《遗传学》(第3版)(答案合集)刘祖洞乔守怡吴燕华赵寿元
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第二章
1. 为什么分离现象比显、隐性现象更有重要意义? 答案:
分离现象反映了遗传现象的本质,而且广泛地存在于各生物中,也是孟德尔定律的基础。
显隐性现象是随条件、环境而改变,它不过是一种生理现象,因此从遗传学的角度来说,分离现象更有重要意义。
2. 在番茄中,红果色(R )对黄果色(r )是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何?
(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4)Rr×RR (5)rr×rr 答案: (1) (2) (3) (4) (5)
3. 下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。
问它们产生杂种后代的基因型和表型怎样?
(1)Rr×RR (2)rr×Rr (3)Rr×Rr 粉红 红色 白色 粉红 粉红 粉红 答案:
(1) (2) (3)
4. 在南瓜中,果实的白色(W )对黄色(w )是显性,果实盘状(D )对球状(d )是显性,这两对基因是自由组合的。
问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?
(1)WWDD×wwdd (2)WwDd×wwdd (3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 答案:
(1) (2)
(3)
(4)
5. 在豌豆中,蔓茎(T )对矮茎(t )是显性,绿豆荚(G )对黄豆荚(g )是显性,圆种子(R )对皱种子(r )是显性。
现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?
Rr 红 Rr rr 红 黄 1∶1 R R Rr rr 1 ∶2∶ 1 红 黄 3 ∶ 1RR Rr 1∶1 全部红 rr
黄 RR ∶ Rr 红 粉红 1 ∶ 1 Rr ∶ rr 粉红 白 1 ∶ 1 RR ∶ Rr ∶ rr 红 粉红 白 1 ∶ 2 ∶ 1 WwDd wwDd Wwdd wwdd
白盘 黄盘 白球 黄球 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 WWDd WwDd WWdd Wwdd wwDd wwdd 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 1 3(白盘) ∶ 3(白球) ∶1(黄盘)∶1(黄球) WwDd
全部白盘
WwDd Wwdd wwDd wwdd 白盘 白球 黄盘 黄球 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr 答案:
(1)
(2)
6. 在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C 控制缺刻叶,基因型cc 是马铃薯叶。
紫茎和绿茎是另一对相对性状,显性基因A 控制紫茎,基因型aa 的植株是绿茎。
把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F 2中得到9∶3∶3∶1的分离比。
如果把F 1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何?
答案:
(1)
(2)
(3)
7. 根据第6题的题干内容分析下表中番茄的五组不同交配的结果,写出每一交配中亲本植株的最可能的基因型。
(这些数据不是实验资料,是为了说明方便而假设的。
)
亲本表型
F 1代数目
紫茎缺刻叶
紫茎马铃薯叶
绿茎缺刻叶
绿茎马铃薯叶
a. 紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶 321 101 310 107
b. 紫茎缺刻叶×紫茎马铃薯叶 219 207 64 71
c. 紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶 722 231 0
d. 紫茎缺刻叶×绿茎马铃薯叶 404 0 387 0
e. 紫茎马铃薯叶×绿茎缺刻叶
70 91 86 77
答案:
a. CcAa ×Ccaa ;
b. CcAa ×ccAa ;
c. CcAA ×Ccaa ;
d. CCAa ×ccaa ;
e. ccAa ×Ccaa
8. 纯质的紫茎番茄植株(AA )与绿茎的番茄植株(aa )杂交,F 1植株是紫茎。
F 1植株与绿茎植株回交时,后代有482株是紫茎的,526株是绿茎的。
问上述结果是否符合1∶1的回交比例,用χ2测验。
TtGGRr TtGgRr TtGGrr TtGgrr TtggRr Ttggrr
1 ∶
2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 1
3(蔓、绿、圆) ∶3(蔓、绿、皱) ∶1(蔓、黄、圆)∶1(蔓、黄、皱)
TtGGrr TtGgrr ttGGrr ttGgrr Ttggrr ttggrr 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 1 3(蔓、绿、皱)∶3(矮、绿、皱)∶1(蔓、黄、皱)∶1(矮、黄、皱) CcAA CcAa ccAA ccAa
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 1紫缺 ∶ 1紫马 CCAa CcAa CCaa Ccaa
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 1紫缺 ∶ 1绿缺 CcAa ccAa Ccaa ccaa 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 紫缺 ∶ 紫马 ∶ 绿缺 ∶ 绿马
答案:
紫茎 绿茎 合计
实得数 482 526 1008 理论数 504 504 1008 o -c -22 22 0
2
(0)c c
- 0.96 0.96 2
(1)
χ=1.92,P >0.1,符合1∶1比例。
9. 真实遗传的紫茎、缺刻叶植株(AACC )与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株(aacc )杂交,F 2结果如下:
紫茎缺刻叶 紫茎马铃薯叶 绿茎缺刻叶 绿茎马铃薯叶
247 90 83 34 问这两对基因是否是自由组合的?进行χ2测验。
答案:
2
(3)
χ=1.72,P =0.7~0.5之间,符合自由组合定律。
10. 一个合子有两对同源染色体A 和A ′及B 和B ′,在它的生长期间, (1)你预测在体细胞中是下面的哪种组合:AA ′BB ,AABB ′,AA ′BB ′,AABB ,A ′A ′B ′B ′,还是另有其他组合?
