会计学—课程描述
会计所学课程
会计所学课程会计是一门重要的经济学科，作为商业活动的记录、分类、分析和报告的过程，会计在各个行业和组织中扮演着至关重要的角色。
会计所学课程涵盖了从基础的会计原理到高级的财务报告和决策分析的各个方面。
下面将介绍一些常见的会计所学课程。
1. 会计原理：会计原理是会计学的基础，它涉及到会计的概念、假设、规则和约束等基本原则。
学习会计原理可以帮助学生建立正确的会计思维方式和分析问题的能力。
2. 财务会计：财务会计是会计学的一个重要分支，它涉及到企业的财务状况和经营成果的记录和报告。
学习财务会计可以了解企业的盈利能力、财务健康状况以及财务报表的编制和分析。
3. 成本会计：成本会计是会计学的另一个重要分支，它涉及到企业产品或服务的成本计算和分析。
学习成本会计可以帮助企业管理者了解产品的成本结构、制定合理的定价策略和控制成本的方法。
4. 管理会计：管理会计是会计学的应用领域，它涉及到企业内部的决策支持和绩效评估。
学习管理会计可以帮助企业管理者进行预算编制、业绩评估和战略决策等工作。
5. 税务会计：税务会计是会计学与税法相结合的学科，它涉及到企业纳税申报和税务筹划等方面。
学习税务会计可以帮助企业遵守税法规定、合理减少税负并降低税务风险。
6. 财务管理：财务管理是会计学的一个重要分支，它涉及到企业的资金筹集、投资决策和资本结构等方面。
学习财务管理可以帮助企业管理者进行资金规划、投资分析和风险管理等工作。
7. 国际会计：随着全球化的发展，国际会计成为一个热门的研究领域。
国际会计涉及到不同国家会计准则的比较和适应，以及国际财务报告和跨境投资等方面。
学习国际会计可以帮助企业了解国际会计准则和规范，提高跨国经营的能力。
以上介绍了一些常见的会计所学课程，它们涵盖了会计学的各个方面，帮助学生建立起扎实的会计理论基础和实践能力。
通过系统学习这些课程，学生可以为将来的会计工作和职业发展打下坚实的基础。
无论是从事会计师事务所的审计工作、企业的财务管理，还是从事学术研究或教学工作，会计所学课程都是必不可少的。
会计学学什么课程
会计学学什么课程会计学专业主修课程是什么，怎么学？不知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“会计学学什么课程”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!会计学学什么课程会计学专业会计学专业设置的课程有基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、会计电算化、成本会计、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等多门课程。
具体会计学课程1、专业基础必修：会计学原理、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、经济统计学原理。
2、专业基础选修：公司法、管理信息系统、技术经济学、国际贸易、运筹学、组织行为学。
3、专业必修：金融学、财务会计、计量经济学、财务管理、投资学、管理会计、财务报告分析、高级财务管理。
4、专业选修：成本会计、审计学、税收会计、高级财务管理、会计信息系统、货币银行学、中级微观经济学、国际金融等。
会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业.专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理.在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。
同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
大专会计学什么课程经济学基础、会计基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、会计制度设计、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
《会计学》课程教学大纲
会计学课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：本课程是物流管理专业的一门必修课，是其专业知识结构中的主体部分之一。
本课程主要介绍基本会计理论和基本会计核算方法，其内容主要包括借贷记账法，账户，会计凭证，会计账簿以及进行会计核算和会计信息表达方式——会计报表。
2.设计思路：本课程引导物流管理专业的学生通过学习，掌握会计的基本知识和基本技能，为进一步学习其他专业课程，以及毕业后从事经济管理等工作打下坚实的基础。
课程内容以会计核算方法体系为主线，具体为：设置帐户、复式记帐、填制和审核凭证、登记帐簿、成本计算、财产清查、编制会计报表，会计资料的分析利用等，以上8种方法相互联系、紧密结合，共同形成一个完整的会计核算方法和管理体系，构成了会计学课程的主要内容。
本课程主要内容：会计要素与会计等式、账户与复式记账、制造业企业主要经济业务核算、商品流通企业主要生产经营过程核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计账务处理程序、财务报告、会计管理等。
