周末小测试(六)(含答案)

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周末小测试(六)

一、现代文阅读

抗生素的“末路来生”

20世纪40年代,许多人做完阑尾手术后却没能活过来,但让这些人丧生的并不是手术本身,而是随之而来的病菌感染,在那个没有青霉素的年代,医生们对那些感染束手无策。不过,青霉素等抗生素出现后,这些问题都迎刃而解了。因此,抗生素是很多病人的救星,自从有了它们,许多绝症变成了可以轻松治愈的普通病症,比如肺炎等,而人类的寿命也因此得以延长。

可是现在,由于细菌的耐药性越来越强,抗生素发展正在逐渐走向尽头。未来,我们甚至有可能重新退回到抗生素没发明之前的时代,仅依靠最原始、最天然的抗生素来帮助维持我们的生命。

实际上,关于抗生素危机这件事,早在1945年就曾有人提过,而此人正是青霉素的发现者亚历山大·弗莱明。他在领取当年诺贝尔医学奖时警告世人说,如果人们缺乏科学常识,造成抗生素使用不当,那么,就会让抗生素产生耐药性,从而引发严重后果——不幸的是,这事儿让他言中了。现在,抗生素的耐药性成了困扰医学界的巨大难题,而造成此后果的最主要原因正是抗生素的使用不当。

一个医学常识是,抗生素可以用来对抗细菌,但对病毒无效,可是,许多患了病毒性感冒或者流感的病人都要求医生给他们开抗生素处方。而为了尽快摆脱患者的纠缠,增加自己的收入,医生们常常会如他们所愿——反正,开出无用处方的医生不会受到处分,而那些使用抗生素对抗病毒感冒的病人也不会有什么生命危险。可正是这样滥用抗生素,才使得人体细菌百炼成钢,产生了抗药性。有时,即使医生遵守规范开出了抗生素,相当多的病人不按时、按量、按疗程服药,这同样会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。另外,在世界上很多地区都可以轻易获得人们想要的抗生素,而这进一步增加了细菌产生抗药性的几率。可以说,那些“超级细菌”都是在这些机会中悄悄诞生的。等人类发现它们时,为时已晚。

而且,抗生素使用不当的范围并不仅仅限于人类本身,在动物身上滥用的抗生素数量也大得惊人。而人类这么做却仅仅是因为想让牲畜健康地快速生长,从而提高产量。虽然在某种程度上说,这种做法对降低肉价有利,但是却在无形中为病菌提供了更多产生耐药性的温床。

如今,随着对抗生素产生耐药性的病原体越来越多,科学家终于重视起这个问题来了,在抗生素日渐枯竭的今天,科学家正在研发一种群体阻断药物——这种药物并不杀死病菌,而是阻止它们发动攻势,但是遗憾的是,现在这些药物还不能应用于临床,所以指望它们立即见效是不明智的。

不过,另一些科学家另辟蹊径,他们想到了大自然对人类的慷慨帮助。我们都知道,新鲜的空气和阳光对人体有益,却很少有人知道它们还是最天然的抗生素。穿窗而入的新鲜空气不仅能够稀释空气中病原体,还能有效地杀死它们,而阳光不仅同样具有杀菌作用,还能促进人体制造维生素D,使人自身的

免疫系统得到增强。事实上,在人工抗生素没流行之前,很多医院利用新鲜的空气和阳光获得了好处。虽然与强有力的人工抗生素相比,空气和阳光的作用不显眼,但我们对它们视而不见,或者完全放弃显然也是不明智的。

(选自《大科技·百科新说》2014年3期)

1.下列对于“抗生素”的理解,不符合原文意思的一项是()

A.抗生素的出现让医生有了应对术后病菌感染的方法,而在抗生素出现以前,术后病菌感染让医生束手无策,甚至令病人丧命。

B.抗生素的发展会因细菌的耐药性变强而逐渐走到尽头,作者预测,我们甚至有可能退回到抗生素发明之前的年代,而仅靠最原始、最天然抗生素杀灭细菌。

C.抗生素在动物身上的滥用,一方面能让牲畜健康地快速生长,提高产量,另一方面却于无形中为病菌产生耐药性提供了条件。

D.在抗生素没有流行的时候,新鲜的空气和阳光已经被医院用来杀灭病菌。但现在的人们,已经完全不知道它们的医学效用。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.患了病毒性感冒的病人要求医生给他们开抗生素处方,他们服用抗生素对他们的病症并没有作用,反而会增强体内细菌的抗药性。

B.医生之所以会按照病人的要求给他们开抗生素处方,一方面是使用抗生素对抗病毒并不会有生命危险,一方面是可以增加自己的收入。

C.人体细菌会因病人滥用抗生素而产生抗药性。而医生遵守规范开出的抗生素,只要病人按时服药,细菌就不会有伺机攻击人体的机会。

D.人们能轻易获取抗生素是细菌抗药性增强的原因之一,这一因素也导致了一些“超级细菌”的产生。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.抗生素出现后,包括肺炎在内的多数绝症都可以被轻松地治愈。抗生素的使用挽救了很多人的生命,也使人类的寿命得以延长。

B.青霉素的发明者弗莱明早在1945年就提出了抗生素可能面临的危机,可是他的警告却没有被人们重视,以致危机真的出现了。

C.科学家们已开展一种群体阻断药物的研发,这种药物虽不能杀死病菌,却能使病菌不危害人体,这些药物现在还未应用于临床。

D.新鲜的空气和阳光是天然抗生素,它们都能帮助杀死致病病菌。此外,阳光还能促进人体制造维生素D,从而有效增强人体免疫力。

二、语言文字运用

4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()

