春季学期德育工作计划
2024年春季学期学校德育工作计划样本(三篇)
2024年春季学期学校德育工作计划样本一、指导思想以学校工作计划为指导，认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、说文明话、争当文明中学生的活动。
活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
（六）提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。
通过家教征文等活动，开展家教交流。
班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。
利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
（八）加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。
春季学期德育工作计划
春季学期德育工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年春季学期德育工作计划3篇
2024年春季学期德育工作计划2024年春季学期德育工作计划精选3篇（一）2024年春季学期德育工作计划一、目标设定1. 提高学生的道德水平和价值观念，培养他们健康、积极、向上的人生态度；2. 培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们积极参与社会实践；3. 培养学生的人际交往能力和团队合作精神，促进良好的班级氛围和同学关系；4. 增强学生的自我管理能力和问题解决能力，培养他们的独立性和自信心。
二、主要工作内容1. 开展德育主题班会：根据学生的成长需求和问题热点，选择与他们相关的主题，开展班会活动。
通过情景剧、小组讨论、游戏等形式，引导学生思考人生意义、价值取向、人际关系等问题。
2. 组织社会实践活动：安排学生参与社区服务、环境保护、扶贫助学等实践活动。
通过亲身经历，让学生感受到社会的需求和自己的责任，培养他们的公民意识和社会责任感。
3. 进行德育主题教育：开展关于法律、道德、礼仪、健康等方面的教育活动，引导学生正确的行为规范和价值观念。
通过讲座、讨论、案例分析等方式，启发学生思考和反思，树立正确的人生观和价值观。
4. 加强心理健康教育：定期开展心理健康教育活动，帮助学生认识自己的情绪和心理状态，提高自我调节能力。
组织心理咨询和辅导活动，解决学生的心理困惑和问题。
5. 建立班级文化：通过班级活动和班级建设，营造积极向上的班级氛围。
培养学生的团队合作能力和互助精神，加强同学之间的交流和合作。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项工作的内容、目标和责任人；2. 与学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展；3. 积极利用校内外资源，邀请专家学者、社会工作者等开展相关讲座和培训活动；4. 加强学生学习生活的观察和记录，及时发现和解决学生的问题；5. 加强师生互动，鼓励学生提出意见和建议，参与德育工作的规划和评估。
四、工作评估1. 定期召开德育工作会议，总结经验，评估工作效果；2. 邀请学生、家长、教师等参与工作评估，听取他们的意见和建议；3. 根据评估结果，及时调整工作重点和方向，不断优化德育工作。
德育春季工作计划范文(6篇)
德育春季工作计划范文(6篇)德育春季工作计划范文篇一：指导思想：以相城区德育工作计划为指导，结合我校实际，重视学生思想道德建设，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育。
加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。
优化校风学风，营造健康向上的育人氛围。
工作重点：一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生，形式丰富多彩，内容贴近生活的少先队活动是学生喜爱的，因此可以说，少先队活动是学校德育工作的重要阵地。
我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外，还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。
本学期，要继续以“标兵在行动”为口号，推进“标兵进课堂”，“标兵进社区”等实践体验活动，并策划第四届“文明小标兵”评比、展示。
另外，继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。
注重各项活动的宣传，为扩大活动影响，提高活动效率，发挥重要作用;注重典型人物的报道，为树立先进典型，发挥榜样作用，营造积极氛围。
希望通过这些少先队活动，在学生身边树立一些先进的典型，并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。
二、加强班集体建设良好的班集体，有凝聚力，有集体荣誉感，积极向上，对学生个体发展具有积极的意义。
本学期，我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。
尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。
德育处、少先队及时将检查情况公示，要求各班每天到检查公示处看一看，了解班级学生的各项表现，以便于结合晨会、班会等途径，对班级学生进行有针对性的教育。
另外，德育处在校长室的带领下，与各条线密切配合，对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查，记录于《班级工作月查表》，并积极向教师反馈，全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。
