工程技术人员思想思维方法工作方法教学案例
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2020/9/27
案例2：全面质量管理理论（TQM）提出与玉柴实践
全面质量管理的提出，始于50年代末、60年代初。这不是偶然的，而是现 代科学技术和现代工业发展的必然产物。进入20世纪后半期以后，随着科学技 术的迅速发展和市场竞争的日趋激烈，新技术、新工艺、新设备、新材料大量 涌现，工业产品的技术水平迅速提高，产品更新换代的速度大大加快，新产品 层出不穷。特别是对于许多综合多种门类技术成果的大型、精密、复杂的现代 工业产品来说，影响质量的因素已不是几十、几百个，而是成千上万。对一个 细节的忽略，也会造成全局的失误。在这种情况下，仅在制造过程实施质量控 制，已不足以保证产品质量，必须应用系统原理、行为科学等理论对产品质量 形成全过程实施质量管理。这样，全面质量管理作为现代企业管理的一个重要 组成部分，也就应运而生，并且迅速得到推广。
建立横向评价标准
3. 自己每年的技能进步目标有哪些？业绩目标有哪些？ 建立纵向评价标准
先抛出几个观点： 1.学习和工作方法是哲学思想方法的具体运用； 2.学习主要目的是为了工作，重点学习与工作相关的知识（技能），只有学以致用，知识（
技能）才能发挥真正价值； 3.多掌握一个技能，多一些知识储备，就多一个发挥、发展的机会，机会永远只留给准备好
可； 5.懂得利用公司的信息系统，从中获取自己需要的信息，这些系统：SAP、SPC、
QAS、IMAN…… 6.充分利用网络资源，查找自己需要的信息、知识、资料； 7.在工作中学习，在学习工工作，在工作中提高； 8.工作中留下原始记录，定期整理、总结、归纳，必要时在公开刊物上发表论文； 9.不断调整自己的奋斗目标，追求新的突破，以保持工作激情。
全面质量管理理论是系统思维方法在质量管理中的应用典范。 玉柴对全面质量管理的理解：岗位责任就是质量责任。 发动机一厂对于质量形成层次的理解：文字质量→文档质量→文件质量→ 工作质量→管理质量→产品质量→经营质量
2020/9/27
哲学思想，辩证思维应用无处不在！ 如何运用辩证的思维理解下列现象：
1. 领导总是给你安排重要工作任务，而总给你的同事轻 松的事情！
2.人与普通动物最本质的区别在于人的社会属性；
3.人与人之间的差异在思想，思想支配着人的行为，思想差 异是成功与失败的根本；
4.思想是意识基础，是管理的基础，解决和处理问题首先得 从思想开始。
5.人的思想是可塑的，会随着教育、环境、经历而变化，越 早接受正确的思想，对人生的积极影响就越大，对团队得 成长得影响就越大。
2020/9/27
二. 哲学思维方法
1.马克思主义的三大组成部分：哲学、政治经济学、科学社 会主义。
2.哲学既是理论化和系统化的世界观，同时又是观察问题、 分析问题和处理问题的方法论，哲学为认识世界和改造世 界提供了一个根本的思想方法和工作方法。
3.著名的政治家、管理大师、学者，对哲学问题都有深刻而 独特的理解，对哲学原理的理解与应用程度，决定其在专 业领域研究的广度与深度。
2020/9/27
交流提纲
一．思想的重要性 二．哲学思维方法 三．学习方法和工作方法 四．关于“成功”的理解
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20/9/27
一.思想的重要性
1.《现代汉语词典》：由类人猿进化而成的能制造和使用工 具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物；
人从思想活动的状态来讲就是一种认识世界、了解自我的 灵性动物，而当人被他自己用语言文字命名之后，人就不 再是一种只具有自然属性的生命了。
2020/9/27
1.吴南2000－2007年工作记录 2.吴南2007年每周工作回顾和月度述职
2020/9/27
特 殊
案例3：余弦定理的形成
性 1.勾股定理（商高定理） ：勾三股四玄五
公元前十一世纪西周人商高在实践中发现的规律，这一规律描述了特 殊直角三角形直角边长与斜角边长关系，即直角边长分别为3和4的直 角三角形，其斜边长度为5。
3. 1）.选择一个标准文本，模仿它；
4. 2）.选择一个规范的工艺报告，模仿它；
5. 3）.选择一个你钦佩的技术专家，模仿他的分析方法；
6. 4）.选择一个你管理大师，模仿他的语言风格和管理行为；
7.
