生态学试题汇总-共42页

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生态学试题库(原)

生态学试题库（原）0绪论一、名词解释1、生态学：2、生物圈：3、尺度：二、单项选择题1、最早给出“生态学”定义的是（）。

A.奥德姆B.海克尔C.达尔文D.高斯2、在诸生态因子中的因子称为主导因子。

A能替代少数其他因子B对植物生长发育有明显影响C把其他因子的直接作用变为间接作用D对其他因子有影响作用子3、著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（）A.OdumB.HaeckelC.ClementD.Tanley4、下列表述正确的是（）。

Ａ．生态学是研究生物形态的一门科学Ｂ．生态学是研究人与环境相互关系的一门科学Ｃ．生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学Ｄ．生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学5、根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（）。

A．实验生态学B．种群生态学C．行为生态学D．草原生态学三、多项选择题1、通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统2、生态学研究方法包括（）A．野外四、填空题B．实验C．理论1、生态学是研究及相互关系的科学。

2.普通生态学通常包括、、和四个研究层次3.理论生态学按照生物类别可分为生态学、生态学、生态学、人类生态学等。

4、于1935年首次提出了生态系统的概念。

5、生态学的研究方法可分、和的3类6、生态学的定义是由于年提出来的。

五、简要回答1、什么是生态学简述其研究对象和范围2、简述生态学的分支学科。

3、生态学发展经历了哪几个阶段？4、简述生态学研究的方法。

六、论述题1、现代生态学发展的特点和主要趋势是什么2、论述生态学的基本视角。

0绪论答案一、名词解释1、生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

2、生物圈：是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所，它包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

3、尺度：是指一生态现象或生态过程在空间和时间上所涉及到的范围和发生的频率。

生态学基础试题库与答案

生态学基础试题库与答案一、单选题（共84题，每题1分，共84分）1.下列选项中，属于水生植物对水环境适应特征的是()。

A、通气组织发达B、根系发达C、叶片角质层厚D、贮水组织发达正确答案：A2.自然种群最常见的内分布型是()。

A、随机型B、均匀型C、成群型D、均匀集群型正确答案：C3.酸雨形成的主要原因是大气中__________浓度的增加()。

A、CO2B、SO2C、NO3D、NH3正确答案：B4.在年降水量100mm以下的温带地区，典型的自然植被类型是()。

A、荒漠B、阔叶林C、针叶林D、草原正确答案：A5.下列土壤分类中不属于同一类的是()A、燥红土B、灰化土C、黑钙土D、红色石灰土正确答案：D6.氮循环中引起的环境问题有()A、气候变暖B、水污染C、偏施氮肥，造成养分失衡D、使土壤成分缺氮正确答案：A7.下列群落中，植物物种组成最简单的是()A、荒漠生物群落B、常绿阔叶林C、热带雨林D、落叶阔叶林正确答案：A8.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()。

A、生物组织层次B、生境类型C、应用领域D、生物类群正确答案：A9."单元顶级学说中的"顶级"是指()"A、土壤顶级B、地形项级C、偏途顶级D、气候项级正确答案：D10.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈()A、稳定型B、下降型C、衰退型D、增长型正确答案：D11.下列关于阳性植物的描述中，正确的是()。

A、光饱和点较低，生长在阴湿环境B、光补偿点较高，生长在全光照环境C、光补偿点较高，生长在阴湿环境D、光饱和点较高，生长在全光照环境正确答案：B12.下列属于人工辅助能的是()A、太阳能B、种苗和有机肥料中的化学潜能C、风D、潮汐能正确答案：B13.乔木树种的生活型为()A、地面芽植物B、地上芽植物C、地下芽植物D、高位芽植物正确答案：D14.种群生态学的核心内容是()A、种群动态研究B、种内、种间关系C、种群调节D、种群数量正确答案：A15.下列中国科学家中，对生态学发展做出重要贡献的是()。

生态学基础知识试题

生态学基础知识试题一、选择题1.生态学的研究对象是：A. 人类社会B. 地球上的所有生命种类C. 自然环境D. 只有动物和植物2.下列哪个因素与生态学研究密切相关？A. 生物多样性B. 化学反应C. 数学模型D. 计算机编程3.生态位是指：A. 生物在某个地理区域内的分布B. 生物在某个地理区域内的数量C. 生物在环境中的角色和职责D. 生物在环境中的相互作用4.生态系统的组成部分包括：A. 生物群落、种群、个体B. 森林、湖泊、河流C. 自然环境、生物群落、能量流动D. 水、土壤、空气5.下列哪个层级是由小到大排列的？A. 个体、种群、生物群落、生态系统B. 种群、个体、生态系统、生物群落C. 生物群落、个体、种群、生态系统D. 个体、种群、生态系统、生物群落二、判断题判断下列说法的正确性，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

