初中年级组长工作总结
初中年级组长工作总结8篇
初中年级组长工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一年级组长个人总结范文(7篇)
初一年级组长个人总结范文小学习____年级____学年很快就要过去了,回顾这1学年,我忠诚____教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
我同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第____天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,1言1行都影响着1批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
本学年任教1(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
1、自觉提高业务素质。
____年级采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。
对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。
积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。
2、合理使用教法,想方设法提高教学质量。
____年级学生刚进学校,1切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反1些纪律,做错1些事情。
我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。
在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。
在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。
现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。
2024年初中年级组长工作总结(3篇)
2024年初中年级组长工作总结时间过得真快,转眼间2024年的初中学期已经接近尾声了。
作为初中年级组长,这个学期我承担了一系列的工作和责任。
在这段时间里,我尽力发挥自己的作用,全力以赴,为年级的发展做出贡献。
在此我将对自己的工作进行总结和反思,以期在以后的工作中更加成熟和进步。
首先,我认真组织和协调了年级各项工作。
作为年级组长,我负责对各类工作进行统筹安排和协调,在我担任的这个学期里,我组织召开了多次年级组会议,讨论并确定了年级的各项事务。
在会议中,我着重对教学工作的开展进行了部署和安排,根据学校教学计划和课程要求,制定了教学目标和计划,并协调各科教师之间的关系,确保了教学工作的顺利进行。
同时,我也积极协助领导开展各类教务工作,做好各种统计、资料整理等工作。
其次,我密切关注学生的学习情况,及时进行督促和指导。
在每一次的年级考试之前,我与班主任一起召开班会,向学生们宣布考试的时间和内容,并就备考方法和技巧进行了详细的讲解和指导。
在考试完成后,我及时整理和分析了学生成绩,并找出了学生学习中存在的问题和不足。
进而,在家长会上与家长进行沟通和交流,给予他们有针对性的建议和帮助。
此外,我还积极组织了各种学术活动,开展了一系列的学科竞赛,激发了学生的学习兴趣,促进了他们的学习动力。
再次,我注重培养和发展年级教师的教育教学能力。
作为年级组长,我认为自己的职责之一就是指导和辅导年级教师,使他们的教育教学能力得到提升。
因此,我在这个学期里开展了多次教学研讨活动,提供了一系列的培训和专业知识普及。
在教研活动中,我注重每位教师的个性化发展需求,针对不同教师的不同问题,进行了分析和解答,并给予了合适的建议和指导。
同时,我还邀请了一些优秀的教师来给年级教师上讲座,分享他们的教学经验和教学方法。
通过这些活动,我努力提高了年级教师的教育教学水平,并对他们进行了全方位的帮助和支持。
最后,我积极参与和推动学校的各项工作。
作为学校的一员,我相信作为年级组长,我不仅仅是年级组的一员,还应该积极参与到学校的各项事务中去。
初三年级组长工作总结(3篇)
初三年级组长工作总结尊敬的老师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近尾声。
作为初三年级的组长,我有幸能够肩负起这份责任,为大家提供服务。
回顾过去的几个月,经历了许多挑战和困难,也获得了很多成长和收获。
在这里,我想对我所做的工作进行总结。
一、组织年级事务作为初三年级的组长,我负责组织并协调各项年级事务,包括年级例会、班主任交流会、学生活动等。
在这方面,我尽力做到了合理安排时间,确保各项工作顺利进行。
我积极与年级教师进行沟通,了解他们的需求和建议,并提供必要的帮助和支持。
此外,还组织了一些特色活动,如班级合作项目、心理健康讲座等,以丰富学生的课外生活,并促进他们的综合素养发展。
二、关注学生学习学生的学业是我们最重要的任务。
我与班主任紧密合作,共同制定了合理的学习计划。
我们每天都会关注学生的学习情况,及时与家长交流,解决学习中的问题。
对于一些成绩较差的学生,我积极给予帮助和指导,举办了一些学习辅导班,提供额外的学习资源。
在这个过程中,我了解到学生们的学习习惯和问题,并提出了一些改善措施,如鼓励学生制定学习计划、加强课堂互动等。
三、加强班级管理班级管理是组长最重要的责任之一。
我与班主任紧密合作,确保班级纪律良好。
我们定期召开班会,向学生传达有关管理要求和学习方法,并解答他们的问题和疑虑。
我负责监督学生的作业完成情况,及时与家长沟通,了解学生在家中的学习情况,并提供适当的建议和帮助。
此外,我还鼓励学生参加各种班级活动,提高他们的团队合作意识和社交能力。
四、促进家校合作家校合作是提高学生学习成绩和全面素质的关键。
我与家长保持良好的沟通,定期组织家长会,并向家长介绍学生的学习情况、班级管理和学校活动等。
我还积极与家长交流,了解他们对学校工作的意见和建议,并积极采取措施解决问题。
同时,也通过微信群和网站等方式,向家长传递有关学校和班级的信息,加强与家长之间的联系和互动。