①车市进入“金九银十”,希望在产品和服务上,拉动需求。各大网站为您采集了各地最新热车降价行情,供您参考。

②从“引资”到“选资”,从商品输出到资本输出,我国双向投资开启的新航程,奏响中国经济与世界经济深度互动的“共赢曲”。

③未来,国有企业应发挥这个优势,不断扩大对外投资与合作,带动基建、研发、材料等多个领域形成的格局。

A.齐头并进双管齐下并驾齐驱

B.双管齐下并驾齐驱齐头并进

C.并驾齐驱双管齐下齐头并进

D.并驾齐驱齐头并进双管齐下

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.出汗是人的正常生理功能。如果汗腺功能不正常,当人体处在高热状态时,汗腺就不能发挥分泌汗液,人就会发高烧,心、脑、肝、肾及血液系统受损。

B.有专家指出,人们如果改变久坐、熬夜、不爱吃水果、爱喝滚烫水等不良生活习惯,就会被从“癌症候选人”的名单里删除。

C.昂山素季领导的全国民主联盟在大选中获胜后,她高兴地对记者说,中国是缅甸的重要邻国,应该重视开展与中国的睦邻友好关系。

D.被誉为“象牙塔”的校园,往往被视作思想净土、道德高地,同时它也承载了教书育人的重大责任,它对人们充满深切期待。

6.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

那些认为宣扬二十四孝就是鼓励天下的子女们真的去“卧冰求鲤、为母尝粪”的观点是荒谬的。正如今天我们教小孩子“凿壁偷光”的故事只是为了让他们明白要努力学习的道理而不是让他们去在家里的墙壁上砸一个窟窿一样,今天我们所看到的二十四孝只是描绘一群人的孝行(当然,“埋儿奉母”的不算)的总和,其目的是让我们了解到孝的重要,为人子女应该尽孝的道理,。

A.而绝不是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准,更不是要人去机械的模仿

B.而绝不仅是要人去机械的模仿,而且是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准

C.而绝不是要人去机械的模仿,更不是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准

D.不是要人去机械的模仿,而是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准

7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()

⑴根据有关部门的提议,在学校的______开辟了图书馆、音乐厅等较为高雅

的文化场所。

⑵“执政为民”,就是要求我们的公务员在为百姓办事时能够随时提供_________便当的服务。

⑶该学校在进行安全教育时,从年级到班级_________发展到每个同学都签定了安全责任书。

A.邻近简洁以致B.邻近简捷以至

C.临近简捷以致D.临近简洁以至

8.下列各句中,没有语病的一句是()

A.糖尿病是现代社会的高发病,具有“三多一少”,即多食、多饮、多尿,体重减少,现在已有向低龄发展的趋势。

B.由于人员、材料等问题,开发商未能兑现当初的承诺。昨天,面对记者采访,有关责任人坦言新住宅没有建好。

C.昨天,中国足协通过其官方网站,广泛地征求社会各界对深化中国足球改革的意见和建议,收到了预期的效果。

D.抗日战争时期,许多中华民族的优秀儿女用鲜血捍卫了祖国的主权和领土,他们的英雄壮举值得我们永远铭记。

9.把下列句子排序正确的一项是()

①至于诗读者人数的减少与否、数目本身并不是一个很值得担心的问题。

②不然的话,我们不如去看电影!

③当科技和媒体使人的思想感情趋向样板化、非个人化时,诗的价值更值得我们去重新思考和肯定。

④我们所能做的只是提供他们一个自由、开放、支持的环境。

⑤如果读者之所以读诗、诗人之所以写诗,只是因为诗比其他艺术形式都更能引导他们进入自我的世界,并在那个世界里探寻人生与世界的意义,那么我们已拥有了理想的诗人和读者。

(顺序)

A. ③①⑤④②

B. ③②①④⑤

C. ①③⑤②④

D. ⑤③④①②

10.对“爱国”的理解因人而异。请仿照示例,另写两句,表达人物对“爱国”的理解。要求:①符合人物的经历、思想与性格;②句式相近,每句话不超过30字。

[示例]烛之武说:爱国就是深明大义,勇于担当,让生命闪耀忠义的色彩!蔺相如说:____________________________________________________________ 苏武说:______________________________________________________________

周末小测试(六)答案

1.答案:D 解析:“完全不知道”错误。原文有“却很少有人知道它们还是最天然的抗生素”

2.答案:C 医生遵守规范开出的抗生素,病人要按时、按量、按疗程服药,才不会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。

3.答案:A 解析:“多数绝症”与原文不符。原文为“许多绝症”。选项将“许多”换成了“多数”,使范围发生了变化。

4、B (双管齐下:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。并驾齐驱:形容齐步前进;不分先后;也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。齐头并进:有几个事情或多方面同时进行或不分先后地同时进行。)

5、B(A成分残缺,“发挥分泌汗液”后面加“的作用”。C搭配不当,“开展……关系”改成“发展……关系”。D不合逻辑,将“它对人们”改为“人们对它”。)

6、C

7.“邻近”指处所、位置上相接近,可作动词或名词;“临近”指时间、空间上相接近,只能作名词。“简洁”指说话、行文简明扼要,没有多余的话,对象多指言语的内容;“简捷”指直截了当,简便快捷,对象多指工作方法、行为方式。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展;“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因形成的结果(多指不好的结果)。

8.A项成分残缺,“具有”的宾语“特点”缺失。B项语意不明,“没有建好”可指“没有建成”,也可指“质量不过硬”。D项语序不当,“许多”应放在“优秀儿女”之前。

9. A

10. 语句的仿写要注意形式和内容两个方面。从形式上来看,要依照“爱国就是……,……,让……”的句式。从内容上来看,要注意所续的内容符合人物的事迹和品质。如蔺相如主要是智勇双全,也可以从宽容、不考虑个人得失的角度思考,而苏武主要是坚贞不屈,牧羊十九年。

答案蔺相如说:爱国就是忍辱负重,多谋善辩,让人生绽放智勇的光辉!苏武说:爱国就是坚贞不屈,矢志不渝,让人性迸发灿烂的光芒!

