最新苏教版七年级(初一)下册政治复习知识点总结汇编
江苏初中初一政治知识点总结归纳
江苏初中初一政治知识点总结归纳江苏初中初一政治课程是培养学生的政治素养，帮助他们理解和参与社会政治活动的重要阶段。
在这个阶段，学生将学习一系列关于政治的基本概念、政府结构、国家制度和公民的权利和义务等内容。
本文将对江苏初中初一政治知识点进行总结归纳，以帮助学生更好地复习和掌握这些知识。
一、政治概念与基本常识1.1 政治的定义和重要性政治是指人们在集体生活中通过制定和执行规则来协调利益、解决矛盾、维护秩序和管理社会事务的活动。
政治的重要性在于它对社会的稳定和发展起着决定性的作用。
1.2 政治文明和政治道德政治文明是指人们在政治活动中表现出来的文明素质和道德观念，包括公平正义、民主法治、和谐友善等。
政治道德强调政治人物应具备的高尚品质和修养，如诚实守信、廉洁奉公、谦虚谨慎等。
1.3 政治制度和国家制度政治制度是指规范政治活动和组织的一系列原则和规则。
国家制度是指国家政权的组织形式和结构，如我国的社会主义国家制度。
二、国家与政府机构2.1 国家的基本属性和组成部分国家是由人民组成的，具有固定的人口、领土和主权的独立政治实体。
国家的组成部分包括领土、人民、主权和政权四个要素。
2.2 国家元首和政府机构国家元首是国家的最高领导人，可分为国家主席和总统等。
政府机构包括行政部门、立法机构和司法机构等，负责管理国家事务、制定法律和维护法律的公平实施。
三、公民的权利和义务3.1 公民的权利公民的权利是指公民依法享有的自由和利益保障。
主要包括人身权利、政治权利和经济、文化、社会权利等。
3.2 公民的义务公民的义务是指公民在国家法律和社会道德准则下应尽的责任和义务。
主要包括宪法规定的基本义务、法律规定的义务和道德规范下的义务。
四、政治制度与政治参与4.1 政治制度及其发展变迁政治制度是指国家政权的组织形式和发展趋势。
它包括并行的社会主义制度和资本主义制度两种主要形式。
4.2 政治参与的方式和途径政治参与是公民行使政治权利和履行政治责任的方式，可以通过选举、表决、请愿、参加政治组织等形式来实现。
七年级下册知识点政治苏教
七年级下册知识点政治苏教【七年级下册知识点政治苏教】政治是一个国家不可或缺的组成部分，是指维护国家权力、政权以及社会秩序的活动。
政治学是一门研究政治的学科，研究政治行为、政治制度、政权结构、政治意识形态等各种政治现象。
在苏教中，政治学被列为一门必修课程。
以下将介绍七年级下册知识点政治苏教。
一、民主法治民主法治是指在一个社会中，公民有平等的权利和自由，国家权威受到限制，且所有行政、司法和立法机关都必须遵守法律。
民主法治是建立在人民当家作主的基础之上的一种政治制度和社会制度。
在七年级下册政治课程中，学生需要深入了解民主法治的含义，了解国家的法律制度和人民群众的权利保障，同时还学习如何行使公民的权利和义务，保障民主和法制的实现。
二、国家机构国家机构是指在一个国家范围内管理和运作的各类行政、立法和司法机关。
在七年级下册政治课程中，学生需要学习国家机构的组成、职责和权力范围，了解国家机构之间的关系，提高对国家制度的理解和认识。
三、国际关系国际关系是指不同国家之间的相互关系。
在七年级下册政治课程中，学生需要学习不同国家之间的交往方式、各种国际组织、国际规则等，提高对国际政治的了解和认识，培养全球视野和国际意识。
四、共产主义和社会主义共产主义和社会主义是两种主要的政治制度，是世界上许多国家和地区的政治制度模式。
在七年级下册政治课程中，学生需要理解和学习共产主义和社会主义的基本理论、历史背景、主要特点和优缺点。
同时，也需要学会分析国际政治的复杂性和多样性，形成客观而独立的观点。
五、公民意识公民意识是指个体认识到自身在国家、政治和社会方面的责任和义务，并且积极参与公共事务。
在七年级下册政治课程中，学生需要加强自身公民意识的建设，了解公民的权利和义务，学习如何积极参与公共事务和社会建设，培养爱国心、责任心和荣誉感。
以上就是七年级下册知识点政治苏教的相关内容。
政治学作为一门必修课程，具有重要的理论和实际意义，旨在培养全面发展的公民和积极参与社会的能力。
初一思想政治下册期末复习知识点汇编
初一思想政治下册复习—苏教版二、重点知识第六单元：1、改革开放是强国之路；（如果是材料题要讲清什么材料说明什么观点）2、改革开放是富民之路；（如果是材料题要讲清什么材料说明什么观点）3、我们改革开放、发展经济的根本目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量；4、党和国家坚持把实现和发展人民群众的利益作为一切工作的根本出发点；5、改革开放三十多年来，是新中国成立以来经济发展最快的时期，也是人民收入增长最多的时期，到2000年，我国人民总体上达到小康水平。
（进入21世纪，我们进入全民建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新时期）6、改革是对不适应社会主义具体制度（旧体制）的根本性变革，改革的目标是为了建立适应生产力发展的新体制；改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。