五、个人成长和反思在担任初三年级组长的过程中,我深刻认识到自己的不足之处,如对某些问题的处理不够果断,过于迁就学生,耽误了一些管理和教育事务的处理。
初中年级组长工作总结(通用6篇)
初中年级组长工作总结(通用6篇)初中年级组长工作总结(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的初中年级组长工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初中年级组长工作总结1我叫xxx,男,现年39岁,于1994年7月参加工作,xx师专数学系数学教育专业毕业,函授本科毕业于xx师大,xxx初中教导副主任,今年毕业班的年级主任。
现主要负责学校教研中心的工作,自XX 年任职以来,兢兢业业,任劳任怨,现将这近期的工作述职如下,敬请各位指正。
1、思想政治方面。
一直以来,忠诚于党的教育事业,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。
作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平,在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
2、业务方面。
服从校长工作安排,历任数学教师兼班主任工作,严格履行教师职责,努力做好班级管理工作,无论工作大小,尽职尽责。
在分管的教研工作中,每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。
组织教师搞好集体备课,定期进行听课评课活动,组织教师开发校本课程,鼓励指导教师开展课题研究,配合学校工作对老师们有计划的进行培训学习,特别是今年的远程研修学习,老师们态度认真,学习积极,收到了预期效果。
对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
做到原则性与人文性的有机结合。
在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。
同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。
3、取得成绩。
通过自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了较好的成绩,教师们参加县级公开课成绩突出,我校教师先后有县级立项课题12个,市级课题三个,省级课题2个,国家级课题一个。
优秀年级组长工作总结(通用17篇)
优秀年级组长工作总结(通用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三年级组长工作总结(五篇)
初三年级组长工作总结弹指间一学期过去了。
回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处,感谢年级的所有学生对我工作的密切配合,最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。
正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天初一年级的健康发展,才有了我今天的收获与体验。
一学期来,初一年级全体教师高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。
四位班主任,各显神通,各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合,让我深深地体会到:一、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为初一年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展年级工作,才能赢得同志们的认可和支持。
同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。
这是我做好年级工作的重要保证。
二、团结就是力量,团结才能出效益。
团结就是力量,有了力量就有了战斗力。
一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师交流、谈心,帮助老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。
每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,不想进步都不可能。
下面,我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。
不妥之处,敬请指正。
初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。
初一年级组长工作总结范文(7篇)
初一年级组长工作总结范文时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又结束了。
回首这五个多月的时间,我们高一年级组全体老师在学校五位校长的关怀下,在学校各部门领导的指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作,现总结汇报如下:一、德育为首,狠抓班风学风建设。
德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础。
本学期,我们高一年级组高度重视德育工作。
在学校教育处的领导下,狠抓学生养成教育,作出了实效,具体如下:1、____月中旬在崇州白头镇举行了为期一周的军训,规范了学生的行为习惯。
2、开校前一周对学生进行了入学教育,组织学生学习了《学生成才指南》,并举行了考试,提升了学生的思想素养。
3、半期考试之前召开了年级全体学生大会,总结通报了前半期年级学生所取得的成绩和存在的的不足,并提出了后半期的整改措施。
4、利用期末调考后学生回校补课的时间召开了年级家长会,加强了学校与家长之间的沟通,相互增进了了解。
除此之外,还主动协同教育处处理好了本年级各班班级管理上暴露出的问题;强化了年级值班制度,特别是开学前两周和邻近期末调考前两周,组织好了年级每位班主任每周至少值两个晚上的班,并且调考三天全体班主任每晚都在学校值班;大力做好了学生的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪等的养成教育。
