《安全与卫生》主题班会记录

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卫生的安全主题班会记录

卫生的安全主题班会记录

卫生的安全主题班会记录
会议记录:2021年xx月xx日
参会人员:全体师生
会议内容:
1. 开场:主持人简单介绍会议目的和重要性,提醒大家注意会场秩序和集中注意力听取。

2. 卫生与安全的定义:说明卫生与安全的基本概念,即保持环境清洁、预防疾病传播和保障人身安全等。

3. 卫生与安全的重要性:强调卫生与安全对个人健康和集体发展的重要作用,同时提到学校和家庭都应该为卫生与安全负责。

4. 学校卫生与安全要求:详细介绍学校制定的卫生与安全管理规章制度,如每日晨检、定期消毒、食品安全等措施。

5. 家庭卫生与安全要求:给予家长们一些建议,如定期清洁家居环境、保证饮食卫生、安全用电和家庭防灾等。

6. 实施卫生与安全的重要措施:介绍日常生活中实施卫生与安全的重要措施,如勤洗手、正确使用消毒剂、学会急救知识等。

7. 卫生与安全的常见问题:列举一些常见的卫生与安全问题,如传染病预防、食品中毒、火灾等,并说明如何有效应对和处理。

8. 卫生与安全的相关活动:组织开展卫生与安全相关的学校活动,如卫生与安全知识竞赛、应急疏散演练等,增强大家对卫生与安全的认识和参与。

9. 结束:强调个人和集体的责任感,提醒每个人要时刻关注卫生与安全问题,共同营造安全舒适的学习环境。

备注:会议内容仅作参考,具体以实际会议为准。

卫生的安全主题班会记录(3篇)

卫生的安全主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题卫生安全,从我做起四、班会目的1. 提高同学们的卫生安全意识,培养良好的卫生习惯。

2. 了解常见卫生安全问题及其危害,掌握预防措施。

3. 增强同学们的自我保护能力,共同营造一个健康、安全的校园环境。

五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。

2. 邀请班主任致辞。

(二)卫生安全知识讲座1. 邀请校医或专业讲师讲解卫生安全知识。

- 讲解内容:个人卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等。

- 知识点:手卫生、餐具消毒、食物储存、垃圾处理、常见疾病及预防等。

2. 通过案例分析,让同学们了解卫生安全问题及其危害。

- 案例一:某同学因食用变质食品导致食物中毒。

- 案例二:某同学因不注重个人卫生导致皮肤病。

- 案例三:某同学因忽视环境卫生导致呼吸道感染。

3. 互动环节:现场提问,解答同学们关于卫生安全的疑问。

(三)卫生安全实践操作1. 演示正确的洗手方法,并邀请同学们现场操作。

2. 分组进行卫生清洁活动,如教室、宿舍、公共区域等。

3. 检查同学们的卫生清洁效果,给予表扬和指导。

(四)卫生安全倡议1. 同学们共同宣誓,承诺遵守卫生安全规范。

2. 发放卫生安全宣传资料,鼓励同学们将所学知识传递给家人和朋友。

(五)总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,强调卫生安全的重要性。

2. 主持人宣布班会结束。

六、班会效果1. 同学们对卫生安全有了更深入的了解,提高了卫生安全意识。

2. 学到了实用的卫生安全知识,掌握了预防措施。

3. 增强了自我保护能力,为营造健康、安全的校园环境贡献自己的力量。

七、班会记录1. 主持人开场:介绍班会主题和目的,邀请班主任致辞。

2. 卫生安全知识讲座:讲解卫生安全知识,案例分析,互动环节。

3. 卫生安全实践操作:演示正确洗手方法,分组进行卫生清洁活动。

4. 卫生安全倡议:同学们宣誓,发放宣传资料。

5. 总结发言:班主任总结,主持人宣布班会结束。

安全与卫生主题班会教案

安全与卫生主题班会教案

一、教案简介教案主题:安全与卫生主题班会教案课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解校园安全与卫生的重要性。

