复习巩固。
说一说借别人的书应注意些什么？二、导入新课。
秋天是收获的季节，秋天是成熟的季节。
看！苹果、梨、桔子挂满了枝头；听！蛐蛐在放声歌唱。
今天，我们就踏着秋天的足迹一起去找秋天。
（板书课题：找秋天）三、讲新课。
1、看图，说一说蛐蛐在干什么？2、指名汇报。
3、仿照一下蛐蛐的叫声。
4、说一说秋风是怎样伴奏的？5、练习表演。
6、提问：在秋天里还有哪些小动物？7、指名汇报。
8、说一说秋天里有哪些水果？9、教师加以订正。
10、看图，说一说秋天的天气怎样？11、视察同学们的衣着有什么变化。
13、讨论：蝉到哪里去了？14、教师加以订正。
15、教师：老师带领你们去田野里看一看！16、看图，说一说同学们拿的是什么叶子？它有何变化？17、指名汇报。
18、讨论：在秋天里，还有哪些叶子产生了变化？19、观看各种树叶。
20、教师：秋天到了，螃蟹又长肥了，说一说还有什么变化？21、看图，说一说桂花怎么样了？22、指名汇报。
23、练习改编《春天在哪里》，变为《秋天在哪里》。
24、练习表演。
课堂练习：秋天到了，说一说我们周围的动物、植物和人们的生活产生了什么变化。
小结：说一说你在本节课有什么收获？幼儿园小班秋天来了的教案篇2教学目标1、正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。
秋天来啦幼儿园小班教案
秋天来啦幼儿园小班教案
一、教学目标
1.认识秋天的特点和变化，培养幼儿对秋天的兴趣。
2.学习秋天的常见植物和动物，认识它们的特征。
3.提高幼儿观察和描述事物的能力。
4.发展幼儿的手眼协调能力，培养细致和耐心。
二、教学准备
1.秋天的相关图片、道具或实物（如树叶、果实等）。
2.播放秋天相关音乐或声音。
3.制作秋天主题的教学板书。
三、教学内容与安排
1. 秋天的特点及变化（15分钟）
•通过图片或实物展示，引导幼儿观察秋天的特点，如温度逐渐降低、树叶变黄、果实成熟等。
•与幼儿探讨秋天和其他季节的不同之处，激发幼儿对秋天的好奇心。
2. 秋天的植物和动物（20分钟）
•介绍秋天常见的植物和动物，如枫叶、枣子、松鼠等。
•让幼儿观察相关图片或实物，描述它们的特征并进行分类。
3. 制作秋天手工（20分钟）
•引导幼儿用纸板、颜料等材料制作秋天相关的手工作品，如树叶贴画、果实串珠等。
•帮助幼儿发挥想象力，展示他们对秋天的理解。
4. 游戏活动（15分钟）
•进行秋天主题的游戏活动，如“找树叶”、“放风筝”等，让幼儿在玩乐
中体会秋天的乐趣。
•鼓励幼儿互相合作，培养团队精神和友谊。
四、教学总结
通过本节课的教学，幼儿们对秋天有了更深入的了解，培养了他们对自然的热爱和观察能力。
在未来的教学中，我们将继续引导幼儿关注季节变化，培养他们的环境意识，激发对自然的探索欲望。
以上是本文教案的内容，希望对幼儿园小班秋天教学有所帮助。
幼儿园科学教案小班秋天来了
幼儿园科学教案小班秋天来了一、教学目标初步认识秋天的特点，如树叶变黄、天气变凉等，了解秋天的一些基本常识。
通过互动活动，增强小朋友们的合作和分享意识，让他们感受到集体活动的乐趣。
1. 让幼儿感知秋天的到来，了解秋天的特征亲爱的小朋友们，你们知道吗？现在已经是秋天了哦！树叶开始变色，天气也慢慢变凉了，这正是我们感受秋天美好时刻的好时机。
今天我们就一起来感知一下秋天的到来，了解秋天的特征吧！宝贝们你们出门散步的时候，有没有发现很多树叶都变黄了呢？还有的树叶变成了红色、橙色，像五颜六色的蝴蝶一样飘落下来。
这就是秋天的一个明显特征哦！夏天过去秋天来了，天气也慢慢变凉了。
我们可以感受到早晚温差有点大，白天可能挺暖和的，晚上就比较冷了。
记得带件小外套哦，可别冻着。
秋天是个丰收的季节，农民伯伯们种的庄稼都成熟了。
水果店里也摆满了各种各样的水果，有苹果、梨、柿子都是我们喜欢的美味呢！小动物们也开始为冬天做准备啦，它们忙着找食物、建巢穴，储备过冬的物资。
我们也能从它们身上感受到秋天的到来。
小结：秋天真的是个美丽的季节，不仅有五颜六色的树叶，还有凉爽的天气和丰收的喜悦。
让我们一起走进秋天，感受它的美好吧！2. 培养幼儿的观察力和发现美的能力接下来我们来详细探讨如何在《幼儿园科学教案小班秋天来了》中培养幼儿的观察力和发现美的能力。
孩子们的眼睛里总是充满了对世界的惊奇和探索欲望，秋天正是培养孩子们观察力和发现美的好时机。
在这个季节里，我们可以带领孩子们走出教室，走进大自然，让孩子们用他们独特的视角去感受秋天的气息。
首先我们可以引导孩子们观察秋天的树叶，秋天的树叶会变得五彩斑斓，从绿色渐渐变成黄色、红色，甚至还有一些树叶会有独特的形状和纹理。
让孩子们亲手去触摸这些树叶，感受它们的质地和温度，这样他们就能更直观地了解树叶的变化。
同时我们还可以让孩子们用画笔和纸记录下他们观察到的树叶，这样不仅能培养他们的绘画技巧，还能让他们学会用图画来表达自己的观察和感受。
【幼儿教案】幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)
教学资料参考参考范本【幼儿教案】幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)______年______月______日____________________部门幼儿园小班主题活动教案：秋天来了教师：屈老师主题名称：秋天来了主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练习听信号走和跑的能力。