……
8.
在模仿他人的基础上，形成自己独特的风格。
3. 技能提升，必须有反复训练过程；
4.
你有没有为能做好演讲或一个报告，而对着镜子反复训练，调整表情？
4. 上课、培训别人，也是自我学习提高的重要过程；
5. 善于总结、提炼和持之以恒。
2020/9/27
工作方法：
1.学会运用别人的经验，建立在别人经验积累的基础上工作； 2.建立一个规范的文本格式，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入即可； 3.建立一个规范的报告格式，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入即可； 4.建立一个规范的EXCEL表格，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入进去即
的人； 4.科学的学习方法能够产生事半功倍的效果； 5.现代社会发展日新月异，我们必须树立终身学习的观念，并赴之行动。
2020/9/27
学习方法：
1. 把握每个学习、提高的机会：
2.
1）.开会；2）讲座；3）.从与领导、同事的交流中学习；4）.拓展训练
；5）.专题培训；6）.学历学习……
2. 模仿学习：
2. 同在一个科室，我们工作组的考核总是比别人重，不 公平！
3. 编写装配指南，中专生都可以了，不必要本科生的！ 4. 玉柴总是在加班加点，不是人干的，我要离开这个地
方！ 5. ……
2020/9/27
三.学习方法和工作方法
建立自我评价的标准： 1.如何实现用一天的时间，完成别人两天才能完成的事情？ 2.如何实现，做同样的事情，实现别人两倍的成效？
4.作为一名工程师，建议大家不要丢弃哲学！要理解常用的 哲学原理和哲学方法，并能娴熟应用。
2020/9/27
在企业管理、质量管理和技术研究中常用的哲学原理和思 维方法： 1.矛盾分析方法； 2.质变和量变规律方法； 3.系统的观点、全面的观点； 4.发展的观点和科学发展观； 5.唯物辨证法的几个关系原理：原因与结果、必然与偶然、 可能性与现实性、内容与形式、现象与本质； 6.实践与认识的辨证关系。
案例2：全面质量管理理论（TQM）提出与玉柴实践
全面质量管理的提出，始于50年代末、60年代初。这不是偶然的，而是现 代科学技术和现代工业发展的必然产物。进入20世纪后半期以后，随着科学技 术的迅速发展和市场竞争的日趋激烈，新技术、新工艺、新设备、新材料大量 涌现，工业产品的技术水平迅速提高，产品更新换代的速度大大加快，新产品 层出不穷。特别是对于许多综合多种门类技术成果的大型、精密、复杂的现代 工业产品来说，影响质量的因素已不是几十、几百个，而是成千上万。对一个 细节的忽略，也会造成全局的失误。在这种情况下，仅在制造过程实施质量控 制，已不足以保证产品质量，必须应用系统原理、行为科学等理论对产品质量 形成全过程实施质量管理。这样，全面质量管理作为现代企业管理的一个重要 组成部分，也就应运而生，并且迅速得到推广。
建立横向评价标准
3. 自己每年的技能进步目标有哪些？业绩目标有哪些？ 建立纵向评价标准
先抛出几个观点： 1.学习和工作方法是哲学思想方法的具体运用； 2.学习主要目的是为了工作，重点学习与工作相关的知识（技能），只有学以致用，知识（
技能）才能发挥真正价值； 3.多掌握一个技能，多一些知识储备，就多一个发挥、发展的机会，机会永远只留给准备好
可； 5.懂得利用公司的信息系统，从中获取自己需要的信息，这些系统：SAP、SPC、
QAS、IMAN…… 6.充分利用网络资源，查找自己需要的信息、知识、资料； 7.在工作中学习，在学习工工作，在工作中提高； 8.工作中留下原始记录，定期整理、总结、归纳，必要时在公开刊物上发表论文； 9.不断调整自己的奋斗目标，追求新的突破，以保持工作激情。
全面质量管理理论是系统思维方法在质量管理中的应用典范。 玉柴对全面质量管理的理解：岗位责任就是质量责任。 发动机一厂对于质量形成层次的理解：文字质量→文档质量→文件质量→ 工作质量→管理质量→产品质量→经营质量
2020/9/27
哲学思想，辩证思维应用无处不在！ 如何运用辩证的思维理解下列现象：
1. 领导总是给你安排重要工作任务，而总给你的同事轻 松的事情！
