软件工程专业_学生选课系统设计
软件工程课程设计高校教务管理系统

学生:选课、考试查询、成绩 查询、个人信息维护
教师:课程管理、成绩录入、 考试安排、学生管理
教务管理员:课程安排、考试 安排、学生管理、教师管理
系统管理员:系统维护、数据 备份、权限管理
数据来源:学生、教师、管理 员等不同用户的数据需求
数据处理:数据的存储、查询、 更新等操作
数据输出:各类报表、通知、 邮件等形式的输出
高校教务管理系统 实现
数据库:MySQL 5.7 操作系统:Windows 10
Web服务器:Apache 2.4 开发语言:Java
课程管理模块:实现课程信息 的录入、查询、修改和删除等 功能。
学生信息管理模块:实现学生 基本信息的录入、查询、修改 和删除等功能。
成绩管理模块:实现学生成绩 的录入、查询、修改和删除等
系统设计:根据需求分析结果,设 计系统的整体架构、数据库结构、 界面布局等。
系统测试:对系统进行测试,确保 系统功能和性能符合要求,及时发 现和修复问题。
需求分析: 明确系统 功能和用 户需求, 建立需求 文档
系统设计: 设计系统 的架构、 数据库、 界面等, 绘制设计 图纸
系统开发: 根据设计 图纸,使 用编程语 言和开发 工具进行 系统开发
软件工程课程设计高 校教务管理系统
汇报人:
目录Βιβλιοθήκη 添加目录标题软件工程课程设计 概述
高校教务管理系统 需求分析
高校教务管理系统 设计
高校教务管理系统 实现
高校教务管理系统 评估与总结
添加章节标题
软件工程课程设计 概述
掌握软件工程的基 本原理和方法
培养实际开发能力, 提高编程水平
学会使用项目管理 工具进行项目管理 和团队协作
软件工程课程设计-学生信息管理系统

数据库设计
数据表设计
01
根据系统需求,设计合理的数据表结构,包括学生信息表、课
程信息表、成绩信息表等。
数据关系设计
02
定义数据表之间的关系,如学生信息表和成绩信计
03
采用加密技术对敏感数据进行加密存储和传输,确保数据的安
全性。
界面设计
界面风格设计
版本控制
Git
关键代码实现
学生信息管理
实现学生信息的增删改查功能 ,包括基本信息、成绩、奖惩 情况等。
课程信息管理
实现课程信息的增删改查功能 ,包括课程名称、学分、任课 教师等。
用户登录验证
通过用户名和密码进行身份验 证,采用MD5加密密码确保安 全性。
班级信息管理
实现班级信息的增删改查功能 ,包括班级名称、班主任、学 生列表等。
THANKS
感谢观看
等。
课程管理
系统应支持课程的添加、修改、查询和删除 ,包括课程名称、课程描述、授课老师等。
用户管理
系统应提供用户注册、登录、权限分配等功 能,确保不同用户角色的操作权限。
非功能性需求
系统性能
系统应保证稳定运行,处理速 度快,响应时间合理。
数据安全
系统应采取必要的数据加密和 备份措施,确保学生信息的安 全性和完整性。
3
学生信息管理系统通常采用B/S或C/S架构,具有 用户界面友好、操作简便、数据安全性高等特点 。
设计目标与要求
实现学生信息的全面管 理,包括基本信息、成 绩信息、课程信息、奖
惩信息等。
01
保证数据的安全性和完 整性,采用合理的权限 控制和数据备份机制。
03
采用先进的软件开发技 术和工具,确保系统的
《软件工程》课程设计——_学生选课系统

《软件工程》课程设计手册 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3) (3)2.1 系统需求 (3)2.2 功能需求 (3)2.3 业务流图 (3) (4)3.1 基本设计概念和处理流程 (4)3.2 系统层次模图 (4)3.3 系统层次模块图 (4)3.4 模块设计 (5) (5)4.1 数据库的逻辑设计 (5)4.2 数据库的配置 (6) (8)5.1 学生登录模块的设计与实现 (8)5.2 学生注册模块的设计与实现 (9)5.3 学生查询模块的设计与实现 (9)5.4 学生选课模块的设计与实现 (10) (10) (10) (11)1.1 开辟背景Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。
人们打开网页浏览当天的新闻,发电子邮件给远方的朋友,使用搜索引擎查找资料,进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。
社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷,而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。
1.2 开辟目的传统的手工选课不仅复杂,也牵涉了不少的人力,对管理也造成为了诸多不变,而借助网上选课系统,学生在规定选课时间段内,可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请,而学校也可以方便地对系统进行管理和控制,提高工作效率。
1.3 开辟运行环境:开辟工具:java 语言开辟环境:JDK1.4 系统功能:(1) 登录、注册功能.(2) 选课功能(3) 查询功能2.1 系统需求用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。
采集基本数据、数据结构及数据处理的流程,组成一份详尽数据字典,为后面的具体设计打下基础。
2.2 功能需求通过系统功能分析,针对普通的网上选课系统,总结出如下的需求信息:(1) 学生的需求:网上选课、选课情况查询;(2) 本系统主要实现学生信息管理和选课查询。
软件工程学生选课系统详细设计说明书

