(通史人教版)2020高考总复习 历史:阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——

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通史版2020版高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时2欧美代

通史版2020版高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时2欧美代
(2)内容:扩大新兴工业资产阶级的议席。
①新兴工业资产阶级取得更多席位。 (3)影响②迅确速保发了展资。产阶级民主政体的稳定和资本主义经济
③工人、贫民的政治权利仍受到种种限制。
2.内阁权力的膨胀(英国议会中的“第三院”) (1)原因① ②资 政党产组阶织级的夺日取益政完权善的。任务已经完成。
[图解历史] 近代法国政体的演变
核心论点:法国共和制政体历经曲折反复最终确立,反映了法国 大。
[史论总结] 法国共和制确立艰难的原因 (1)政治原因:法国封建势力强大,专制主义的观念根深蒂固。 (2)经济原因:法国小农经济发达,资本主义经济发展缓慢。 (3)阶级原因:法国国内阶级关系错综复杂,派别众多;处于工 工业资产阶级的力量还不够强大。 (4)外部原因:欧洲封建国家武装干涉法国革命,但随着工业革 着工业资产阶级和无产阶级力量的不断增强和不懈斗争,法国民 历史潮流中确立。
4.措施 (1)政治:直接选举产生的_公__社__委__员__会__是最高权力机关,人民 罢免公职人员。 (2)经济:努力维护_劳__动__者__的利益。 (3)教育:用世俗教育代替宗教教育、实行义务教育。 5.意义:巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神,为全世界无
步人士树立了光辉典范。
考点三 选修部分 (一)俄国农奴制改革(选修1) 1.背景
课时2 欧美代议制的扩展与科学社会主义理
考纲
资产阶级代议制的 完善与扩展
(1)英国君主立宪制的完善。 体的确立。(3)德意志帝国君 立。(4)俄国农奴制改革*。(5 新*。
考点
科学社会主义理论 的诞生与国际工人 (1)《共产党宣言》。(2)巴黎
从18世纪末至20世纪初,随着两次工业革命的进行,科学社 时空观念
①废除领主土地所有制,承认土地私有。 ②重点兴办__军__事__工__业____和重工业,发展交通运输业和 ③派使节团出访欧洲,进行考察。 (2)经济④从创办国营“模范工厂”到扶植私人企业,大力推进 政策。 ⑤注意培养人才,成为推进日本工业化的重要科技力量

2020届高考一轮复习通史版历史:第13单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期—20世纪初)

2020届高考一轮复习通史版历史:第13单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期—20世纪初)

2019/8/6
最新中小学教学课件
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谢小学教学课件
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编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
阶段特征
本阶段是世界工业文明确立和发展阶段,包括两个时期:第一次工业革命时期(18 世纪中后期—19世纪中期),又称自由资本主义时期;第二次工业革命时期(19世纪 70年代—20世纪初),又称私人垄断资本主义时期。 经济上,两次工业革命极大地提高了生产力水平,将人类社会推进到“蒸汽时代” 和“电气时代”,资本主义发展由自由阶段过渡到垄断阶段,资本主义世界市场也 实现了由初步形成到最终确立的转变。
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界 第2讲

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界 第2讲

第2讲两次工业革命与世界市场的形成(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·张家口调研)1786年英国国王封水力纺纱机的发明者阿克莱特为爵士,并于1787年邀请他担任德比郡的郡长。

这一举措( )A.有效提升了工人的社会地位B.开创了英国重视发明的传统C.表明当时英国发明风气盛行D.有利于推动工业革命的进行解析:选D。

材料中英国给予发明者政治地位,这说明政府重视发明,从而为工业革命的深入发展提供了条件,故D项正确;从材料看不出工人的社会地位得以有效提升,故A 项错误;政府颁布专利法,此举开创了英国重视发明的传统,材料未提及专利法,故B项错误;材料主要强调的是英国政府重视发明,而非当时发明风气盛行,故C项错误。

2.(2020·太原一模)据统计,18世纪末,英国棉纺厂中,约300家是雇佣人数在50人以上、使用动力机器的工厂,600家是雇佣人数在50人以下、使用珍妮机或骡机的工厂。

这客观上反映出( )A.机器生产摆脱地理环境限制B.技术变革推动生产规模扩大C.工业化造成分工越来越细密D.生产力的提高促使资本集中解析:选B。

由材料“使用珍妮机或骡机的工厂”可知,工业发展依然受到地理环境的限制,故A项错误;由材料“约300家是雇佣人数在50人以上、使用动力机器的工厂”可知,工业革命促使生产规模扩大,故B项正确;材料强调的是生产规模而非分工,故C项错误;第二次工业革命促使资本高度集中,故D项错误。

3.(2020·郑州模拟)据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普顿是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。

这一变化说明( ) A.发明者的出身决定研究成果B.科技创新不再需要生产经验C.科学与技术的结合程度加深D.科学理论比生产经验更重要解析:选C。

材料阐述的是第一次工业革命的发明者以工匠和技师为主,第二次工业革命的发明者以科学家为主,这说明科学对于发明和技术的作用加深,故C项正确。

高考历史一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展__18世纪中后期至20世纪初第35讲法国大革命与法国共

高考历史一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展__18世纪中后期至20世纪初第35讲法国大革命与法国共

