西安交通大学教材建设项目申请书---社会问题经济学
国家社科基金项目申请书模板
![国家社科基金项目申请书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/4373bd42f08583d049649b6648d7c1c708a10bc6.png)
国家社科基金项目申请书项目名称:____________________项目类别:____________________申请人:____________________所在单位:____________________通讯地址:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________邮政编码:____________________申请经费:____________________申请期限:____________________一、项目背景与意义(此处简要介绍项目的研究背景、研究意义以及研究问题的提出,可结合当前社会热点、政策导向、学术研究现状等方面进行阐述。
)二、研究目标与内容(此处详细描述项目的研究目标、研究内容、研究方法以及预期成果等方面,要求明确、具体、可操作。
)三、研究计划与进度安排(此处列出项目的具体研究计划、各阶段进度安排以及相关的重要时间节点。
)四、研究团队与能力(此处介绍项目负责人及相关研究团队成员的基本情况,包括姓名、性别、年龄、学历、职称、研究方向等,并说明团队的研究实力与能力。
)五、经费预算与来源(此处详细列出项目所需经费的预算,包括人力成本、材料费、差旅费、会议费、出版费等,并说明经费来源。
)六、成果形式与推广应用(此处说明项目的成果形式,如学术论文、研究报告、政策建议、专著等,并阐述项目成果的推广应用价值。
)七、参考文献(此处列出项目申请人在此领域的研究成果以及项目研究中引用的相关文献,以证明研究的学术价值与创新性。
)申请人承诺:本人承诺所提交的项目申请书内容真实、准确、完整,如有不实之处,本人愿意承担相应责任。
申请人签名:____________________日期:____________________(注:以上内容仅供参考,实际申请书应根据具体研究领域和项目要求进行调整。
如有需要,请咨询相关领域专家或参照往年的申请书模板。
国家社科申请书范本模板
![国家社科申请书范本模板](https://img.taocdn.com/s3/m/b08e1a48a9114431b90d6c85ec3a87c240288a84.png)
以下是一份国家社科申请书范本模板,您可以根据实际情况进行修改和补充:一、项目名称:____________________二、项目类别:____________________三、项目负责人:____________________四、单位名称:____________________五、合作单位:____________________六、申请经费:____________________七、项目周期:____________________八、选题背景与研究意义:(此处简要介绍选题的背景、研究意义以及国内外研究现状。
)九、研究目标与研究内容:(此处阐述研究目标、研究内容以及拟解决的问题。
)十、研究方法与技术路线:(此处详细描述研究方法、技术路线以及预期的研究结果。
)十一、创新点与研究特色:(此处阐述项目的创新点、研究特色以及预期的社会效益。
)十二、项目负责人与团队简介:(此处介绍项目负责人的学术背景、研究经历以及项目团队成员的情况。
)十三、预期成果与研究价值:(此处描述预期的研究成果、学术价值以及对相关领域的影响。
)十四、经费预算与使用计划:(此处详细列出项目经费的预算与使用计划。
)十五、进度安排与研究成果:(此处列出项目的研究进度安排以及预期研究成果。
)十六、参考文献:(此处列出项目申请过程中参考的文献资料。
)注:以上模板仅供参考,实际撰写时还需根据国家社科基金项目申报要求进行调整。
同时,建议您在撰写过程中注意以下几点:1. 项目名称要具有针对性,能准确反映研究内容;2. 项目类别要选择正确,确保与研究内容相符;3. 项目负责人要具备相关研究经验,能胜任项目研究工作;4. 单位名称与合作单位要填写清晰,确保项目实施顺利进行;5. 申请经费要合理,符合项目研究需求;6. 研究目标与研究内容要明确,确保项目具有实际意义;7. 研究方法与技术路线要科学合理,具备可行性;8. 创新点与研究特色要突出,体现项目优势;9. 项目负责人与团队简介要真实可靠,展示研究实力;10. 预期成果与研究价值要具体明确,具备说服力。
国家社科项目立项申请书模板
![国家社科项目立项申请书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/de93f2c6b8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b4b.png)
国家社科项目立项申请书模板文章标题:深度解读国家社科项目立项申请书模板一、引言国家社科项目立项申请书模板作为申请国家社科项目研究资助的重要文件,对于申请者来说具有非常重要的意义。
本文将从深度和广度两个方面对国家社科项目立项申请书模板进行全面评估,并撰写有价值的文章,以帮助申请者更深入地理解和运用这一模板。
二、浅析国家社科项目立项申请书模板国家社科项目立项申请书模板是国家社科基金委员会制定的申请国家社科项目研究资助的文件范本,旨在帮助申请者提出系统完善的研究计划,具体包括项目的基本信息、研究内容与目标、研究基础与现状、研究方案、研究成果及预期影响等方面。
通过对模板的浅析,我们可以初步了解到国家社科项目立项申请书所需包含的基本内容与格式要求。
三、国家社科项目立项申请书模板的深入解读1. 项目基本信息在填写项目基本信息时,首先要明确项目的标题、主持人和承担者的基本情况,还要包括研究的学科分类、研究周期和经费需求等方面。
在这一部分,申请者需要特别注意将详细信息准确地填写,并确保符合国家社科项目立项申请的基本要求。
2. 研究内容与目标在阐述研究内容与目标时,申请者需要明确指出研究的主要内容、研究目标和预期成果,还要提出具体的研究问题和解决方案。
在这一部分,申请者需要突出研究的创新性和重要性,同时要尽量简明扼要地进行描述,以吸引评审专家的关注。
3. 研究基础与现状在介绍研究基础与现状时,申请者需要梳理相关领域的研究现状和国内外的最新进展,评估现有研究成果的局限性和不足之处,并说明自己的研究具有什么样的创新点和突破口。
在这一部分,申请者需要展现自己对研究领域的深刻理解和把握,同时要彰显自己的研究实力和潜力。
4. 研究方案在阐述研究方案时,申请者需要详细陈述研究的具体步骤和实施方案,包括研究方法、研究设计、数据采集与分析方法等。
还要充分考虑研究中可能遇到的困难和挑战,并提出相应的解决措施。