1 引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 背景 (2)1.3 定义 (2)1.4 参考资料 (2)2 程序系统的结构 (3)3 程序 1(标识符)设计说明 (5)3.1 功能 (5)3.2 性能 (6)3.3 输人项 (10)3.4 输出项 (10)3.5 算法 (10)3.6 流程逻辑 (10)3.7 接口 (11)3.8 存储分配 (11)3.9 注释设计 (11)3.10 限制条件 (12)3.11 测试计划 (12)3.12 尚未解决的问题 (12)详细设计说明书1引言1.1 编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。
用户群体为需要选课的学生。
1.2 背景软件系统名称:学生选课系统软件实现计算机: LENOVO任务提出者:黄素红开发者:黄素红用户:在校大学生1.3 定义(1) Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境,是由Server 端脚本、对象及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP 程序是由文本、 HTML 标记和脚本组合而成的。
在 ASP 程序中,脚本通过分隔符与文本和 HTML 标记区分开来。
ASP 用分隔符〈 % 和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令,这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP 分隔符〈 %和 %〉内,可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
( 2 ) SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力,提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
软件工程课程设计高校教务管理系统

实现学生基本信息的增删改查, 包括姓名、学号、班级、专业等
。
教师信息管理
实现教师基本信息的增删改查,包 括姓名、工号、职称、所教课程等 。
课程信息管理
实现课程基本信息的增删改查,包 括课程名称、课程代码、学分、学 时等。
主要功能实现
01
02
03
04
成绩信息管理
实现学生成绩的录入、修改、 删除和查询,支持按学期、按
可定制性
提供灵活的界面定制功能,允许用户根据需求调整界面布局和元 素样式。
04
系统实现
开发环境搭建
操作系统
Windows 10 或 Linux
开发语言
Java
Web服务器
Tomcat 或 Jetty
开发工具
Eclipse 或 IntelliJ IDEA
数据库
MySQL 或 Oracle
主要功能实现
可维护性
要求系统具有良好的可维护性,方便 后期功能扩展和bug修复。
用户群体分析
学生
学生是教务管理系统的主要用户群体之一,他们需要通过系统查询个人信息、课程表、成绩等信息,同时也可以进行 选课、评教等操作。
教师
教师是教务管理系统的另一个重要用户群体,他们需要通过系统录入和查询教学任务、课程资料、学生成绩等信息, 同时也可以进行课程安排、发布教务通知等操作。
软件工程课程设计高校教务管理 系统
2024-01-25
• 引言 • 需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
目的和背景
提高教务管理效率
随着高校规模扩大和课程多样化,传统的手工或半手工教 务管理方式已无法满足需求,急需引入高效的教务管理系 统来提高工作效率。
软件工程课程设计(学生成绩管理系统)

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)软件工程课程设计(学生成绩管理系统)一、引言随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统在高校中得到了广泛应用。
本文将介绍基于软件工程的课程设计,以开发一个学生成绩管理系统为例,详细说明其设计和实现过程。
二、需求分析1. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能:- 学生信息管理:包括学号、姓名、班级等基本信息的录入、查询和修改;- 课程信息管理:包括课程编号、课程名称、学分等信息的录入、查询和修改;- 成绩管理:包括学生选课、成绩录入、查询和修改;- 统计分析:包括班级、课程和学生的成绩统计和分析;- 报表生成:根据学生、课程和班级等条件生成成绩报表。
2. 性能需求学生成绩管理系统应满足以下性能需求:- 系统响应时间应快,用户操作流畅;- 系统应具备较好的扩展性,能够适应学生数量和课程数量的增长;- 数据库读写性能稳定,保证系统的稳定性和可靠性。
三、系统设计1. 系统架构本学生成绩管理系统采用B/S架构,即浏览器(Browser)和服务器(Server)架构,由于其开发和维护成本低、跨平台性好等优点,适合大规模应用。
系统主要包括前端展示界面和后端数据处理以及数据库存储模块。
前端展示界面采用HTML、CSS和JavaScript技术实现,使用户能够直观地操作系统。
后端数据处理和数据库存储模块采用Java语言开发,通过Servlet技术与前端界面进行数据交互,并将数据存储到数据库中。
2. 数据库设计数据库采用关系型数据库MySQL进行存储,系统中数据的组织结构如下:- 学生表(Student):包含学生的学号、姓名、班级等信息;- 课程表(Course):包含课程的编号、名称、学分等信息;- 成绩表(Grade):包含学生的学号、课程编号、成绩等信息。
四、系统实现1. 前端开发前端界面开发主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、统计分析和报表生成等功能的实现。
通过HTML、CSS和JavaScript技术实现页面的布局和交互,使用户能够方便地进行操作。
软件工程课程设计学生选课系统

软件工程课程设计学生选课系统一、介绍随着信息技术的不断发展,各行各业都离不开计算机的帮助。
学校也不例外。
学校的学科设置繁琐多样,如何让学生更快速、更准确地选到自己感兴趣的课程,是每一所学校都需要考虑的问题。
而软件工程作为一门较为实用的学科,应用在学生选课系统中,能够提高学生选课的效率,减少繁琐的流程、缩短时间,同时也能提高课程安排的科学性和精确度。
二、需求分析1、学生需求:能够根据自己的兴趣、时间等因素进行筛选,以快速查找自己需要的课程;同时也需要在选课过程中能够及时了解有无课程时间冲突,并进行相应的调整。
2、教师需求:能够快速、高效地了解学生的选课情况,以便于更好地进行教学计划安排、资源调配以及课程评估等。
3、管理需求:能够更好地监管选课流程,防止出现不当行为,确保选课过程的公开透明及合规性。
三、系统设计方案1、需求规定1.1 系统管理员可以对选课系统的相关参数进行设定,包括课程的基本信息数据、学生课程清单、选课时间和规则等。
1.2 学生登陆后可以查看课程、进行筛选,以及进行课程信息的查看、查询、课程化选。
1.3 教师可以查看选课情况以及管理自己的教学班级,包括布置作业、成绩录入等。
1.4 学生选课的时间节点可以在选课处理中获取,只有在设定时间内才可以进行选课。
2、数据库设计2.1 学生课程清单表:表中存储每个学生的已选课程信息。
2.2 学生信息表:存储所有注册学生的个人信息,为学生选课提供账号管理和基础信息库。
2.3 课程信息表:其中存储课程的全部信息,用于学生、教师查看、筛选和选课。
2.4 教师信息表:教师信息表中包含教师姓名、工号、授课班级信息以及相关授课要求等信息。
2.5 选课流水表:记录学生选课及其它可以影响选课结果的流水明细。
3、功能模块设计3.1 系统登录模块:设计系统的登录模块,分别支持学生、教师、管理员等三种用户类型。
3.2 课程分析模块:根据学生的兴趣和要求对课程进行筛选,以便于更快地找到符合自己要求的课程。
大学生选课系统课程设计