3. 提高学生的安全与卫生意识。

教学重点:1. 校园安全的重要性。

2. 良好卫生习惯的培养。

教学难点:1. 如何让学生真正意识到校园安全与卫生的重要性。

二、教学过程1. 导入:a. 教师简要介绍本次班会的主题。

b. 提问:同学们,你们认为校园安全与卫生对我们来说意味着什么?2. 新课导入:a. 教师讲解校园安全与卫生的重要性。

b. 学生分享自己对校园安全与卫生的看法。

3. 案例分析:a. 教师呈现相关案例,引导学生分析案例中存在的问题。

b. 学生讨论如何避免类似问题的发生。

4. 小组讨论:b. 各小组分享讨论成果。

5. 总结提升:a. 教师总结本次班会的重点内容。

6. 课后实践:b. 教师跟进学生实践情况,给予指导与鼓励。

三、教学评价1. 学生对校园安全与卫生的认识程度。

3. 学生在实践中的表现。

四、教学资源1. 相关案例资料。

2. 小组讨论卡片。

3. 学生工作计划表。

五、教学建议1. 教师在讲解校园安全与卫生重要性时,要结合学生实际生活中的例子,使学生更能体会到安全与卫生的重要性。

2. 在案例分析环节,教师要引导学生深入分析案例,从中汲取教训,提高自身的安全与卫生意识。

3. 在小组讨论环节,教师要关注每个小组的讨论情况,及时给予指导,确保讨论成果的实用性。

4. 在总结提升环节,教师要强调良好安全与卫生习惯的养成,引导学生树立正确的价值观。

六、教学活动1. 观看安全教育视频:选择适合学生的安全教育视频,让学生通过观看视频了解校园安全的重要性,视频内容可以包括交通安全、防火安全、防溺水安全等。

2. 安全知识竞赛:组织学生进行安全知识竞赛,激发学生的学习兴趣,检验学生对安全知识的掌握程度。

3. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟校园中的安全场景,如遇到火灾、地震等情况时的应对方法,通过模拟实践提高学生的安全应对能力。

宿舍安全与卫生管理主题班会

宿舍安全与卫生管理主题班会

卫生评比与奖惩机制
制定卫生标准
明确宿舍卫生标准,包括床铺、 书桌、衣柜等区域的清洁程度。
定期评比
组织定期的宿舍卫生评比,对表 现优秀的宿舍进行表彰和奖励, 对卫生状况较差的宿舍进行提醒
和督促。
建立奖惩机制
将卫生评比结果与学生的综合素 质评价、评优评先等挂钩,激励
学生自觉维护宿舍卫生。
安全与卫生管理规定宣传与培训
02
定期开展宿舍安全检查,及时发现和整改安全隐患,提高了宿
舍安全水平。
卫生管理成效
03
加强宿舍卫生管理,定期开展卫生大扫除,保持宿舍整洁、卫
生。
安全与卫生管理未来规划
01
02
03
持续完善安全制度
根据实际情况,持续优化 和完善宿舍安全管理制度 。
加强安全宣传教育
开展形式多样的安全宣传 教育活动,提高同学们的 安全意识和自我保护能力 。
谢谢您的聆听
THANKS
保持指甲整洁:定期修剪指甲,避免细菌 滋生。
公共区域卫生维护
轮流打扫宿舍卫生
维护公共设施
按照宿舍规定,轮流打扫宿舍公共区 域。
爱护宿舍公共设施,如桌椅、门窗等 。
垃圾分类投放
将垃圾分类投放,保持公共区域整洁 。
垃圾分类与处理
分类垃圾袋
将垃圾分类装入不同颜色的垃圾 袋中。
及时清理垃圾
每天定时清理垃圾,保持宿舍环境 整洁。
强化卫生监督检查
加强宿舍卫生监督检查力 度,确保宿舍卫生质量。
倡导健康文明的生活方式
培养良好生活习惯
引导同学们养成良好的生 活习惯,保持宿舍整洁、 卫生。
提倡文明行为
倡导同学们文明礼貌待人 ,尊重他人权益,共同营 造和谐、文明的宿舍氛围 。

安全环保卫生教育主题班会记录5篇

安全环保卫生教育主题班会记录5篇

安全环保卫生教育主题班会记录5篇安全环保卫生教育主题班会记录5篇环保涉及到许多方面的工作,如气候变化防控、水资源管理、林业保护、野生动植物保护等。

这需要专业知识和科学技术的支持,以制定有效的政策和措施。

这里给大家分享一些关于安全环保卫生教育主题班会记录,供大家参考学习。

安全环保卫生教育主题班会记录篇1活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动过程1主持人发言,介绍这次班会的主题2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8合唱《好大一棵树》9主持人小结,班会结束。

