小学英语“冠词”语法讲解
常用冠词知识点归纳总结
常用冠词知识点归纳总结一、基本概念1.1 定冠词(the)定冠词“the”用于特指某一事物或概念，表示“那个、那个”之义。
例如：the boy（那个男孩）、the book（那本书）等。
1.2 不定冠词(a/an)不定冠词“a/an”用于泛指某一事物或概念，表示“一个、一本”之义。
其中“a”用于辅音开头的词前，而“an”用于元音开头的词前。
例如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。
二、用法2.1 定冠词的使用（1）用于指示唯一的事物或概念。
例如：the sun（太阳）、the earth（地球）等。
（2）用于特指前面提到过的事物或概念。
例如：I have a cat. The cat is black and white.（我有一只猫。
那只猫是黑白色的。
）（3）用于特指某一类事物或概念。
例如：The tiger is a wild animal.（老虎是一种野生动物。
）（4）用于特指世界上唯一的事物或概念。
例如：the sun（太阳）、the moon（月亮）等。
（5）用于特指唯一一处地点。
例如：the library（图书馆）、the hospital（医院）等。
2.2 不定冠词的使用（1）用于表示泛指的事物或概念。
例如：I want to buy a book.（我想买一本书。
）（2）用于表示数量为一个的事物或概念。
例如：I saw an elephant in the zoo.（我在动物园看到了一头大象。
）（3）用于表示职业、宗教信仰、国籍或种族等身份的特指。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）三、常见错误3.1 定冠词和不定冠词的混用有些学生容易混用定冠词和不定冠词，导致语法错误。
例如：he is a boy. The boy is a student.（他是一个男孩。
那个男孩是一个学生。
）在这个句子中，第一个句子中应该使用冠词“a”表示泛指，而第二个句子使用冠词“the”表示特指。
小学生必学英语语法冠词超详细讲解 不定冠词a an 定冠词the及零冠词用法大全
超详细冠词a/an the 零冠词用法大全“冠”为帽子冠词＋名词不定冠词定冠词零冠词a/an the“一个，任意一个”“这个，那个＂（特指）冠词a/an冠词是一种虚词，不能单独使用，置于名词前，帮助说明该名词含义。
①表达数量②表达特指【不定冠词a/an的用法】①表示数量：＋可数名词单数，相当于one，“一”＂某一个”There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
There are 7 days in a week. 一周有7天。
②表示类别：＋可数名词单数，指一类人／事物，＂任何，每个”A car must be insured. 汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders. Jun人必须服从命令。
A cat has four legs. 猫有四条腿。
③表示“每一＂。
多用在价格／速度／比率／频率等短语中。
twice a month 每个月两次one dollar a kilo 每公斤1美元3 times a day 每天三次six kilometers an hour 每小时60公里④用于第一次提到的人或事物，不是特指There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。
这个箱子很重。
I have a watch. It is very expensive.我有一块手表。
这表很贵。
⑤和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别（性质）My father is a fireman. 我的父亲是一名消防员。
We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。
⑥用于部分专有名词前1)a/an+姓名专有名词：“叫……(名）的人“或”像……那样的人A Mr Black is looking for you. 有位布莱克先生在找你。
小学英语冠词的用法PPT幻灯片
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定冠词The 的用法
（8）用在序数词和形容词最高级前。例如： The first island is the biggest of the three.第一个小 岛是三个中最大的。 （9）用在用普通名词构成的党派，国家等专有名 词以及江河、海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专 有名词前。例如：
They will visit the Great Wall next week.
用于非特指的人或事物， 表示“个、一个”。
定冠词 the
特指的人或事物，表 示“这个、那个”。
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不定冠词a,an的用法
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• an, a是不定冠词，仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义。a用在以辅 音（指辅音音素）开头的词前， an用在以元音（指元素音素）开头的词 前。
• 注：当我们使用an时，条件是：
笔 记
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不定冠词 a, an 的用法
• （4）在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
• （5）用在某些固定词组中。例如：
笔
记
• a lot of, a moment ago, a few, a little
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定冠词the的用法
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定 定冠词The放在名词前，用来特指某
复习
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定冠词The 的用法
复习
（5）用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人， 是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：
The old are sick.