活动一：秋天（音乐）活动目标：1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶活动过程：一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣（1）秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）（2）树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）（3）出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。
（1）听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。
（2）帮助幼儿理解歌词，重点在于理解树叶到处飞呀飞（引导幼儿想象树叶飞到哪？，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解到处飞的含义）三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。
（1）引导幼儿用好听的声音唱歌。
（2）鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。
（3）请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）四、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。
唱到最后一句：秋天多可爱时，要停一下摆个造型。
（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）活动二：秋天的水果（科学）活动目的：1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。
最新秋天到了小班教案 秋天来了的教案小班(6篇)
最新秋天到了小班教案秋天来了的教案小班(6篇)秋天到了小班教案秋天来了的教案小班篇一1、使幼儿知道相邻季节的交换2、发展幼儿的记忆力和语言表达能力。
教学重点、难点重点：了解秋季的特征难点：知道一年有四个季节，知道四季的轮换。
活动准备1、秋季景色图片一幅。
2、认识几种秋季成熟的水果，观察秋季的花、草、树等植物的变化。
活动过程1、谈话导入2、请小朋友谈谈秋天(出示图片)。
“天气什么样?”“花草树等植物有什么变化?”“我们穿的衣服有什么不同?”3、秋天是收获的季节秋天到了，哪些水果成熟了?(你最喜欢秋天的什么水果?)秋天到了，我们能吃到哪些蔬菜?(你最喜欢吃什么蔬菜?)秋天到了，哪些花结籽了?秋天到了，田里的庄稼长得怎么样?请一位幼儿连续讲述秋天成熟的东西，使幼儿明确“秋天是收获的季节”。
4、引导幼儿谈论秋天给人们带来的快乐。
5、教师总结。
秋天到了小班教案秋天来了的教案小班篇二活动目标：1、欣赏秋天果树的造型、色彩。
2、根据自己对秋天的认识，以及在欣赏过程中的收获，表现秋果树的特征。
活动准备：范画、图片、蜡笔、纸。
活动过程：一、谈话。
小朋友，现在是什么季节，(秋天)，秋天来了，果园里的果树上有什么?二、欣赏秋天的果树图片。
请小朋友说说秋天有哪些果子成熟了，它们是什么颜色，什么形状的?三、观察范画。
小朋友看，老师画了一幅秋天的果树图。
看看上面都有哪些果子。
四、示范果树的画法。
先画树干，再画出树冠的轮廓，在树冠中间画上许多漂亮的水果，用将树冠部分涂满。
五、教师交代绘画的内容。
秋天真美丽，今天我们就来画一画秋天美丽的果树。
六、幼儿作画，教师指导。
七、引导幼儿相互欣赏同伴的作品。
秋天到了小班教案秋天来了的教案小班篇三活动目标：1.围绕“我知道的秋天”话题，大方地在集体面前进行讲述。
2.有良好的倾听习惯，能够安静地倾听别人谈话，不随便插嘴。
3.初步感受秋天的美丽和丰收，萌发热爱秋天、热爱自然的情感。
活动准备：1.带领幼儿观察园内外的景色变化;幼儿在家长的帮助下填写《我知道的秋天》调查表。
小班秋天来啦教案8篇
小班秋天来啦教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天来了幼儿园教案7篇
秋天来了幼儿园教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班主题教案 小班主题活动 秋天来了
幼儿园小班主题教案小班主题活动秋天来了教案标题：小班主题活动——秋天来了一、教学目标：1. 让孩子们了解秋天的基本特征，如天气、植物和动物的变化等。
2. 培养孩子们观察和描述周围环境变化的能力。
3. 通过活动激发孩子们对大自然的热爱和保护意识。
二、教学内容：1. 秋天的天气特点：凉爽、干燥、多风。
2. 秋天的植物变化：树叶变色、果实成熟。
3. 秋天的动物活动：动物准备过冬的行为。
三、教学准备：1. 教学材料：秋天景色的图片、视频，各种秋天的水果和树叶样品。
2. 教学环境：布置教室，添加秋天元素，如落叶、果实等。
3. 教师准备：熟悉秋天的相关知识，设计互动游戏和活动。
四、教学过程：1. 引入主题：通过故事、歌曲等形式引入秋天的主题。
2. 讲解秋天的特点：展示图片和视频，讲解秋天的天气、植物和动物的变化。
3. 实物观察：让孩子们观察和触摸带来的水果和树叶样品，引导他们描述其特点。
