01-第十二章第一节温度与温度计

第一节 温度与温度计
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3.物态变化:物理学中,将物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态 变化。 4.水的三种状态的特征比较
状态 固态 液态 气态
形状(固定/不固定) 固定 不固定 不固定
体积(一定/不一定) 一定 一定 不一定
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例1 (2019山东青岛青大附中月考)有6种物质:钢尺、铜线、纯净水、 白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯。请把它们分成两类。 解析 在日常生活中我们认为有固定形状的物质为固体,像水这样有一 定的体积并具有流动性的物质是液体。 答案
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1.没有甩过的体温计的示数是38.7 ℃,用两支这样的体温计给两个病人
测体温,如果病人的体温分别是37.5 ℃和39.4 ℃,则两支体温计的示数
将分别是
℃和
℃。
解析 用示数是38.7 ℃的体温计去测量37.5 ℃的人的体温时,由于没有
甩,所以示数仍为38.7 ℃。用示数为38.7 ℃的体温计来测量39.4 ℃的人
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易错剖析 在使用体温计前,一定要把水银甩回玻璃泡,因为直管中的 水银不能自动流回玻璃泡,如果没有甩过就使用,将会出现“热升冷不 降”的现象。本题易错选B或C。
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知识点一 从水之旅谈起
1.自然界里的水是这样“旅行”的:太阳照射使地面附近的空气温度升
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4.如图12-1-2所示的温度计,下列关于它的说法正确的是 (
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)
图12-1-2 A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体的温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20~100 ℃ D.该温度计此时的示数为30 ℃ 答案 D 液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,A错误;使用 温度计测量物体的温度,读数时玻璃泡不能离开被测物体,B错误;观察 图中的温度计知:该温度计的量程是-20~100 ℃,C错误;观察图示中的温 度计知:每一大格代表10 ℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1 ℃,即温度计的分度值是1 ℃,示数为30 ℃,D正确。
的温度应记为
℃。
解析 (1)实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;(2)
使用温度计之前,应观察它的量程、分度值和零刻度线的位置;(3)由图
甲知,温度计的玻璃泡接触了容器的底部,这样测量结果会出现较大偏
差;(4)由图乙知,温度计的分度值为1 ℃,此时的示数为36 ℃。
答案 (1)液体热胀冷缩 (2)量程 分度值 (3)温度计的玻璃泡接触
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初中物理（沪科版）
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九年级 全一册
第十二章 温度与物态变化
第十二章 温度与物态变化
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第一节 温度与温度计
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知识点一 从水之旅谈起 1.自然界中,水有冰、水、水蒸气三种存在形式。水蒸气、雨、云、 露、雾、霜的实质都是水。在一定条件下,水的这三种存在形式之间都 是可以相互转化的。 2.任何物质都有三种状态,它们分别为固态、液态和气态。处于固态、 液态和气态的物质分别称为固体、液体和气体。物质的三种状态在一 定条件下可以相互转化。
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题型二 温度计的使用
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例2 在使用温度计测量液体的温度时,下面说法中错误的是( ) A.所测的温度不能超过温度计的最大刻度值 B.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁 C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再 读数
D.为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上 表面相平