三、关注班主任(辅导员)培养要开展好少先队活动，加强班集体的建设，辅导员、班主任业务能力的培养，是十分重要的。
我们一方面，组织好教师参加上级安排的各级各类培训，另一方面，将充分发掘校内资源做好校内业务学习。
德育春季工作计划最新5篇
德育春季工作计划最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春季德育工作计划7篇
春季德育工作计划7篇春季德育工作方案7篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好方案一下接下来的工作了！说到写（工作方案）认为正确而不怀疑很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是整理的春季德育工作方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春季德育工作方案篇11、通过对同学进行日常行为规范的养成训练。
2、本学期开展学前训练周、规范在我心中、内务技能培训、文明班级、文明礼仪示范同学的评比、表彰等活动，促进同学良好行为习惯的养成。
3、强化对班级日常管理工作的考核，加大力度，扣紧重点，留意实效。
做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
4、加强寝室管理。
加强寝室的卫生、纪律和平安工作；班主任要加强寄宿生的训练管理，主动开展文明寝室和文明寄宿生的评比活动并与班级考评挂钩。
（二）加强两支队伍建设：班主任队伍同学干部队伍（团委）1、建立健全班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加强和规范班主任培训，努力提升班主任工作力气。
3、加强班主任绩效考核，严格落实竞争选拔制度。
（三）做到三个关爱：关爱留守儿童关爱贫困同学关爱品德后进生1、关爱留守儿童（1）、摸清全校留守儿童底子，建立健全全校留守儿童档案。
（2）、成立青龙乡中学留守儿童家园。
（3）、学校领导与各班级留守儿童家园结对子，老师与留守儿童结对子，保证明效性。
（4）、“爱在身边”捐款关怀贫困留守儿童2、关爱贫困同学（1）、建立健全全校贫困同学档案。
（2）建立帮扶基金，资助贫困同学。
（3）、努力达成社会知名人士、成功人士与贫困留守儿童结对子。
3、关爱品德后进生（1）、建立健全全校品德后进生同学档案。
（2）、制定帮扶方案，。
（3）、老师与品德后进生结对帮扶、转化。
（四）、加强四项常规工作1、构建“学校、社会、（家庭）”三位一体训练网络，办好家长学校、开好家长会。
2、加强心理询问。
3、国防、平安、法制、心理健康训练。
4、同学个别谈话、家访（五）、搞好五大主题训练活动：1、规范在我心中主题训练活动：学前训练周、内务技能培训、规章、守则、制度学习、文明礼仪训练。
德育春季工作计划范文七篇
德育春季工作计划范文七篇德育春季工作计划篇1一、指导思想继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。
二、重点工作（一）更新教育理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。
以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。
本学年特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。
（二）狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。
按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。
重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育；二是以感恩为主题的感恩教育；三是法律法规教育；四是安全文明交通教育；五是弘扬和培育民族精神教育。
2、切实开展养成教育。
要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。
本学期，教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案，制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。
检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。
3、着力加强法纪教育。
切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。
德育春季工作计划8篇
德育春季工作计划8篇德育春季工作计划篇1一、指导思想：根据教育局xx年工作重点，认真贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以校园精神文明建设为着力点，进一步明确德育工作的具体要求，夯实行为规范教育，扎实有效地推进学生德育工作，增强学校德育工作实效。
二、工作目标加强学生诚信教育和心理健康教育，使学生日常行为规范养成教育有进一步好转，并形成良好的校风、班风。
培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。
控制学生的流失率，促进学生德育水平的进一步提高。
三、工作措施1、建好“三支队伍”。
一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育网络，要重点抓好学生管理队伍，依学校教学工作实践，进一步明确责任，强化管理。
二是加强班主任队伍建设。
进一步提高班主任地位，在考核、奖励等方面加大倾斜力度，进一步规范检查，完善班级评比制度，完善班主任考评制度，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素质，强化班主任的岗位职责。