7、社会主义的根本任务是解放和发展生产力；8、社会主义的最终目标是实现人民群众的共同富裕；实现共同富裕的根本途径是解放、发展生产力、发展经济。
9、社会主义的根本目的是提高人民的生活水平和生活质量；10、社会主义本质：解放和发展生产力；消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。
11、[党和国家一切工作的根本出发点：实现和发展人民群众的根本利益]12、共同富裕：是指让一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后让先富的带动未富的、后富的，最终实现共同富裕。
共同富裕不是同步富裕，也不是同等富裕。
共同富裕是社会主义优越性的体现、是社会主义的本质特征的体现。
13、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护资源与环境14、对外开放作用：既积极引进、、先进、、、又走向、、、、、15、改革开放人民生活条件的变化说明：【教材93】改革开放退队了经济社会的发展，也不断提高了人民群众的生活水平和生活质量，也说明了党和国家在推进改革开放、加快发挥咱经济的过程中，不断提高人民群众的物质文焕生活水平。
--辨别：思想变化97 16、我国现在处在全面建设小康社会或改革开放新时代18、马克思列宁主义正确的揭示了客观世界和人类社会变化发展的基本规律，为人们认识世界和改造世界提供了科学的思想武器。
江苏初一政治知识点总结归纳
江苏初一政治知识点总结归纳一、政治常识政治：是关于统治、治理国家的一切活动和法则。
二、国家与国家政治关系1.国家的定义：是人们在一定的领土上，由政权组织起来的具有独立主权的社会集团。
2.国家的要素：人民、土地、主权。
3.国家的形式：共和国和君主制。
三、国家制度1.国家的三个主要机关：国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关。
2.国家权力的划分：立法权、行政权、司法权。
四、国家权力机关1.立法机关：全国人民代表大会。
2.国家行政机关：国务院。
3.国家审判机关：最高人民法院。
五、宪法与法律1.宪法的概念：宪法是国家的根本大法，是规定国家最高权力机关及其职权的基本法。
2.法律：是由国家制定、公布并具有约束力的规范行为的规则。
六、党和团1.共产党：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国各族人民的领导核心，中国社会主义事业的领导核心。
2.共青团：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群体组织，是中国共产党的助手和后备军。
七、政治制度和政权的历史演进1.奴隶制社会的政权形式：君主制。
2.封建社会的政权形式：封建专制制。
3.资产阶级革命后的政权形式：资产阶级民主制。
4.社会主义革命后的政权形式：社会主义制。
5.中国特色社会主义政权形式：中国共产党领导的社会主义制度。
八、民族、国家与民族国家1.民族：具有共同历史、文化、语言和社会习俗的人群的总和。
2.国家：是同种族、民族的人民在一定的领土上建立起来的统一政权的社会集团。
3.民族国家：由一个民族构成，并且具有独立的国家主权的国家。
九、政治文明1.公民道德：守法、诚信、执政为民。
2.政治道德：廉洁奉公、诚实守信、秉公执法。
3.文明礼仪：尊重、宽容、理解和团结。
十、选举与组织民主1.选举的基本原则：普遍、平等、秘密、直接。
2.中国人民政治协商会议：是中国各民族、各社会阶层、各界别的人民代表组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。
总结：通过对江苏初一政治知识点的总结归纳，我们了解到政治是关于统治、治理国家的一切活动和法则。
七年级政治下册 教材知识汇编 苏教版
七年级下册思想品德期末复习资料第14课生命只有一次1、地球上的生命是怎样产生的？P3地球上的生命是自然界长期发展的产物。
自然界经过漫长的岁月，才造就了人类。
2、谈谈你对生命的认识？P4生命是宝贵的，生命来之不易，生命既奥妙神奇，又丰富多彩。
我们要珍爱生命。
3、谈谈你对“我是独特的”这句话的理解？P5人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人，每个人的生命都是独特的。
4、什么应是我们生活的主旋律？P6热爱生命、尊重生命、呵护生命5、谈谈你对珍爱生命的理解？P7①珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命；②我们应该从现在做起，从自己做起。
第15课让人生更加灿烂1、人与动物的区别是什么？P12有意识的生产活动2、谈谈你对“人的生命不在长短，而在其质量”的理解？P13有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽然一生很平凡，但为人正直，堂堂正正，也为人所称道；有的人随波逐流，一事无成，其生命也失去了光彩。
3、怎样才能使自己生活更有意义？P15①有意义的生活都有明确的进取目标。