(√) 1.生态学研究的是生物与环境的相互关系。

(×) 2.生态学只关注自然环境的问题，与人类活动无关。

(√) 3.生物群落是多种不同物种组成的一个群体。

(√) 4.生态位描述了生物在生态系统中的职责和角色。

(√) 5.生态系统的能量流动起源于太阳能的输入。

三、简答题1.请简要解释生态学与环境科学的关系。

生态学是研究生物与环境之间相互作用关系的学科，而环境科学则更加综合地研究了人类活动对自然环境的影响以及如何保护环境和可持续发展的问题。

生态学是环境科学的一个重要分支，通过研究生态系统的组成、结构和功能，可以了解环境的变化和生态系统对人类活动的响应，为环境科学提供基础数据和理论支持。

2.请简述生物多样性的意义。

生物多样性指的是地球上各种生物的丰富性和多样性。

生物多样性对于生态系统的稳定和功能至关重要。

首先，生物多样性可以促进生态系统的稳定。

当一个生态系统中的某一物种受到威胁或灭绝时，其他生物种类可以填补其空缺，维持生态平衡。

其次，生物多样性对于维持物种适应性和进化起着重要作用。

生态学练习题+参考答案

生态学练习题+参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、阴性植物的特点是( )。

A、光补偿点较高,生长在全光照条件下B、光补偿点较低,生长在阴湿条件下C、光补偿点较低,生长在全光照条件下D、光补偿点较高,生长在阴湿条件下正确答案：B2、生态系统的功能主要是( )。

A、维持能量流动和物质循环B、为人类提供生产和生活资料C、通过光合作用制造有机物质并释放氧气D、保持生态平衡正确答案：A3、形成次级生物量的生物类群是（）。

A、真菌B、化能合成细菌C、蕨类植物D、蓝绿藻正确答案：A4、判断以下群落类型属于群落分类单位中的哪个层次分类单位。

典型草原( )。

A、群系B、植被型组C、植被型D、植被亚型正确答案：D5、能量沿着食物网流动时,保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势是( )。

A、能量越来越少B、因生态系统不同,能量或越来越多,或越来越少C、能量越来越多D、能量基本没有变化正确答案：A6、生态系统这一概念的提出者是( )。

A、瓦尔明B、达尔文C、坦斯利D、奥德姆正确答案：C7、单元顶级学说中的""顶级""是指( )A、土壤顶级B、地形项级C、偏途顶级D、气候项级正确答案：D8、常绿阔叶林的分布区域是（）。

A、温带B、热带C、亚热带D、寒温带正确答案：C9、物种在自然界中生长的地方最可能的是( )。

A、无天敌B、生境条件最好的地方C、该种竞争能力最大的地方D、环境条件较稳定的地方正确答案：C10、中国植物群落分类原则是（）。

A、生态学原则B、植物区系学原则C、群落学－生态学原则D、动态原则正确答案：C11、关于水环境和陆地环境比热容的区别,下列说法错误的是()。

A、水环境放热比陆地环境更快B、水环境的比热容比陆地环境大C、水环境比陆地环境在温度变化上缓冲性更大D、水环境吸热比陆地环境更慢正确答案：A12、从下列生物类群中,选出生态系统的分解者( )。

生态学试题及答案

生态学试题一、名词解释1、似昼夜节律：动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外，在内部也有自发性和自运性的内源决定，因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时，而是接近24小时，这种变化规律叫似昼夜节律。

2、阿朔夫规律：对于夜出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期缩短；对于夜出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期延长，这种延长增强，则延长越明显。

对于日出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期延长，对于日出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期缩短，并且这种缩短随着光强的增强，缩短越明显。

3、乔丹规律：鱼类的脊椎数目在低温水域中比在温暖水域中多。

4、生物学零度：生物生长发育的起点温度。

5、阿里规律：动物种群有一个最适的种群密度，因而种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群产生抑制性的影响。

6、生态元：从基因到生物圈所有的生物组织层次均是具有一定生态学结构和功能的单元称为生态元。

7、存在生态位：在一定时间和生态因子变化范围内某一生态元存在和可占据的生态位。

8、零增长线：一种生物利用某种必需营养元素时该种生物能存活和增殖的边界线。

9、生活型：不同种类的植物之间或动物之间由于趋同适应而在形态、生理及适应方式等方面表现出相似的类型。

10、生态型：同种生物由于趋异适应而在形态、生理及适应方式等方面表现出不同的类型。

11、生活型谱：指群落内每类生活型的种数占总种数的百分比排列成的一个系列。

12、生态等值种：在不同地理位置但环境相同或相似的地区由于趋同进化而具有相同生活型的植物称为生态等值种。

13、层间植物：群落除了自养、独立支撑的植物所形成的层次以外，还有一些如藤本植物、寄生、腐生植物，它们并不独立形成层次，而是分别依附各层次中直立的植物体上。

14、排序：把一个地区内所调查的群落样地按照相似度来排定各样地的位序，从而分析各样地之间及其与生境之间的相互关系。

15、直接排序：根据一个或多个已知的环境梯度进行排序的方法。

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是（）A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案：D解析：生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学，生态系统包含了生物和非生物环境因素，因此生态系统是生态学的研究对象。