周末小测试(六)答案

1.答案:D 解析:“完全不知道”错误。原文有“却很少有人知道它们还是最天然的抗生素”

2.答案:C 医生遵守规范开出的抗生素,病人要按时、按量、按疗程服药,才不会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。

3.答案:A 解析:“多数绝症”与原文不符。原文为“许多绝症”。选项将“许多”换成了“多数”,使范围发生了变化。

4、B (双管齐下:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。并驾齐驱:形容齐步前进;不分先后;也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。齐头并进:有几个事情或多方面同时进行或不分先后地同时进行。)

5、B(A成分残缺,“发挥分泌汗液”后面加“的作用”。C搭配不当,“开展……关系”改成“发展……关系”。D不合逻辑,将“它对人们”改为“人们对它”。)

6、C

7.“邻近”指处所、位置上相接近,可作动词或名词;“临近”指时间、空间上相接近,只能作名词。“简洁”指说话、行文简明扼要,没有多余的话,对象多指言语的内容;“简捷”指直截了当,简便快捷,对象多指工作方法、行为方式。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展;“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因形成的结果(多指不好的结果)。

8.A项成分残缺,“具有”的宾语“特点”缺失。B项语意不明,“没有建好”可指“没有建成”,也可指“质量不过硬”。D项语序不当,“许多”应放在“优秀儿女”之前。

9. A

10. 语句的仿写要注意形式和内容两个方面。从形式上来看,要依照“爱国就是……,……,让……”的句式。从内容上来看,要注意所续的内容符合人物的事迹和品质。如蔺相如主要是智勇双全,也可以从宽容、不考虑个人得失的角度思考,而苏武主要是坚贞不屈,牧羊十九年。

答案蔺相如说:爱国就是忍辱负重,多谋善辩,让人生绽放智勇的光辉!苏武说:爱国就是坚贞不屈,矢志不渝,让人性迸发灿烂的光芒!

周末小测试(六)答案

1.答案:D 解析:“完全不知道”错误。原文有“却很少有人知道它们还是最天然的抗生素”

2.答案:C 医生遵守规范开出的抗生素,病人要按时、按量、按疗程服药,才不会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。

3.答案:A 解析:“多数绝症”与原文不符。原文为“许多绝症”。选项将“许多”换成了“多数”,使范围发生了变化。

4、B (双管齐下:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。并驾齐驱:形容齐步前进;不分先后;也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。齐头并进:有几个事情或多方面同时进行或不分先后地同时进行。)

5、B(A成分残缺,“发挥分泌汗液”后面加“的作用”。C搭配不当,“开展……关系”改成“发展……关系”。D不合逻辑,将“它对人们”改为“人们对它”。)

6、C

7.“邻近”指处所、位置上相接近,可作动词或名词;“临近”指时间、空间上相接近,只能作名词。“简洁”指说话、行文简明扼要,没有多余的话,对象多指言语的内容;“简捷”指直截了当,简便快捷,对象多指工作方法、行为方式。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展;“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因形成的结果(多指不好的结果)。

8.A项成分残缺,“具有”的宾语“特点”缺失。B项语意不明,“没有建好”可指“没有建成”,也可指“质量不过硬”。D项语序不当,“许多”应放在“优秀儿女”之前。

9. A

10. 语句的仿写要注意形式和内容两个方面。从形式上来看,要依照“爱国就是……,……,让……”的句式。从内容上来看,要注意所续的内容符合人物的事迹和品质。如蔺相如主要是智勇双全,也可以从宽容、不考虑个人得失的角度思考,而苏武主要是坚贞不屈,牧羊十九年。

答案蔺相如说:爱国就是忍辱负重,多谋善辩,让人生绽放智勇的光辉!苏武说:爱国就是坚贞不屈,矢志不渝,让人性迸发灿烂的光芒!

周末小测试(六)答案

1.答案:D 解析:“完全不知道”错误。原文有“却很少有人知道它们还是最天然的抗生素”

2.答案:C 医生遵守规范开出的抗生素,病人要按时、按量、按疗程服药,才不会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。

3.答案:A 解析:“多数绝症”与原文不符。原文为“许多绝症”。选项将“许多”换成了“多数”,使范围发生了变化。

4、B (双管齐下:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。并驾齐驱:形容齐步前进;不分先后;也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。齐头并进:有几个事情或多方面同时进行或不分先后地同时进行。)

5、B(A成分残缺,“发挥分泌汗液”后面加“的作用”。C搭配不当,“开展……关系”改成“发展……关系”。D不合逻辑,将“它对人们”改为“人们对它”。)

6、C

7.“邻近”指处所、位置上相接近,可作动词或名词;“临近”指时间、空间上相接近,只能作名词。“简洁”指说话、行文简明扼要,没有多余的话,对象多指言语的内容;“简捷”指直截了当,简便快捷,对象多指工作方法、行为方式。“以至”指由小到大、由少到多、由浅到深、由低到高或相反方向的发展;“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因形成的结果(多指不好的结果)。

8.A项成分残缺,“具有”的宾语“特点”缺失。B项语意不明,“没有建好”可指“没有建成”,也可指“质量不过硬”。D项语序不当,“许多”应放在“优秀儿女”之前。

9. A

10. 语句的仿写要注意形式和内容两个方面。从形式上来看,要依照“爱国就是……,……,让……”的句式。从内容上来看,要注意所续的内容符合人物的事迹和品质。如蔺相如主要是智勇双全,也可以从宽容、不考虑个人得失的角度思考,而苏武主要是坚贞不屈,牧羊十九年。

答案蔺相如说:爱国就是忍辱负重,多谋善辩,让人生绽放智勇的光辉!苏武说:爱国就是坚贞不屈,矢志不渝,让人性迸发灿烂的光芒!