4. 互动游戏：组织孩子们进行“找秋天”的游戏，让他们在教室或户外寻找秋天的元素。
5. 创作活动：引导孩子们用画笔或手工制作表达他们眼中的秋天。
五、教学延伸：1. 鼓励孩子们在家中和父母一起观察和记录秋天的变化。
2. 在接下来的日子里，持续关注和讨论秋天的新发现。
六、教学总结：回顾今天的学习内容，强调秋天的特点和变化，鼓励孩子们分享他们的观察和感受。
七、教学评估：1. 观察孩子们在活动中的参与度和反应，了解他们对秋天的理解程度。
2. 通过孩子们的作品和分享，评估他们的观察力和表达能力。
3. 可以设计简单的问卷或访谈，了解孩子们对本次活动的满意度和学习收获。
以上就是本次小班主题活动“秋天来了”的教案，旨在通过丰富的教学活动，帮助孩子们认识和理解秋天，培养他们的观察力和环保意识。
秋天来了的教案小班
秋天来了的教案小班秋天来了的教案小班1活动目标1.通过活动，培养幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等能力。
2.培养幼儿对自然现象的兴趣，热爱大自然、亲近大自然。
3.在与同伴的合作中大胆表现，获得积极的情感体验，分享活动的乐趣。
4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。
重点难点培养幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等能力。
活动准备1.各异的树叶，有真的树叶，也有用色纸剪的树叶。
2.各种颜料让孩子们印树叶。
3.营造宽松、自由、有序的活动区域。
活动过程我带领孩子们到公园里观察树木，捡拾各种树叶，孩子们的积极性非常高。
1、豆豆跑过来说，老师：我也捡到了一片树叶，看，它变成什么了?2、我拿起这片叶子让孩子们观看。
3、孩子们说：老师，你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?你准备把你的树叶变成什么呢?幼儿根据树叶添画造型：1、把自己捡到的树叶用双面胶贴在纸上。
2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。
3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。
4.给树叶画上手，脚，让它变成一片会跳舞的叶子师生交流分享：1、让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，增强幼儿的自信心与成功感，体验和分享自己的和别人的快乐。
2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍，语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
秋天来了的教案小班2设计思路：大自然中的一草一木，生活中的每一次经历，游戏中的每一次体验都可以成为幼儿积累的内容，都可以引发为谈话的话题。
幼儿园谈话活动是帮助幼儿学习运用口头语言与他人进行交谈的活动，具有独特的促进幼儿语言发展的功能。
谈话活动不仅能激发幼儿与他人交谈的兴趣，帮助幼儿习得谈话的基本规则，还可以增强幼儿通过交流获取信息的意识，引导幼儿关注周围生活，促进幼儿建立良好的同伴关系。
让孩子们围绕“树林——田野——果园——花园”这一系列线索，用语言清楚地表述对秋天的认识。
小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)
小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)小班社会教学教案秋天来了(精选7篇)作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案应该怎么写呢？下面是由给大家带来的小班社会教学教案秋天来了7篇，让我们一起来看看！小班社会教学教案秋天来了篇1活动目标：1、感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦。
2、通过观察自然界的变化和人们的活动，进一步认识秋季特征。
3、体验明显的季节特征。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：图片、水果。
活动过程：1、回忆秋游的见闻。
2、观察图片。
（1）观察图片里面菊花、一串红等花卉。
（2）观察柿树、枣树、石榴树等结果的情况。
秋天，哪些花开了？许多树上都结了什么？秋天的树木和夏天的有什么不同？你知道哪些树落叶吗？（3）幼儿讨论交流。
3、秋姑娘的礼物。
教师扮演秋姑娘，送来秋天的礼物，请幼儿品尝水果。
活动反思：通过活动中的图片介绍，小朋友们能够感受到秋天自然界的变化，体会秋天是收获的季节，对秋天里的各种水果有了感官上的了解，体验秋天给人们带来的丰收的喜悦。
小班社会教学教案秋天来了篇2一、设计思路：根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。
将成人对世界的认识，还原于幼儿的想象。
以“假想”代替“逼真”，创设丰富的游戏情景，使幼儿在学习过程中获得游戏性的体验。
二、主要内容与要求：1.感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。