②有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
③有意义的生活需要敢于创造。
4、进取目标的重要作用？P15有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。
5、怎样才能做到对他人、对社会有所贡献？P16①要有积极的人生态度。
②能正确对待社会、对待人生。
③脚踏实地，从日常点滴做起。
第16课长大的感觉1、青春期有哪些矛盾？P21-22独立性和和依赖性、自制性和冲动性、封闭性和开放性2、面对这些矛盾我们该怎么办？P22面对这些矛盾，我们不必烦恼，而应勇于正视、认真分析、积极解决。
3、追星现象产生的根源?P25青春期的少男少女对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象，渴望在现实生活中寻找一个可以效仿的人物。
苏教版七下思想品德复习提纲
苏教版七下思想品德复习提纲七下思想品德复习提纲第14课1.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律。
2.每个人的生命都是独特的。
3.人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
4.我们要珍爱生命，不仅仅表现在要用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
5.地球是所有生物的共同家园。
6.人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。
因此要学会与大自然和睦相处。
七下思想品德复习提纲第15课1.人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动或生产劳动;创造。
2.人的生命不在长短，而在其质量。
3.我们怎样才能使自己生活得更有意义，更加灿烂呢?1有意义的生活都有明确的进取目标。
2有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
3有意义的生活需要敢于创造。
七下思想品德复习提纲第16课1.青春期的重要性：青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段。
2.进入青春期后，我们的心理会充满哪些矛盾?应该如何对待这些矛盾?A.独立性与依赖性的矛盾;B.自制性与冲动性的矛盾;C.封闭性与开放性的矛盾。
我们的正确态度：对于这些矛盾，我们不必烦恼，而应该勇于正视、认真分析，积极解决。
3.进入青春期的青少年发生了哪些生理变化?一是性机能发育成熟;二是身体外形急剧变化;三是体内机能迅速健全。
4.面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么如何呵护青春?1要注意青春期生理保健。
2重视青春期心理健康。
学会进行“心理按摩”。
心理按摩的方法如：能正确全面地认识自己;能主动进行自我教育，行为举止得体;加强行动的自控能力;有理想、有目标;以健康的心态对待他人，学会尊重信任、友爱，正确处理好个人与集体的关系，热爱集体;敞开心扉，学会倾诉，遇到郁闷会调节，遇到矛盾会解决，保持情绪稳定，心情舒畅。
5.如何正确地对待“追星”?心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜;我们要欣赏明星的闪光点;我们更倡导追那些为人类、为国家、为民族作出杰出贡献的明星;在追星的同时，我们更需要认真地欣赏自己，发现自身的美好与独特。
苏教版思想品德(政治)七年级下册知识点汇总.
我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
犯罪的含义
犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
犯罪的基本特征
一、犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
一、犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
二、犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
二法律的保护作用
日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。
法不可违
违法行为的含义
一凡不履行法律规定的义务。
二作出法律所禁止的行为,都是违法行为。
刑法的含义
刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
刑罚的含义
刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
刑罚种类
一主刑
1管制2拘役(1~6个月,≠拘留3有期徒刑(6个月~15年4无期徒刑5死刑
二附加刑
1罚金2剥夺政治权利3没收财产
防患于未然
道德水平高低与违反犯罪的关系
人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律,也是践行道德的表现。
