家长会优秀课件PPT
家长会PPT讲课课件

家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
0 4
家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
过渡页
Table of Contents
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
03
04
家长会家长会
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老师简介
90
80
七年级家长会优质ppt课件ppt

渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识,但 尚不成熟,容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加,七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化,了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习,掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等,提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教,多元发展,量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好,制定个性化的教育方案,因材施教,提供 多元化的课程和发展路径,为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样,拓展视野,激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域,旨在拓展学生的视野,激发他们的潜能,培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时,给予 他们鼓励和支持,帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败,培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战,让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价,帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评
(完整版)家长会课件PPT

家长应学习并掌握科学的教育方法,如正面管教、情绪管理等,以营造良好的家 庭氛围,促进孩子的健康成长。
4.家校合作能提升教育质量
家长和学校的紧密合作,可以形成教育合力,共同解决孩子成长中遇到的问题, 从而有效提升教育质量。
与学校建立定期沟通机制
1.家长会促进家校沟通
家长会是家校共育的重要平台,定期召开有助于家长了解孩子在校情况,促进 家校间的信息交流与沟通,共同助力孩子成长。
2.家校共育助力孩子成长
研究表明,家校共育模式下,孩子学习成绩提高20%,心理健康状况显著改善,成长 更为全面。
汇报人:林老师 2024.03.26
谢谢观看
Thank You
家长会:家校共 育,携手成长
Parent Teacher Association: Home School Co education, Joining Hands for Growth
汇报人:林老师
目录
01 家校共育的重要性 02 家长会的目的与功能 03 家庭教育的策略与方法 04 学校教育的支持与配合 05 家校共育的成功案例分享 06 家长会后的行动计划
家长参与学校教育活动的渠道与方式
家校沟通减少教育冲突
75%的教育冲突源于家校沟通 不畅。定期家长会,让双方了 解彼此期望,共同解决问题, 促进和谐教育。
家长参与提升教育质量
研究显示,家长积极参与学校活动的学生,学 习成绩普遍提高20%。家校共育,助力学生全 面发展。
家长参与促进学生社会适应
家长参与学校活动,学生社交 能力提高30%。通过与同龄人 和成人的交流,学生更好地适 应社会。
2.定期沟通机制提升教育质量
通过建立定期的家长-教师沟通机制,能够及时解决孩子学习中的问题,提高教 育质量。据研究,定期沟通的家庭中,孩子学业进步率提升20%。
(2024年)家长会ppt课件

将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。
(2024年)家长会家长代表发言ppt课件

注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
优秀班主任家长会ppt课件

3. 自我管理和社会交 往能力增强:介绍学 生在生活自理、情绪 管理、团队合作等方 面的进步。
特长与爱好
总结词:揭示学生的独特才能、兴趣和 喜好,为家长提供更多关于学生的个性 化信息。
3. 学生参与的与爱好相关的活动和取得 的成就。
2. 兴趣爱好:如学生对阅读、运动、旅 游等方面的热爱。
详细描述
1. 特殊才能:如学生在音乐、舞蹈、绘 画、编程等领域的特长。
详细描述
通过制定学习计划、督促学生执 行、定期检查等方式,帮助学生 养成好的学习习惯,提高学习效 率。
学业规划与指导
总结词
介绍如何根据学生的兴趣和特长,规划其未来的发展方向,并提供相应的指导 和帮助。
详细描述
根据学生的兴趣爱好和特长,结合当前社会和市场需求,为学生提供合适的学 业规划和指导建议,帮助学生明确自己的发展方向。
,共同推进孩子成长。
合素质和能力。
THANK YOU
感谢观看
第六部分
结束语和感谢辞
第五部分
家长互动环节
第四部分
班级活动和荣誉展示
02
学生情况总体概述
学习情况概述
学生的学习成绩整体稳定,优良 率达到80%以上,后进生转化率
达到90%以上。
学生在课堂上的表现积极,能够 认真听讲,积极参与课堂讨论。
学生能够按时完成作业,及时复 习和预习功课。
班级管理情况概述
制定计划,明确目标
详细描述
班主任应与家长共同制定合作计划,明确双方的责任和目标,确保学生在学校和家庭中得到全面的教 育和支持。
07
总结与展望
总结本次会议主要成果
家长对孩子的学习情况有了更深入的了解。 家长与班主任建立了良好的沟通关系,互相配合。
六年级家长会ppt优秀课件

