初中班规班约及奖惩办法
七年级班班规班纪及奖惩管理制度
一、班规班纪管理制度1.尊重每个人：班上所有成员应相互尊重，不进行人身攻击、侮辱和欺凌行为。
尊重他人的个人隐私，不非法获取、盗用他人的个人信息。
2.遵守纪律：学生应遵守学校的规章制度和班级的纪律，按时到校、按时上课，不迟到、早退和旷课。
遵守上课纪律，不讲闲话、不打扰他人学习。
3.文明待人：提倡友善、礼貌、文明的交往方式。
不说脏话、不恶作剧，不进行打闹和争吵。
4.安静有序：课堂上保持安静有序，按照老师的要求完成任务。
不随意走动，不乱扔垃圾，保持教室环境整洁。
5.爱护公物：珍惜学校的公共设施和教学用具，不随意损坏、毁坏学校财物。
保持教室和校园整洁。
6.合理使用手机：学生在上课期间不得使用手机，放学后只能在允许的时间和地点使用手机。
不进行任何违法、不良的网络行为。
1.表扬奖励：对于班上表现优异的学生，可以进行公开表扬，鼓励他们继续努力。
奖励可以是口头表扬、奖状、奖章等。
2.奖学金：每学期根据学生的成绩和表现进行评定，发放奖学金给成绩优秀的学生，鼓励他们发扬优异的学习成绩。
3.活动奖励：对于参与班级活动、积极参与讨论和互动的学生进行奖励，鼓励他们积极参与班级建设和活动。
4.惩罚措施：对于违反班规班纪的学生，根据情节轻重进行相应的惩罚。
惩罚可以是口头警告、批评教育，或者是书面检讨，必要时可以报告家长或进行相应处分。
5.教育教导：对于不良行为，采取教育教导的方式进行改正。
让学生认识到自己的错误，引导他们重视班规班纪，培养良好的行为习惯。
6.公示制度：在班级中设立发言权公示、节能环保公示等公示板，定期公示学生表现优秀的情况，供全班学生借鉴和参考。
以上是七年级班班规班纪及奖惩管理制度，希望通过这些规定和制度，能够培养学生的良好行为习惯，促进班级的和谐稳定发展。
初中生班级管理奖惩制度
初中生班级管理奖惩制度一、奖励制度1、学习方面（1）每次考试成绩在班级前 5 名的同学，将获得“学习之星”的荣誉称号，并得到老师颁发的小奖品，如笔记本、笔等。
（2）在学校组织的学科竞赛中获得奖项的同学，将在班级内进行表彰，并给予一定的物质奖励，同时在综合素质评价中加分。
（3）作业完成质量高，经常得到老师表扬的同学，每月可获得“作业优秀奖”。
（4）学习进步显著，在一段时间内成绩提升较大的同学，将被评为“进步之星”，并获得相应的奖励。
2、品德方面（1）积极参加学校或班级组织的公益活动，表现突出的同学，将获得“公益之星”的称号，并在班级内进行表扬。
（2）诚实守信，捡到财物主动上交，乐于助人，经常帮助同学解决问题的同学，将被评为“品德之星”，并给予奖励。
（3）遵守纪律，一个月内没有任何违纪行为的同学，可获得“纪律标兵”的荣誉称号。
3、班级贡献方面（1）积极为班级的环境美化做出贡献，如主动打扫卫生、整理教室等，将被评为“环保小卫士”。
（2）为班级的文化建设出谋划策，如设计班级黑板报、组织班级活动等，表现优秀的同学将获得“班级创意奖”。
（3）在班级管理中，能够协助老师做好工作，如班干部工作认真负责，将获得“优秀班干部”的称号，并给予一定的奖励。
4、其他方面（1）在学校的文体活动中，如运动会、文艺汇演等，为班级争得荣誉的同学，将在班级内进行隆重表彰，并给予奖励。
（2）能够提出创新性的想法或建议，为班级管理带来积极影响的同学，将获得“创新奖”。
二、惩罚制度1、学习方面（1）未按时完成作业的同学，需要在课后补完作业，并额外完成一定量的相关练习。
（2）抄袭作业或考试作弊的同学，将受到严厉批评，并通知家长，同时该科成绩记为零分。
（3）上课不认真听讲，扰乱课堂秩序的同学，课后需要向老师检讨，并在一定时间内站着听课。
2、品德方面（1）欺负同学、打架斗殴的同学，将受到严肃处理，包括写检讨书、向被欺负的同学道歉，并在全班面前作出保证。
初中班级管理制度细则奖惩
初中班级管理制度细则奖惩1. 奖励规定1.1 课堂表现奖励•优秀出勤奖：每学期成绩优秀（出勤率在95%及以上）的同学将获得由班级管理团队颁发的优秀出勤奖状及一定的奖励。
•优秀参与奖：每学期积极参与班级各项活动且表现突出的同学将获得由班级管理团队颁发的优秀参与奖状及一定的奖励。
•优秀作业奖：每周班级教师会评选出优秀作业，并公布在班级公告栏上，被评选的同学将获得一定的奖励。
•优秀班干部奖：每学期根据班级干部工作表现评选出优秀班干部，他们将获得由班级管理团队颁发的优秀班干部奖状及一定的奖励。
1.2 班级竞赛奖励•学科竞赛奖：在各类学科竞赛中取得优异成绩的同学将获得由班级管理团队颁发的奖状及一定的奖励，并鼓励他们参加更高级别的竞赛。
•文体活动奖：在文体活动中表现突出的同学将获得由班级管理团队颁发的奖状及一定的奖励，并鼓励他们在其他领域展示才华。
2. 处罚规定2.1 迟到和旷课处罚•迟到处罚：若学生迟到超过3次，将被记录在学生迟到记录本上。
第4次迟到将由班主任向学生家长进行书面通报，并要求家长与学生一同到校与班主任进行交流和反思。
连续多次迟到的学生将会被安排参加早读，并进行相应的迟到纪律教育。
•旷课处罚：若学生有旷课的行为，将被记录在学生旷课记录本上。
第1次旷课将由班主任向学生家长进行书面通报，并要求家长与学生一同到校与班主任进行交流和反思。
第2次旷课将由班主任与学生家长进行严肃交流，以及向学校教务处备案，并视情况给予一定的处罚措施，如：禁止参加班级活动、限制使用手机等。
2.2 不文明行为处罚•课堂不文明行为处罚：对严重干扰课堂秩序、影响他人上课的学生，老师将按以下程序进行处理：第1次口头警告，第2次书面警告，第3次向班主任进行报告并限制其参加班级活动，第4次将由班级管理团队决定是否开展进一步的纪律教育。
•校园不文明行为处罚：对严重影响校园秩序、伤害他人行为的学生，学校将按照校园纪律规定进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、校园处罚、严重情节还会报告家长等。
