126二力平衡-课件(PPT)
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二力平衡 PPT课件(人教版)
感悟新知
(3)由图甲和丙可知：__物__体__处__于__平__衡__状__态__时__不__一__定__只__受____ _两__个__力__作__用___；
感悟新知
解析：图甲和丙中，小球都处于静止状态，图甲中小 球受到重力和拉力两个力的作用而静止；图丙 中小球受到两个拉力和重力作用，即三个力共 同作用使小球处于静止状态，可见，物体处于 平衡状态时不一定只受两个力作用。
感悟新知
知识点 4 同一直线上二力的合成
知4－讲
1. 协力 当一个力的作用效果与几个力共同作用产生的效 果相同时，这个力就叫做那几个力的协力。
协力并不总是分力之和。
感悟新知
知4－讲
特别提醒: 两个力的协力，最大的协力为这两个分力之
和，最小的协力为这两个分力之差。
感悟新知
2. 同一直线上二力的合成规律
感悟新知
4. 物体受平衡力与物体不受力的区分 (1)从运动状态上看，物体受平衡力与不受力是等效的， 物体都将处于静止或匀速直线运动状态。 (2)从物体是否产生形变来看，物体受平衡力会产生形 变，物体不受力不会产生形变。
深度理解： 物体受平衡力作用时，几个力共同作用的效果相互抵消，
相当于不受力，所以受平衡力作用的物体运动状态不变。
感悟新知
(2)使F1=F2，扭转小车，使F1 与F2 不在同一直线上，发现 小车会产生转动，直到F1 与F2 在同一直线上时，小车 才会停止转动。 探究一对平衡力的大小是否作用 在同一直线上。
感悟新知
(3)使F1=F2，且在同一直线上，但方向相同，发现小车朝 F1、F2 的方向运动。 探究一对平衡力是否反向。
体在没有受到外力或只受平衡力作用时，它将保持静
止状态或匀速直线运动状态。”
二力平衡优秀课件ppt
实验方法
1. 将小车放在轨道上，一端固定细绳，另一端系上砝码 ，通过细绳对小车施加拉力。
2. 在小车运动过程中，使用测速器记录小车的速度。 3. 改变砝码的质量和位置，重复实验多次。 4. 分析实验数据，得出结论。
数据处理与分析
数据处理：记录小车的速度、砝码的质 量和位置等数据，整理成表格。
3. 通过改变砝码的质量和位置，可以探 究力的大小和方向对平衡状态的影响。
动态平衡
在结构设计时，需要考虑动态平 衡问题。例如，高层建筑和高空 吊装作业需要考虑风力和地震等
外力作用下的动态平衡问题。
机械系统设计中的二力平衡问题
机构平衡
在机械系统设计时，需要考虑机构平衡问题。例如，旋转机构的旋 转中心和重力中心的平衡问题，以及传动机构的扭矩平衡问题。
振动和噪音
机械系统设计时需要考虑振动和噪音问题。例如，可以通过改变机 构形状和质量分布来减少振动和噪音。
二力平衡的掌握需要理解几个关键知 识点，包括平衡状态、平衡力、重心 等概念。平衡状态是指物体处于静止 或匀速直线运动状态，平衡力是指作 用在物体上的两个大小相等、方向相 反的力，重心是指物体各部分所受重 力的合力作用点。
解题方法与技巧
在解决二力平衡问题时，需要掌握一 些解题方法与技巧。首先，要明确物 体的运动状态，判断是否处于平衡状 态；其次，要找出物体的平衡力，包 括大小和方向；最后，要计算物体的 重心位置，以确定物体的稳定性和运 动规律。
如何利用二力平衡的知识解决实际问题
建筑物的稳定性
建筑物需要保持二力平衡状态才能稳定站立，通过合理设计建筑结构、加强支撑 和固定等措施来确保其稳定性。
车辆的稳定性
车辆在行驶过程中需要保持二力平衡状态才能稳定行驶，通过调整车辆的悬挂系 统、轮胎气压和车轮的转动来维持其稳定性。
1. 将小车放在轨道上，一端固定细绳，另一端系上砝码 ，通过细绳对小车施加拉力。
2. 在小车运动过程中，使用测速器记录小车的速度。 3. 改变砝码的质量和位置，重复实验多次。 4. 分析实验数据，得出结论。
数据处理与分析
数据处理：记录小车的速度、砝码的质 量和位置等数据，整理成表格。
3. 通过改变砝码的质量和位置，可以探 究力的大小和方向对平衡状态的影响。
动态平衡
在结构设计时，需要考虑动态平 衡问题。例如，高层建筑和高空 吊装作业需要考虑风力和地震等
外力作用下的动态平衡问题。
机械系统设计中的二力平衡问题
机构平衡
在机械系统设计时，需要考虑机构平衡问题。例如，旋转机构的旋 转中心和重力中心的平衡问题，以及传动机构的扭矩平衡问题。
振动和噪音
机械系统设计时需要考虑振动和噪音问题。例如，可以通过改变机 构形状和质量分布来减少振动和噪音。
二力平衡的掌握需要理解几个关键知 识点，包括平衡状态、平衡力、重心 等概念。平衡状态是指物体处于静止 或匀速直线运动状态，平衡力是指作 用在物体上的两个大小相等、方向相 反的力，重心是指物体各部分所受重 力的合力作用点。
解题方法与技巧
在解决二力平衡问题时，需要掌握一 些解题方法与技巧。首先，要明确物 体的运动状态，判断是否处于平衡状 态；其次，要找出物体的平衡力，包 括大小和方向；最后，要计算物体的 重心位置，以确定物体的稳定性和运 动规律。
如何利用二力平衡的知识解决实际问题
建筑物的稳定性
建筑物需要保持二力平衡状态才能稳定站立，通过合理设计建筑结构、加强支撑 和固定等措施来确保其稳定性。
车辆的稳定性
车辆在行驶过程中需要保持二力平衡状态才能稳定行驶，通过调整车辆的悬挂系 统、轮胎气压和车轮的转动来维持其稳定性。
《二力平衡》课件
哪些行业或领域涉及二力平衡？
建筑工程
在建筑物的结构设计中，需要考虑各个部分 之间的力的平衡，以确保建筑物的安全性。
物流和供应链管理
考虑到货物的重量和分配，需要平衡力以实 现物流的高效运作。
体育竞技
例如平衡木、体操、登山等领域需要平衡和 控制力的平衡。
市场竞争
企业在市场上需要平衡不同的力量，如需求 和供应、定价和质量，以保持竞争力。
物流管理涉及平衡供应链中的运输、库存、生产和分销等环节，以实现高效 的物流和客户满意度。
如何使用二力平衡来有效管理供应链？
1
需求与供给平衡
根据市场需求和企业供给，平衡生产和库存。
2
运输与库存平衡
平衡运输和库存成本，同时确保供应链的可靠性和响应速度。
3
供应商与客户平衡
平衡供应商和客户之间的关系和利益，以确保供应链的协同和合作。
《二力平衡》PPT课件
通过本课程，我们将深入探讨“二力平衡”的概念及其在不同领域中的应用。让 我们开始一段引人入胜的学习旅程吧！
什么是“二力平衡”？
二力平衡是指两个相等大小而方向相反的力对物体产生的合力为零，使物体处于平衡状态。这是物理学 中的基本概念。
常见的二力平衡情形有哪些？
1 悬挂物体的平衡
在平衡的基础上，寻找创新的解决方案来 应对特定情况下的二力平衡问题。
在不同的情况下，二力平衡如 何产生不同的结果？
二力平衡的结果取决于特定情况下的力量大小、方向、位置和外部条件等因 素。
如何应用二力平衡来衡量经济 指标？
经济指标的衡量涉及权衡不同的经济力量和因素，以了解经济发展的趋势和 特征。
二力平衡在物流管理中的应用
二力平衡的优点和局限性是什么？
二力平衡ppt课件
牵引力F
支持力N
阻力f
重力G
以在水平路面上运动的小车为例进行分析： 牵引力F
支持力N 阻力f
重力G
①若牵引力等于阻力，则二力平衡，小车向左做匀速直线运动 ②若牵引力大于阻力，二力不平衡，小车向左做加速直线运动 ③若牵引力小于阻力，二力不平衡，小车向左做减速直线运动
3. 运动和力的关系
①受到平衡力 ②受非平衡力
测力计对它的拉力F是一对平衡力，则此二力
F 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
物体重力等于拉力： G=F
用弹簧测力计测量物体所受的重力G，利用
的是二力平衡条件。
G
③有一盏悬挂着的电灯，质量为0.5千克，求电灯受到的各个力 的大小及方向。
➢ 电灯受到的力有：
重力G、拉力F，因电灯静止，所以这两个力是一对平衡力， F
大小相等、方向相反。
➢ 重力大小：G=mg=0.5千克×9.8牛/千克=4.9牛，
方向竖直向下。
G
➢ 拉力大小：F=G=4.9牛，方向竖直向上。
2. 根据物体的受力情况判断运动状态
以在水平路面上运动的小车为例进行分析：
水平路面上运动的小车受到的力有：
在竖直方向上有重力G、地面支持力N； 在水平方向上有汽车发动机的牵引力F和 地面与空气的阻力f。
交流讨论
生活中二力平衡的例子很多，请说出三个以上这样的例子。
1.公路上匀速行驶的汽车（牵引力和阻力）； 2.匀速下降的降落伞（ 重力和空气阻力 ）； 3.静止在书桌上的课本（重力和书桌对它的支持力 ）。
三 二力平衡的应用
1.根据物体的平衡状态分析物体的受力情况
物体在两个力的作用下处于平衡状态，已知一个力的大小和方
126二力平衡PPT课件
8.2牛顿第一定律多媒体课件
1
铁力市第十中学物理组 曹海峰
温故知新
牛顿第一定律： 内容：一切物体在没有 受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动状 态或静止状态．
2
想想议议：
3
分析
下列物体保持静止或是 匀速直线运动状态是否 不受外力？
4
1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速
直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
A．大于500N
B．等于500N
C．0－500N之间
D．不好判断
4.重50Ｎ的物体放在水平地面上，当它受到20Ｎ竖直向上的拉力，仍
A 处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）
A、物体受到的合力等于0
B、物体受到的合力等于30Ｎ
C、物体受到的合力等于70Ｎ
D、物体受到的重力跟拉力是一对平衡力
20
4、用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（C）
C、虽然桌子没有推动，但推力等于桌子所受的阻力
D、虽然桌子没有推动，但推力一定等于桌子所受的重力
6、下列说法正确的一组是（B）
①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③
力是改变物体运动状态的原因；④只受重力作用的物体一定竖直向下运动
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
7、下列关于力的说法中正确的是（B）
D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．
2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时， 重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A． 重物匀速上升时，拉力最大 B． 重物静止时，拉力最大 C． 重物匀速下降时，拉力最大 D． 上述三种情况，拉力一样大
19
1
铁力市第十中学物理组 曹海峰
温故知新
牛顿第一定律： 内容：一切物体在没有 受到外力作用的时候， 总保持匀速直线运动状 态或静止状态．
2
想想议议：
3
分析
下列物体保持静止或是 匀速直线运动状态是否 不受外力？
4
1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速
直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
A．大于500N
B．等于500N
C．0－500N之间
D．不好判断
4.重50Ｎ的物体放在水平地面上，当它受到20Ｎ竖直向上的拉力，仍
A 处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）
A、物体受到的合力等于0
B、物体受到的合力等于30Ｎ
C、物体受到的合力等于70Ｎ
D、物体受到的重力跟拉力是一对平衡力
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4、用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（C）
C、虽然桌子没有推动，但推力等于桌子所受的阻力
D、虽然桌子没有推动，但推力一定等于桌子所受的重力
6、下列说法正确的一组是（B）
①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③
力是改变物体运动状态的原因；④只受重力作用的物体一定竖直向下运动
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
7、下列关于力的说法中正确的是（B）
D．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．
2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时， 重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A． 重物匀速上升时，拉力最大 B． 重物静止时，拉力最大 C． 重物匀速下降时，拉力最大 D． 上述三种情况，拉力一样大
19
二力平衡ppt课件
(甲)放在桌 面上的茶壶
(乙)水平面上做匀 速直线运动的小车
(丙)教室里悬挂着的吊灯
2.上题几幅图中物体的运动状态改变了吗?为什么?
答案:没有改变。因为物体处于静止状态或匀速直线运动状态,此时物 体所受的力相互平衡,运动状态不发生改变。 3.物体处于平衡状态的条件是什么? 答案:物体不受力或受平衡力。
[变式3] 一辆质量为1 500 kg的某品牌小汽车,当它静止在水平路面上 时,受到的支持力为 1.5×104 N,所受支持力的方向为 竖直向上 ; 汽车受到支持力与地面受到的压力是一对 相互作用力 (选填“平衡
力”或“相互作用力”)。当它以 60 km/h 的速度在水平路面上匀速 行驶时,受到的阻力是2 000 N,那么汽车受到的牵引力为 2 000 N。
5.(2023成都)如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水 平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向 左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上。下列 说法不正确的是( D )
A.因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到F1、F2作用 B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响 C.F1、F2大小相等时,小车一定处于平衡状态 D.将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上
(g取10 N/kg)
知识目标
平衡力和平 衡状态
二力平衡的 条件
题号
1,4,8,9 2,3,5,6, 7,10,11
目标达成 (题号)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不足之处
1.(2023昌平月考)物体在平衡力作用下( C ) A.一定做匀速直线运动 B.一定保持静止状态 C.保持静止状态或匀速直线运动状态 D.前三个都不对
二力平衡PPT课件(人教版)
二. 二力平衡
洪雅:Y.C.Y
复习回顾
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受力作用时，总 保持 静止状态或 匀速直线运动.状态
惯性： 一切物体都有保持本来运动状态不变
的性质，这种性质叫惯性。
概念解读
1．一切物体任何时候都有惯性。
2．惯性是物体是保持本来的静止或 匀速直线运动状态。
3. 惯性大小由质量决定，质量大，惯性大。
与是否运动﹑速度大小﹑所受外力无关。 4、惯性只能说“由于惯性” 、“具有惯性”
不能说“受到惯性”“惯性力”或“惯性 作用”。
【想一想】
当物体不受外力作用时，能处于 静止状态或匀速直线运动状态。
如果物体受到力的作用时，能不 能处于静止状态或匀速直线运动状呢？
F
G 静止状态---平衡状态
左图口杯处于 什么状态？它 受到力的作用 吗？若受到， 它又受到那些 力的作用？这 些力可能存在 什么关系？
C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么 这个物体一定处于静止状态
D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中 一个力消失，则另一个力也随之消失
2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪
一对力能够相互平衡？（ C ）
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 D、书受到的重力和桌面受到的重力
2、物体的运动不需要力来维持；
3、物体静止或匀速
不受力或受平衡力
4、物体受平衡力
静止或匀速直线
5、物体受非平衡力
运动状态改变
6、运动状态改变，一定有力作用在物体上， 并且是不平衡的力；
7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；
【二力平衡的条件的应用】
洪雅:Y.C.Y
复习回顾
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体在没有受力作用时，总 保持 静止状态或 匀速直线运动.状态
惯性： 一切物体都有保持本来运动状态不变
的性质，这种性质叫惯性。
概念解读
1．一切物体任何时候都有惯性。
2．惯性是物体是保持本来的静止或 匀速直线运动状态。
3. 惯性大小由质量决定，质量大，惯性大。
与是否运动﹑速度大小﹑所受外力无关。 4、惯性只能说“由于惯性” 、“具有惯性”
不能说“受到惯性”“惯性力”或“惯性 作用”。
【想一想】
当物体不受外力作用时，能处于 静止状态或匀速直线运动状态。
如果物体受到力的作用时，能不 能处于静止状态或匀速直线运动状呢？
F
G 静止状态---平衡状态
左图口杯处于 什么状态？它 受到力的作用 吗？若受到， 它又受到那些 力的作用？这 些力可能存在 什么关系？
C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么 这个物体一定处于静止状态
D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中 一个力消失，则另一个力也随之消失
2、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪
一对力能够相互平衡？（ C ）
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 D、书受到的重力和桌面受到的重力
2、物体的运动不需要力来维持；
3、物体静止或匀速
不受力或受平衡力
4、物体受平衡力
静止或匀速直线
5、物体受非平衡力
运动状态改变
6、运动状态改变，一定有力作用在物体上， 并且是不平衡的力；
7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变；
【二力平衡的条件的应用】
人教版《12.6二力平衡》ppt课件
阻力
2020/11/10
F
牵引力
5
二力平衡需要哪些条件？
1、提出问题：
2、建立假设：两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反 两个力可能要在同一直线上 两个力可能要在同一物体上
3、设计实验、验证假设：
2020/11/10
6
F1
F1
F2
F1
F1
F2
F1
2020/11/10
F2
F2
F2
7
二力平衡的条件
F2
2020/11/10
16
F1
F1
2020/11/10
F2
没有作用在 同一物体上
F2
17
二力平衡
2020/11/10
1
2020/11/10
匀速上升的热气球 匀速直线运动的小车2
静
止
的 小
F
球
G
2020/11/10
向
上
做
匀
速
直
线
运
F
动
的
货
物
G
3
二力平衡
一个物体在两个力的作用下，如果 保持静止状态或匀速直线运动状态， 这两个力是平衡的。
2020/11/10
4
做匀速直线运动的小车受力示意图。
2020/11/10
G
10
今天你学到了什么？
F1
2020/11/10
F2
11
1. 完成作业本B 2. 复习本节课知识点
2020/11/10
12
2020/11/10
13
大小不相等
F1
F2
F1
《二力平衡》课件(共27张ppt)
04
通过实验，理解二力平衡的 条件，即两个力等大、反向 、作用在同一直线上。
实验二：平衡小球
01
02
03
04
准备一个小球，将其放在一个 稳定的平面上。
在小球的一侧施加一个已知的 力，观察小球的平衡状态。
改变施加的力的方向和大小， 观察小球的平衡状态变化。
通过实验，理解二力平衡的条 件在小球上的应用。
二力平衡的条件
二力平衡是指物体只受两个力作 用时保持平衡状态。
二力平衡的条件是两个力大小相 等、方向相反、作用在同一直线
上。
当满足二力平衡条件时，物体将 保持静止或匀速直线运动状态。
03
二力平衡的应用
物体在平面上的二力平衡
当物体在平面上只受到两个力作用，且这两个力大小相等、方向相反、作用在同 一直线上时，物体将保持静止或匀速直线运动状态，即二力平衡。
实验三：平衡陀螺
准备一个陀螺，将其放在一个稳定的 平面上。
改变施加的力的方向和大小，观察陀 螺的平衡状态变化。
在陀螺的一侧施加一个已知的力，观 察陀螺的平衡状态。
通过实验，理解二力平衡的条件在陀 螺上的应用，并了解物体平衡时力矩 平衡的原理。
05
总结与回顾
二力平衡的要点回顾
二力平衡的定义
物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，则称物 体处于平衡状态，这两个力称为平衡力。
01
二力平衡的概念是理解牛顿第三定律的基础，有助于深入理解
力的作用是相互的。
解决实际问题
02
二力平衡知识广泛应用于日常生活和工程领域，如建筑、机械、
交通等，掌握二力平衡有助于解决实际问题。
提高分析和解决问题的能力
03
相关主题