2. 以下哪个不是生物群落的主要特征（）A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案：D解析：生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等，环境污染是环境问题，不属于生物群落的特征。

3. 下列哪项不是生态系统的主要功能（）A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案：D解析：生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等，环境污染不属于生态系统的功能。

4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴（）A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案：D解析：生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素，包括非生物因子（如温度、光照、水分等）和生物因子（如食物、竞争等），空间不属于生态因子的范畴。

二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转。

（）答案：正确解析：生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者，再从消费者到分解者，最后以热能形式散失到环境中，不可逆转。

2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。

（）答案：错误解析：生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面，不仅仅是保护生物种类的多样性。

3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。

（）答案：正确解析：生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态，保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。

三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。

答案：生产者、消费者、分解者解析：生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中各自承担不同的角色，共同维持生态系统的正常运转。

生态学试题及其答案

生态学试题及其答案生态学试题及其答案1.生态学按其性质一般分为（D)A.理论生态学B.草原生态学C.环境生态学D.理论生态学与应用于生态学2.生态系统的结构包括：（B)A.特种结构、时空结构B.特种结构环境结构C.特种结构、时空结构、营养结构D.营养结构、生物结构3.种群波动的密度调节主要为（A)A.种间调节、食物调节B.种内调节、食物调节C.种间调节、种内调节D.环境调节、食物调节4.群落演替换主要原因是：（B)A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C.外因演替、原生演替D.内因演替、次生演替5.就植物来说，其生态型包括（A)A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D)A.地质大循环、生物小循环B.生物小循环、沉积型循环C.气象型循环、地质大循环D.沉积型循环、气象型循环7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D)A.化学污染、物理污染、生物污染B.大气污染、水域污染、重金属污染C.重金属污染、土壤污染、生物污染D.大气污染、水域污染、土壤污染8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B)A.生物小循环和气相型循环B.微生物小循环和地质大循环C.气相型循环和沉积型循环D.气相型循环和地质大循环9.下列关于生活型的说法不正确的是（B)A.是种以上的分类B.是生理生态特征不同的基因型类群C.长期生活在不同自然条件下D.郑重从形态外貌上进行区分10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A)A.活动积温B.有效积温C.积温D.热量11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C)A.阴性植物B.阳性植物C.耐阴植物D.中日照植物12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B)A.生态因子B.生存因子C.资源因子D.气候因子13.根据起始基质的性质演替可分为（A)A.原生演替和次生演替B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替C.快速演替、长期演替和世纪演替D.自养性演替和异养型演替14.生物生态适应对策中，r-对策者（C)A.生活期长B.个体大C.通常占据临时性生境D.生殖耗费少15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B)A.遗传力B.繁殖力C.配合力D.增长力16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B)A.生理出生率B.生态出生率C.最大出生率D.绝对出生率17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)A.随机型分布B.成群型分布C.均匀型分布D.随机成群型分布18．就生物而言，信息是（C)A.生物的温度B.非物质的特殊因素C.能引起生物的生理变化和行为的信号D.能感知生物的特殊因素19．气相型物质循环（D)A．贮存库在大气圈中B．贮存库在水圈中C．循环速度慢D．包括碳氮氧的循环20．可见光对植物的主要作用是（C)A．产生热效应B．产生灭菌效应C．进行光合作用D．进行呼吸作用21．根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（A)A．实验生态学B．种群生态学C．行为生态学D．草原生态学22．根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A)A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子23．根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D)A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子24．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B)A．环境B．生境C．内环境D．地球环境25．地形因子对生物的作用属于（B)A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用26．氧气对水生动物来说，属于（D)A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子27．当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为（C)A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用28．一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D)A．高温、高湿B．中温、高湿C．中湿、高湿D．中温、中湿29．阳地植物光补偿点的位置较阴地植物（A)A．高B．低C．一样D．不确定30．植物开始生长和进行净生产所需要的`最小的光照强度称为（B)A．光饱合点B．光补偿点C．光照点D．光辐射点31．植物光合作用的光谱范围主要是（A)A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿光32．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光33．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光34．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光35．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光36．在全都太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光37．在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素Ｄ的形成和杀菌作用的光是（B)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光38．下列植物中，属于长日照植物的是（C)A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻39．下列植物中，属于短日照植物的是（D)A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻40．有效积温法则公式中，T为（D)A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度41．一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B)A．多B．少C．一样D．不确定42．大多数植物的生长和干物质在变温条件下比恒温条件下（A) A．有利B．不利C．一样D．不确定43．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A) A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律44．水生植物的特点是（A)A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达45．旱生植物的特点是（B)A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多46．最利于植物生长的土壤质地是（C)A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土47．最有利于植物生长的土壤结构是（A)A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构48．种群生态学研究的对象是（A)A．种群B．群落C．生态系统D．有机个体49．种群平衡是指（B)A．种群的出生率和死亡率均为零B．种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C．种群选入和迁出相等D．种群的出生率和死亡率相等50．下列表示种群相对密度的是（C)A．一亩地有20棵杨树B．10只／ｈ㎡黄鼠C．100个／ｈｉ㎡鼠洞D．50ｍｌ水中有100个草履虫51．下列属于构件生物的是（C)A．牛B．蛔虫C．珊瑚虫D．青蛙52．下列不属于单体生物的是（D)A．一群羊B．一窝鸟C．一只鸡D．一棵松树53．用方差／平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是（A)A．ｓ2／ｍ＝0B．ｓ2／ｍ＝1C．ｓ2／ｍ显著大于1D．ｓ2／ｍ显著小于154．在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（D)A．绝对出生率B．专有出生率C．最大出生率D．生态出生率55．某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（C)A．增长型种群B．稳定型种群C．下降型种群D．混合型种群56．Deevey将种群存活曲线分为在个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（A)A．凸型曲线B．凹型曲线C．对角线型曲线D．S型曲线57．东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（B)A．季节消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群平衡58．两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（D)A．原始合作B．竞争C．中性作用D．偏利作用59．两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为（B)A．偏利作用B．互利共生C．原始合作D．中性作用60．寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D)A．偏利作用B．原始合作C．偏害作用D．拟寄生61．下列生物之间不属于互利共生关系的是（C)A．人与饲养的家畜B．蜜蜂与其采访的植物C．附生植物与被附生植物D．豆科植物与固氮菌62．沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于（D)A．季节性消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群的爆发63．下列动物的种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（D)A．大型有蹄类B．食肉类C．一些蜻蜓的成虫D．蝗虫64．根据生物体个生活期死亡率的高低，年龄存活曲线一般可以分为（B)种形式。