大学生选课系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解大学生选课系统的基本原理和功能需求,掌握系统的整体架构与模块划分。
2. 学生能掌握数据库设计的基本方法,学会使用SQL语句进行数据查询和管理。
3. 学生能了解软件工程的基本概念,运用面向对象编程思想进行系统设计与实现。
技能目标:1. 学生具备运用结构化分析方法进行需求分析的能力,能独立完成选课系统的需求规格说明书编写。
2. 学生能运用数据库设计工具进行数据库设计,实现选课系统中的数据存储与管理。
3. 学生能运用Java、C#等面向对象编程语言,结合软件工程原理,实现选课系统的核心功能模块。
情感态度价值观目标:1. 培养学生团队协作意识,提高沟通与协作能力,共同完成选课系统的设计与开发。
2. 增强学生解决问题的自信心,培养面对挑战时的积极态度和勇于尝试的精神。
3. 培养学生关注教育信息化发展,认识到信息技术在教育教学中的重要作用,激发为我国教育事业发展贡献力量的责任感。
课程性质:本课程为计算机科学与技术专业的一门实践性较强的专业课程,旨在让学生通过实际项目案例,掌握软件开发的基本方法和技能。
学生特点:大学生具备一定的计算机基础和编程能力,对实际项目开发有较高的兴趣,但可能缺乏项目实践经验。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,引导学生通过项目实践,逐步掌握软件开发的方法和技能。
在教学过程中,注重培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
通过课程学习,使学生能够独立完成选课系统的设计与开发,为未来从事软件开发工作奠定基础。
二、教学内容1. 需求分析:讲解需求分析的基本概念、方法与工具,结合大学生选课系统案例,分析系统功能需求、性能需求等,指导学生编写需求规格说明书。
2. 系统设计:介绍系统设计的基本原理与方法,包括系统架构设计、模块划分、界面设计等,使学生掌握选课系统的整体设计思路。
3. 数据库设计:讲解数据库设计的基本概念、原则与方法,结合选课系统案例,指导学生使用数据库设计工具进行数据库表结构设计,学会使用SQL语句进行数据查询和管理。
学生选课系统《软件工程》课程设计很详细的!

详细版!目录一、问题定义 (5)1.1问题的定义 (5)1.2 系统要解决的问题 (5)二、可行性研究 (6)2.1 引言 (6)2.1.1目的 (6)2.1.2背景及功能 (6)2.1.3 参考资料 (6)2.2 可行性研究的前提 (7)2.2.1 要求 (7)2.2.2 目标 (7)2.2.3 条件、假定和限制 (7)2.2.4 进行可行性研究的方法 (7)2.3 所建议的系统 (8)2.3.1 对所建议系统的说明 (8)2.3.2 处理流程和数据流程 (8)2.3.3 工作负荷 (9)2.3.4技术条件方面的可行性 (10)2.4 社会因素方面的可行性 (10)2.4.1 法律方面的可行性 (10)2.4.2 使用方面的可行性 (10)2.5 经济可行性 (10)2.6 结论 (10)三、项目开发计划 (11)3.1 引言 (11)3.1.1 编写目的 (11)3.1.2 背景 (11)3.1.3 参考资料 (11)3.2 项目概述 (11)3.2.1 工作内容 (11)3.2.2 产品 (12)3.2.4 完成项目的最迟期限 (13)3.2.5 关键问题及支持的系统条件 (13)3.3 支持条件 (13)四、需求分析 (14)4.1 系统需求 (14)4.2. 功能需求 (14)4.3业务流程图 (14)五、概要设计 (16)5.1 基本设计概念和处理流程 (16)5.2. 系统层次模块图 (16)5.3. 系统层次模块图 (16)5.4. 模块设计 (17)六、数据库设计 (18)6.1 引言 (18)6.1.1 编写目的 (18)6.1.2 背景 (18)6.1.3 定义 (18)6.1.4 参考资料 (19)6.2 外部设计 (20)6.2.1 标识符和状态 (20)6.2.2 使用它的程序 (20)6.2.3 约定 (20)6.2.4 专门指导 (20)6.2.5 支持软件 (20)6.3 结构设计 (21)6.4 运用设计 (25)6.4.1 数据字典设计 (25)6.4.2 安全保密设计 (25)七、详细设计 (26)7.1 引言 (26)7.1.1 编写目的 (26)7.1.2 背景 (26)7.1.3定义 (26)7.1.4 参考资料 (26)八、测试报告 (27)8.1 引言 (27)8.1.1 编写目的 (27)8.1.2 定义 (27)8.1.3 参考资料 (27)8.2 测试概要 (28)8.3 测试结果及发现 (31)8.3.1 测试具体实施 (31)8.4 对软件功能的结论 (32)8.4.1 用户登录模块 (32)8.5 分析摘要 (32)8.5.1 能力 (32)8.5.2 评价 (32)8.6 测试资源消耗 (32)九、用户手册 (33)9.1 引言 (33)9.1.1 编写目的 (33)9.1.2 定义 (33)9.1.3 参考资料 (33)9.2 用途 (33)9.2.1 功能 (33)9.2.2 性能 (34)9.2.3 安全保密 (34)十、附录 (36)10.1 数据库的封装代码DB.java (36)10.2 选课系统登陆界面代码Login.java (37)10.3 选课系统学生选课界面代码Student.java (41)10.4 学生选课情况查询代码Query.java (45)10.5 学生用户登录密码的修改代码Modify.java (48)10.6 教师查询学生选课的情况代码Teacher.java (51)10.7 超级管理员查询学生选课的情况代码Administrator.java (53)一、问题定义1.1问题的定义学生选课系统:也称学生课程选修制,即允许学生对学校所开设的课程有一定的选择自由,包括选择课程、任课教师和上课时间,选择适合自己的学习量和学习进程。
《软件工程》课程设计--学生管理系统