在这一部分,申请者需要展现自己的严密逻辑思维和务实科学态度,同时要体现研究的可行性和可操作性。
2023年教育部人文社科项目申请书模板
![2023年教育部人文社科项目申请书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/f19bbe440640be1e650e52ea551810a6f524c8b0.png)
2023年教育部人文社科项目申请书模板项目简介:本项目旨在探讨社会文化环境对人们认知、行为和价值观的影响,并对其中的一些重要问题进行深入研究。
通过对社会科学与人文学科的交叉探索,本项目旨在提供对于社会问题及文化传承等方面的更深刻理解,并为社会科学领域的理论研究和实证研究提供新的思路和方法。
项目背景:随着社会经济的发展和科技进步,人类社会面临着许多新的挑战和问题,如全球化、信息技术的快速发展、社会结构变迁等。
这些问题对我们的社会生活和文化产生了深远的影响。
因此,深入探究社会文化环境对人们认知、行为和价值观的影响,具有重要的理论和实践意义。
研究目标:1.分析社会文化环境对人们认知、行为和价值观的影响机制;2.探讨全球化和信息技术对文化传承和多元发展的影响;3.研究社会结构变迁对社会群体关系、社会团结和社会认同的影响。
研究内容和方法:1.通过文献综述和案例研究,分析社会文化环境对人们认知、行为和价值观的影响机制,以多学科交叉为基础,深入揭示社会文化因素对个体和群体的影响;2.运用比较研究方法,考察全球化和信息技术对不同文化传承和多元发展的影响,探索文化多样性的新形态和发展;3.结合实证研究和调查研究方法,研究社会结构变迁对社会群体关系、社会团结和社会认同的影响,解析社会变革对社会和个体的影响机制。
研究预期成果:1.提出社会文化环境对人们认知、行为和价值观的影响模型,拓展社会科学领域的理论框架;2.揭示全球化和信息技术对文化传承和多元发展的影响机制,为文化保护和传承提供新的思路和方法;3.分析社会结构变迁对社会群体关系、社会团结和社会认同的影响,为社会管理和社会政策的制定提供科学依据。
预计经费:本项目预计经费为XXX元,用于调研费、合作研究费、实际支出费、学术交流费等方面。
项目时间安排:本项目计划从申请通过之日起,持续两年进行研究。
具体时间安排如下:-第一阶段:文献综述和案例研究(半年)-第二阶段:比较研究和实证研究(一年)-第三阶段:结果整理和成果报告(半年)申请人简介:我是XXX大学XXX学院的教授,长期从事社会科学和人文学科的研究工作。
教育部人文社科项目申请书 (值得参考)
![教育部人文社科项目申请书 (值得参考)](https://img.taocdn.com/s3/m/31912e72852458fb770b5684.png)
您现在可以正常进行填报您现在可以上传项目申请书如果您需要修改内容请点击“修改申请书”按钮由于未“启用宏”,您现在不能正常填写文档或打印文档,请根据以下步骤操作:1) 如果您是Word97用户,请打开Word菜单->工具->选项->常规->选中“宏病毒防护”。
再重新打开文档,点击"启用宏"按钮,即可开始填写本文档或打印了2) 如果您是Word2000,word XP, word 2003用户a) 请把Word宏的安全性设为:"中"方法: Word菜单->工具->宏->安全性->安全级,设置为"中"b) 关闭本文档,重新打开,点击"启用宏"按钮,即可开始填写本文档或打印了3) 如果您是Word2007用户,点击word左上角"安全警告"处"选项"中的"启用此内容"),即可开始填写本文档或打印了申请书填写步骤:1、 项目基本信息、申请人基本信息、课题组成员信息、经费概算通过下面相应按钮填报、修改。
a) 项目基本信息:b) 申请人基本信息:c) 课题组成员信息:d) 经费概算:2、 在申请书表格中直接填写相关课题论证内容(表格中有灰色底纹的部分不能直接填写或修改)。
3、 点击“检查填报内容并保护文档”按钮,以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改,可以在保护过程中设置密码,但请牢记以便在修改申请书时使用。
检查完成后,才可以在申报网站上传申请书。
4、 打印、上传申请书。
填 表 说 明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、封面“项目类别”:选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“自筹经费项目”其中之一填写。
研究生教材建设项目申请书模板
![研究生教材建设项目申请书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/ff6853aef71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a275b.png)
年 月日
院系教材管理委员会意见
(1)是否同意推荐申报:
□是□否
(2)其他意见建议:
负责人签字:
年 月 日
院
系
意
见(1)所申报教材是否已列入院 Nhomakorabea2023-2025年研究生教材建设目录,教材所适用的课程是否列于研究生课程体系:
□是□否
(2)是否同意推荐申报:
□是□否
负责人签字:
公章:
年 月 日
附件1:
**大学
研究生教材建设项目申请书
教材名称:
主编姓名:
主编单位:
联系电话:
电子邮箱:
**大学研究生院制
2024年7月
编写人员基本信息
姓名
年龄
职务/职称
承担主要任务
主编
参编
(需填写全部人员)
教材基本信息
教材名称
适用学科、专业
(请规范填写学科、专业全称)
适用课程名称
(请规范填写课程全称)
课程
学时
适用课程类型
研
究
生
院
意
见
负责人签字:
公章:
年 月 日
附表:
教材编写人员政治审查表
(参编人员每人一份)
教材名称
丛书名
编写人员姓名
性别
出生年月
身份证号码
政治面貌
民族
工作单位
职务
文化程度
职称
教材编写承担工作
全套教材:□总主编□副主编□执行主编
分册教材:□主编□副主编□参编人员
政治思想表现情况
(须从政治立场、价值取向、师德师风、学术诚信以及有无违法违纪记录等方面进行全面评价。)
国家社科项目申报书范例
![国家社科项目申报书范例](https://img.taocdn.com/s3/m/c77402534531b90d6c85ec3a87c24028915f85e0.png)
国家社科项目申报书范例尊敬的申报评审专家:我司拟申请参加国家社科项目,特向贵单位提交本项目的申报书,敬请审阅并评估。
项目名称:《社会变迁背景下青年成长的影响因素及对策研究》申请单位:XXX大学社会学系项目负责人:XXX 教授一、项目背景与研究意义社会变迁是当代社会的一个突出问题,特别是在青年成长过程中,其影响更为复杂。