(2)如果这个体成熟了,你预期在配子中会得到下列哪些染色体组合:(a )AA ′,AA ,A ′A ′,BB ′,BB ,B ′B ′;(b )AA ′,BB ′;(c )A ,A ′,B ,B ′;(d )AB ,AB ′,A ′B ,A ′B ′;(e )AA ′,AB ′,A ′B ,BB ′?
答案:
(1)AA ′BB ′ (2)(d )
11. 如果一个植株有4对基因是显性纯合的。
另一植株有相应的4对基因是隐性纯合的,把这两个植株相互杂交,问F 2中表型和父本、母本完全相同的各有多少?
答案:
(1)基因型和亲代父、母本相同的概率各是414⎛⎫ ⎪⎝⎭,总和是47
11242⎛⎫⎛⎫
⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;
(2)表型和显性亲代相同的概率是4
34⎛⎫ ⎪⎝⎭,和隐性亲代相同的是4
14⎛⎫ ⎪⎝⎭,总和是4
4
3144⎛⎫⎛⎫
+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
12. 如果两对基因A 和a ,B 和b ,是独立分配的,而且A 对a 是显性,B 对b 是显性。
(1)从AaBb 个体中得到AB 配子的概率是多少?
(2)AaBb 与AaBb 杂交,得到AABB 合子的概率是多少? (3)AaBb 与AaBb 杂交,得到AB 表型的概率是多少? 答案:
(1)1/4 (2)1/16 (3)9/16
13. 遗传性共济失调(hereditary ataxia)的临床表型是四肢运动失调,呐呆,眼球震颤。
本病有以显性方式遗传的,也有以隐性方式遗传的。
下面是本病患者的一个家系。
你看哪一种遗传方式更可能?请注明家系中各成员的基因型。
如这病是由显性基因引起,用符号A;如由隐性基因引起,用符号a。
答案:
这个家系可能是显性方式遗传
Ⅰ-1,Ⅰ-6:Aa;Ⅰ-2,Ⅰ-3,Ⅰ-4,Ⅰ-5:aa;
Ⅱ-1,Ⅱ-2,Ⅱ-3,Ⅱ-4,Ⅱ-6:aa;Ⅱ-5,Ⅱ-7,Ⅱ-8:Aa;
Ⅲ-1:Aa;Ⅲ-2:aa
14. 下面家系的个别成员患有极为罕见的病,已知这病是以隐性方式遗传的,假设患病个体的基因型是aa。
(1)注明Ⅰ-1,Ⅰ-2,Ⅱ-4,Ⅲ-2,Ⅳ-1和Ⅴ-1的基因型。
(2)Ⅴ-1个体的弟弟是杂合体的概率是多少?
(3)Ⅴ-1个体的两个妹妹全是杂合体的概率是多少?
(4)如果Ⅴ-1与Ⅴ-5结婚,那么他们第一个孩子患病的概率是多少?如果他们第一个孩子已经出生,而且已知有病,那么第二个孩子患病的概率是多少?
