金属的防护和回收课件(优秀版)

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金属的防护和回收课件最新版最新版

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铁生锈条件的探究
试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ
现象 生锈 不生锈 不生锈
分析
结论
铁既与水接触, 又与氧气接触 在水、
氧气同 时存在 铁只与水接触 的环境 中铁能 生锈
铁只与氧气接触
铁生锈的条件
实验
现象
接触的 水 物质? 氧气



氧气 氧气


氧气
第一天
盐 酸
食 盐 水




和干 棉燥 花剂

(2)请你联系实际再提出两条节约金属资源的建 议_: ___防_止_金_属_腐_蚀__________;
___寻找_金_属_的_代_用_品__________
知识实践
探究性学习作业
我校的栅栏是铁条焊接在一起的,但使
用一段时间后就会生锈,为了使它有比较长
的使用寿命,需要采取防锈措施。
你的假设:铁栅栏生锈的原
A 回收利用电池外壳的金属材料 B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水
源的污染 C 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 D 回收利用电池中的石墨电极
我会做
4、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜 皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等,其中可回收利 用的有__①_②_③_④⑤_⑥_⑨_。回收利用与保护金 属资源的相关联的是___②_④⑤_⑥_。
课题:5-3 金属的防护和回收
提出问题: 钢铁为什么会生锈呢?
猜想与假设:
链条、钢圈的生锈是因为下雨, 车棚、大门的生锈是因为长期露 置于空气中,工厂里车床、机器 的生锈是因为接触了化学物质

金属的防护和回收PPT课件2 沪教版优质课件

金属的防护和回收PPT课件2 沪教版优质课件
13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 7 、要始终保持敬畏之心。对时光,对美,对痛楚。仿佛我们的活,也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放,还是静默颓败,都如此甘愿和珍重。 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 13 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。
18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
5 、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 15 、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。

6.3金属防护和废金属回收课件-2024-2025学年九年级化学沪教版上册

6.3金属防护和废金属回收课件-2024-2025学年九年级化学沪教版上册

图6-15 “电化铝”制品
讲授新课 2
二、废金属的回收利用
废金属不但造成资源浪费,还会产生镉、汞等有毒金属对环境的污染。
25006
讲授新课 2
保护金属资源的方法
回收利用废金属
如果将废2钢50铁06回炉冶炼成钢,跟用铁矿 石冶炼钢相比, 既可以节约大量的煤和 铁矿石,又能减少污染空气的悬浮颗粒
物。全球钢产量的45%是通过对废钢的
讲授新课 2
25006
在钢铁表面镀上一层能 起保护作用的其他金属
镀铬
镀锡
讲授新课 2
铝的“自我保护” 铝(aluminum)比铁更容易与氧气和其他物 质发生化学反应。铝在空气中与氧气反应,生成 一层致密25而00结6 实的氧化铝膜覆盖在铝的表面,防 止内部的铝继续与氧气反应,从而起到“自我保 护”的作用。 通常所称的“电化铝”,是指用特殊方法使 铝表面形成加厚的氧化铝保护层的铝材料。
乙、丙2支试管的实验现象 C 说明铁生锈需要水
只有甲试管中的铁钉有明显 B 锈迹
实验表明铁生锈是铁与空气和 D 水共同作用的结果
课堂练习 3
2.下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是( D )
A 回收铝饮料罐可以节约金属资源 B 回收2铝50饮06 料罐可以节约能源 C 回收铝饮料罐可以减少对环境的污染 D 回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
冶炼来完成的。
寻找金属替代品
铁桦树最让人惊叹的地方在于它 的硬度,铁桦树是世界上最硬的 树,硬度是普通钢铁的2倍,能 被当作金属的替代品。
课堂练习 3
1. 线 上学 习,居家实验.小明用三枚洁净无锈的铁钉 ,设计如下图所示实验 ,
探究铁生锈的条件.下列说法错误的是( C )