因此,本项目旨在深入探究社会变迁背景下青年成长的主要影响因素,并寻求有效的应对策略,以推动青年群体健康成长。
二、研究目标和内容本项目的研究目标是通过对社会变迁与青年成长的关系进行系统分析,揭示社会变迁对青年成长的主要影响因素,并设计出针对性的对策,以促进青年群体全面发展。
具体研究内容包括:1. 社会变迁背景下青年心理健康状况的分析与评估;2. 社会变迁对青年教育机会与职业发展的影响分析;3. 社会变迁对青年社会参与和价值观念的影响研究;4. 基于研究结果的对策建议与政策推广。
三、研究方法与计划本项目将采用多种研究方法,包括问卷调查、访谈、实地观察等,以获得全面和准确的研究数据。
同时,我们将制定详细的研究计划,确保按时完成项目,并积极参与相关学术交流活动,提高研究的学术影响力。
四、团队与经费保障本项目组由一支经验丰富的研究团队组成,团队成员具备相关研究背景和丰富的研究经验。
同时,我们将向国家社科基金申请经费支持,以确保项目的顺利进行。
五、预期成果与推广计划本项目研究结果将具有一定的学术价值和实践意义,我们将通过论文发表、学术会议、政策推广等方式将研究成果与社会进行分享和推广,以实现研究的最大影响力。
以上是我们拟申报的国家社科项目申报书,请您审阅并提出宝贵意见和建议。
如有需要,请联系我们,将非常乐意提供更详细的信息。
谢谢您对我们项目的关注与支持!XXX大学社会学系项目负责人:XXX 教授日期:XXXX年XX月XX日。
高校经济学专业政治经济学课题申请书撰写格式
![高校经济学专业政治经济学课题申请书撰写格式](https://img.taocdn.com/s3/m/0dc1cec2d5d8d15abe23482fb4daa58da1111c54.png)
高校经济学专业政治经济学课题申请书撰写格式题目:高校经济学专业政治经济学课题申请书撰写格式尊敬的主管部门或相关研究机构:本函草拟申请支持我校经济学专业开展政治经济学课题研究,并敬请予以批准。
以下是申请书的详细撰写格式:一、项目背景(这一部分主要用于介绍经济学专业政治经济学课题的背景信息,以及本次申请的目的和意义。
请以笔者风格自行扩展,下同。
)二、课题名称(指明申请课题的全称,并注意确保其准确简明。
)三、申请课题的理由(这一部分需要详细阐述为何选择该课题进行研究,包括对领域现状的认知、学术界有关观点的综述、对社会发展的贡献以及对经济学专业发展的推动作用等进行说明。
)四、研究目标和内容(具体阐明本次研究的目标和拟解决的问题,以及研究的范围、内容、方法和计划。
此部分需要表达清晰、简洁,并突出研究的创新性和实践价值。
)五、研究计划及预期成果(详细描述研究计划,包括研究方案、时间安排、所需经费预算等,以及预期的具体成果和对学术界、社会走向和经济学专业的影响。
)六、团队成员及分工(列出参与该课题研究的团队成员,包括指导教师、研究人员和学生等,并说明各成员的分工和贡献。
)七、申请支持的理由(此部分需要详细说明申请支持的理由,包括经费支持的必要性、申请本课题的优势等。
同时可以附上研究团队的研究背景、学术成果和经济学专业实力等方面的让人信服的证明材料。
)八、项目进度安排(该部分需要明确申请课题的进度安排,包括研究周期分解、里程碑节点、数据分析等。
)九、经费预算(具体列出所需经费的预算,包括人员费用、设备费用、实验费用、会议论文费用等,并注明预算来源。
)十、参考文献(提供参考文献列表,按照规范的引述格式列出已经引用的文献。
)十一、个人简介(如需提供个人信息及相关研究成果,请附上在此部分。
)请审阅领导或有关部门详细考虑本申请书,如果需要任何补充材料或有其他要求,请及时通知我们,并且排定相应的讨论或审批时间。
最后,我们对您对我校经济学专业政治经济学课题申请的关心和支持表示衷心的感谢!此致敬礼申请单位:[单位名称]联系人:[联系人姓名]联系方式:[联系电话/邮箱]。
社会科学规划项目申请书范例(范本)
![社会科学规划项目申请书范例(范本)](https://img.taocdn.com/s3/m/4a49e6e0f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27f5.png)
社会科学规划项目申请书范例社会科学规划项目申请书范例申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守江西省社会科学规划办公室的有关规定,按计划认真开展研究工作,同时每年向省社科规划办书面汇报课题进展情况一至两次,并取得预期研究成果。
江西省社会科学规划办公室有权使用本表和课题成果的数据和资料。
申请者(签章): 200 201X年X月X 日填表说明一、本表请用计算机认真如实填写。
二、封面上方学科分类代码框申请人必须填写,编号不填写。
学科分类申请人一律用中文填写,其中学科分类请选填马列科社、党史党建、哲学、经济理论、应用经济、法学、政治学社会学、语言文学艺术、教育学心理学体育学、新闻传播学图书情报学、历史学等一级学科名称,如经济理论。
三、申请书报送一式7份,其中1份原件,6份复印件。
复印请用A3纸双面复印,中缝装订。
四、各设区市社科规划办,省直部门和科研机构,各高等院校,省属学会(协会、研究会)受理本地区、本系统和本单位的申报工作,按要求将申报材料统一送省社科规划办,本办不受理个人申报。
五、江西省社科规划办地址:南昌市洪都北大道649号省社科院、省社联院内,邮编:330077,电话:(079 1) 85962748592852一、数据表项目名称主题词项目类别A.重大项目(招标项目)B.重点项目C.一般项目D.自筹经费项目E.委托项目F. 学科共建项目学科分类代码研究类型 A. 基础研究 B.应用研究 C.综合研究D.其他研究负责人姓名性别民族出生日期201X年X月X日行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师工作单位联系电话(O)(H)(手机)E-mail:通讯地址邮政编码主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位预期成果(最多限填2项)A.专著B.译著C.系列论文D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.音像制品字数申请经费(单位:元)预计完成时间20 201X年X月X日注:主要参加者栏目可加行或加页二、课题设计论证(活页另附)1.本课题国内外研究现状述评及研究意义。
高校哲学社会科学研究一般项目申请书
![高校哲学社会科学研究一般项目申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/882d4641854769eae009581b6bd97f192379bf1d.png)
