社会实践活动参考选题子目录分类

附件6：
云南民族大学学生社会实践活动参考选题子目录分类
一、思想政治类
1.关于用“四个全面”战略布局引领某县各项工作情况调研
2.关于面向东南亚南亚辐射中心建设情况调研
3.云南某地关于主动融入和服务“一带一路”国家战略情况调研
4.一带一路背景下昆明市外语人才需求调查研究
5.关于培育和践行社会主义核心价值观情况调研
6.边疆民族地区推进社会主义核心价值观宣传教育的有益探索
7.有效推进“两学一做”的做法与经验的调研
8.新形势下新媒体、自媒体对大学生思想政治理论课的运用方式
9.新形势下新媒体、自媒体对大学生德育的作用
10.某地（市县）德育工作模式创新研究
二、教育关爱类
1.中国－东盟教育培训中心、云南民族大学国际职业教育瑞丽培训基地
现状调查
2.云南某地关于加强青少年精神文明建设情况的调研
3.云南省昭通市彝良县灾后贫困地区关于加强青少年精神文明建设情
况调查
4.少数民族地区教育状况调查及原因分析
5.民族贫困地区教师培训调查报告
6.民族地区职业教育/培训的现状调查
7.民族地区接受高等教育或职业教育人群现状调研
8.××乡（镇）或××社区（城市）基础教育情况调查
三、生态文明类
1.XX地生态环境的历史与现状调查
2.泸沽湖生态环境影响因素现状调查
3.云南某地生态文明排头兵建设情况调研
4.云南某地关于产业结构调整产业升级情况调研
5.云南某地关于发展多样性农业情况调研
6.某地生态农业走访调研
7.××地弘扬民族文化发展旅游业情况的调研
四、民族文化类
1.基诺族建筑文化传承与保护（开放与原始结合）
2.民族与旅游发展研究（以版纳基诺族村寨为例）
3.民族的世界观、人生观、价值观、法治观的历史与变迁
4.传统文化与传统民俗在社会德育中的作用研究
5.民间宗教信仰问题调查
6.某地多元宗教并存情况调查
7.少数民族民间信仰在社会德育中的作用研究
8.贯彻党的民族宗教政策情况调研
9.传承和弘扬中华民族优秀传统文化情况调研
10.关于开发和弘扬民族优秀传统文化情况调研
11.某地非物质文化遗产的保护与传承调研
12.关于开发和弘扬民族优秀传统文化情况调研——广南壮族民间口头文学调研
13.关于开发和弘扬民族优秀传统文化情况调研——赴峰岩洞村穴居文化的开发和弘扬情况展开调查
14.云南某地关于民族团结进步示范区建设情况调研
15.某地少数民族和汉民族和谐共荣情况调研
16.民族地区跨越式发展的路径选择
17.某地致富之路走访调研
五、科学技术类
1.互联网在农村的发展、使用、普及情况调查
2.关于云南某地“五网”基础设施建设情况调研
3.“五网”辐射某地的社会民生调查
4.关于“互联网+”创业创新发展情况调研
六、国情社情观察类
1.云南省彝良县海子镇中沟村精准扶贫情况调研
2.基层组织工作方法调研
3.当地人民群众获得感状况调研
4.某地精准扶贫纪实报道
5.海子镇精准扶贫攻坚工程实施情况调查
6.云南某地开展精准扶贫情况调研——赴德宏州盈江县精准扶贫调研
7.云南某地开展精准扶贫情况调研——那柯里村旅游精准扶贫调研
8.云南某地宣传部门新闻舆论引导情况调研
9.关于基层党组织建设情况调研
11.边疆少数民族地区信贷扶贫情况调查
12.XX县（乡、村）民族地区贫困问题及经济社会发展状况调查
13.少数民族地区贫困状况及脱贫初探
14.少数民族贫困地区新农村建设调查与思考
15.贫困地区的生态环境、网络信息、基础设施、医疗保障的调查
16.××乡（镇、村）农业生产结构基本情况调查
17.××乡（镇）精准扶贫攻坚工程实施情况调查
18.××乡（镇、村）农户土地出租情况调查
19.××乡（镇、村）农民外出务工情况调查
20.××乡（镇）农村最低生活保障（或新型农村合作医疗保险）基本
情况调查
21.××乡（镇、村）农展家庭收入结构情况
22.××社区（城市）居民从业基本情况调查
23.××社区（城市）贫困居民情况调查
24.××单位从业人员基本情况调查
25.××地流动人口的服务管理的调研
26.城市流动少数民族人口管理服务活动
27.新型城镇化建设推进情况调研
28.云南某地关于依法治县的情况调研
七、“两学一做”进实践专项活动类
1.“两学一做”进实践之文山州砚山县平远镇田心村宣讲调研
2.“两学一做”进实践之红河州弥勒市西三镇可邑村宣讲调研
3.“两学一做”进实践之楚雄州楚雄市紫溪镇宣讲调研
4.“两学一做”进实践之大理州漾濞县平坡镇宣讲调研
5.“两学一做”进实践之西双版纳州勐海县打洛镇勐景莱村宣讲调研
6.“两学一做”进实践之大理白族自治州巍山彝族回族自治县宣讲调研
7.“两学一做”进实践之西双版纳傣族自治州勐腊县勐腊镇曼龙代村委会曼龙勒村宣讲调研。