（6）用在姓名复数形式前表示一家人，动词用复数形式。
The Wangs have gone on holiday. （7）用于乐器名词前。 I can play the piano.
《漫画图解——超好记超好用小学英语语法》第二章 冠词
第二章 冠词什么是冠词？冠词用在名词之前，一共有三个: a, an, the 。
其中a 和an 是不定冠词，而the 是定冠词。
1. 不定冠词的用法不定冠词用法举例a 用在辅音音素开头的单词前a book / a pencilan用在元音音素开头的单词前an apple / an eggLinda 老师的小提醒★ 元音音素和辅音音素的判别，要以发音为准。
比如an umbrella 中u 的发音为元音音素/ʌ/;而a unit 中的发音为辅音音素/ j /，需要用a 而不是an ，所以在分辨时需要尤其注意。
★ 有些单词看似第一个字母是辅音字母，但实际上发音是元音音素，需要用an 。
an hour 一个小时; an honest girl 一个诚实的女孩an umbrellaa umbrella ×2. 不定冠词在不同句子中表达不同含义1) 表示事物的数量为1I have an apple and a banana.我有一个苹果和一个香蕉。
There is a pencil in the pencil-box.铅笔盒里有一支铅笔。
2) 表示一类事物A rabbit can jump. 兔子会跳。
I want to see a doctor. 我想去看医生。
3) 表示“每一”I go to the cinema twice a year. 我每年去电影院两次。
How much are the apples? Two yuan a kilo. 苹果多少钱？每公斤两元。
3. 不定冠词的一些固定用法a rest 休息一下have a look 看一看havea while 一会儿have a fever 发烧fora walk 散步haveLinda老师的小提醒在不定冠词a/an的固定用法中，其实a / an没有十分明确的含义，只是习惯用法，但也不可遗漏。
定冠词the在名词之前有特指的作用。
即“这个，那个，这些，那些”等，用法较多。
新版PEP小学英语3-5年级冠词分类
新版PEP小学英语3-5年级冠词分类一、冠词的定义和作用冠词是英语中的一类小词，用于限定名词的范围和特定性。
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
定冠词用于特指已知的人或事物，不定冠词用于泛指任何一个人或事物。
二、定冠词的用法1. 特指单数名词：用于特指单数名词的前面。
例如：- The cat is ___.（猫正在椅子上睡觉。
）- The book on the table is mine.（桌子上的书是我的。
）2. 特指复数名词：用于特指复数名词的前面。
例如：- ___（鸟儿在树上唱歌。
）- The children are playing in the park.（孩子们在公园里玩。
）3. 特指某类事物：用于特指某类事物的前面。
例如：- The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，从西方落下。
）三、不定冠词的用法1. 泛指单数名词：用于泛指单数名词的前面。
例如：- I saw a cat in the garden.（我在花园里看到了一只猫。
）- ___ ___.（她穿着一件橙色的T恤。
）2. 泛指以辅音音素开头的名词：用于泛指以辅音音素开头的名词的前面。
例如：- She has an hour of free time every day.（她每天有一个小时的空闲时间。
）- ___.（他正在吃一个苹果。
）3. 泛指某类事物：用于泛指某类事物的前面。
例如：- An apple a day ___.（每天一颗苹果，远离医生。
）四、常见错误用法1. 不用冠词：有时候名词本身已明确特指，不需要加冠词。
例如：- ___（猫是可爱的动物。
）- Love is a beautiful thing.（爱情是美丽的事物。
）2. 误用不定冠词：不定冠词不能用于特指已知的人或事物。
例如：- The boy is playing with a ball.（错误：应为"The boy is playing with the ball."）- ___.（错误：应为"I saw the ___"）五、总结冠词在英语中是一种重要的语法结构，正确运用冠词可以使句子更加准确、清晰。
英语语法冠词
例：Mr Li, the tutor was no better a schoolar than many a nine –form boy.