3.课程与其他课程的关系：先修课程：无二、课程目标会计学课作为物流专业管理学生的一门学科基础必修课，其教学目的在于使学生掌握会计学的基本理论和基本操作方法。
到课程结束时，学生应能：（1）明确会计是什么，是怎样进核算和监督的；（2）掌握会计学的基本理论和基本操作方法；（3）达到会计学入门应具备的理论和做账准备。
三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与随堂练习和提问。
本课程将包含课前提问、随堂提问、随堂练习等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
（2）按时完成常规练习作业。
这些作业要求学生按书面形式提交，只有按时提交作业，才能掌握课程所要求的内容。
延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。
五、参考教材与主要参考书1、选用教材：李海波，蒋瑛主编，《新编会计学原理－基础会计》，（第18版），立信会计出版社。
会计学课程简介
《会计学》课程简介课程编号：40133001 课程名称：会计学学时：51学时学分：3学分适用专业：经济类、管理类各专业先修课程：经济学课程内容：《会计学》是经济类、管理类各专业必修的一门专业基础课。
《会计学》阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。
该课程内容是以会计核算方法为主线来展开阐述的，包括会计的基本概念，会计核算的理论基础，会计核算的基本方法，账户和借贷记账法的运用，账户的分类，会计凭证与会计账簿，财产清查的方法，会计报表的概念、作用、结构和内容，会计核算组织形式，财务报告分析，会计学的基本理论诸如会计准则、会计制度、会计核算的基本前提、会计核算的一般原则等。
执笔：孙玉甫、张雅杰、薛洪岩、纪寿乐审核：批准：2006.7《会计学》课程教学大纲课程编号：40133001 学时：51学时学分：3学分适用专业：经济类、管理类各专业一、本课程的教学目的、任务和要求《会计学》是经济类、管理类各专业的重要专业基础课。
它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。
本课程的教学目的是：使经济类、管理类各专业（如会计学专业、财务管理专业、工商管理专业、市场营销专业、旅游管理专业、人力资源管理专业、工程管理专业、公共事业管理专业、物流专业、经济学专业、国贸专业、财政学专业、金融学专业）学生明确会计的基本职能、特点及对象，深刻理解会计假设和会计记账基础，理解并掌握会计等式、会计科目和账户、借贷记账法的相关理论及其具体应用，掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求，能够阅读和编制、分析基本会计报表，明确会计核算组织形式的种类和各种会计核算组织形式的执行程序。
学习本课程的任务是为进一步学习其他经济类、管理类各专业课程（如财务管理课程）打下坚实的基础。
要求学习时要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理。
二、教学内容：第一章总论1、教学目的、要求本章阐述会计的产生、作用、概念和内容。
通过本章教学，要求学生在了解会计产生的前提条件的基础上，理解会计在现代社会中的作用，熟悉现代会计的基本组成内容，掌握会计的概念。
会计学—课程描述
课程编码：435505课程名称（中文/英文）Excel在财务管理中的应用学分/学时：2/32适用专业：会计学、财务管理先修课程：计算机应用基础、财务管理内容简介：本课程是一门以Excel为工具，以财务管理基本理论和方法为内容的经济管理学科，是会计学、财务管理专业的专业课程。
通过本课程的教学，使学生既能掌握财务管理的理论知识，又能了解Excel的基本操作，同时在此基础上把二者有机地结合起来，有效地提高学生运用Excel解决财务问题的能力，为学习后续的专业课程以及今后从事的财务管理工作打下一定的基础。
课程的主要内容包括：资金时间价值的计算、投资分析与决策、投资风险分析与处置、证券投资分析、筹资决策分析、流动资产管理、财务报表分析与预测等。
课程编码：430114课程名称（中文/英文）财经法规与职业道德/Financial Regulations and Accounting Professional Ethics学分/学时：2/32适用专业：会计、财务管理专业先修课程：内容简介：“财经法规与会计职业道德”是财会专业基础核心课程，也是会计从业资格证考试的必考科目之一。
本课程为初学者掌握会计相关法规和今后在工作中的职业道德奠定了基础。
本课程主要讲述财经法规制度的基本内容和会计人员职业操守。
通过系统学习要求学生理解财经法规的大致法律内容，掌握会计法规制度、金融法规制度、财政法规制度、税收法律制度、会计控制建设和会计职业道德以及操守。
本课程将财经法规与会计职业道德分成七部分讲解：第一部分主要讲述了财经法规的基本内容和制度，包括后几章的概括性内容；第二部分到第六部分，主要讲述了会计法律制度、金融法规制度、财政法规制度、税收法律制度和会计控制建设；第七部分，主要讲述了会计职业道德。