10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!安全环保卫生教育主题班会记录篇2活动目的:随着全国第四次环保会议的召开,结合哈市“创设国家环保模范城”这一宗旨,让学生通过班会的形式了解创设国家环保模范城市的意义,进而从自身做起,努力为校园环境的洁静献己的微薄之力。

卫生安全主题班会教案(最新4篇)

卫生安全主题班会教案(最新4篇)

卫生安全主题班会教案(最新4篇)卫生主题班会篇一活动目的:1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。

2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。

活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。

活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器水龙头活动人物扮演者:邋遢大王(雷永强?)、跳绳同学甲(全美林?)、跳绳同学刘洁(许升阳?)、医生(?蒋世博林?)具体活动内容:一,主持人宣布班会开始(一)宣布班会开始主持人付凡珀:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。

主持人付凡珀:我们来看一下我们同学的到场情况。

主持人付凡珀:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?主持人刘洁:啊?这可真吧我给难住了。

要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”(设计意图:点名主题,检查到场境况)(二)、比一比比一比后,各小组长汇报:漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。

(设计意图:了解学生的今天卫生情况)主持人付凡珀:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给xx大组同学。

看来我们班的同学还是比较讲卫生的。

我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?二,好的卫生习惯都有哪些(一)、快板,讲卫生甲:全体师生和家长,请你听段小快板;合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃说得不好请包涵,先把掌声来点点;刘洁:金科小学,真漂亮,走进校门往里看;教学大楼排排站,五星红旗映眼帘;前面操场宽又大,宣传报栏齐又全;甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田学校像个大花园,充满生机与盎然;合:我们是她的小主人,保护环境有责任;厕所门外不小便,养成卫生好习惯;甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜;刘洁:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮;甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习;刘洁:墙砖黑了我去擦,老师同学把我夸;合:清洁卫生人人讲,爱护环境好娃娃;甲:好儿童,要知道,身体健康最重要。