表示特指的人或事物。如：The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)
复述前面提到过的人或事物。如：There is a man under the tree. The man is called Robert.(树下有个人, 那个人叫罗伯特。)
02
表示某类人或事物,以区别于其他种类。如：An elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。)(不能译为：一头大象比一个人强壮。)
03
1、不定冠词a / an的用法：
(3).表示“一个……另一个…”之意时用 one 而不用a 例：One man’s meat is another man’s poision人各有志。 另：在下列情况下，a,one可以互换： 例：in a/one word简而言之，a/one hundred percent百分之百，十足 (4).用在单数名词前，相当于某一个或某一位，抑或用在物质名词或抽象名词表“一阵”，“一份”等或表抽象名词具体化。 例：a. A Mr Li called you tonight，（某一位） b.Unfortunately , only the poor boy was caught in a heavy rain （表一阵） c.Through their efforts , their experiment was quite a great success.（抽象名词具体化） (5) a/an可表“每一”之意 例：I go there once a week to ensure that everything is ok.（每一周）
小升初语法-冠词(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识汇总——冠词篇一、什么是冠词?冠词是一种虚词。
不能独立使用，放在名词前，帮助说明名词所指的人或事物。
英语中的冠词分可分为两种:定冠词、不定冠词。
二、不定冠词1.不定冠词的用法a:用于辅音音素开头的单词前。
例:a cake 一块蛋糕 a tooth 一颗牙an:用于元音音素开头的单词前。
例: an hour 一小时an umbrella 一把伞词在不同子中表达的含义不同(1)表示事物的数量为1Can you give me a dictionary?你能给我一本字典吗?Tom had an egg and a glass of milk for breakfast.汤姆早饭吃了一个鸡蛋和一杯牛奶。
（2）表示“每一”Lisa goes to the park three times a week.丽萨一周去公园三次。
This bag of pears costs five yuan a kilo.这袋梨五元一公斤(3)一类事物A cat likes to eat fish. 猫喜欢吃鱼。
A lion can be dangerous. 狮子可能有危险性。
3不定冠词的固定用法have a cold 感冒have a bath 洗澡as a result 结果 a lot of 许多have a rest 休息have a try 尝试keep an eye on 照看 a kind of 一种三、定冠词定冠词the 有“这(那)个”的意思，可以和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
Is the blue kite yours? 这个蓝色的风筝是你的吗?The woman in pink is my aunt. 穿粉色衣服的女人是我的阿姨I have a cat.The cat is black.我有一只猫，它是黑色的。
I bought a dictionary. The dictionary is very useful.我买了一本字典。
小学英语语法必备：冠词用法总结
小学英语语法必备：冠词用法总结一.冠词概述冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，协助指明名词的含义.冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观点，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都能够用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university，a european country;an hour，an honour，an island，an elephant，an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every. 例如，I go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)很多，大量;after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如：open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如：I have a car. The caris red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如：Which is bigger，the sun or the earth?哪一个大，太阳还是地球?5.用在序数词，形容词级前。
小学英语语法——冠词知识点讲解+练习
小学英语语法——冠词知识点讲解+练习冠词的概述：冠词是一种用来表示名词特性的词语，它与名词紧密相连，用于说明名词的可数性、单复数、泛指或特指等特性。
冠词通常放在名词前面，不能单独存在。
冠词分为不定冠词和定冠词两种形式。
不定冠词有a和an两种形式，其中a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
定冠词只有the一种形式。
冠词的使用分为泛指、特指和类指三种情况。
泛指用于指首次提到的、不限定的人或物；特指用于指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方都清楚的特定的人或事物；类指用于表示类别。
冠词的具体用法如下表所示：冠词类型用法例句不定冠词泛指单一、每一、任一事物 a(n) A book is on the table。
类指类别 A XXX can fly。