三许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
苏教版初一道法知识点总结归纳
苏教版初一道法知识点总结归纳道法，作为初中生活中的一门必修课程，旨在培养学生的生活修养和品德素质。
它涵盖了广泛的内容，包括道德、法律、公民意识等方面。
以下是对苏教版初一道法课程中的重要知识点进行总结归纳。
一、道德知识道德是人们共同遵守的一套道德准则和行为规范，它体现了社会的价值观和道德观念。
初一道德课程主要包括以下方面的内容：1. 道德的含义和作用：道德是社会生活的基础，它能够约束人们的行为，保证社会秩序的正常运转。
2. 道德规范和道德评价：道德规范是社会对人们行为的要求和规定，道德评价是对人们行为的好坏进行判断和评价。
3. 道德品质的培养：培养良好的道德品质是每个人的基本要求，包括诚实守信、友善互助、勤奋好学、守规矩等。
4. 道德意识的培养：培养良好的道德意识能够使人正确判断事情的对错，并且在面对困难时保持积极乐观的态度。
二、法律知识法律是社会生活中的规范和约束，它保护人们的权益，维护社会的公平正义。
初一法律课程主要包括以下方面的内容：1. 法律的基本概念和作用：法律是社会公认的权威，它用于调整人们的行为，保护人们的合法权益。
2. 法律法规和法治观念：了解国家的法律法规，树立正确的法治观念，遵守法律，不违法。
3. 法律责任和法律意识：明确自己的法律责任，提高法律意识，不逃避法律责任，勇于维护自己的权益。
4. 人身权利和法律保护：了解人身权利的保护范围和途径，学会维护自己的权益。
三、公民意识公民意识是指个人对社区和国家事务的关注和参与意识。
初一公民意识课程主要包括以下方面的内容：1. 公民的基本权利和义务：了解公民的基本权利和义务，包括言论自由、选举权、劳动权益等。
2. 公民参与社区建设：积极参与社区的公益活动，为社会的发展做出贡献。
3. 公民的政治权力：了解国家的政治制度和选举方式，了解自己作为公民的权力和责任。
4. 公民道德：培养良好的公民道德，包括爱国主义、守法守纪、勤劳节俭等。
综上所述，苏教版初一道法课程主要包括道德、法律和公民意识三个方面的内容。
江苏初一政治下册知识点总结归纳
江苏初一政治下册知识点总结归纳政治是一门重要的学科，它涉及到我们国家的制度、政治文化及国际事务等方面的知识，对于培养学生的国家意识和公民素养具有重要作用。
下面将对江苏初一政治下册的知识点进行总结归纳，希望能帮助同学们更好地掌握这门学科。
一、中国特色社会主义政治制度1.中国共产党的领导：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2.人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它实行一人一票、普选和多党合作制度，保障人民的民主权利。
3.多党合作和政治协商制度：我国实行多党合作和政治协商制度，各民主党派和无党派人士可以参与国家政治生活，共同建设社会主义现代化国家。
4.中国人民的民主自治：我国实行的中央和地方相结合的民主集中制，实现了国家权力的集中和地方自治的结合。
5.社会主义初级阶段：我国现阶段属于社会主义初级阶段，必须坚持稳定和发展的基本国策，逐步解决人民日益增长的美好生活需要。
二、国家政权的组织和运行1.国家权力的机关：我国国家权力机关分为全国人民代表大会、国务院、全国人民政治协商会议、中央军事委员会等，这些机关履行着各自的职责和权力。
2.三权分立和相互制约：我国实行立法、行政、司法三权分立和相互制约，保证了国家权力的公正和有序运行。
3.法律的地位和作用：法律是治国安邦、为人民服务的工具，它保障了人民的合法权益，规范了社会行为，确保了社会的稳定和发展。
4.公民的权利和义务：公民有言论、出版、宗教、学习、劳动等各个方面的权利，同时也要履行宪法和法律赋予的各项义务。
三、中国特色社会主义的实践与发展1.改革开放政策：改革开放是我国的基本国策，它开启了中国特色社会主义新时代的大门。
改革开放使我国经济、科技、文化等各个方面取得了巨大的发展。
2.四项基本原则：四项基本原则包括坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政和坚持中国共产党的基本路线。
七年级下册政治知识点苏教
七年级下册政治知识点苏教七年级下册政治知识点近年来，中国政治教育在中小学阶段逐渐铺开，其中七年级下册政治知识点为学生打下了坚实的理论基础。
以下是对该学段政治知识点的概述。
一、国家1. 国家的定义与特征国家是指有着一定领土、人民和政权，并在法律和经济事务上拥有完全独立自主的主权国家。
2. 国家的组成国家由土地、人民、政权三个方面组成。
其中，人民是国家的根本力量，土地和政权是人民的生存和发展的保障。
3. 国家的形式根据国家的行政管理方式，国家可以分为集中国家和联邦国家两种形式。
二、政治制度1. 民主集中制民主集中制是中国的一种独特的政治制度。
它是民主制度和集中制度的有机结合，既体现了人民的民主权利，又保证了国家的集中统一，并且保障了人民权益。
2. 国家机构国家机构是指国家行使政治权力的机构。