答案:
(1)Ⅰ-1:Aa,Ⅰ-2:Aa,Ⅱ-4:aa,Ⅲ-2:Aa,Ⅳ-1:Aa,Ⅴ-1:aa
(2) 2/3 (3) 4/9(4) 1/2(5) 1/2
15. 假设地球上每对夫妇在第一胎生了儿子后,就停止生孩子,性比将会有什么变化?
答案:
比例仍旧是1∶1。
假设一共有100对夫妇,在理想情况下(携带X、Y染色体的精子数目、活力、与卵子结合机会均相同),有50对夫妇第一胎生育了男孩,不再生育第二个孩子;另有50对夫妇第一胎生育了女孩,计划生育第二胎。
在这50对夫妇的第二胎中(理想情况下),仍有25对夫妇生育男孩,25对夫妇生育女孩。
此时,男孩总数为50+25=75,女孩总数也是50+25=75。
因此,男女比例仍为1∶1。
即使二胎生育女孩的夫妇决定生育第三
胎、第四胎,直至生育一个儿子为止,男女比例仍为1∶1。
16. 你认为孟德尔的豌豆杂交实验能够取得重大遗传发现的原因是什么?
答案:
①选择了合适的杂交实验材料及生物性状;
②遵循了从简单到复杂、从分析到综合的研究方法;
③大样本观察,借鉴数学统计分析方法;
④合理假设,小心求证的科学思维。
具体内容参考本章内容。
第三章
1. 有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?无性生殖会发生性状分离吗?试加以说明。
答案:
参阅第三章第二节。
2. 水稻正常的孢子体组织中染色体数目是12对,问下列各组织的染色体数目是多少?
(1)胚乳;(2)花粉管的管核;(3)胚囊;(4)叶;(5)根端;(6)种子的胚;(7)颖片。
答案:
(1)3n=36条;(2)n=12条;(3)n=12条;(4)2n=24条;(5)2n=24条;(6)2n=24条;(7)2n=24条。
3. 用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例如何?
答案:
AAABBb∶AAaBBb∶Aaabbb∶aaabbb∶AAAbbb∶AAabbb∶AaaBBb∶aaaBBb = 1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1。
4. 某生物有两对同源染色体,一对染色体是中间着丝粒,另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出:
(1)减数分裂Ⅰ的中期图;
(2)减数分裂Ⅱ的中期图。
答案:
5. 蚕豆的体细胞有12条染色体,也就是6对同源染色体(6个来自父本,6个来自母本)。
一个学生说,在减数分裂时,只有1/4的配子的6条染色体完全来自父本或母本,你认为他的回答对吗?
答案:
不对,各有
6
1
2
⎛⎫
⎪
⎝⎭
完全来自父亲或者母亲。
6. 在玉米中:
(1)5个小孢子母细胞能产生多少配子?(2)5个大孢子母细胞能产生多少配子?(3)5个花粉细胞能产生多少配子?
(4)5个胚囊能产生多少配子?
答案:
(1)20 (2)5 (3)5 (4)5
7. 马的二倍体染色体数目是64,驴的二倍体染色体数目是62,请回答:
(1)马和驴的杂种的体细胞染色体数是多少?
(2)如果马和驴杂种在减数分裂时染色体很少配对或没有配对,是否能说明马-驴杂种是可育还是不育?
答案:
(1)32I+31I (2)由于染色体不配对,不能形成正常的配子,所以不育。
8. 在玉米中,与糊粉层着色有关的基因很多,其中三对是A-a,I-i和Pr-pr。
要糊粉层着色,除其他有关基因必须存在外,还必须有A基因存在,而且不能有I基因存在。
如有Pr存在,糊粉层紫色。
如果基因型是prpr,糊粉层是红色。
假使在一个隔离的玉米试验区中,基因型AaprprII的种子种在偶数行,基因型aaPrprii的种子种在奇数行。
植株长起来时,允许天然授粉,问在偶数行生长的植株上的果穗的糊粉层颜色怎样?在奇数行上又怎样?(提示:糊粉层是胚乳的一部分,所以是3n。
)
答案:
自交当然无色。
杂交:
(1)偶数行
(2)奇数行
虽然♀配子有两个核(极核)与精核结合,但因显性是完全的,而且两个极核的遗传组成是相同的,所以为了简便起见,只写一个就可以了。
9. 兔的卵没有受精,经过刺激,发育成兔。
在这种孤雌生殖的兔中,其中某些兔的有些基因是杂合的。
你怎样解释?(提示:极体受精。
)
答案:
可能是第一极体参与受精,与卵细胞结合。
例如:
卵
第四章
1. 从基因与性状之间的关系,怎样正确理解遗传学上内因与外因的关系?
