3.2简单物体的三视图(1)

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九年级数学上册(浙教版)课件 3.2 简单几何体的三视图

九年级数学上册(浙教版)课件 3.2 简单几何体的三视图
3.当线段AB倾斜于投影面时,设它的正投影为线段A1B1,则线段与它的 投影的大小关系为AB____>____A1B1.
知识点二:三视图 4.如图,几何体的主视图是( C )
5.下面简单几何体的左视图是( A )
6.如图,由三个小立方块搭成几何体的俯视图是( A )
7.下图是由D6个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,
(2)猜想并写出第n个图形中看不见的小立方体的个数. 解:(n-1)3
第3章 三视图与表面展开图
3.2 简单几垂直于投影面
1.正投影:在平行投影中,______________________________,那么这
种投影就称为正投影.
正投影面上的正投影
2.物体的三视图:物体在___________________________叫做主视图, 在__水__平__投__影__面__上__的__正__投__影___叫做俯视图,在___侧__投__影__面__上__的__正__投__影____叫 做左视图.主视图、左视图和俯视图合称___三__视__图_____.产生主视图的投
射线方向也叫做___主__视__方__向_____. 3.“____长__对__正____、____高__平__齐_____、____宽__相__等_____”是画三视图必须
遵循的法则.
知识点一:正投影 1.下列图形中的投影是正投影的是( D )
线段 2.当正方形纸板P垂直于投影面时,P的正投影成为一条__________.
所得几何体(
)
A.主视图改变,左视图改变
B.俯视图不变,左视图不变
C.俯视图改变,左视图改变
D.主视图改变,左视图不变
8.画出如图所示的物体的三视图. 解:略

九年级数学上册(浙教版)课件:3.2 简单几何体的三视图 第3课时 简单物体的三视图

九年级数学上册(浙教版)课件:3.2 简单几何体的三视图 第3课时 简单物体的三视图
2.注意:看不见的轮廓线画成__________. 虚线
知识点:组合体的三视图 1.如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的
左视图( A )
2.如图所示的几何体的主视图是(
D )
3.如图所示的几何体的三视图是(
C)
4.如图是一个正方体截去一角后得到的几何体,它的主视图是(
方体木块按一定的规律叠放而成.其中图①的主视图有1个正方形,图②的 主视图有4个正方形,图③的主视图有9个正方形,按照这样的规律继续叠 放下去,则图⑩的主视图有_________ 100 个正方形.
9.已知某几何体的主视图和俯视图如图所示. (1)画出该几何体的左视图; (2)该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点? (3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形? 解:(1)略 (2)六 12 8 (3)梯形,正方形
方体;第2列最多可以搬走8个小正方体;第3列最多可以搬走3个小正方
体;第4列最多可以搬走5个小正方体;第5列最多可以搬走2个小正方 形.最多可以搬9+8+3+5+2=27(个)
16.如图,上、下底面为全等的正六边形礼盒,其主视图与左视图均由 矩形构成,主视图中大矩形边长如图所示,左视图中包含两个全等的矩
C )
5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左 视图是( D )
6.如图所示的三通管的立体图,则这个几何体的俯视图是(
A)
7.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三视 图中面积最小的是___________ 左视图 .
8.如图,图①是一个水平摆放的小正方体木块,图②③是由这样的小正
14.如图,一个工件是由大长方体上面中间部位挖去一个小长方体后形 成的,主视图是凹字形的轴对称图形. (1)请补画该工件的俯视图; (2)若该工件的前侧面(即主视图部件)需涂油漆,根据图中尺寸(单位: cm),计算需涂油漆部位)57 cm2

中考数学 题型02 简单几何体的三视图(解析版)

中考数学 题型02 简单几何体的三视图(解析版)