CHAPTER感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望本次家长会能增进彼此了解,共同促进孩子成长欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程目的汇报班级工作,展示学生成果,交流教育经验,共商育人大计流程班级概况介绍、教育教学工作汇报、学生成果展示、家长代表发言、互动交流环节班级人数、男女生比例、班级特色等主科任教师介绍:姓名、教龄、教学风格及成果等副科任教师介绍:姓名、专业背景、教学特色等强调教师团队的专业素养和敬业精神01020304班级概况及教师团队介绍CHAPTER整体学习状况概述六年级学生整体学习状况稳定,大部分学生能够适应学校的教学安排和学习节奏。
在各个科目中,数学和英语的成绩相对较好,语文和科学成绩有待进一步提高。
学生的课堂表现积极,参与度高,但在作业完成和自主学习方面还需加强。
在本次期中考试中,取得优异成绩的学生将获得表彰,鼓励他们继续努力。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验,为其他同学提供借鉴和参考。
通过优秀学生的经验分享,引导其他学生找到适合自己的学习方法,提高学习效率。
优秀学生表彰与经验分享需努力提升方面探讨针对学生普遍存在的不足之处,如基础知识掌握不扎实、阅读理解能力有待提高等,进行深入分析和探讨。
教师和家长应共同关注学生的个体差异,针对不同学生的问题制定个性化的辅导计划。
加强家校合作,共同营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
CHAPTER全面遵循国家课程标准,结合学校实际情况,科学设置语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等课程。
课程设置开展丰富多彩的校园活动,如运动会、艺术节、科技节等,培养学生的综合素质和实践能力。
特色活动对过去一学期的课程设置和特色活动进行回顾与总结,展示学生的成长与进步。
回顾与总结课程设置及特色活动回顾展示学生在各科目上的考试成绩,包括平均分、最高分、最低分等,让家长了解学生的学习情况。
学生成绩教师荣誉学生作品展示教师在教学、科研等方面取得的荣誉和成果,彰显学校师资力量。
初中家长会优秀PPT课件

初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理 上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还 欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化(身体上开始出现变化)
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之,人一生可不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”, “犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也 不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的 孩子都能得到发展,都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点: 1.学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实, 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强,得到师生好评。
误区三: “为了你读重点,我们都省吃俭用,你再学习 不好,怎么对得起这些钱呀!” ——激励孩子的办法比较消极
误区二: “儿子,别那么傻,这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去,给同学们看了,你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
2024版小学六年级家长会优秀PPT课件

家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况,帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人,占比52%
女生人数
24人,占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌,树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想,明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好,拓展视野,丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展,提供多样化的教育资源和机会。
THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化,及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异,避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通,共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯,保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯,提高自主学习能力。
• 个性化教学:针对学生的不同特点,因材施教,发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式:除了笔试,还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
家长会课件(共36张PPT)

聆听孩子的心声
接受家长的意见
模 PPT 板下载: 行业PPT模板:
节日 模 PPT 板:
PPT素材下载:
背 PPT 景图片: PPT图表下载:
优秀PPT下载: PPT教程:
Word教程:
资料下载:
Excel教程:
课 PPT 件下载:
范文下载:
---欢迎您的到来!
谢谢您的合作!
齐心协力共铸孩子 美好明天
好习惯是最可靠的优点,坏习惯 是藏不住的缺点。
——孙云晓妙语论教育
父母滥给零用钱 孩子乱给零食吃
• 零食吃坏了身体! • 零钱宠坏了习惯! • 习惯影响了学习! • 父母毁坏了儿子!
擦•亮好你请习的我惯眼们是睛每,一一看位个看家人别长终人,身的请的孩我财子们富,每想一想位自同己学的,
孩子,看看别人的习惯,想想自己的习惯……
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武 断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子,身为家长当然可以不同意 乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解。
老师和你们做父母的一样!
希望孩子最幸福!
不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后 就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个 幸福的晚年。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
原来教育的奥秘:
在于妈妈的爱! 在于鼓励和期望!
在于执着和不懈的努力!
真诚期待与您的合作
尊敬的家长:
您有什么意见或建议 欢迎您提出!我们虚心 接受!
最健康!
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)