最新六年级英语毕业考试卷及答案

最新六年级英语毕业考试卷及答案 一、根据读音规则,判断下列各组单词中,那一个单词划线部分的读音与其他三个划线部分的读音不同,请选出.(10分) 1.A.hand B. gave C. map D. plan 2. A. went B. bed C. me D. get 3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet 4. A. car B. father C. warm D. hard 5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下来短语.(10分) 1.全世界 the world 2.制定计划 a 3.去游泳 4.长城 the 5.起床 三、单项选择.(10分) 1. Your pen is newer than . A. mine B. me C. her 2. Zhuhai is than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful A. to draw B. draw C. drew 4. How she go to school in the morning? A. is B. does C. do

5. That is American national flag. There fifty stars on it. A. a, is B. an, are C. an, is 6. What film are you going to ? A. see B. watch C. look 7. Rome than Paris. A. are warmer B. is warmer C. is warmer 8. My grandfather usually the flowers in the morning. A. watering B. is watering C. waters 9. Listen! Xiaoling in her classroom. A. sings B. singing C. is singing 10. Yesterday my parents and I our house. A. are cleaning B. cleaned C. are going to clean 四、按照要求改写下列句子.(15分) 1. It‘s nine thirty in the morning.(对划线部分提问) ? 2. The Olympic Center is in the north of Beijing.(对划线部分提问) ? 3. I am a Chinese girl.(用she 改写) 4. What are you going to be when you grow up? (自由回答)

数学周末测试题

平行线全章模拟检测 一.选择题(共10小题,每题3分,) 1.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1+∠2+∠3=() A.360°B.180°C.120°D.90 2.下列现象中是平移的是() A.将一张长方形纸片对折B.电梯的升降 C.飞碟快速转动D.电风扇的叶片高速转动 3.如图,△DAF沿直线AD平移得到△CDE,CE,AF的延长线交于点B.若∠AFD=111°,则∠CED=() A.110°B.111°C.112°D.113° 4.如图所示,下列条件中,不能判断AD∥BC的是() A.∠1=∠4B.∠3=∠4C.∠2+∠3=180°D.∠1+∠D=180°5.如图,直线AC∥BD,AO,BO分别是∠BAC,∠ABD的平分线,则∠BAO与∠ABO的和一定是() A.90°B.80°C.180°D.60°

6.如图,直线a∥b,直角三角形的直角顶点在直线b上,已知∠1=42°,则∠2的度数是() A.42°B.52°C.48°D.58° 7.将一张长方形纸片沿EF折叠,折叠后的位置如图所示,若∠EFB=65°,则∠AED′等于() A.70°B.65°C.50°D.25° 8.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,BC=15,平移距离为6,则阴影部分的面积() A.40B.42C.45D.48 9.如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.则图中与∠ECB相等的角有() A.6个B.5个C.4个D.3个 10.如图,直线AB∥CD,EG平分∠AEF,EH⊥EG,且平移EH恰好到GF,则下列结论: ①EH平分∠BEF;②EG=HF;③FH平分∠EFD;④∠GFH=90°.

最新六年级英语下册测试卷

最新六年级英语下册测试卷 班级:________姓名:________学号:________得分:________ 听力部分: 一、选出你所听到的单词,音标与词组(播一遍) ( 1. A. plan B. plane C. brown D. please ) 2. A. would B. word C. world D. could ( ) ( 3. A. talk B. take C. tall D. tell ) 4. A. open B. opera C. often D. after ( ) ( 5. A. live B. life C. five D. leave ) 6. A. /ei/ B. / / C. / / D. / / ( ) 7. A. /au/ B. / / C. / / D. / / ( ) ( 8. A. write a story B. writing stories ) C. right story D. write story

( 9. A. an English boy B. an English toy ) C. interesting boy D. Internet boy 10. A. music club B. music class ( ) C. new garden D. news club 二、选择你所听到的句子(播一遍) ( ) 1. A. It is 9:30 on Saturday morning. B. It is 9:40 on Thursday morning. C. It is 9:40 on Sunday morning. D. It is 9:45 on Tuesday morning. ( ) 2. A. What are you going to do this afternoon? B. What’s he going to do this afternoon? C. What book are you going to read this afternoon? D. What car are you going to buy this afternoon? ( ) 3. A. I’d love to join you. B. I’d like to join you. C. I’d like to draw a new picture. D. You’d like to have some new coins. ( ) 4. A. Who wants to write an e-mail?

