学生社团发展助推校园文化建设

湖南师大：学生社团发展助推校园文化建设近日，参与人数13000多人次，覆盖全校20个学院的湖南师范大学第八届社团文化节活动正式拉开了大幕，147家学生社团将在两个多月时间里，陆续开展500余项精品活动，在校园里掀起社团文化的热潮。

近年来，在湖南师大‚一制两型四化‛——即‚理事制、学习型、创新型、社会化、特色化、项目化、精细化‛的‚124‛战略的指导与带动提升下，湖南师大学生社团工作呈现井喷式发展，取得了新的可喜成绩，涌现出诸如阳光教育协会、楚魂戏剧社、汉韵学社、营销策划协会等一大批国家级、省级优秀社团，每年4月的社团文化节和11月的社团风采Show，吸引了全校师生参与，给师大人以视觉、感觉与听觉的盛宴。无论是朝暾文学社这样的老牌社团，还是阳光公益社这样的新生力量，一届又一届的师大社团人通过自己的努力，不断呈现着精彩，实现着飞跃。

项目化给社团活动插上翅膀

温家宝总理在今年‚五四‛青年节与青年代表座谈时说，国家和民族的希望在青年一代身上。青年的命运就是中华民族的命运，青年的未来就是国家的未来。

青年时期是人的一生中思维最活跃、最具创造意识和最有个性的时期，他们思维敏捷、求知欲强，渴望探索新的世界、涉足新的领域、做出新的成就。在这样的背景下，湖南师大团委、学社联积极对学生社团进行引导，鼓励学生社团开展丰富多样的活动，营造平等自由的氛围，为师大学子提供展现自我、彰显个性的空间。

‚当你认为自己没有舞台的时候，社团就是你最好的舞台。‛湖南师大团委副书记、学社联秘书长罗繁荣老师如是说。

的确，在学校的各个角落，随处可见的是学生社团开展的各式各样的活动，每一个学生都可以加入其中，成为参与者、策划者乃至组织者，在舞台上展现自己的魅力——这正是湖南师大现在大力推行的项目化所带来的全新局面。

什么是项目化？对项目化有着深入研究的前学社联副主席訾阳认为，项目化区别于以往的活动模式，即以往的模式是以社团组织结构为基础的，开展什么活动由社长、理事长等少数骨干说了算，开展活动时，由社长或理事长总负责，会员只能作为观众或工作人员被动服从安排，从而不断丧失了参与社团活动的积极

性，也就不可能真正对社团承担责任，不可能真正获得成长。而项目化是以项目为中心的活动组织模式，它打破了社团活动只有少数人负责的格局，每个会员都可以成为项目负责人和项目执行者。项目负责人对社团负责，而不是对社长或理事长负责。从而，不断提高会员参与社团活动的积极性，使‚每个人都对社团负责‛，使‚每个人都得到成长和发展‛。

‚大家加入社团的目的是不一样的，需求也是不一样的，不可能每一个活动项目都可以满足每一个会员的需求，所以，还不如化整为零，多举办些活动，通过不同的项目来满足不同会员群体的需求，‛谈及推广项目化的初衷，罗繁荣老师表示，‚这就像大家不可能都喜欢吃同一个菜，如果要让大家满意，就是尽可能的多做菜，满足每一个人的口味需求。‛

项目化的实施和推广，给湖南师大的学生社团活动插上了翱翔的翅膀，让每一个会员成为社团的领导者和负责人成为可能，让每一个会员真正获得成长和发展成为可能。湖南师大的社团活动由此呈现出蓬勃发展的态势：过去，全校的社团活动只能维持在600项上下，而在大力推行项目化、会员的积极性得到极大激发的今天，湖南师大社团每年组织开展活动多达2000余项，极大地推进了学校的校园文化建设，丰富了学生的日常生活：

图书馆外的草地上，每天都会有协会的会员在晨读英语，‚Rome wasn't built in a day. Work harder and practice more!‛琅琅的书声里奏出青春对未来的希望音符。

在至善楼的一间教室里，读书协会的书友会正在开展，一位会员和大家分享了自己读了奈斯比特的《中国大趋势》的感受，一石激起千层浪，支持声与反对声顿时四起。

天马学生公寓的楼下，每周都有一群人在回收绿色电子垃圾，他们是环保协会的会员，除此之外，他们还到中小学的课堂讲解和交流绿色生活，帮助学生们养成绿色生活习惯。

在景德路上，在桃子湖畔，在岳王亭边，在香樟园里，乐友协会的‚新声杯‛歌唱大赛方才落幕，金融协会的‚证券之星‛模拟炒股大赛又燃战火，‚时事先锋论坛‛、‚校园淘宝行‛、‚模拟招聘会‛、‚思想与社会沙龙‛你方唱罢我登场……

‚当会员从社团活动的参与者变成策划者、组织者、领导者的时候，从观众变成表演者、导演的时候，从不承担任何责任变成社团活动的项目负责人或某一项具体任务的责任者和执行者的时候，他就有了参加社团活动的积极性、主动性和成就感，就有了对社团的归宿感、责任感和使命感，就有了对社团的关注、关心和爱，就能真正参与社团、进入社团，和社团融为一体，真正成为社团不可或缺的一部分，从而为社团的发展不断完善自己，奉献自己，做出自己的贡献。‛罗繁荣老师在一次项目化座谈会上总结说。

用理事制给‚部长病‛开药方

2009年7月，《中国青年报》以‚协会会长派头大过校长社团版‘官场现形记’‛为题，报道了部分学生社团的官僚化倾向。而几乎在同一时刻，湖南师大完成的一份调查报告却显示，90%以上的社团会员认为，本校的学生社团不存在官僚主义。要理解这样的调查结果，还得从湖南师大独有的‚理事制‛说起。

一般来说，传统的社团组织结构下设会长、副会长、办公室、宣传部、外联部和活动部等。然而，这种组织模式的弊端是，开展活动时只有相关部长等少数社团成员能参与，一来容易滋生官僚主义，二来会导致普通社团成员被冷落。

为了从根本上解决‚部长病‛的官僚主义问题，从2007年开始，湖南师大围绕学生社团的现状开展了一系列的调研，研究分析出现的新情况、新问题、新趋势，对学生社团的指导和管理等方面进行了制度的再设计，进行了一系列的制度改革，逐步尝试用理事取代部长，对活动实行项目负责制。

理事制的做法则是，取消部门和部长，将社团分为小组，理事相当于组长，负责日常事务的协调。而每次举行活动时，则采取项目负责制，任何一个社团成员都可以担任项目负责人，由其牵头召集该项目的财务协调人和信息协调人等来配合自己。

这种动态协作机制，可以让更多的会员参加社团组织活动，让每个人都有机会展现自己的才能。‚在会员独立开展的活动中，社团干部很难参与官僚主义的行为。‛春秋学社社长叶洋从自己的工作实践出发，认为‚项目化和理事制，有利于消灭官僚主义的萌芽和制度漏洞。‛

‚在我们的预算表里，不允许出现…吃饭‟这样的字眼。‛湖南师大学社联财务部长王慧说。湖南师大学社联建立了严格的财务审批制度，所有社团会员交纳