平行四边形期末复习
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初二数学期末复习一一第十八章《平行四边形》
班级_________ 姓名 __________ 学号
一、知识点
I. 平行四边形的定义:_______________________________________________________
2 •平行四边形的性质:① ____________________________ ②_____________________________
③___________________________________ ④ ______________________________
3. ______________________________________________ 平行四边形的判定:① _________ ②
③___________________________________ ④ __________________________________
⑤
4. 矩形的定义: ________________________________________________________
5. 矩形具有平行四边形的所有性质外,还具有① ______________________ ②___________________
6. 矩形的判定:①____________________________ ②____________________________
③___________________________________
7. 菱形的定义:_________________________________________________________
8. 菱形具有平行四边形的所有性质外,还具有① ______________________ ②___________________
9. 菱形的判定:①____________________________ ②____________________________
③____________________________________ 菱形的面积为______________ 或________________ )
10. 正方形的定义:_________________________________________________________________
II. 正方形具有平等四边形、矩形、菱形的所有性质
12. _________________________________________ 正方形的判定:① ______________ ②
二、基础训练
1.如图,点A是直线I外一点,在I上取两点B、C,分别以A C为圆心,BC AB长为半
径画弧,两弧交于点D,分别连结AB AD CD则四边形ABC[一定是
A平行四边形 B.矩形
D梯形
2. 如图,在矩形ABCD中, AB=2 BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD AC于点E、0,
连接CE贝U CE的长为_______
3. 如图,CD与BE互相垂直平分,AD丄DB, / BDE=70,则/ CAD= °.
2 4. 菱形ABCD勺边长是2 cm, E是AB的中点,且DEL AB贝U菱形ABCD勺面积为 ______ cm 5.在四边形ABCC中, AB= DC AD= BC请再添加一个条件,使四边形ABCD1矩形.你添加
的条件是 _________ (写出一种即可).
6. 如图,在边长为2的正方形ABCDh M为边AD的中点,延长MD至点E,使M匡MC以
DE为边作正方形DEFG点G在边CD上,贝U DG的长为_________
7. 在矩形纸片ABCDL已知AD= 8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,
折痕为AE且EF= 3,则AB的长为 _____________
8. 已知菱形ABCD勺边长为6,/ A= 60°,如果点P是菱形内的一点,且PB= PD= 2 ,'3,
那么AP的长为___________
10.已知:如图,在正方形ABCDK 点E, F分别在BC和CD上, AE= AF
(1) 求证:BE= DF
(2) 连接AC交EF于点O延长OC至点M使OW OA连接EM FM判断四边形AEMF
是什么特殊四边形?并证明你的结论. d 八
三、典型例题
例1.如图,在Rt △ ABC中,/ C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD点E为AB的中点,连结DE.
(1)证明DE// CB;
(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形•
例 2.如图,AB=AC AD=AE DE=BC 且/ BAD=Z CAE
求证:四边形BCDE是矩形。
9.如图,O为矩形ABC时角线的交点, DE// AC, CEII BD
⑴试判断四边形OCE的形状,并说明理由;
⑵若AB= 6, BC= 8,求四边形OCE的面积.
例3.在矩形ABCD 中,将点A 翻折到对角线 BD 上的点 翻折到对角线BD 上的点N 处,折痕DF 交BC 于点F . (1) 求证:四边形 BFDE 为平行四边形;
(2) 若四边形BFDE 为为菱形,且 AB=2求BC 的长.
例4.如图,在菱形 ABCD 中, AB=2,Z DAB=60,点 E 是AD 边的中点,点 M 是AB 边上的 一个动点(不与点 A 重合),延长「ME 交CD 的延长线于点 N,连接MD AN (1) 求证:四边形 AMDN 是平行四边形.
(2) 当AM 的值为何值时,四边形 AMD 是矩形?请说明理由.
例5.某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图,正方形 ABC [中, AB= 6,
将三角板放在正方形 ABC [上,使三角板的直角顶点与 D 点重合。三角板的一边交AB 于点P, 另一
边交BC 的延长线于点Q (1) 求证:DP= DQ (2)
如图,小明在图①的基础上做/ PDQ 勺平分线DE 交BC
于点E ,连接PE ,他发现PE 和QE 存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;
(3) 如图,固定三角板直角顶点在 D 点不动,转动三角板,使三角板的一边交 AB 的延长 线于点
P,另一边交BC 的延长线于点 Q 仍作/ PDQ 勺平分线DE 交BC 延长线于点E,连接 PE 若ABAP=
3:4,请帮小明算出厶 DEP 勺面积。
M 处,折痕BE 交AD 于点E .将点C
①
②
P
③