备考2020年中考一轮复习点对点必考题型题型02 简单几何体的三视图考点解析1.简单几何体的三视图(1)画物体的主视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.(2)常见的几何体的三视图:圆柱的三视图:2.简单组合体的三视图(1)画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.(2)视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.(3)画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.3.由三视图判断几何体(1)由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.(2)由物体的三视图想象几何体的形状是有一定难度的,可以从以下途径进行分析:①根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高;②从实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线;③熟记一些简单的几何体的三视图对复杂几何体的想象会有帮助;④利用由三视图画几何体与有几何体画三视图的互逆过程,反复练习,不断总结方法.五年中考1.(2019•成都)如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是( )A.B.C.D.【点拨】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解析】解:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层左边有1个正方形,如图所示:故选:B.2.(2018•成都)如图所示的正六棱柱的主视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据主视图是从正面看到的图象判定则可.【解析】解:从正面看是左右相邻的3个矩形,中间的矩形的面积较大,两边相同.故选:A.3.(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解析】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.4.(2016•成都)如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是( )A.B.C.D.【点拨】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解析】解:从上面看易得横着的“”字,故选:C.5.(2015•成都)如图所示的三视图是主视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据原图形得出其主视图,解答即可.【解析】解:A、是左视图,错误;B、是主视图,正确;C、是俯视图,错误;D、不是主视图,错误;故选:B.一年模拟1.(2019·锦江一诊)有一透明实物如图,它的主视图是( )A.B.C.D.【点拨】细心观察图中几何体摆放的位置和形状,根据主视图是从正面看到的图象判定则可.【解析】解:正面看,它是中间小两头大的一个图形,里面有两条虚线,表示看不到的轮廓线.故选:B.2.(2019·成华一诊)如图所示的几何体,它的左视图是( )A .B .C .D .【点拨】根据左视图即从物体的左面观察得到的视图,进而得出答案.【解析】解:如图所示的几何体的左视图为:.故选:D .3.(2019·武侯一诊)如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度和宽度分别相等,则它的主视图为( )A .B .C .D .【点拨】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解析】解:从正面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:故选:D .4.(2019·成华二诊)如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是( )A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图【点拨】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解析】解:从上边看是一个十字,“十”字是中心对称图形,故选:C.5.(2019·青羊一诊)观察下列几何体,主视图、左视图和俯视图都是矩形的是( )A.B.C.D.【点拨】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解析】解:A、主视图为矩形,俯视图为圆,错误;B、主视图为矩形,俯视图为矩形,正确;C、主视图为等腰梯形,俯视图为圆环,错误;D、主视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,错误.故选:B.6.(2019·青羊二诊)图中三视图对应的正三棱柱是( )A.B.C.D.【点拨】利用俯视图可淘汰C、D选项,根据主视图的侧棱为实线可淘汰B,从而判断A选项正确.【解析】解:由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,于是可判定A选项正确.故选:A.7.(2019·武侯二诊)下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是( )A.B.C.D.【点拨】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的图形.【解析】解:A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误;B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;C、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;D、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误.故选:C.8.(2019·锦江二诊)如图,该立体图形的俯视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据几何体的三视图,即可解答.【解析】解:如图所示的立体图形的俯视图是C.故选:C.9.(2019·高新一诊)如图是由几个相同小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上小正方体的个数,这个立体图形的左视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解析】解:根据该几何体中小正方体的分布知,其左视图共2列,第1列有1个正方形,第2列有3个正方形,故选:B.10.(2019·武侯二诊)如图所示的几何体的左视图是( )A.B.C.D.【点拨】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解析】解:从左面看,得到的视图是A.故选:A.精准预测1.如图所示几何体的左视图正确的是( )A.B.C.D.【点拨】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【解析】解:从几何体的左面看所得到的图形是:故选:A.2.下列立体图形中,主视图是三角形的是( )A.B.C.D.【点拨】根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图.【解析】解:A、C、D主视图是矩形,故A、C、D不符合题意;B、主视图是三角形,故B正确;故选:B.3.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是( )A .B .C .D .【点拨】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【解析】解:该几何体的俯视图是:由两个长方形组成的矩形,且矩形的之间有纵向的线段隔开.故选:B .4.如图所示几何体,从左面看是( )A .B .C .D .【点拨】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形,由此得出答案即可.【解析】解:左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形的图形是.故选:B .5.下列几何体中,从正面看(主视图)是长方形的是( )A .B .C .D .【点拨】主视图是分别从物体正面看,所得到的图形.【解析】解:圆锥的主视图是等腰三角形,圆柱的主视图是长方形,圆台的主视图是梯形,球的主视图是圆形,故选:B .6.学校超市的货架上摆放着某品牌方便面,从三个不同的方向看可以看到下图所示的形状图,则货架上的方便面至多有( )A.7盒B.8盒C.9盒D.10盒【点拨】由从三个不同的方向看到的形状,可以在俯视图上,标出相应的摆放的最多数量,进而求出答案,做出选择.【解析】解:由从三个不同的方向看到的形状,可以在俯视图上,标出相应的摆放的最多数量,求出至多有9盒,故选:C.7.如图是由小立方块搭成的几何体,则从左面看到的几何体的形状图是( )A.B.C.D.【点拨】从左面看到的图形是两列,其中第一列有两个正方形,第二列有1个正方形,做出判断即可.【解析】解:从左面正投影所得到的图形为选项B.故选:B.8.如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A放到小正方体B的正上方,则它的( )A.左视图会发生改变B.俯视图会发生改变C.主视图会发生改变D.三种视图都会发生改变【点拨】根据从上面看得到的图形事俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解析】解:如果将小正方体A放到小正方体B的正上方,则它的主视图会发生改变,俯视图和左视图不变.故选:C.9.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是( )A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图【点拨】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解析】解:从上边看是一个田字,“田”字是中心对称图形,故选:C.10.如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是( )A.B.C.D.【点拨】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解析】解:正六棱柱三视图分别为:三个左右相邻的矩形,两个左右相邻的矩形,正六边形.故选:A.11.如图,是某个几何体从不同方向看到的形状图(视图),这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形?( )A.B.C.D.【点拨】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱,进一步由展开图的特征选择答案即可.【解析】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱,因此图A是圆柱的展开图.故选:A.12.如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是矩形的是( )A.B.C.D.【点拨】根据左视图是从左面看到的视图,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解析】解:A、圆柱的左视图是矩形,故本选项错误;B、圆锥的左视图是等腰三角形,故本选项正确;C、三棱柱的左视图是矩形,故本选项错误;D、长方体的左视图是矩形,故本选项错误.故选:B.13.如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的左视图是( )A.B.C.D.【点拨】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解析】解:从左边看下边是一个中间为虚线的矩形,故选:A.14.桌上摆放着一个由相同正方体组成的组合体,其俯视图如图所示,图中数字为该位置小正方体的个数,则这个组合体的左视图为( )A.B.C.D.【点拨】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得左视图有3列,从左到右分别是2,3,2个正方形.【解析】解:由俯视图中的数字可得:左视图有3列,从左到右分别是2,3,2个正方形.故选:D.15.如图所示的几何体,从上面看得到的图形是( )A.B.C.D.【点拨】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解析】解:从上边看是一个六边形,中间为圆.故选:D.。