主要包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、政协等。
三、法律法规1. 宪法宪法是国家的根本法律。
在法律体系上具有最高地位，它体现了国家的根本制度和基本原则。
2. 行政法律法规行政法律法规是国家行政行为的指引性和约束性文件，体现了法治国家的制度，保障了人民的权益。
四、人权与义务1. 人权人权是人类享有的天赋权利，包括生命权、自由权和财产权等。
2. 义务义务是人民应尽的责任和义务，如服从国家法律、参加民兵等。
五、国家政策1. 经济政策经济政策是国家掌握的统一计划的指导、调控和管理原则。
主要包括国民经济发展方针、产业政策等。
2. 社会政策社会政策是国家规划指导和管理社会事物的一种政策。
主要包括社会保障制度、生育政策、教育政策等。
总之，七年级下册政治知识点是国家和政治制度的理论基础，对于青少年将来更好的认识国家和社会具有重要意义，希望每一位学生都能珍惜这段学习时光，并灵活运用所学知识，为美好未来做出自己的贡献。
苏教版思想品德七年级下册复习3
苏教版思想品德七年级（下册）复习3第十七成长不烦恼考点聚焦1．了解青春期产生烦恼是一种正常的现象，能正确对待和消除烦恼。
2．掌握与人沟通的技巧，培养开朗性格。
拓展分析1．克服烦恼悦纳自己成长过程中产生烦恼是正常的现象．我们要学会心理调节，善待青春，为烦恼找个“出口”。
我们每个人都是一个独特的生命个体。
我们只有如实了解自己，才能战胜自卑，愉快地接受自己，更好地发展自己。
充分接纳自己，提高自制力，是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。
一个人如果只看到自己的短处和缺点，就会丧失信心、缺乏朝气；如果只看到自己的长处和优点，又会自以为是、孤芳自赏。
这种自卑与自负都不利于自已的健康成长。
因此，我们要克服烦恼、悦纳自已，就要正确地认识自己、克服自己的不足，提高自制力。
只村这样，才能有力量挖掘自己的潜力，充满信心地去实现自己的目标。
2．敞开心扉学会沟通青春期有些人出现闭锁心础理，是正常的现象。
如果处理不当，会对身心健康产生不良影响．使心理上产生个不同程度的孤独感，任其发展下云，会形成有缺陷的人格。
我们要学会沟通，打开“心锁”。
如我们要养成热情、开朗的性格，积极与同学、朋友交往，相信父母和老师；有想不通的问题应大胆地向别人倾诉。
不让某些问题长期困扰自己，要积极参加文娱活动，在集体的温暖中放松心情；也可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。
总之，在青春期，我们要加强自我认识，自我体验，自我调节，为将来拥有一个成熟、稳定、健康的心理状态，拥有美好的人生迈好坚实的一步。
例题分析：我们应该怎样与朋友交往，培养自己热情开朗的性格？点拨：这是有关学会沟通的问题，目的是了解友情的重要性，而获得友情必须学会与别人主动交往，培养自己热情开朗的性格。
参考答案：坦诚地敞开自己的心扉；在朋友友需要帮助时，主动提供帮助；尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密；和朋友互相信任；朋友不在场时，同样维护朋友的正当利益；公开场合不互相指责；给朋友以感情上的支持；和朋友交流时，注意力要集中，不能心不在焉；不嫉妒朋友与他人交往；如彼此发生矛盾，要互相宽容等等。
七年级下册苏教思品知识点
七年级下册苏教思品知识点苏教思品是道德与法治教育的重要内容，正如毛泽东所说：“社会主义道德建设是一个长期而繁琐的过程，每一个人都应该自觉地参加进去。
”对于中学生来说，苏教思品的知识和实践更是必不可少的，接下来将介绍七年级下册苏教思品的重要知识点。
一、各种类型的社会组织
社会组织是现代社会运行的重要组成部分，它包括社团、基金会、非营利组织等多种类型。
了解各种类型的社会组织对于学生全面了解社会具有重要作用。
二、具有策略思维的应对困难的方法
生活中，我们难免会遇到一些困难或问题，这时运用策略思维帮助我们更好地解决问题。
这部分内容将介绍具有策略思维的应对困难的方法。
三、个人信息保护
现代社会中，随着信息技术的普及，个人信息泄露的情况也越来越普遍。
学生应具备一定的信息安全意识和保护自己信息的能力。
四、学会尊重他人
尊重他人是社会交往的重要基础和社会和谐的基石。
在学生学习、生活中，学会尊重他人是非常必要的。
五、文明礼仪
礼仪是人们在社会交往中所遵循的一种表现形式，是文明社会的重要标志。
学生应该从小从做小事处入手培养良好的文明礼仪习惯，使自己成为真正文明礼貌的人。
六、红色文化
红色文化是中华民族优秀传统文化的重要特色之一。
学习红色文化，弘扬革命精神，对于学生具有重要意义。
总之，七年级下册苏教思品知识点是学生成长过程中必须要掌握的重要内容。
通过全面了解各种类型的社会组织、具有策略思维的应对困难的方法等重要知识点，学生能够更好地适应现代社会的需求，培养健康全面的人格，为未来的人生奠定基础。
苏教版道德与法治七年级下册知识点.doc
苏教版道德与法治七年级下册知识点第一课青春的邀约——静静变化的我1、进入青春期，我们身体变化的主要表现是什么？答：身体外形的变化、内部器官的完美、性机能的成熟2、青春期给我们带来的踊跃作用和悲观影响是什么？答：（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充足的精力、矫捷的思想，对成长充满激烈盼望，感觉生活拥有无穷可能。
（2）处于青春期的我们，常常更为关注自己的表面。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦忧。
3、进入青春期，我们身体的发育有什么特色？答：受遗传、营养、锻炼等要素的影响，我们身体的发育状况各不同样：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
4、我们应当如何认识和对待青春期身体的变化？答：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽开。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊敬；不嘲弄伙伴的生理变化，是我们对伙伴的尊敬。
5、着重追求内在美青春期的我们追求美。
在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提升道德和文化涵养，表现青春的内在美。
6、青春期内心矛盾的主要表现：①抗争与依靠，②闭锁与开放，③英勇与胆怯7、如何正确认识青春期的内心矛盾？青春期的矛盾内心有时让我们烦忧，但也为我们的成长供给了契机。
踊跃面对和正确办理这些内心矛盾，我们才能健康成长。
8、正确办理青春期内心矛盾的方法有哪些？答：我们能够参加集体活动，在集体的暖和中放松自己；能够通过求援别人，学习化解烦忧的方法；也能够经过培育兴趣喜好转移注意力，采取和调适青春期的矛盾心理。
别的，我们还能够学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
9、自我调理内心矛盾的方法：①把自己的想法写下来，②参加体育活动，③学习自我示意，④试一试自我解嘲。
第一课青春的邀约——成长的不单是身体1、如何正确认识思想的独立性？答：思想的独立其实不等同于一味追求独到，而是意味着不人云亦云，有自己独到的看法，同时采取别人合理、正确的建议。
苏教版七年级下思想品德重点
《思想品德》七（下）核心知识整理第一课自尊1、自尊的含义P52、知耻和自尊的关系P6“耻”是指不恰当、不合适、错误的行为。
知耻是自尊的重要表现。
3、虚荣心是自尊的误区，虚荣心不利于赢得自尊P8。
4、尊重他人的原因：自尊和尊重他人是获得尊重的前提。
要赢得他人尊重，首先要尊重他人；尊重他人就是尊重自己。
4、赢得尊重，树立自尊的做法：P12-15（1）维护人格最重要。
自尊的人最看重自己的人格。
（2）自尊者要豁达、要适度。
对待议论批评要“有则改之，无则加勉”，斤斤计较不是自尊。
但对恶意侮辱与诋毁则要及时回击，必要时用法律捍卫自尊。
（3）善于尊重他人。
自尊是人人都需要的，要赢得尊重首先要尊重他人。
5、学会善于尊重他人的做法：？P15-16（1）尊重他人的最基本表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
（2）要善于站在对方角度，推己及人，要善于欣赏接纳他人（3）不做有损他人人格的事。
不取笑和歧视侮辱他人的缺陷、缺点。
否则自取其辱。
第二课自信1、自信的内涵P202、自负、自卑的共同点：（P22-24）自卑与自负都是自信的误区。
二者都以自我为中心，都将远离成功。
所以，我们要超越自负，告别自卑，树立自信。
3、自信的作用P26自信是成功的基石，自信者乐观、好奇与专注，有助于成功。
4、怎样培养自信心？（删）（克服自卑心理？）P27-30（1）看到自己的进步与长外。
发现自己的长处是自信的基础。
（2）增强自信心和实力。
实力是信心的最重要支柱。
（3）要自觉培养民族自信心。
第三课自立1、自立的内含P342、为什么要自立？（重要性、必要性）P36（1）自立作为成长的过程，是我们生活能力锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
（2）人总要走进社会，如果我们不从现在培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。
3、依赖思想的危害？P404、怎样培养自立的意识和能力？P41-43（1）认识依赖思想的危害，在父母和老师的帮助下，自觉储备自立知识，锻炼自立的能力。
七年级下册政治知识点苏教版
七年级下册政治知识点苏教版政治是一门基础学科，也是中小学课程的重要组成部分。
在七年级下册政治学习中，我们需要掌握的知识点涵盖了多个方面，例如国家的基本制度、宪法、民族和宗教等。
下面对这些知识点进行详细的阐述。
一、国家的基本制度国家的基本制度是指国家的机构体系和组织形式，包括国家权力机构、地方政府、人民代表大会等。
我们需要掌握的内容主要有：1. 国家权力机构国家权力机构是指国家行使权力的机构，包括立法机构、行政机构、司法机构等。
在中国，国家权力机构主要由全国人民代表大会和中央政府组成。
2. 地方政府地方政府是指省、市、县等地方政府机构。
地方政府的职责是负责本地区的政治、经济和社会发展，向上级政府汇报和执行指令，向下属企事业单位领导和监督。