术语必背 (1)法国大革命后,共和派与君主派斗争激烈,法国政体也几经反复,最终 于1875年颁布宪法,确立了共和政体。 (2)1875年宪法是共和派与君主派相互妥协的产物,表现为总统与参议 院权力都很大,但二者之间也相互制约。
主题1 《人权宣言》的精神和影响
◆史料呈现 史料1 1.在权利方面,人们生来是而且始终是①自由平等的。
误区警示 (1)在法国政权更迭中出现的王朝大部分是资产阶级性质的 政权,并非封建王朝,比如法兰西第一帝国、七月王朝、法兰西第二帝 国等。(2)法国近代的共和制与当代的共和制有所不同,法国1875年宪 法规定法国总统由参、众两院联席会议选举产生,而从法国第五共和国 (1958年建立)开始,法国总统由选民直接选举产生。(3)1875年宪法是共 和派与保皇派相互妥协的产物,表现为总统与参议院权力都很大,但二 者之间也相互制约。
政体;铲除专制主义、实现政治民主化,以法治取代人治,以民主取代专
制是法国共和政体确立的基本特征。
《独立宣言》和《人权宣言》的区别与联系
《独立宣言》
《人权宣言》
区 颁行目的 为北美独立提供合法的理论依据 确定宪法基本的政治原则 别 内容侧重点 侧重谴责英王侵害北美人民天赋 重在确立资本主义新制度,在将矛头指向封
权利的罪行,是一篇“战争檄文” 建旧秩序的同时,更重视对“自由”“平等 ”“法治”这些基本民主原则的阐述
世界影响
对其他国家的民主进程产生了一 规定的人权更具体、更广泛、更具普遍性,
定影响
对世界民主政治发展影响深远
联系
(1)《独立宣言》被马克思称为世界上“第一个人权宣言”,它催生了法国的 《人权宣言》;(2)都以“天赋人权”“社会契约”“主权在民”“人民革命权 利”这些启蒙思潮中的核心思想作为理论根基;(3)都是诞生于资产阶级革命期 间的政治宣言,既推动了革命的进程,又体现了革命的成果;(4)作为西方民主制度 史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献,对其他国家的民主和法治 进程产生了一定影响

(通史版)2020版高考历史大一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界

(通史版)2020版高考历史大一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界

[构图解史] 19世纪以来的文学
[辨析比较] 现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽一字之差,但有很大区别:现实主义美 术注重表现社会现实;现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重 视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、 失望等各式各样的复杂心理。
1.史论概念——民族国家 民族国家是指近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的,以一 个或几个民族为国民主体的国家。民族国家成员效忠的对象是有共同认同感 的“同胞”及其共同形成的体制,认同感的来源可以是传统的历史、文化、 语言或新创的政体。
2.史论概念——印象派 印象派是于1860年代法国展开的艺术运动、画风。印象派的命名源自于莫奈 于1874年的画作《印象·日出》。 印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派,19世纪七八十年代达到了它 的鼎盛时期,其影响遍及欧洲,并逐渐传播到世界各地,但它在法国取得了 最为辉煌的艺术成就。
2.现代主义美术 (1)特点:采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。 (2)成就:西班牙人___毕__加__索___,作品有《_坐__在__椅__子__上__的__女__人__》和《格尔尼卡》等。
考点三 19世纪以来的世界音乐 1.贝多芬与古典主义音乐
(1)背景:18~19世纪之交是启蒙与革命的时代。 (2)特点:洋溢着英雄主义和_乐__观__主__义__气息。 (3)形式:将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式。 (4)作品:九部交响曲,如《_英__雄__交__响__曲___》《命运交响曲》和《田园交响曲》等。 (5)影响:被称为“乐圣”,既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了__浪__漫__音__乐____ 的先河。 2.印象主义音乐:___德__彪__西___的《牧神午后·前奏曲》等。

历史高考创新通史人教版课件阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展两次工业革命时期的世界课时3

历史高考创新通史人教版课件阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展两次工业革命时期的世界课时3

(2)影响
a.信息化社会开始出现。 ①积极cb..传加统快产了业经管济理全水球平化提的高步并伐得。到发展。
d.改变了人们工作、社会交往方式。
②消极:给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
考点四 选修部分:西方的科学家 1.近代科学之父牛顿(选修4)
(1)光学①②自提制出折光射的望本远质镜是,微证粒明的日见光解即。白光是由七色光组成的。
3.内容((12))生提物出经“历__物了__竞从__天低__择级__,向__适高__者级__生、__存从__,简__自单__然到__选复__择杂__的_”发的展原过理程。。 4.意义( (12) )有 达力 尔地 文挑 被战 称了 为_“___封____建生____神物____学学____创领____世域____说的____牛。__顿____”。
2.史论观点——工业革命的阶段特点 工业革命以机器生产代替手工劳动,使生产力迅速提高。不过,起始之时主 要依靠那些能工巧匠根据自己劳动的实践创造发明了一些机器,把劳动生产 率提高了。到瓦特发明的蒸汽机正式运用到生产中去用来带动机器之时,工 业革命才进入了科技阶段。 ——刘芃 朱汉国《历史学习精要》
——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》
史料三 事实上,在18世纪和19世纪早期,科技进步最明显特征之一就是,发明者中 大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者。
——R·卡梅伦《世界经济史》 史料四 1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生 产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系 统研究的训练有素的科学家……
主题 人类进步的“引擎”——近现代科学理论的发展 [史料研读]
史料一 规则Ⅰ 寻求自然事物的原因,不得超出真实并足以解释其现象者。…… 规则Ⅱ 因此,对同类的自然效果,应尽可能归之于相同的原因。…… 规则Ⅲ 物体的性质,它们既不能被增强又不能被减弱,并且属于所能做的实验中 所有物体的,应被认为是物体的普遍性质。

高考历史一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展__18世纪中后期至20世纪初教材补遗学案

高考历史一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展__18世纪中后期至20世纪初教材补遗学案

专题十三西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初教材补遗1.西进运动西进运动是指北美独立战争到南北战争爆发前后向北美大陆西部移民扩张、掠夺印第安人土地的运动。

