声学练习题带答案1

第2单元声现象基础测试

班级: 组别：姓名：得分：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

一、选择题（每小题2分，共34分）

1、将鼓响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是（）

A、声波传到鼓内去了

B、鼓面停止了振动

C、鼓的振动变快了

D、以上说法都不对

2、能说明液体可以传播声音的现象是（）

A、在岸上的人听见河水流动的声音；

B、枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声

C、我们能听到波浪拍击礁石的声音

D、潜水员能听到岸上的讲话声

3．下列说法中正确的是（）

A．只要物体在振动，人就一定能听到声音

B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

C．只要人听不到声音物体就一定没有振动

D．以上说法都正确

4．下列各事物中，不属于声源的是（）

A．“声纳”探测敌方潜艇B．蝙蝠在黑夜中飞行

C．挂在胸前的哨子D．手臂振动

5．在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音

叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用

是（）

A.使音叉的振动尽快停下来

B.使音叉的振动时间延长

C.将音叉的微小振动放大，便于观察

D.使声波多次反射，形成回声

6．在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）

A. 铁管、水、空气

B. 水、空气、铁管

C. 空气、水、铁管

D. 水、铁管、空气

7．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（）

A．频率很高 B.音色很差 C.响度很大 D.音调很高

8．下列操作中，能改变物体发出声音音调的是（）

A、用劲拨动琴弦

B、在二胡的弓毛上涂一些松香

C．使劲拉弓D、转动小提琴紧弦的旋钮

9．关于扩音机的作用，下列说法正确的是( )

A、改变音调

B、改变响度

C、改变音色

D、改变频率

10．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是( )

A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B．超声波的音调很低，所以人听不到

C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量

11．常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为( ) A．狗、猫比人的听觉频率范围广B．人比狗、猫的听觉频率范围广

C．狗、猫比人的发声频率范围广D．人比狗、猫的发声频率范围广

12.图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )

A.响度与吸管长短的关系。

B.音调与吸管材料的关系。

C.音调与吸管长短的关系。

D.音色与吸管材料的关系。

13.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（）

A．使二胡发出不同的音调B．为了获得更好的音色

C．为了获得更大的响度D．阻止琴弦振动发音

14.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）

A.建筑工地上噪声大的工作要限时

B.市区里种草植树

C.戴上防噪声的耳塞

D.市区内汽车喇叭禁鸣

15.下列关于声音的说法中不正确的是( )

A.俗话说"隔墙有耳"，说明固体也能传声

B."震耳欲聋"主要说明声音的音调高

C."闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的

D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量

16.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是

因为（）

A．月球表面受到撞击时不发声；B．撞击声太小，人耳无法听到；

C．月球表面没有空气，声音无法传播；D．撞击月球产生的是超声波。

17．在图给出的城市道路交通标志中，表示"禁止鸣笛"的是（）

二、填空题（每空1分，共31分）

1、目前，国内、国际航线上，已出现了超音速客机，以超过声速的速度运送旅客，则超音速客机每

小时飞行在千米以上。（空气的温度为15℃）

2、“震耳欲聋”反映了声音的很大；“声音刺耳”反映了声音的很；

3、人们在选瓷器时，总是要轻轻地敲打瓷器的表面，听听发出的声音，以此来判断瓷器的好坏，这

主要是利用了声音的特性。

4．遇到大风的天气，路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线而产生的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明____ __和能够传声.

5.用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的大，快划比慢划的

声音的高。

6.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说

明；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.

7.如图2图所示，图中a 、b 、c 、d 是四种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形. 图中a 、b 相比，_____的响度大。请提出一种控制噪声的方法_____________.

甲 乙 a b c d

图 1 图 2

8．向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成"喇叭"状或用"土喇叭",其目的是为了减少声音的____________,从而使声音的___________更大些.

9."山间铃响马帮来"这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_____________而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_______________传入人耳的.

10．声音在不同介质中的传播速度是_______(选填"相同","不同")的,在气温度为15℃时,声音在空气中的传播速度是_____m/s,如果看到闪电后,3s 钟才听到雷声,那么闪电处距人约______km.

11.唐诗《枫桥夜泊》中的"姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"诗句中体现出的物理知识有__________________________,_________________________________。（写出两点）

12． 小明自己制作了一个哨子，如图下图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由________产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_______（选填"音调"，"响度"，或

"音色"）。

13. .男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的 低，这是

因为男同学说话时，声带振动比较 的缘故。

14.萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，

她区分的依据是这两种乐器发出声音的________不同；她用不同的

力弹琴时，发出声音的___________不同.

15．如图，医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音________（填“具有能

量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可

以提高声音的 （填“音调”或“响度”）。 三、实验与设计题（每空3分，共24分）

1．如右下图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请

回答下列问题：

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现

(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现

(3)此实验说明了