人教版小学六年级毕业英语测试卷

人教版小学六年级英语下册期末试题及答案 姓名_________ 学校_________ 班级_________ 听力部分(共30分) 一、听句子选出句中所包含的单词:(5分) ( ) 1. A. wash B. washed C. washing D. washed ( ) 2. A. happy B. excited C. tired D. angry ( )3. A. tall B. taller C. short ( )4. A. go B. went C. want D. goes ( )5. A. big B. biger C. bigger D. strong 二、听问句选答语:(5分) ( ) 1. ’m fine. ’m nine. ’m 50kg. ( ) 2. A. The elephant. B. The cat. ( ) 3. ’m angry have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. No, I did. ( ) 5. A. It’s black. B. It’s a clock. C. It’s four o’clock. 三、听短文判断正误:(10分) ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四、听短文补全对话:(10分) Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, We took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语:(15分) (序数词)____ (反义词) ________ (比较级)_______ (复数) _____ (现在分词)_______ (第三人称单数以及过去式)_____ ______ (过去式)________ ’t (完全形式)______ (复数) _________ (过去分词)________ (名词)_______ 12. large (最高级)________ 13. hot (反义词)________ 14 fifth (基数词)___________ 二、选择:(15分) ( ) 1. What_____Amy_____last weekend? A. did, do B. do, do C. does, do ( ) 2. Mike _____his clothes everyday. A. wash B. washes C. washed ( ) 3. We ______have a football match tomorrow. A. are going B. are go to C. are going to ( ) 4. I failed my English test. I am ______. A. happy B. sad C. excited. ( ) 5. How____you feeling? ----- I’m feeling better. A. am B. are C. do ( ) 6. It’s raining outside. Tom______bored. A. feel B. does C. feels ( ) 7. What did you do yesterday?

六年级数学周末练习题

六(上)数学周末练习(六) 班级 姓名 家长签名 【基本训练】一、填一填。 1、 35 = ( )∶( )= 18( ) =6÷( ) 2、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是( )和( )度。 3、女生人数占男生人数的 56 ,则女生与男生人数的比是( ),男生占总人数的( )( ) 。 4、一个比的后项是8,比值是 34 ,这个比的前项是( )。 5、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是( )。 6、把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是( )。 7、一箱苹果,吃了 25 ,已吃了的数量和剩下的数量的比是( ),比值是( )。 8、一辆摩托车的速度比一辆汽车慢35 ,这辆摩托车和汽车的速度比是( )。 9、李明与王华身高的比是6:5,李明比王华高( )( ) ;王华比李明矮( )( ) 。 10、三角形的三个内角的度数比是1:1:2,如果按角分它是一个( )三角形。 11、右图中的重叠部分的面积是图形A 的 151,也是图形B 的41 ( ):( )。 12、大正方形和小正形边长的比是3:2,那么大正方形和小正方形面积的比是( )。 二、仔细计算。 1、先简化,再求比值。 ∶ ∶43 58 ∶56 6千米∶300米 2、计算下面各题,能简算的要简算。 125)8143(÷- 7113813671?+? 3 19865÷÷ 135717138?+÷ 879720÷- 5 4851÷? 三、解决问题。 1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4。相遇时两车各行驶了多少千米?

小学英语六年级英语开学摸底测试卷及答案

小学英语六年级英语开学摸底测试卷及答案 一.词汇。(10分) 1. tall( 反义词) 2. have( 单三形式) 3. leaf (复数) 4. sheep (复数) 5. take( 现在分词) 6. she( 形物代) 7. can’t (全写)8. we (宾格) 9. child(复数)10. nine(序数词) 二.单项选择。(10分) 1. I usually get up 6:40. A. at B. in C. for D.on 2. Thank you for me about your day. A. tell B. telling C. tell D. to tell 3. There is apple tree i the garden and there is bird in the tree. A . a, an B. an, a C. a ,the D. the , a 4.Look at the monkeys! They are trees. A.climb B. climbs C.climbing D. to climbs 5. This is our classroom. is next to . A. Your, our B. Your, ours C. Yours, ours D. Our, your 6. Let’s breakfast together. A. has B. have C. is having D. to have 7. Mary’s mother tells her her homework. A. fish B.finishing C. to finish D.finishes 8. —Where your friend live? —She in London. A. is, live B. do, live C. does, lives D. do, living 9. Listen! Jack an English song in the next room. A. is singing B.sing C. sings D. to sing 10. at the blackboard. Can you it? A. Watch, see B. See, look C.see, look at D. Look, see 三.用下列括号中所给动词的适当形式填空。(10分) 1. There are some (sheep) on the ground. 2. Mary and Nancy (be) good friends. 3. Jack (have) three lovely dogs. 4. Mary teaches (we) English. 5. This is (I ) book. 6. Miss Hua (teach) math. 7. There are two (Chinese) over there. 8. Nancy failed twice. She tried a (three) time. 9. Let’s (go) out for a walk. 10. My mother asks me (have) breakfast. 四.按要求完成下列各题。(10分) 1. She is a student. (变成复数形式)

第一次测验

第一单元测验 一、判断题:(30分) 1、银行的会计核算活动和业务处理活动一般是同步进行的。 2、商业银行是金融体系的主体。 3、中国银行业监督管理委员会独立完成对银行业的管理和监督工作。 4、表外科目反映的业务也会引起银行资产负债的增减变化。 5、基本凭证是银行根据原始凭证自行编制的,是登记总账的基础。 6、现行规定单位活期存款不计付利息。 7、单位可以开立多个基本存款账户。 8、利息支出是损益类科目。 9、单位定期存款到期支取时,本息款既可以取现,也可以转存活期存款账户。 10、单位活期存款一般按季结算利息,有余额表计息和账页计息两种方法,存期均按实 际天数计算。 二、单项选择题:(18分) 1、银行广泛地采用由单位或客户填写的( )来代替记账凭证。 (1)原始凭证(2)记账凭证 (3)单式凭证(4)复式凭证 2、( )是反映当天全部银行业务活动情况的会计报表,也是轧平当天全部银行账 务的重要工具。 (1)科目日结单(2)总账 (3)日计表(4)余额表 3、“现金付出传票”、“现金收入传票”属于( )。 (1)专用凭证(2)单式凭证 (3)原始凭证(4)基本凭证 4、单位定期存款最低存入金额为( )。 (1)100元(2)1 000元 (3)10 000元(4)100 000元 5、采用在分户账上计息的存款,一般使用( )。 (1)甲种账(2)乙种账 (3)丙种账(4)丁种账 6、单位活期存款于结息日计算出各户应付利息数后,应编制利息清单将利息转入 存款单位账户,另需汇总填制利息支出科目传票办理转账,其会计分录为: (1)借:利息支出贷:应付利息