在西进运动过程中,出现3次巨大的移民高潮。

19世纪末20世纪初,西进运动正式结束。

西进运动使美国的领土增加到建国时的3倍以上,扩大了发展工业所需的各种基本资源 ,对美国社会制度、资本主义的发展以及美利坚民族性格的形成都产生了巨大的影响。

2.神圣同盟1815年维也纳会议结束后不久,由俄国沙皇亚历山大一世发起,得到奥地利皇帝弗兰茨一世和普鲁士国王腓特烈·威廉三世的赞同, 于同年9月26日在巴黎签署《神圣同盟宣言》,标榜根据基督教教义处理相互关系,宣布:三国属于上帝统治下的同一家庭的三个分支,三国君主以手足之情互相救援。

引导臣民和士兵保卫宗教、和平与正义,要求人民遵守教义,恪尽职责。

并邀请承认盟约原则的国家参加同盟之后,法国国王路易十八加入。

最后除英国摄政王、奥斯曼帝国苏丹及教皇外,欧洲各国君主也纷纷加盟。

19世纪20年代,神圣同盟先后镇压了意大利革命和西班牙革命,还曾企图干涉拉丁美洲的独立运动。

后因欧洲革命蓬勃发展,列强间矛盾加剧,1822年后名存实亡。

在1830年法国七月革命和1848年欧洲资产阶级民主革命的冲击下,同盟瓦解。

3.开明专制开明专制是指18世纪下半叶欧洲一些国家封建专制君主执行的一种政策。

当时,欧洲大陆诸国的封建制度日趋衰落,资本主义生产关系在封建社会内有所发展,社会阶级矛盾尖锐。

各国封建君主为了巩固其专制统治,接过了法国启蒙学者要求改革的旗帜,宣称要进行自上而下的改革。

这些改革客观上促进了资本主义的发展。

但“开明专制”始终是封建贵族国家的政策。

1789年法国大革命爆发后,“开明专制”时代连同其改革差不多一起消失了。

4.俾斯麦俾斯麦(1815—1898)是普鲁士和德国的政治家和外交家,保皇党人,贵族出身。

2020版历史 (通史人教版)阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段提升练三

2020版历史 (通史人教版)阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段提升练三

阶段提升练(十三)(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·辽宁六校协作体期中)本杰明·迪斯累里曾在其小说《西比尔》中强调了这些阶级的生活是多么不同、多么互不相关:“两个民族;它们之间没有往来、没有同感;它们好像不同地带的居住者即不同行星上的居民,不了解彼此的习惯、思想和感情;它们在不同的繁育情况下形成,吃不同的食物,按不同的生活方式生活,不受同样的法律支配……富人和穷人。

”这种情况()A.使社会出现新的种族B.导致英国议会进行改革C.工业革命加剧了社会分裂D.动摇了英国民主政治的基础解析工业革命使资本主义经济迅速发展,但是其不足之处是导致了社会的分裂,其中一部分掌握生产资料的人成为大资本家,而绝大部分人处于被雇佣的地位,故选C项。

答案 C2.(2019·贵州黔东南模拟)19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。

到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从爪哇进口蔗糖……欧洲资本同样也投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行……这反映了欧洲()A.主导世界经济并占优势B.已完成第一次工业革命C.形成经济的全球化趋势D.成为东方商品输出场所解析据题干材料“到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从爪哇进口蔗糖……欧洲资本同样也投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行……”,反映了欧洲主导世界经济并占优势,故选A项。

答案 A3.(2018·河南郑州质检二)英国的保尔芒图指出:“工厂制度是机械化的必然结果。

一套由若干相依成分所组成的、带有一个总动力的设备,只能安设在一个地方,而它的运转是由一批受过训练的人员操纵的。

这个地方就是工厂,工厂是不允许有别的定义的。

”这种制度的确立()A.使劳动力开始集中生产B.开创了精耕细作生产分工的模式C.推动了机器生产的普及D.开启了流水线标准化的生产解析据题干材料“带有一个总动力的设备,只能安设在一个地方,而它的运转是由一批受过训练的人员操纵的。

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界 第4讲

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界 第4讲

第4讲近代以来世界文学艺术的发展轨迹(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三联考)启蒙学者们认为,按照他们的思想推翻封建统治之后,一切“迷信、偏私、特权和压迫必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。

”可是,事实却完全出乎他们的意料之外。

在这种历史背景下产生的文艺作品是( )A.《红与黑》B.《人间喜剧》C.《老人与海》D.《巴黎圣母院》解析:选D。

由材料“事实却完全出乎他们的意料之外”表明是对启蒙学者理想王国的失望,这是浪漫主义文学产生的背景,《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征,故选D项。

2.(2020·南宁二模)一位诗人在其文学创作中,回顾了法国大革命,想到了卢梭、伏尔泰等号召人民推翻封建暴政;缅怀了意大利古代光荣的历史,提到了但丁、彼特拉克、薄伽丘等意大利著名作家。

材料表明这位诗人( )A.反对肤浅的抒情B.擅长现实主义的创作手法C.追求理想的世界D.强调文艺创作应遵从理性解析:选C。

根据材料“回顾了法国大革命,想到了卢梭、伏尔泰等号召人民推翻封建暴政;缅怀了意大利古代光荣的历史,提到了但丁、彼特拉克、薄伽丘等意大利著名作家”可知,这位诗人属于浪漫主义流派,浪漫主义对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托,追求理想世界,故选C项。

3.(2020·河南高考适应性考试)法国大革命前的画家与小说家,或着墨于父子关系的紧张,或从“父亲不在”写起,不啻对“父亲的权力”打了一个大问号。

而革命时代的立法诸公,就是在这种文艺氛围之下成长起来的。

材料表明( )A.法国文人皆反对封建专制制度B.文艺对法国大革命的积极影响C.文艺作品是大革命的思想根源D.文艺家已成为大革命的领导者解析:选B。

“革命时代的立法诸公,就是在这种文艺氛围之下成长起来的”体现了文艺作品对法国大革命的积极影响,故选B项;题中所述现象并不能代表所有法国文人,排除A项;法国大革命的思想根源启蒙思想,排除C项;材料论述的是革命时代的“立法诸公”受到文学的影响,不能说明文艺家已成为大革命的领导者,排除D项。