可以说,这学期我们年级在学生的仪容仪表、卫生打扫和保洁、早晚自习和午间教室学习秩序等工作方面做得非常出色,特别是高怀志和雷琼老师所带的四班和五班,每月班级操行分均列全校第一名和第二名,这次期末调考这两个班也超额完成了学校下达的班级目标。
二、教学为轴,努力抓好教学工作。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
我们清醒地认识到这一点,所以半期考试以后,我们积极提高教学质量,让每一个学生都学有所得。
本学期我们主要抓好了以下几个教学细节:1、抓好常规教学工作。
本期我们高一年级组全体老师几乎都能够做到集体备课、超前备课、没有教案不上课、提前候课、及时批改作业,按时早晚自习,等等。
初中年级组长工作总结(3篇)
初中年级组长工作总结尊敬的领导:您好!在过去的一年中我担任初中年级组长一职,全面负责管理和管理初中年级的各项工作。
通过这一年来的努力和反思,我总结出了以下几点经验和体会。
一、团队建设和管理作为年级组长,我认为团队建设是非常重要的。
一个团结、互相协作、高效执行的团队是成功的关键。
因此,我首先致力于建立一个团结友好的工作氛围。
我通过定期召开年级组会议,了解教师们的工作情况和需求,并根据实际情况及时调整工作计划和任务分配。
我鼓励教师之间互相交流和分享教学心得,以促进他们的成长和发展。
二、教学质量管理教学质量是我们年级组工作的核心目标。
为了提高教学质量,我主要从以下几个方面入手。
首先,我在每个教学单元开展学科组教学研讨活动,邀请教师们分享自己的教学经验和心得。
其次,我通过定期组织课堂观摩活动,让教师们相互学习借鉴,提高教学水平。
同时,我通过班级听课、学生作品评比等方式进行教学质量评估,及时发现问题并采取措施加以改进。
三、学生管理学生管理是一个关键的工作环节,也是我工作的重点之一。
为了提高学生的学习积极性和自主能力,我积极组织开展各类课后活动,如学科竞赛、学术讲座等,并对参与活动的学生进行记录和表彰,以激励他们积极参与学习。
同时,我也注重学生的班级管理,定期组织班级会议,与学生交流学习情况和困难,解决学习和生活中的问题。
四、与家长的沟通和合作与家长的良好沟通和合作是促进学生发展的重要环节。
我始终注重与家长的交流,定期组织家长会,向家长们介绍学校的教学和管理情况,并听取他们对学校工作的意见和建议。
同时,我也积极借助微信、电话等方式与家长保持联系,及时解决家长和学生的问题。
五、个人成长与提升作为年级组长,我深感自身的不足和需要提升的地方。
因此,我注重个人职业发展和学习,参加各类培训和学习活动,不断提高自己的专业知识和管理能力。
同时,我也注重吸取他人的经验和教训,通过与其他学校的交流和比较,不断完善和改进年级组工作。
初三年级组长工作总结(11篇)
初三年级组长工作总结(11篇)初三年级组长工作总结篇1一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期初三年级组工作,我们深感欣慰.我们年级组的全体教师为了实现学校“回报社会,为社会提供优质教育服务”的办学目标,我们始终坚持“以人为本,以关爱为本,以质量为本”的教学理念和“细节温暖,真情感动,才华感染,实绩服人”的服务理念,不断强化“高起点,高标准,高质量”品牌意识,以素质教育为本,勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作,各项工作搞得有声有色,取得了显着的成绩,在中考中取得了理想的成绩。
一、扎实抓好了年级组的管理工作1、严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。
积极参加各种管理学习。
牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理工作做到公正、公平。
2.进一步加强年级组和各办公室的合作,认真完成学校和各办公室布置的任务。
3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。
形成了全员育人,健康向上的工作环境。
二、认真抓好了学生的教育工作1、通过班会、晨会、主题班会等活动,加强学生日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育等。
,让学生从小事做起,从我做起,让学生逐步养成健康向上的人格品质。
各班充分利用黑板报进行爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育、教育政策法规教育等。
2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,进行学习方法专题讲座,建立了转差档案,把转差工作落实到课堂教学当中,实施转差“三级”管理,做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施)切实做好防差、转差工作。
3.关心学生生活,培养学生良好的生活习惯和卫生习惯。
树立学生的财产保护和安全防范意识。
各班根据学校相关规定制定自己的财产保护制度,用身边的人和事对学生进行安全教育,坚决杜绝重大安全事故的发生。
初一年级组长工作总结(五篇)
初一年级组长工作总结作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我愿意和大家做一次真诚的交流。
一、工作经历我于年____月在内蒙古师范大学毕业后,在一中工作。
我曾担任过班主任、英语备课组长、____年冬季高三年级副组长、____年冬季高三年级组长兼政教处副主任。
二、工作情况____年级组工作(1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。
(2)坚持早操从不迟到、缺勤。
坚持早晚办公,发现问题及时解决。
(3)组里设立举报电话。
我们组长可通过学生打电话或发短信来发现问题,如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。
(4)课间操,我们提倡班主任走教学楼道去操场,方便班主任发现问题,能及时的解决。
(5)执行冬季作息时间以后,取消晨锻炼。