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知识点三 温度计及其使用 3.关于温度计的使用,如图12-1-1所示正确的是 ( )
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A.①和④
图12-1-1
B.②和⑤ C.③和⑥
D.都正确
答案 B 由题图可知:①读数时,温度计的玻璃泡离开了被测液体,操 作错误;②操作符合温度计的使用方法;③玻璃泡接触了容器底,操作错 误;④和⑥读数时,视线与温度计内液柱的液面不相平,操作错误;⑤读数 时视线与温度计内液柱的液面相平,符合读数要求,故操作正确的有② 和⑤。故选B。
100 10
答案 B 该温度计一个小格表示的温度为 96 6℃= 9 ℃;用它测得 某液体的温度为42 ℃时,该液体的实际温度为(42-6)× 10℃+0 ℃=40
人的体温约为37 ℃,读作“37摄氏度”;气温“-6 ℃”读作“零下6摄 氏度”
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例2 (2019河南南阳十三中月考)以下是格格估计的常见温度值,其中 合理的是 ( ) A.中考考场的室温约为50 ℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5 ℃ C.洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D.健康成年人的腋下体温约为37 ℃ 解析 中考考场的室温应该在30 ℃左右,A不合理;冰箱保鲜室温度为 4~8 ℃,B不合理;洗澡时淋浴水温稍高于人的体温,约为40 ℃,C不合理;健 康成年人的腋下体温在37 ℃上下,D合理。 答案 D
固体 钢尺、铜线、冰棒、玻璃杯
液体 纯净水、白酒、牛奶
பைடு நூலகம்
知识点二 温度
概念
单位 摄氏 度的 规定 读法
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温度表示物体的冷热程度,用字母t来表示。越热的物体温度越高,越 冷的物体温度越低 常用单位是摄氏度,符号是℃ 在1个标准大气压下,将冰水混合物的温度规定为0 ℃,水沸腾时的温 度规定为100 ℃,把0~100 ℃之间划分为100等份,每一等份就是1 ℃
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知识点二 温度 2.(2019山东烟台三中月考)用t1表示太阳表面的温度,用t2表示白炽灯灯 丝的温度,用t3表示火柴火焰的温度,温度从高到低正确的排列顺序应是
() A.t1>t2>t3 B.t2>t3>t1 C.t1>t3>t2 D.t3>t1>t2 答案 A 太阳表面的温度约6 000 ℃,白炽灯灯丝的温度约为2 500 ℃, 火柴的火焰温度约800 ℃。
3.三种温度计的主要区别
实验室用的温度计
体温计
寒暑表
刻度 范围
-20~100 ℃
35~42 ℃
-20~60 ℃
分度值
1℃
0.1 ℃
1℃
构造
玻璃泡与均匀细管相连
玻璃泡、垂直管之间有一段细而 玻璃泡与均匀细管相连 弯的“缩口”
使用 方法
不能离开被测物体读数,不用甩
可以离开人体读数,使用前要甩 几下
放在被测环境中直接读数,使用 前不用甩
解析 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定 后再读数,读数时不可以使温度计离开被测液体,视线与液柱的上表面 相平,选D。 答案 D
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点拨 测液体温度时,温度计的使用与注意事项:(1)使用前先看量程、 分度值和零刻度线的位置;(2)使用时温度计的玻璃泡必须全部浸在被 测液体中,不能碰到容器底和容器壁;(3)温度计放入液体中应稍等一会 儿,待示数稳定后再读数;(4)读数时温度计仍要放在被测液体中,视线应 与液柱的液面相平。
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题型一 温度计的原理与读数
例1 在“用温度计测水的温度”的实验中:
(1)实验室常用的温度计是根据
的原理制成的。
(2)使用温度计之前,应观察它的
、
和零刻度线的位
置。
(3)请指出如图12-1-2甲所示的操作的错误之处:
。
图12-1-2
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(4)第一小组的同学在测量温水的温度时,温度计示数如图乙所示,温水
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题型三 体温计的使用 例3 某同学取出一支示数为39 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡就 直接测量自己的体温,若他的实际体温是37 ℃,则测出来的体温是 (
) A.37 ℃ B.38 ℃ C.39 ℃ D.76 ℃ 解析 根据体温计的特点,使用前用力甩一下水银才能回到玻璃泡中; 没有甩的体温计的读数是39 ℃,直接用来测量该同学的体温,若该同学 的体温高于39 ℃,体温计直管中的水银会增加,测量是比较准确的;若该 同学的体温不高于39 ℃,体温计直管中的水银不会减少,依然显示的是3 9 ℃。所以若该同学体温是37 ℃测量的结果是39 ℃。 答案 C
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例3 (2019江苏南通实验中学月考)如图所示是小翔同学练习使用温度 计测量水温时的情景,其中操作正确的是 ( )