高考一轮复习备考资料之历史人教版课件:第十三单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期~20

高考一轮复习备考资料之历史人教版课件:第十三单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期~20

3.德国代议制的影响 (1)积极性:宪法的颁布巩固了国家统一,将革命成果用法律的 形式确立下来;宪法的颁布使德意志帝国建立了君主立宪政体, 标志着德国迈入资本主义发展时期,是德国社会的一大进步; 有利于德国资本主义的迅速发展,并使德国跻身世界强国之列; 宪法的颁布对欧亚一些国家的宪法,特别是对日本帝国宪法有 很大影响。 (2)局限性:保留了很多封建专制主义残余,皇帝拥有极大的权 力,议会无实权,广大民众并未获得多少实际的政治权利;保 留了普鲁士的军国主义传统,最终导致德国引起两次世界大战, 给世界人民带来深重灾难,阻碍了民主政治改革的彻底完成。
成立。
②革命措施
权力机 构
公社委员会
是最高权力机构
政 军事措 权施
建立国民自卫军
民主选举
建 司法措 设施
建立自己的司法工机人构合作社
公职人 由
产生,人民有权监督和罢


社 工厂归 没收逃亡资本家的工厂,交给
(4)失败原因 ①主观上:没有接管法兰西银行,没有同外省的革命者取得 联系,更未能发动广大农民。 ②客观上:反动力量强大。
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建 意义 立无产阶级专政的第一次伟大尝试,标志着
的 无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新 深远 的时期。它丰富了马克思关于无产阶级革命
性 和无产阶级专政的学说,为国际社会主义运 动提供了宝贵的经验和教训 缺乏一个马克思主义理论武装起来的革命政
教训 党的正确领导,巴黎公社成立后在重大政策 的 和策略上犯了严重错误。巴黎公社失败的另
3.影响
(1)资产阶级共和派经过艰苦斗争,掌握了众议院、参议院、
内阁、总统等关键职位。
(2)共和政体的确立和巩固,为法国 资本主义

通史高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时419世纪以来的世

通史高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时419世纪以来的世

课时4 19世纪以来的世界文学艺术考点一文学成就1.浪漫主义文学(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①18世纪后半期,工业革命迅速向欧美各国扩展。

②19世纪后半叶至19世纪中叶,是欧洲革命与改革的年代。

③欧洲各国并没有出现启蒙学者描述的自由、民主、平等、博爱的美好景象,使人们普遍感到失望。

(2)特点:想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界;同情下层群众,强调用人道主义道德感化改变世界,极富感召力。

(3)代表①拜伦⎩⎪⎨⎪⎧a.作品:《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》。

b.成就:塑造“拜伦式英雄”;《唐璜》被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。

②雪莱⎩⎪⎨⎪⎧a.作品:《西风颂》。

b.成就:充满幻想,体现真正的乐观主义精神。

③雨果⎩⎪⎨⎪⎧作品:《巴黎圣母院》《悲惨世界》。

成就:揭露人间的黑暗现实,呼唤用善良、仁慈等道德力量战胜邪恶,挽救人类,极富艺术感染力。

④海涅⎩⎪⎨⎪⎧作品:《德国——一个冬天的童话》。

成就:诗作具有讽刺性、战斗性和革命性。

对浪漫主义的评价一群作家现在要求回复纯朴和自然主义;他们较少地注意人是理性的动物,更多地注意人的本能和感情……自然界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械。

它被看作美丽、崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜,或者被看作给人们提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬……卑贱的牧羊人和农民在文学中受到了早已应得的地位。

——[美]伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》2.现实主义文学(1)批判现实主义文学①背景:资本主义制度下金钱交易成为衡量事物的标准,社会矛盾尖锐,促使人们反思社会现实。

②代表⎩⎪⎨⎪⎧a.法国:司汤达:《红与黑》;巴尔扎克:《人间喜剧》。

b.英国:狄更斯:《双城记》。

c.俄国:托尔斯泰:《战争与和平》。

③特征⎩⎪⎨⎪⎧a.注重细节描写,通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质。

b.揭露被金钱扭曲的灵魂,抨击罪恶的社会现实,提供认识社会人生的镜子。

通史高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时1改变世界的工业

通史高考历史一轮复习阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展__两次工业革命时期的世界课时1改变世界的工业

阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界课时1 改变世界的工业革命考点一 蒸汽时代的到来——工业革命1.条件(1)“光荣革命”以后,英国社会稳定,人口、资本流动自由,经济稳步发展,工场手工业兴旺。

(2)随着海内外市场的不断扩张,许多行业兴起技术革新的热潮。

2.成就(1)技术革新①棉纺织业:18世纪60年代,手摇纺纱机和水力纺纱机先后发明。

工业革命从棉纺织业开始。

②冶金业和采矿业:出现了一系列重大技术发明。

(2)动力革命:1785年瓦特改进的“万能蒸汽机”的普遍应用,加快了工业化的步伐,人类进入“蒸汽时代”。

(3)交通运输业革命:蒸汽动力的使用,带来了交通运输业的革命,使人们迎来了“铁路时代”。

3.完成:19世纪中期,机器制造业诞生。

机器制造业的机器化标志着工业革命的完成。

4.世界市场的孕育和成熟(1)条件⎩⎪⎨⎪⎧①物质条件:工业革命密切了国际交流。

②技术条件:交通运输业的发展。

③重要保障:资本主义世界殖民体系的形成。

(2)形成:19世纪中期,日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制及中国被迫“门户开放”。

(3)成熟:资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。

始于19世纪初的世界工业革命工业革命最早开始于英国,大体是在18世纪中后期。

19世纪前期,法国、德意志的几个邦国、美国等等,依靠从英国引进机器,也开始了工业革命。

特别是1825年英国解除了机器出口的禁令之后,各国购买英国机器的现象日益增多,工业革命迅速发展起来。

所以,我们用19世纪初作为整个资本主义世界工业革命开始的标志。

——刘芃、朱汉国《历史学习精要》考点二 进入电气时代——第二次工业革命1.形成:19世纪70年代到20世纪初,在发达国家出现新一轮技术革新热潮,促成产业结构的新变化和生产力的大发展。