三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会培养力度，开学初及期中考试后召开两次大型的学生会会议，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力量。
2、进一步落实学生常规，加大精细化管理，形成良好的校风。
让学生明确在校学习生活中应怎样做，作什么，不能作什么。
注重细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，不断推进学校校风的建设。
3、以活动为载体，不断推进校园精神文明建设。
科学合理的设计学生活动，充分挖掘学生活动的德育意义。
以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点，积极开展丰富多彩的文艺体育活动，推进校园文化建设和精神文明建设。
4、加强德育课题研讨。
从学校实际出发，紧紧围绕学生思想变化和特点，积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。
加强主题班会的模式、教育性的研讨。
2024年春季学校德育工作计划样本（五篇）
2024年春季学校德育工作计划样本为了开创我校德育工作的新局面，特制定以下详细计划：一、强化班主任队伍建设1. 深化班主任培训：优化培训机制，定期举办班主任培训，确保培训内容实用、系统。
充分利用班主任例会平台，及时总结并推广优秀班主任的工作经验，促进班主任之间的交流与互鉴，不断提升班主任的综合素质及班级管理能力，以形成一支勤勉务实、高效卓越的班主任队伍。
2. 提升管理水平：鼓励学习创新：坚持每月一次的班主任例会，明确学习主题，及时传递最新教育理念，引导班主任在实践中学习、创新、总结，形成“在工作中研究，在研究中工作”的良好氛围。
加强班会指导：指导班主任精心策划每一次班会，围绕感恩、纪律、意志、健康、成功、安全法制及德育常规等主题，开展形式多样、内容丰富的班会活动。
深化调研工作：以“如何让残疾学生快乐成长”为课题，深入课堂、教室，通过个别谈心、家长会、家访及学生座谈会等方式，广泛收集家长与学生的反馈，持续改进和完善班主任工作。
强化常规管理：本学期将实施新的班级管理考核评比办法，要求班主任熟悉考核内容，并灵活应用于日常管理中，以争创月优秀班集体和学期优秀班集体为目标。
二、加强处室建设强化处室内部管理，全体成员需恪尽职守，精诚合作，树立服务意识，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，确保每一项任务高效完成。
三、培养学生干部队伍积极指导学生开展丰富多彩的校园文化活动，本期将举办容大特教第____届“十佳班长”评选活动，以增强学生的参与意识和自主创新能力。
为学生搭建成长平台，鼓励其关心学校发展，维护自身权益。
四、深化德育内容1. 爱国主义与民族精神教育：规范升旗仪式，丰富国旗下讲话内容，利用校园网站加强爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的三观。
结合重大节日、纪念日，通过多样化活动提升德育实效。
2. 养成与常规教育：继续加强《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》教育，通过“安全教育周”和“行为规范周”等活动，重点培养学生的仪容仪表、行为习惯、文明礼仪等基础文明素养，努力实现行为规范的内化与外化。
春季学期德育工作计划（精选6篇）
春季学期德育工作计划（精选6篇）春季学期德育篇1一、指导思想：德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。
学习：追求“三实”，以求实效。
班风：博学、笃行、明辨、慎思。
二、工作目标：1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。
2、心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。
3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律以提高班级学生的各科学习成绩。
4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。
三、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。
活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。
3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、加强常规检查评比从学生自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5、针对特殊学生，开展特殊教育（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
春季学期德育工作计划15篇
春季学期德育工作计划精选15篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的春季学期德育工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
春季学期德育工作计划1一、指导思想：本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作计划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。
二、主要工作措施：1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。
