汇编实验报告

南华大学计算机科学与技术学院实验报告（2014 ~2015 学年度第2 学期）汇编语言程序设计课程名称实验名称姓名郭维呈学号20134360106专业网络工程班级01地点八教教师罗江琴实验一顺序程序1.实验目的及要求掌握顺序程序的设计方法；上机前做好准备，画好程序流程图，写好源程序清单不用串操作指令，把字符串string1的内容传送到string2，字符长度为count2.实验步骤既然题目要求不能使用串操作指令，而要进行串内容的传送，则可以使用循环，一次传送一个字节的内容，直到count个字符全部传送完毕。

3.实验内容流程图：开始n=1取STRING1的第n个字节内容令n加1将该字节赋值给STRING2的第n个字节N该字节是STRING1的末字节？Y结束实验源代码：DA TAS SEGMENTstring1 db'hello',13,10;此处输入数据段代码string2 db?DA TAS ENDSCODES SEGMENTASSUME CS:CODES,DS:DA TASSTART:MOV AX,DATASMOV DS,AXmov cx,12lea si,string1lea di,string2aa:mov dl,[si]mov [di],dlmov ah,2int 21hinc siinc diloop aa;此处输入代码段代码MOV AH,4CHINT 21HCODES ENDSEND START4.实验结果5. 实验总结分析在不使用串操作指令的情况下，我们也是可以完成对串的各种操作的。

也就是说，串操作指令的功能，其实完全是可以用普通语句加上选择、循环等控制结构来完成的。

通过实践练习汇编程序编写，使我对汇编语言作为计算机语言的低级语言有了新的认识实验二选择分支程序设计1.实验目的及要求掌握顺序程序的设计方法；上机前做好准备，画好程序流程图，写好源程序清单统计学生成绩result。

设有10个学生的成绩（自己设置数据），试编制程序分别统计低于60分、60-69、70-79、80-89、90-100分的人数，将结果显示出来。

2.实验步骤（1）建立asm 文件 （2）输入汇编源程序 （3）用汇编程序masm 或者asm 对源文件进行汇编产生目标文件.obj （4）用link 程序进行连接，产生exe 文件。

（5）执行程序，，并观察相应结果。

3.实验内容流程图：(1)输出成绩：YYYYYN开始 初始化计数单初始化循换计数值 初始化首地取一个成绩 <60? S10+1循环结束 结束<70? <80? =100<90? 修改地址S9+1S8+1S7+1S6+1S5+1实验源代码：DA TAS SEGMENT;统计学生成绩result。

设有10个学生的成绩（自己设置数据），;试编制程序分别统计低于60分、60-69、70-79、80-89、90-100分的人数，将结果显示出来。

;此处输入数据段代码grade dw 15,45,56,67,70,84,88,97,90,100ss5 db'<60:','$'ss6 db 13,10,"60-69:$"ss7 db 13,10,"70-79:$"ss8 db 13,10,"80-89:$"ss9 db 13,10,"90-99:$"ss10 db 13,10,"100:$"s5 dw 0s6 dw 0s7 dw 0s8 dw 0s9 dw 0s10 dw 0DA TAS ENDSSTACKS SEGMENT;此处输入堆栈段代码STACKS ENDSCODES SEGMENT;main proc farASSUME CS:CODES,DS:DA TAS,SS:STACKSSTART:push dxsub ax,axpush axMOV AX,DATASMOV DS,AX;此处输入代码段代码mov s5,0mov s6,0mov s7,0mov s8,0mov s9,0mov s10,0mov cx,10mov bx,offset gradecompare:mov ax,[bx]cmp ax,60jl fivecmp ax,70jl sixcmp ax,80jl sevencmp ax,90jl eightcmp ax,100jl nineinc s10jmp short change_addrmov al,dlmov dl,alnine:inc s9jmp short change_addreight:inc s8jmp short change_addrseven:inc s7jmp short change_addrsix：inc s6jmp short change_addrfive:inc s5change_addr:add bx,2loop compare;================================================= push dxpush axmov dx,offset ss5mov ah,09int 21Hlea si,s5mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hmov dx,offset ss6mov ah,09int 21Hlea si,s6mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hmov dx,offset ss7mov ah,09int 21Hlea si,s7mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hmov dx,offset ss8mov ah,09int 21Hlea si,s8mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hmov dx,offset ss9mov ah,09int 21Hlea si,s9mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hmov dx,offset ss10mov ah,09int 21Hlea si,s10mov dl,[si]add dl,30hmov ah,02int 21Hpop axpop dx;main endp;======================================== MOV AH,4CHINT 21HCODES ENDSEND START4.实验结果5. 实验总结分析通过实践练习汇编程序编写，使我对汇编语言作为计算机语言的低级语言有了新的认识。

掌握了选择分支程序的原理与设计方法。

编写时要有耐心，不怕麻烦，遇到错误不懂的可以查阅资料找出问题所在并解决，来锻炼自己的实际操作能力。

实验三循环程序设计1.实验目的及要求掌握顺序程序的设计方法；上机前做好准备，画好程序流程图，写好源程序清单把AX中存放的16位二进制数K看作是8个二进制的"四分之一字节"。