2.特点:科学成为技术进步的最重要推动力。

3.成就(1)电力广泛应用,世界开始进入“电气时代”。

2020版 历史 通史人教版阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段十三 课时3

2020版 历史 通史人教版阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段十三 课时3

课时3近代以来世界的科技发展历程考纲考点近代科学技术的发展(1)牛顿近代力学体系。

(2)达尔文与进化论。

(3)爱因斯坦*与相对论。

(4)量子论。

现代科学技术的发展(1)蒸汽机的发明和电气技术的应用。

(2)计算机与信息时代。

素养解读时空观念从17世纪至今,西方科学技术诞生到三次科技革命推动了世界经济发展与社会的进步,推动了人类社会的发展。

历史解释(1)近现代物理学的发展经历了牛顿经典力学、相对论的创立、量子论的诞生的历程,人类认识从宏观世界深入到微观世界。

(2)中世纪生物界的统治思想是神创论,达尔文提出了生物进化论,打破了对基督教神学的迷信,对后世影响巨大。

(3)从工业革命开始,人类经历了蒸汽时代、电气时代、信息时代的发展历程,推动了社会生产力及人类生产生活的巨大变化。

史料实证运用文献材料及后世史学研究材料,实证近现代科学技术发展的历程、特点及影响,认识科技发展推动社会进步的影响。

唯物史观运用生产力与生产关系﹑科技发展与社会进步等理论,理解科技发展推动人类文明进步的影响,客观认识科技是一把双刃剑。

考点一 近现代物理学的发展1.经典力学(1)背景⎩⎨⎧①文艺复兴运动解放了人们的思想。

②伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学。

(2)标志:1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书。

(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律。

(4)特征:以实验为基础、以数学为表达形式。

(5)意义:对解释和预见物理现象,具有决定性意义。

根据万有引力定律,人们发现了海王星。

2.相对论的创立(1)背景:19世纪,经典力学面临挑战。

(2)创立:20世纪初,爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论。

(3)意义⎩⎨⎧①否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。

②发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。

3.量子论的诞生与发展(1)背景⎩⎨⎧①人们对物质的认识深入到原子内部。

②微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。

2020年高考历史二轮复习第12讲《西方工业文明的确立与纵深发展—工业革命时期的西方世界》习题

2020年高考历史二轮复习第12讲《西方工业文明的确立与纵深发展—工业革命时期的西方世界》习题
2020年高考历史二轮复习
第12讲 西方工业文明的确立与纵深发展—— 工业革命时期的西方世界(18世纪60年代到20世纪初)
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(3)经济:工业革命后,随着资产阶级力量的增强,工业资产阶级强烈反对 国家对经济的干预,要求自由竞争,自由主义成为资本主义国家基本的经济政 策,一直延续到罗斯福新政。
(4)艺术:工业革命后,自由主义对艺术创作也产生了深远的影响,它们要 求摆脱理性、规则、形式对人类思想的束缚,印象派、现代派都是自由主义哲 学影响下的产物。
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(2)19 世纪末 20 世纪初 ①经济:第二次工业革命推动人类社会进入电气时代,以垄断为组织形式 的现代意义上的经济模式基本成熟;同时以欧美为主导的世界市场最终形成; 工业革命向纵深发展,西方完成向工业文明的转型。 ②政治:资本主义现代民主政治日益成熟和巩固。 ③思想文化:自由主义受到垄断组织的影响;基于物理学发展之上的印象 派艺术开始流行。
2.经济上:两次工业革命极大地提高了生产力水平,将人类历史推进到“蒸
汽时代”和“电气时代”,资本主义世界市场最终形成。
3.科技上:科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力,自然科学的不
断发展成为推动人类思想解放的重要因素。
4.文艺上:浪漫主义、现实主义文学艺术作品生动展现了这一时期的资本

2020届高考历史(通史版)一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初归纳

2020届高考历史(通史版)一轮复习专题十三西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初归纳
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专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初
解析:选 C。材料主要围绕英国对中国贸易态度的转变,而不 是突出中国农耕经济的优势,故 A 项错误;从乾隆至鸦片战争 前,英国一直处于贸易逆差地位,而材料中是到了道光年间才 开始要求改变,故 B 项错误;依所学,道光年间(1820~1850 年),英国正在进行工业革命,急需原料和商品市场,而中国采 取封锁政策,与英国提倡自由贸易相违背,故 C 项正确;材料 主要围绕英国对中国贸易态度的转变,而不是强调禁烟运动, 故 D 项错误。
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专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初
解析:选 A。由材料中时间“1870 年至 1914 年”可知此时期 为英国两次工业革命时期,工业化发展推动社会贫富分化,同 时也出现了一些工人失业、环境污染等社会问题,因而英国出 台了一系列法律建立福利制度以缓和社会矛盾,故 A 项正确。
生;科学技术领域出现重大突破 列强开口通商
(4)对外:出现全球范围的海外扩 (5)社会生活:社会习俗开始出现近