《软件工程》课程设计学生管理系统系统概述:1、架构分析学生管理是学校管理中不可少的一部分。
而基于B/S架构的学生管理系统是方便学校管理。
Web展示层的每个页面都可以直接对数据库进行访问,而不用过多的实现数据库连接和操作接口。
数据库是系统的最底层。
数据访问模块包含在Web展示层中。
Web 展示层通过数据库访问模块访问数据库。
数据库访问模块一般封装数据库的查询、添加、更新、删除等操作,同时还为Web展示层提供访问数据库的接口。
两层架构模式的各层功能:层名功能描述Web展示层系统最高层,向用户展示各种界面。
用户通过界面对系统进行操作,并实现用户各种操作信息的添加、修改和删除。
与数据库直接关联,其数据访问模块封装了对数据库的所有操作。
数据库数据库用来存储本系统所有数据。
2、主要模块本系统包括5个模块:用户管理模块、班级管理模块、课程管理模块、选课管理模块和成绩管理模块。
(1)、用户管理模块:主要功能是对用户属性和权限进行管理,是系统的基础模块。
由管理员添加的用户默认密码和用户名称相同,修改密码只能由本人或在数据库中修改完成。
(2)、课程管理模块:管理员具有对课程的增加、删除和修改权限。
课程分为基础课、专业课和选修课3种类型。
课程管理模块制约选课模块。
管理员在课程管理中添加课程信息后,学生才能进行选课。
分配课程主要是制定该课程的任课教师和授课班级(基础课才需要指定班级)。
(3)、选课管理模块:主要功能是删除和统计选课信息,既可对选修课程进行管理,也可统计选修课人数,并根据学生选课时间决定最终选修此课的学生。
(4)、成绩管理模块:管理员可以录入和统计学生成绩;学生可以自己查询自己课程的名称、学分、成绩。
当学生成绩不及格时,将无法获得本课程的学分。
3、主要负责模块:甄边梓:主体框架设计、学生数据库管理模块、选课管理模块、成绩管理模块张彩娟:登录权限验证、数据库与的连接、用户管理模块、课程管理模块一、系统设计2.1系统需求分析在该系统中主要对学生的基本信息、学生成绩等进行管理,系统主要功能如下:(1)学生信息管理:用来管理学生基本信息,包括查询、添加、修改和删除。
软件工程课程设计学生信息管理系统

ABCD
安装数据库管理系统,如 MySQL或Oracle,并创 建相应的数据库和表结构 。
配置项目依赖管理工具, 如Maven或Gradle,以 便管理项目所需的第三方 库和依赖。
主要功能实现
用户登录与权限管理
实现用户注册、登录功能,并根据用户角色 分配相应的操作权限。
学生信息管理
实现学生信息的增删改查功能,包括学生基本 信息、成绩、奖惩情况等。
数据库的设计与实现
建立了合理的数据库结构,实现了数据的存储、查 询和更新等操作,保证了系统的稳定性和数据的安 全性。
用户界面的设计与实现
设计了简洁、直观的用户界面,提供了良好 的用户体验,方便用户进行操作和管理。
经验教训分享
需求分析的重要性
在项目开始之前,充分进行需求分析,明确系统的功能和性能要求 ,有助于避免后期开发过程中的需求变更和返工。
模块化设计
将系统划分为多个功能模块,每个模块具有独立的功能和接口,方便模块间的解耦和重 构。
高可用性设计
采用负载均衡、容错机制等技术手段,确保系统在高并发、大流量等场景下仍能保持稳 定运行。
数据库设计
数据表设计
01
根据系统需求,设计合理的数据表结构,包括学生信息表、课
程信息表、成绩信息表等。
数据关系设计
团队合作的协同性
在开发过程中,团队成员之间保持密切沟通和协作,共同解决问题 ,能够提高开发效率和质量。
时间管理的关键性
合理安排开发时间,制定详细的项目计划,并严格按照计划执行, 有助于保证项目的按时完成。
未来改进方向探讨
系统性能的优化
针对系统运行过程中出现的性能问题,如响应时间过长、 数据备份恢复失败等,进行性能分析和优化,提高系统的 运行效率和稳定性。
软件工程课程设计报告--学生选课系统