高校哲学社会科学研究一般项目申请书全文共5篇示例,供读者参考高校哲学社会科学研究一般项目申请书篇1尊敬的校领导:您好!我是一名学生,家里现有四口人。
家里只靠父母亲种地来维持生活。
现在我已经成为一名的学生了,在校的这两年里,我收获了许多。
班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。
对于身在其中的我来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。
在大一学年,我积极进取,竞选班委,曾经担任过宣传委员、文艺委员。
我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱,借着每次的活动来体现我积极为班级服务的心情。
我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报,同时它们也给了爱好画画写字的我一个展示自己的舞台。
我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。
其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。
在班级活动里我也积极参与,包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。
在班级举办的晚会中我还担任过主持人,其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。
以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量,觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。
也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。
在参加活动的同时我也努力的学习,上学年期末成绩我仅有一科为中,其他均为优良。
现在有助学金这个机会,我紧紧把握和珍惜,希望能获得这次助学金,在本学年我会更加的努力,响应老师和学院的领导,艰苦奋斗、积极进取,不会向困难屈服。
我希望我可以得到这次的国家助学金,那样可以减少一些学费带来的家庭负担,生活得到一些补助,我很需要这笔钱,真诚希望领导和老师能给我这次机会,使我能够全身心的投入到学习中,再也不用为生活费去发愁,我也会继续努力学习,以及积极参加各种活动,争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。
普通高等教育十三五规划教材申请书【模板】
![普通高等教育十三五规划教材申请书【模板】](https://img.taocdn.com/s3/m/0018935e960590c69fc3761d.png)
科学出版社意见:
(章)年月日
填表说明:
1、本表填写后直接打印,也可用钢笔填写,不能以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
2、如表格篇幅不够,可另附纸。
主要教研成果、科研成果及实践经历(项目名称、来源、获奖情况等)
曾经编写过的教材(教材名称、出版时间、字、出版社、获奖情况等)
参
编
人
员
情
况
姓 名
年龄
职称/职务
工 作 单 位
承担编写的任务
联系电话
申报基础(教学改革的基础,教材或讲义试用的次数及效果,社会效益等)
教材研究(列举国内外的同类教材,并分析其优缺点,若无同类教材请注明)
学科背景
国家级重点□省级重点□校级重点□非重点学科□
课程性质
国家级精品课□省级精品课□校级精品课□
国家级资源共享课□国家级视频公开课□其他□
特色专业
国家级□省级□其他□
教学团队
国家级□省级□校级□其他□
实验示范中心
国家级□省级□其他□
适用层次
本科□高职高专□
985高校□211高校□省属重点院校□应用型本科□
三、本教材特色
(目录请另附纸)
四、工作安排及进度
完成编写大纲的时间
完成书稿的编写时间
审定时间
书稿交出版社的时间
希望出版时间
五、保证计划实施的主要条件:
六、推荐及评审意见
院/系意见:
院/系负责人:(签字)
(章)年 月 日
学校意见:
教务处负责人:(签字)
(章)年 月 日
评审专家组意见:
专家组负责人:(签字)
科学出版社制2015年9月一申报教材基本情况教材名称新编修订修订教材原教材出版时间印数原教材出版社修订内容及比例指南号指南重点非指南申报理由非指南学校背景985211省属高校研究机构其他学科背景国家级重点省级重点校级重点非重点学科课程性质国家级精品课省级精品课校级精品课国家级资源共享课国家级视频公开课其他特色专业国家级省级其他教学团队国家级省级校级其他实验示范中心国家级省级其他适用层次本科高职高专985高校211高校省属重点院校应用型本科其他课程类型公共平台课素质教育课专业基础课专业必修课专业选修课其他适用专业配套内容电子课件实验教材教学辅导书电子音像制品语种汉语英语双语参考学时估计字数万本校年用量其他院校用量二编写人员情况姓名性别出生年月主编情况职称职务学历教学名师国家级省级校级地址邮政编码电子邮箱电话主要教育背景及教学经历授课名称起止时间授课对象授课学时所在单位等主要教研成果科研成果及实践经历项目名称来源获奖情况等曾经编写过的教材教材名称出版时间字数出版社获奖情况等主编情况姓名性别出生年月职称职务学历地址邮政编码电子邮箱电话主要教育背景及教学经历授课名称起止时间授课对象授课学时所在单位等主要教研成果科研成果及实践经历项目名称来源获奖情况等曾经编写过的教材教材名称出版时间字数出版社获奖情况等参编人员情况姓名年龄职称职务工作单位承担编写的任务联系电话申报基础教学改革的基础教材或讲义试用的次数及效果社会效益等教材研究列举国内外的同类教材并分析其优缺点若无同类教材请注明三本教材特色目录请另附纸四工作安排及进度完成编写大纲的时间完成书稿的编写时间审定时间书稿交出版社的时间希望出版时间五保证计划实施的主要条件
国家社会科学基金项目申请书
![国家社会科学基金项目申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/c0a96e0acdbff121dd36a32d7375a417866fc16f.png)
国家社会科学基金项目申请书申请书项目名称:社会网络对人类行为和社会结构的影响研究申请人:XXX(姓名)博士,XXX(单位或学校)一、研究背景社会网络指人类在社会中形成的复杂关系网络,包括个体与个体之间的互动、群体内部的联系、社群之间的关系等。
社会网络不仅是人类社会的基本组织形式,也是人类行为、信任、合作等方面的重要影响因素。
近年来,随着移动互联网和社交媒体等新兴技术的普及,社会网络的规模、复杂度和影响力不断扩大,已经成为当代社会的重要特征之一。