对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
优秀班主任家长会ppt课件

案并付诸实践。
2024/1/25
03
激发学生的创造力
开展创意写作、艺术创作、科技创新等活动,培养学生的想象力和创造
力。
21
关注心理健康,促进全面发展策略分享
建立良好的师生关系
与学生建立信任、尊重和理解的关系,为他们提供情感支持和心 理安全感。
定期心理健康教育
开展心理健康课程和活动,帮助学生了解心理健康知识,掌握应 对压力和情绪管理的方法。
2024/1/25
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会目的和流程
1 2
明确家长会的目的
加强家校沟通,共同解决学生在学习和生活中遇 到的问题
介绍家长会的流程安排
包括教师发言、家长提问、分组讨论等环节
3
提醒家长注意事项
如保持手机静音、尊重他人发言等
2024/1/25
5
班级概况及教师团队介绍
01
详细分析学生在各科考试中的成绩,以及与前一次考试相比的
进步情况。
学习态度与方法
02
总结学生的学习态度和方法,如是否认真听讲、积极思考、按
时完成作业等。
学习困难与解决方案
03
针对学生在学习过程中遇到的困难,提出相应的解决方案和建
议。
8
学生行为习惯培养成果展示
01
02
03
文明礼仪习惯
展示学生在文明礼仪方面 的表现,如尊敬师长、团 结同学、遵守校规等。
特长。
开展社会实践和志愿服务活动, 增强学生社会责任感和奉献精神
。
举办各类竞赛和挑战赛,激发学 生竞争意识和创新精神。
2024/1/25
17
学生才艺展示及获奖荣誉
家长会优秀ppt课件

作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改,及时给予指导和建议 ,帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动,提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系,对教师的 教学效果进行客观、公正的评价,促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究,探索新的教 学方法和手段,不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面,良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估,包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方,提供改进建议和鼓励措施。同时,可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果,展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解, 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ,让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难,寻议议程
介绍会议的时间安排和流程, 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点,如开朗、细心、坚韧等,并举例说明。同时,展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ,并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长,提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
01
02
03
教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法,激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
2024版初二家长会优秀ppt课件

分享成功家庭教育经验
邀请有经验的家长分享他们的教育方 法和心得,为其他家长提供借鉴和参 考。
通过案例分析和互动讨论,让家长更 深入地了解成功家庭教育的实践方法 和效果。
分享内容包括但不限于:如何培养孩 子的学习习惯、如何与孩子有效沟通、 如何激发孩子的兴趣和潜能等。
共同探讨孩子成长问题
针对孩子成长过程中遇到的普遍问题,如学习压力、心理健康、人际交往等,组织 家长进行探讨。
制定合理的学习计划
01
指导孩子制定学习计划,合理安排时间,培养良好的时间管理
习惯。
Hale Waihona Puke 激发孩子学习兴趣02
鼓励孩子尝试不同的学习方法,如阅读、实践、讨论等,以发
现孩子的兴趣所在,提高其学习积极性。
培养孩子专注力
03
通过一些游戏和活动,帮助孩子提高专注力和注意力水平,使
其能够更好地投入学习。
加强亲子沟通与信任建立
团队合作与成果
教师团队注重合作与分享,定期开展教学研讨、经验交流等活动, 促进教师专业成长,提高教学质量。
学生成绩与表现
在教师的精心指导下,学生取得了优异的成绩和表现,包括在各种竞 赛和考试中获得佳绩,以及展现出良好的品德和行为习惯。
家校合作共育举措
家校沟通与合作 学校积极与家长沟通合作,通过家长会、家访、电话联系 等方式,及时了解学生的家庭背景和特点,为个性化教育 提供支持。
才艺展示与获奖情况
展示学生在各类比赛和演出中的才艺 表现,以及所获得的荣誉和奖项。
活动对学生成长的影响
分析课外活动对学生个性发展、社交 技能等方面的积极影响。
品德修养与行为习惯
尊重师长和友爱同学
评估学生是否尊敬老师、友爱同 学,以及与同学相处的情况。
家长会优秀ppt课件

肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬,增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
02
03
04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价,选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰,鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准,经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式,颁发 荣誉证书和奖品,表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍( 学生人数、性别比例 、年龄分布等)
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步,表彰先进学生,并鼓励其他学生积极努力学 习,增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试:提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程,让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣:根据孩子的兴趣和爱好,为他们提 供相关的书籍、资料、活动等,鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导:如发现孩子在某些方面有特长或 潜力,可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三:如何增强孩子的自信心
家长会优秀课件(通用版)ppt