定冠词上文提到过的人或事物 The boy is in the classroom。
特指被限制性修饰语所限定的人或事物 XXX。
说话双方都清楚的人或事物 XXX。
世上独一无二的事物 XXX。
类指类别 XXX。
零冠词名词前泛指人或事物 Cats are cute。
类指类别 XXX。
冠词考点纵览：冠词的考点主要包括不定冠词a/an的用法、泛指和特指的区别、类指的使用等。
具体例题如下：考点一：不定冠词a/an的用法1) This is a book。
这是一本书。
2) There is a boy in the classroom。
教室里有一个男孩。
3) That XXX。
那是一个书包。
考点二：泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。
1) A plane is a machine that can fly。
飞机是一种能飞的机器。
2) A tiger XXX 老虎可能会很危险。
3) A horse is XXX。
马对人类有用。
考点三：泛指某人或某物。
1) A girl is waiting for you。
定冠词与不定冠词小学六年冠词知识点总结
定冠词与不定冠词小学六年冠词知识点总结冠词在英语语法中起着非常重要的作用，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
掌握正确使用冠词对于学习英语的学生来说非常关键。
在小学六年级的英语学习中，也会接触到冠词的相关知识。
本文将为大家总结小学六年级冠词知识的要点。
一、定冠词的用法定冠词“the”是最基本的冠词，它用来特指某个人或物，或表示前面所提及的人或物。
它有以下几种使用情况：1. 特指已经提到的人或物例句：I saw a cat in the backyard. The cat was very cute.解析：在第一句中，用了不定冠词“a”来指代“一只猫”，而在第二句中，用了定冠词“the”来特指前一句中提到的那只猫。
2. 特指全世界或某个群体中的独特事物例句：The sun rises in the east.解析：在这个例句中，“the sun”特指的是全世界范围内的“太阳”。
3. 特指某些特定的事物例句：I want to buy the red shirt.解析：这里的“the red shirt”指的是特定的那件红色衬衫，而不是任何一件红色衬衫。
4. 用于乐器、船只、机构等名称前例句：She plays the piano very well.解析：在这个例句中，“the piano”表示她弹奏的是特定的那架钢琴。
二、不定冠词的用法不定冠词有两个形式，即“a”和“an”。
它们用来泛指一个人或物，或表示不确定或未被提及的事物。
不定冠词有以下几种使用情况：1. 用于可数名词的单数形式例句：There is a bird in the tree.解析：这里的“a bird”指的是树上的任意一只鸟。
2. 以辅音音素开头的词前使用“a”例句：He is a teacher.解析：在这个例句中，“a teacher”表示他是教师中的一种。
3. 以元音音素开头的词前使用“an”例句：She is an apple.解析：这里的“an apple”指的是任意一个苹果。
小学英语必会基础知识--冠词
小学英语必会基础知识--冠词冠词是一个相对比较简单的语法点，但是需要注意的细节问题却比较多，需要同学认真细致的对待，否则再容易的内容也会出现问题，接下来我对小学阶段冠词的基本用法加以小结，仅供参考！1、概念：冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
2、冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
3、冠词的基本用法：不定冠词表示泛指，定冠词表示特指。
（1）不定冠词的用法不定冠词有"a和an"两种形式。
"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。
判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
1. 用于可数名词的单数形式前，表示"一"There is a tiger in the zoo.动物园里有一只老虎。
2. 表示一类人和东西A tiger can be dangerous.老虎可能有危害性。
3. 表示"某一个"的意思A gentleman wants to see you.有一位先生要见你。
4. 表示"同一"的意思They are nearly of an age.他们几乎同岁。
5. 表示"每一"的意思We go swimming four times a week.我们每周去游泳四次。
6. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业My mother is a teacher.我妈妈是教师。
7. 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前用"an"There is an hotel near here.这附近有一家旅馆。
小学英语“冠词”用法整理,太齐全了(附练习)
小学英语“冠词”用法整理，太齐全了（附练习）冠词概述冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。
a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university，a european country；an hour，an honour，an island，an elephant，an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every.例如，i go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，i have three books.i want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)许多，大量；after a while过一会儿定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如：open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如：i have a car.the car is red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如：which is bigger，the sun or the earth？哪一个大，太阳还是地球？5.用在序数词，形容词最高级前。