(2)借:应付利息贷:吸收存款一存款人户 (3)借:利息支出贷:吸收存款-—存款人户 (4)借:利息支出贷:应收利息 三、多项选择题(18分) 1、下列科目中,属于流动负债科目的是( )。 (1)向中央银行借款(2)吸收存款 (3)财政性存款(4)同业拆入款项 (5)拆放同业款项 2、综合核算是按科目核算的由( )组成。 (1)科目日结单(2)总账 (3)日计表(4)余额表 (5)分户账 3、明细核算是按账户核算的由( )组成。 (1)分户账(2)现金库存簿 (3)余额表(4)登记簿 (5)科目日结单 4、定期储蓄存款,根据存取本息的不同形式可分为( )。 (1)整存整取(2)零存整取 (3)存本取息(4)整存零取 (5)定活两便 5、银行存款按其产生的不同来源,可以分为( )。 (1)活期存款(2)定期存款 (3)财政性存款(4)原始存款 (5)派生存款 6、银行的存款账户分为( )。 (1)基本存款账户(2)专用存款账户 (3)辅助账户(4)一般贷款账户 (5)一般存款账户 四、实务题:

小学六年级英语毕业考试题及答案

小学六年级英语毕业考试题及答案小学六年级英语毕业考试题及答案 Ⅰ.听录音,根据所听句子顺序为下列图片标序号。(共5小题,每小题1分,计5分) ()()()()() Ⅱ.听录音,根据所听句子为下列答语标序号。(每小题1分, 共5分) ()1.Yes,Idid. ()2.It’seastofthecinema ()3.Ihurtmyfinger. ()4.Heisanengineer. ()5.I’m48kg. Ⅲ.听录音,补全短文。(5分) ItwaslastSunday.KittyCatandhermother Theywent.Kittysawabeautifulbutterfly.Shetocatchit.Butthe butterflyflewaway.Kittyandhermotherwentbackhome.Theyhadlots offish. 笔试部分(WritingPart)35分 Ⅳ.选出与所给单词划线部分发音不同的一项。(每小题1分, 共5分) ()1.bikeA.likeB.kiteC.live ()2.sadA.cakeB.angryC.happy

()3.noseA.orangeB.openC.home ()4.getA.sevenB.bedC.evening ()https://www.360docs.net/doc/7b11452234.html,ually Ⅴ.并根据首字母提示写出单词或词组的正确形式,补全句子。(每小题1分,计5分) 1.Amyisr_now. 2.Thebookstoreisn__________thepostoffice. 3.Ieatlunchat__________. 4.Mikelikesw___. 5.Therearefours________inayear. Ⅵ.单项选择。(每小题1分,共5分) ()1.Whatyoudolastweekend? A.are B.did C.do ()2.Sarahisgoingtoherroomtomorrowmorning. A.clean B.cleans C.cleaning ()3.Jone'smotherinafactory. A.work B.works C.worked ()4.Myclassroomisthan. A.biger,yours B.bigger,your C.bigger,yours. ()5.Gostraighttenminutes.Thenturnleftthehospital. A.for,in B.for,at C.on,at Ⅶ.情景对话。选择恰当的选项填在相应的横线上。(每空1.5分,共7.5分)

高三英语周末小测试题

高三年级周末小测试题英语科10.22 第I卷 第一部阅读理解(共两节,满分 40 分) 第一节(共 15 小题:每小题 2 分,满分 30 分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A One day when I was 12, my mother gave me an order: I was to walk to the public library, and borrow at least one book for the summer. This was one more weapon for her to defeat my strange problem — inability to read. In the library, I found my way into the “Children’s Room.” I sat down on the floor and pulled a few books off the shelf at random. The cover of a book caught my eye. It presented a picture of a beagle. I had recently had a beagle, the first and only animal companion I ever had as a child. He was my secret sharer, but one morning, he was gone, given away to someone who had the space and the money to care for him. I never forgot my beagle. There on the book’s cover was a beagle which looked identical(相同的)to my dog. I ran my fingers over the picture of the dog on the cover. My eyes ran across the title, Amos, the Beagle with a Plan. Unknowingly, I had read the title. Without opening the book, I borrowed it from the library for the summer. Under the shade of a bush, I started to read about Amos. I read very, very slowly with difficulty. Though pages were turned slowly, I got the main idea of the story about a dog who, like mine, had been separated from his family and who finally found his way back home. That dog was my dog, and I was the little boy in the book. At the end of the story, my mind continued the final scene of reunion, on and on, until my own lost dog and I were, in my mind, running together. My mother’s call returned me to the real world. I suddenly realized something: I had read a book, and I had loved reading that book. Everyone knew I could not read. But I had read it. Books could be incredibly wonderful and I was going to read them. I never told my mother about my “miraculous” (奇迹般地) experience that summer, but she saw a slow but remarkable improvement in my classroom performance during the next year. And