生态学题库及答案

生态学一、名词解释生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

生存因子：在生态因子中凡是有机体生活和发育所不可缺少的外界环境因素。

生态环境：研究的生物体或生物群体以外的空间中，直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和。

生境：具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展，这一特定环境叫生境。

种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合。

群落：在一定时间内和一定空间内，不同种群的集合。

系统：由两个或两个以上相互作用的因素的集合。

利比希最小因子定律：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。

耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。

限制因子原理：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。

似昼夜节律：动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外，在内部也有自发性和自运性的内源决定，因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时，而是接近24小时，这种变化规律叫似昼夜节律。

阿朔夫规律：对于夜出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期缩短，对于夜出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期延长，并且这种延长的增强，这种延长越明显。

对于日出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期延长，对于日出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期缩短，并且这种缩短随着光强的增强，这种缩短越明显。

生物钟：是动物自身具有的定时机制。

临界温度：生物低于或高于一定的温度时便会受到伤害，这一温度称为临界温度。

冷害：喜温生物在0℃以上的温度条件下受到的伤害。

冻害：生物在冰点以下受到的伤害叫冻害。

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题1. 生态学是研究以下哪项的科学？A. 人体解剖学B. 植物分类学C. 动物行为学D. 生物与其环境的相互关系答案：D2. 下列哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案：D（非生物环境是生态系统的一部分）3. 能量在生态系统中的流动是：A. 可循环的B. 单向流动，逐级递减C. 双向流动D. 随机流动答案：B二、填空题4. 生态系统中的______是能量的来源。

5. 食物链中，位于最顶端的消费者被称为______。

答案：4. 阳光5. 顶级捕食者三、简答题6. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案：生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素之间相互关系达到一种动态的平衡状态。

这种平衡对维持生物多样性、保障生态系统的稳定性和持续性至关重要。

一旦生态平衡被破坏，可能会导致物种灭绝、生态系统功能退化，甚至影响到人类的生存环境。

7. 描述生物多样性的三个主要层次。

答案：生物多样性的三个主要层次包括：物种多样性（不同物种的多样性）、遗传多样性（同一物种内部基因的多样性）和生态系统多样性（不同生态系统类型的多样性）。

四、论述题8. 论述人类活动对生态系统可能产生的负面影响，并提出相应的保护措施。

答案：人类活动，如过度开发、污染排放和气候变化，可能对生态系统产生负面影响，包括生物栖息地的破坏、物种灭绝和生态服务功能的丧失。

为了保护生态系统，可以采取以下措施：实施可持续的资源管理政策，减少污染物排放，保护和恢复生态系统，以及提高公众对生态保护的意识。

五、计算题9. 如果一个生态系统中初级生产者固定的总能量为1000千卡，能量传递效率为10%，计算次级消费者能获得的最大能量是多少？答案：次级消费者能获得的最大能量 = 1000 * 10% * 10% = 10 千卡六、案例分析题10. 某地区由于过度捕捞，导致渔业资源严重下降。

