初高中衔接教材之--因式分解
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二、因式分解
2-1因式与倍式
如同因子与倍数的概念,如果代数式A 可以写成代数式B 与代数式C 的乘积,即
A =
B ⨯
C 。
此时,我们说B 与C 是A 的因式,而A 是B 与C 的倍式。例如:由232(1)(2)x x x x ++=++,可知1x +与2x +皆为232x x ++的因式,而
232x x ++为1x +与2x +的倍式;由22()()x y x y x y -=+-,可知x y +与
x y -皆为22x y -的因式,而22x y -为x y +与x y -的倍式。下面就让我们先从多项式的除法来认识因式与倍式。 【多项式的除法】
在小学时,我们会以下列的长除法(直式算法)来求出58除以13的商数为4,余数6:
-
同时,我们也知道:
58=13 ⨯ 4+6
类似于自然数的除法,多项式的除法运算也有直式算法(长除法);为
了简化计算,也常使用分离系数法。事实上,这两种方法的差别在于计算过程中,有没有将文字符号写出来而已。
【范例1】求2(42)(1)x x x ++÷+的商式及余式。
4 : 13)58
52 6
【解】 方法一:直式算法 方法二:分离系数法
:
答:商式为3x +,余式为1-。
在自然数的除法,我们有下列的规则:
其中,商数和余数为非负整数,且余数小于除数。同样的,在多项式的除法中,我们也有类似的规则:
/
且余式的次数要小于除式的次数或为零多项式。
在完成多项式的除法后,为了验证所得结果是否正确,除了重新检视运算过程外,也常用上述「被除式 = 除式 ⨯ 商式+余式」的概念来验算。例如: (1)(3)(1)x x +++- (除式⨯商式+余式)
=2431x x ++- =242x x ++
(被除式)
【范例2】求32(255)(2)x x x x +++÷+的商式及余式。 【解】
》
1+3 1+1 )1+4+2
…
1+1
3+2 3+3 -1
2+1-1 1+2 )2+5+1+5 {
2+4
1+1 1+2 -1+5 -1-2 .
x +3
答:商式为2x 2+x -1,余式为7。
使用分离系数法时,当除式或被除式缺项时,需要补0。
【范例3】 求(3x 2+2)÷(2x -1)的商式及余式。 …
【解】 因为2232302x x x +=+⋅+,所以用3+0+2来表示3x 2+2。
.
) 答:商式为32x +
34,余式为324
。 【范例4】 求322(6748)(32)x x x x x --+÷+-的商式及余式。 【解】
答:商式为2x -3,余式为3x +2。
【范例5】 求(3x 3+8x 2+7x +2)÷(x 2+2x +1)的商式及余式。
*
【解】
~
3+2 1+2+1)3+8+7+2 3+6+3 2+4+2 2+4+2 0
2-3 3+1-2 )6-7-4+8 6+2-4 -9+0+8 -9-3+6 ,
3+2
32+3
4
2-1 )3 + 0 +2 3 -32 3
2 +2
32 -34
3
24
答:商式为3x +2,余式为0。
【类题练习1】求下列各除法运算的商式及余式:
(1) 2(25)(3)x x x ++÷+ (2) 2(651)(21)x x x -++÷- (3) 4(1)(1)x x -÷-
(4) )5()52(2+÷+x x x
^
当余式为零多项式时,我们称除式整除被除式,例如:在范例5中,x 2+2x +1整除3x 3+8x 2+7x +2。这时,x 2+2x +1与3x +2为3x 3+8x 2+7x +2的因式,而3x 3+8x 2+7x +2为x 2+2x +1与3x +2的倍式;而在范例4中,所得到的余式3x +2不为零多项式,所以232x x +-与2x -3都不是
326748x x x --+的因式。
我们知道两个x 的一次式乘积展开后成为x 的二次多项式。反过来说,如果能将一个x 的二次式写成两个x 的一次式的乘积,我们称这样的过程为这个二次式的因式分解。
在高中的课程中,我们也会将一个多项式写成几个一次或二次的多项式的连乘积,这样的过程也称为这个多项式的因式分解。例如:
22x x --=(1)(2)x x +-
:
326116x x x -+-== (1)(2)(3)x x x ---
在国中阶段做因式分解时,我们只考虑因式的系数为有理数(整数或分数)的情形。但从此以后,我们将不再要求因式的系数一定是有理数。在2-2至2-4节中,我们将介绍几个常用的方法:提公因式、分组分解、十字交乘和利用乘法公式,并且在2-5节中补充利用配方法做因式分解。
因式分解
乘积展开
因式分解
乘积展开
"
【家庭作业】
基础题
1. 求下列各除法运算的商式及余式:
○
1 2(9188)(34)x x x ++÷+ ○
2 2(7113)(23)x x x +-÷+ 、
○
3 3(1)(1)x x +÷- ○
4 3(21)(5)x x x +-÷-
○
5 432(24)(32)x x x x x +-+÷+- ○
6 42(1)(1)x x +÷- 2. 已知1)22)((3136323++-+=+-x x b ax x x ,求a 、b 的值。
3. 已知某多项式除以)12(-x ,可得商式)12(2+-x x ,余式3,求此多项式。
4. 已知k x x +-1343可被(21)x +整除,求k 的值。
5. 已知一长方体的体积为6423-++x x x 、长为3+x 且宽为2+x ,求此长方体的高。
进阶题
6. 若多项式A 除以21x +得商式B ,余式为3;多项式B 除以2x -得余式为2-,求多项式A 除以(21)(2)x x +-所得的余式。
<
7. 求以1x -除2102(1)1x x x -++-所得的余式。