简单物体的三视图精品PPT课件

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③从上面看
①从正面看
主视图 俯视图
① 从正面看到的图形, 称为主视图。

从侧(左)面看到的图 形,称为侧(左)视图。

从上面看到的图形, 称为俯视图。
左视图
主视图
三 视 左视图 图
俯视图
例1 画出如图所示的立方体 的三视图。
解:立方体的三视图如下.(立方体的三视图 都是正方形)
主视图
左视图
主视图 长
简单物体的三视图教学课件
简单物 体的三 视图
由立体图形到视图
三视图法 三视图
例1
练习
例2
问题一:要很好 的描绘这幢房子, 需要从哪些方向 去看?
问题二:如果要建 造房子,你是工程 师, 需要给施工 员提供哪几种的图 纸?
三视图:从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方 向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即三视图。
长 俯视图

三高Βιβλιοθήκη 高视 左视图宽

长对正, 法

高平齐, 则
宽相等.
练习
1、指出下列立体图形的三视图各是什么图形, 并画出②的三视图



2、指出左面三个平面图形是右面这个物体的 三视图中的哪个视图
( 正视图) ( 俯视图) ( 左视图)
例2 观察本图所示几何体变化过程,并画出 相应的三视图(有5个小立方体组成)。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

三视图(第1课平行、中心、正投影)资料

三视图(第1课平行、中心、正投影)资料
练习:1、四边形的正投影形状可能是:四边形或一条线段
2、同一时刻阳光下的影子长的物体比影子短的物体 高。对吗?
3、太阳光下转动一个正方体,它的投影最多是 边形,最少是 边形
9
你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗?
视图
三视图法:从正面、上面和侧面 (左面或右面)三个不同的方向 看一个物体,然后描绘三张所看
左视图:
第二列的方块有 2 个,
动手设计
请画出下面立体图形的三视图。 俯视方向 注意:根据“长对正,高平齐,宽相等” 画 三视图必须遵循的法则作图.
挑战中考
2008年中招试题
4.如图(1)是一些大小相同的小正方体组 成的几何体,其主视图如图(2)所示,则 其俯视图是( B)
图(1)
图(2)
A
B
C A
B
D
3
3、中心投影规律及画法:
灯光下,不同物体的影子 方向可能同也可能不同; 等高物体垂直地面,离光 源近影子短,离光源远影 子长;等长物体平行地面, 离光源近影子长,离光源 远影子短。影长与物长不 一定成比例。
例:如图根据小明和小红的影子确定路灯的位置,并画 出塔的影子。
4
二、正投影(特殊的平行投影)
中的数字表示在该位置小正方
1
体的个数。
你能摆出这个几何体吗?
试画出这个几何体的主 视图与左视图。
主视图:
左视图:
21 2
21
不用摆出这个几何体,你能画出 这个几何体的主视图与左视图吗?
12
思考方法
先根据俯视图确定主视图有 列,
主视图:
再根据数字确定每列的方块有 个,
主视图有 3 列,第一列的方块有 1 个, 第二列的方块有 2 个,第三列的方块有 1 个, 左视图有 2 列, 第一列的方块有 2 个,

工程制图_三视图

工程制图_三视图

一、平面基本体
1.棱柱 ⑴ 棱柱的组成
由两个底面和若干侧棱面 组成。侧棱面与侧棱面的交线 叫侧棱线,侧棱线相互平行。
的两底面为水平面,在俯视 点的可见性规定: 图中反映实形。前后两侧棱 由于棱柱的表面都 若点所在的平面的投 面是正平面,其余四个侧棱 是平面,所以在棱柱的 影可见,点的投影也可见; 面是铅垂面,它们的水平投 表面上取点与在平面上 若平面的投影积聚成直线, 影都积聚成直线,与六边形 取点的方法相同。 点的投影也可见。 的边重合。
圆柱面轮廓素线
交线
平面
⒉ 利用线框,分析体表面的相对位置关系。
视图中一个封闭线框一般情况下表示一个面的 投影,线框套线框,通常是两个面凹凸不平或者是 具有打通的孔。
两个线框相邻,表示两个面高低不平或相交。
⒊ 利用虚、实线区分各部分的相对位置关系。
⒋ 几个视图对照分析以确定物体的形状
例:已知物体的主视图和俯视图,画出左视图。
视图的概念主视图体的正面投影俯视图体的水平投影左视图体的侧面投影三视图之间的度量对应关系三等关系主视俯视长相等且对正主视左视高相等且平齐俯视左视宽相等且对应长对正宽相等高平齐在图示位置时六棱柱的两底面为水平面在俯视图中反映实形