为了能让学生按时到班,我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单,并下早自习后交班主任相结合的方法,然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。
这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况,也减轻了班主任的负担,提高了工作效率,此外学生也不由自主地按时到班学习。
(6)认真组织好每一次月考。
及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。
差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
(7)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。
认真组织好每一次月考。
及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生动员会、不同层次的学生座谈会。
及时组织任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
(8)加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程五关:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。
确保年级教学质量的不断提高。
(9)加强学生日常行为管理。
初一年级组长个人总结范本(6篇)
初一年级组长个人总结范本紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束。
回顾这学期的工作,在学校各级领导的教导中,我们年级全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。
一学期来兢兢业业、扎扎实一、思考怎样做好一个年级主任?总结一下这学期的工作,深深体验到以下四点的重要:(1)多查看、多动手、勤思考。
(2)依靠全体教师,特别要依靠中坚力量。
如李淑琴老师在老师中间很有影响力,我不失时机地与她探讨工作上问题,她给了我支持与鼓励。
(3)挖掘每个教师的潜能,充分发挥他们的特长,让他们发光、发热、提升。
(4)深知要做好一名年级主任必须心思细密,且具有出色的协调沟通能力,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。
幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴,在我们的共同努力下,本年级一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。
回顾数月来的工作,我觉得本级部在以下几个方面有所突破。
二、体会一学期来的年级工作,让我深深地体会到:1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为三年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。
同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。
率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。
2、团结就是力量,团结才能出成绩团结就是力量,有了力量就有了战斗力。
一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师谈心、交流,思想上保持一致,心灵上达到沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。
这一学期,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个学科组又以教研组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。
初一年级组长个人总结(4篇)
初一年级组长个人总结尊敬的各位老师和同学们:大家好!我是初一年级的组长,我非常荣幸能够担任这个重要的职务。
经过一学期的努力和奋斗,我心中有许多感悟和总结,今天我将和大家分享一下我的个人总结。
首先,作为组长,我深深感受到了团结的力量。
在这个学期里,我和同学们之间建立了紧密的联系和互助合作的关系。
每次班会前,我都会提前与同学们取得联系,询问他们的想法和建议。
在班会上,我会提出一些问题和话题,让大家畅所欲言。
大家会积极参与讨论,互相倾听和尊重对方的意见,这样我们就能够达成共识并做出最好的决策。
通过团结合作,我们不仅解决了许多问题,还共同完成了各种任务和项目,成功地组织了各类集会和活动。
团结的力量是无穷的,只要我们紧密团结,就能够战胜任何困难和挑战。
其次,作为组长,我学会了与人沟通和交流。
在这个学期里,我意识到了沟通的重要性。
我会与同学们进行日常的交流,了解他们的需求和问题,及时给予帮助和指导。
我还会主动与老师进行沟通,向他们汇报同学们的情况和班级的需求。
通过与同学和老师的交流,我不仅学到了很多知识和技能,还培养了自己的领导力和沟通能力。
当然,沟通不仅仅是说话,还包括倾听和理解。
在与同学和老师交流的过程中,我会认真倾听他们的意见和建议,并且尽量理解他们的想法和感受。
通过良好的沟通和交流,我们才能够更好地协作和合作,为班级的发展做出更大的贡献。
再次,作为组长,我要不断提高自己的能力和素质。
这个学期,我意识到了自身的不足和不完善之处,因此我不断努力提高自己的能力和素质。
我会注重学习,积极参与各类活动和竞赛。
通过参与学习和活动,我不仅拓宽了自己的知识面,还培养了自己的技能和才能。
在学习中,我不仅注重自己的学习成绩,还注重培养自己的综合素质和能力。
我还会不断反思和总结,发现自己的不足之处,并努力改进和提高。
通过不断努力和学习,我相信我能够成为一个更好的组长。
最后,作为组长,我要发扬班级的优良传统和精神。
在这个学期里,我一直努力践行着校训和班训,积极引领同学们形成良好的学习和生活习惯。
初一年级组长个人总结(4篇)
