七年级开学第一课安全教育主题班会教案.doc
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七年级开学第一课安全教育主题班会教案
我们在对学生进行安全教育的时候,应该多结合实际情况,下面是小编精心为您整理的“七年级开学第一课安全教育主题班会教案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。
七年级开学第一课安全教育主题班会教案一、导入:一个安全文明的校园更会让我们舒心。
在过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。
但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。
二、安全事项
现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)
校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(二)校外安全
1.
一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,
不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。
(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。
(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。
(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。
5.预防手足口病
手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。
专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增强免疫力。
三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心
校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
七年级上册生命生态安全教案两篇
民族区域自治
学习目标:
1、知识识记:民族区域自治制度、少数民族地区的经济文化发展。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
教学过程:
一、板书课题
同学们,今天我们一起学习第十七课《民族区域自治》﹝板书课题﹞
二、出示目标
1、知识识记:民族区域自治制度、少数民族地区的经济文化发展。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
三、自学指导
﹝1﹞讲述;那么我们的目标如何达到呢?下面请大家按要求自学。
﹝2﹞出示:自学指导
同学们认真默读课本84---89页,边读边思考下面问题,并画出要点,10分钟后,比谁能正确回答:
1、我国少数民族的分布特点以及实行民族区域自治的重要意义。
2、依照服饰或图片识别我国的少数民族。
3、搜索资料,列表说明我国各民族自治区,自治州,自治县的名称一起所在地域。
四、后学
学生看书,教师巡视
五、后教
过渡:中国是一个统一的多民族国家,在长期的发展过程中,形成了实行了什么样的分布特点?新中国成立后,党和政府实行了什么样的民族政策?
﹝板书﹞
要点:1、大杂居,小聚居的分布特点
2、民族团结和民族平等的民族政策。
过渡:民族区域自治制度,是中国政府为解决民族问题而采取的一项基本政策,也是一项基本政治制度。请大家思考一下,什么事民族区域自治?﹝板书﹞
1、民族区域自治制度的确立
2、民族区域自治制度的实行
要点:民族区域自治是指在国家统一的领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关、行使自主权,由少数民族当家作主,自己管理本民族的内部事务。过渡:那么,请大家思考一下民族区域自治的意义是什么?﹝板书﹞
要点:既保障了少数民族当家作主的自治权利,又维护了国家的统一,有利于把国家的方针、政策同少数民族地区的具体实际结合起来,有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势。
民族团结
教学目标
知识与能力
(1)学习我国的民族政策及少数民族地区经济文化发展的