《小学英语语法》冠词知识点思维导图
冠词 不定冠词a /an 定冠词t he零冠词 1. 不定冠词a 和an 用于可数名词单数前，表示泛指某一类人或事物中的“一个”，但不强调数量（如要强调数量，则用one ）。
1）不定冠词a 用在以辅音音素开头的单词前a bus 一辆公共汽车 a book 一本书 2）不定冠词an 用在以元音音素开头的单词前a n apple 一个苹果 an egg 一个鸡蛋 2. 不定冠词用于第一次提到的人或事物以及泛指的可数名词单数前 Ihave a book. The book is from myg randfather.我有一本书。
这本书是我爷爷送的3. 用于某些固定短语中 have a good time 玩得开心 take a trip 去旅行h ave a rest 休息一下 have a cold 感冒h ave a look 看一看 for a while 一会儿1. 用在特指的人或事物前，如：Who's the girl in black ？2. 用在对话双方都知道的人或事物前，如：Close the door ，please.3. 指上文提到的人或事物，如：There is a monkey in the tree. The monkey is eating a banana. 4. 用在序数词以及形容词最高级前，如：It's the first of March today. The Changjiang River ist he longest river in China.5. 用在乐器名词前，如：play the violin 拉小提琴 Play the pipa 弹琵琶6. 用在世上独一无二的事物前，如：the Sun 太阳 the Moon 月亮 the USA 美国7. 用在普通名词构成的专有名词前，如：the Summer Palace 颐和园8. 用在表示姓氏的复数名词前，表示夫妇二人或一家人，如：The Smiths are living in Chian now.9. 用在形容词或单数名词前，表示一类人或事物，如：the poor 穷人 the dog 狗 10. 用在习惯用于中表示时间，地点，方位等，如：in the afternoon 在下午 in the world 在世界上i n the same class 在同一个班 on the left 在左边 用法口诀特指双方熟悉，上文已经提及；世上独一无二，方位名词乐器；专有名词序数词，习惯用语特别记。
小学英语冠词
小学英语冠词在小学英语的学习中，冠词是一个重要但又容易让同学们感到困惑的语法点。
冠词，就像是英语句子中的小卫士，虽然个头小，作用却不容小觑。
首先，我们来认识一下什么是冠词。
冠词是一种虚词，放在名词前面，帮助说明名词的含义。
英语中的冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
定冠词“the”，通常用来特指某一个特定的人或事物。
比如说，“The sun is shining”（太阳正在照耀。
）这里的“太阳”是独一无二的，所以用“the”。
再比如，“The book on the table is mine”（桌子上的那本书是我的。
）这里是特指桌子上的那本书，而不是其他的书。
不定冠词“a”和“an”呢，则用于泛指，表示一个，但“a”用于辅音音素开头的单词前，“an”用于元音音素开头的单词前。
例如，“This is a pen”（这是一支钢笔。
）“pen”是以辅音音素开头，所以用“a”。
“That is an apple”（那是一个苹果。
）“apple”是以元音音素开头，就用“an”。
那么，在什么情况下我们要用冠词呢？当我们提到一个第一次出现的人或事物，或者表示“一个”的概念时，通常要用不定冠词。
比如，“I have a dog ”（我有一只狗。
）这里是第一次提到狗，用不定冠词“a”。
当我们要特指某个已知的人或事物时，就要用定冠词“the”。
比如说，“I saw the dog in the park yesterday ”（昨天我在公园看到了那只狗。
）这里因为已经知道是哪只狗了，所以用“the”。
还有一些特殊的情况需要我们注意。
比如，在表示球类、棋类等运动时，我们不用冠词。
比如，“play football”（踢足球）、“play chess”（下棋）。
但是在表示演奏乐器时，就要用定冠词“the”，比如“play the piano”（弹钢琴）、“play the violin”（拉小提琴）。
在表示一日三餐的名词前，通常不用冠词，比如“have breakfast”（吃早餐）、“have lunch”（吃午餐）、“have dinner”（吃晚餐）。
小学英语语法--冠词语法精细讲解及对应练习题
A.a
B.an
C. the
D./
5 . To n y h a s _ ___ egg a n d s o m e ve g e t a b le s f o r b r e a kfast.
A.a
B.an
C.some
D.any
冠词习题练一练
6. I have____French stamp. The stamp is beautiful.
at school 上学 at table 在吃饭 in bed （睡、病、躺）在床上 in hospital 住院 by sea 乘船 in front of 在……前面（外部） on earth 究竟
冠词习题练一练
一、填写适当的冠词 _____ball _____book _____apple _____story _____Earth ______egg _____chair _____sun _____pear _____onion 二、用适当的冠词填空 1.___sun is very hot. 2. Can I have ___ apple? 3. Do you want to eat ___ egg? 4. I want to buy ___ new car. 5. Mommy likes to read ___ story. 6. I have ___ blue ball. 7. He broke ___ chair. 8. She reads ___ book in class. 9. I have ___ apple and ___ pear for lunch.