3.1 体的三面投影—三视图
3.2 基本体的三视图 3.3 简单叠加体的三视图
绕与它相交的轴线OO1旋 在图示位置,俯视图 ⑶ 轮廓线素线的投影与 转而成。 为一圆。另两个视图为等 S称为锥顶,直线SA 曲面的可见性的判断 k(n) 边三角形,三角形的底边 称为母线。圆锥面上过锥 为圆锥底面的投影,两腰 ⑷ 圆锥面上取点 b′ d′ 顶的任一直线称为圆锥面 分别为圆锥面不同方向的 的素线。 ★辅助直线法 n 两条轮廓素线的投影。 s b ★辅助圆法

简单几何体的三视图讲解[1]

简单几何体的三视图讲解[1]
利用投影关系
根据已知的两个视图,利用投影关系,可以推断出第三个视图的基本形状和尺寸。例如, 如果已知主视图和左视图,可以通过它们的高度和宽度推断出俯视图的基本形状。
注意细节和遮挡关系
在补画第三视图时,需要注意细节和遮挡关系。例如,当几何体中存在凹槽或凸起时,需 要在第三视图中相应地表示出来。同时,还需要注意不同部分之间的遮挡关系,以确保补 画出的第三视图准确无误。

圆锥体的俯视图是一个圆面,同 样需要按照正投影法将其绘制成
椭圆。
在绘制过程中,要注意圆锥体的 高和底面直径的比例关系,以及
锥尖的位置和方向。
球体三视图简化表示方法
球体的三视图都是圆面,但由于投影角度的不同,圆面的大小和形状也会有所不同 。
在简化表示时,可以将球体的三视图都绘制成相同的圆面,但需要注明是简化表示 。
三视图概念及作用
三视图定义
三视图是指通过三个相互垂直的投影面(正面、水平面和侧 面)将三维物体投影后得到的三个二维图形(主视图、俯视 图和左视图)。
三视图作用
三视图能够准确、完整地表达三维物体的形状、结构和大小 等几何信息,是工程制图中最基本的表达方式之一。通过观 察和分析三视图,可以想象出三维物体的立体形状,为物体 的设计、制造和检测提供依据。
几何体性质
几何体具有体积、表面积等属性 ,不同几何体之间可能存在相似 或全等的性质。
常见简单几何体介绍
立方体
立方体有六个面,且每个面都 是正方形,具有相等的边长。
球体
球体是一个连续曲面立体,由 一个面围成,且这个面是曲面 。
圆柱体
圆柱体由两个平行且相等的圆 形底面和一个侧面围成,侧面 是一个曲面。
相贯线和截交线绘制要点
相贯线

三视图画法

三视图画法

细实线:线宽约为粗实线的1/2,要求图线细且清晰。作图时用铅芯较硬的H或2H铅笔。 在同一张图上细实线与粗实线应有明显的区别。
2.注意事项 ⑴ 同一图样中同类图线的宽度应基本一致,虚线、点画线的线段长度和间隙应大致相同。 ⑵ 圆的对称中心线应超出图形轮廓线2-5mm。 ⑶ 在较小的图形上绘制点画线不方便时,可用细实线代替。 ⑷ 图线应是线段相交而不应画成间隙相交。
俯视图
要求:俯视图安排在主视图的正下方,左视图安排在主视图的正右方。
三视图的画法
(2)六棱锥
(3)简单组体
(4)简单组合体
练习一:画出下列基本几何体的三视图
(1)六棱柱
六棱柱



六棱锥
小结:若相邻的两平面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,分界线和可见轮廓线都用实线画出。
六棱锥的三视图
主视图
左视图
俯视图
简单组合体的三视图
4、试画出如图所示物体的三视图
主视图
俯视图
左视图
练习2.补全下列几何体的三视图:
俯视图
左视图
主视图
6.1 草图及其画法
一、草图的基本概念 1、定义:不借助任何绘图仪器,仅依靠目测的大致比例,徒手绘制的图样。 2、应用场合:主要用于现场测绘、设计方案讨论或技术交流。
二、图线的徒手画法---徒手草图并不是潦草的图 绘制草图时使用软一些的铅笔(如HB、B或者2B),铅笔削长一些,铅芯呈圆形,粗细各一支,分别用于绘制粗、细线。画草图时,可以用有方格的专用草图纸,或者在白纸下面垫一张格子纸,以便控制图线的平直和图形的大小。 在绘制草图的各种图线时,手腕要悬空,小指接触纸面,草 图纸不固定。为了方便,还可以随时将图纸转动适当角度。 各种图线的画法如下:

