三年级下美术教案-漂亮的风景画_沪教版

课题名称：第22课漂亮的风景画

✧知识要素

从整体到局部的裁剪方法

✧技能要求：

能使用电脑“裁剪”工具造型，能进行色彩搭配

✧教学目标

体验与发现：对风景照的欣赏与描绘发现大自然形色美

实践与创造：能用从整体到局部的方法描绘风景

欣赏与评议：从构图，色彩，细节上表现评价作品

✧教学重点

用从整体到局部的方法表现风景

✧教学难点

能生动地表现细节，色彩搭配漂亮

✧教学过程

一．回忆与欣赏

1．回忆上节课学的裁剪工具的使用方法。

2．互相欣赏自己收集的风景照片。

3．配乐欣赏教师收集的几张经典照片（媒体展示），感受大自然美好的风光。

4．展示范画，激发学生的创作欲望，揭示课题。

二．分析与尝试

1．利用媒体展示一幅风景画，分析其近，中，远景。

2．展示步骤图，先裁剪出大的色块（注意构图完整），再裁剪小的局部，先裁后景再裁前景。

3．学生分析自己带来的风景照，照片。

4．学生尝试表现风景画。

三．鼓励与辅导

1．发现学生画面中的闪光点，利用局域网即使展示表扬（色彩、细节重点讲）。

2．鼓励学生利用放大功能，有耐心，有信心地描绘细节。

3．鼓励学生大胆创造，不要拘泥于所带来的风景照片。

四．欣赏与评论

1．通过局域网展示，介绍自己的作品。

2．交流如何用作品美化自己的生活。

3．填写作品评价卡（从构图，色彩，立体感，细节表现等方面评价）。4．鼓励学生做个有心人，不断发现生活中的美。