同时,社会网络的快速发展也引发了人们对其对人类行为和社会结构影响的深刻关注。
目前,社会网络对人类行为和社会结构的影响研究已经涉及了包括心理学、社会学、经济学和计算机科学等多个学科领域,并取得了一系列重要成果。
例如,社会网络的连接度和结构对个体决策、判断和信任产生影响;社交媒体的算法和架构会影响用户的观点和行为;社会网络中人类的联系与分离将影响文化传承和社会福利等方面的结果。
但是,当前对于社会网络对人类行为和社会结构的影响的理论和实证研究仍然存在一些问题和挑战。
因此,本项目旨在从跨学科的角度出发,深入剖析社会网络对人类行为和社会结构的影响机制和过程,探讨社会网络的设计和治理对人类利益的影响和作用,为社会网络与人类社会的和谐发展提供科学支撑。
二、研究目标通过对社会网络对人类行为和社会结构的影响进行深入研究,本项目的主要研究目标如下:1. 深入分析社会网络对人类行为的影响机制和过程,探讨社会网络与个体心理、行为决策、学习、社会认同等方面的关系。
2. 探讨社会网络对社会结构的影响机制和过程,包括社会网络对社会分层、社会团结、社会空间结构等方面的影响。
3. 研究社会网络的设计和治理对人类利益的影响和作用,探索建立和完善社会网络治理的机制和策略。
4. 建立基于计算机科学和数据科学的社会网络数据采集、分析和模拟平台,实现对研究对象的全面、深入的观测和分析。
三、研究内容为了实现上述研究目标,本项目的研究内容将包括以下几方面:1. 社会网络理论的建构和拓展。
经济学项目申请书
![经济学项目申请书](https://img.taocdn.com/s3/m/e6732e7e580102020740be1e650e52ea5418ce5d.png)
尊敬的评审委员会:我谨以此申请书,诚挚地申请贵校的经济学项目。
作为一名对经济学充满热情的学生,我相信贵校的经济学项目将为我提供一个深入学习、拓展知识和实现学术梦想的绝佳平台。
一、个人背景与学术经历我叫[您的姓名],出生于[出生日期],现就读于[您的母校]经济学专业。
自高中时期起,我就对经济学产生了浓厚的兴趣,并在大学期间通过不懈努力,取得了优异的成绩。
在过去的大学学习生涯中,我不仅系统地学习了经济学的基础理论,还通过参与多个学术项目和实践活动,积累了丰富的实践经验。
二、选择经济学项目的原因1. 学术声誉:贵校经济学项目在国内外享有盛誉,拥有强大的师资力量和丰富的学术资源。
我相信,在贵校的学习将有助于我进一步提高经济学素养,为未来的学术研究打下坚实基础。
2. 课程设置:贵校经济学项目课程设置全面,涵盖了微观经济学、宏观经济学、国际经济学、发展经济学等多个领域。
这使我能够根据自己的兴趣和职业规划,选择适合自己的课程,实现个性化学习。
3. 国际交流与合作:贵校与全球多所知名大学建立了合作关系,为学生提供了丰富的国际交流机会。
这对我拓宽视野、了解国际经济形势具有重要意义。
4. 就业前景:经济学专业毕业生就业前景广阔,可在政府机关、金融机构、企业、科研机构等多个领域找到合适的工作。
我相信,在贵校的学习将为我未来的职业发展奠定坚实基础。
三、研究兴趣与未来规划1. 研究兴趣:我对经济学中的可持续发展问题尤为关注,希望深入研究如何实现经济增长与环境保护的平衡。
在贵校学习期间,我计划围绕以下主题展开研究:(1)可持续发展政策对经济发展的影响;(2)资源环境约束下的经济增长模式;(3)绿色金融与绿色产业发展。
2. 未来规划:在完成学业后,我计划从事与经济学相关的工作,如政策研究、金融分析、企业咨询等。
同时,我也期待在学术领域继续深造,争取在经济学领域取得一定的成果。
四、总结总之,我对贵校的经济学项目充满信心,相信在贵校的学习将为我提供一个实现学术梦想的舞台。
社科项目申请书模板范文
![社科项目申请书模板范文](https://img.taocdn.com/s3/m/4c653aea1b37f111f18583d049649b6648d7090d.png)
下面是一份社科项目申请书模板范文,供您参考:项目名称:XXXXXXXXXXXXXXXXXX申请人:XXXXXXXXXXXXXXXXXX单位:XXXXXXXXXXXXXXXXXX一、项目背景及意义随着我国社会经济的快速发展,XXXXXXXXXXXXXXXXXX(项目研究领域)日益受到广泛关注。
然而,当前在该领域的研究中,还存在诸多不足,如XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
因此,本项目旨在深入研究XXXXXXXXXXXXXXXXXX,填补该领域的研究空白,为政策制定者和实践者提供理论支持和参考依据。
二、研究目标与内容1. 研究目标本项目旨在实现以下研究目标:(1)梳理XXXXXXXXXXXXXXXXXX的现状及问题;(2)分析XXXXXXXXXXXXXXXXXX的原因及影响因素;(3)提出XXXXXXXXXXXXXXXXXX的对策及建议。
2. 研究内容本项目将围绕以下研究内容展开:(1)XXXXXXXXXXXXXXXXXX;(2)XXXXXXXXXXXXXXXXXX;(3)XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
三、研究方法与技术路线1. 研究方法本项目将采用以下研究方法:(1)文献综述法:收集国内外相关研究文献,梳理研究现状及进展;(2)实证分析法:收集相关数据,对XXXXXXXXXXXXXXXXXX进行实证分析;(3)案例分析法:挑选具有代表性的案例,深入剖析XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
2. 技术路线本项目的研究技术路线如下:(1)第一阶段:文献综述及数据收集;(2)第二阶段:实证分析及案例研究;(3)第三阶段:提出对策及建议。
四、研究进度安排1. 第一个月:完成文献综述及研究框架设计;2. 第二个月:开展实证分析及案例研究;3. 第三个月:撰写研究报告及政策建议;4. 第四个月:修改完善研究报告及项目总结。
五、预期成果与创新点1. 预期成果本项目预期达到以下成果:(1)形成一篇具有较高学术价值的研究报告;(2)提出一套切实可行的政策建议;(3)搭建一个XXXXXXXXXXXXXXXXXX的研究平台。
面上项目申请书提纲
![面上项目申请书提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/b32830876e1aff00bed5b9f3f90f76c661374cc7.png)