安全卫生纪律主题班会

安全卫生纪律主题班会

安全卫生纪律主题班会背景在我们的日常生活中,安全卫生事项极其重要。

特别在学校这种固定人员聚集场所,每一个人都应该有高度的安全卫生意识,才能保障每个人的健康。

为了加强全员的安全卫生意识,促进班集体的发展,本次班会的主题为“安全卫生纪律”。

目的•增强全体同学的安全卫生意识;•提高班内的安全卫生水平;•加强班内公共秩序,提升集体凝聚力。

内容安全教育全员参与,通过组织查阅相关资料、视频观看等形式,向全班同学普及各种安全知识。

内容包括:学校安全制度、电器使用安全、消防安全、交通安全、人身安全、食品安全以及其他安全知识。

同时,主动请教医护人员介绍疾病预防知识。

卫生整治组织班级卫生整治活动。

全员参与,对班级内卫生环境进行彻底清理,包括:正常作息规律、学习环境整洁、日常卫生布局、个人卫生问题等。

同时还可以邀请保洁员介绍学校的专业卫生保洁技巧。

通过整洁而舒适的学习环境,让大家更好地学习和生活。

专题讲座组织专业人士为大家讲解专题安全卫生知识。

参与对象为全体同学。

邀请校医师或者医院医生为全体同学讲解夏季疾病、食品安全、常见职业病等相关知识;同时也可以邀请交警进行交通安全的讲解,提高同学们的安全意识。

个人行为规范介绍班级的个人行为规范及约束措施。

对于违规行为,班委会要做好简单粗暴的处理,并公示处理结果,起到警醒作用。

养成良好的安全卫生习惯通过游戏、问答、学术竞赛等方式奖励表现良好、安全卫生意识高的同学,鼓励学生积极养成正确的卫生习惯。

同学们可以在互相监督下,积极地互相提醒,常常练习,形成良好的习惯。

结语安全卫生事事关我们的生命和健康,影响着我们的学业和未来。

作为在校学生,我们应当牢记“安全第一,预防为主”的原则,坚持做好个人和班级安全卫生工作。

同时也希望我们每一个人能够积极响应本次班会所提倡的安全卫生纪律,共同向着创建健康、舒适、文明、和谐的学习和生活环境,共创美好未来。

安全卫生主题班会

安全卫生主题班会

安全卫生主题班会今天我们要讨论的是一个非常重要的话题——安全卫生。

安全卫生是我们生活中非常重要的一部分,它关乎着我们每个人的健康和生命安全。

因此,我们每个人都要对安全卫生有足够的重视和关注。

首先,让我们来谈谈家庭安全。

家庭是我们每个人生活的港湾,所以我们要确保家庭的安全。

比如,我们要保持家庭卫生,定期打扫卫生、消毒杀菌,保持家庭的整洁。

同时,我们还要注意家用电器的使用安全,避免电路故障和火灾。

在家庭中要学会使用急救知识,以防万一。

其次,让我们来谈谈学校安全。

学校是我们学习和成长的场所,我们要确保学校的安全。

比如,我们要遵守学校的校规,不做危害自己和他人的事情。

在学校内要保持卫生,保持校园整洁。

同时,我们要学会正确使用剪刀、文具和化学药品等物品,避免发生意外。

如果遇到突发事件,要知道如何正确逃生和报警求助。

最后,让我们来谈谈网络安全。

随着科技的发展,网络安全变得愈发重要。

我们要学会正确使用网络,不泄露个人信息,不随意点击不明链接,不上不良网站。

同时,我们要学会识别网络欺诈和网络暴力,保护自己的网络安全。

综上所述,安全卫生是我们每个人都要重视的问题,它关乎着我们的生活和健康。

希望大家都能认真对待安全卫生问题,做到知识在脑中、关爱在心中、安全在行动中。

谢谢大家!很好!接下来,我们将探讨更多关于安全卫生的重要性以及如何在日常生活中做出明智的选择,以确保我们的健康和安全。

首先,让我们谈论食品安全。

食品是我们日常生活中必不可少的一部分,因此食品安全尤为重要。

我们应该选择新鲜,干净,经证实安全的食品。

避免购买腐烂或过期的食品,也要避免生吃食品,特别是肉类和海鲜。

此外,正确储存食品也是十分重要的,因此要注意冷藏和保鲜。

另外,饮用水也是食品安全的一部分。

我们要确保饮用水的卫生安全,避免饮用未经过滤或煮沸的水源。

接下来,让我们关注交通安全。

交通安全也是我们生活中不可忽视的一部分。

在乘坐公共交通工具或者自行车时,我们要佩戴头盔,并且要严格遵守交通规则,不闯红灯,不随意穿行。

卫生安全主题班会

卫生安全主题班会

卫生安全主题班会
《卫生安全是我们的责任》
大家好,欢迎来到本周的班会。

今天,我们要讨论的是一个非常重要的话题,那就是卫生安全。

卫生安全不仅关乎我们自己的健康,也关乎整个社区的安危。

我们每个人都有责任保持卫生安全,不仅是为了自己,也是为了他人。

首先,让我们谈谈卫生。

“卫生”代表着干净整洁,而“安全”则意味着没有危险。

在我们的日常生活中,卫生安全包括了很多方面,比如个人卫生、食品安全、交通安全等等。

我们每个人都应该注意这些方面,以保障自己和他人的健康安全。

首先是个人卫生。

每个人都应该保持良好的个人卫生习惯,比如每天洗澡,剪指甲,刷牙等等。

这样不仅可以保持我们自己的健康,也可以减少疾病传播的可能性。

其次是食品安全。

我们在吃东西的时候一定要保证食品的安全和卫生。

尤其是在烹饪的过程中,一定要做到生熟分开,确保食物不被污染。

此外,我们还应该避免吃过期食品,以及对食品过敏的食物。

最后是交通安全。

无论是步行还是骑车,都要遵守交通规则,确保自己和他人的安全。

特别是在马路上,要注意车辆的行驶情况,避免发生交通事故。

总而言之,卫生安全是我们每个人的责任。

只有我们每个人都
意识到了这一点,才能保障自己和他人的健康安全。

希望大家能够从现在开始,养成良好的卫生习惯,为自己的健康负责,也为社区的安全尽一份力量。

谢谢大家的聆听!。

卫生安全主题班会教案

卫生安全主题班会教案

卫生安全主题班会教案卫生主题班会篇一班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程一、(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二、主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。