3. 人民代表大会人民代表大会是一项非常重要的政治制度，是最高政权的社会基础和最高行政机关。
人民代表大会的职责是监督各级政府的工作，审批各级领导人的任免、工作报告等，保障公民的权利和自由。
二、宪法宪法是国家的最高法律，规定了国家制度的基本原则和政治制度的组织形式。
我们需要掌握的宪法知识有：1. 宪法的基本原则宪法的基本原则包括全民参与、权力分立、合法权威等。
这些原则是宪法制度的基石，是国家制度和政治文化的重要体现。
2. 宪法的修改宪法的修改是一个非常严肃的程序和过程。
只能通过全国人民代表大会的修改，经过多次讨论和审批，才能最终通过。
三、民族和宗教民族和宗教是中国社会的两个重要方面，涉及到信仰、文化、传统习俗等多个方面。
我们需要掌握的主要内容有：1. 民族中国有56个民族，各民族之间各具特色，相互交流和融合。
我们应该尊重、了解和学习其他民族的文化和传统，保护每个民族的权益和利益。
2. 宗教宗教在中国有着非常重要的地位，不同宗教之间相互尊重和和谐相处是我们必须学习和遵守的基本原则。
宗教信仰要在法律允许和公共道德范围内进行，并要尊重其他人的宗教信仰和习惯。
总之，在七年级下册政治学习过程中，我们要深入掌握政治基本制度、宪法、民族和宗教等多个方面的知识，了解国家的历史、制度和文化，培养爱国、尊法、敬业、克勤等良好品质和习惯，为成为一名有用之才、祖国栋梁做出自己的贡献。
七年级下政治知识点苏教
七年级下政治知识点苏教七年级下学期政治知识点政治作为一门重要科目，对于社会的发展和人民群众的生活都起着至关重要的作用。
尤其是对于初中生而言，政治知识更是必不可少的。
本文将为大家介绍七年级下学期政治课中的重要知识点，帮助大家更好地学习和理解政治学科。
一、大公无私，国家利益高于一切在学习政治学科的过程中，我们要始终坚守这一原则。
大公无私是我们作为国民应该具备的基本道德规范之一。
无论在何种情况下，都应该主动为国家、为人民、为他人着想，关注国家和人民的利益，并为之尽心竭力。
只有有了这种无私的精神，才能更好地为国争光。
二、国旗、国徽、国歌国旗、国徽、国歌是每个国家的象征和标志，学习政治学科的学生也需要掌握这一方面的知识。
七年级下学期政治课程中，会介绍国旗、国徽、国歌的历史背景、设计含义以及使用及保护方法等相关知识。
三、法治思想法治思想是现代社会的重要理念，也是一个国家长治久安的基石。
在七年级下学期政治课中，学生将学习到什么是法治，以及法律和法规的意义、作用和实践等方面的基本知识。
四、国家治理一个国家的长治久安，需要良好的国家治理能力。
在学习政治学科的过程中，我们需要了解国家治理的相关知识，明确国家治理的模式和特点，以及政府的职责和权利，以便更好地参与到社会生活中。
五、与世界接轨作为国际社会的一员，中国的政治发展必须与世界其他国家接轨。
在政治学科中，学习与世界接轨的知识，需要我们了解世界政治形势，了解我国与其他国家的关系，以便在国际舞台上更好地展示我国的形象。
六、民族团结民族团结是一个国家发展的重要指标之一。
在学习政治学科的过程中，需要了解民族团结的意义、作用、实践，以及在家庭、社会和学校中如何促进民族团结等方面的知识。
七、爱国主义最后一个重要的政治知识点是爱国主义。
爱国主义是我们作为国民应该具备的基本情感之一。
在学习政治学科的过程中，我们需要了解什么是爱国主义，以及如何培养爱国主义情感，以便更好地参与到国家的建设中去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、政治篇七年级第四单元热爱生活一：考纲要求二、考点解读：第14课：生命只有一次1、如何理解“热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律”这一观点？(1)生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
(2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。
每个人的生命都是独特的。
(3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
(4)我们要珍爱生命，不仅仅表现在要用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
(5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人，还要爱护地球上的其他生物。
(6)我们应该从现在做起，从自己做起，从保护小树做起，从尊老爱幼做起，让每个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
2、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒”这一观点？(1)人类是自然界的一部分，是自然界长期发展的产物；(2)人类的生产和生活离不开大自然。
大自然给人类以精华，是大自然养育了人类。
(3)没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续。
植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分，它们是人类的朋友。