2.人与普通动物最本质的区别在于人的社会属性；
3.人与人之间的差异在思想，思想支配着人的行为，思想差 异是成功与失败的根本；
4.思想是意识基础，是管理的基础，解决和处理问题首先得 从思想开始。
5.人的思想是可塑的，会随着教育、环境、经历而变化，越 早接受正确的思想，对人生的积极影响就越大，对团队得 成长得影响就越大。
2020/9/27
二. 哲学思维方法
1.马克思主义的三大组成部分：哲学、政治经济学、科学社 会主义。
2.哲学既是理论化和系统化的世界观，同时又是观察问题、 分析问题和处理问题的方法论，哲学为认识世界和改造世 界提供了一个根本的思想方法和工作方法。
3.著名的政治家、管理大师、学者，对哲学问题都有深刻而 独特的理解，对哲学原理的理解与应用程度，决定其在专 业领域研究的广度与深度。
2020/9/27
交流提纲
一．思想的重要性 二．哲学思维方法 三．学习方法和工作方法 四．关于“成功”的理解
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ20/9/27
一.思想的重要性
1.《现代汉语词典》：由类人猿进化而成的能制造和使用工 具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物；
人从思想活动的状态来讲就是一种认识世界、了解自我的 灵性动物，而当人被他自己用语言文字命名之后，人就不 再是一种只具有自然属性的生命了。
2020/9/27
1.吴南2000－2007年工作记录 2.吴南2007年每周工作回顾和月度述职
2020/9/27
特 殊
案例3：余弦定理的形成
性 1.勾股定理（商高定理） ：勾三股四玄五
公元前十一世纪西周人商高在实践中发现的规律，这一规律描述了特 殊直角三角形直角边长与斜角边长关系，即直角边长分别为3和4的直 角三角形，其斜边长度为5。
3. 1）.选择一个标准文本，模仿它；
4. 2）.选择一个规范的工艺报告，模仿它；
5. 3）.选择一个你钦佩的技术专家，模仿他的分析方法；
6. 4）.选择一个你管理大师，模仿他的语言风格和管理行为；
7.
……
8.
在模仿他人的基础上，形成自己独特的风格。
3. 技能提升，必须有反复训练过程；
4.
你有没有为能做好演讲或一个报告，而对着镜子反复训练，调整表情？
4. 上课、培训别人，也是自我学习提高的重要过程；
5. 善于总结、提炼和持之以恒。
2020/9/27
工作方法：
1.学会运用别人的经验，建立在别人经验积累的基础上工作； 2.建立一个规范的文本格式，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入即可； 3.建立一个规范的报告格式，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入即可； 4.建立一个规范的EXCEL表格，下次遇到此类问题，拷贝，把具体内容纳入进去即
的人； 4.科学的学习方法能够产生事半功倍的效果； 5.现代社会发展日新月异，我们必须树立终身学习的观念，并赴之行动。
2020/9/27
学习方法：
1. 把握每个学习、提高的机会：
2.
1）.开会；2）讲座；3）.从与领导、同事的交流中学习；4）.拓展训练
；5）.专题培训；6）.学历学习……
2. 模仿学习：
2. 同在一个科室，我们工作组的考核总是比别人重，不 公平！
3. 编写装配指南，中专生都可以了，不必要本科生的！ 4. 玉柴总是在加班加点，不是人干的，我要离开这个地
方！ 5. ……
2020/9/27
三.学习方法和工作方法
建立自我评价的标准： 1.如何实现用一天的时间，完成别人两天才能完成的事情？ 2.如何实现，做同样的事情，实现别人两倍的成效？
4.作为一名工程师，建议大家不要丢弃哲学！要理解常用的 哲学原理和哲学方法，并能娴熟应用。
2020/9/27
在企业管理、质量管理和技术研究中常用的哲学原理和思 维方法： 1.矛盾分析方法； 2.质变和量变规律方法； 3.系统的观点、全面的观点； 4.发展的观点和科学发展观； 5.唯物辨证法的几个关系原理：原因与结果、必然与偶然、 可能性与现实性、内容与形式、现象与本质； 6.实践与认识的辨证关系。