2．狠抓基础，强化养成教育，提高文明意识。
3．深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。
4．创新德育评价，培育文明优秀少年。
三、具体工作：（一）抓好班主任队伍建设，提高智慧育人水平。
1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。
深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。
2．加强班主任队伍建设。
认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。
搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。
开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。
加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。
3．要求班主任制定好班务工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。
4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1．做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育月专项活动。
春季学期德育工作计划范文6篇
春季学期德育工作计划范文6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春季学期德育处工作计划（精选4篇）
春季学期德育处工作计划（精选4篇）春季学期德育处篇1一、指导思想在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二、工作目标1.加强行为习惯养成教育，把《中学生守则》《中学生日常行为规范》宣传教育落到实处;2.抓好班级常规管理;3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境;5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。
三、工作内容1.合理构建德育工作机制。
学校要建立以德育为首的"三线"和谐校园德育工作机制。
即建立以校长室-德育处-班主任为主体的"常规教育主线"，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。
建立以校长室--教务处--教研组--任课教师为主体的"课堂渗透德育主线"，把德育渗透到学科教学活动之中。
建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的"学生自我教育主线"，发挥学生主体的自觉能动性。
树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。
进一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。
2.切实落实养成教育养成教育主要做好六个方面的工作--生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。
而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。
我们要常抓不懈。
本学期针对"文明礼仪"、"体育锻炼"、"午餐一队制"、"考风考级"、"集会要求"、"自习课纪律"、"卫生习惯"、"爱护公物"、"午休纪律"等方面对学生提出要求，常抓不懈，达到学生自我管理自我约束的目的。
春季学期德育工作计划(最新15篇)
春季学期德育工作计划（最新15篇）春季学期德育工作计划精选篇1一、指导思想：以县教委教育工作会议精神和我校本学期工作目标为指导，以首都农村教育现代化实验区建设为契机，认真贯彻《北京市德育整体工作纲要》，以养成教育为基点，以培养学生良好的校园礼仪和和社会礼仪为重点。
根据我校的实际情况，把教育学生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教育环境，积极创建追求实效，育人为本的德育校。
二、工作目标：通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，帮助学生认知美丑，形成良好人生观、世界观，培养良好的意志品质和心理素质，提高文明素养，确立自信心和奋斗目标。
工作重点为养成教育和理想教育，使学生成为有知识、明礼仪的合格中学生。
三、工作思路：真正落实“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建设为突破口。
以校训、校歌、校徽等学校文化建设为重点，加强校风、教风、学风建设，以“奥运年”为契机，开展多种形式的“情系奥运，做有责任感的中国人”主题教育活动，从奥运礼仪入手，培养学生良好的行为习惯，注重学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参与中发展。
四、本学期常规工作：1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。
充分发挥优秀班主任的模范带头作用，大力开展班级文化建设；开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。
2、落实全员德育，开展学生成长导师制。
提高德育工作的针对性和实效性。
结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评选、表彰活动，引导教师树立人人都是德育工作者的观念。