初中班级班规集合6篇
初中班级班规集合6篇【篇1】初中班级班规奖励班规1、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
2、绝对不能逃课，尤其是体育课，全勤可获得奖励3、自修课、早晚读不许私自走动，（不许丢垃圾，不许隔空传物）、上厕所的同学要向老师或值日班长请假。
4、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的，个人扣分两倍（班级扣1分，扣个人2分）。
5、月考现在班级排名20名以内的加0.5分，10名以内的加1分，5名以内的加2分，运动会、各类比赛中获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
6、见到老师有礼貌7、积极参与学校组织的各项互动8、考试成绩的前十名奖励9、为班级争光的10、出黑板报的同学11、积极参与劳动12、揭发违反班规的有奖13、参加集会准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，保持安静。
14、做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满.15、做眼保健操时，穴位正确，听从口令，规范到位。
16、保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明。
17、外出坐车，到公共场所活动，要讲文明、讲秩序、讲谦让，爱护公物.18、早7：30之前，午2:30之前到校。
因事因病先请假，不得旷课或迟到。
19、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。
3.衣着整洁，按要求穿校服、佩戴红领巾。
20遇到老师、同学或长辈主动问好，自觉成排，不得喧哗吵闹。
惩罚班规1.迟到2.上课开小差3.不按时完成作业4.打架5.让本班扣分6.顶撞老师7.破坏班级公物8.辱骂同学9.没有按时参加值日劳动10.仪容仪表不合格11.带食物带玩具到教室每次扣3分，上课吃东西则扣10分。
12.和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。
13.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。
14.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
初中班规及惩罚措施大全
初中班规及惩罚措施大全初中班规：1.惩罚办法是对违纪者提出口头警告。
适用于情节较轻或初犯者，如第一次迟到等。
2.惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。
适用于妨碍他人或损伤他人身心者，如上课迟到，扰乱课堂纪律、骂人、打人等。
初中班规大全1、上课与老师顶撞的，每次扣6分。
2、下课追赶打闹、起哄的，每次扣2分。
3、涂改班干部、组长登记本的，每次扣3分;撕毁登记本的扣6分，并通知家长到校共同教育。
4、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
违者每次扣10分。
(6--11由班长、值日班长负责登记)5、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
6、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。
迟到一次扣1分，早退一次扣1分，旷课一节扣3分。
(班长、值日班长负责登记)7、有事必须写好请假条，交班主任批准，再到班长、值日班长处登记。
(若在家里，请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
8、按时参加课间操，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。
(体育委员、值日班长登记)初中班级违规惩罚措施1、看不健康书籍或者在课内看杂书的，罚读一本名著(由老师挑选)，并罚写800字以上的读书笔记;2、在课堂内聊天讲闲话的，罚给全班同学讲一个故事，并且要得到师生的认可;3、抄袭作业或者无故不完成作业的，罚帮相关的任课老师批改作业一次;4、上课不认真听讲，不认真做笔记的，罚替相关的任课老师上一堂课，并且和老师一同备课，包括搜集资料、设计教案等;5、卫生值日被学校扣分的，罚唱一首歌(并能得到师生的认可);6、上网吧聊天玩游戏的，罚出一期黑板报或班报，内容一般与"网络游戏或网上聊天对学生的危害"等内容有关的;7、同学之间吵架打架的，罚当事者必须找出对方5条以上的优点;8、乱吃零食或者随意浪费的，或损坏公物的，罚给父母洗一次衣服，或者做一次饭等家务活，并且必须由父母出具相关的证明。
七年级班规班约及奖惩办法
七年级班规班约及奖惩办法引言：班级是一个集体，学生在这个集体中学习和成长。
为了更好地管理班级，维护良好的学习环境和集体秩序，七年级班级特制定了一系列的班规班约和奖惩办法。
通过明确这些规定，能够促使学生更好地遵守班级规则，树立积极向上的学习态度和行为习惯。
一、班规班约1.守时班级的正常运行和学习秩序离不开学生的守时。
学生应按时到校，上课不迟到不早退，不能缺课、旷课。
2.注意文明礼貌学生应互相尊重，言行举止要文明。
在班级和校园内要注意维护环境卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
3.爱护集体财物学生应当爱护班级和学校的财物，如书籍、实验器材等，不在上面乱涂乱画，妥善使用和保管。
4.服从管理学生应服从教师的管理，按照规定完成作业，积极参加各项活动和考试，不得私自离校，不得在教室内嬉闹。