通过系统学习要求学生理解相关财经法规，掌握会计核算、现金管理以及会计控制等基本内容，既可以完成当期的会计从业资格考试，又可以为今后的会计工作奠定良好的职业道德和操守。
会计学课程内容概述
会计学课程内容概述哎呀呀，咱来说说会计学这门课程都有些啥内容呀。
会计学一开始会讲一些基础的会计概念，像什么是会计呀，会计有啥用之类的。
会计其实就是对经济活动进行记录、核算和监督的一门学科，它就像一个大管家，把企业或者单位的各种经济往来都管得井井有条。
接着就会学到会计的一些基本假设和原则。
像会计主体假设，就是要明确你核算的范围是哪个主体，是一个企业还是一个部门等等。
还有持续经营假设，就是假设企业会一直经营下去，不会马上倒闭。
这些假设和原则呀，就像游戏规则一样，大家都得遵守，这样会计核算出来的结果才靠谱。
然后就是会计科目和账户啦，这可是很重要的内容。
就像不同的抽屉，每个抽屉都有自己的名字和用途，会计科目就是这些抽屉的名字，像现金、银行存款、固定资产等等。
而账户呢，就是放东西的抽屉，把和这个科目相关的经济业务都放在相应的账户里记录。
再说说借贷记账法，这可是会计学里的核心方法。
它有个口诀叫“有借必有贷，借贷必相等”，听起来有点玄乎，其实就是说每一笔经济业务都要在至少两个账户里分别记借方和贷方，而且借方的金额和贷方的金额要相等。
通过这种方法，就能把经济业务准确地记录下来。
会计凭证和账簿也是重要的部分。
会计凭证就是经济业务发生的证明，就像买东西的发票呀，收款的收据呀等等，都要作为凭证。
然后根据这些凭证把经济业务登记到账簿里，账簿就像一本本大本子，把各种账户的记录都汇总在里面，方便以后查看和核算。
还有财务报表，像资产负债表、利润表、现金流量表这些。
资产负债表就像给企业拍了一张照片，展示了企业在某一个时点的财务状况，有多少资产、负债和所有者权益。
利润表呢，就像拍了一段视频，记录了企业在一段时间内的经营成果，是赚了还是亏了。
现金流量表则是关注企业的现金进出情况，看看企业的钱是从哪来的，又花到哪去了。
会计学这门课程的内容真的是很丰富又很实用呀，学会了这些，就能看懂企业的经济活动和财务状况，就像有了一双透视眼一样，能透过那些数字看到企业背后的经营情况，是不是很厉害呀。
会计学课程简介
会计学课程简介会计学科的性质——会计学科在学科分类体系中的地位——《会计学》课程及其内容通常把社会科学中研究社会生产总过程中各种经济关系和经济活动规律的科学统称为经济学。
按照研究对象的不同，经济学又分为几大类：A、研究生产关系的政治经济学；（《政治经济学》是其代表课程）B、主要研究生产力的经济学；（《技术经济学》是其代表课程）它是一门技术科学与经济学相结合的边缘学科。
它研究生产力中“技术”这个因素的作用及其产生的经济效果。
广义的“技术经济学”可以说是“生产力经济学”的异名。
C、既研究生产关系，又研究生产力的双重性质的学科，即各类部门经济学（工、商、农、交通运输、旅游经济学）及其与之相联系的经济管理学。
会计学是经济管理学的一个分支，与会计学同属一类的还有：工商管理学、信息管理学等。
整理线索如下：管理学——会计学……即：会计学是经济学中属于管理学的一分支。
依据具体研究内容的不同，会计学又包括如下分支学科：1、“会计学基础”主要论述会计核算的基本理论和原则、基本知识和方法。
它是其他会计分支学科的专业基础课程。
2、“财务会计”主要论述对企业的经济业务进行会计核算，并对会计信息使用者提供相应的财务会计信息的理论、原则和方法。
3、“成本会计”从会计核算中分离出来，重点研究会计要素中“成本”这一要素的有关理论和确认、计算成本的方法。
4、“会计分析”主要论述如何依据会计信息资料来分析会计主体财务状况和经济活动情况的有关理论和方法。
（“财务管理”和“经济分析”课程）5、“管理会计”主要论述如何运用财务会计、成本会计所提供的过去和现在的会计信息来对企业未来的经济活动进行规划、决策和控制，借以不断提高企业单位的管理水平和经济效益的有关理论、知识。
6、“会计检查”（审计）主要论述如何根据会计核算资料和其他相关资料来检查会计主体经济活动的真实性、合理性、合法性、合规性、效益性，从而加强对各单位经济监督的有关理论知识和方法。
会计课程描述
会计课程描述(1) [会计课程描述]会计学的课程描述应当怎么写会计学专是一个应用性较强的专业。
关于会计学的课程描述要如何写呢？下面是我为你整理的会计学的课程描述，盼望对你有关心。
会计学的课程描述(一)课程总体目标《会计学》是我校各专业同学的必选课，会计学问是任何经济管理工所必需把握的学问。
非会计专业的同学即使将来不从事会计信息的产生和加工工作，但终身都可能是会计信息的使用者。
会计是经济管理的重要组成部分，为经济管理供应必不行少的信息，学习该门课程的基本目标是让同学们把握会计信息的产生、分析、使用的相关学问，拓宽学问面，增加专业力量，提高同学的融会贯穿力量，培育同学分析问题的力量，同时它也是同学学习本专业其他后续课程所不行缺少的基础。
通过本课程的学习，同学能利用财务报表了解和熟悉企业的财务状况和经营成果，并对企业作出正确评价。