3、加强学校德育信息化建设，创设校园德育网页，发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用，构建师生思想、情感交流的平台。
春季学期学校德育教育工作计划5篇
春季学期学校德育教育工作计划5篇学校德育工作计划春季学期1幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。
我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的基础。
本学期我班幼儿须达到的德育目标是：1.对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话;2.能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让;3.能判断日常事件的对与错，有初步的是非观;4.懂得尊重劳动者，尊重长辈，尊重同伴;5.热爱集体，有初步的集体荣誉感;6.爱护花草，爱护公共财物，在公共场合不喧哗;7.参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。
一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：鼓励来得早的孩子迎接小朋友，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
游戏活动：教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩、轮流玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服"饭来张口、衣来生手"的不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，安静等父母来接。
二、节日中的品德教育1.通过"三八妇女节"以及"母亲节"鼓励幼儿用自己的方式达对妈妈的关心。
如向妈妈说一句悄悄话，帮妈妈做一些力所能及的事等。
2.利用"植树节"活动，教育幼儿保护环境，热爱大自然。
3.五一劳动节时，向幼儿介绍节日的来历和意义，帮助幼儿了解劳动人民的伟大和辛苦，鼓励幼儿热爱和尊敬劳动人民。
4.端午节时，向幼儿介绍节日的名称，让幼儿了解端午节的来历、意义。
德育春季工作计划汇总7篇
德育春季工作计划汇总7篇德育春季工作计划篇1紧扣“办师生眷恋学校，做让人想念之人”的办学思想，根据学校发展“二三”规划目标和学期工作总计划制定本部门工作计划。
德育处本期打算着重做好两大部分工作，一是紧紧抓住常规管理这一条主线，扎扎实实做好日常事务；二是结合学校实际情况，创新地开展一些重点工作。
这两方面的工作不是孤立的，而是相互影响，相互促进的关系。
抓常规为做好重点工作打下坚实的基础，突出重点是为了引领和推动常规工作朝纵深方向发展。
首先，落实常规管理，促进和谐发展。
教师成长，特别是班主任成长是关键，学生发展是核心。
基于上述认识，继续开展德育课题研究并且将研究活动与日常管理紧密结合起来，以此促进班主任的问题意识和研究积极性；通过流程式管理，落实各项德育管理的规章制度，突出制度的杠杆作用；推进校园文化建设，持之以恒做实做活校园各种文化载体，促进文化建设更上新台阶；落实各项德育活动，这些活动包括上级安排的和学校自主设定各色活动，将德育教育的各种理念通过活动实践得到领悟、发展和弘扬。
学生发展，着眼全体学生的发展，特别是学生中弱势群体的发展。
上面提到的文化德育活动既是对教师队伍的促进，更是对学生成长的呵护。
加强对留守学生、问题家庭学生的关心，加强对学习困难和身心健康出问题的学生的关心，尤其重视女生的身心健康。
让促进学生发展的各项工作充满人文关怀，让德育教育之光在学生成长的道路上照得更远一些。
重视安全教育工作，加强季节性安全主题教育和安全自救逃生演练，进一步完善事关安全教育的主题班会、主题板报文化栏和大课间的专题宣传警示教育机制，探索研究假期安全教育工作的家校对接问题，实现对学生安全教育的全方位覆盖，让安全之弦紧绷，让安全警钟长鸣。
其次，整合德育资源，创新德育管理。
结合身边的案例，抓好政治业务学习，让先进的德育理念落实到我们日常的工作之中。
宣传教育工作，重视先进德育工作者和品学兼优学生的引领和示范作用，让他们在更广阔的平台上发挥更大的作用。
春季德育工作计划6篇
春季德育工作计划6篇春季德育工作计划 1二月份：(开学工作)1、政教处召开开学初班主任会，布置期初工作，组织开学典礼。
2、认真上好开学第一课，开学第一周为安全教育周，认真组织学生进行安全教育和学习20xx年感动中国人物及事迹。
3、政教处以养成教育为抓手，开学初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《豹澥中学学生一日常规》，引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。
4、班主任进行学生到校注册，及时向政教处上报学生到校情况;收齐并检查学生寒假作业完成情况。
5、政教处归档寒假有关资料，并作相应评比。
6、政教处总结寒假活动，形成文字材料，上交教育局。
7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生衣着、配饰、发型和个人卫生，抓好养成教育，强化校风、校纪建设。
(月常规)8、各年级组、班级认真组织寄宿生及时入住;加强寄宿生安全和自律教育，加强晚自习管理，杜绝学生上网包夜现象。
9、政教处联合教导处组织班主任有针对性地做好家访工作，对未到校学生及时走访，加强法制宣传，做好劝返工作。
10、完善学生会机构，选拔培训学生会干部，进一步健全学生会工作制度、加强对学生会的管理。
11、团总支加大环境卫生的管理，做到“一日三扫”，确保无卫生死角。
(月常规)12、团总支制定本期阳光体育运动方案，进一步督促活动的落实，并做好相关记载。
13、团总支做好“两操”的落实和检查，充分发挥学生会的职能作用，搞好评比打分工作。