请分析这一现象的原因，并提出相应的管理策略。

生态学题库及答案

生态学题库及答案一、选择题1、生态学研究的对象是（）A 生物群落B 生态系统C 生物圈D 以上都是答案：D解析：生态学是研究生物与其周围环境相互关系的科学，其研究对象涵盖了生物群落、生态系统以及整个生物圈。

2、以下属于种群特征的是（）A 年龄结构B 出生率和死亡率C 性别比例D 以上都是答案：D解析：种群特征包括数量特征和空间特征，数量特征主要有年龄结构、出生率和死亡率、性别比例等。

3、生态系统的组成成分包括（）A 生产者B 消费者C 分解者D 非生物的物质和能量E 以上都是答案：E解析：生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量共同组成，它们相互作用，维持着生态系统的平衡和稳定。

4、以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强（）A 热带雨林B 草原C 农田D 荒漠答案：A解析：热带雨林的物种丰富度高，营养结构复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性最强。

5、生物多样性包括（）A 遗传多样性B 物种多样性C 生态系统多样性D 以上都是答案：D解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

二、填空题1、生态因子分为________和________两大类。

答案：生物因子；非生物因子2、种群的空间分布格局有________、＿_______和________。

答案：均匀分布；随机分布；集群分布3、生态系统的能量流动具有________和________的特点。

答案：单向流动；逐级递减4、群落的演替包括________和________两种类型。

答案：初生演替；次生演替5、生态平衡是指生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其调节机制主要是________。

答案：负反馈调节三、简答题1、简述生态系统的物质循环。

答：生态系统的物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环的过程。

物质循环具有全球性，可分为水循环、气体型循环（如碳循环、氮循环）和沉积型循环（如磷循环）。

生态学基础试题+参考答案

生态学基础试题+参考答案一、单选题（共84题，每题1分，共84分）1.最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是( )。

A、孟德尔B、达尔文C、林德曼D、海克尔正确答案：C2.种群的年龄结构是指( )。

A、生物个体的年龄大小B、种群的年龄平均值C、种群中各年龄段个体所占比例D、种群中个体是年龄范围正确答案：C3.在群落中调查了10个样方，油松出现4个样方中，则油松的( )。

A、温度等于40%B、相对密度等于40%C、频度等于40%D、相对密盖度等于40%正确答案：C4.在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度( )A、相似B、慢C、不确定D、快正确答案：D5.我国中部山区，阴坡的环境特点是( )A、温度较高，相对湿度较小B、温度较高，相对湿度较大C、温度较低，相对湿度较小D、温度较低，相对湿度较大正确答案：D6.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()A、子实体B、根瘤C、菌丝D、菌根正确答案：B7.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其( )A、内分布型B、种间关系C、生态幅D、生态对策正确答案：C8.按瑙基耶尔的生活型分类，当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是( )A、地上芽植物B、高位芽植物C、一年生植物D、地面芽植物正确答案：C9.下列环境问题中，由大气中二氧化碳浓度升高引起的是( )A、温室效应加剧B、臭氧层破坏C、重金属污染D、水体富营养化正确答案：A10.下列关于生态系统的说法中，错误的是( )。

A、是一个动态系统B、能量单向流动C、食物链营养级数目无限D、具有自我调控能力正确答案：C11.种群的逻辑斯谛(Logistic)增长发生的条件是( )。

A、资源有限B、没有环境阻力C、没有种内种间的竞争D、资源无限正确答案：A12.首次提出“生态学”这一概念的科学家是( )A、林德曼B、达尔文C、海克尔D、坦斯利正确答案：C13.下列矿质营养元素中，属于植物所需的大量元素的是( )A、锌B、铝C、磷D、锰正确答案：C14.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统，油松和马尾松等高大乔木均属于( )。

生态学试题库

生态学试题库(原)31615(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、名词解释利比希最小因子定律：低于某种生物需要的最小值的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。

耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。

生态效率（林德曼效率）：营养级获得的能量占营养级获得的能量之比。

生物量：单位空间内，积存的有机物质的量。

现存量：在调查的时间内，单位空间中存在的活着的生物量。

生态平衡：一个地区的生物与环境经过长期的相互作用，在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能，此种状态即稳定态。

