全国教练员技能竞赛理论综合知识竞赛题库

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全国教练员技能竞赛理论综合知识竞赛题库

(共600题,其中选择题240题,判断题360题)

五、驾驶教学的基本原则、方法、要求(共180题,其中选择题72题,判断题108题)(一)选择题(72题)

1、驾驶培训的目的是________。

A、让学员掌握驾驶技能;

B、保证学员考取驾驶证;

C、培养学员驾驶车辆道德;

D、对学员进行综合素质教育

答案:D

2、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、________、在运动中实施教学。

A、持IC卡培训;

B、填写《教学日记》;

C、一对一教学;

D、填写《培训记录》

答案:C

3、驾驶操作教学应坚持_______。

A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练;

B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训;

C、突出驾驶作训练;

D、突出驾驶理论培训

答案:A

4、驾驶理论对驾驶技能形成具有_______。

A、辅助作用;

B、指导作用;

C、阻碍作用;

D、延缓作用

答案:B

5、驾驶培训的应试教育主要表现形式是_______。

A、重驾驶教学轻理论教学;

B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习;

C、重考试轻培训;

D、教练员讲(教)考题,学员背(练)考题

答案:D

6、不坚持教学顺序的错误做法是________。

A、按教学大纲四个阶段教学;

B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练;

C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练;

D、学员一上车就进行倒桩训练

答案:D

7、严格按教学大纲培训的基本要求是_______。

A、落实培训时间;

B、落实培训内容;

C、落实教学顺序;

D、落实培训时间、内容和教学顺序

答案:D

8、为保证培训质量_______是一个重要因素。

A、每天连续训练;

B、用新的教练车训练;

C、超出教学大纲规定的培训学时;

D、充分调动学员的积极性

答案:D

9、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循_______的教学原则。

A、循序渐近;

B、因人施教;

C、理论和实际相结合;

D、发挥学员主观能动性

答案:B

10、驾驶培训的特征是________。

A、能获得暴利;

B、不可避免发生训练死亡事故;

C、教学对象层次多样性;

D、全部在运动中教学

答案:C

11、培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是_______。

A、新教练员的职责;

B、老教练员的职责;

C、优秀教练员的职责;

D、每一个教练员的职责

12、贯彻预约培训,所有教练员必须________。

A、提高驾驶技能;

B、加班加点;

C、统一教学方法;

D、保证培训质量

答案:C

13、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、________、指导驾驶的教学能力。

A、驾驶动作示范;

B、采用先进教学手段;

C、纠正错误动作;

D、维护车辆;

答案:A

14、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、_______、良好的教学能力、科学评估自我能力。

A、娴熟的驾驶技能;

B、熟悉汽车构造;

C、了解道路交通安全法规;

D、伙伴式的教学风格

答案:D

15、放任式教学其结果是________。

A、学员学习进度加快;

B、学员操作基本功扎实;

C、能避免发生交通事故;

D、学员学习进展缓慢,甚至停滞不前

答案:D

16、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员能_______。

A、导致学员紧张,易发生交通事故;

B、提高培训效果;

C、避免事故发生;

D、提高教练员的权威

答案:A

17、内向性的学员不良品质是________。

A、情绪波动大;

B、力求稳妥;

C、应变能力差;

D、自信心强

答案:C

18、年龄较大的学员普遍存在________的缺点。

A、逞能与冒险;

B、喜欢表现;

C、忽视交通法规;

D、接授能力差

答案:D

19、女性学员普遍的优点是________。

A、反映灵敏;

B、能果断决策;

C、较授能力强;

D、行车谨慎

答案:D

20、驾驶技能分为心智技能和________。

A、基础驾驶技能;

B、场地驾驶技能;

C、道路驾驶技能;

D、操作技能

答案:D

21、心智技能_______。

A、主要是先天赋予;

B、主要是后天培养;

C、既无先天赋予,又后天培养;

D、既有先天赋予,又有后天培养

答案:D

22、为使学员加快掌握基础驾驶技能,必须________。

A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练;

B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练;

C、桩考合格后在练习起步、换档、停车等驾驶动作训练;

D、道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练

答案:A

23、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能_______。

A、引起驾驶技能回生;

B、加快驾驶技能形成;

C、阻碍驾驶技能形成;

D、引起驾驶技能波动答案:B

24、教学方法与培训质量的关系是_______。

A、好的教学方法阻碍提高培训质量;

B、好的教学方法能提高培训质量;

C、好的教学方法有时能提高培训质量;

D、好的教学方法不可能提高培训质量

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