(月常规)14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项，制定本年度训练计划、方案，并认真加以落实。
一如既往做好资料的整理、归档工作。
15、政教处安排本学期升旗仪式、“国旗下讲话”和做操时开展政训。
16、制定学校德育工作计划和班主任工作计划。
17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教育，并以此为契机，强化情感教育、心理健康教育，做好资料的收集和整理。
(月常规)18、政教处结合3.5学雷锋日，利用广播站、黑板报等加强学习英模和20xx年十大感动中国人物及事迹。
春季开学德育工作计划(5篇)
一、培养学生的安全意识，保证学生学习生活安全，无差错。
利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习安全知识，应急问题处理方法，提高全班学生的安全意 识，以及应对安全问题的能力。
二、培养学生良好的纪律。
小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，关系到学生的学习、生活 、以及安全各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺利地进行。在课堂上， 尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打 闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进 行教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。
1）、爱国主义教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学 生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2）、结合重大节日、纪念日（清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等）适时地组织活动对学生进行爱国 主义教育。春季开学德育工作计划（篇3）
D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种 表彰形式，对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。
E、重视班级文化建设，在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动，培养学生健康、高雅 的兴趣爱好。
2、方法 A、说服教育法：结合受教育者的思想实际，灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式，提高学生 思想认识，并提出行动上的要求。
一、指导思想
认真落实德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入 育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有 机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高 学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
2024年小学春季德育工作计划范例(四篇)
2024年小学春季德育工作计划范例本学期的学校德育工作，德育处在多次外出学习后，总结提炼了适合我校德育工作的思路，围绕学校的中心工作，以学生为本，不断发挥德育整体效益，提高学校德育工作的针对性和实效性。
同时旨在结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，使学校德育工作得以再提高，具体工作计划如下：一、德育课程的设置与整合。
育人先育德，育人先育心，我校秉承“以人为本，以和为美，以创为魂”的办学理念，为实现“办人民满意教育”的办学目标，构建以“规则意识”为基础，以“习惯养成”和“诚信教育”为核心内容的德育实践课程体系。
包括养成教育课程、安全教育课程、蒙古族礼仪课程、综合课程（心理健康、生命教育、法制教育、公民教育）。
本学期将这些课程整合为德育主题活动课，安排在每周一，以便于系统地形成教育合力，做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。
二、营造全员德育氛围。
学校德育首先应从教师开始抓德育。
1、开学所有教师在师德承诺书上签字，内容包括严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，当然也具体到尊重学生，不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。
承诺书的签订对广大教师起到提示、警醒、约束教育教学行为的作用。
2、实行德育导师制。
德育导师制是按照教育局德育处相关文件开展的活动，做法是代课教师与班内个别问题学生结成对子，导师采用面谈、家访、电话、QQ、微信等多种形式进行人文关怀，定期不定期对问题学生进行生活上的关心、监督纠正其行为的谈心、辅导课业，为问题学生的转变提供机会，师生之间建立了积极平等的互动，在尊重学生个性的前提下与学生沟通，以谈心形式关注学生的整体生活，使师生间的关系更加融洽，感情更加深厚。
3、学期末开展“我最喜爱的教师”评选活动。
春季学期德育工作计划十一篇
春季学期德育工作计划十一篇春季学期德育工作计划篇1一、指导思想围绕德育处工作计划，爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命理想教育和心理健康教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对学生进行教育。