解析 A中温度计没有竖直放置;B中温度计的玻璃泡没有浸入被测液 体中;C中读数时视线没有与温度计的液面相平;D中温度计的玻璃泡全 部浸在被测液体中,读数时视线与温度计的液面相平,操作正确。 答案 D
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点拨 体温计的玻璃泡与直管之间有一段非常细的缩口,它可以使体温 计直管中的水银不能自动流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读 数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中。 易错易混全解
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易错点 温度计的读数 例 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三 人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5 ℃, 有关三人真实体温下列说法正确的是 ( ) A.甲的体温一定是39.5 ℃ B.三人体温都是39.5 ℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D.三人的体温都不是39.5 ℃ 解析 甲的体温等于39.5 ℃,因为测甲体温时用的是甩好的体温计,所 以结果准确;给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,乙、丙的体 温可能等于也可能低于甲的体温,故A正确。 答案 A
高,含有
的热空气快速上升,在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝
成
或
,形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴落
下时,便产生了雨。假如高空的温度较低,水还能以 形式降落到地面。
或冰雹的
解析 地面上的水分蒸发使空气中含有大量的水蒸气,这些水蒸气随空 气上升到空中遇冷放热会变成小水滴,若气温低于0 ℃还会形成小冰晶, 形成了云。当小水滴越变越大,空气托不住时降落下来会形成雨。假如 高空的温度较低,还能以雪或冰雹的形式降落下来。 答案 水蒸气 小水滴 小冰晶 雪
的体温时,示数为39.4 ℃。
答案 38.7 39.4
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2.如图所示的温度计是
,它的示数是
,分度值为
。使用时,它
“不可以”)离开被测物体读数。
,它的测量范围为 (选填“可以”或
答案 体温计 37.2 ℃ 35~42 ℃ 0.1 ℃ 可以 解析 题图所示的温度计是体温计;量程为35~42 ℃,体温计分度值可 以从35~36 ℃之间有10个小格得出,每个小格代表0.1 ℃,分度值为0.1 ℃;图中体温计的示数为37.2 ℃;由于体温计玻璃泡与直玻璃管之间有 缩口,所以可以离开被测物体读数。
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选择题
1.(2019安徽砀山一中月考)有一支刻度不准但刻度均匀的温度计,在通
常情况下,将它插入冰水混合物中,示数是6 ℃;将它插入一个标准大气
压下的沸水中,示数是96 ℃,用它测得某液体的温度为42 ℃时,则该液体
的实际温度是( )
A.42 ℃ B.40 ℃
C.36 ℃ D.48 ℃
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4.测液体温度时,温度计的使用方法
估测
估测待测液体的温度,选择合适的温度计
观察
看清温度计的量程和分度值
放置
温度计的玻璃泡要浸没在被测的液体当中,不能接触容器底或容器壁
读数
让温度计在液体当中停留一会儿,等温度计内液柱的液面稳定后再读 数,在读数时温度计不能离开被测的液体,视线要与液柱的液面相平
了容器底 (4)36
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点拨 (1)实验室常用温度计是液体温度计,液体温度计是根据液体热 胀冷缩的原理制成的;(2)使用温度计之前要观察并明确温度计的零刻 度线、量程和分度值;(3)温度计的使用:温度计的玻璃泡浸没在被测液 体中,不能碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等 一会儿,待示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测 液体中,视线和温度计中液柱的上表面相平;还要看清温度计内液面是 在“0”刻度线的上方还是下方。
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知识点三 温度计及其使用 1.原理:液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 2.常用的液体温度计 如图12-1-1所示是常用的液体温度计,它们是根据煤油、酒精或汞等液 体热胀冷缩的原理制成的。
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图12-1-1
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