(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三、校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?四、为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。

今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

卫生的安全主题班会记录

卫生的安全主题班会记录

卫生的安全主题班会记录
《保护好健康,从卫生做起》
主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们要谈论的主题是卫生安全。

卫生安全是我们大家每天都要面对的问题,它关乎着我们的健康和生活质量。

让我们一起来关注并重视这个话题吧。

主持人:首先,我们要了解一些基本的卫生常识。

比如,我们要经常洗手,尤其是在饭前、厕所后、接触了脏物后等情况下;要保持环境卫生,不要随地乱扔垃圾;在食品上也要注意卫生,保持食品的新鲜和干净。

这些都是我们日常生活中要注意的方面。

同学A:卫生安全问题不仅仅是我们个人的问题,也涉及到整个社区和城市的问题。

比如,我们要注意环境卫生,不仅仅是为了自己的健康,也是为了整个城市的环境卫生。

我们要把自己的生活环境打扫干净,保持公共场所的清洁,这样才能够保证大家的健康安全。

主持人:没错,卫生安全是一个关乎每个人的问题,也是一个关乎整个社区和城市的问题。

只有每个人都能够意识到卫生的重要性,才能够共同营造一个干净、整洁、健康的环境。

主持人:最后,我们希望大家能够在日常生活中多多关注卫生安全问题,养成良好的卫生习惯,积极参与环境卫生整治工作,让我们的城市更加美好。

谢谢大家!
全体师生:谢谢!。

卫生安全主题班会教案【优秀9篇】

卫生安全主题班会教案【优秀9篇】

卫生安全主题班会教案【优秀9篇】卫生主题班会篇一一、请听故事《恩格斯爱清洁》听了这个故事后,你们觉得应不应该向恩格斯学习呢?学习他什么呢?二、情景剧表演第一组:随地吐痰第二组:乱仍果皮纸屑第三组:指甲长穿戴不整洁观看后,讨论他们这样做对不对?为什么?三、1、欣赏歌曲:女生小合唱《我是一个粉刷匠》2、相声:《洗衣粉与豆腐粉》说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?师:小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。

多媒体出示课件:穿戴整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

(师领读二遍,指导背诵)四、联系实际:1、那么我们的第2个家——二(1)班要从哪些方面来注意呢?生答:①不能随地吐痰。

要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。

不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

2、评选出班级的卫生最佳标兵。

讲一讲他们的故事。

师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。

为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3、儿歌《讲卫生,爱新兴》五、活动总结:我们今天的班会开得很成功。

这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。

通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。

养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。

记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!讲卫生从我做起主题班会作文:“爱清洁讲卫生”主题班会一、教学目标认知:让学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

能力:懂得怎样爱清洁、讲卫生,如何养成文明的好习惯,如何保持公共场所清洁卫生。

卫生健康主题班会记录(3篇)

卫生健康主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年4月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题增强卫生健康意识,共建健康校园四、班会目的1. 提高学生对卫生健康知识的认识,增强自我保健意识。

2. 促进学生养成良好的卫生习惯,预防疾病传播。

3. 增强班级凝聚力,营造健康向上的班级氛围。

五、班会内容一、主持人开场主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们举行的主题班会是以“增强卫生健康意识,共建健康校园”为主题。

希望通过这次班会,让我们共同关注卫生健康,提高自我保健能力,为共建健康校园贡献力量。

二、卫生健康知识讲座主讲人:校医老师1. 讲座主题:春季常见疾病预防及保健2. 讲座内容:(1)春季气候特点及常见疾病(2)春季疾病预防措施(3)个人卫生习惯养成(4)健康生活方式的重要性三、学生互动环节1. 学生提问环节问题1:春季流感高发,我们该如何预防流感?答案:流感主要通过空气飞沫传播,我们可以采取以下措施预防流感:保持良好的个人卫生习惯,勤洗手;增强体质,提高免疫力;避免到人群密集的场所;接种流感疫苗。