1. 项目名称2. 项目类别3. 申请人姓名及单位4. 申请日期二、项目概述1. 项目背景a. 研究领域及现状b. 项目提出的必要性2. 项目目标a. 研究目标b. 应用目标3. 项目创新点a. 理论创新b. 技术创新c. 方法创新4. 项目预期成果a. 学术成果b. 技术成果c. 社会效益三、研究内容1. 研究任务分解a. 研究任务一b. 研究任务二c. 研究任务三2. 研究方法与技术路线a. 研究方法b. 技术路线3. 研究进度安排a. 第一阶段b. 第二阶段c. 第三阶段4. 研究预期成果a. 每个研究任务的具体预期成果b. 项目整体预期成果四、研究基础与条件1. 申请人及团队a. 申请人简介b. 团队成员简介2. 已有研究成果a. 已发表的学术论文b. 已授权的专利c. 已完成的科研项目3. 研究条件a. 实验室及设备b. 数据资源c. 技术支持五、经费预算1. 经费来源2. 经费预算明细a. 人员经费b. 设备购置费c. 差旅费d. 材料费e. 其他费用六、项目执行与管理1. 项目组织与管理a. 项目领导小组b. 项目执行小组2. 项目监督与评估a. 项目中期评估b. 项目结题验收3. 项目风险与应对措施a. 风险识别b. 风险应对措施七、项目预期社会效益与经济效益1. 社会效益a. 提高我国在该领域的国际竞争力b. 促进相关产业的技术进步c. 为社会提供新的技术或产品2. 经济效益a. 创造直接经济效益b. 促进产业升级c. 提高企业竞争力八、结论1. 项目可行性分析2. 项目预期贡献3. 项目实施保障措施九、附件1. 申请人及团队成员简历2. 相关证明材料3. 项目可行性研究报告4. 项目经费预算明细表5. 其他相关材料注:以上提纲仅供参考,具体内容可根据实际项目情况进行调整。
字数要求为500字以上,请根据实际项目情况扩充内容。
国家社会科学基金项目申请书两篇
![国家社会科学基金项目申请书两篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e8368aa348d7c1c709a14512.png)
国家社会科学基金项目申请书两篇篇一:国家社会科学基金项目申请书项目类别一般项目学科分类社会学新生代农民工与“蚁族”群体课题名称社会心态及心理干预比较研究项目负责人负责人所在单位填表日期申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请人(签章)年月日填表说明一、本表请用计算机如实填写;所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。
二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称。
三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》,相关问题可咨询当地哲学社会科学规划办公室。
四、申请书报送一式5份,其中1份原件,4份复印件。
原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订,活页夹在申请书内。
各省(区、市)报送当地哲学社会科学规划办公室,新疆生产建设兵团报送兵团哲学社会科学规划办公室,在京中央国家机关及其直属单位报送中央党校科研部,在京部属高等院校报送教育部社科司,中国社会科学院报送本院科研局,军队系统(含地方军队院校)报送全军哲学社会科学规划办公室。
五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址:XX,邮政编码:XX。
填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机,申请人必须逐项认真如实填写。
填表所用代码以当年发布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》为准。
二、表中粗框内一律填写代码,细框内填写中文或数字。
若粗框后有细框,则表示该栏需要同时填写代码和名称,即须在粗框内填代码,在其后的细框内填相应的中文名称。
三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。
四、不具有高级专业技术职务者申报青年项目必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。
五、部分栏目填写说明:课题名称——应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。
规划教材申报
![规划教材申报](https://img.taocdn.com/s3/m/a1d6e64e02020740bf1e9b41.png)
申 请 书
教材名称:建筑工程技术经济学
主编姓名:
工作单位:
申请日期:2011年3月29日
一、申报教材基本情况
教材名称
建筑工程技术经济学
新编/修订
修订
学科类别
经济学
修订教材
原教材出版时间2007源自8月1日累计印次1
原教材出版社
重庆大学出版社
累计印数
1
内容简介、修订内容及比例:
三年预计使用册数
1万
曾经编写过的教材教材名称出版时间出版社获奖情况十五十一五精品教材其他三参编人员情况姓名年龄职称工作单位四本教材特色和优势申报基础教学改革的基础教材或讲义试用的次数及效果社会效益等技术经济学这门学科以往的教学方法大多是讲解灌入式的教学行式一堂课的时间基本上都是纯理论教学在习题设置上没有多少针对性因为我国目前工程技术经济学的课程内容是针对所有工科学生而开设的故而案例的设置建筑工程的针对性不强都是泛泛的而讲笼统的来学因而对于建筑工程类的高职高专的学生而言更需要有一本既要有针对性又要有实践性的教材才能实现教学过程的有的放矢
本书可作为高等职业本、专科教育、成人高等教育及自学考试等的教学用书,也可作为注册建造工程师、造价工程师、投资咨询工程师考试参考用书。
适用层次
本科/ 高职高专
高职高专
课程类型
基础课程 / 专业课程 / 其他
基础课程
适用专业
建筑工程技术、建筑工程造价、工程造价、工程监理等专业
参考学时
72
估计字数
45万字左右
新编教材
内容简介:
本书为高等职业教育建筑工程管理、建筑工程技术、工程造价专业使用教材。全书以系统的理论、详实的案例及图表为读者介绍了建筑工程技术经济的完整知识体系。
人文社科项目申请书写作模板
![人文社科项目申请书写作模板](https://img.taocdn.com/s3/m/e4554ee19f3143323968011ca300a6c30c22f16a.png)
人文社科项目申请书写作模板来源:中国知网,《民办高等教育研究》,2019年第4期社科项目,即社会科学研究项目,是指根据经济社会发展需求,以经济和社会发展规划纲要为指导,围绕经济社会发展的中心工作进行的理论和现实问题及富有地方特色的优长学科建设,在一定期限内进行的社会科学研究及相关活动。
社科项目立项评审没有答辩环节,《申请书》和《活页论证》成为了能否立项唯一依据,因此,申请人应当高度重视申报材料的质量。
01社科项目的资助重点和主要来源社科项目大多要求能为地方党委政府科学决策提供咨询服务,所以其主要资助重点可以总结为6个方面:(1)用于资助哲学社会科学研究和培养哲学社会科学人才,(2)用于资助重点支持关系经济社会发展全局的重大理论和现实问题研究,(3)支持有利于推进哲学社会科学创新体系建设的重大基础理论问题研究,(4)支持新兴学科、交叉学科和跨学科综合研究,(5)支持具有重大价值的历史文化遗产抢救和整理研究,(6)支持对哲学社会科学长远发展具有重要作用的基础研究等。
依据项目主管部门级别的不同,社科项目分为国家级、省部级、市厅级、校级等。
主要包括国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目、省社会科学项目、市社会科学项目、校社会科学项目以及各类社会科学研究专项项目。
01 国家社会科学基金项目国家社会科学基金项目是由全国哲学社会科学工作领导小组的下设机构全国哲学社会科学工作办公室发布和管理,设有“马列·科社”等23个学科评审组和教育学、艺术学、军事学3个单列学科,经费由国家社会科学基金单独切块下达,管理分别由全国教育规划办公室(设在教育部教育科学研究所)、全国艺术规划办公室(设在文化部文化科技司)、全军哲学社会科学规划办公室(设在中国人民解放军军事科学院)负责。
国家社科基金项目实行全国哲学社会科学规划办公室、各省社科规划办公室、项目负责人所在单位三级管理体制,也就是说申报国家社科基金项目流程是申报人提交材料到所在单位科研管理部门、由所在单位科研管理部门提交到省社科规划办公室、省社科规划办公室再统一提交到全国哲学社会科学规划办公室。
教育部人文社科项目申请书例范本2
![教育部人文社科项目申请书例范本2](https://img.taocdn.com/s3/m/b1c846ad524de518964b7d64.png)
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别:规划基金学科门类:管理学课题名称:股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究项目负责人:郑玉刚所在学校:(盖章)宜春学院学校代码:10417申请日期:2007年7月12日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。
2、如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定,自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者(签章):年月日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、封面“项目类别”:选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写:(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)考古学;(12)经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。
3、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史()”。
4、研究类别:选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式:按下列成果形式填写,最多填写2项:专着、编着、工具书、古籍整理着作、译着、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书(A表)及匿名评审表(B表)统一用A4纸印制,左侧装订。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建议出版社
1
西安交通大学出版社 2 山东人民出版社
--
-注:“适用范围"栏内的学科门类、专业类、专业以教育部颁布的专业目录为准;
通识类核心课程及少年班课程教材指定由西安交大出版社出版.
主 姓名 俞炜华
性别
男
出生年月
1976。12
职称
讲师
学位
博士
主要教学经历(授课名称、授课对象(本科/研究生)、授课学时等)
本教材在人才培养中的地位、作用 随着社会的发展,经济学知识在一个人知识结构中的重要性不断增加,非经济学 类学生学习经济学知识的热情也在高涨.如何让非经济学专业的学生快速了解经济学 基础知识和思维逻辑,初步具备应用经济逻辑分析现实问题的能力,成为现代经济学 教育中一项重要课题。 以问题导向的经济学教学因内容集中,注重理论的应用,成为非经济学专业学生 学习经济学的重要方法。本教材作为全校通识类选修课的教材,结合中国传统文化和
--
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学生关心的现实问题展开编写工作,对于培养学生对现代经济学兴趣,提高综合素质 等具有重要的意义。
教材研究与教学改革的基础 作者已经发表与本教材有关的教学论文 3 篇: 1、俞炜华:《经济学散文在现代经济学教学与研究中的价值》,《经济学家茶座》,2 010(03); 2、俞炜华:《活用中国传统文化讲授经济学原理》,《经济学家茶座》,2008(0 2); 3、俞炜华、赵媛:《“社会问题经济学”课程体系与教学内容的创新性探索》,《高 等教育与学术研究》,2010(01)。 参与 2009年陕西省教改重点项目:《两岸合作构建基于创新人才培养的现代经 济学系列课程教学内容和课程体系研究》。
时间 审定时间
2011 年 9 月 2011年12月
2012年 4 月
书稿交出版社的时间
2012 年 5 月
出版时间
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 年 9 月
四、学院意见: 同意推荐。
月
日
五、学校教材建设工作小组评审意见
(章)
年
日 七、教务处主管部门评审意见
月
日
(章) 年 月
(章)
年
--
--
附件2:
西安交通大学本科“十二五”教材建设规划汇总表
主持,2008年-至今。
3、 2010年省教育规划课题:《陕台合作培养现代经济学创新人才运行机制研
情
究》,第二参与人,2011 年 1 月-至今。
--
-曾经编写过哪些教材(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等)
况
参
姓名
年龄
职称
赵媛
女
讲师
编
人
员
情
况
工作单位 金禾中心
承担编写的任务 资源环境经济
3)注重古典文献、诗词和名人名言等在现代经济学教学中的作用。如用“天 生我才必有用”说明交易理论中的比较优势理论;用《墨子》《史记》等文献中的相关 文句说明经济学的“自利”假设;用《三言两拍》中的故事说明套利的经济作用及政 府管制商人套利的可能后果.