1.概述1.1课题题目:学生选课系统1.2系统的主要目标:本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。
1.3 系统的开发环境及运行环境:操作系统:Windows XP Pro SP2建模工具:Rational Rose 2003数据库系统:SQL Server2000开发工具:Visual Studio 2005Web服务器:IIS+ 2.0平台2.系统需求分析学生选课系统主要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户,也即是三类用户角色。
(1)学生用户是主要的需求者,主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等;(2)教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩;(3)管理员用户的功能需求较为复杂,包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。
在学生信息管理子模块中,实现对学生信息的添加、修改、删除操作,还可以输入查询条件进行查询操作。
在教师管理子模块中,实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。
在课程管理子模块中,实现对课程信息的添加,添加时为其分配任课教师、上课时间和地点,实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。
本系统将管理员用户、教师用户、学生用户的身份及权限进行严格的划分,让管理员拥有最高权限,可以查看、维护系统中的所有信息,如添加学生,添加课程,修改课程信息等;让教师拥有查看自己开设的课程的信息,以及提交所开设课程成绩的权限;让学生拥有选课和退选的权限;而修改密码模块的权限每个用户都可拥有,用以修改自己的密码信息。
通过进行严格的权限划分,可以更好地进行管理,也可更好地保护用户信息安全。
2.1用例图图2-1 学生选课系统用例图用例图说明:(1)系统的外部角色有:学生用户、教师用户和管理员。
软件工程学生选课系统设计说明书

软件工程学生选课系统设计说明书设计说明书:选课系统一、引言选课系统是为了方便学生选择合适的课程,规范选课流程,提高选课效率而开发的一款软件。
该系统将实现学生的选课申请、课程查询、选课结果查询等功能。
二、系统需求1.学生选课申请:学生登录系统后,可以浏览并选择自己感兴趣的课程,并提交选课申请。
2.课程查询:学生可以通过系统查询所有的课程信息,包括课程名称、授课教师、课程时间等。
3.选课结果查询:学生可以查询选课申请的处理结果,包括选课成功和选课失败的详细信息。
4.教师管理:系统管理员可以管理教师信息,包括添加教师、修改教师信息等。
5.课程管理:系统管理员可以管理课程信息,包括添加课程、修改课程信息等。
三、系统设计1.用户角色-学生:可以进行选课申请、查询课程和选课结果。
-管理员:可以进行教师和课程的管理。
2.数据库设计-学生表:存储学生的基本信息,包括学号、姓名、密码等。
-教师表:存储教师的基本信息,包括工号、姓名、密码等。
-课程表:存储课程的基本信息,包括课程编号、课程名称、授课教师、课程时间等。
-选课表:存储学生的选课记录,包括学生学号、选课课程编号、选课状态等。
3.系统流程-学生选课申请流程:1)学生登录系统。
2)学生浏览课程信息并选择感兴趣的课程。
3)学生提交选课申请。
4)系统根据学生的选课申请进行处理,并生成选课结果。
5)学生可以查询选课结果。
-课程查询流程:1)学生登录系统。
2)学生查询课程信息。
-选课结果查询流程:1)学生登录系统。
2)学生查询选课结果。
-教师管理流程:1)管理员登录系统。
2)管理员可以进行添加教师、修改教师信息等操作。
-课程管理流程:1)管理员登录系统。
2)管理员可以进行添加课程、修改课程信息等操作。
四、系统实现该选课系统将采用Java语言进行开发,前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术实现。
后端使用Spring框架搭建整个系统,数据库使用MySQL进行存储。
软件工程课程设计 学生选课系统

《软件工程》课程设计成果报告学生选课管理系统学生学号:学生姓名:学院:专业班级:专业课程:软件工程指导教师:年月日目录1 绪论 ......................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1选题背景和意义 (1)1.2国内外研究现状 (1)1.2.1 国内研究现状 (1)1.2.2 国外研究现状 (2)1.2.3 存在主要问题和拟解决方法 (2)1.3论文研究的主要内容 (3)2 系统可行性分析 (3)2.1系统功能 (3)2.2系统可行性 (4)3 系统需求分析 (4)3.1系统需求 (4)3.2功能需求 (5)3.3系统业务流程图 (6)3.4系统实体E-R图 (8)4 系统总体设计 (9)4.1系统总体设计图 (10)4.2系统结构图 (10)4.3系统模块设计 (11)4.4系统数据库设计 (11)4.4.1 设计要求 (12)4.4.2 数据库表结构 (12)4.4.3 数据库的配置 (15)4.5设计人机交互子系统 (18)4.5.1 用户分类 (18)4.5.2 用户描述 (18)4.5.3 详细设计 (18)5 课程设计体会 (23)参考文献 (24)1 绪论1.1 选题背景和意义“选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。
而且是每个学期都必须要面对的问题。
选课工作做不好,学生不知道自己将要学习的课程,老师也不知道自己将要讲授的课程,教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。
因此,如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。
随着近几年高校的持续扩招,学生人数逐年增加。
为了满足广大学生的求学需要,各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。
这样一来,日常行政部门的工作也就越来越繁重,这一点在选课这块显得尤为突出。
教务管理系统(软件工程课程设计)