问题2:如何养成良好的卫生习惯?答案:养成良好的卫生习惯包括:饭前便后洗手;不乱扔垃圾;不随地吐痰;保持个人卫生,勤换衣物;定期晒被褥。

2. 学生分享环节学生1:我觉得我们班级应该加强体育锻炼,提高身体素质,增强免疫力。

学生2:我建议我们班级开展健康知识竞赛,增加同学们对卫生健康的了解。

四、班主任总结班主任:同学们,通过今天的班会,我相信大家对卫生健康有了更深入的了解。

让我们共同努力,养成良好的卫生习惯,预防疾病传播,为共建健康校园贡献自己的一份力量。

五、班会结束主持人:感谢各位老师和同学们的积极参与,今天的班会到此结束。

让我们携手共进,共创健康校园!六、班会记录人记录人:张三七、班会效果评价1. 学生对卫生健康知识的掌握程度有所提高。

2. 学生对个人卫生习惯的重视程度有所增强。

3. 班级凝聚力得到提升,同学们更加关注班级的卫生健康状况。

卫生教育班会活动记录(3篇)

卫生教育班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,健康意识逐渐深入人心。

为了提高学生的卫生素养,培养良好的卫生习惯,我校决定开展一次以“关注卫生,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在让学生了解卫生知识,增强卫生意识,养成良好的卫生习惯,为创建健康校园奠定基础。

二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校学生五、活动流程1. 班主任发言2. 卫生知识讲座3. 学生互动环节4. 学生代表发言5. 班主任总结六、活动内容1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了卫生习惯的重要性。

她指出,良好的卫生习惯不仅能预防疾病,还能提高生活质量,希望同学们能够积极参与,共同营造一个健康、整洁的校园环境。

2. 卫生知识讲座为了让学生更加深入地了解卫生知识,我们邀请了校医为同学们进行了一次卫生知识讲座。

讲座内容包括:(1)个人卫生:如何正确洗手、剪指甲、刷牙等;(2)环境卫生:如何保持教室、宿舍的清洁;(3)食品安全:如何选购、储存、烹饪食品;(4)传染病预防:如何预防流感、手足口病等常见传染病。

讲座过程中,同学们认真听讲,积极参与互动,对卫生知识有了更加全面的认识。

3. 学生互动环节为了让学生将所学知识运用到实际生活中,我们设置了互动环节。

同学们分成小组,围绕以下主题进行讨论:(1)如何保持个人卫生;(2)如何保持环境卫生;(3)如何预防传染病。

各小组讨论热烈,提出了许多切实可行的建议。

例如,保持个人卫生可以从每天早晚刷牙、饭后漱口、定期剪指甲等方面入手;保持环境卫生可以从每天打扫教室、宿舍、公共区域等方面入手;预防传染病可以从加强体育锻炼、保持良好的生活习惯、接种疫苗等方面入手。

4. 学生代表发言在互动环节结束后,各小组选派代表进行发言。

代表们分享了小组讨论成果,并表达了自己对卫生习惯的认识和决心。

5. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在班会中的积极参与和取得的成果,并对同学们提出了以下要求:(1)提高卫生意识,养成良好的卫生习惯;(2)将所学知识运用到实际生活中,为创建健康校园贡献力量;(3)关注家人和朋友的卫生状况,共同营造一个健康的生活环境。

卫生安全教育主题班会

卫生安全教育主题班会

卫生安全教育主题班会卫生安全教育主题班会一一、活动主题:安全教育,防范于未然二、活动背景:本次主题班会是我班组织学生进行安全文明教育为主题班会,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。

我班以校“安全教育”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强学生安全教育。

三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。

我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。

在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。

因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、班会时间:2017年3月16日五、活动宗旨:帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

安全教育没有终点。

六、活动流程:(一)、展示有关于生命财产安全的图片,给大家讲解安全方面的知识。

(二)、介绍学生出现生命财产丢失的原因等;(三)、向同学们介绍最新的网络安全知识和法规七、活动反思:这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

安全教育讲卫生主题班会

安全教育讲卫生主题班会

一、班会主题安全无小事,卫生保健康——安全教育讲卫生主题班会二、班会目的1. 提高同学们的安全意识,增强自我保护能力。

2. 增强同学们的卫生观念,养成良好的卫生习惯。

3. 促进班级和谐,营造安全、卫生的学习生活环境。

三、班会时间2023年10月26日(星期四)下午第三节课四、班会地点学校多功能厅五、班会参加人员全体师生六、班会流程1. 开场致辞2. 安全教育讲座3. 卫生知识普及4. 同学发言5. 总结发言6. 结束语七、班会内容(一)开场致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次主题班会,目的是为了提高我们的安全意识和卫生观念,共同营造一个安全、卫生的学习生活环境。