现代化特征
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专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初
[对点训练] 4.(2019·潍坊模拟)乾隆嘉庆年间,英国对中国的外 交封锁不满但并不感到异常,但到了道光年间,他们开始愤怒 不已,强烈要求改变。这主要缘于( ) A.中国农耕经济优势地位明显 B.贸易入超使英国经济损失巨大 C.自由贸易思想在英国的盛行 D.禁烟运动激化了中英两国矛盾
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专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期至20世纪初
[对点训练] 1.(2019·洛阳统考)1870 年至 1914 年,英国先后出 台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险 法》《国民健康保险法》《国民保险法》等法律;此外还针对工 资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿 法、最低工资法等。这表明英国( ) A.工业化推动福利制度发展 B.社会福利制度最为发达 C.民众生活得到了根本保障 D.民主政治惠及社会下层

专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期~20世纪初 考点汇总--高考历史三轮复习

专题十三 西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期~20世纪初 考点汇总--高考历史三轮复习

专题十三西方工业文明的确立与纵深发展——18世纪中后期~20世纪初课时1 两次工业革命与世界市场的形成考点1 第一次工业革命与世界市场的初步形成(18世纪60年代至19世纪上半期)(1)原因:可能性:①英国资产阶级代议制度的确立为经济发展提供政治保障;②圈地运动使农民大量涌入城市,提供了廉价的自由劳动力,扩大了国内市场;③奴隶贸易和殖民掠夺以及圈地运动积累了大量资本;④工场手工业时期积累了丰富的经验和技术;⑤国内丰富的资源和海外殖民地提供了廉价的原料。

⑥英国在18世纪中期成为最大的殖民大帝国,拥有广阔的海外市场。

必要性(或直接动力):海外市场的不断扩大,工场手工业满足不了日益扩大的市场需求。

(2)过程与发明:纺织部门→动力→交通运输部门→机器制造业。

珍妮纺纱机(哈格里夫斯)、蒸汽机(1769年瓦特改良)、汽船(美富尔顿)、蒸汽机车(英史蒂芬孙)、美国机器制造业(3)瓦特蒸汽机问世的意义:①解决了工业发展中的动力问题,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。

自此以后,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根据需要建立工厂,不再受河流的限制;②是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面的最大成果;工厂大量出现,历史跨入了蒸汽时代。

考点2 第二次工业革命与世界市场的最终形成(19世纪60年代至19世纪末20世纪初)(1)背景:①19世纪下半叶,资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立(前提)②第一次工业革命后提供的市场、资金、技术等条件的积累。

③1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象(理论基础),因此第二次工业革命是在自然科学取得重大突破的情况下发生的新技术革命。

④争夺世界市场是第二次工业革命的一个动力。

(2)成就:电的发明和应用;内燃机的创制和使用;石油化工技术的发展;新通讯工具的发明;钢铁工业的进步。

(3)特点:科学和技术紧密结合;速度快,范围广,规模大,多国同时进行;一些国家两次工业革命交叉进行;经济结构:从重工业开始。

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界阶段质量检

新人教版高考历史一轮复习 阶段十三 西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界阶段质量检

阶段质量检测(十三)[学生用书P405(单独成册)](时间:45分钟,分值:85分)一、选择题(每题4分,共48分)1.(2020·某某三模)18世纪下半叶,法国国王提出征收廿一税,尽管高等法院不愿登记新税法令,但是未能阻止。

这种强权做法激起贵族及其他特权者的抵制,他们将君主行为斥之为“专制”,并通过公共舆论对政府施压,由此侵蚀了王权的合法基础。

材料反映了( )A.法国贵族成为反封建的先驱B.法国传统秩序蕴含了某某趋势C.征税激起了法国大革命爆发D.贵族要求限制国王的税收权力解析:选B。

法国国王征税须经高等法院登记,公共舆论也能对政府施压,这说明法国传统秩序蕴含了某某趋势,故选B项;法国贵族通过公共舆论施压政府,不等同于反封建,排除A项;三级会议的召开激起了法国大革命的爆发,排除C项;贵族要求限制的是国王的强权做法,排除D项。

2.(2020·某某二模)18世纪末,同法国作斗争几乎成为欧洲各国一切国际会议和外交谈判的中心问题。

这反映了当时法国( )A.工业生产领先欧洲B.实行殖民扩X政策C.掀起反封建的浪潮D.工人运动此起彼伏解析:选C。

18世纪末19世纪初的法国大革命,在欧洲各国造成了极大的震撼,欧洲大陆的封建君主十分仇视革命的法国,英国担心法国强大会影响它的欧洲大陆霸权和海上霸权,如何控制法国大革命成为欧洲国家的中心议题,故选C项。

3.德国宰相俾斯麦说:“《德意志帝国宪法》的制定不仅是参照了英国的立宪制度,更重要的一点还是得益于美国。

”《德意志帝国宪法》对英国立宪制度的参照主要体现在( )A.皇帝权力受到制约B.实行联邦制C.设立责任内阁D.议会拥有立法权解析:选D。

德意志的权力中心是皇帝,因此皇帝权力受到制约的说法不够准确,故A 项错误;联邦制是美国首创,德国的联邦制应该是得益于美国,故B项错误;德国并未确立责任内阁制,故C项错误;英国议会拥有立法权,德国议会也拥有立法权,因此可以说是对英国立宪制度的参照,故D项正确。

2020版历史(通史人教版)阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段提升(十三)

2020版历史(通史人教版)阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展—两次工业革命时期的世界阶段提升(十三)

阶段提升(十三)模块命题角度考频考情说明政治(2018·全国Ⅰ,33)马克思主义诞生的特点5年2考1.从模块内容看,经济是考查的重点,政治、思想方面考查相对较少。