答案:
内因指的是遗传因素,外因指的是环境因素;从基因型到表型的实现过程中,既受到内因的影响,也受到外因的作用,而且两者往往相互作用,共同影响表型实现。
具体内容详见本章内容。
2. 在血型遗传中,现把双亲的基因型写出来,问他们子女的基因型应该如何?
(1)I A i×I B i(2)I A I B×I B i(3)I B i×I B i
答案:
(1)I A I B,I B i,I A i,ii(2)I A I B,I B I B,I A i,I B i(3)I B I B,I B i,ii
3. 如果父亲的血型是B型,母亲是O型,有一个孩子是O型,问第二个孩子是O型的机会是多少?是B型的机会是多少?是A型或AB型的机会是多少?
答案:
O型,B型的概率各是1/2;不可能是A型和AB型。
4. 当母亲的表型是ORh-MN,子女的表型是ORh+MN时,问在下列组合中,哪一个或哪几个组合不可能是子女的父亲的表型?
ABRh+M,ARh+MN,BRh-MN,ORh-N。
答案:
仅有ARh+MN可能是该子女的父亲,其余三位均不可能。
5. 某个女人和某个男人结婚,生了4个孩子,有下列的基因型:iiRRL M L N,I A iRrL N L N,iiRRL N L N,I B irrL M L M,他们父母亲的基因型是什么?
答案:
I A iRrL M L N×I B iRrL M L N。
6. 兔子有一种病,叫作Pelger异常。
有这种病的兔子,并没有什么严重的症状,就是某些白细胞的核不分叶。
如果把患有典型Pelger异常的兔子与纯质正常的兔子杂交,下代有217只显示Pelger异常,237只是正常的。
你认为Pelger异常的遗传基础是什么?
答案:
数据271∶237近似1∶1。
χ2检验(df = 1)得到p>0.05,认为差异不显著。
符合理论的1∶1。
断定该未知Pelger兔子是一对基因差异的杂合子。
7. 当有Pelger异常的兔子相互交配时,得到的下一代中,223只正常,439只显示Pelger 异常,39只极度病变。
极度病变的个体除了有不正常的白细胞外,还显示骨骼系统畸形,生后不久就几乎全部死亡。
这些极度病变的个体的基因型是什么?为什么只有39只,你怎样解释?
答案:
极度病变的个体属于隐性纯合个体,因为有胚胎致死的情况,所以只有39只。
8. 在小鼠中,有一复等位基因系列,其中3个基因如下:A Y=黄色,纯合致死;A=鼠色,野生型;a=非鼠色(黑色)。
这一复等位基因系列位于常染色体上,列在前面的基因对列在后面的基因是显性。
A Y A Y个体在胚胎期死亡。
现在有下列5个杂交组合,问它们子代的表型如何?
a. A Y a(黄)×A Y a(黄)
b.
A Y a(黄)×aa(黑)
A Y a(黄)×A Y A(黄) c.
d. A Y a(黄)×AA(鼠色)
e. A Y a(黄)×Aa(鼠色)
答案:
a. A Y a(黄)∶aa(黑)= 2∶1
b. A Y A(黄)∶A Y a(黄)∶Aa(鼠)= 1∶1∶1
c. A Y a(黄)∶aa(黑)= 1∶1
d. A Y A(黄)∶Aa(鼠)= 1∶1
e. A Y A(黄)∶A Y a(黄)∶Aa(鼠)∶aa(黑)= 1∶1∶1∶1
9. 假定进行很多A Y a×Aa的杂交,平均每窝生8只小鼠。
问在同样条件下,进行很多
A Y a×A Y a杂交,你预期每窝平均生几只小鼠?