5.独立自主学生应积极主动地完成学习任务，不依赖他人抄袭，不抄袭他人的作业和考试答案。
二、奖励办法1.表扬对于遵守班级规则，积极参与活动，完成作业出色的学生，将给予公开表扬，鼓励他们树立榜样。
2.小红花班级将设立小红花的制度，学生表现良好，积极主动参与班级活动，获得优秀成绩的学生将得到小红花的奖励，以激励学生继续努力。
3.班级活动班级将定期组织一些有益的活动，如郊游、讲座、课外读书等，鼓励学生积极参与，获得参与活动的机会，从中培养学生的社交能力和组织能力。
三、惩罚办法1.口头警告对于违反班级规定的学生，教师将首先进行口头警告，并向其进行必要的教育和引导，帮助学生认识错误。
2.批评教育对于多次违反班级规定的学生，教师将进行有针对性的批评教育，指出学生的错误和不当行为，促使其改正。
3.适当惩罚对于严重违反班级规定的学生，将给予适当的惩罚，如罚站、记过等，以示警示和教育。
4.家长家访如果学生的违纪行为屡教不改，严重影响到班级的正常秩序和学习氛围，教师将与学生家长进行沟通，并进行家访，以期家校合作，共同关注学生的成长。
结语：七年级班级的规定和约束不仅是为了维护班级的秩序和学习环境，更是为了帮助学生养成良好的学习态度和行为习惯。
初中班规班约及奖惩办法
初中班规班约及奖惩办法班规班约是在班级中制定的一些规定和约定，目的是为了维护班级秩序，促进班级的发展。
班规班约的制定需要所有同学共同参与，不断完善和更新。
下面是本班制定的班规班约：一、遵守课堂纪律1.课堂上不说话，保持安静2.尊重师长和同学，不做捣乱分子3.完成课堂作业，积极参与课堂讨论二、文明礼貌待人待物1.礼貌使用语言，不说脏话2.不在公共场所乱扔垃圾，保持环境卫生3.尊重公物和他人的财物，保护班级和集体利益三、主动参与团队活动1.积极参与班级活动，为班集体争光2.积极参加社区活动，为社区服务3.团结合作，互相帮助，共同进步四、遵守诚信原则1.不抄袭，不作弊，遵守学校规定2.不串谋欺骗，遵守游戏规则3.不传播谣言，不恶意攻击他人以上班规班约适用于班级所有人，任何同学都需要遵守，违反者将受到相应的惩罚。
奖励办法：1.在学科考试中获得前三名的同学，获得奖状和小礼物。
2.在班级活动或社区志愿服务中表现突出的同学，获得奖状和表扬信。
3.在课堂上积极参与，提问或者回答问题表现突出的同学，获得思维导图等小奖品。
惩罚办法：1.不遵守课堂纪律的同学，第一次警告，第二次扣分。
2.不文明礼貌待人待物的同学，第一次警告，第二次写检讨。
3.不遵守诚信原则的同学，第一次警告，第二次写检讨并严厉谴责。
班级班规班约的制定，需要每个同学都认真参与和遵守。
班级作为一个大家庭，每个人的行为都会影响到班级的整体形象和发展。
希望每位同学都能够成为班级的好成员，共同创建一个和谐，进步的班级。
初中班规班约及奖惩办法衡水中学班规奖惩
初中班规班约及奖惩办法衡水中学班规奖惩
衡水中学班规及奖惩办法：
班规：
1. 准时上课：学生应按时到达教室，不得迟到早退。
2. 穿着整洁：学生应穿着整洁、校服整齐，不得佩戴不良标志。
3. 禁止吃零食：学生在课堂和教学楼内禁止吃零食。
4. 尊重师长：学生应尊重师长，不得扰乱授课秩序，不得恶意嘲笑或侮辱师长。
5. 禁止欺凌行为：学生不得进行任何形式的欺凌行为，包括言语上和身体上的欺凌。
奖励办法：
1. 学业奖励：学生在期中期末考试中取得优异成绩，可获得学业奖励，如奖状、小礼品等。
2. 行为奖励：学生在课堂上积极发言、遵守纪律，可以获得行为奖励，如表扬信、小奖品等。
3. 社会实践奖励：学生参加社会实践活动并表现出色，可获得社会实践奖励，如荣誉证书、品德加分等。
惩罚办法：
1. 记过：学生有严重违纪行为，将被记过一次，并将记录在学生档案中。
2. 通报批评：学生有较严重的违纪行为，将受到班主任的通报批评。
3. 辅导谈话：对于多次违纪或较为严重的违纪行为，班主任会进行辅导谈话，并安排相应的教育措施，如批评教育、家访等。
4. 暂时离队：对于严重违纪的学生，学校可能会采取暂时离队的措施，直至学生改正行为。
5. 其他惩罚：根据学生违纪行为的不同，学校还可采取其他相应的惩罚措施，如停课、停宿等。
以上是衡水中学的班规及奖惩办法，具体情况可能会根据学校政策有所不同。
七年级班规班纪及奖惩措施
班级规章制度是为了维护良好的班级秩序，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，促进学生的全面发展。
下面是七年级班级规章制度及相关奖惩措施，以期提升班级纪律，培养良好的学习氛围。
一、学习方面：1.准时到校，不迟到、早退。
2.上课要认真听讲，不讲话、不贪玩、不走神。
3.完成作业，保持作业本整洁规范。
4.遵守考试纪律，不抄袭作弊。
奖励措施：1.表扬：及时表扬出色的学习成果和进步。
2.荣誉称号：每学期评选学习之星、优秀学生等。
3.奖学金：设置成绩优秀奖学金，每学期评选。
惩罚措施：1.批评教育：对于学习态度和行为不端的学生进行私下批评并提出要求。
2.惩罚作业：适时布置额外的学习任务，要求学生独自完成。
3.扣分警告：记录学生不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
二、行为方面：1.尊敬师长，礼貌待人，不讲粗口、恶搞等不良行为。
2.珍爱公物，不损坏学校设施和他人财物。
3.注意卫生，保持教室整洁，不乱扔垃圾。
奖励措施：1.清洁大使：每周选出几位同学负责班级内卫生清理工作。
2.公德模范：每学期评选文明榜样，发放相应荣誉证书。
惩罚措施：1.反思写作：对于频繁犯错误行为的学生进行教育性反思。
2.忽悠清理：对于不爱干净、散落垃圾等不良行为的学生，进行独自清理。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
三、纪律方面：1.排队遵守纪律，不插队。
2.不打架斗殴，不欺负同学。
3.不涂改、乱画墙壁、桌椅等。