学习该门课程的详细目标是：1.培育同学参加会计工作的基本力量;2.培育同学仔细负责的工作态度和严谨的工作作风;3.培育同学阅读、分析企业财务报表的力量;4.培育同学知晓会计信息的生成系统及原理的力量;5.培育同学分析会计政策对会计信息影响的力量。
(二)课程纲目与学习目标第一章会计系统1. 会计透视2. 会计是一个信息系统3. 会计信息的生成4. 会计信息的加工利用本章的目的是要形成对会计学的基本熟悉，建立相应的概念体系和规律框架。
本章的重点在于培育对会计学课程的爱好，加深对会计假设、会计基础、会计计量属性、会计信息质量特征、会计程序以及会计要素的理解。
其次章会计信息生成的方法1. 会计账户2. 复式记账3. 会计凭证4. 会计账簿5. 会计循环本章主要介绍会计记账、算账、报账的基本技能和会计凭证的填制与审查、会计账簿的登记以及记账方法。
本章的重点是复式记账法的特点、原理与运用，会计凭证的种类和填制方法，会计账簿的种类和登记方法以及深刻理解对账(账证核对、账账核对、账实核对)的内在实质。
会计学课程教学大纲
会计学课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程中文名称：会计学课程英文名称：Accounting课程性质：人文与社会科学基础课程开课专业：国际经济与贸易、工商管理、金融学、经济学、公共事业、电子商务开课学期：3总学时：56 （其中理论48学时，实验8学时）总学分：3.5二、课程目标会计学原理是管理专业基础课，是管理专业后续课程的基础。
通过会计学原理课程的学习，一方面使学生掌握会计的基本概念、基本理论及记账方法，并在此基础上通过实践课教学培养学生动手处理实际业务的能力，做到理论联系实际。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）（1）要求学生掌握会计的基本前提、会计核算的一般原则及一般方法，熟悉会计科目、账户的概念及借贷记账方法，并会用借贷记账方法对企业主要经济业务进行会计核算。
（2）要求学生掌握账户按经济内容和用途结构两种标准进行的分类。
会对原始凭证及记账凭证进行填制和审核，学会登记账簿并了解会计核算组织程序，并掌握财产清查的方法及账务处理，了解主要财务报表的概念、结构和用途。
（3）本课程要求学生除了掌握基本的理论知识外，还要具备一定的实践能力、综合运用知识的能力和动手能力，从理论与实践相结合的角度提高学生的综合素质。
四、教学内容与学时分配（应体现课程的重点和难点）1绪论（4学时）1.1会计的基本概念及会计目标1.2会计基本前提条件、会计信息基本要求1.1会计要素的含义、分类，2.2会计恒等式的经济含义及经济业务对会计恒等式的影响3.3会计科目的概念、设置原则及分类，账户及其一般结构重点为会计六大要素的含义，难点为会计恒等式的经济含义。
3复式记账（4学时）3.1复式记账原理，借贷记账方法及记账规则3.2会计分录4.3试算平衡重点和难点为借贷记账法。
4企业主要经济业务核算（24学时）4.1资金筹集业务账户设置及会计核算4.2供应过程业务账户设置及会计核算4.3生产过程业务账户设置及会计核算和产品生产成本的计算4.4销售过程业务账户设置及会计核算5.5财务成果业务账户设置及会计核算此章为重点章节，其中生产过程及销售过程的核算为本章的重点及难点。
会计学教学大纲
会计学教学大纲一、课程概述会计学是一门研究企业财务信息管理的基础学科，旨在培养学生掌握会计基本理论、基本方法和基本技能，能够熟练运用会计信息系统进行企业财务管理。
本课程将为学生提供全面的会计学知识，并帮助他们建立扎实的会计理论基础和实际操作能力。
二、课程目标1、掌握会计学的基本概念、基本原理和基本方法；2、熟悉会计报表的编制和分析方法；3、了解企业财务管理的整体流程，能够处理企业日常财务事务；4、能够对企业财务状况进行初步分析和评估；5、能够根据实际需求，运用会计信息系统进行财务管理。
三、课程内容1、会计学基础知识：会计的含义、功能、基本假设、信息质量特征等；2、会计科目与账户：讲解会计科目、账户的含义及分类，账户的基本结构及记录方法等；3、复式记账法：讲解复式记账法的原理、基本方法及实践应用；4、会计凭证与账簿：介绍会计凭证的种类、填制方法和审核程序，账簿的种类、登记方法和错误更正等；5、财务报表编制：讲解财务报表的种类、编制方法和分析指标等；6、企业财务管理流程：介绍企业财务管理的整体流程，包括预算、资金筹措、投资、日常运营、利润分配等环节的财务管理方法和实践操作；7、会计信息系统：介绍常见的会计信息系统及其应用，包括财务软件、ERP系统等。
四、课程安排本课程总计学时，其中理论教学学时，实践教学学时。
理论教学主要讲解会计学基本原理和方法，实践教学则侧重于实际操作和应用能力的训练。
具体安排如下：1、第一阶段（学时）：会计学基础知识及科目与账户的讲解；2、第二阶段（学时）：复式记账法及会计凭证与账簿的讲解与操作；3、第三阶段（学时）：财务报表的编制和分析；4、第四阶段（学时）：企业财务管理流程的讲解与实践；5、第五阶段（学时）：会计信息系统的讲解与操作。
五、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实际操作等，以帮助学生更好地理解和掌握会计学的知识和技能。
六、考核方式本课程的考核将采用平时作业、期中考试和期末考试相结合的方式，以全面评估学生对会计学知识的掌握和应用能力。