频度：群落中某种植物出现的样方占整个样方数的百分比，表示物种的个体在群落地段分布的均匀状况。

多度：植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。

生态型：同一生物的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的作用和影响，趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来，这种不同的个体群的称为生态型。

生活型：不同种类的生物生长在相同的生境条件下，形成相同或相似外貌的物种群被归并为同一生活型。

五、简要回答1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。

生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。

由于生物是呈等级组织存在的，因此，从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。

4、简述生态学研究的方法。

生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。

野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。

实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研窆单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术。

系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术。

(2023)生态学考试题库及参考答案

（2023）生态学考试题库及参考答案一、单项选择题1、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A）。

A．气候因子 B．地球因子 C．非生物因子D．外来因子2、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D）。

A．气候因子 B．地形因子 C．外来因子D．变动因子3、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（D）。

A．气候因子 B．地形因子 C．稳定因子 D．非密度制约因子4、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B）。

A．环境 B．生境 C．内环境D．地球环境5、地形因子对生物的作用属于（B）。

A．直接作用 B．间接作用 C．替代作用D．补偿作用6、氧气对水生动物来说，属于（D）。

A．综合因子 B．一般生态因子 C．替代因子D．限制因子7、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（A）。

A．250kg左右 B．350kg左右 C．500kg左右D．大于500kg8、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（C）。

A．综合作用 B．阶段性作用 C．补偿作用 D．不可替代作用9、一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D）。

A．高温、高湿 B．中温、高湿 C．中温、高湿 D．中温、中湿10、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（A）。

A．黄化现象 B．白化现象 C．辐射效应 D．代谢效应11、植物光合作用的光谱范围主要是（A）。

A．可见光区 B．紫外光区 C．红外光区D．绿光12、属于生理无效辐射的光质是（C）。

A．红光 B．紫光 C．绿光D．兰紫光13、属于生理有效辐射的光质是（A）。

A．红光 B．紫外光 C．绿光D．红外光14、在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D）。

生态学基础试题库(含参考答案)

生态学基础试题库（含参考答案）一、单选题（共84题，每题1分，共84分）1.硅藻一桡足动物一沙丁鱼一较大鱼一鲨鱼这条食物链为( )A、腐屑链B、寄生链C、混合链D、捕食链正确答案：D2.红外线对生物的主要作用是( )。

A、热效应B、抑制生长C、延迟发育D、促进维生素D合成正确答案：A3.根据生态位理论，在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源的利用( )A、趋于互补，利用卓低B、趋于竞争，利用率商C、趋于竞争，利用率低D、趋于互补，利用率高正确答案：D4.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为( )A、次级生产量B、初级生产C、初级生产量D、次级生产正确答案：B5.年龄结构为增长型的种群，其年龄锥体的形状为( )。

A、上窄下宽B、中间宽上下窄C、中间窄上下宽D、上宽下窄正确答案：A6.《中国植被》(1980)中未采用的植物群落分类单位是( )A、生态型B、群系C、植被型D、群丛正确答案：A7.下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( )A、K对策者竞争能力强B、r对策者幼体存活率低C、r对策者适应不稳定环境D、K对策者种群恢复能力强正确答案：D8.土壤养分有效性最好、最有利于作物生产的土壤pH范围是( )。

A、8.0-9.0B、6.0-7.0C、4.0-5.0D、10-11正确答案：B9.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是 ( )A、环境变化剧烈B、种群数量变化太C、系统趋于稳定D、结构趋于简单正确答案：C10.对于S型增长的种群，根据逻辑斯蒂增长模型，当种群数量达到K值时，种群的增长率( )。

A、大于1B、等于0C、介于0-1D、等于1正确答案：B11.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述，正确的是( )A、老龄个体少，幼龄个体多B、幼龄个体少，老龄个体多C、年龄锥体呈金字塔形D、幼龄与老龄的个体数大致相等正确答案：B12.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是( )A、海克尔B、马世骏C、坦斯利D、竺可桢正确答案：C13.加剧温室效应的气体有多种，其中贡献最大的是( )。

生态学基础测试题含参考答案

生态学基础测试题含参考答案一、单选题（共84题，每题1分，共84分）1.按照饶基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于( )A、地下芽植物B、高位芽植物C、地面芽植物D、地上芽植物正确答案：B2.食物链“草一兔一鹰”中的鹰处于( )A、第一营养级B、第四营养级C、第二营养级D、第三营养级正确答案：D3.下列属于典型捕食食物链的是( )A、秸秆一蘑菇一人B、大豆一菟丝子C、牛粪一蚯蚓一鸡D、草一兔子一鹰正确答案：D4.有关食物链的说法中，正确的是( )A、多条食物链可形成食物网B、一种消费者不能同时取食多种食物C、同一种食物只能被一种消费者取食D、营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的正确答案：A5.下面关于群从的说法，正确的是( )。