奖励措施：1.纪律之星：每周评选纪律之星，公示表扬。
惩罚措施：1.示范公示：对于严重违反纪律的学生，在班级内公示批评。
2.谈话教育：针对不守纪律的学生进行面对面的谈话，督促纠正错误。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
对于奖励的执行，班委要做得确实可行，每周定期进行评选，并给予实实在在的奖励；对于惩罚的执行，要公正公平，不偏袒，坚持原则，使惩罚有针对性且合理适度。
初中班规及惩罚措施大全
初中班规及惩罚措施大全
初中班级纪律
1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分;
2、外出不请假的，每次扣1分。
3、迟到早退同学，每次扣1分。
4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;
5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。
否则当旷课计算;
7、不按时完成作业的，每次扣1分;
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分;
9.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
初中班规班约及奖惩办法
1、早晨
(1)7：15前必须到校并吃完早点。
科代表收作业，如违反则扣1分。
(2)7：15开始进行早读。
如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。
2、中午
(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习，保持教室的安静违反则扣1分。
(2)中午所有同学13：30前到教室保证午睡时间，违反扣1分
3、晚修
(1)、按照学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。
(2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的，每次扣1分，并扫教室一天。
(3)无故旷课，有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规一、明确班级规则1.尊重他人：学生应该尊重老师和同学，在交流中要礼貌、友好，并遵守公共秩序。
2.守时纪律：学生应按时到校、上课，并遵守学校的考勤纪律。
3.诚实守信：学生应该诚实守信，不作弊、不抄袭，不散布伪造信息。
4.爱护环境：学生应该爱护学校环境、公共物品，保持教室、操场等地的整洁。
5.积极学习：学生应该积极参与课堂学习，完成作业、严禁旷课、旷工。
6.安全第一：学生应注意安全，不参与危险活动，不携带危险物品。
7.文明用语：学生应使用文明用语，严禁辱骂、恶意调侃他人。
二、班级奖励制度为了激励学生遵守班级规则，班级可以设立奖励制度。
以下是一些可能的奖励措施：1.表扬信：对遵守班级规则、表现优秀的学生，可以给予表扬信，向学生的家长传达肯定和鼓励。
2.好学生奖：每学期评选出一批在学习、表现、品德等方面表现突出的学生，给予奖励并公示。
3.班级游戏：不定期组织班级游戏，如趣味竞赛、运动比赛等，提高班级凝聚力与合作精神。
4.荣誉墙：设立荣誉墙，公布学生的优秀行为和成绩，以激励更多的学生向优秀努力。
三、班级惩罚措施1.警告：对于违反班级规则的轻微行为，老师可以给予口头警告，提醒学生注意。
2.批评：对于违反班级规则的较重行为，老师可以进行有针对性的批评，指出错误，并要求学生改正。
3.记过：对于严重违反班级规则的行为，老师可以给予记过处分，并向学生家长做出通知，以让学生及家长意识到严重性。
4.留校察看：对于重复违反班级规则的学生，老师可以决定对其进行留校察看，让学生认识到自己的错误并作出改变。
5.班级批评：对于严重违反班级规则并且情节严重的行为，可以在班级大会上进行公开批评，让学生及家长都能意识到严重性。
总之，初中班级规则的制定应该以培养学生的自律和合作能力为目标，同时结合班级奖励和惩罚措施，激励学生遵守规则，发挥他们的潜力。
此外，班级规则的制定还需要与学校的管理制度相衔接，以形成学校和班级共同育人的良好氛围。
初中班级管理要求及奖惩办法
初中班级管理要求及奖惩办法初中班级管理是学校教育管理的重要环节，良好的班级管理能够营造出积极向上的学习氛围，促进学生的全面发展。
为了保证班级管理的效果，班级管理要求和奖惩办法必不可少。
下面介绍一些初中班级管理的要求和奖惩办法。
一、班级管理要求1.学生出勤要求：学生必须准时到校上课，不得擅自请假和早退。
如果学生确实有特殊原因需要请假，必须提前请假并经过班主任的批准。
2.上课纪律：学生在上课时要静心听讲，严禁大声喧哗、交头接耳、玩手机等干扰他人学习的行为。
3.完成作业要求：学生需要按时完成老师布置的各类作业，作业需要认真完成，不能草率应付。
4.着装要求：学生需要穿着整洁、干净的校服上学，不得穿着过于暴露、不合规定的服装。
5.课间休息：学生在课间休息时需要保持文明礼貌，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗，不得打闹。
6.班级卫生：学生需要共同维护班级的卫生，保持教室和自己的座位整洁干净。
7.学生互助与团结合作：学生需要互相帮助和尊重，共同努力，形成良好的班级氛围。
二、奖励办法1.先进个人奖励：对于在学习上成绩突出、表现优异的学生，可以给予表扬和奖励，如提前放学、赠品等。
2.先进班集体奖励：对于整个班级在学习上取得突出成绩，形成团结一致的合作精神的班级，可以给予奖励，如举办集体活动、组织班级旅行等。
3.文明礼貌奖励：对于在课堂上举手发言、遵守课堂纪律、尊重师长和同学的学生，可以给予文明礼貌奖励，如鼓励信、加分等。