六年级英语第一周周练试卷

长江路小学六年级英语第一单元测试卷 听力部分(30分) 一、听录音,选择你所听到的单词或词组。(每小题听两遍。10分) ( )1. A. large B. laugh C. loud ( )2. A. shout B. sharp C. show ( )3. A. strong B. small C. sad ( )4. A. way B. what C. weak ( )5. A. happy B. happily C. glad ( )6. A. wake B. waking C. woke ( )7. A. sad B. wanted C. asked ( )8. A. in the hole B. in the forest C. in the ground ( )9. A. come out B. get out C. look out ( )10. A. cheer for B. look for C. well done 二、听录音,选择正确的应答。(每小题听两遍。10分) ( )1.A.He is in the forest. B.I was in the forest. C.She was in the forest. ( )2.A.Yes ,it is. B.Yes, he does. C.Yes, he did. ( )3.A.H e’s sad. B.Because he’s in the net. C.Because he’s happy. ( )4.A.Yes ,I do. B.It’s my car. C.By bus. ( )5.A.I'm in the library. B.I watch TV . C.I read an interesting book. 三、听录音,完成短文。(听三遍。10分) 1.A mouse_______ by and________the lion up. 2.There was a_______in the ______ . 3.The mouse made a big______ in the net with his_______. 4.He is a_______boy. He laughs_____ . 5.He is______at table tennis. ______done! 学校_________________________ 班级______________________姓名_________________________ ------------------------------装--------------------------------订--------------------------------线--------------------------

小学一年级数学第一次综合测试题-(word打印版)

东庐小学一年级第一次综合测试 数学试卷 2007-10-26 一、正确填写。(共45分) 1、看图写数。 2、填一填。 3、看数接着画下去。 8 ○○○○ 7 □□□ 10 △△△△△ 6 ☆☆ 4、 一共有( )只小动物, 排第4 , 排第( ), 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。 5

6、在□里填上合适的数。 7 ( )个 8、 (1) 上面一共有( )个数。 (2)最大的是( ),最小的是( )。 (3)从左边起,第3个是( ),10排在第( )。 (4)把上面的数按从大到小的顺序排一排。 二、圈出与其它三件不同类的物品。(共 3分) >>>>>>>9 3 2 5 8 1 9 5 8 3 8 1

三、画一画。(共13分) 1、按要求画一画。(4’) (1)在☆的上面画○;(2)在☆的左面画△;(3)在△的下面画◎; (4)在◎的右面画□; 2、按要求画一画。(4’) (1) 画○,比△多2个(2)画△,比○少1个 (3)画□,和○同样多(4)画△,比○多 3、接着画,画满10个。(5’) (1) (2)○△○△ ★★☆★★☆

四、解决问题。(共18分,每式2分) 五、算一算,填一填。(共21分) 1、你能算得又快又准吗?(15’) 4+1= 3-2= 5-4= 2+3= 3+1= 0+0= 5-2= 4-3= 2+2= 4-1= 2+1= 4-2= 5+2= 3+0= 4-0= 0+1= 1+2= 4- 4= + + + + + -

3-3= 3+2= 1+4= 2-0= 0+5= 3+3= 5-5= 5-3= 2+4= 4+3= 2+5= 1+5= 2、在□里填上适当的数。(6’) 4-□= 0 □-0 = 5 0 +□= 3 2+□= 2 □+□= 0 □-□=0

周末生物测试题(含答案)

周末生物测试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(共13小题,每小题3分,共39分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的) 1(2018·潍坊期末统考)下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述,错误的是() A.女性的X染色体必有一条来自父亲 B.X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段 C.伴X显性遗传病中,女性患者多于男性患者 D.伴性遗传都具有交叉遗传现象 2.(2019吉林东辽高三期中)某雌雄异株植物的花色由三个复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对花色的控制关系,下列说法正确的是() A.花色的表达体现了基因通过控制酶的合成来直接控制生物性状 B.红花植株与纯合白花植株杂交,后代中可能出现红色∶白色=1∶1 C.若两植株杂交后代同时出现四种花色,则亲本植株一定为橙色和紫色 D.若杂合白花植株与橙花植株杂交,则后代中白色个体和橙色个体所占比例相同 3.(2019湖南衡阳八中期中)水稻有香味是受基因控制的,其植株和种子均有香味。研究人员为确定香味基因的显隐性,以有香味的“粤丰B”水稻和无香味的“320B”水稻为材料,进行如下杂交实验: 以下叙述错误的是() A.有香味基因为隐性基因 B.F2中无香味植株全部自交,后代表现型比例为5∶1 C.F2无香味的190株植株中杂合子有128株

D.通过测交可以确定F2中无香味个体的基因型及产生配子的数量 4.(2019山东师大附中二模)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是() 5.(2019山东师大附中二模)番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶∶红色宽叶∶白色窄叶∶白色宽叶=6∶2∶3∶1。下列有关表述正确的是() A.这两对基因位于一对同源染色体上 B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶 C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应 D.自交后代中纯合子所占比例为1/6 6.(2019河南濮阳一模)科学家将两个抗冻蛋白基因A随机整合到某植株细胞的染色体上,根据这两个基因在染色体上可能的存在情况推测,下列叙述不可能发生的是() A.使含基因A的植株自花授粉,后代性状分离比为15∶1 B.对含基因A的植株授以普通植株的花粉,后代性状分离比为1∶1 C.使含基因A的植株自花授粉,后代植株中含有基因A的比例是1 D.含基因A的植株,其处于减数第二次分裂的细胞中最多可观察到2个基因A 7.(2019福建仙游一中期中)某性别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分性别。在X染色体上的复等位基因BA(灰红色)对B(蓝色)为显性,B对b(巧克力色)为显性。现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配,后代中出现了一只巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是() A.雄性、雌性、雄性 B.雌性、雄性、雌性 C.雄性、雌性、雌性 D.雄性、雌性、不能确定 8.(2019广东茂名一模)下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“|”表示部分基因的相对位置。翻翅基因(A)和星状眼基因(B)是纯合致死基因。已知Y染色体上没有这两对等位基因,为探究该等位基因的位置,研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交(不考虑交叉互换)。下列说法不正确的是() A.A/a和B/b这两对等位基因不遵循基因的自由组合定律 B.若F1雌雄比例为1∶2,则这对基因位于X染色体上 C.若F1雌雄比例为1∶1,则这对基因位于常染色体上 D.若该基因位于常染色体上,则图示翻翅星状眼果蝇杂交后代基因型有3种

