高考地理一轮复习微专题气温特征与成因

高考地理一轮复习微微专专题题气温气特温征特与征成与因成因（19张PPT）
活学活用
根据下列材料，完成下列问题。 材料一：美国本土年降水量分布及棉花带范围图。
材料二：图中甲、乙两城市气温比较表。
1 月气温/℃ 7 月气温/℃
甲(37°48′N) 9.3 17.1
乙(36°54′N) 4.7 25.7
甲城比乙城冬季气温高，夏季气温低，试解释其原因。（4分）
冬季：甲城有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响 较弱，气温较高（2分）。 夏季：甲城受寒流影响，气温较低（2分）。
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:
模 板 气构 温建 分：
布 特 征 描 述
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活学活用
下图为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温分 布的显著特点。（6分）
气温由东南向西北（或由南 向北）递减（2分）， 单位距离气温差沿海大于内 陆（或东南部大于西北部） （2分）， 低温中心位于图示区域的东 北角（2分）
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2.气温的空间分布
气温分布有什么规律？
世界1月平均气温图
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世界7月平均气温图
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2.气温的空间分布
从全球范围看：气温从低纬度向两极递减
世界1月平均气温图
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微专题 气温成因分析
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世界7月平均气温图
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2.气温的空间分布
同纬度地区，夏季陆地气温比海洋高；冬季则相反。
世界1月平均气温图
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2.气温的空间分布
学习目标
结合案例，分析影响气温的因素。
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探究：分析影响气温的因素
图文资料，完成要求。
与成都相比，分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。（8分） 纬度较低，气温较高；（2分） 因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小（2分）； 位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下 沉过程中增温。（2分）
微专题 气温分布特征描述
学习目标
结合案例，描述气温分布特征。
气温的观测
用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时 、20时、2时测。
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1.气温的时间变化
气温变化曲线图——把一天或一年中各时或各月的平均气温用平 滑的曲线连接成的线。
气温日变化曲线图
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A
纬度（太阳辐射）
模 板
气构
B
地形
温建 的：
（海拔、影响冷空气运动、气流运动） 成
C 海陆位置（大陆性、海洋性）
因 分
析
:
D
洋流（暖流、寒流）
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气温年变化曲线图
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1.气温的时间变化——日变化
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1.气温的时间变化
读某地气温年变化曲线图（右图）， 描述该地气温年变化特点。
夏季高温，冬季寒冷 气温年较差大
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③高温中心位于图示区域的 东北部 。
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递变趋势（分布规律） 区域温差大小 极值的分布
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探究：气温分布特征描述
读“我国西南地区某月等温线分布图”，简述该地区气温 分布特点。（6分）
①气温由 西 向 东 递增。 ②单位距离气温差 西部 大于 东部 。
气温的垂直分布：
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气温空间分布一般规律
纬度分布规律: 全球气温从低纬度向两极逐渐降低。 海陆分布规律: 同一纬度上，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。 垂直分布规律: 气温随着海拔升高而降低，每上升100m，气温下降0.6℃。