会计学课程介绍
课程性质
• 会计学是经济管理学科的一个重要分支。现代会 计学发展至今，已经形成了一个完整的学科体系。 • 会计学课程主要围绕会计确认、会计计量、会计 记录和会计报告等内容，阐述会计的基本理论、 基本方法和基本技能。 • 该课程不仅是会计学专业需要开设的专业必修课， 也是经济管理类专业需要开设的专业基础课。
课程目标
• 通过这门课程的学习，学生应当掌握会计 的基本理论与方法以及会计的基本技能。
主要参考书目（1 主要参考书目（1）
• Kermit D. Larson, John J. Wild, Bavbara Chiappetta. 2002. Fundamental Accounting Principles, 16th, by McGraw-Hill Companies,Inc. 中国财政财经出版社，2002 年12月第1版。 • Charles T. Horngren, Walter T. Harrison, Linda Smith Bamber. 2002. Accounting, 5th, by Prentice Hall, Inc. 清 华大学出版社，2002年第1版。 • 葛家澍. 会计学导论. 立信会计图书用品社，1988年第1版册会计师协会 • 国际会计准则理事会 • 美国财务会计准则委员会
相关会计法规
• 《中华人民共和国会计法》（1999） • 《企业财务会计报告条例》（2000） • 《企业会计准则》（2006） • 《企业会计制度》（2001） • 《内部会计控制规范——基本规范》（2001） • 《会计电算化工作规范》（1996）
主要参考书目（2 主要参考书目（2）
• 杨纪琬. 会计原理. 中国财政经济出版社，1998年第4版。 • 娄尔行. 基础会计. 上海财经大学出版社，2002年11月第2 版。 • 唐国平等. 会计学原理. 清华大学出版社，2005年第1版。 • 朱小平. 初级会计学. 中国人民大学出版社，2001年11月第 3版。 • 中华人民共和国财政部会计司. 会计基础工作规范培训教 材. 经济科学出版社，1998年第1版。
会计学课程简介
南 京 财 经 大 学 会 计 学 院
第三节 会计的内容
（一）会计的内容
会计的内容，会计核算与管理的 客体(对象) 会计的内容，可概括为特定单位 （企业、行政、事业单位）能够
用货币表现的经济活动，也就是
特定单位的资金（价值）运动。
制造业企业资金运动如下。 行政事业单位资金运动如下。
司会: “逆群吏之治而听其会计” 孔子: “会计当而已矣”
宋朝已形成“四柱结算” :旧管+新收-开除=实在 元朝时“四柱结算法”传入民间 明末清初，出现“龙门帐”、“天地合帐”等簿记核 算方法； “会计”含义: “零星算之为计，总合算之为会” 新中国成立前，中西式会计并存
2.信息系统论:会计是一个信息系统,信息是会计工作所产生的结果。
3.管理活动论:会计是一种管理活动,会计的本质是管理，本书采用这一 观点作为主轴，并以此定义会计 P5
会计是以货币为主要计量单位，对特定单位的经济业务进行计量、记 录、分析和检查,参与决策，实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种 管理活动。
南 京 财 经 大 学 会 计 学 院
结
论
随着社会生产发展和管理要求的不断加强，会计从
简单到复杂、由低级到高级，不断发展和完善；
会计发展与其所处环境（经济、政治法律、科学技
术、文化教育等）密切相关 经济愈发展，会计愈重要
南 京 财 经 大 学 会 计 学 院
第二节 会计的含义
1.技术工具论:会计是一种计量的技术,以货币数量来描述经济过程，评 价得失。
（1）古代会计阶段（约从旧石器的中晚期到封建社会末期） （2）近代会计阶段（1494年－20世纪40年代）
（3）现代会计阶段（20世纪50年代至今）
会计学教学大纲
会计学教学大纲一、引言会计学作为一门重要的管理学科，对于企业的经济运行具有重要的指导意义。
本教学大纲旨在全面掌握会计学基本理论与方法，培养学生的会计思维和实际操作能力。
通过系统的教学，帮助学生建立正确的财务分析与决策能力，为将来从事会计、金融等相关工作做好准备。
二、课程目标1.理解会计学的基本原理和方法，掌握财务报表的编制和分析。
2.培养学生的会计思维和问题解决能力，提高财务分析和决策的能力。
3.熟悉国内外会计准则和相关法律法规，遵守会计道德规范。
4.掌握实际操作技能，能够独立完成基本的财务会计工作。
5.培养良好的团队合作和沟通能力，培养创新精神。
三、课程内容1. 会计学基础知识•会计学的概念与发展•会计职业道德与会计准则•会计信息系统与内部控制•会计要素与会计等式•会计核算的基本步骤与方法2. 财务报表编制与分析•资产负债表的编制与分析•利润表的编制与分析•现金流量表的编制与分析•扩展财务报表分析方法3. 预算与管理会计•预算编制与控制•成本概念与分类•成本核算方法与成本控制•经营决策与管理会计4. 会计信息系统与财务管理•会计信息系统的设计与运行•财务分析与经营决策•资本预算与投资决策•企业财务风险管理四、教学方法1.授课与讨论相结合，注重理论与实践的结合。