教务管理系统(软件工程课程设计)1000字一、需求分析一所大学的教务管理系统是一个全校公共的支持多角色操作的系统,它包含多个子系统,如学生信息管理系统,教师信息管理系统,课程信息管理系统等等。
本系统的主要功能是对学校内的教师和学生进行统一管理,并提供方便快捷的服务,帮助教职员工和学生更好地管理自己的信息和资源,提高教学质量,提高学生成绩。
二、系统设计(一)技术选型1.前端技术本系统采用HTML5、CSS、JavaScript 和Bootstrap框架等技术来开发,以保证系统界面的美观、流畅和兼容性。
2.后端技术本系统采用MySQL数据库,以及Java语言和Spring Boot框架,实现后端的主要功能,如数据持久化、权限验证、敏感数据加密等。
(二)系统模块划分根据系统分析,我们将教务管理系统分为以下模块:1.登录模块:学生、教师、管理员通过不同的角色登录系统,每种角色对应不同的界面和功能。
2.学生管理模块:对学生信息进行统一管理,包括基本信息、选课信息、成绩信息等。
3.教师管理模块:对教师信息进行统一管理,包括基本信息、授课信息、考试信息等。
4.课程管理模块:对课程信息进行统一管理,包括开课信息、排课信息、成绩评定信息等。
5.系统管理模块:对整个系统进行管理,包括权限管理、数据备份、系统设置等。
(三)系统流程图(四)系统数据结构设计数据库主要包含以下表:1.学生表:用于存储学生的基本信息,如姓名、性别、年龄、学号等。
2.教师表:用于存储教师的基本信息,如姓名、性别、工号、联系方式等。
3.课程表:用于存储课程的基本信息,如课程名称、授课教师、授课时间等。
4.选课表:用于存储学生报名的选修课程,包括学生学号、选课课程编号等。
5.成绩表:用于存储学生的成绩信息,包括学生姓名、课程编号、成绩等。
三、安全性设计为了保证数据安全,本系统采取以下安全性措施:1.权限控制:学生、教师、系统管理员需要通过不同的账号密码登录,系统根据不同角色进行权限控制,防止信息泄露和非法操作。
软件工程导论课程设计-学生学籍管理系统

课程设计报告科目: 软件工程概论设计题目:学生学籍管理系统专业:软件工程09-1班姓名: XXXXXXXXXX学生学籍管理一.需求分析开发环境和软件(1) 操作系统:Windows xp(2)数据库软件:SQL Server 2000(3) Java开发工具:系统设计与功能分析学生信息管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便,易用性强,图形界面清晰明了.该软件用java语言编写,用SQLServer2000数据库作为后台的数据库进行信息的存储,用SQL语句完成学生学籍信息的添加,查询,修改,删除的操作以及成绩的录入,修改,删除等。
用ODBC驱动实现前台Java与后台SQL数据库的连接。
Java语言跨平台性强,可以在windows,linux,ubuntu等系统下使用,方便简单,安全性好。
SQLServer2000数据库高效安全,两者结合可相互利用各自的优势。
该系统实现的大致功能:1.用户登陆界面。
该界面可以选择使用者的身份,“管理员,教师,学生”.不同的身份有不同的操作界面和功能权限。
ID号和密码输入正确即可登录。
学生管理界面。
提供了学生学籍信息的查询,修改登录密码等功能.2.教师管理界面。
提供了对学生学籍信息的查询,添加,修改,删除。
修改密码等功能。
3.管理员管理界面。
拥有最高的权限。
允许添加教师信息。
4.登录的用户信息分别存储在SQL数据库的“管理员信息表”, “教师信息表”,“学生表"中,如果用户信息不存在则三张表中,将会无权利登录本管理系统。
保证了本学生管理系统的安全性。
二. 系统概要设计1.数据需求:(1)数据字典实体属性表:系统逻辑结构设计教师信息表:管理员信息表:学生表:(2)数据流图第一层学生名单第二层(4)实现学生成绩的录入,修改,删除等基本操作。
(5)能方便的对学生的个人学期成绩进行查询。
(6)具有成绩统计,排名等功能。
(7)具有留级,休学等特殊情况的处理功能。
软件工程学生选课系统设计说明书