答案:
6只,有1/4比例的小鼠(A Y A Y)会死亡。
10. 一只黄色雄鼠(A Y_)跟几只非鼠色雌鼠(aa)杂交,你能不能在子代中同时得到鼠色和非鼠色小鼠?为什么?
答案:
子一代不可能,只能得到黄色+鼠色(A Y A×aa)或者黄色+黑色(A Y a×aa)的小鼠。
11. 鸡冠的种类很多,我们在图4-18中介绍过4种。
假定你最初用的是纯种豌豆冠和纯种玫瑰冠,问从什么样的交配中可以获得单冠?
答案:
RRpp× rrPP
RrPp
可得到单冠(1/16)
12. Nilsson-Ehle用两种燕麦杂交,一种是白颖,一种是黑颖,两者杂交,F1是黑颖。
F2(F1×F1)共得560株,其中黑颖418,灰颖106,白颖36。
(1)说明颖壳颜色的遗传方式。
(2)写出F2中白颖和灰颖植株的基因型。
(3)进行χ2测验。
实得结果符合你的理论假定吗?
答案:
①是两对基因的相互作用。
设A和a是代表黑和非黑,B和b代表灰和白。
但只要有A 存在,就是黑壳。
AABB×aabb
AaBb这又叫上位显性
⊗
12黑壳∶3灰壳∶1白壳
②F2白壳是aabb,灰壳是aaBB,aaBb。
χ查表p>0.05,符合理论假设。
③计算2
(2)
13. 在家蚕中,一个结白茧的个体与另一结白茧的个体杂交,子代中结白茧的个体与结黄茧的个体的比例是3∶1,问两个亲本的基因型怎样?
答案:
IiYy×iiyy
iiYy∶IiYy∶iiyy∶Iiyy
1 ∶(1 + 1 + 1)
14. 在小鼠中,我们已知道黄鼠基因A Y对正常的野生型基因A是显性,另外还有一短尾基因T,对正常野生型基因t也是显性。
这两对基因在纯合态时都是胚胎期致死,它们相互之间是独立地分配的。
(1)问两个黄色短尾个体相互交配,子代的表型比例怎样?
(2)假定在正常情况下,平均每窝有8只小鼠。
问这样一个交配中,你预期平均每窝有几只小鼠?
答案:
(1)子一代全是黄色短尾双杂合子(A Y ATt);子二代中黄色短尾(A Y ATt)∶黄色长尾(A Y Att)∶鼠色短尾(AATt)∶鼠色长尾(AAtt)=4∶2∶2∶1
(2)有7/16的子代因为A Y或T基因纯合致死,因此存活小鼠数为8*9/16=4.5。
第五章
1. 解释下列名词:半保留复制、顺反子、突变子、重组子。
答案:
参阅本章第一、二、三节。
2. 哪些实验证明DNA 是双螺旋结构?这种结构在遗传学上有什么意义? 答案:
参阅本章第二节。
3. 从经典遗传学到分子遗传学,基因的概念有什么发展?现在基因的概念是怎样的? 答案:
参阅本章第三节。
4. 有一简单的4核苷酸链,碱基顺序是A —T —C —G ,问:①你能识别这条短链吗?是DNA 还是RNA ?②如以这条短链为模板,形成一条互补的DNA 链,它的碱基顺序怎样?③如以这条短链为模板,形成一条互补的RNA 链,它的碱基顺序怎样?
答案:
①是DNA ②T—A—G—C ③U—A—G—C
5. DNA 双链的两条互补链带有相同的遗传信息吗?请说明。
答案:
带有完全不同的信息,它们的方向不同,且序列不同。
6. 在双链的DNA 分子中(A +T )/(G +C )是否与(A +C )/(G +T )的比例相同?请解释。
答案:
A+T 与C+G 的比例不相同,但A+C 与G+T 的比例相同。
因为A 与T 、C 与G 互补配对。
7. E.coli 的染色体含有长度约为1100μm 的DNA ,问这条染色体有多少核苷酸对?(提示:DNA 双链的每两对碱基间的距离是0.34nm 。
)
答案:
因为每对碱基距离为0.34纳米(nm ),1 µm = 1000 nm ,故
611001000
3.2100.34
⨯=⨯对
8. 粗糙链孢霉的许多不同的营养突变型能在添加精氨酸的基本培养基上生长,其中一些也能在添加其他物质的基本培养基上生长(+),如下表所示:
突变类型
生长反应
基本培养基谷氨半醛鸟氨酸瓜氨酸精氨酸
arg-8,-9-++++
arg-4,-5,-6,-7--+++
arg-2,-3,-12---++
arg-1,-10----+
你认为精氨酸的代谢途径是怎样的?