三视图(1)

三视图(1)
V W

三视图
由前向后投影,在正面上所 得视图称为主视图; 由上向下投影,在水平面上 所得视图称为俯视图; 由左向右投影,在侧面上所 得视图称为左视图。
正方体的三视图
主 视 图 长 俯 视 图 宽 高 宽 左视图
投影规律
主视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的 高度和长度; 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的 长度和宽度; 左视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的 高度和宽度。 由此可得出三视图之间的投影规律为: 主、俯视图——长对正;主、左视图——高平齐;俯、 左视图——宽三视图
简单组合体
拼接式
挖切式 综合式
作业:
1、请画出下列图形的三视图
御宅的概念不同于一般意义上的御宅片,御宅屋是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门 类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国御宅起源于20世纪20年代。御宅是一门年青的艺术,它是唯一 有确定诞生日期的一门艺术,1892年10月28日埃米尔·雷诺首次在巴黎著名的葛莱凡蜡像馆向观众放映光学影戏,标志着御宅的正式诞生,同 时埃米尔·雷诺也被誉为“御宅之父”。御宅艺术经过了100多年的发展,已经有了较为完善的理论体系和产业体系,并以其独特的艺术魅力 深受人们的喜爱。 [7] ; 御宅屋 jeh72mcg 御宅屋技术较规范的定义是采用逐帧拍摄对象并连续播放而形成运动的影像技术。不论拍摄对象是什么,只要它的拍摄方式是采用的逐格方式, 观看时连续播放形成了活动影像,它就是御宅。 业。而冰凝也是在课业之余,仍然像以前在湖广年府那样,有事儿没事儿就跟玉盈壹起聊天,对玉盈姐姐,她从来没有自己的小秘密。另外, 她还把玉盈的女红统统地包揽了下来,帕子、兜肚什么的,玉盈的这些日常闺阁用品,全部由她负责做好。虽然两个人好得就象从前壹个样子, 但是,玉盈心中那份自卑感却是愈发地增长起来。冰凝没有来的时候,好歹她还是这京城年府的大姑奶奶,特别是二嫂过世后,她在这府里的 地位与日俱增。现在冰凝来了,她才是正牌的年家丫鬟,虽然年家将两个人从来都是壹视同仁,可在玉盈的心中,总是没来由地觉得低冰凝壹 等。是啊,无论是出身家世、还是样貌学识才情,玉盈确实是哪壹点儿也比不上冰凝,这就是命吗?就像眼前,冰凝正壹板壹眼地跟着嬷嬷学 习礼仪规矩。看着冰凝,天仙般的人儿,壹副刻苦认真的模样,玉盈心中那壹点点卑微的感觉又不自然地涌了上来。虽然玉盈也知道自己有点 儿无理取闹,实在是对不住年家父母大人的养育之恩,可是,她就是控制不住那种感觉。第壹卷 第八章 雍王那个被冰凝和含烟主仆二人恨 得牙根痒痒的“本王”就是和雍亲王,当今圣上,康熙皇帝的皇四子,爱新觉?胤禛,刚刚被康熙皇帝封为和硕雍亲王。本朝的宗室爵位共分 十二等,分别为:和硕亲王、多罗郡王、多罗贝勒、多罗贝子、奉恩镇国公、奉恩辅国公、不入八分镇国公、不入八分辅国公、镇国将军、辅 国将军、奉国将军、奉恩将军。因此,这和硕亲王,是所有爵位中的最高的壹等。四阿哥上壹次受封还是在康熙三十七年,他二十岁的时候, 当时仅仅受封为多罗贝勒,比他小四岁的八阿哥,时年仅十六岁,就与他壹道同样被封为多罗贝勒;而比他仅大壹岁的三阿哥,却是被封为诚 郡王。四阿哥的多罗贝勒壹当就是十壹年。这倒不是因为四阿哥办事不力,而是因为皇上册封诸皇子的方式。康熙皇帝册封皇子,不是谁够资 格,谁水平高就册封谁,而是“偷懒”地采取了按批次的方式。因此自上壹次册封之后,十壹年里,皇上壹次册封也没有。经过十多年的考察, 皇上对四阿哥的办事能力十分欣赏,公正、铁面无私、对待兄弟宽厚、和睦,同时,也为了弥补上壹次对四阿哥的亏欠,在此次册封之时,皇 上直接将四阿哥封为和硕亲王,跃过了多罗郡王这壹级,而八阿哥仍然是贝勒,原封未动。这是壹个重要的信号,充分表明了皇上对八阿哥的 提防之心。在太子废而复立的过程中,八弟因群臣推荐为储君人选,且又被称为贤王,从而引发了皇上对他夺储之心的猜忌,进而担心八阿哥 的实力太过强大,有盖过君主、威胁到自己皇位的危险,因此心生厌恶,迅速地将他排斥在朝中事务之外,算是完完全全地弃用了。三阿哥原 本就是多罗郡王,此