2.实例分析，案例讨论。
3.班级小组讨论，培养团队合作和沟通能力。
4.桌面模拟实验，锻炼实际操作技能。
5.老师点评和学生互评，提高学生成绩。
五、评估方式1.平时表现（出勤、参与讨论）占总评成绩的20%。
2.课堂作业和小组报告占总评成绩的30%。
3.期中考试占总评成绩的20%。
4.期末考试占总评成绩的30%。
六、教材与参考书1.教材：•张无忌. 会计基础[M]. 清华大学出版社, 2020.•李四. 财务管理基础[M]. 高等教育出版社, 2019.2.参考书：•王五. 会计学[M]. 人民出版社, 2018. •赵六. 会计准则与国际会计[M]. 电子工业出版社, 2017.七、教学进度安排日期主题教学内容第1周会计学基础知识引言，会计学的概念与发展第2周会计学基础知识会计职业道德与会计准则第3周财务报表编制与分析资产负债表的编制与分析第4周财务报表编制与利润表的编制与分分析析第5周财务报表编制与分析现金流量表的编制与分析第6-7周预算与管理会计预算编制与控制第8-9周预算与管理会计成本概念与分类第10周预算与管理会计成本核算方法与成本控制第11-12周会计信息系统与财务管理会计信息系统的设计与运行第13周会计信息系统与财务管理财务分析与经营决策第14-15周会计信息系统与财务管理资本预算与投资决策八、教学辅助手段•多媒体教学设备•电子教学课件•实例分析和案例讨论•计算机会计软件的实践操作•考试试题和答案的提供以上即为《会计学教学大纲》的内容。
会计学课程简介-2022012084
《会计学》教学大纲《会计学》课程简介《会计学》是会计学专业的一门专业基础课，同时也是会计专业的入门课程，通过对本课程的学习，帮助初学者掌握会计核算的基本知识，即会计确认、计量、记录、报告的基本原理和方法，并充分考虑到与后续专业课程如财务会计学等课程的衔接，为其学习后续专业课程奠定基础。
《会计学》是一门专业技术性较强的课程，因此除要求学生掌握课程的基本内容外，还必须加强作业练习，借以提高学生的动手能力，巩固课堂所学知识，掌握从事会计工作的基本技能，本课程可制作多媒体课件，采用多媒体授课则效果会更好一些。
本课程使用的教材为经济科学出版社出版、由郭道扬、朱小平主编的《会计学》，建议总学时为54课时（18×3）。
由于会计学是经济类专业的基础课，也是一门实务性较强的一门学科，因此实验教学就成为教学环节的重要组成部分。
为了配合教学，便于学生能够更探入地掌握教学内容，我们安排了会计手工实验共计12课时，网络实验6课时。
实习时任课教师与实验室联系，由实验室统一安排。
不占用正常的教学时间。
说明:为了便于教学，因此对本书内容作以下调整:将本书第二章的第一节至第三节作为第二章的会计核算方法体系(一)讲解，将本书的第四章改作第三章讲解，将本书的第二章的第四节至第九节改作第四章的会计核算方法体系(二)讲解，将本书的第三章改为第五章来讲解，将本书的第五章改为第六章来讲解。
相应的，将本书的第六章和第七章改为第七章和第八章来进行讲解。
学习《会计学》课程的参考书目1.朱小平等主编《初级会计学》中国人民大学出版社,2002年1月2.葛家澍等主编《会计学导论》立信会计出版社,1999年3.刘峰主编《会计学基础》高等教育出版社出版,2000年4.王俊生主编《基础会计学》中国财政经济出版社,2001年5.张俊瑞、张晓明主编《会计学》陕西人民出版社,2002年1月6.娄尔行主编《基础会计》上海财经大学出版社,2002年11月7.夏成才主编《会计学原理》首都经济贸易大学出版社,2003年7月8.陈炳辉主编《会计学原理教程》中国金融出版社,2003年7月9.金跃武主编《基础会计》高等教育出版社,2003年9月10.刘冬荣主编《会计学》中南大学出版社,2003年9月11.魏素艳主编《新编会计学》清华大学出版社,2004年2月12.杨雄胜主编《会计学概论》南京大学出版社,2004年11月13.班景刚主编《会计学》立信会计出版社,2005年1月14.李海波主编《会计学原理》立信会计出版社,2005年2月15.陈信元主编《会计学》上海财经大学出版社,2005年1月16.徐金仙、陈引主编《基础会计》立信会计出版社,2005年2月17.薛洪岩主编《基础会计》立信会计出版社,2005年7月18.张文贤等主编《会计学原理》复旦大学出版社,2005年1月19.屠芳、梅劲主编《西方会计学原理》立信会计出版社,2005年8月20.王建刚、周萍华主编《会计学基础》经济管理出版社,2006年2月21.韩星主编《会计学原理教程》机械工业出版社,2006年1月22.【美】Robert N.Anthonyt等著《会计学基础》清华大学出版社,2002年23.【美】Carl S.Warren等著《会计学》中信出版社,2003年8月24.【美】Peter J.Eisen著《会计学》上海人民出版社,2004年1月25.【美】Penne Ainsworth等著《会计学导论》中国人民大学出版社,2004年10月第一章概论教学目的和要求：通过本章的学习，使学生了解并掌握会计学的基础理论知识，为以后各章节的学习打下基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程编码：435505课程名称（中文/英文）Excel在财务管理中的应用学分/学时：2/32适用专业：会计学、财务管理先修课程：计算机应用基础、财务管理内容简介：本课程是一门以Excel为工具，以财务管理基本理论和方法为内容的经济管理学科，是会计学、财务管理专业的专业课程。