经济主要考查工业革命的影响及对社会生活的推动作用;政治方面主要考查法德代议制的特点及影响;思想方面主要考查科技进步的作用等。

2.从题型看,选择题与非选择题都有考查,非选择题主要考查科技革命对社会进步的作用。

3.从命题特点看,主要考查重要历史现象的影响、历史阶段特征下的特点及规律性认识。

(2016·全国Ⅲ,35)法国共和制确立的特点及影响经济(2018·全国Ⅰ,34)史学研究角度考查工业革命的背景5年9考(2017·全国Ⅰ,33)英国工业革命的影响(2017·全国Ⅱ,42)考查工业革命与钟表的演变(2016·全国Ⅲ,33)英国工业革命对生态环境的影响(2016·全国Ⅲ,33)资本主义世界市场的形成和发展(美国)(2016·全国Ⅲ,40)近代英国社会救济制度(2015·全国Ⅱ,32)工业革命与世界贸易(2015·全国Ⅱ,33)第二次工业革命及其影响(2014·全国Ⅱ,33)工业革命与生产方式的变革思想文化(2018·全国Ⅰ,42)近现代文学作品蕴含的历史现象5年3考(2016·全国Ⅲ,34)近代以来美术流派的演变趋势(2015·全国Ⅰ,41)近现代科学技术的作用主题一西方代议制中蕴含的“制约与平衡”原则——构建反腐倡廉制度体系的核心与借鉴【主题综述】西方资产阶级代议制是资本主义国家的基本政治制度,其蕴含的权力“制约与平衡”原则不仅对于抑制腐败,促进经济发展、政治稳定发挥了重要作用,同时也避免了少数人的专制独裁,保证了资产阶级的民主精神。

这对我们今天反腐倡廉具有重要借鉴意义,有利于进一步加强民主政治建设,惩治腐败,建立公平、清正、廉洁的社会。

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阶段十三西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界课时1两次工业革命与世界市场的最终形成考纲考点工业革命(1)“蒸汽时代”与世界市场初步形成。

(2)“电气时代”与世界市场最终形成。

素养解读时空观念18世纪60年代,工业革命首先在英国发生,扩展至欧美国家;19世纪中期,英国工业革命完成,资本主义世界市场初步形成;19世纪70年代,第二次工业革命开始,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。

历史解释(1)第一次工业革命首先爆发于英国,以蒸汽机的广泛应用为标志,伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动,世界市场初步形成。

(2)第二次工业革命发端于德国、美国,核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用,随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现,世界市场最终形成。

史料实证 运用文献史料及相关史学研究,实证两次工业革命的成就、特点及影响,认识资本主义世界市场形成的途径及影响。

唯物史观运用生产力和生产关系﹑经济基础和上层建筑关系等理论,客观评价认识工业革命的影响与资本主义世界市场的形成。

考点一 工业革命1.背景(1)前提:英国资本主义制度的进一步发展。

(2)条件⎩⎨⎧①劳动力:圈地运动使农民离开土地成为自由劳动力。

②资本:殖民活动积累了大量的财富。

③技术:工场手工业日益兴旺,生产技术进一步发展。

④市场:殖民地为英国提供了广阔的海外市场。

2.过程(1)起讫时间:18世纪60年代到19世纪40年代。

(2)核心内容⎩⎨⎧①生产手段从手工操作到机器生产。

②生产组织从手工工场到工厂。

(3)完成标志:机器制造业的机械化。

1840年前后,英国基本完成了工业革命,成为世界上第一个工业国家。

3.重要发明(1)纺织:1765年,哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,揭开工业革命的序幕,标志着工业革命开始。

(2)动力:1785年,瓦特制成改良型蒸汽机,使人类进入蒸汽时代。

(3)交通⎩⎨⎧①1807年,美国人富尔顿发明汽船。

②1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。

4.影响(1)生产组织形式的变化:传统的手工工场无法适应机器生产的需要,工厂成为工业生产的主要组织形式,发挥着日益重要的作用。

(2)社会经济结构的变化:农业在国民经济中的比重相对减少,工业发挥了日益重要的作用。

工业革命加快了城市化进程。

(3)社会关系的变化:工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。

(4)资产阶级调整内外政策①对内:为进一步摆脱封建束缚,要求自由经营、自由竞争和自由贸易。

②对外:加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。

考点二第二次工业革命1.背景(1)政治前提:资本主义制度在欧美主要资本主义国家建立。

(2)经济基础:第一次工业革命完成,资本主义经济迅速发展。

(3)理论基础:19世纪中后期,自然科学领域取得重大突破。

2.主要成就(1)电力的广泛应用①1866年,德国人西门子研制发电机成功。

②电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品涌现。

(2)内燃机的创制和使用:以内燃机为动力,研制成功新的交通工具——汽车和飞机。

(3)电讯事业的发展:电话、电报等新通讯手段的发明。

(4)化学工业的发展:染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等化学合成材料出现。

(5)钢铁工业的进步:炼钢技术改进,钢产量大幅提高。

3.结果(1)生产力:大大提高了生产力,促进了资本主义经济的高速发展,人类进入“电气时代”。

(2)产业结构:出现了一系列新兴工业部门;工业经济中重工业逐渐超过了轻工业,主要资本主义国家实现了工业化。

(3)生产关系:垄断组织产生,推动了资本主义向帝国主义的过渡,即由自由资本主义向垄断资本主义发展。

(4)世界面貌:世界市场最终形成,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终确立起来。

4.垄断组织的出现(1)条件⎩⎨⎧①电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业诞生。

②重化工业成为工业生产的主要成分,工业生产规模不断扩大。

③工业规模扩大使生产社会化趋势加强。

(2)目的:适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的利润。

(3)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃自由竞争原则,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。