答案:
由于突变体arg‐4等只有在基本培养基和添加谷氨半醛的培养基中不能生长,而在其他添加培养基中都能生长,说明谷氨半醛在这条生化代谢途径的最上游,突变发生在从谷氨半醛向下一级中间产物的转化过程中。
以此类推,这条代谢途径应该是:
谷氨半醛→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸
9. 如果黑尿酸尿症患者的食物中含有大量的苯丙酮酸,他们尿中尿黑酸的排泄量会增加吗?如果含有大量的对羟苯丙酮酸,他们尿中尿黑酸的排泄量会增加吗?
答案:
参考图5‐29可知,在尿黑酸症病人中,突变基因尿黑酸氧化酶在尿黑酸代谢为CO2和H2O的过程中发挥作用,因此,苯丙酮酸的增加不会影响尿黑酸排泄量,但对羟苯丙酮酸的增加会导致尿黑酸的积累,排泄量也随之增加。
10. 有时由于基因突变,发生代谢障碍,有化学物质积聚,这个事实对于我们说明单个基因突变的多效现象有什么启发?
答案:
单基因突变,引起代谢失调,能使许多性状发生变化。
这说明基因是通过生理生化反应而表现性状的,所以单基因突变一定会引起多效现象,只不过轻重而已。
11. 什么叫DNA的重链(H)、轻链(L)?
答案:
用甲基白蛋白硅藻土(MAK)柱层析,分别回收折开的双链DNA时,往往一条比重高,一条低,高者称重链(H),低者称轻链(L)。
一般来说,含嘌呤多的为重链,嘧啶高的为轻链。
12. 培养粗糙链孢霉时,在培养基中添加生物素,但培养青霉菌时在培养基中不需要添加生物素。
是不是在青霉菌细胞的生化反应中,生物素不起作用呢?把你的解答延伸到其他生物中。
答案:
青霉菌可以自身合成生物素,因此无需在培养基中单独添加。
13. 假使一个基因决定一个多肽,那么为什么一个基因不决定一个性状呢?
答案:
一个基因决定一个多肽,但是一个多肽并不能直接决定一个性状。
一条多肽可以参与多种性状的表现,一种性状也需要多条多肽通过复杂的生理生化途径才能表现出来。
因此,基因和性状之间不是一对一的。
14. 有一基因型+ a
b+
,如果发现互补作用,表示什么意思?如果没有互补作用,又是什
么意思?
答案:
有互补作用说明是a和b是两个非等位的基因;
无互补作用说明a和b是一个基因内部的两个不同位点。
15. 简述重组DNA技术的原理、操作方法及应用。
答案:
参考本章第四节。
第六章
1. 哺乳动物中,雌雄比例大致接近1∶1,怎样解释?
答案:
因为哺乳动物的性别决定是XY型,XY雄性和XX雌性婚配的后代中1/2是XY的雄性,1/2的雌性,因此雌雄比例是1∶1。
2. 你怎样区别某一性状是常染色体遗传,还是伴性遗传的?举例说明。
答案:
伴性遗传的正反交结果不相同,后代性状与性别有关。
3. 在果蝇中,长翅(Vg)对残翅(vg)是显性,这基因在常染色体上;红眼(W)对白眼(w)是显性,这基因在X染色体上。
果蝇的性别决定是XY型,雌蝇是XX,雄蝇是XY,问下列交配所产生的子代,基因型和表型如何?