冠词习题练一练 三.圈出正确的冠词 1. Sue had to hurry to catch the / an bus. 2. Clive and Julian played guitar in a / an band. 3. Petey buried an / a bone in Nana's backyard. 4. My school won the / an first place prize for selling candles! 5. I want to ride my bike to the / a friend's house. 6. The / An new computer we bought has iTunes on it. 7. My sneakers have a / an orange stripe on the side. 8. Legos are fun to play with the / a friend or two. 9. We watched a TV show being filmed in a / the town. 10. I watched as mom put the Cream-of-Wheat into a / an pot.
(完整版)冠词语法讲解
冠词语法讲解冠词是置于名词前，帮助说明名词所指的人或事物是泛指还是特指的一种虚词。
冠词不能离开名词而单独存在。
冠词分为不定冠词和定冠词。
the 是定冠词，a 和 an 是不定冠词。
定冠词定冠词 the 用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以区别于同类中其他的人或事物，相当于“那个”或“这个”意思。
它可以和单数可数名词、复数可数名词或不可数名词连用。
1.基本用法：The 通常有明确的所指，可以用在上文提到过的人或事物，例如： I have a bird.The bird is white.还可以用在谈话双方都知道的人或者事物前面，可以和单词可数名词，复数可数名词或不可数名词放在一起使用。
例如： What do you think of the movie ？Where are the keys ? The milk is on the table.2.拓展用法用法1 ）用在单词可数名词前面，表示某一类人或事物，这和不定冠词的用法相似2）用在世界上独一无二的事物或方位等名词前面3 ）用在乐器前面4）表示两者中“较……的一个”5 ）用在序数词、形容词最高级及only 所修饰的名词前面实例The steel workers make steel. The horse is a useful animal. Which is bigger,the earth or the moon?I live to the west of the Summer Palace.He can play the piano.He is the taller of the two boys. January is the first month of the year.Winter is the coldest season of the year.He is the only person who won必备词组（ 1）与时间相关的短语 all the time 一直in the day 在白天 in the past 在过去 the next day 第二天 at the same time 同时 in the morning 在上午 the day before yesterday 前天in the 1990’s /1990s 在 20 世纪 90 年代 （2）与地点相关的短语at the foot of 在……的脚下in the front of 在……的前边 on the way to 在去 …… 的路上 in/on/to the east of 在…… 的东部 on the right / left 在右边/左边 in the sky 在空中7）用在由普通名词和另外一些词构成 的专有名词前面8 ）表示“一家人”或“夫妇二人” 9）用在形容词或分词前表示一类人或 事物10 ）用在固定结构“动词＋ sb. ＋介词 the ＋某一部位”the Beijing Railway Station the People’s Republic of China the United states The Browns are kind to us. the rich , the poor ,the old ,the young, the disabled, the woundedMy teacher often pats me on the shoulder and encourages me to work hard.in the world 在世界上in/on the street 在街道上at the back of 在……的后边in the middle of在……的中间（ 3 ）其他固定短语make the bed 铺床on the whole 总之all the time 完全一样by the way 顺便问一下with the help of 在……的帮助下go to the cinema 去看电影不定冠词不定冠词有a 和 an 两种形式，用于单数名词前，表示微弱的“一”的概念，用来泛指事物，但并不强调数目。
语法讲解(冠词)a.an.the
16. __a___ few
___a__ little
17. by __th_e__ time
go to __t_h_e__ cinema
18. at __/__ breakfast
at ___/___home
【运用】 请选用a或an完成下列句子或对话。 1. It isn’t __a_ “u”. It’sa ____ “v”. 2. —Is that __a_n__ egg?
A. a
B. an
C. the
4. Alice likes to go ___ shopping with her friends.
A. /
B. a
C. the
5. Tom is playing ___ football, and Lily is playing
_____ piano.
A. /, /
Try out 1. He is ______ strongest pupil in our class.