本书在写作过程中广泛应用包括《诗经》、《孟子》、《世说新语》《庄子》在内的 材料论述相关经济学命题。
单位: 金禾经济研究中心 (盖章)
序号 1
教材名称 社会问题经济学
主编 姓名
建议出版社
新编或修 订
参考 学时
俞炜华 西安交大出版社
新修
32
估计字数 (千字)
15
交稿时间 2012年5
月
备注
2
3
4
5
6
7
--
-8 9
--
--
--
二、立项目标(本书特色)
本书相对于其它《社会问题经济学》、《公共问题经济学》和一般的《经济学原 理》教材,具有以下特色:
1、以培养经济学直觉为核心组织材料,精讲概念多应用。 诺贝尔经济学奖获得者施蒂格勒认为:“一项入门性的经济学课程,只把注意力 集中在少数几个主题上,对这几个主题进行充分详细的讲解,并且把理论运用到足够 多的现实经济问题上,让学生真正掌握这些方法的基本逻辑,这样对教育学生可能会 发挥最大的作用”。在社会问题经济学教学和讲义编写中,我们遵循上述原则,取得较 好的教学效果。 具体而言,在经济学基本理论的教学上,我们归纳出对于分析现象经常用到的 原理,结合现实案例进行充分的讲解,并在后面的专题中不断重复应用这些核心概念, 促使学生真正理解和应用这些原理和经济分析方法. 与此同时,在教材编写过程中,注重结合中国社会现实和学生的兴趣关注点,选 择授课内容,如大学生实习工资,高薪养廉,就业地的选择,过年时火车票是否应该 涨价等。 2、注重中国传统文化在现代经济学中的应用,以培养学生的阅读兴趣。 1)本教材将内容分为“格物致知”、“修身"、“齐家”、“治国”、“平天下"四个部 分,使学生认识到经济学关注的不仅仅是“阿堵物”,而是一种人生哲学,也是一门 “经世济民”的学问。 其中,“格物致知”部分将主要介绍经济学基本原理;“修身”部分将介绍经济 学对快乐与道德的思考;“齐家”将介绍经济学视角下的爱情与婚姻,如爱情与理性, 结婚和离婚的经济学解释,经济学视角下的人类婚姻制度演进,生育数量的经济学分析
3、以经济学散文的形式写作案例和专题,注重语言的通俗易懂。尽管数学化已 经成为经济学最重要的特点之一,但经济分析的魅力在于对现实问题的解释力。因此, 本教材应用经济散文的写作手法,借助严格的经济逻辑对现实问题进行推理,以培养 学生应用经济方法分析现实问题的能力。
三、工作安排及进度:
--
--
完成编写大纲时间 完成书稿的编写时间
用
适用学科门类
专业课程
√
经济学
范
适用专业类
全校通识类选修课
围
适用专业
文字+ 教材形式
电子
课程性质 必修
非经济学专业学生,也可供经济学类学生上经济学 原理时参考
文字
√
电子
限选
√
参考学时
32
估计字数
15万字
新编或修订
新编 交稿时间
2012.6
是否院级本科“十二五”规划教材
是
修订教材获奖情况 (新编教材不填写此
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--
一、 申报依据(国内、外教材的比较研究,本教材在人才培养中的 地位、作用,教材研究与教学改革的基础,教材或讲义试用的次数 及效果,社会效益等)
国内、外教材的比较研究 与本书方向相近的国外教材主要有以下三本:米勒等所著《公共问题经济学》;夏 普等所著的《社会问题经济学》和格兰德等所著的《社会问题经济学》。这几本教材 各有其特色,米勒等学者将经济学核心内容分为几个部分,在简单介绍经济学原理的 基础上,重点进行现实案例的经济学分析;夏普等学者分专题将美国学生比较关心的 社会现象,如环境污染,犯罪与惩罚等应用经济学理论简单分析之;格兰德等学者则将 写作的重点放在政府公共政策上,从效率和公平冲突的角度分析政府公共政策的两难 选择,从其内容看财政学教材,并不适合初学者学习。 国内相关教材较少,如北大研究生院曾经组织编写过一本《社会问题经济学》作 为全校研究生的公共课,但内容照抄夏普等人的教材,只是数据改成中国数据. 因此,从现有国内外教材看,并无从中国学生关心的现实问题出发,具有中国文化 特色的适合非经济学专业学生学习的《社会问题经济学》教材.
1、2006 年-2010年,中级宏观经济学,研究生,40课时/次.
2、 2009 年,中级宏观经济学,本科生,32课时/次。
3、2009年,中级宏观经济学,本科生,32课时/次。
编 4、2007 年—2011 年,社会问题经济学分析,本科生,32 课时/次,每年 2 次。 5主、要2科0研0经9 历年,货币银行学,本科生,32 学时/次. 61、、国2家0社10科—基2金01:《1中,国国古际代贸易游学牧,农本耕科分生界,线32的学经时济/分次析. 》,主持,2010-至今。 72、、校2“01基0 本年科,研财业政务学经,48费课”项时目/次《: 。中国古代疆域沿革和边疆政策的经济学分析》,
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附件 1:
西安交通大学本科“十二五”教材建设规划
申请 书
教材名称:社会问题经济学分析 主编姓名:俞炜华 工作单位:金禾经济研究中心 通信地址:西安交通大学金禾经济研究中心 电 话:82664407 申请日期:2011-04—06
二○一一年三月
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教材名称
社会问题经济学
适
基础课程
通识类核心 课程
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-等;“治国"部分则将分析的重点放在与建设社会主义和谐社会密切相关的“犯罪经济 学”和“资源环境经济学”;“平天下”部分将应用经济思维分析中国古代中原王朝治 边政策的经济理性。
2)注重中国古代现象的经济解读,如为什么宋代以后“童养媳”制度会成为中 国人组建家庭的重要方式;“父母之命、媒妁之言”“门当户对”等背后的经济理性; 为什么中华民族是爱好和平的民族等。
教材或讲义试用的次数及效果 自 2007 年开始,本教材以讲义形式在西安交通大学通识类选修课《社会问题经 济学分析》中经过 9 轮讲授,内容也已经过两次大的修改和调整。 本讲义相关内容在整理成文后,已经在国内专门发表经济散文的杂志《经济学家 茶座》上发文 20 余篇,取得一定的社会影响,并于 2010 年 6 月应邀参加《经济学 家茶座》成立十周年作者见面会,就经济学散文在现代经济学教学和研究中的作用作 了发言,重点介绍我们在“社会问题经济学”教学和教材建设中的一些体会和想法。