2.了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。
三、主题情景脉络：四、预设活动方案小虫子的聚会在一次外出找落叶的过程中，小朋友发现许多的小蚂蚁在树干上爬来爬去，忙着搬运粮食。
原来，小虫子也喜欢和大树做朋友呀！于是，我就和孩子们一起在图书区内创设了一个“迷你昆虫馆”。
馆内有我们共同收集的昆虫书籍和昆虫模型。
幼儿园小班主题活动教案秋天来了
幼儿园小班主题活动教案秋天来了一、教学内容主题活动：秋天来了活动目标：让幼儿认识秋天，了解秋天的季节特征和变化。
教学内容：1. 秋天的季节特征：天气渐凉，树叶变色，落叶，果实成熟等。
2. 秋天的动植物变化：候鸟南飞，昆虫准备过冬，植物凋零等。
3. 秋天的活动：丰收季节，采摘果实，赏菊，登高等。
二、教学目标1. 帮助幼儿认识秋天的季节特征和变化。
2. 培养幼儿观察和描述自然变化的能力。
3. 激发幼儿对秋天的喜爱和好奇心。
三、教学难点与重点重点：让幼儿认识秋天的季节特征和变化。
难点：培养幼儿观察和描述自然变化的能力。
四、教具与学具准备教具：图片、卡片、实物等。
学具：画笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程1. 引入：通过歌曲、故事或图片，引导幼儿关注秋天的季节变化。
2. 讲解：展示秋天相关的图片和实物，讲解秋天的季节特征和变化。
3. 观察：带领幼儿户外观察秋天的自然变化，如树叶变色、落叶等。
4. 实践：让幼儿亲手体验秋天的活动，如采摘果实、赏菊等。
5. 创作：鼓励幼儿用画笔、手工材料等表达自己对秋天的认识和感受。
6. 分享：让幼儿展示自己的作品，并分享对秋天的认识和感受。
六、板书设计板书内容：秋天来了板书设计：在黑板上画出一个大树，展示春夏秋冬四季的变化，用不同颜色的树叶表示。
七、作业设计1. 作业题目：画出你眼中的秋天。
答案：幼儿根据自己的观察和想象，画出秋天的景象，如树叶变色、落叶、果实成熟等。
2. 作业题目：列举出你了解的秋天活动。
答案：幼儿列举出自己了解的秋天活动，如丰收季节、采摘果实、赏菊、登高等。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本次主题活动教案：秋天来了，通过引入、讲解、观察、实践、创作和分享等环节，帮助幼儿认识秋天的季节特征和变化。
在教学过程中，幼儿积极参与，表现出对秋天的喜爱和好奇心。
但在观察环节，部分幼儿对自然变化的认识和观察能力较弱，需要在今后的教学中加强培养。
拓展延伸：1. 开展秋季户外活动，如赏菊、登高等，让幼儿亲身体验秋天的乐趣。
秋天来了幼儿园教案8篇
秋天来了幼儿园教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!秋天来了幼儿园教案8篇详细的教案能够帮助教师提前预测和解决可能出现的教学问题，教案的修改需要教师与学生之间的积极互动和反馈，以下是本店铺精心为您推荐的秋天来了幼儿园教案8篇，供大家参考。
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了
2024年幼儿园小班主题活动教案秋天来了一、教学内容本节课选自幼儿园小班主题活动教材的第三章节《季节的变化》，详细内容主要围绕秋天的特点、自然现象和相关的实践活动，让学生了解秋天的气候、植物变化以及日常生活中的趣味。
二、教学目标1. 让学生认识秋天的季节特点，了解大自然在秋天的变化。
2. 培养学生对季节变化的观察力和想象力。
3. 培养学生热爱大自然、关爱环境的好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：让学生理解季节变化的原因和秋天的具体特征。
教学重点：培养学生观察秋天大自然变化的能力，激发学生对季节变化的兴趣。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、图片、视频、实物（如树叶、果实等）。
学具：画笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过多媒体展示秋天的图片，让学生观察并讨论秋天的特点，引导学生进入主题。
2. 讲解（10分钟）：讲解秋天的气候、植物变化，让学生了解秋天的基本特征。
3. 实践活动（15分钟）：带领学生外出观察校园内的秋天景象，收集树叶、果实等，加深对秋天的认识。
4. 例题讲解（10分钟）：通过展示秋天的图片，引导学生描述图片中的秋天景象，锻炼学生的表达能力。
5. 随堂练习（10分钟）：让学生动手制作秋天主题的手工作品，如树叶贴画等，巩固所学内容。
六、板书设计1. 秋天来了2. 内容：秋天的气候特点：凉爽、干燥秋天的植物变化：树叶变色、果实成熟秋天的实践活动：观察、收集、制作七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的秋天2. 答案：学生作品，要求表现出秋天的特点，如树叶、果实等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对秋天知识的掌握程度，为下一步教学提供依据。
2. 拓展延伸：鼓励学生在日常生活中关注季节变化，与家长一起进行户外观察，提高学生的实践能力。
同时，开展相关的主题活动，如秋游、秋季运动会等，让学生在实践中感受秋天的魅力。