(优秀)金属的防护和回收课件PPT资料

(优秀)金属的防护和回收课件PPT资料

请同学们阅读课本 总结如何有效保护金属资源?
1.防止金属腐蚀; 2.金属的回收利用; 3.有方案的开采矿物; 4.寻找代替品。
金属回收利用的意义
将废钢铁回收炼成钢可以节约煤和 铁矿石,减少污染,全球钢产量45%是 通过对废钢冶炼完成的。95期间我国累 计回收钢1.6亿吨,节约铁矿石3.2亿吨, 节约煤6400万吨,废金属回收还可以减 少环境污染。
在潮湿、疏松、透气的土壤中
如:刷漆、涂油、电镀、烤蓝 将废钢铁回收炼成钢可以节约煤和铁矿石,减少污染,全球钢产量45%是通过对废钢冶炼完成的。
思考:你对防止铁制品的锈蚀有什么建议? 近年来,我国电子消费类产品正进入更新换代的顶峰期。 电子垃圾是世界上增长最快的垃圾。 将废钢铁回收炼成钢可以节约煤和铁矿石,减少污染,全球钢产量45%是通过对废钢冶炼完成的。 防止铁制品生锈的具体措施
小结:
⒈导致铁制品锈蚀的因素:水和氧气同 时存在
⒉加速铁制品锈蚀的因素:酸或氯化钠 〔盐类〕的存在
思考:你对防止铁制品的锈蚀 有什么建议?
保持枯燥或者隔绝氧气
自行车的 防锈措施
防止铁制品生锈的具体措施
1、“穿外衣〞——加一层保护膜。 据估计每年因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的1/4,以下防锈措施中不正确的选项是〔 〕
人们采取了许多措施,但一 年全世界因生锈而损失的铁 约占世界年产量的四分之 一!!中国年产钢铁5~6亿 吨,算一算损耗是多少?
如:不锈钢、不锈铁 在以下情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢 的是〔 〕 近年来,我国电子消费类产品正进入更新换代的顶峰期。 但经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链。 人们采取了许多措施,但一年全世界因生锈而损失的铁约占世界年产量的四分之一! 在潮湿、致密、不透气的土壤中 9千克、塑料270千克、铜128. 在枯燥、致密、不透气的土壤中 电子垃圾是世界上增长最快的垃圾。 ⒉加速铁制品锈蚀的因素:酸或氯化钠〔盐类〕的存在 据估计每年因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的1/4,以下防锈措施中不正确的选项是〔 〕 据估计每年因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的1/4,以下防锈措施中不正确的选项是〔 〕 ⒉加速铁制品锈蚀的因素:酸或氯化钠〔盐类〕的存在 以下关于金属资源的说法中,你不赞成的是〔 〕 6亿吨,节约铁矿石3. 电池的组成物质在使用过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。

金属的防护与回收PPT教学课件

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一平面上;甲苯(
)中—CH3中的C原子
与其他的原子形成四面体结构。
【点评】 对于一些复杂的有机物分子结 构,先是要选取一个平面结构为母体,然后 把其他部分解剖成若干个基本单元,由整体 到局部,然后再回到整体,在拼接或组合时 要注意是否可以发生键的旋转。
考点2 几类烃的性质比较 各类烃与液溴、溴水、溴的四氯化碳溶液、KMnO4 酸性溶液反应的比较
6.下列说法正确的是( B ) A.乙烯的结构简式可表示为CH2CH2 B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应 C.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷
【解析】 A中应写成CH2===CH2;B中苯的主要化学性 质就是发生取代反应,乙醇和乙酸之间的酯化 反应也是属于取代反应,正确;C中油脂的组成中 高级脂肪酸一部分属于不饱和脂肪酸,能使溴的 四氯化碳溶液褪色,错误;D中液化石油气是石油 分馏的成分,是多种烃的混合物,而天然气的主 要成分是甲烷。
考点3 取代反应与加成反应
例3(2011·新课标全国卷)下列反应中,属于取代反 应的是( B )
②CH3CH2OHCH2 浓H2SO4 CH2↑+H2O ③CH3COOH+CH3CH2OH 浓H2SO4 CH3COOCH2CH3
+H2O ④C6H6+HNO3 浓H2SO4 C6H5NO2+H2O
【答案】 向其中加入足量的酸性高锰酸 钾溶液或溴的四氯化碳溶液,充分振荡,若 酸性高锰酸钾溶液或溴的四氯化碳溶液褪构
色,则说明b分子中含有 简式不能表示苯的结构。
,所以其结
【解析】
(1)a式结构中6个碳原子是对称的,只 有1种化学环境的氢原子,其一氯代 物和苯一样都只有1种,其二氯代物 和苯一样都有3种(如图)。 a式中只有碳碳单键,和溴的四氯化碳溶液、氢气 均不能加成,而苯环结构中存在介于碳碳单键和碳 碳双键之间的独特的化学键,虽然不能与Br2加成, 但是可以和氢气加成。

金属的防护和回收PPT课件1

金属的防护和回收PPT课件1

开后发现袋里有板结的铁锈。试推测粉
末状物质是什么?其作用原理是什么?
二、废金属的回收和利用
废金属,一般是指废钢铁、废有色金属,废稀有、贵 重金属和报废的汽车、锅炉、机电产品及设备等。 废金属弃置不用,不仅是资源的极大浪费,而且占用土地, 污染环境。 回收废旧金属,不仅可以 节约矿产资源、节约能源,还 能防止污染环境。 另外,寻找金属的替代品也 可节约金属资源。
交流自己对钢铁锈蚀的主要因素的猜想,
并尝试设计实验方案来证明你的猜想。
的实验方案
铁放在干燥空气中 铁浸没在冷却的沸水中
可能与O2 、水 铁一半浸在水中 共同作用 可能与氯化钠等 铁一半浸在食盐水中 反应 可能与酸反应 附硫酸的铁在空气中
具体操作
稀H2SO4中 食盐水中 一半在水中 全浸在水中 干燥空气中
避免钢铁与氧 气、水接触
改变钢铁的内部结构
钢 铁 防 锈 的 方 法
提问: 氧化铁能像铝壶表面的氧化
铝膜一样阻止铁继续生锈吗?
氧化铝 (Fe2O3) (Al2O3)
结构特点
若不除去结果 疏松多孔 完全锈蚀 致密结实 使铝“自我 保护”
铁锈
铁生锈的应用:
食品包装盒中常放有一小袋粉末状物 质,该物质对食品同时具有防潮和防氧 化作用。玲玲同学从超市购买的食品包 装盒中取出装有粉末状物质的小袋,撕
§5-3金属的防护和回收
北京新东方程传功
全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料大 约占年产量 十分之一
我国每年因为金属腐蚀所造成的经济损
失约占国内生产总值的3~4%,如1995年
我国的金属损失约为1500亿元。那么 如何防止钢铁腐蚀显然是一个意义十分重大 的课题。
一、钢铁的锈蚀及其防护

金属的防护和回收九年级化学ppt课件

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2.在钢铁表面覆盖保护 层:涂防锈油、喷涂油漆、 烧涂搪瓷、镀一层起保 护作用的其他金属、烤 蓝。
3.在钢铁中加入铬、 镍等(不锈钢)
避免钢铁与水接触
避免钢铁与氧 气、水接触
改变钢铁的内部结构
一把菜刀切过瓜果蔬菜或切过 肉类食品后,该如何保存?两
者有区别吗?
铁生锈的应用:
食品包装盒中常放有一小袋粉末状物
结 论
1.铁生锈是铁与氧气、水等物 质相互作用。(缓慢氧化,放热) 2.在有盐和酸性条件下会加快生 锈速率 3.铁锈(混合物)的主要成分 是氧化铁Fe2O3---红棕色.
为什么要在第4号试管中加入冷却 的沸水,而不是一般的自来水?
为什么要在第4号试管中注满水, 而不能留一点空隙?
钢铁生锈是否必须同时有空气和 水?
5、某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产过程 如下:
灼烧
含铜废物
(1)
稀硫酸
黑色固体及其残留物
硫酸铜、水及不溶物
加热
(2)
过滤
过滤
红色粉末
浅绿色ห้องสมุดไป่ตู้液及红色沉淀 铁屑
滤液
(3)
过程(1)得到的残留物不溶于水和稀硫酸。请 写出上述过程中与铜直接相关的化学方程式!
(1) (2) (3)
Elements For Presentation
废金属弃置不用,不仅是资源的极大浪费,而且占用土地, 污染环境。
回收废旧金属,不仅可以 节约矿产资源、节约能源,还 能防止污染环境。
另外,寻找金属的替代品也 可节约金属资源。
我国在回收废金属上有何成就?
我国废旧金属的回收再利用已经被许多发达国 家政府高度重视。我国铜的再生利用率在1992年、 1994年和1996 年间分别占当年精炼铜产量的36%、 35.8%和61%,与发达国家相近。但铝的平均回收 率不足3%,锌的回收率不足5%。随着我国金属用 量的不断增加,再生利用废旧金属对于缓解资源短 缺具有重要作用,意义深远。

2024年新沪教版9年级上册化学课件 第6章 金属资源综合利用第3节 金属防护和废金属回收

2024年新沪教版9年级上册化学课件 第6章 金属资源综合利用第3节 金属防护和废金属回收
[解析] A中铁钉与氧气和水同时接触,易生锈,且食盐水能加速铁生锈;B中铁钉隔绝了氧气和水,不易生锈;C中铁钉与空气接触,空气中有氧气和少量水,也会生锈;D中铁钉与氧气和水同时接触,易生锈。
2.钢铁的锈蚀过程 (1)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用(水和氧气必须同时存在,铁才会生锈),发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程。稀硫酸、醋酸溶液和氯化钠溶液等物质存在时会加速铁的锈蚀。特别提醒铁生锈有氧气参加,且反应很慢不易被察觉,属于缓缓氧化。
1.钢铁锈蚀条件的探究
实验装置
______________
__________________
_________________
_______________________
________________
实验现象
立即观察
无明显现象
无明显现象
无明显现象
有无色气泡产生
无明显现象
实验现象
1天后
无明显现象
第6章 金属资源综合利用
第3节 金属防护和废金属回收
九上化学 HJ
1.能认识钢铁生锈的影响因素,根据防止金属腐蚀的常用方法提出防护措施。2.能认识废弃金属对环境的影响,体会金属回收再利用的价值,感悟化学科学对环境保护作出的重要贡献。
实验现象:铁丝网表面有少量的红棕色物质出现;烧杯中滴有红墨水的水沿导管上升一段距离,形成一段红色水柱。现象解释:红棕色物质是铁锈,铁生锈消耗了氧气,使锥形瓶内的气压减小,烧杯内滴有红墨水的水被倒吸入导管中。
废金属的危害
①造成资源浪费;②污染环境
回收利用废金属的意义
①节约铁矿石等资源;②节约能源;③减少环境污染
谢谢聆听!
典例4 下列有关废金属回收的说法错误的是( )

5.3 金属的防护和回收 PPT课件1

5.3 金属的防护和回收 PPT课件1

病情分析
这种病不仅在铁,而且在 金属家庭中都普遍存在, 这种病叫“生锈”。
我查了资料: 可铁为什么会“生衣”呢? 锈,铁生衣也 ——《集韵》
大家来看我的实验吧!
现在你们知道铁为什么会 生锈了吧!
铁生锈是铁、氧气和水相互 作用,发生一系列的复杂的 化学反应。 是一个缓慢氧化的过程
铁 铁 锈
(1)实验较长时间后,发现 试管中的光亮铜 片最先生锈(填字母编号)。 (2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他 只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片 、蒸馏水外,还有的另外一种物质为 。 (3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质 ,为 ;从D试管的实验中,获得的结论 是 。
[评价与改进]我认为以上设计的“铜片锈蚀条件 的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要 补充的一个实验是(可图示) 。 [反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我 获得的番了 ,再见!
通过小铁钉的故事, 我学到了很多知识, 同学们,你们呢?
1、铁生锈的因素 2、铁的防锈措施 3、废金属的回收利用
考考你
水中的铁管哪一处最先生锈?
c
b
a
考考你
懒羊羊,你吃的一些食品包装袋 中常放一袋粉末状物质,该物质 对食品有防潮和防氧化的作用。 你知道这些粉末状物质是什么? 它的作用是什么吗?
这些废金属如果不回收利用,有可能 真的变成废品,还会带来危害:
1.造成资源浪费; 2.污染环境
废金属的回收利用
据报道:目前全球钢产量的45%是通过 对废钢的冶炼来完成的,全球铜产量的 40%是通过对废铜的冶炼完成的。“九 五”期间,我国累计回收利用废钢铁1.6 亿吨,相当于节约成品铁矿石3.2亿吨, 节约标准煤6400万吨,目前我国金属产 品三分之一以上的原料来自再生资源。 1.节约资源 2.减少污染,保护环境

2024年新沪教版9年级上册化学教学课件 6.3 金属防护和废旧金属回收

2024年新沪教版9年级上册化学教学课件 6.3 金属防护和废旧金属回收
例2
知1-练
Fe
N活性炭具有_________作用,使用时空气进入暖贴,空气中的氧气与暖贴中的___________ 发生反应而使暖贴放热。 (3)使用后,发现暖贴内有的物质变为红色,该红色固体主要成分的化学式为_____________ 。 (4)暖贴中的氯化钠的作用是 _____________________。
知1-练
感悟新知
知1-练
方法: 铁在与氧气和水同时接触时才能生锈,因此在设计实验探究铁生锈的条件时,可采用控制变量法,使铁钉只与氧气、只与水、与氧气和水同时接触,比较现象得出结论。 只与水接触时,常将蒸馏水煮沸除尽水中溶解的氧气并用植物油密封,隔绝氧气。
————————————
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————————————————————————————————————————————————
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————————————————————————————————————————————————————————————————————
感悟新知
3. 铁在食盐水中生锈的速率会加快,因此切过咸菜的菜刀若没有及时清洗,过一晚上就会生锈。 4. 铁除了在潮湿的空气中生锈腐蚀,在酸溶液、食盐溶液中也会因发生化学反应而腐蚀。 5. 该实验中要用煮沸后快速冷却的蒸馏水,目标是除去水中的氧气。
知1-讲
感悟新知
考向 铁生锈的条件及防锈措施 题型1 探究铁生锈的条件
[模拟·重庆九龙坡区] 在通常情况下,如图所示实验中,铁钉锈蚀速率最快的是( )
例1
知1-练
B
感悟新知

《金属的防护和回收》(课件)课件

《金属的防护和回收》(课件)课件

Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究
讲授新课 防止铁制品生锈的具体方法为: 1.保持铁制品表面干燥和洁净; 2. 在铁制品表面涂一层保护膜,如:刷油漆、涂油、 镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬、高温灼烧金属, 进行“烤蓝”处理等; 3. 制成合金钢,如不锈钢。
Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究
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讲授新课
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讲授新课 活动与探究:铁钉的锈蚀 ①试管中加入干燥剂; ②试管中加入沸水; ③试管中加蒸馏水; ④试管中加稀酸溶液,稍后倒去; ⑤试管中加食盐水。
一 三天 周后
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讲授新课
试管
立即观 察





无现象 无现象 无现象 有大量气 无现象 泡产生
1天后 无现象 无现象 无现象 无现象 无现象
3天后 1周后
无现象 无现象
无现象 无现象
无现象
表面开始 生锈
表面开 表面开 始生锈 始生锈
生锈 生锈
结论:铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果。
Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究
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拓展视野 二、废金属的回收利用 电化铝制品
所谓“电化铝”,是指用特殊方法使铝表面形 成加厚的氧化铝保护层的铝材料。
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讲授新课 二、二废、金废属金的属回的收回利收用利用
废废金 金属属是 不指 但冶 造金 成工 资业源、浪金费属,加还工会业产形生成隔的 、金 汞属 等碎 有屑 毒和 碎金块 属,对以环及 境日 的常 污生 染活 。中锈蚀和报废的金属器具等。
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据有关资料报道, 现在世界上每年因腐 蚀而报废的金属设备 和材料相当于年产量 的20% ~ 40%
矿物的储量有限, 而且不能再生。
www.xkb1.c
讨论
3、对于金属资源除了采取防止金属腐 蚀的措施外,还可以通过什么途径来 使金属资源得到保护呢?
废品收购站为什么要收购废铁、废 铜、和易拉罐等金属?
废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例 如,废旧电池中含有汞等,如果废旧电池随意丢弃,汞 等渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康。如 果将汞等回收利用,不仅可以节约金属资源,而且还可 以减少对环境的污染。
讨论
废弃金属的回收有什么意义?
可节约金属资源 由于金属冶炼需在高温下进行,回收废




你的方案:针对这些原因,可采取下
列措施。
第一步:

第二步在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌
他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分, 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼, 好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为 业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予 支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情, 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”, 妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一�
弃金属并再利用可节约能源
降低金属制品的生产成本,可方便人们
得到物美价廉的金属制品
可减少金属对环境的污染
二、金属资源保护
(1)防止金属腐蚀 (2)回收和利用废旧金属 (3)合理开采矿物 (4)寻找金属的代用品 (5)物尽其用
小结
• 铁生锈的主要条件是与空气
保护金属资源的有
• 和水(或水蒸气)直接接触。 效途径是:



铁生锈条件的探究
试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ
现象 生锈 不生锈 不生锈
分析
结论
铁既与水接触, 又与氧气接触 在水、
氧气同 时存在 铁只与水接触 的环境 中铁能 生锈
铁只与氧气接触
铁生锈的条件
实验
现象
接触的 水 物质? 氧气



氧气 氧气


氧气
第一天
盐 酸
食 盐 水




和干 棉燥 花剂

课题:5-3 金属的防护和回收
提出问题: 钢铁为什么会生锈呢?
猜想与假设:
链条、钢圈的生锈是因为下雨, 车棚、大门的生锈是因为长期露 置于空气中,工厂里车床、机器 的生锈是因为接触了化学物质
一、金属资源保护
1、金属的腐蚀和防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究
铁生锈条件的探究
现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的 蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实 验以证明铁制品锈蚀的条件。
2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层 铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?
不能,因为铁锈是疏松的。 3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生 锈的原理吗?
(2)铁制品的防护措施
防止铁生锈的原理 --就是破坏铁生 锈的条件
①隔绝空气 ②隔绝水
讨论
1、在实际生活和生产中我们应该采取哪 些具体方法来防止铁制品生锈呢?
A 回收利用电池外壳的金属材料 B 防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水
源的污染 C 减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 D 回收利用电池中的石墨电极
我会做
4、(1)下列家庭生活垃圾:①废旧书刊报纸 ②废电池 ③废弃橡胶、塑料制品 ④易拉罐饮料瓶 ⑤废弃电线 ⑥破旧铁锅、铝壶 ⑦变质剩饭菜 ⑧瓜 皮果壳 ⑨废弃玻璃物品等,其中可回收利 用的有__①_②_③_④⑤_⑥_⑨_。回收利用与保护金 属资源的相关联的是___②_④⑤_⑥_。
(2)请你联系实际再提出两条节约金属资源的建 议_: ___防_止_金_属_腐_蚀__________;
___寻找_金_属_的_代_用_品__________
知识实践
探究性学习作业
我校的栅栏是铁条焊接在一起的,但使
用一段时间后就会生锈,为了使它有比较长
的使用寿命,需要采取防锈措施。
你的假设:铁栅栏生锈的原
(2)、(3)、
(3)部分浸入食盐水中
(4)浸没有植物油中
2、下列做法能防止铁制品生锈的是( C、D )
A、自行车脏了用清水冲洗 B、用废酸液冲洗铁制污水管道 C、在铁制篮球架上刷一层油漆 D、切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干
我会做
3、随着人们生活质量的提高,各种电池使用量 大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提 到议事日程上来。其首要原因是 ( B )
二、金属资源保护
(1)防止金属腐蚀
(2)回收和利用废旧金属
你知道吗?
据估算,回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐 要便宜20%,而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废 钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢,跟用铁矿石冶炼比,能 节约11t煤和铁矿石,减少污染空气的悬浮微粒11kg。 目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金属得到了回 收利用。
三 天后
七天后
盐酸
食盐水

空气
干燥剂
一、金属资源保护
1、金属的腐蚀和防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究
在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀 有酸、盐存在的环境下铁更容易生锈 铁锈的主要成分是Fe2O3 (红棕色)
想一想
阅读教材P126页,回答下列问题:
1、试管④中为什么要用煮沸过的蒸馏水? 是为了防止蒸馏水中溶有氧气。
防止铁制品生锈的具体方法为:
保持铁制品表面干燥和洁净
在铁制品表面涂一层保护膜如:刷油漆、 涂油、烧搪瓷、镀上一层耐磨、耐腐蚀的金 属铬、高温灼烧金属,进行“烤蓝”处理等
制成合金钢,如不锈钢
金属自我保护(氧化膜)
讨论
2、自行车的构件如支架、链条、钢圈 等,分别采取了什么防锈措施?
答:刷漆、涂 油、镀铬等
破坏铁生锈的条件就能防止
防止金属腐蚀
铁生锈。
• 防止铁生锈的方法为:
回收利用废旧金属 合理有效的开采矿物
保持铁制品表面干燥和洁净
在铁制品表面刷油漆、涂油、 镀铬、 “烤蓝”
寻找金属的代用品 物尽其用
• 等、制成合金钢
我会做
1、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈?
(1)在干燥的空气中 (2)在潮湿的空气中
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