(1)WwVgvg×wvgvg(2)wwVgvg×WVgvg
答案:
(1)基因型:♀:WwVgvg,wwVgvg,Wwvgvg,wwvgvg
1红,长∶1白,长∶1红,残∶1白,残
♂:WVgvg wVgvg Wvgvg wvgvg
1红,长∶1白,长∶1红,残∶1白,残
(2)♀:WwVgVg,WwVgvg,Wwvgvg
1 ∶
2 ∶ 1
红,长红,残
3 ∶ 1
♂:wVgVg wVgvg wvgvg
∶ 2 ∶ 1
1
白,长白,残
3 ∶ 1
4. 纯种芦花雄鸡和非芦花母鸡交配,得到子一代。
子一代个体互相交配,问子二代的芦花性状与性别的关系如何?
答案:
1Z B Z B∶1Z B Z b∶1Z B W∶1Z b W
2♂芦花∶1♀芦花∶1♀非芦花
5. 在鸡中,羽毛的显色需要显性基因C的存在,基因型cc的鸡总是白色。
已知,羽毛的芦花斑纹是由伴性(或Z连锁)显性基因B控制的,而且雌鸡是异配性别。
一只基因型是ccZ b W的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配,子一代都是芦花斑纹,如果这些子代个体相互交配,它们的子裔的表型分离比是怎样的?(注:基因型C_Z b Z b和C_Z b W鸡的羽毛是非芦花斑纹。
)
答案:
♀ccZ b W × ♂CCZ B Z B
F 1 CcZ B Z b ♂,CcZ B W ♀ F 2 6C_Z B Z -
♂芦花 3C_Z B W ♀芦花 3C_Z b W
♀非芦花 2ccZ B Z -
♂白羽
2ccZ b W
♀白羽
6. 在火鸡的一个优良品系中,出现一种遗传性的白化症,养禽工作者把5只有关的雄禽进行检测,发现其中3只带有白化基因。
当这3只雄禽与无亲缘关系的正常母禽交配时,得到229只幼禽,其中45只是白化的,而且全是雌的。
育种场中可以进行一雄多雌交配,但在表型正常的184只幼禽中,育种工作者除了要消除白化基因外,想尽量多地保存其他个体。
你看火鸡的这种白化症的遗传方式怎样?哪些个体应该淘汰,哪些个体可以放心地保存?你怎样做?
答案: ♂Z +Z c × ♀Z +W (无亲缘关系) ♀Z +W 可放心保存 ♀Z c W 白化 Z +Z +
Z +Z c 雄性分别再与白化雌鸡交配,如下代不出现白化,这只雄鸡可以保留,否则就淘汰。
7. 有一视觉正常的女子,她的父亲是色盲。
这个女人与正常视觉的男人结婚,但这个男人的父亲也是色盲。
问这对配偶所生的子女视觉如何?
答案:
X +X b × X +Y
女儿都是色盲,儿子
12色盲,1
2
正常。
8. 一个没有血友病的男人与表型正常的女人结婚后,有了一个患血友病和Klinefelter 综合征的儿子。
说明他们两人的染色体组成和基因型。
(提示:在形成卵子的第二次减数分裂时,X 染色体可发生不分离现象。
)
答案:
父亲是X +Y ,母亲是X +X h ,儿子是X h X h Y
母亲的次级卵母细胞在减数第二次分裂时,X 染色体不分离。
9. 植物Lychnis alba 是雌雄异株。
把阔叶雌株与窄叶雄株杂交,得到的F 1代雌雄植株都是阔叶的,但F 2代雄性植株有两种类型——阔叶和窄叶,你怎样解释?哪一个性别是异配性别(XY ),哪一个性别是同配性别?
答案:
有1
2
可能是白化基因携带者
雄性是异配性(XY),雌的是同配性(XX)
P 阔叶♀X B X B×窄叶♂X b Y
F1 ♂X B Y,♀X B X b(全阔叶)
F2 阔叶♀X B X B 阔叶♀X B X b 阔叶♂X B Y窄叶♂X b Y
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
10. 下面是患有肌营养不良个体的一个家系,是一个女人和两个男人在两次分别的婚姻中产生的。
你认为哪种遗传方式最有可能。
请写出家系中各成员的基因型。
答案:
母亲是X+X md,父亲是X+Y,患病儿子是X md Y,正常儿子是X+Y,正常女儿是X+X+或者X+X md。
11. 请问:①双亲都是色盲,他们能生出一个色觉正常的儿子吗?②双亲都是色盲,他们能生出一个色觉正常的女儿吗?③双亲色觉正常,他们能生出一个色盲的儿子吗?④双亲色觉正常,他们能生出一个色盲的女儿吗?
