出师表 完整版本

今天下三分，益州疲弊
诵读全文
先帝创业未半/而中道崩殂，今/天下三分， 益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。
然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外 者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
若有/作奸犯科/及为忠善者，宜付有司/论其 刑赏，以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使/内外 异法也。
侍中侍郎/郭攸之、费、董允等，此皆良实 ，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。
⒉塞 以塞忠谏之路（ s）è
边塞s（ai ）
⒊行 行阵（ há）ng 性行淑均（ ）xìng
⒋否 陟罚臧否（ p）ǐ
是否（ ）fǒu
⒌遗 以遗陛下（ w）èi 遗失（ ）yí
把握句中停顿，应注意： 1.一个词或一个短语不能拆开读（连读） 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者 2.不是一个词或一个短语的不能连读（读断）
43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。刘禅封诸葛亮 为武乡侯，领益州牧。
４５岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。
４６岁：诸Leabharlann Baidu亮准备兴师讨魏。
４７岁：诸葛亮向后主刘禅呈交《出师表》 进行北伐。
４８岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡， 自贬为右将军，行丞相事。
４９岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平， 恢复丞相职位。
原文：
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者， 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
懈 懈怠 内：宫廷内。 忘身: 奋不顾身
盖：发语词，有“因为是”“原来是”的意 追：思 追。念。殊遇：优待，厚遇 陛下：对皇帝的敬称
译文：
然而，侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠 诚的将士们在外奋不顾身，这是因为（他们） 追念先帝（对他们）的特殊的待遇，想要在 陛下身上报恩啊。
郭攸（ yō）u 之 费祎（ ）yī 行（hán）g阵和睦 长（zhǎn）g史 猥（ ）w自ěi 夙（ sù）夜忧叹 攘（rǎn）g除 以彰其咎（ jiù） 咨诹（ z）ōu 以遗陛下（wè）i 斟（zhē）n 酌（ zh）u损ó 益
㈠给下列多音多义字注音。
⒈薄 妄自菲薄（ b）ó 薄纸（ báo）
表：
表文——古时臣子向帝王上 书言事的奏章。用于向君主陈说 自己的请求和愿望。除议论和记 叙表达方式外，表文的内容还往 往带有浓厚的抒情色彩。
读准下列划线字的音。
崩殂（ cú） 疲弊（ ）bì 陛下（ bì） 恢弘（ h）óng 妄自菲（ fě）i 薄（ b）ó 以塞（ sè） 驽钝（ ）nú 陟（ zh）ì 罚臧（ zā）n否g （ ）pǐ 裨（ bì）补阙（ q）uē漏
愚以为/营中之事，悉以咨之，必能使/行阵 和睦，优劣得所。
翻译课文
原文：先帝创业未半而中道崩殂，今天下
三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
中道：中途 疲弊：指民力困乏。诚：果真，实在。
崩殂：死，用于帝王 秋：时候
译文：
先帝开创（统一全国的）大业还没有完成 一半却中途去世了。现在天下分裂为三个国家， （我们）蜀汉民力困乏，这实在是形势危急， 决定存亡的时候啊。
５０岁：诸葛亮再次北伐。
５１岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。 ５４岁：诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。
背景介绍
诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多 年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀 国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主 刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅， 主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀 国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准 备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。
鞠躬尽瘁死而后已
长 你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗？出
使
师
英
未
雄
捷
泪
身
满
先
襟
死
诸葛亮，字 孔明，是 三国
著名的政治家，军事家。年轻 时，隐居 隆中，刻苦攻读史书。 刘备三顾茅庐后，诸葛亮 出山
辅助刘备。刘备死后，他受遗 诏 辅助 后主刘禅。
火烧赤壁
湖北襄阳古隆中诸葛草庐
三顾茅庐
隆中对策
功盖三分国， 名成八阵图。 江流石不转， 遗恨失吞吴。
这是蜀国“人和”的主观条件，而 且是先帝“殊遇”造成的。客观条件 虽然堪忧，主观努力尚且可为。在这 样的形势下，作为蜀国的国君应当如 何做，文章开头从三个方面使后主认 识到应当有所为。
原文：
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
陟: 提升
罚: 惩罚
——杜甫
蜀 相 杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
书
愤 陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
诸葛亮故事汇萃
思考： 1.诸葛亮分析形势不利条件
是什么？有利条件是什么？此段 目的是什么？
危 先帝崩殂
急
存
不 利
天下三分
亡 益州疲弊
第一条建议
诚宜
欲 报有 殊利 遇
内不懈 外忘身
不宜……
（正反）
分析形势不利的客观条件，指出目前正是决 定存亡的关键时刻，希望刘禅“居安思危”.
2.第1段提到“侍卫之臣”和“忠 志之士”有什么作用？
• 三顾茅庐 • 舌战群儒 • 草船借箭 • 借东风 • 三气周瑜 • 七擒孟获 • 空城计
诸葛亮年谱
15岁：诸葛亮移居隆中。
27岁：刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分 天下之计，即著名的“隆中对”。旋即出山辅 助刘备。
28岁：诸葛亮说服孙权与刘备结盟，参与赤壁 之战获胜。
41岁：刘备登基，建立蜀国。诸葛亮任丞相。
他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧， 所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继 承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，以图完成 复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师 表》。
“表”是臣下向君王上书言事的一种文体。 表文的一大特点是陈述衷情。学习这篇文章， 要注意领会诸葛亮在文中所表露的思想感情， 了解文中诸葛亮的一些名言。
原文：
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士 之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏 之路也。
遗德：遗留的美德。妄自菲薄：随便看轻自己。
塞 堵塞
忠谏 竭诚进谏
译文：
（陛下）实在应该广泛的听取意见，发扬光 大先帝遗留下来的美德，振奋忠臣志士的精神， 而不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话， 以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路啊。