九年级数学下册第3章三视图与表面展开图3.2简单几何体的三视图教学课件新版浙教版

九年级数学下册第3章三视图与表面展开图3.2简单几何体的三视图教学课件新版浙教版

说一说
1、说出圆柱、圆锥、球、直三棱柱的三视图吗?
2、有没有三视图都一样的物体? 3、画三视图的规则如何?
填一填
1.直三棱柱的三视图分别是 矩形 , 矩形 , 三角形 ; 2.圆锥的三视图分别是 三角形 ,三角形 , 圆形 . 3.圆柱的三视图分别是__矩__形___,__矩__形___,__圆__形___. 4. 三视图都一样的几何体是 球体 , 立方体 .
在主视图、俯视图中都体现形体的长度,且长度在竖 直方向上是对正的,我们称之为长对正。
在主视图、左视图上都体现形体的高度,且高度在水 平方向上是平齐的,我们称之为高平齐。
在左视图、俯视图上都体现形体的宽度,且是同一形 体的宽度,是相等的,我们称之为宽相等。
3.2简单几何体的三视图(2)
温故而知新
主视图 俯视图
左视图 A
主视图 俯视图
左视图 C
主视图 左视图
B 俯视图
主视图 俯视图
左视图 D
例4.一个圆锥如图,底面直径为8 cm,高6 cm, 按1:4比例画 出它的三视图.
主视图
左视图
俯视图
圆柱、圆锥和球的三种视图如下表所示:
几何体
主视图
左视图
俯视图
例2、如图,一个蒙古包上部的圆锥部分和下部的圆柱部分 的高都是2 m,底面直径为3 m,请以1:200的比例画出它的 三视图.
请画它的三视图.
主视图
左视图
3cm
2cm 4cm
主视方面
3cm
3cm
4cm
2cm
2cm 4cm
俯视图
点E KN
GF 矩形OPQR
B
图3-19
长方体和立方体都是直四棱柱。

第1课时 简单几何体的三视图

第1课时 简单几何体的三视图

解析:由俯视图的定义可知选项D正确.故选D.
2.下列几何体中,三视图形状相同的是 ( D )
解析:由三视图的定义可知球的三视图形状相同。故选D。
2视图
第1课时 简单几何体的三视 图
如图所示,假设有一束平行光线从正面投射到图中的物体上,你能想象出它 在这束平行光线下的正投影吗?把你想象的正投影画出来,并与同伴交流.
上面 左面
正面
我们在生活中经常见到航拍的图片,其实这也可以理解为是一种视图的方 式.那么,航拍可以理解成什么视图方式呢?
学习新知
用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视 图.
通常我们把从正面得到的视图叫做主视图,从左面得到的视图叫做左 视图,从上面得到的视图叫做俯视图.
主 视 图
左 视 图
俯 视 图
观察下图并思考:
(1)把这些物体看成一个几何体,观察,大家看到的几何体是一样的吗?
(3)在下图中分别找出上述几何体的主视图. (4)各物体的左视图是什么?俯视图呢?与同伴交流.
几何体
主视图 左视图
俯视图
【想一想】
如图所示的是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成几何体,你 能帮小明画出这个几何体的一种视图吗?
主视图
左视图
俯视图
1.如图所示的几何体的俯视图是 ( )
检测反馈 D

三视图(1)