经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
2
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
温馨提示:
学生成绩优异的原因:
添加标题
学习态度端正,勤奋;
添加标题
学习方法比较好;
添加标题
自制力强,善于思考;
添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
(三)作业要求
把字写工整、清楚,写在格子里面。 除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。 每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
我们班的情况:
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
3、部分男同学太爱动,自我约
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卫 生
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时间安排
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向各位家长提一些建议和要求
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6、加强对孩子课外时间的管理。 7、注意控制好孩子的零花钱。 8、要教育学生遵守纪律。
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
1、关注孩子的理想目标和要求。 2、关注孩子的学习习惯、作业完成情况。 3、关注孩子的细微变化帮助孩子度过 “危险时期”。 4、关注孩子的伙伴群。 5、关注孩子书包的内容。
致学生
• 对你要求严厉的老师,你不要心生 敌意,反而要心怀感激。因为,只有负 责的老师才会顶着种种压力和风险,去 苦口婆心或大动干戈地管教你。 • 他期待你成才变好,才如此出力不 讨好。这是传道授业的悖论,也是为人 师者的深情。
致老师
当老师的你,生命中会遇到很多个学 生,每一个学生对你而言,只不过是众多 学生中的一个。 然而,对于学生来说,你却是他生命 中遇到的有限的老师。你将是开启他万千 世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力 以赴。
晚自习:7:30——10:00
月考成绩分析
1、发放成绩册(含班级排名、年级排名 及与上一次月考对比)考试科目增多, 难度增加。 各位家长不能以初中的及格来评判学生 的好坏。
学生在校的主要问题
(1)、部分学生学习目的性不够明确,学习的 自主性较差,缺乏自觉性。 (2)、部分学生的学习习惯和方法较落后,效 率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问 等等。 (3)、少数学生还没有摆正学习的位子,还没 有完全适应高中的教学模式和学习方式,贪玩而 浪费时间造成上课状态不好。 (4)、懒的人比较多。
致家长
• 只有负责的老师才管学生!不指望 每个学生都懂这个道理,因为他们毕竟 还只是个孩子~但是希望每个家长都懂 这个道理,因为你们毕竟不是孩子了! • 还要告诉孩子,在成长过程中遇到 负责、公正、认真的老师是多么值得庆 幸的事情啊!
对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 —— 克鲁 普斯卡娅
1、 多关心,少责骂。 2、 多严格,少溺爱。 3、要全面而准确地估计自己的孩子,多 鼓励少点指责。 4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的 强有力的后盾。
• 4、若是孩子是被批评的,具体介绍一下 班主任及科任老师对他的评价,尽量做 到客观、真实地转达,不带个人情绪。
• 5、将上次家长会与这次进行比较,分析 哪方面有进步,哪方面存在不足或退步。 和孩子一起找出原因和方法,加以总结。 • 6、要求孩子用书面形式列出需巩固和改 进的地方,并制定下一阶段的学习计划。 家长和孩子各自持一份。定期检查计划 完成情况。
1、家长要以身作则,当你要求孩子看书 写作业的时候,而不是你在看电视、刷微 博、打游戏,换位思考,我们作为家长都 受不了各种诱惑,又怎么能要求孩子一心 扑在学习上。 案例说明:这位学生考上清华,当孩 子写作业时,家长在旁边看孩子老师要求 孩子看的书,甚至家长看的比孩子的还多。
2、家长要不断学习,和孩子一起成长, 试想,你都不让自己变得优秀,孩子又能 有多优秀。 案例:家长积极学习各种知识,和孩子 分享自己的体会和感悟,孩子潜移默化地 会受到影响。
家长会召开的意义 班级基本情况
月考成绩分析
给家长的一些建议 九问五关注
了解学生家长及家庭情况。 相互交流学生表现情况,拟定学生 个性化培养方案。 家长可以了解老师的教学方式和特 色,有针对性的帮助孩子学习。 家长可以了解孩子在校的各项情况。
在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不 去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣 一辈子的钱不够他败家一年;在教育孩子 的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大 了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到 了。 你在哪方面付出,就会在哪方面收获, 孩子的教育时效性太短,错过了就再也没 有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子 不成器了,你又留钱做什么?
• 相互
,彼此
!
• 三剑合一,家校共赢!
班主任: 学科: 联系电话:
共有学生69人, 男生32人,女生37人。 住校生50人,走读生19人。
任课教师配备
新老搭配: 老教师经验丰富,年富力强。 年轻老师教学热情高,对待学生极为耐心。
班级教育理念
(一)倾注真情,关爱每一个学生;关注 细节,注重个人习惯培养。 (二)让孩子不留遗憾。
早上:住校生7:10到教室 走读生7:20到教室 下午:全班学生2:20到教室 周一5:40放学 周二到周五6:30放学
家长会后怎么做?
• 1、调整自己的情绪状态。孩子在家长会 期间,情绪紧张,要用亲和的态度给孩 子一种不会挨骂,也不会挨打的感觉, 让孩子安心的了解家长会的内容。 • 2、根据家长会笔记内容,反复思考,找 问题,和孩子共同解决。
• 3、说说班主任表扬、批评了哪些同学, 分享经验。如果自己孩子受到了表扬, 一定要重点加以肯定。