继续推进“让学生喜欢上我的课”和“让老师喜欢上我们班的课”两个喜欢活动，并结合“5+1”习惯教育，开展各项德育活动，进一步培养学生各方面的能力。
狠抓常规管理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展的育人目标。
二、工作措施（一）努力构建和谐班级进一步按照学校要求完善“全员育人导师制”和“学情会商制”。
以德育处工作计划为契机，根据学生心理特征和身体特征，培养学生的班集体意识，团队协作精神，以及增强竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。
同时不能放松学生习惯的培养，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。
1、每月记录一个德育教育案例，每周一个班会课主题。
2、继续按照学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。
3、做好班级量化管理制度，继续完善学生考核制度等各项机制。
4、继续加强“5+1”习惯的养成教育，规范学生的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为。
5、关注学生的情感、思维习惯教育和责任意识教育。
6、继续开展“两个喜欢”活动。
（二）加强班干部团队建设1、以学生管学生为重点，打造强硬的班干部团队。
建立健全的班级规范制度；加强对班干部的培训和管理，充分发挥班干部主要渠道的作用。
2、对各个班干部以及课代表、宿舍长进行专题培训，提升大家管理业务素质和能力。
3、激励班干部做好各种情况的记录，并及时反馈给班主任。
要求每位班干部写一份工作计划，每周要进行一次小结，全面提高班干部团队的管理水平。
（三）本学期德育集体活动春季学期德育工作计划篇2本学期我校德育工作，认真贯彻落实党的教育方针，结合中心校统一部署，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
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春季学期德育工作计划
关于节能环保工作报告
尊敬的领导：
您好！
目前我国的污染情况逐日上升，空气浑浊、环境恶劣，人类的居住环境受到了很大的威胁。
随着时间的流逝，人口的不断增加，科学技术不断攀登高峰，高楼大厦和工厂日增月旺，造成的污染也随日剧增。
钢花四溅，废气和汗水不断排出，耗电量也严重超标，由此给我们生存的环境带了不荣乐观的局面。
从而环保和节能成为了当今世界的主题。
如果现在不及时唤醒群众的环保意识，那么环境的污染程度会不断上升，更严重的是会危及人类的健康。
因此，我们应该倡导绿色环保、节能，努力提高并加强群众的环保意识。
由于我国目前的工厂数量不断增加，又没有注重环保问题，因此污水、废气乱排乱放问题日趋严重，这些情况造成的危害令人不得不担忧。
“国家兴亡，匹夫有责。
”这句流芳百世的话，可在人们看来却微不足道，可谓是不见棺材不掉泪。
有些人在有意识或无意识地破坏地球的生态平衡，就是这种缺乏环保和节能意识的行为，造成了种种环境的污染。
如我国的渤海一带海域，就是由于人们环保意识的缺乏造成了严重的污染。
正因为这种意识的缺乏一些工厂毫不留情地向海里排放含有毒物质的污水，给海洋里的动植物生长情况带来一定程度的影响。
其次紧挨着工业区的河流，由原来清澈的河流变成了浑浊的污水，水面上还飘浮着一些垃圾，臭味传千里，使空气受到污染，人类的美好家园遭到了破坏。
这都是因为人类的环保意识得缺乏而造成的后果。
耗电量随着经济的快速增长，也成了日益严重的问题。
我国的能源消耗对发展有了一定的制约，由此群众对节能反应十分强烈。
只有持续倡议节能发展建设，才能实现经济的可持续发展。
污染的行业占二氧化硫总放近70%的电力，各种节能问题不落实、协调不得力和状况不及时治理，造成了能源的严重浪费。
节能有利于我国的电力资源库，减少导致用电高峰期的可能性，还可以节约用电资源，提高我国广大市民的生活水平。
因此，节能成为了当下的可行必行趋势。
目前国家耗电量的大大增加，人们无制约使用宝贵的水资源，由此可见，现在市民和广大群众没有构成一种节能环保的意识，而这种意识的缺乏大到直接影响国家经济的发展，小到影响人们生活水平的提高。
如果群众的环保节能意识强并积极提倡，这样不但给自己带来财富，同时也给国家做出了贡献，也为自己的生活环境带来了健康，我们和乐而不为呢。
所以，为了国家，为了自己，我们应该积极响应环保节能。
通过节能环保调查报告，使我意识到了：如果人类不痛改前非，节约资源，倡议节能环保和保护环境，地球就会陷入资源供不应求的不归之路。
在此，我呼吁人类：“节约资源，倡议节能环保，保护环境。
”
科学技术是一把双刃剑，虽然给我们人类带来了一定危害，但也带来了福音。
太阳能的发掘就是一个很好的例子。
太阳能是一种新能源，它与常规能源相比有三大特点：第一：它是人类可以利用的最丰富的能源。
据估计，在过去漫长的11亿年中，太阳消耗了它本身能量的2%。
今后足以供给地球人类，使用几十亿年，真是取之不尽，用之不竭。
第二：地球上，无论何处都有太阳能，可以就地开发利用，不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。
第三：太阳能是一种洁净的能源。
在开发利用时，不会产生废渣、
废水、废气、也没有噪音，更不会影响生态平衡。
绝对不会造成污染和公害。
如果把它得到广泛的运用的话，那么能源问题就能得到一些缓解，同时在使用太阳能时也是做到了环保，为人类环保事业做贡献。
环保节能要靠我们大家去做，要从小事做起，要从每个家庭做起。
丢弃用电用水的浪费观念，安装太阳能热水器，可以实现。
因此，建议各乡镇提倡安装太阳能热水器，从而减轻农民的负担，让农民的生活水平得到提高，也同时改善农民的生活环境营造一个美好的居住生活环境。