安全无小事,卫生保健康,让我们从现在做起,从自己做起,为我们的健康成长保驾护航。

(二)安全教育讲座1. 交通安全:我们要遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不逆行,不翻越护栏。

乘坐公共交通工具时,要有序上下车,不拥挤。

2. 消防安全:我们要了解火灾的成因和危害,学会使用灭火器等消防器材。

在火灾发生时,要保持冷静,迅速逃生。

3. 食品安全:我们要购买正规渠道的食品,注意食品的保质期和卫生状况。

不吃过期、变质、腐烂的食品,不买“三无”产品。

4. 用电安全:我们要遵守用电规定,不私拉乱接电线,不使用大功率电器。

发现电器设备故障,要及时报修。

5. 网络安全:我们要提高网络安全意识,不随意点击不明链接,不泄露个人信息。

遇到网络诈骗,要及时报警。

(三)卫生知识普及1. 个人卫生:我们要勤洗手,保持手部清洁;勤剪指甲,保持指甲卫生;勤换衣物,保持衣物干净。

2. 环境卫生:我们要保持教室、宿舍等公共区域的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

3. 饮食卫生:我们要注意饮食卫生,不食用过期、变质、腐烂的食品。

4. 心理健康:我们要保持良好的心态,遇到困难要及时寻求帮助,不盲目自责。

(四)同学发言同学们,你们对安全教育和卫生知识有什么想法和体会?请积极发言,分享你们的观点。

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《安全与卫生》主题班会记录
时间:2012年5月9日
主题:安全与卫生
目标:增强安全意识,注重个人卫生
过程:
1)交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2)个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。

饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3)预防生病
注意休息,保证充足睡眠。

不挑食,保证营养均衡。

适当锻炼,增强体质。

学生谈话记录
学生姓名:柴世宽、谢亚亚、李明秋、孔德赛、谢昕曼
谈话时间:2012年5月10日
谈话目的:鼓励形成正确的安全与卫生意识。

谈话要点:
一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、注意交通安全。

四、搞好个人卫生
学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,并形成正确的安全与卫生意识,同时为班级其他同学做好表率。

效果:个人卫生情况有很大程度的改观,交通安全方面有了一定的认识,能够积极帮助年龄小的同学过马路。

本次班会的优点:
主题班会的根本目的是,通过班集体的力量,提高同学们对安全与卫生方面的认识。

因此,策划主题班会的着力点是触动同学们的思想灵魂,引导他们讲真话,动真情,论真理。

我认为本次班会有以下几个优点:
(1)本次班会的主题,是针对孩子们思想上存在的问题设计出的活动方案,内容和形式都服从于教育目的,避免了随意和盲目。

(2)本次班会中,学生畅所欲言,都发表了自己的观点和看法,收到了很好地效果。

(3)本次班会尊重学生的主体地位,不放弃班主任的主导地位。

在这次班会活动中我为学生提供了一定的资料和资料线索,这些活动看起来很随意,但为班主任对学生施加正向影响创造了机会。

(4)把班会后学生的变化也记录下来,同时作为班会的一项内容,能够更好地来督促学生、监督学生。

本次班会的不足之处:
(1)本次主题班会仍存在一些形式主义的弊端,更突出的表现是,班会变成了表演,老师是“编剧”、“导演”,学生是“演员”、“观众”;同学们在班会上的发言,不是学生真实思想的
表达,而是自己一厢情愿的体现。

(2)过于把权力下放给学生。

本次班会中,我没有把教师的主导地位体现出来,学生乱发言,乱讲话,使我们的班会失去了正确的方向,造成了孩子们思想上的混乱。

(3)教师在本次班会中没有做好总结。

老师的总结会使学生的思路更清晰,对问题的认识也会更深刻。

而我恰恰缺少了这一环节,这样班会的效果就会大打折扣。

以上是我对班级《安全与卫生》主题班会的一点认识,也有很多不合理的地方,请专家和老师指正。

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