4.个人技能奖励：对于学生在艺术、体育等方面表现突出的，可以给予奖励，如表彰、鼓励学生参加相关比赛等。
三、惩罚办法1.扣分惩罚：对于违反学校和班级规定的行为，可以给予扣分惩罚，如迟到早退、不遵守纪律、没完成作业等。
2.辅导惩罚：对于学生在学习上存在问题或者违反校规的行为，可以给予辅导，并记录在案。
3.体罚禁止：严禁对学生使用体罚，遵循以关爱为主的教育原则。
4.思想教育：对于学习态度不端正、行为不当的学生，可以进行思想教育，引导他们树立正确的价值观。
初中班级奖罚的管理制度（精选8篇）
初中班级奖罚的管理制度初中班级奖罚的管理制度(精选8篇)在发展不断提速的社会中，制度起到的作用越来越大，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的初中班级奖罚的管理制度，希望对大家有所帮助。
初中班级奖罚的管理制度1一、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出3、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。
4、阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。
二、作业常规1、做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。
写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。
不随意在本子上涂改、乱画。
3、上交作业时要及时、主动，不用催交。
对做错的作业，必须及时更正。
4、爱护作业本，保持四角平整。
作业本要妥善保管，不要丢失。
5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。
三、课间常规1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。
不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。
2、放学时，在教室前排队，整队出校门。
3、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
4、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。
初中班级班规奖惩制度内容
初中班级班规奖惩制度内容
班级班规：
1. 守时出勤：学生应按时到校，迟到和旷课应避免。
规定迟到和旷课的次数和处理方式。
2. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不允许欺凌、歧视或侮辱他人。
规定对侵犯他人尊严的行为的处理方式。
3. 安静学习：在课堂和自习时间内，学生应保持安静，不干扰他人学习。
规定嘈杂和干扰行为的处理方式。
4. 整洁卫生：学生应保持教室和学习环境的整洁，不乱扔垃圾。
规定维护环境整洁的责任和处理方式。
5. 完成作业：学生应按时完成作业，不允许抄袭或作弊。
规定作业不按时完成和作弊行为的处理方式。
6. 制服规定：如果学校有制服要求，学生应按规定着装。
规定违反制服规定的处理方式。
7. 禁止吸烟和酗酒：学生在校园内不得吸烟或酗酒。
规定吸烟和酗酒行为的处理方式。
奖惩制度：
1. 奖励制度：根据学生的表现，可以设立奖励制度，如奖学金、奖状、表扬信等，以鼓励积极表现和成绩优异的学生。
2. 表扬和赞美：老师应及时表扬和赞美那些表现良好的学生，鼓励他们继续努力。
3. 批评和警告：对于轻微的违规行为，可以给予口头警告，提醒学生纠正错误。
4. 处罚措施：对于严重的违规行为，可以采取相应的处罚措施，如留校察看、停课、家长约谈等。
5. 社区服务：作为一种教育措施，可以要求学生进行社区服务，以弥补他们的错误行为。
6. 记录和通报：学校可以建立学生行为记录，以便及时通报家长，并为学生的进一步发展提供反馈。
班级班规奖罚制度初中
班级班规奖罚制度初中班级班规奖罚制度是确保学生遵守纪律、促进良好学习环境的重要手段。
以下是为初中班级设计的一套奖罚制度内容：1. 出勤奖励：- 每月全勤的学生将获得“全勤之星”称号，并在班级公告栏上表扬。
- 每学期无迟到、早退记录的学生，将获得额外的课外活动积分。
2. 学习成就奖励：- 考试成绩进步显著的学生，将获得“学习进步奖”。
- 学期平均分排名前十的学生，将获得“优秀学生奖”。
3. 行为规范奖励：- 积极参与班级活动，表现突出的学生，将获得“积极分子”称号。
- 帮助同学、尊敬师长，有良好行为表现的学生，将获得“文明礼仪奖”。
4. 卫生奖励：- 负责的卫生小组如果连续一个月卫生检查无扣分，小组成员将获得奖励。
5. 创意与贡献奖励：- 对班级活动有创新性建议并被采纳的学生，将获得“创意贡献奖”。
6. 惩罚措施：- 迟到、早退累计达到3次，将被要求写500字的反思报告。
- 无故缺席者，需向全班同学做出解释，并承担额外的班级服务工作。
- 作业未按时完成，需补交作业外，还需参与额外的学习辅导课程。
- 在校内外有欺凌行为的学生，将被记录并通知家长，严重者将受到学校的纪律处分。
7. 奖励发放：- 所有奖励均在每月底的班会上公开发放，并记录在学生个人档案中。
8. 惩罚记录：- 所有惩罚措施都将被记录，并在必要时通知家长。
9. 申诉机制：- 学生对奖罚有异议时，可通过正式渠道向班主任提出申诉。
10. 家长参与：- 定期举行家长会，让家长了解班级奖罚制度，并鼓励家长参与到学生的教育过程中。
11. 透明公正：- 所有奖罚决定都将基于明确的事实和规定，确保制度的透明性和公正性。
12. 持续改进：- 班级奖罚制度将根据实际情况定期评估和调整，以适应学生和教育环境的变化。
这套制度旨在通过正面激励和必要的纪律约束，培养学生的责任感、自律性和团队合作精神，同时提供一个公平、有序的学习环境。
初中班级奖罚管理制度(通用8篇)
初中班级奖罚管理制度（通用8篇）在社会一步步向前发展的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
我们该怎么拟定制度呢？初中班级奖罚管理制度 1一、营造良好学习氛围比学赶帮争先进（责任人：学习委员）1、建设班级图书角。
每位同学必须为班级捐出至少一本有益图书，鼓励同学们利用课余时间在教室静心阅读。
学习委员做好对图书的登记管理及日常养护工作。
2、成立学习兴趣互助小组。
各主要学科由科代表牵头，成立学习兴趣互助小组，就学习中的疑难问题、学习方法等方面定时组织交流活动，优秀带后进，共同提高。
3、加强日常作业收发管理，督促同学们从严要求，养成良好学习习惯。
科代表每天早读课前必须收齐当天应交作业，早读开始后再交者视为迟交作业（-（1）当天未交者视为缺交作业（-2分）。
抄袭作业者，双方各扣1分。
作业批阅中被老师评为优秀（含听定、默写、背诵表现优秀，作文作为范文讲评表扬等）由科代表经任课老师确认登记，可酌情加1-2分。
4、表彰各类考试中表现优秀和进步显著同学，杜绝考试违纪现象。
每次考试进入年级前50名者加6-10分，进入前100名者加1-5分，进步显著者酌情加1-5分。
单科班级第一名加2分。
参加其他各级各类竞赛视情况加1-5分。
学校和年级组织的考试，不能无故缺考，否则缺考一科扣2分。
考试中出现违纪舞弊等现象，班级个人积分扣10分，并交由学校教育处处理。
二、加强日常行为管理自制自治创优秀（责任人：班长）（出勤）1、每天早晨必须在7：45之前到教室，下午必须在第五节课预备铃响之前到教室。
迟到扣1分一次，如有特殊情况请提前向班主任或班长请假。
2、按时上好每一堂课（含体育、美术、自习课等）未向老师请假缺课一节扣2分。
（仪表）1、遵守学校对学生的仪容仪表要求，有佩戴首饰、女生长发披肩、男生留长发等行为每次扣1分。
2、在校期间着校服校裤，佩戴校牌团徽，违者扣1分一次。
（该项以班干部督促提醒为主，尤其周一升旗仪式前和每日课间操时间要认真落实到人。
初中生班规及奖罚制度
初中生班规及奖罚制度一、班规原则1. 遵守国家法律法规，尊重社会公德。
2. 维护班级纪律，营造良好的学习环境。
3. 积极参与班级活动，促进班级团结。
二、日常行为规范1. 按时到校，不迟到、早退。
2. 穿着整洁，符合学校着装要求。
3. 保持教室卫生，不乱扔垃圾。
三、学习纪律1. 认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 按时完成作业，不抄袭他人作业。
3. 考试诚实，不作弊。
四、奖罚制度1. 奖励：- 每月评选“学习之星”，对学习成绩优秀、进步显著的学生给予表扬和奖励。
- 对积极参与班级活动、表现突出的学生给予表彰。
- 对维护班级纪律、有良好行为表现的学生进行表扬。
2. 惩罚：- 迟到、早退累计三次，给予口头警告。
- 未按时完成作业，需补交并在全班面前说明原因。
- 抄袭作业或考试作弊，视情节轻重，给予书面检讨、家长会谈或校内处分。
五、奖罚实施细则1. 奖罚记录由班主任和班委会共同管理。
2. 奖罚决定需经过班委会讨论，班主任批准。
3. 奖罚结果定期公布，接受全班监督。
六、特殊情况处理1. 对于特殊情况，如家庭困难、身体健康问题等，可酌情考虑减轻惩罚或给予特别关怀。
2. 学生对奖罚有异议，可向班主任提出申诉，班主任需及时处理并给予反馈。
七、制度更新1. 班规及奖罚制度每学期至少审议一次，根据实际情况进行调整。
2. 任何制度的修改，需经过全班讨论，并获得多数同意后方可实施。
八、附则1. 本班规及奖罚制度自发布之日起生效。
2. 本制度最终解释权归班主任和学校所有。
初中班规班约及奖惩办法
初中班规班约及奖惩办法第一篇：初中班规班约及奖惩办法七1班班规班约第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。
每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表：（1）、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。
（2）、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。
二、出勤1、早晨（1）7：05前必须到校进班。
科代表收作业，无特殊情况违反一次则扣1分。
（2）7：05开始进行早读。
如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。
2、中午（1）中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。
（2）下午在第一节课前10分钟要到班，无特殊情况，违反一次扣0.5分第二章班级精神、班风、学风1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。
坚持 : 锁定目标，不畏困难合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 : 树立竞争意识，在做事上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。
2、班训：团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。
3、学风：勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。
三、课间纪律（1）下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。
（2）零食禁止进入学校。
扣1分（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。
（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。
（5）班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。
（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。
安排家长共同教育。
（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。
（8）放学后遵守交通规则，在家认真预习，复习；不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
一、班规班纪
遵守学校规定，不迟到早退，不旷课，不缺课。
课堂上认真听讲，不说话、不玩手机等。
课间文明休息，不吵闹、不打架、不吸烟等。
保持教室卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
尊重老师，不顶撞、不背后议论老师。
同学之间团结友爱，互相帮助，共同进步。
遵守纪律，服从管理，积极参加班级活动。
二、奖惩措施
奖励：对于遵守班规班纪的同学，可以给予以下奖励：
a. 公开表扬：在班级公开场合表扬该同学，树立榜样。
b. 加分：在班级考核中给该同学加分，以激励其继续保持。
c. 小礼品：根据实际情况，给予一些小礼品或学习用品等。
惩罚：对于违反班规班纪的同学，可以给予以下惩罚：
a. 口头警告：对于轻微违纪行为，可以先口头警告，提醒其注意。
b. 书面检讨：对于较严重违纪行为，要求其写书面检讨，认识错误。
c. 公开批评：在班级公开场合批评该同学，让其感到羞愧和督促其改正错误。
d. 扣分：在班级考核中给该同学扣分，以促使其改正错误。
e. 家长通知：对于严重违纪行为，通知家长配合教育。
以上奖惩措施可以根据实际情况进行适当调整和补充。
同时，班主任应该经常进行班规班纪的宣传和教育，加强班级管理，营造良好的班级氛围。
初中班级管理制度及奖惩措施
初中班级管理制度及奖惩措施
一、初中班级管理制度
1. 班级组织：每个班级设立班主任、班长、学习委员、生活委员等职务，负责班级的各项事务。
2. 考勤制度：学生必须按时到校，迟到、早退、旷课等情况将进行记录和扣分处理。
3. 课堂纪律：学生在课堂上必须保持安静，不得随意走动、说话、玩手机等，违反规定将被扣分处理。
4. 作业制度：学生必须按时完成作业，未完成或抄袭作业将进行扣分处理。
5. 考试制度：学生必须参加各项考试，考试成绩将作为评价学生学习情况的重要依据。
6. 行为规范：学生必须遵守学校的各项规章制度，不得参与任何违法违纪活动。
7. 班级活动：组织各类班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的综合素质。
二、奖惩措施
1. 奖励：
（1）学习成绩优秀：对学习成绩优秀的学生，给予表扬和物质奖励。
（2）行为表现良好：对遵纪守法、尊敬师长、团结同学的学生，给予表扬和荣誉证书。
（3）班级活动积极分子：对在班级活动中表现积极的学生会干部和普通学生，给予表扬和荣誉证书。
2. 惩罚：
（1）迟到、早退、旷课：对迟到、早退、旷课的学生，进行批评教育，并扣分处理。
（2）课堂纪律不端：对课堂上说话、玩手机等不端行为的学生，进行批评教育，并扣分处理。
（3）作业不完成或抄袭：对未完成作业或抄袭作业的学生，进行批评教育，并扣分处理。
（4）考试作弊：对考试作弊的学生，按照学校规定进行处理，严重者将予以处分。
（5）行为不端：对参与违法违纪活动的学生，按照学校规定进行处理，严重者将予以处分。
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北校区八年级班规班约及奖惩办法
第一章班级管理办法
班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。
每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表：
（1）回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
（2）无正当理由不佩带出入证的扣1分。
（3）穿拖鞋、男生留长发、留长指甲，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣2分，并责令纠正。
二、出勤
1、早晨
（1）6：20前必须到校。
迟到、早退、无故缺席每次扣2分。
（2）早锻炼不积极、不用心者每次扣2分。
（3）7：00开始进行早读。
如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。
2、中午
中午同学们在教室进行午休或学习，保持教室的安静。
违反则扣1分。
3、晚自习
18：00前必须到校。
迟到、早退、无故缺席每次扣2分。
第二章班级精神、班风、学风
1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志 : 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。
合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 : 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
三、课间纪律
（1）课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。
（扣3分）
（2）禁止在教室内吃零食。
（矿泉水除外）违反扣1分。