A. a
B. an
C. the
2. He’ll come back in ____ hour.
A. a
B. an
C. the
3. She has __ egg and some milk every morning.
复数名词表示一类人或事物时
She thinks thrillers are scary. I like elephants. They are cute.
在一日三餐前
For lunch, she likes hamburgers, salad, and oranges
在球类运动的名称前
Can you play chess? Do you play tennis?
冠词语法知识点总结
冠词语法知识点总结冠词的基本用法包括限定名词、表示特指和泛指，以及表示数量或类别。
下面我们将详细介绍冠词的用法和规则。
一、不定冠词（a/an）的用法1. 不定冠词用来表示泛指，即没有特定的名词。
例如：- I saw a dog in the park yesterday.（我昨天在公园里看到一只狗。
）- She bought an umbrella because it was raining.（因为下雨，她买了一把伞。
）2. 不定冠词用在单数可数名词前面，而不用在复数名词和不可数名词前面。
例如：- I need a book to read.（我需要一本书来读。
）- She has a lot of friends.（她有很多朋友。
）3. 不定冠词的形式根据名词的发音来决定。
当名词以辅音音素开头时使用“a”，以元音音素开头时使用“an”。
例如：- a book（一本书）- an apple（一个苹果）4. 不定冠词可以用在表示职业、宗教、国籍、语言、颜色等名词前面。
例如：- She is a doctor.（她是一名医生。
）- He is an American.（他是美国人。
）- She speaks a little French.（她会说一点法语。
）5. 不定冠词可以用来表示数量为“一个”。
例如：- She bought a dozen eggs.（她买了一打鸡蛋。
）二、定冠词（the）的用法1. 定冠词用来表示特指，即特定的名词或已知的名词。
例如：- The dog in the park is mine.（公园里那只狗是我的。
）- Have you seen the movie I recommended?（你看过我推荐的那部电影吗？）2. 定冠词可以用在单数名词和复数名词前面，也可以用在不可数名词前面。
例如：- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
关于冠词小学英语语法大全
关于冠词小学英语语法大全以下是小编给大家整理的关于冠词小学英语语法大全，希望可以帮到大家冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。
1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。
① a用于辅音音素开头的名词之前。
e.g. a bed，a computer，a “U”② an用于元音音素开头的名词之前。
e.g. an egg，an umbrella，an hour2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。
①表示特指的人或物前。
e.g. The man with a flower in his hand is Jack.②指说话人双方都知道的人或物前。
e.g. Lily, close the door, please.③在上文提到过，第二次又提到的人或物前。
e.g. There is a man under the tree. The man is called James.④表示世界上独一无二的事物前。
e.g. The sun is bigger than the moon.⑤用在序数词前面。
e.g. It is the first day of the new term.⑥用在乐器名称前。
e.g. He often plays the violin at weekends.⑦用在形容词最高级前。
e.g. Spring is the best season in a year.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。
e.g. I went to the Great Wall last week.⑨用在国家名称的缩写前。
e.g. He is from the UK.3、零冠词：名词前不用冠词的情况。
在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。
e.g. have breakfast ，play basketball，play chess。
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小学英语“冠词”语法讲解1冠词概述冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用2a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university，a european country；an hour，an honour，an island，an eleph ant，an umbrella3不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every. 例如，i go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，i have three books. i want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)许多，大量；after a while过一会儿4定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如：open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如：i have a car. the car is red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如：which is bigger，the sun or the earth？哪一个大，太阳还是地球？5.用在序数词，形容词最高级前。
例如：the first lesson is the easiest one in this book.第一课是这本书最简单的一课。
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
例如，the great wall 长城，the united states美国7.用在某些形容词前，表示某一类人。
例如:the poor穷人,the blind盲人8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。
例如：the greens 格林一家或格林夫妻俩9.用在方位词前。
例如:on the left在左边，in the middle of在中间10.用在乐器名称前。
例如：she plays the piano every day.她每天弹钢琴。
11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
例如：the black sea黑海，the yangzi river长江12.用在某些固定词组中：all the same仍然；all the time一直；at the moment此刻；at the sa me time同时；by the way顺便说；do the shopping/washing买东西/洗衣服；in the morning/aft ernoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在户外，在野外5零冠词的用法1.在专有名词和不可数名词前。
例如，class two二班，tian’an men square天安门广场，water 水2.可数名词前已有作定语的物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时。
例如my book(正)；my the book(误)3.复数名词表示一类人或事物时。
例如，they are teachers.他们是老师。
tigers like meat.老虎喜欢吃肉4.在星期，月份，季节，节日前。
例如：on sunday在周日，in march在三月，in spring在春天，on women’s day在妇女节(特例：如果月份，季节等被一个限定性定语修饰时，则要加定冠词：he joined the army in t he spring of 1982.他在1982年春季参军。
)5.在称呼语或表示头衔的名词前。
例如：tom汤姆，mum妈妈6.在学科名称，三餐饭和球类运动名称前。
例如：i have lunch at school every day.特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：i can see a football.我可以看到一只足球。
where’s the football？那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”)7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。
例如：no.25 middle school8.某些固定词组中不用冠词。
(1)与by连用的交通工具名称前：by bus乘公共汽车；by car乘汽车；by bike骑/坐自行车；by train乘火车；by air/plane乘飞机；by sea/ship乘船，但take a bus，in a boat，on the bike 前需用冠词(2)名词词组：day and night日日夜夜；brother and sister兄弟姐妹;hour after hour时时刻刻；here and there到处(3)介词词组：at home在家；in surprise惊奇地；at noon在中午;on foot步行；at night在晚上；on duty值日；at work在工作；on time准时；for example例如；in class在上课；on show 展览；in bed在床上(4)go短语：go home回家；go to bed上床睡觉；go to school去上学；go to work去上班；go shopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼6用与不用冠词的差异in hospital住院/in the hospital在医院里go to sea出海/go to the sea去海边on earth究竟/on the earth在地球上，在世上in front of在……(外部的)前面/in the front of在……(内部的)前面take place发生/take the place(of)代替at table进餐/at the table在桌子旁by sea乘船/by the sea在海边in future从今以后，将来/in the future未来go to school(church…)上学(做礼拜…)/go to the school (church…)到学校(教堂…)去on horseback骑着马/on the horseback在马背上two of us我们当中的两人/the two of us我们两人(共计两人)out of question毫无疑问/out of the question不可能的，办不到的next year明年/the next year 第二年a teacher and writer一位教师兼作家(一个人)/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)同步练习1.there is _____ apple on the desk.a. a b .the c. an d./2.the girl under ____ tree is my sister.a. a b .the c .an d./3.mary is from _____ usa.a. ab. thec. and./4.he met _____ friend of his on the road.a. a b .the c .an d./5.mr black will go back to england______.a .by airb .by a plane c. by trains d. at a train6.yesterday i went to＿＿＿＿work on ＿＿＿＿foot.a. /，/ b ./，the c .the，/ d. the，the7.there is ＿＿＿＿“h”in the word “hour”，but＿＿＿＿“h”doesn’t make a sound.a. a， ab. a，thec. the，，an d .an. the8.i’m going to see my mother. she is ill ____.a. in hospitalb. in the hospitalc. in a hospitald. at a hospital9. we have three meals ＿＿＿＿day. we have breakfast at 6：30 in ＿＿＿＿morning every d ay.a. the，the，theb. the，/，thec. a，/，the d .a，the，the10.——this is＿＿＿＿film i’ve told you about several times.——it’s great. i’ve never seen ___ more moving one.a. a，ab. the，thec. the， ad. a，the11.——tina，could you please play＿＿＿＿piano for me while i’m singing？——with pleasure.a .a b. an c. the d. /12.i want to try again. please give me＿＿＿＿third chance again.a .a b. the c. an d. /13. ——what’s the matter with you？——i caught＿＿＿＿bad cold and had to stay in＿＿＿＿bed.a. a; /b. a; thec. a; ad. the; the14.＿＿＿＿sun is shining brightly.a. ab. anc. thed. /15. swimming is＿＿＿＿in summer.a. a great funb. great func. great funsd. great a fun参考答案：1-5cbbaa6-10adacc11-15caacb。