文言文口技阅读试题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文言文口技阅读试题及答案
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集.本文的作者是朝的.
二、给加点的字注音:
1.屏障()
2.呓语()
3.齁声()
4.曳屋许许声()()
5.几欲先走()
三、解释加点的词.
1、京中有善口技者()
2、施八尺屏障()
3、众妙毕备()
4、会宾客大宴()
5、众宾团坐()
6、夫叱大儿声()
7、宾客意少舒()8、虽人有百手()9、妇抚儿乳()10、奋袖出臂()11、但闻屏障()12、其夫呓语()
四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性.
1众妙毕备以为妙绝
___________________________________________________
2宾客意少舒少壮不努力
_______________________________________________
3满坐寂然坐屏障中
___________________________________________________
4手有百指指其一端
_______________________________________________
五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.
(既而俄而少顷一时未几)
1.(),但闻屏障中抚尺一下.
2.(),儿醒,大啼.
3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,()齐发,众妙毕备.
4.()夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止.
5.()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.
1、满坐寂然,无敢哗者..
2、一时齐发,众妙毕备..
3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
4、又夹百千求救声,曳屋许许声
5、凡所应有,无所不有.
6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.______________________.
7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
8、忽然抚尺一下,群响毕绝.
七、思考并回答下列各题.
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.()
2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是().
A.莫名其妙
B.至理名言
C.有名无实
3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?
4、文中口技者共表演了哪几个场景?
5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?
八、古今异义
微闻有鼠作作索索闻古义_____今义_____
九、划分句子的朗读节奏
⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席
十、用原文填空:
⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:
___________________________________________________________ _________________________________________
⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:
___________________________________________________________ ______________________________________________
⑶总写失火的声音之逼真的句子:
____________________________________________
⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)
________________________________________________________ _________________
⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是
⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是
⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是
十一、回答下列问题:
________________________________________________________ ___________________
⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?
________________________________________________________ _________________
⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好
处?________________________________________________________ ______________
②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成
语._____________________
⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)
A.少顷
B.既而
C.是时
D.一时
E.未几
F.忽
G.俄而
H.忽然
①表示突然发生:_____、_____②表示同时发生:_____
③表示相继发生:_____④表示在特定的时间内发生:_____
⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____
⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个
“____”字.
⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?