重点和难点解析1. 教学内容的实践活动设计2. 教学目标的观察力和想象力的培养3. 教学难点中季节变化原因的理解4. 教具与学具的准备与应用5. 教学过程中的实践活动细节6. 板书设计的清晰与逻辑性7. 作业设计的针对性与创意性8. 课后反思与拓展延伸的实际操作一、教学内容的实践活动设计1. 确保活动安全，选择适合幼儿的观察和操作材料。
幼儿园小班秋天活动《秋天来了》(5篇)教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
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幼儿园小班秋天活动教案《秋天来了》(5篇)
幼儿园小班主题活动教案：秋天来了
主题名称：秋天来了
主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练习听信号走和跑的能力。
活动一：秋天（音乐）
活动目标：
1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶。
幼儿园教学教案秋天来了(精选7篇)
幼儿园教学教案秋天来了(精选7篇)幼儿园教学教案秋天来了(精选7篇)作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？下面是由给大家带来的幼儿园教学教案秋天来了7篇，让我们一起来看看！幼儿园教学教案秋天来了篇1【环境创设】1、师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。
2、将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。
3、在活动室张贴动物们自我保护方法，种子的传播方式以及动植物之间食物链的图片，供幼儿欣赏。
【活动目标】1、用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。
2、认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。
3、能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。
4、体验明显的秋天特征。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
【生活活动】1、天气干燥，能主动饮用白开水，饮水要适量。
2、利用散步的时间，引导幼儿观察周围环境中动植物的变化，并及时交流和记录。
3、提醒幼儿外出活动出汗较多时，不直接脱衣服，等到消汗后再脱衣服。
【家园共育】1、请家长利用带孩子外出的时间，提示幼儿观察周边的树，判断常绿树和落叶树，并收集树叶制作成标本。
2、提示幼儿根据天气的变化适当增减衣服，穿合适的鞋子。
3、请家长提醒幼儿尊敬老人，对不住在一起的老人要经常看望、打电话问候。
【教学活动】主题一：“树真好”“秋天的树”“秋天多么美”“叶片上的毛毛虫”“我是天气预报员”，幼儿懂得爱护树木和保护环境的重要性；了解天气预报对人们生活的影响，学会关注天气。
主题二：“秋叶飞舞”“幸福一家人”“苹果丰收”“梨子小提琴”“树叶分类”五个教学活动，幼儿能根据叶子的外形想象，进行粘贴，能够按一定特征给物体多次分类；了解长辈，能够尊重、孝敬老人。
秋天来了小班教案8篇
秋天来了小班教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园新课程标准教材
教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班主题教案
编订：XX文讯教育机构
小班主题活动：秋天来了(教案)
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
主题名称：秋天来了
主题的产生：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、“丰收的水果”的墙饰。
3、“秋天落叶”的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化，认识菊花。
4、练习听信号走和跑的能力。
知识网：
健康——练习听信号做动作的能力，练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。
语言——能随大家一起有节奏地说儿歌社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉
科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形
艺术——1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：
健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、
艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。
计算——点数《游戏摘果子》、比大小、比多少
认知——分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天的衣服、秋天的水果
语言——儿歌《秋妈妈与果娃娃》
科学——我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution。