【部编本】语文一级下册《人之初》精品课件

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课后作业
1. 朗读课文,背诵课文。 2. 默写生字词。 3. 阅读《三字经》其它内容。
人 之 初,性 本 善,
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
性 相 近,习 相 远。
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān
苟 不 教,性 乃 迁,
jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
教 之 道,贵 以 专。
【部编版】语文一级下册《人之初》 精品实 用课件
译文:如果对孩子不严加教育,孩子善 良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在 教导他学习专心致志,始终不懈。
人之初,性本善,性相近,习相远。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
这一节主要讲了什么内容?
后天的环境和教育对孩子的影响很重要。
合适。 子不学,非所宜,幼不学,老何为?
译文:孩子不读书学习,这是很不应该 的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什 么作为呢?
懂礼、成才
课堂小结
这节课你有什么收获?聪明的小朋友们回 家给爸爸妈妈背诵这篇课文吧!比一比谁背诵 的《三字经》最多。
拓展延伸
《新三字经·勤学篇》
人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。
头不回,弦不断,志不渝,永向前。
随堂练习
1.选择正确的读音打“√”。
写一写
之 相 近习远玉义
找一找有相同偏旁的两个字。
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写在田字格

中心偏右上
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重难点字书写指导
之 zhī
结构:独体字
部首: 丶
书写指导:横撇角度要小,平捺要舒展, 紧接着横撇写。
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昔孟母,择邻处,

子不学,断机杼。 五
窦燕山,有义方,
子 登
教五子,名俱扬。 科
课后习题参考答案
u 朗读课文。背诵课文。 老师指导:《三字经》格式工整,讲究
押韵,读起来朗朗上口,我们要注意停顿和 重读。
u 读一读,记一记。
shǐ
初始 初夏
ɡé
天性 性格
专心 专门
liánɡ
善良 友善
老师指导:这四组词语是本文生词所组 的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住 它们。
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zǐ bù xué fēi suǒ yí
子不学,非 所 宜,
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼不 学,老 何为?
yù bù zhuó bù chénɡ qì
玉不 琢,不 成 器,
rén bù xué bù zhī yì
人不 学,不知 义。
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雕刻。 器具。
道理。
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有 用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识 和道理。
子不学,非所宜,幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。
这一节主要讲了什么内容?
人要从小好好学习,长大了才能有所作为。
板书设计
人之初
学习环境 专心一致 好好学习 持之以恒
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我会读: 人之/ 初,性本/善,性相近/,习相远。/ 苟/不教,性乃/迁,教之道/,贵以专。/ 子/不学,非所/宜,幼不学/,老何为?/ 玉/不琢,不成/器,人不学/,不知义。/
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chū( √ )
初 cū( )
shàn( √ )
善 sàn( )
qiān( √ )
迁 qān( )
ɡuì(√ )
贵 ɡùi( )
2.根据课文内容填空。 ① 人之初,性本_善__,性相_近__,_习__相_远__。 ② _玉__不琢,不成器,_人__不学,不知_义__。
3.拓展阅读。

三字经
母 三
新课导入
《人之初》
识字8 人之初
R·一年级语文下册
字词学习
zhīchū xíxìnɡ shàn jiào
人之初 习性 善良 教育
qiān
ɡuì zhuān
yòu
迁移 贵人 专心 老幼
yù qì

玉器 名义 相比 远近
之 性习 迁
幼义
初善

贵专
器 玉
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课文解读 朗读课文,找一找:课文所选的两
节《三字经》各讲了什么内容?
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人之初,性本善,性相近,习相远。
译文:人在初生时候,禀性本来都是 善良的,天性本来人人大致接近,只是后 天所处的环境和所受的教育不同,才形成 巨大差别。
如果。
改变。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
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义 yì
结构:独体字 部首:丶 书写指导:点偏左,高度居中,撇最高,
捺最低,撇捺交叉点在笔画中 部,呈对称式。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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初读课文
rén zhī chū
人之初
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
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