软件工程学生选课系统设计说明书设计说明书:学生选课系统1.引言学生选课系统是为了方便学生进行课程选择和管理,提供了一个简单、高效的界面,使学生能够轻松地浏览和选择感兴趣的课程。
2.系统概述学生选课系统主要包含以下功能:-学生登录:学生通过输入用户名和密码登录系统。
-查看课程:学生可以查看所有的课程信息,包括课程名称、教师、上课时间等。
-选课:学生可以在系统中选择感兴趣的课程,系统会记录学生所选的课程信息。
-退课:学生可以在系统中退选已选的课程,系统会更新学生选课记录。
-课程管理:管理员可以添加、修改和删除课程信息。
-学生管理:管理员可以添加、修改和删除学生信息。
3.系统设计学生选课系统主要由前端页面和后端逻辑组成。
前端页面设计包括以下内容:-登录界面:学生通过输入用户名和密码进行登录。
-主页:学生登录后的主页,显示已选课程、待选课程和可选课程等信息。
-课程页面:显示所有课程信息,包括课程名称、教师、上课时间等,学生可以在此页面选择和退选课程。
-课程管理页面:管理员登录后的课程管理页面,可以进行课程信息的添加、修改和删除操作。
-学生管理页面:管理员登录后的学生管理页面,可以进行学生信息的添加、修改和删除操作。
后端逻辑设计包括以下内容:-用户认证:根据学生输入的用户名和密码,验证其登录信息是否正确。
-课程查询:根据学生的请求,查询系统中所有的课程信息,并返回给前端页面进行展示。
-选课操作:根据学生的选择,更新系统中的学生选课记录。
-退课操作:根据学生的退选请求,更新系统中的学生选课记录。
-课程管理:管理员可以添加、修改和删除课程信息,更新系统中的课程数据库。
-学生管理:管理员可以添加、修改和删除学生信息,更新系统中的学生数据库。
4.系统实现学生选课系统可以使用Web开发技术实现,如前端使用HTML、CSS和JavaScript进行页面设计和交互,后端使用Java或Python编写接口和逻辑。
前端页面可以使用框架如Bootstrap进行快速搭建,通过AJAX技术与后端进行交互,并实现页面的动态刷新和数据的异步加载。
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学生选课系统实验报告项目名称:学生选课系统:学号:班级:指导老师:一.课程设计的目的与要求通过软件开发的实战训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计和综合分析,解决问题的能力。
具体如下:学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;1.学习使用MyEclipse开发工具的使用。
2.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;3.培养协作能力和团队精神。
一.设计正文1.概述1.1 课程题目:学生选课系统1.2系统的主要目标:本系统的目标是实现选课系统需所需的各种基本功能,包括学生选课,教师查看选修的课程,提交课程成绩功能以及管理添加学生,维护学生的信息,成绩管理,添加教师,维护教师的信息。
维护选修课程,查看学生的信息,查看教师的信息,查看课程的信息。
更新学生,老师,和课程的信息。
包括增加修改删除查找。
1.3 系统的开发环境及运行环境操作系统:windows建模工具数据库系统:sqlserver2005开发工具:MyEclipse8.6WEB服务器:Tomcat2.系统的需求分析学生选课系统的主要满足来自三个方面的需求,这三个方面分别是学生用户,教师用户和管理员用户,也即是三类用户角色。
(1)学生用户是主要的需求者,主要的需求功能是查询可选课程,查看自己的选课情况及进行选课。
(2)教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程,课程有哪些学生选修,以及利用本系统提交学生的成绩(3)管理员用户的功能需求较为复杂,包括对学生的信息,教师的信息,课程的信息进行管理。
在学生信息管理子模块中实现对学生的信息的添加,修改,删除操作。
还可以输入查询条件进行查询操作。
在教室管理模块中实现对教师信息的添加,修改删除,查询操作。
在课程管理的子模块中实现对课程的添加,修改,删除操作,查询操作。
本系统将管理员用户,教师用户,学生用户的身份及权限进行严格的划分,让管理员拥有最高权限,可以查看,维护系统中的所有信息,如添加学生,添加课程,修改课程的信息等;让教师拥有查看自己开设的课程的信息,以及提交所开设课程的成绩的权限;让学生拥有选课的权限。
2.1 系统用例图3.系统的总体设计二.管理员模块:1.对老师的操作:1)增加老师2)根据教师修改教师信息3)根据教师删除教师信息4)根据教师查询教师的信息5)查询所有教师的信息2.对学生的操作1)增加学生2)根据学号修改学生信息3)根据学号删除学生信息4)根据学号查询学生信息5)查询所有学生信息3.对课程的操作1)增加课程2)根据课程号修改课程信息3)根据课程号删除课程的信息4根据课程号查询课程的信息5)查询所有课程二.学生模块1.登录系统2.选课(只能选修学分小于等于8分的课程)3.查询所有已选的课4.退可操作5.查询自身信息6.查询所有所选课程的成绩7.退出系统三.老师模块1.登录系统2.查询所有已选自带课程的学生信息3.输入相应科目成绩4.查询自身信息四.系统的数据字典:教师号T-teacher课程表t-course学生表t-student五.程序的部分代码:1.管理员底层代码:package xiangmu.dao;import java.util.List;import xiangmu.po.course; import xiangmu.po.manager; import xiangmu.po.student;import xiangmu.po.teacher;public interface ManagerDao {//管理员登录public boolean inToSystem(manager m);//增加学生public boolean addStudentforManager(student s);//根据学生的学号修改学生的信息public boolean updateStudentforManager(String sno,student s);//根据学号删除学生的全部信息public boolean deleteStudentforManager(String sno);//根据学号查询学生的信息public student selectStudentforManager(String sno);//查询所有学生的信息public List<student> selectAllStudent();//增加老师public boolean addTeacherforManager(teacher t);//根据教师号修改教师的信息public boolean updateTeacherforManager(String tno,teacher t);//根据教师号删除教师的信息public boolean deleteTeacherforManager(String tno);//根据教师号查询教师的信息public teacher selectTeacherforManager(String tno);//查询所有教师的信息public List<teacher> selectAllTeacher();//增加课程public boolean addCourseforManager(course c);//根据课程号修改课程的信息public boolean updateCourseforManager(Stringo,course c);//根据课程号删除课程的信息public boolean deleteCourseforManager(Stringo);//根据课程号查询课程的信息public course selectCourseforManager(Stringo);//查询所有课程的信息public List<course> selectAllCourse();//退出系统public void backSystem();}2.学生模块底层代码:package xiangmu.dao;import java.util.List;import xiangmu.po.StuChengJi;import xiangmu.po.course;import xiangmu.po.score;import xiangmu.po.student;public interface StudentDao {//登录系统public boolean inToSystembyStudent(String sno,String spassword);//选课public boolean xunKebyStudent(String sno,Stringo);//查询所有已选课程public List<StuChengJi> xunAllKeChengbyStudent(String sno);//查询自身的信息public student xunStudent(String sno);//查询所选课程的成绩public List<score> xunChengJibyStudent(String sno,score s);//退课public boolean deleteCoursebyStudent(String sno,course c);//退出系统public void backSystembyStudent();}3.老师模块底层代码:package xiangmu.dao;import java.util.List;import xiangmu.po.student;import xiangmu.po.teacher;public interface TeacherDao {//登录系统public boolean inToSystembyTeacher(String tno,String tpassword);//查询所有自身所带课程的所有学生的信息public List<student> xunAllStudentbyStudent(String tno);//输入成绩(在上一步的结果上,输入成绩)public boolean chengjibyTeacher(String sno,String sscore,Stringo);//查询自身的信息public teacher xunTeacherbyTeacher(String tno);//退出系统}5.