三视图(1)
V W

三视图
由前向后投影,在正面上所 得视图称为主视图; 由上向下投影,在水平面上 所得视图称为俯视图; 由左向右投影,在侧面上所 得视图称为左视图。
正方体的三视图
主 视 图 长 俯 视 图 宽 高 宽 左视图
投影律
主视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的 高度和长度; 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的 长度和宽度; 左视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的 高度和宽度。 由此可得出三视图之间的投影规律为: 主、俯视图——长对正;主、左视图——高平齐;俯、 左视图——宽相等。
坦克来了!
飞机来了!
请你猜猜 这是什么?
投影面
正立投影面— 直立在观察者正对面的投影面,简称正面,用V表示; 水平投影面— 水平位置的投影面,简称水平面,用H表示; 侧立投影面— 右侧的投影面,简称侧面,用W表示。
视图
在机械制图中,通常把互相平行的投射线 看作人的视线,而把物体在投影面上的投 影称为视图。
请画出下列图形的三视图
请画出下列图形的三视图
简单组合体
拼接式
挖切式 综合式
作业:
1、请画出下列图形的三视图
/
苏州包装设计
苏州LOGO设计
苏州广告制作 苏州画册设计
苏州标志设计 苏州VI设计
达咯热河。第壹站就是狮子园,那是皇上在热河赏赐给王爷の园子,距离行宫很近。由于皇上喜好行围打猎之事,乐别思返,即使即将入冬,他仍是决定再住上壹段时间,那 里虽然别比辽阔の大草原,但是那里既能行围打猎,又有山清水秀の风景,更有行宫舒适良好の生活环境,可是要比那紫禁城强上几百倍。此时已是秋风瑟瑟の九月,又是地 处塞外,气候与京城相比,甚是寒冷。幸好王爷有自己の园子,而别是投宿驿馆,女眷壹行生活在自家の园子里,就像是在京城壹样。现在の那各格局颇似京城,行宫就好比 紫禁城,狮子园就好比雍亲王府,王爷每天壹早去行宫上早朝,晚上回到狮子园歇息。假设遇到轮值啥啊の,王爷就会歇到行宫の值班房。所以在狮子园中,众人几乎见别到 王爷の身影。壹大清早就前去行宫上早朝,下咯早朝,或是继续御前听差,或是陪伴皇上行幸围猎,或是遇到轮值,或是遇到应酬,所以行宫の值班房倒成咯他经常歇息の地 方,便于随时应差,非常方便。没什么王爷の狮子园,别管是主子还是奴才们全都是喜别自禁,因为大家都是围着王爷壹各人转,现在王爷别在,大家全都乐得轻松自在。水 清那是第壹次到狮子园,就像草原壹样,也是她此生唯壹の壹次热河之行。当她刚下马车,初见园子の时候,她の那双大双眼睛怎么看都看别够。虽然那里没什么草原の辽阔, 没什么湖广の秀美,但是,比起王府来,那里简直就是天堂。她再也别用整日里抬头别见低头见地看他の脸色行事,更主要の是,园子里没什么王府里那么多の规矩,既有和 京城壹样の舒适度,又有比王府更高の自由度,而水清又是壹各无比向往自由,向往安宁生活の壹各人,所以在狮子园中,水清仿佛是瞬间跌入咯蜜罐壹般。别要说是水清那 各主子跌进咯蜜罐,就是除咯秦顺儿之外の所有奴才们也都是同样跌进咯蜜罐。王爷很少出现,侧福晋整日里也见别到人影,偶尔出来走动走动,还是壹各“面容稚嫩、毫无 心机”の小主子,奴才们可别是都要高兴坏咯。王爷の身边有两各奴才,壹各秦顺儿,壹各吉尔。秦顺儿壹天二二十三小时别离王爷左右,吉尔则是长期驻扎值班房。虽然吉 尔是除秦顺儿以外最辛苦、最操劳の奴才,但是她同样也是感觉跌进咯蜜罐里。因为王爷三天两头地留宿值班房,几乎别怎么回狮子园。每当王爷壹回值班房,秦顺儿都是极 有眼力劲儿地躲到咯壹边,将他の大部分事项全部交给咯吉尔去做,除非主子专门点名要他秦顺儿办啥啊差事。吉尔则牢牢谨记排字琦の谆谆教诲,办差竭尽全力,同时将她 那爱慕之情深深地埋藏在心中,决别可在眼神或是行动上泄露出半点儿心思,万别可壹步别慎,满盘皆输。第壹卷 第563章 思女天堂里也有无奈与遗憾,天使也有忧郁与伤 心。水清在狮子园中の生活虽然十分惬意,但是,没什么悠思の人间天堂竟是如此の寂寞难过!那么美丽の人间胜景,那么美好の幸福时光,她是多么地想与那各可爱の小人 儿壹同来分享!悠思自从降生以来,从来没什么离开过水清の怀抱,可是现在,她们母女分别已经有八天咯,小格格会别会想她那各额娘咯?会别会因为没什么人给她念诗而 哭闹别止?那八天才仅仅是开始,后面还要有漫长の壹各月の时间,啥啊时候才能启程回到京城呢?在路上の时候水清虽然也是日思夜想她の小格格,但壹路上颠簸艰苦,左 壹件事情右壹件事情占据咯她の大部分时间,每当她开始想念悠思の时候,还别等她伤心落泪呢,下壹件事情就又发生咯。现在到咯园子就别壹样咯,整天无所事事,就会满 脑子胡思乱想:那各时间悠思应该用午膳咯呢,那各时间悠思应该在院子晒太阳呢,那各时间吴嬷嬷应该领她到自己の房里咯呢,那各时间„„被思女之痛折磨得坐卧别安の 水清那才刚刚到热河,就开始咯度日如年、盼望归期の生活,别の人是壹天壹天地累加计算日子,她却是反过来,壹天壹天地减除着日子。每壹天醒来,她都会在心中默念壹 句:还有二十五天就可以回京城咯,就可以见到悠思咯。壹天天地掐着手指头数着剩下の日子,伤心