（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。
（5）班干部包庇同学违规违纪行为（扣4分）。
（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。
并责令家长领回教育。
（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。
（8）在校园骑自行车的扣1分。
（9）大集合不肃立，甚至是说话打闹。
（扣2分）眼保健操不做的扣1分；
（10）其他违反校规校纪，违反一条扣2分。
情节严重的由班主任个别处理。
（11）骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分；（12）偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。
（13）未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。
（14）在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教育。
四、上课纪律
（1）同学们及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。
（2）老师有事晚到的，由该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习或复习，每位同学遵守纪律且配合科代表。
（3）上课或自修被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。
（4）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。
（5）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。
上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督：（班干部讲话严惩）。
（6）上课看与学习无关课外书、打游戏机的扣1分，并没收物品。
（7）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。
（8）故意扰乱课堂、晚自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；
随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分；
传纸条和写信的扣1分。
五、作业
（1）如果字迹潦草的话，重做；如果态度未端正的话，扣1分。
（2）未完成作业者，第一时间完成且扣3分。
（3）凡星期日到校补作业者皆以未完成作业而论。
（4)没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣3分；考试作弊扣5分；
六、卫生
早上和下午，劳动委员自动进行清查；课间，每位同学管理好自身周围的清洁卫生，课后及时清理自己周边的垃圾。
（1）乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂吃零食等破坏教室卫生的行为；每次扣2分
（2）清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分）
七、总惩
第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检讨（检讨书的字数按每扣1分二百字算）。
第二条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育，写出书面保证。
第三条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨。
八、加分情况
(1)为班级赢得荣誉的，加2分。
(2)为班级着想并作出贡献的，视情况加分。
(3)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分（兼职的再加0.5分）。
(4)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。
(5)在思想和学习上有明显进步的加2分。
(6)课任老师反映上课认真积极的（如积极举手回答问题的）加2分。
(7)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。
(8)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。
(9)月考或期末考试总分居班级前5名者，加2分
周矶中学年级前100名，加3分；
班级排名每进步1名加1分（上限5分）。
(10)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。
注释
1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责，凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。
，
3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。
检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。
情节严重的通报
家长并上报学校处分。
4、一个月结束后公布量化管理总分，加分居前5的由班级给予一定的奖励；
5、有事有病须先向班主任请假，有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。
学生承诺：。