通过本课程的教学，使学生既能掌握财务管理的理论知识，又能了解Excel的基本操作，同时在此基础上把二者有机地结合起来，有效地提高学生运用Excel解决财务问题的能力，为学习后续的专业课程以及今后从事的财务管理工作打下一定的基础。
课程的主要内容包括：资金时间价值的计算、投资分析与决策、投资风险分析与处置、证券投资分析、筹资决策分析、流动资产管理、财务报表分析与预测等。
课程编码：430114课程名称（中文/英文）财经法规与职业道德/Financial Regulations and Accounting Professional Ethics学分/学时：2/32适用专业：会计、财务管理专业先修课程：内容简介：“财经法规与会计职业道德”是财会专业基础核心课程，也是会计从业资格证考试的必考科目之一。
本课程为初学者掌握会计相关法规和今后在工作中的职业道德奠定了基础。
本课程主要讲述财经法规制度的基本内容和会计人员职业操守。
通过系统学习要求学生理解财经法规的大致法律内容，掌握会计法规制度、金融法规制度、财政法规制度、税收法律制度、会计控制建设和会计职业道德以及操守。
本课程将财经法规与会计职业道德分成七部分讲解：第一部分主要讲述了财经法规的基本内容和制度，包括后几章的概括性内容；第二部分到第六部分，主要讲述了会计法律制度、金融法规制度、财政法规制度、税收法律制度和会计控制建设；第七部分，主要讲述了会计职业道德。
通过系统学习要求学生理解相关财经法规，掌握会计核算、现金管理以及会计控制等基本内容，既可以完成当期的会计从业资格考试，又可以为今后的会计工作奠定良好的职业道德和操守。
课程编码：440105课程名称：财务管理/Financial Management学分/学时：3学分/48学时适用专业：会计学、财务管理先修课程：基础会计内容简介：《财务管理》是会计学专业,财务管理专业、经济管理专业的专业基础课,它对学习财会及有关经济管理知识,从事财会及有关经济管理工作具有重要意义.该课程是应用性的经济管理学科。
本课程以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架，阐述财务管理的基本概念、管理原则，管理体制等问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法，是工商管理类专业的共同核心课程。
本课程的专业性很强，因此，在教学过程中，注重理论联系实际，加强学生对财务知识的理解与运用能力的培养。
通过本课程的教学，要求学生明确财务管理的含义、目标和特点，以及做好财务管理工作的重要意义，理解财务管理内容和所要处理的财务关系；掌握理财方法，学会运用财务管理的知识和技能为企业服务。
课程编码：434329课程名称：财务会计案例分析/Financial Accounting Case Studies学分/学时：2学分/32学时适用专业：会计学先修课程：基础会计学、中级财务会计内容简介：会计学是一门应用型学科,只有将其理论性和实践性有机结合起来,才能真正学好,会计案例教学无疑是理论和实践性的契合点。
本课程针对不同财务会计内容运用大量生动的公司会计案例。
围绕会计实务中急需解决的问题,资本市场的热点问题,审计上市公司发现的突出问题,挖掘和组织案例素材进行讨论分析，具体内容包括所有者权益、成本与费用、外币业务、关联方关系及关联交易、财务会计报告等案例分析。
通过学习该课程为培养学生运用会计相关专业基础知识进行公司财务决策的能力，并培养学生对财务会计问题浓厚的研究兴趣，充分调动学生的学习兴趣，真正提高学生灵活解决问题的能力。
课程编码：434511课程名称：会计学课程实践学分/学时：3/72适用专业：会计学、财务管理专业先修课程：初级会计学、中级财务会计内容简介：《会计学课程实践》是会计学和财务管理专业的实践类专业课程。
是学生在学习初级会计学、中级财务会计基础之上进一步深入学习一些特殊经济业务的处理，如资产减值、所得税会计、现金流量表的编制等。
并将企业会计实务操作引入课堂，以活动的形式让学生对所学习的财务理论知识有实际操作的机会和更直观的认识。
具体内容包括：活力课堂、游戏课堂的引入；特殊经济业务账务处理等通过本课程的学习使学生能运用所学的会计基本理论及方法，动手操作具体的实际经济业务，提高学生的实践动手能力，强化理论知识，并进一步学习一些特殊经济业务，使得学生对会计专业理论知识掌握更加全面，理论结合实践的能力也得到进一步的提升。
课程编码：430216课程名称：成本会计/Cost Accounting学分/学时：3学分/48学时适用专业：会计学先修课程：基础会计学、财务会计内容简介：《成本会计》是我校会计学专业和财务管理专业的专业核心课程之一，它在本科二年级实施教学。
它是关于企业成本计算和控制原理、原则的科学，担负着帮助企业进行内部成本控制和监管，配合外部财务报表进行成本的归集和分配的任务。
本课程系统研究和阐释成本会计的产生、成本计算方法（如品种法、分批法、分布法）、成本预测和决策的作用、具体的成本管理方法（如目标成本管理、标准成本管理、弹性预算）等基本概念，基本技能，从企业内部实施成本管理，联系并结合企业财务会计制度对企业成本和盈利进行报告。