六年级英语综合测试卷

六年级英语综合测试卷 听力部分 一、听录音,选图画(每小题2分,共10分) 听下面五段录音,请你选出与录音内容相应的图片,并将其标号写在题前括号内,每组对话读两遍。 ()1. A B ()2. A B ( ) 3. A B

( ) 4. A B ( ) 5. A B 二、听录音,选答语(每小题2分,共10分) 根据所听内容,选择相应的答语,将字母标号填在题后横线上,每个问句读两遍。 A.Oh,right.Thanks. B.He likes singing and dancing. C.We went there by plane. D.To the park. E.No,I did my homework at home. 1.________ 2._________ 3.__________ 4.__________ 5.___________ 三、听录音,写单词(每小题2分,共10分) 听下面一段短文,将所缺的单词填入题后横线上,短文读三遍。 John went to Xinjiang 1. month. He 2. lots of grapes in Turpan. He rode a horse at Mt.Tianshan. But he fell off the horse and 3. his foot. Don’t worry about him.He is OK now. He also 4. many gifts and took lots of 5. for his friends. 1.________ 2._________ 3.__________ 4.__________ 5.___________ 笔试部分 四、图文配伍(每小题2分,共10分)

第一次周考测试题-word文档

英语第一次周考 一.根据句意及首字母填单词(10分,每小题1分) 1.What about reading aloud to practice p_____? https://www.360docs.net/doc/7b11452234.html,ter on, I r_____ it is important to speak with friends. 3.In the English exam, I made a lot of m_____. 4.I think the increasing population is one of the greatest c_____ today. 5.I can't read this word well. Do you know how to p_____ the word? 6.Please read the text a_____, so all of us can hear you. 7.It's necessary to learn a language by studying g_____. 8.This boy has a good memory. He can m_____ all the new words in class. 9.When we heard the exciting news, we got e_____. V 10.They are different. They do things d_____. 二、翻译词组:(10分,每小题1分) 1.制作单词表________________________ 2.向某人寻求帮助____________________ 3.做调查_____________________ 4.练习发音__________________________ 5. 提高口语技巧_______________________ 6.害怕做某事____________________ 7.对…感到兴奋的____________________ 8.以…..结束 _______________________ 9. 英语口语________________________ 10.起初,开始______________________ 三、选择(20分,每小题1分) 1.--How do you study for an English test? --___________ A.By work with friends. B.By listen to tapes. C.By asking the teacher with help. D.By making vocabulary lists. 2.—I don't have a partner to practice English with. --Maybe you should ____ an English club. A.have B.take C.join D.make 3.—What about ______ grammer? --It's to boring. A.finding B.studying C.writing D.playing 4.—My dad bought me a new MP4, but I don't know ____.--Let's read the instructions. A.what to use B.which one to use C.how to use it D.when to use it 5.We found ____ difficult to learn English well in such a short time. A.it B.this C.one D.that 6.He speaks too quickly __________. A.understand B.write them down C.to understand D.and write 7.Lillian said memorizing the words of pop songs helped _________. A.a lot of B.lot of C.a little D.a little of 8.Have you ____ studied with a group? A.yet B.already C.ever D.always 9.--Have you read these books? --Yes, I ____ it three years ago. A.have done B.have read C.readed D.did 10.--You look sad, Kate.

人教版六年级英语下2019年pep六年级下英语毕业班冲刺试卷

六年级英语毕业班冲刺英语模拟测试卷 英语 (全卷100分,测试时间为50分钟) 一、语音、词汇。34% (一)在括号里用阿拉伯数字标出下列单词在词典中的先后顺序,并在划线上写出它们的中文意思。(5分) ()clean ()kitchen ()evening ()watermelon ()colour (二)根据所给单词的读音写出相应单词,并将中文意思写在括号里。(5分) ['bju:t?f?l][t?'de?] ['w??t?] [swi?t] [sw??] ()()()()()(三)根据所给单词首字母填入单词,使句子合理、通顺。(10分) 1、How l_____ are your pants? T_____ are 82cm. 2、W_____ is the matter? My throat is s____. My nose h____. 3、W______ did you go on your holiday? I went to Xinjiang. What a_____ you? 4、S arah’s mother is going to buy a n____ dress for her. So she is very h_______ 5、Turn left at the cinema, then go s_______. (四)根据首字母提示填入文中所缺单词。(10分) My name is Jack . I am a p______ of Grade One . I’m in No.1 Middle S______ . On _______ I get up at six o’cl ock . I have b_________ at seven and then I go to school by bike . We begin our class at eight o’clock in the m_______ . We have four classes in the morning and three in the afternoon . At noon , I have l_______ at home . Classes are o_____ at four fifteen in the afternoon . After class , we often p_____ football in the afternoon . I go home at about five . I have supper at about six thirty in the evening . I do my homework at seven thirty . At w_______ , I watch TV . I often go to bed at ten . I’m very h______ . (五)根据上下文,写出下列句子划线部分的中文意思。(4分) 1、We are going to have a picnic . 2、Tom, please help me to answer the phone. 3. According to the weather report, it will snow tomorrow. 4. Tom, please help yourself. 二、句型、情景表达。35 % (一)选择填空。将最佳选项的序号填在题前的括号里。(10%)

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