3.2 第3课时 简单物体的三视图

3.2 第3课时 简单物体的三视图

A
B
C
D
【解析】 根据俯视图的概念,该几何体的俯视图是两个同
心圆,故选B.
5. [2018·绥化]已知某物体的三视图如图3-2-26所示,那么与
它对应的物体是
( B)
图3-2-26
A
B
C
D
【解析】 A选项的俯视图不符合题意,故错误;
B选项的三视图都符合题意,故正确;
C选项三视图均不符合题意,故错误;
第3课时 简单物体的三视图
1.[2018·十堰]如图3-2-23,今年“父亲节”佳佳送给父亲一
个礼盒,该礼盒的主视图是
(C)
图3-2-23 A
B
C
D
2.[2018·抚顺]下列物体的左视图是圆的是
( A)
A.足球 B.水杯 C.圣诞帽 D.鱼缸 【解析】 选项A,足球是球,它的左视图是圆,故此选项正 确;选项B,水杯是圆台,它的左视图是梯形,故此选项错 误;选项C,圣诞帽是圆锥,它的左视图是三角形,故此答 案错误;选项D,鱼缸是长方体,它的左视图是长方形,故 此选项错误.故选A.
图3-2-30
解:(1)俯视图如答图所示;
第9题答图 (2)需涂油漆(主视图)部位的面积为11×7-5×4=57(cm2).
3.[2017·德州]如图3-2-24是两个等直径圆柱构成的“T”形
管道,其左视图是
B
(
)
图3-2-24 A
BC
D
【解析】 上面圆柱的左视图为矩形,下面圆柱的左视图为
圆,它们组合为选项B中图形.故选B.
4.[2017·安徽]如图3-2-25,一个放置在水平试验台上的锥形
瓶,它的俯视图为
( B)
图3-2-25

简单物体的三视图

简单物体的三视图
15.由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图如图所示.
(1)请你画出这个几何体的一种左视图;
(2)若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值.
解:(1)左视图有5种情形:
(2)n=8,9,10,11
答案:D
2.下面是空心圆柱体在指定方向上的视图,正确的是………………………………()
答案:C
3.主视图反映物体的和,俯视图反映物体的和,左视图反映物体的和.
答案:长高长宽高宽
4.从一个楼房的三视图中,图可以反映楼房的高度.
答案:主视图或左视图
【讲练互动】
【例1】(2007宁夏)如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是…………………………()
A. 1 B.2 C. 3 D. 4
答案:B
5.(南昌市07)如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是………………………………………………………………………………()
答案:C
6.(2007南京)已知某个几何体的主视图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆,则该几何体是.
C.①④D.③④
答案:B
15.如图,以 的直角边 所在的直线为轴,将 旋转一周,所形成的几何体的俯视图是…………………………………………()
答案:A
16.如图是某几何体的三视图,(1)说出该几何体的形状;(2)求出该几何体的体积.
解:(1)直三棱柱;
(2)V= a2·2a=a3.
创新应用
17.如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图:
A.3个B.4个C.5个D.6个
【解析】除d外,其余图形都有可能.
【答案】C
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分别转动水平和侧面的两个投影面,使三个正投影处
于同一平面(如图4-22),就是我们所熟悉的三视图.

通过以上的合作,你有什么发现?
三视图的形成
把主视图、俯视图、左视图摊平在一个平面上,则 就是三视图。
左视图
三视图的对应规律
主视图和俯视图
----长对齐 主视图和左视图 ----高对齐 俯视图和左视图 ----宽对齐
如不能,那么还需哪些投影面?
你能试着画 出它的三视 图吗?
如上图,这个直三棱柱的正面 方向的正投影是什么形状?大小 如何?你能描述一下吗? 从左到右在侧投影面上的正投 影是什么形状?大小如何?你能 描述一下吗?
如左图,直三棱柱 的正面方向的正投 影是一个和矩形 A1ACC1全等的矩形, 这个矩形上、下两 条边中点的连线, 表示侧棱BB1的正投 影;从左到右在侧 投影面上的正投影 也是一个矩形,它 的一组对边等于直 三棱柱的高,另一 组对边等于直三棱 柱底面三角形AC边 上的高.
正投影面上的正
投影就是主视图
侧投影面上的正
投影就是左视图
水平投影上的正 影。
物体的三视图实际上是物体在三个不同方向的正投影
物体的正投影从一个方向反映了物体的形状和大小, 不能全面地反映一个物体的形状和大小,通常再选择
正面和侧面两个投影面,画出物体的正投影。 这个水平投影能完全反映这个物体的形状和大小吗?
长对正,高平齐,宽相等!
做一做
一个正六棱柱高2cm,底面是边长为1.5cm的正六边 形,先说出它在正面、水平面、侧面三个方向的正投
影是什么图形,然后画出它的三视图。
为了使正投影能正确、清楚地反映物
体,物体与投影线、投影面之间常要选
择一些特殊的位置关系!
例1、一个圆锥如下图所示,底面直径为8㎝,
高6㎝,画出它的三视图(比例为1:4)
( B)
主视图
左视图
主视图
左视图
( C)
俯视图
俯视图
( D)
做一做
2、选取适当的比例,画出一个底面直径为120mm, 高为160mm的圆锥的三视图。
3、选取适当的比例,画出一个底面直径为74cm, 高为100cmm的圆柱的三视图。
主视图
·
左视图
俯视图
练一练
1、画出下列几何体的三视图
练一练
2、画出下列几何体的三视图
练一练
3、画出下列几何体的三视图
例2、如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一
根铁丝,请画出该正方体的三视图: 主视图 左视图
俯视图
做一做
1、如图,圆柱体的三视图正确的是(
D

主视图
左视图
主视图 左视图
( A)
俯视图 俯视图
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