A、群落外貌相似的植物群落联合为群从B、层片结构相似，且优势层片优势种或共优种相同的植物群落联合为群从C、建群种相同的植物群落联合为群从D、层片结构相同，各层片优势种或共优种相同的植物群落联合为群从正确答案：D6.下列土壤分类中不属于同一类的是( )A、灰化土B、燥红土C、黑钙土D、红色石灰土正确答案：D7.下列中间关系中属于正相互作用的是( )。

A、寄生B、捕食C、竞争D、互利共生正确答案：D8.热带雨林生态系统中的捕食者通常是( )A、营养生态位较窄的特化种B、营养生态位较窄的泛化种C、营养生态位较宽的泛化种D、营养生态位较宽的特化种正确答案：A9.下列生态系统中，属于自然生态系统的是( )。

A、果园B、鱼塘C、农田D、热带雨林正确答案：D10.温室效应的加剧不会导致( )。

A、全球气候变暖B、海平面上升C、大气中CO2浓度降低D、冰川融化正确答案：C11.生物群落中某一物种的频度反映该物种在群落中的( )。

A、优势程度B、数量多少C、分布均匀性D、密度大小正确答案：C12.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说，其各组成成分中，唯一可缺少的成分是( )A、消费者B、生产者C、无机环境D、分解者正确答案：A13.生物固氮的过程是将大气中的N2转化为( )。

生态学练习试题（含答案）

生态学练习试题（含答案）一、单项选择题（共60个）1、生态位的英文是＿＿＿BA．habitat B．niche C．site D．place2、下列属于构件生物的是（C）。

A．牛 B．蛔虫 C．珊瑚虫 D．青蛙3、寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D）。

A．偏利作用 B．原始合作 C．偏害作用 D．拟寄生4、生物地理群落这一概念的提出者是（C）。

A．达尔文 B．奥德姆 C．苏卡乔夫 D．坦斯利5、红树林生态系统主要分布于（A）。

A．热带或亚热带 B．温带 C．寒温带 D．极地6、下列类型的农业生产模式不属于生态农业范畴的是（C）。

A．养鱼塘的分层养B．农田的间作套种C．海洋的网箱养殖D．稻田养鱼或养鸭7、盐度周期性变化明显的生态系统是（B）。

A．海洋 B．河口湾 C．红树林 D．盐湖8、确定生态系统内消费者营养级的依据是（D）。

A．根据消费者的个体大小 B．根据消费者的食量大小C．根据消费者的食性 D．根据消费者的主要食性9、从裸岩开始的旱生演替又属于（C）。

A．次生演替B．快速演替C．内因性演替D．外因性演替10、在＿＿＿B竞争方式下，个体不直接相互作用。

（）A．干扰性 B．利用性C．种间D．种内11、可见光穿过水体遵循一个称为＿C＿＿的负指数关系。

（）A．阿伦法则B．Hamilton定律C．比尔定律D．贝格曼规律12、绿色植物光合活性辐射（PAR）带波长位于＿＿A＿。

（）A．380nm~700nm B．380nm~760nm C．150nm~4000nm D．490nm~620nm13、下列同化效率最高的动物类群是（C ）A 食草动物B 杂食动物C 肉食动物D 碎食动物14、下列动物类群中，生产效率最高的是（D ）A 无脊椎动物B 外温性脊椎动物C 内温性脊椎动物D 原生动物15、英美学派的群落分类原则是（D）。

A．生态环境 B．群落外貌和结构C．群落种类组成 D．群落动态(S389)16、下列生活型谱中，符合苔原群落的生活型谱是（D）。

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生态学是研究生物与其环境相互关系的科学，下列哪项不是生态学的研究范畴？A. 个体生态学B. 种群生态学C. 系统生态学D. 遗传生态学答案：D2. 下列哪项不是生态系统中的非生物组成部分？A. 土壤B. 水C. 植物D. 阳光答案：C3. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的位置，包括其：A. 地理位置B. 食物来源C. 生活习性D. 所有上述因素答案：D4. 物种多样性指数通常用来衡量一个生态系统的：A. 物种数量B. 物种丰富度C. 物种多样性D. 物种稳定性答案：C5. 下列哪项不是生态学中的种群动态？A. 种群增长B. 种群迁移C. 种群衰退D. 种群稳定答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 生态系统中的能量流动始于______。

答案：太阳能2. 食物链中，生产者通过______作用固定太阳能。

答案：光合3. 生态系统中的初级消费者是指直接以生产者为食的______。

答案：动物4. 生物群落的演替过程包括______、定居、竞争和稳定。

答案：入侵5. 物种间的相互作用包括共生、寄生、捕食和______。

答案：互惠三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

这种平衡是一种动态的、相对的平衡，不是恒定不变。

生态平衡的重要性在于它保证了生态系统的稳定性和生物多样性的维持，对人类的生存环境具有重要意义。

2. 描述生态系统中能量流动的特点。

答案：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者开始，通过食物链逐级传递，每经过一个营养级，能量都会损失一部分，只有约10%的能量能够传递到下一个营养级。