试编写一程序片段，要求数一下值为3（即11B）的四分之一字节数，并将该数在终端上显示出来。

2.实验步骤首先，保存住K的原值。

要数出AX中所存16位二进制数K中11B的个数，可以用循环进行8次，每一次屏蔽掉高六位，判断最低两位是否是11B，是的话，计数器加1；不是的话，不进行操作。

然后，将K原值取出，循环左移两位，将得到的数送入下一次循环。

最后计数器里的值，就是所求。

3.实验内容流程图：开始保存K的原值，计数器count=0，cx=8屏蔽掉高六位cx减1 取出K原值，循环左移两位N cx>=0N最低两位=11B?YCount加1结束实验源代码：DATAS SEGMENT;此处输入数据段代码DATAS ENDSSTACKS SEGMENT;此处输入堆栈段代码STACKS ENDSCODES SEGMENTASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS START:MOV AX,1101110111011101BMOV DL,30HMOV BX,8RO:PUSH AXAND AX,03HSUB AX,03HJZ AATT:POP AXMOV CL,2ROR AX,CLDEC BXJNZ ROJMP GGAA:INC DLJMP TTGG:MOV AH,02HINT 21HMOV AH,4CHINT 21HCODES ENDSEND START4.实验结果AX中的16位数据为：1101 1101 1101 1101B5. 实验总结分析通过实践练习汇编程序编写，使我对汇编语言作为计算机语言的低级语言有了新的认识。

掌握了循环分支程序的原理与设计方法。

编写时要有耐心，不怕麻烦，遇到错误不懂的可以查阅资料找出问题所在并解决，来锻炼自己的实际操作能力。

不过由于本人实力有限，还是借助了网络的相关资料，今后争取独立完成实验四子程序设计1.实验目的及要求掌握子程序的设计方法；上机前做好准备，画好程序流程图，写好源程序清单。

1）显示学生名次表，编制一程序，要求从键盘输入一个班的学生成绩，病存放于50字的grade数组中，其中grade+i保存学好为i+1的学生的成绩。

然后根据grade 中的学生成绩，把学生名次一次填入50字的rank数组中，其中rank+i保存学号为i+1的学生的名次。

再按照学号顺序把名次从终端显示出来。

2.实验步骤（1）建立asm文件，将程序划分为几个模块，main为总控模块，input为输入模块，rankp为排序模块，output为输出模块等（2）输入汇编源程序（3）用汇编程序masm或者asm对源文件进行汇编产生目标文件.obj（4）用link程序进行连接，产生exe文件。

（5）执行程序，，并观察相应结果。

3.实验内容流程图：实验代码：datarea segmentgrade dw 50 dup(?)rank dw 50 dup(?)count dw ?mess1 db 'grade?$'mess2 db 13,10,'Input Error !',13,10,'$'mess3 db 'Rank:$'datarea ends;********************************************************************prognam segment;main proc farassume cs:prognam,ds:datareastart:push dssub ax,axpush axmov ax,datareamov ds,axcall inputcall rankpcall output;main endp;----------------------------------------------------------------------------- input proc nearlea dx,mess1mov ah,09int 21hmov si,0mov count,0enter1:call decibininc countcmp dl,','je storecmp dl,13je exit2jne errorstore:mov grade[si],bxadd si,2jmp enter1error:lea dx,mess2mov ah,09int 21hexit2:mov grade[si],bxcall crlfretinput endp;------------------------------------------------- rankp proc nearmov di,countmov bx,0loop1:mov ax,grade[bx]mov word ptr rank[bx],0mov cx,countlea si,gradenext:cmp ax,[si]jg no_countinc word ptr rank[bx]no_count:add si,2loop nextadd bx ,2dec dijne loop1retrankp endp;----------------------------------------output proc nearlea dx,mess3mov ah,09int 21hmov si,0mov di,countnext1:mov bx ,rank[si]call binidecmov dl,','mov ah,02int 21hadd si,2dec dijnz next1call crlfretoutput endp;---------------------------------------------------------------- decibin proc nearmov bx,0newchar:mov ah,1int 21hmov dl,alsub al,30hjl exit1cmp al,9djg exit1jg exit1cbwxchg ax,bxmov cx,10dmul cxxchg ax,bxadd bx,axjmp newcharexit1:retdecibin endp;-------------------------------------------------------------- binidec proc nearpush bxpush cxpush sipush dimov cx,100dcall dec_divmov cx,10dcall dec_divmov cx,1dcall dec_divpop dipop sipop cxpop bxretbinidec endp;-------------------------------------------------------------dec_div proc nearmov ax,bxmov dx,0div cxmov bx,dxmov dl,aladd dl,30hmov ah,02hint 21hretdec_div endp;========================================crlf proc nearmov dl,0ahmov ah,02hint 21hmov dl,0dhmov ah,02hint 21hretcrlf endp;--------------------------------------------------------------prognam endsend start4.实验结果5. 实验总结分析通过实践练习汇编程序编写，使我对汇编语言作为计算机语言的低级语言有了新的认识。