初一年级组长个人总结一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。
特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。
但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。
现在,我就简单地总结一下。
一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。
二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。
讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。
我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。
在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。
三、面对教师队伍的变化,大家共同努力本学期,我们年级组的老师变化很大。
首先是____老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了____老师、____和____老师,后来____老师因为生产,学校又安排____主任和____老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。
因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。
而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是____书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。
四、以良好的心态积极的态度迎接统考当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。
初一年级组长工作总结8篇
初一年级组长工作总结8篇初一年级组长工作总结 1不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。
二、主要成绩初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。
2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3、组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的'问题提出了相关的改进意见建议。
5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。
7、听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。
三、经验及体会古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。
各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。
人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。
年级组长个人工作总结(11篇)
年级组长个人工作总结在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下,本学期实行年级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,风雨兼程、有喜有悲。
总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。
一、这学期主要工作:管理方针:团结协作、共同发展、力求极致1、扎实有效的狠抓教学工作。
正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。
在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。
在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略。
在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。
此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。
在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。
2、坚持不懈的抓好常规工作。
这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大部分同志都能高质量的完成。
特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。
(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发现有问题,我们及时处理,该批评就批评,该通报就通报,从不纵容老师们的错误。
(1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。
(2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。
学期年级组长工作总结(精选15篇)
学期年级组长工作总结(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年初二年级组长工作总结(5篇)
2024年初二年级组长工作总结在本学期中,得益于学校领导的悉心指导,我们四年级组得以有序地规划并执行各项任务,全体教师的积极配合确保了工作的顺利进行。
我们以学校的德育教育为核心,严格规范学生的行为,致力于促进每位学生的健康成长。
现将本学期的工作总结如下:一、教师的辛勤付出本年级组共有____位教师,他们对待工作勤勉尽责,对学校布置的任务总是以高度的责任感和及时性完成。
邵娟老师:她谦虚好学,对同事礼貌周到,对学生充满鼓励和支持,赢得了学生的信任与喜爱,教学水平不断提升。