答案:
(1)不能 (2)不能 (3)能 (4)不能
12. 在黑腹果蝇中,截刚毛(bobbed bristles)基因存在于X和Y的同源区域,所以X 和Y上都有这基因。
这基因记作bb,它对野生型基因(+)为隐性。
隐性纯合体的刚毛短而细。
如果将截刚毛雌蝇(X bb X bb)与纯合体正常刚毛雄蝇(X+Y+)交配,问F1和F2的基因型和表型的比例如何?
答案:
P 截刚毛♀X bb X bb×正常♂X+Y+
F1 正常♂X bb Y+,正常♀X+X bb
F2 正常♀X+X bb 截刚毛♀X bb X bb 正常♂X+Y+正常♂X bb Y+
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
13. 火鸡卵有时能孤雌生殖,这有三个可能的机制:①卵没有经过减数分裂,仍为二倍体;②卵核被极体受精;③卵核染色体加倍。
你预期每一假设机制所产生的子代的性比如何?(假定雏鸡要能活下去,一个Z染色体是必须存在的。
)
答案:
机制①:火鸡卵如果没有经过减数分裂,则保留了ZW染色体,后代全部发育为雌性;
机制②:火鸡卵在减数分裂过程中会产生3个极核和一个卵,其中两个含有Z染色体,其余两个含有W染色体,如果Z型的卵和极核受精,则可以得到ZW和ZZ型配子(2∶1),如果W型的卵和极核受精,则只能得到ZW型配子(WW型死亡)。
因此,后代中雌雄比
例为4∶1。
机制③:火鸡卵核染色体加倍可能得到ZZ型和WW型纯合配子,后者死亡,因此全部子代是雄性。
14. 在小家鼠中,有一突变基因使尾巴弯曲。
现在有一系列杂交试验,结果如下:
杂交
亲代子代
雌雄雌雄
1 正常 弯曲 全部弯曲 全部正常
2 弯曲 正常 1/2弯曲,1/2正常 1/2弯曲,1/2正常
3 弯曲 正常 全部弯曲 全部弯曲
4 正常 正常 全部正常 全部正常
5 弯曲 弯曲 全部弯曲 全部弯曲
6 弯曲 弯曲 全部弯曲 1/2弯曲,1/2正常
问:①这突变基因是显性还是隐性?②是常染色体遗传,还是伴性遗传?③表中6个杂交中,亲代和子代的基因型各如何?
答案:
由于弯曲小鼠杂交后代中分离出了正常小鼠,因此弯曲基因是显性基因,而正常小鼠是隐性纯合子;
由于正常小鼠和弯曲小鼠的正反交结果不同,所以弯曲是伴性遗传。
杂交1:亲代:正常♀X a X a 弯曲♂X A Y
杂交2:亲代:弯曲♀X A X a 正常♂X a Y
杂交3:亲代:弯曲♀X A X A 正常♂X a Y
杂交4:亲代:正常♀X a X a 正常♂X a Y
杂交5:亲代:弯曲♀X A X A 弯曲♂X A Y
杂交6:亲代:弯曲♀X A X a 弯曲♂X A Y
15. 假设果蝇的X染色体(X)和常染色体组(A)的组成分别为(1X,2A)、(2X,2A)、(3X,3A)、(2X,4A)、(4X,4A),试分析这些果蝇的性别表型。
答案:
(1X, 2A)雄性; (2X, 2A)雌性; (3X, 3A)雌性; (2X, 4A)雄性; (4X, 4A)雌性
16. 一只性染色体组成为XY的小鼠胚胎,如果Y染色体上缺失了SRY基因,它将发育成雌鼠还是雄鼠?另一只性染色体组成为XY的小鼠胚胎的SRY基因正常,但它常染色体上的SOX9基因缺失,这只小鼠又将发育成什么性别?
答案:
缺失了SRY基因的XY小鼠将发育成雌鼠;SOX9缺失但SRY正常的XY小鼠也会发育成雌鼠。