3. 解释什么是生态足迹，并说明其对环境的影响。

答案：生态足迹是指人类活动对生态系统的资源消耗和环境影响的度量。

它包括了人类对土地、水、能源等自然资源的利用，以及对环境的污染和破坏。

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题1. 生态学研究的对象是（）。

A. 经济发展B. 动物行为C. 自然环境D. 社会系统答案：C2. 生态系统的组成部分包括（）。

A. 生物群落B. 生物个体C. 地理环境D. 生物种群答案：A、B、C、D3. 下列哪个是生态系统的基本特征（）。

A. 承载力B. 罕见物种C. 光合作用D. 食物链答案：A4. 生态学发展的主要基础是（）。

A. 物理学B. 化学C. 生物学D. 经济学答案：C5. 生态系统中能量流动的方向是（）。

A. 自下而上B. 自上而下C. 双向D. 循环答案：A二、填空题1. 生态学是研究生物与（）之间相互作用的科学。

答案：环境、自然2. 生态系统中的有机营养物质循环的两种基本方式是（）和（）循环。

答案：碳、氮3. （）是生物在生态系统中相互关系的描述。

答案：食物网4. 生物的不同种群在（）中共同生活。

答案：生物群落5. 生态系统的最大容纳能力被称为（）。

答案：承载力三、简答题1. 解释生态系统中的相互关系。

答案：生态系统中的相互关系指的是不同生物之间以及生物与环境之间的相互作用和相互影响。

这些相互关系包括食物关系、共生关系、竞争关系等。

通过这些相互关系，生态系统中的物质和能量得以循环利用。

2. 解释生态系统的稳定性。

答案：生态系统的稳定性指的是生态系统在受到外界干扰或内部变化时，能够保持相对稳定的状态。

生态系统的稳定性是由各种相互关系的平衡所决定的，例如食物链的平衡、物种多样性的维持等。

当生态系统的相互关系失衡或遭受到过度干扰时，可能会导致生态系统的不稳定性，甚至崩溃。

3. 生态学对环境保护的重要性是什么？答案：生态学研究生物与环境之间的相互关系，帮助人们更好地了解自然界的运行规律和生物多样性。

通过生态学的研究，可以对环境进行科学评估，预测和解决环境问题，从而实现环境的合理保护和可持续利用。

此外，生态学还可以为人类提供自然资源利用和经济发展的指导，促进人与自然和谐共生。

生态学试题

植物生态学试题地球上最大的生态系统是（）。

选择一项：a.生物圈b.草原生态系统c.丛林生态系统d.农业生态系统题目 2属于生态系统中生物组分的是（）。

选择一项：a.风b.土壤c.二氧化碳d.玉米题目 3题干属于陆地生态系统的是（）。

选择一项：a.丛林生态系统b.海岸生态系统c.淡水生态系统d.航天器生态系统反应你的回答正确正确答案是：丛林生态系统题目 4构成生物群落的基本单位是（）。

选择一项：a.种群b.物种c.生物有机体d.种类反应你的回答不正确正确答案是：种群以部下于 r 对策者生物的是（）。

选择一项：a.细菌b.鲸鱼c.竹d.鹭反应你的回答不正确正确答案是：细菌题目 6固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于（）。

选择一项：a.互利共生b.原始合作c.寄生d.偏利共生正确答案是：互利共生题目 7生态系统＝生物集体环境＋生物集体及其所有关系选择一项：对错题目 8任何一个生态系一致般包含两大多半：生物组分和环境组分。

选择一项：对错正确的答案是“对”。

题目 9 生态系统中生物组分包含生产者和分解者两大功能类群。

选择一项：对错反应正确的答案是“错”。

题目 10正依据人类对生态系统的干涉程度不一样，生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统。

选择一项：对错反应正确的答案是“对”。

题目 11种群密度会跟着季节、天气、食品和其余生态条件的变化而变化。

选择一项：对错反应正确的答案是“对”。

题目 12正确生态对策是指各样生物在进化过程中形成各样独有的生活史，以适应环境、更好地保存和连续种群的策略。

主要有两种：r 对策和 j 对策。

选择一项：对错反应生态对策主要有两种：r 对策和 k 对策。

正确的答案是“错”。

题目 13青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼同时养殖在一个水域，简单发生竞争而致使减产。

选择一项：对错反应因为它们食性和生态位拥有差别，所以不会发生竞争而减产。

正确的答案是“错”。

内因演替是指推进群落演替的因素根源于自然和人为的因素。