孙玉红老师:她对待工作极为认真,对学生耐心细致,经常利用课余时间进行辅导,对组内工作也充满热情,积极提出建设性意见。
陈萍老师:她多才多艺,对学生耐心,为级组活动默默奉献,深受同事们的喜爱,她的课堂深受学生欢迎。
总体而言,四年级组是一个团结协作、充满活力的集体。
成员间相互支持,即使有不同意见也能通过讨论达成共识,不伤和气。
我们组员年轻有为,积极乐观,吃苦耐劳,对学校和级组的工作总是全力以赴。
二、学生的持续进步1、行为规范显著提升在日常管理中,学生能够自觉维护卫生,养成了良好的清洁习惯。
早读活动有序进行,班干部带头朗读,课堂秩序井然,行为规范较上学期有了显著进步。
2、丰富多彩的阅读活动三、所开展的工作1、德育活动的落实。
本学期,我们级组严格执行学校的德育工作,确保德育活动取得实效。
通过主题班会、主题板报等形式,开展文明礼仪教育,组织学生参与书画、征文等比赛。
3、更加积极地推进教学工作,全面提升学生成绩;本学期,我组教师更加积极地投入到教学中。
我们加强了教师间的交流与沟通,及时发现并针对性地解决问题。
期末复习阶段,制定了详细的复习计划,确保复习工作有序进行。
在提升优秀学生的教师们也未放松对后进生的辅导,有针对性地帮助他们,学生的成绩普遍有所提高。
1、学生自学能力有待加强,下学期需重点提升。
2、学生的学习习惯、态度以及行为习惯仍需进一步改善。
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初中年级组长工作总结
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我叫xxx,男,现年39岁,于1994年7月参加工作,xx师专数学系数学教育专业毕业,函授本科毕业于xx师大,xxx初中教导副主任,今年毕业班的年级主任。
现主要负责学校教研中心的工作,自XX年任职以来,兢兢业业,任劳任怨,现将这近期的工作述职如下,敬请各位指正。
1、思想政治方面。
一直以来,忠诚于党的教育事业,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。
作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平,在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。
2、业务方面。
服从校长工作安排,历任数学教师兼班主任工作,严格履行教师职责,努力做好班级管理工作,无论工作大小,尽职尽责。
在分管的教研工作中,每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。
组织教师搞好集体备课,定期进行听课评课活动,组织教师开发校本课程,鼓励指导教师开展课题研究,配合学校工作对老师们有计划的进行培训学习,特别是今年的远程研修学习,老师们态度认真,学习积极,收到了预期效果。
对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
做到原则性与人文性的有机结合。
在工作
中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。
同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。
3、取得成绩。
通过自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了较好的成绩,教师们参加县级公开课成绩突出,我校教师先后有县级立项课题12个,市级课题三个,省级课题2个,国家级课题一个。
自己的教学工作年年被学校评为‘十佳教师’,‘优秀班主任’,今年的中考成绩我班数学成绩突出,总体情况超过500分以上有5人,400分以上有19人。
但是我知道,我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领导的关心支持,更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。
而我从中收获了太多:被教研室评为县级数学骨干教师,XX年被评为莒县优秀教育工作者等。
在次感谢老师们。
当然在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;对年轻教师缺少指导;在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
年级组长工作职责
一、具体负责本年级的教育教学管理,组织班主任抓好对学生的教育,努力达到学校为年级规定的各项工作目标。
二、根据学校每学期德育工作计划和对各年级思想教育系列的要求,协助班主任做好各项工作,在德育处指导下,搞好班主任的考评。
三、组织教师参加学校政治学习,定期召开年级教师会议、班主任会议和学生干部会议,研究分析全年级学生的思想动态,有针对性的做好学生的思想工
作。
抓好本年级各班的主题班会。
四、高度重视教学工作和学生的学习情况,重要考试后做出有质量的.分析、总结,及时向家长通报。
五、坚持年级组卫生值日制度,美化工作环境,坚持文明办公。
六、协助教务处安排好教学工作,遇有教师请病假,及时协助教务处组织教师代课,努力做到不因教师请病假而使学生停课。
七、根据本年级学生的生理、心理特点以及思想、品德、习惯、学习情况,组织、开展全年级系列教育活动和文体、卫生、社会实践等各项活动。
八、组织本年级各班学生参加学校活动,组织学生完成学校布置的各项任务。
九、抓好学生常规管理,如各班课堂纪律、课间纪律、室内卫生和美化,创造良好的学习环境。
做好各班级、各学科的协调工作,处理年级学生中的重大偶发事件。
十、协助团委会、学生会、少先队工作。
十一、做好本年级学生评优工作,讨论推荐本年级“文明集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”名单和其他单项奖获得者名单。
同时,讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤销处分的意见,指导班主任写好学生评语。
十二、开好年级家长会、家长委员会,努力争取家长和社会对年级工作的支持。
十三、抓好后进生的教育管理工作,防止违法犯罪现象发生。
十四、完成学校临时交给的其它任务。