主界面的servlet代码如下:package xiangmu.gongneng;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;import javax.servlet.ServletException;import javax.servlet.http.HttpServlet;import javax.servlet.http.HttpServletRequest;import javax.servlet.http.HttpServletResponse;public class main extends HttpServlet{private static final long serialVersionUID = 1L;Overrideprotected void doGet(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp) throws ServletException, IOException {req.setCharacterEncoding("utf-8");resp.setContentType("text/html;charset=utf-8");PrintWriter out = resp.getWriter();String username = req.getParameter("username");String password = req.getParameter("password");String yonghu = req.getParameter("yonghu");if(yonghu.equals("student")){req.getRequestDispatcher("/studentcaozuo").forward(req, resp);}else if(yonghu.equals("teacher")){req.getRequestDispatcher("/teachercaozuo").forward(req, resp);}else if(yonghu.equals("manager")){req.getRequestDispatcher("/managercaozuo").forward(req, resp);}}Overrideprotected void doPost(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp) throws ServletException, IOException {this.doGet(req, resp);}}6.管理员界面的代码:package xiangmu.gongneng;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;import javax.servlet.ServletException;import javax.servlet.http.HttpServlet;import javax.servlet.http.HttpServletRequest;import javax.servlet.http.HttpServletResponse;import xiangmu.daoimpl.ManagerDaoimpl;import xiangmu.po.manager;public class managercaozuo extends HttpServlet {private static final long serialVersionUID = 1L;public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException {this.doPost(request, response);}public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException {PrintWriter out = response.getWriter();String username = request.getParameter("username");String password = request.getParameter("password");manager m = new manager(username,password);ManagerDaoimpl mipml = new ManagerDaoimpl();if(mipml.inToSystem(m)){request.getRequestDispatcher("managergongneng.jsp").forward(request, response);}else{request.getRequestDispatcher("/managerdengluerror").forward(request, response);}out.println(username);out.println(password);}}7.学生模块界面的代码:package xiangmu.gongneng;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;import javax.servlet.ServletException;import javax.servlet.http.HttpServlet;import javax.servlet.http.HttpServletRequest;import javax.servlet.http.HttpServletResponse;import javax.servlet.http.HttpSession;import xiangmu.daoimpl.StudentDaoimpl;public class studentcaozuo extends HttpServlet {private static final long serialVersionUID = 1L;public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException {this.doPost(request, response);}public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException {PrintWriter out = response.getWriter();String sno = request.getParameter("username");String spassword = request.getParameter("password");StudentDaoimpl simpl = new StudentDaoimpl();String sname = simpl.chaSnameforSno(sno);HttpSession sessionsno = request.getSession();HttpSession sessionsname = request.getSession();sessionsno.setAttribute("sno", sno);sessionsname.setAttribute("sname", sname);if(simpl.inToSystembyStudent(sno, spassword)){request.getRequestDispatcher("student/studentgongneng.jsp").forward(request, response);}else{request.getRequestDispatcher("/managerdengluerror").forward(request, response);}out.println(sno);out.println(spassword);}}8.老师界面的servlet代码:package xiangmu.gongneng;import java.io.IOException;import java.io.PrintWriter;import javax.servlet.ServletException;import javax.servlet.http.HttpServlet;import javax.servlet.http.HttpServletRequest;import javax.servlet.http.HttpServletResponse;import xiangmu.daoimpl.TeacherDaoimpl;public class teachercaozuo extends HttpServlet {private static final long serialVersionUID = 1L;public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException {this.doPost(request, response);}public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException {PrintWriter out = response.getWriter();String tno = request.getParameter("username");String tpassword = request.getParameter("password");TeacherDaoimpl timpl = new TeacherDaoimpl();String tname = timpl.chaTnameforTno(tno);if(timpl.inToSystembyTeacher(tno, tpassword)){request.getRequestDispatcher("teacher/teachergongneng.jsp?tname="+tname+"").forwar d(request, response);}else{request.getRequestDispatcher("/managerdengluerror").forward(request, response);}out.println(tno);out.println(tpassword);out.flush();out.close();}}六.数据库设计的代码://创建课程表create table t_course(cno varchar(10) primary key ,cname varchar(10) ,cscore varchar(5) ,dno varchar(10) foreign KEY (dno) REFERENCES t_dept(dno) )//创建系表create table t_dept(dno varchar(10) primary key,dname varchar(10))//创建学生表create table t_student(sno varchar(10) primary key,spassword varchar(10),sname varchar(10),ssex varchar(5),sage int ,dno varchar(10) foreign KEY (dno) REFERENCES t_dept(dno), )//创建教师表create table t_teacher(tno varchar(10) primary key,tpassword varchar(10) ,tname varchar(10),tsex varchar(5) ,dno varchar(10) foreign KEY(dno) REFERENCES t_dept(dno), cno varchar(10) foreign KEY(cno) REFERENCES t_course(cno))//创建成绩表create table t_score(cno varchar(10) foreign KEY(cno) REFERENCES t_course(cno), sno varchar(10) foreign KEY(sno) REFERENCES t_student(sno), sscore varchar(5),primary KEY(sno,cno))//创建管理员表create table t_manager(managerid varchar(10) primary KEY,managerpassword varchar(10))七.程序的部分界面:1.学生界面:2.老师操作界面的部分截图:3.管理员操作界面的部分截图:八.总结:熟练掌握了学生选课的相关业务逻辑,并且能够熟练掌握关于SSH的相关增删改查的操作。