本课程理论结合实际，采用讲授、案例分析和讨论的方法，向学生展示成本会计的原理和技术，明确成本会计的作用，并以本量利分析为重点，通过对国内外著名企业案例的探讨，帮助学生具备工商企业成本会计岗位的基本技能。
课程编码：435304课程名称：高级财务会计/Advanced Financial Accounting学分/学时：3学分/48学时适用专业：会计学先修课程：基础会计、中级财务会计内容简介：本课程是以基础会计、财务会计的基本理论和基本方法为基础，根据我国《企业会计准则》体系的规范要求，以及《公司法》、《破产法》等法律的规定内容，对上市公司及其其他企业经营活动中涉及的特定业务事项的会计处理进行教学。
主要包括：股份支付、企业合并、合并财务报表、外币交易及报表折算、租赁会计、债务重组、非货币性资产交换、会计变更与调整、关联方及其交易等。
本课程要求学生掌握不同企业组织形式会计要素的处理方法、以及企业各项特殊经济业务的帐务处理和披露要求，以培养具有会计理论和胜任会计实务工作能力的与国际接轨的高级会计人才。
课程编码：435204课程名称：公司财务分析（双语）/FINANCIAL STATEMENT ANALYSIS(bilingual)学分/学时：3学分/48学时适用专业：会计学、财务管理先修课程：基础会计学、财务管理内容简介：公司财务分析是财务管理和会计学专业的专业课。
在本科四年级进行教学，是先修课程的补充和应用。
要求学生掌握跨国企业的公司财务报表的编制特点和内容，尤其是在不同国家设有分支机构的企业，其合并财务报告的内容和特点。
教学内容涉及的财务会计报表的各项数据的分析和评价，特别是对公司的融资活动、投资活动、经营活动进行系统分析。
同时还重点学习公司的现金流量分析、投资回报和盈利能力分析、前景分析、信用分析、权益与估值分析等涉及跨国企业财务报表分析的基本原理、基本方法，并通过案例分析和讨论促使学生具备针对跨国企业、外资企业和国际企业报表进行理解和分析的能力。
本课程理论结合实际，采用讲授、案例分析和讨论的方法，向学生展示公司财务分析的原理和技术，明确其的作用，帮助学生具备分析跨国公司和外国公司财务报表的基本技能。
Target Audience:The course is targeted to students of accounting and corporate finance-related fields.Students and professionals alike find the book beneficial in their careers as they are rewarded with an understanding of both the techniques of analysis and the expertise to apply them.The course is used for the undergraduate students.Prerequisites:Introductory financial accounting(or equivalent)；Investment(or concurrent registration)；Introductory corporate finance(or concurrent registration)Maintain lecture,group discuss,web exercises,paper,reports.Much of the work for the class will be done in rmal groups for in-class exercises will be developed as needed. Groups(4-5)for written exercises conducted outside class will be formed on the first day of class. Any changes must be approved through me.课程编码：434309课程名称（中文/英文）公司财务分析/The company's financial statement analysis学分/学时：3/48适用专业：财务管理、会计学先修课程：基础会计、财务会计内容简介：公司财务分析是财务管理和会计学专业的专业课。
在本科三、四年级进行教学，是先修课程的补充和应用。
要求学生通过学习公司财务报表的分析内容与技术方法，尤其是掌握对财务报表重要项目之变动原因进行诠释的技巧，旨在提高学生的财务诊断能力。
本课程教学内容涉及对财务报表的各项数据的分析和评价，特别是运用趋势与结构分析法对资产负债表、利润表、现金流量表数据进行解读，同时还重点学习企业财务比率分析法来评价其偿债能力、营运能力、盈利能力以及发展能力，最后还要结合企业合并财务报表分析、综合财务分析等方法，以提升分析结果的有效性。
本课程理论结合实际，采用讲授、案例分析和讨论的方法，向学生展示公司财务分析的原理和技术，明确其的作用，帮助学生具备分析上市公司财务报表的基本技能，提升实战分析能力。