(4)影响⎩⎪⎨⎪⎧①实质是对资本主义生产关系所作的局部调整,促进了资本主义的发展。

②垄断资本家越来越多地干预国家的政治和经济生活,在对外政策上纷纷加强侵略和扩张。

③19世纪末20世纪初,主要的资本主义国家纷纷向帝国主义阶段过渡。

考点三 世界市场的形成与扩展1.世界市场基本形成(1)条件⎩⎨⎧①市场:机器大生产的产品需要更广阔的世界市场和原料。

②交通:蒸汽机车和轮船的出现使世界各地之间的联系更为便捷。

(2)表现⎩⎨⎧①19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。

②英国成为世界工厂和世界贸易中心。

(3)影响:客观上传播了先进的思想和生产方式,改变了世界面貌。

2.世界市场的发展(1)原因⎩⎨⎧①物质基础:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。

②交通通讯:新型交通工具和通讯手段出现,加强了各地联系。

(2)表现⎩⎪⎨⎪⎧①政治上:19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚非拉地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。

②经济上:世界贸易额增长了三倍左右;非工业国家与工业国家之间的国际分工日益明显。

(3)影响⎩⎨⎧①建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。

②亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。

,[教材拓展] 圈地运动(1)英国新兴的资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走,强占农民份地及公有地,剥夺农民的土地使用权和所有权,变成私有的大牧场、大农场。

(2)圈地运动导致大批农民被迫出卖土地,或远走他乡,或到处流浪,陷于极端悲惨的境地。

莫尔在《乌托邦》中,指责这是“羊吃人”。

圈地运动是资本原始积累的重要途径之一,为资本主义发展提供了劳动力和市场。

[史料史论] 英国率先发生工业革命的原因工业化是一个财富急剧增长的过程……而英国却在工业化到来之前就解决了私有财产的地位问题,这也是英国率先走向工业化的一个重要因素。

……工业革命是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。

——唐晋《大国崛起·从“快乐英格兰”到“日不落帝国”》核心论点:英国资本主义私有制经济发展迅速,资产阶级代议制确立早,社会变革和社会思想文化发展等,促使英国首先发生工业化。

[素养运用] 坚持用联系的观点分析近代世界经济格局的演变(1)在历史发展进程中,任何历史现象都不是孤立的,而是各种矛盾相互影响的结果。

(2)19世纪70年代后期的“电气化”,推动了第二次工业革命的发展。

19世纪末,重工业迅速发展,继英国之后,美、德等成为主导的工业化国家。

这一时期,资本主义国家政治经济发展不平衡加剧,英国失去了其“世界工厂”的地位,世界经济贸易中心也因此逐渐从以英国为中心的西欧转移到以美、德为中心的大西洋两岸。

[构图解史] 世界市场的形成[史论总结] 辩证分析资本主义世界市场的影响(1)从生产力发展的角度看:世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播,扩大了工业文明对世界的影响,加强了世界各国经济的相互联系,推动了世界贸易和生产力的发展,促进了世界资本主义经济体系的形成。

(2)从道德的角度看:世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

(3)从文明演进的角度看:世界市场的形成,客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播,结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性,有利于世界文明的交流和发展。

探究1工业革命的背景、特点及影响『考题例证』【典例1】(2018·课标全国Ⅰ,34)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。

据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识()A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信答案 B角度1第一次工业革命的特点(1)生产方式:机器生产代替手工劳动。

(2)技术来源:来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。

(3)开始部门:首先发生在轻纺部门。

(4)范围:首先发生在英国,后缓慢扩展到其他国家。

角度2两次工业革命对欧洲及世界经济的影响(1)社会生产力:工业革命改变了人类的社会生产方式,以机器生产为标志的社会化大生产普遍展开,人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”的工业文明时代。

(2)生产组织方式:工业革命推动了工业生产由手工工场发展到工厂制,在第二次工业革命中形成了垄断组织,基本确立起现代企业制度,现代企业管理也随之发展并完善。

(3)社会生产关系:第一次工业革命促使自由资本主义迅速发展,第二次工业革命促使垄断组织产生,私人垄断资本主义发展。

(4)工业化进程:工业革命推动了工业文明的进程,促使了机器大生产的工业化进程,英国成为“世界工厂”。

(5)世界市场与国际贸易:工业革命促使资本主义世界市场初步形成;第二次工业革命促使资本主义世界市场的最终形成;促进了自由贸易政策的形成,推动了国际贸易的发展。

『即时体验』1.(2018·山东威海模拟)1765年瓦特改良蒸汽机成功,1785年蒸汽机用于棉纺厂,1789年用于织布厂,1793年用于毛纺厂。

由此可知()A.蒸汽机技术得到不断改进B.工业革命基本上已经完成C.新动力技术逐渐得到认可D.英国城市化进程全面加速解析据题干材料,可知反映的是瓦特改良的蒸汽机被应用到棉纺织业,蒸汽机能被各类工厂采用,反映出新动力技术被认可,故选C项。

答案 C2.(2018·陕西五大名校联考)下表是《德国三大产业劳动力比例变化(1882~1907年)表。

据此可知,当时德国()A.B.城市化与工业现代化的进程缓慢C.经济结构得到了重大调整和完善D.工业和服务业已与英国并驾齐驱解析据题干材料中农业人口减少,工业和服务业人口增加,可知德国工业革命的开展,经济结构发生改变,故选C项。

答案 C探究2工业革命对社会转型和社会生活的影响『考题例证』【典例2】(2017·课标全国Ⅰ,33)下表英国国民总收入变化表年份约1770 约1790~1793 约1830~1835 数额(百万英镑) 140 175 360英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100。

) 年份1755 1797 1835指数42.74 42.48 78.69A.工人实际收入与经济发展同步增长B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力C.工人生活整体上没有改善D.社会贫富差距进一步拉大答案 D点评本题运用图表材料考查工业革命对社会经济发展与人们生活的影响。

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