地球是所有生物的共同家园。
(4)人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。
(5)人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园――地球，必须爱护地球上的其他生物，学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒。
第1５课：让人生更加灿烂３、人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动（或生产劳动）。
４、人的生命不在长短，而在其质量。
那么我们怎样才能使自己生活得更有意义，更加灿烂呢？(1)有意义的生活都有明确的进取目标。
有了目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。
(2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
(3)有意义的生活需要敢于创造。
第16课：长大的感觉5、了解青春期的心理变化及其影响。
(1)进入青春期后，我们的心理会发生一系列的变化，充满心理矛盾。
如：存在独立性与依赖性的矛盾；自制性与冲动性的矛盾；封闭性与开放性的矛盾等。
这些矛盾的出现是成长过程中的正常现象。
(2)这些心理矛盾的出现,会给我们带来烦恼、苦闷，如果不妥善解决，可能会引发孤独、抑郁等消极情绪，还会影响到我们今后的学习和人际交往，甚至会导致我们走上违法犯罪的道路。
但正确认识并解决这些矛盾，是我们向前发展的动力。
6、进入青春期的青少年发生了哪些生理变化？进入青春期后，肌体发育增快，生理不断成熟，主要表现在三个方面：一是性机能发育成熟；二是身体外形急剧变化；三是体内机能迅速健全。
7、面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么？（1）要注意生理卫生。
如：讲究卫生；饮食适量；营养平衡；戒绝烟酒；生活有规律；适量的运动等。
（2）重视心理上的健康。
面对青春期的矛盾，不必烦恼，而应勇于正视、认真分析、积极解决；努力缓解不良情绪，学会进行“心理按摩”，做到生理和心理的协调发展。
如：能正确、全面地认识自己；能主动进行自我教育，行为举止得体；加强行动的自控能力；有理想、有目标；以健康的心态对待他人，学会尊重信任、友爱，正确处理好个人与集体的关系，热爱集体；敞开心扉，学会倾诉，遇到郁闷会调节，遇到矛盾会解决，保持情绪稳定，心情舒畅。
8、如何正确认识“追星”现象？(1)青少年对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象,渴望在现实生活中寻找一个可以仿效的人物。
追星现象就因这种心理而产生。
所以明星崇拜是青少年心理、生理发展到一定阶段常见的现象。
(2)正确追星对我们树立正确的人生观、世界观、价值观是有益的，而不正确的追星对学习、生活、思想都是有害的。
(3)心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜；我们要欣赏明星的闪光点；我们更倡导追那些为人类、为国家、为民族作出杰出贡献的明星。
在追星的同时，我们更需要认真地欣赏自己，发现自身的美好与独特。
只有这样才能不断超越自我，走向成熟。
第17课成长不烦恼9、如何克服烦恼，悦纳自己？①要认识到我们每个人都是一个独特的生命个体。
我们只有如实了解自己，才能战胜自卑，愉快地接受自己，更好地发展自己。
②要正确地认识自己，克服自己的不足，提高自制力。
③有了烦恼，要敞开心扉，学会沟通10、青春期闭锁心理的产生的原因及危害？原因：（1）由于青少年独立意识的增强（2）由于青少年自我意识的发展危害：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
11、与人沟通的技巧善于体谅创造机会认真倾听主动道歉主动交流控制情绪承担责任讨论问题达成协议注意：上述沟通技巧应结合典型事例进行赏析，不能只停留在知道的层面。
12、我们应该怎样与朋友交往，培养自己热情开朗的性格？①积极与同学交往；相信父母和老师；②有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不让某些问题长期困扰自己；③多参加集体文娱活动，放松心情；④也可以写日记来倾吐、宣泄等。
第1８课多彩的情绪13、喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式14、影响情绪变化的因素人们的情绪会随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化。
当我们所处的环境、地点、以及兴趣、爱好等变化时，我们的情绪也会随之变化。
因此，影响情绪的因素很多。
15、多变的情绪可分为两类：积极情绪和消极情绪积极情绪：对人的行为起着促进，增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。
消极情绪：凡是对人的行为起着削弱，减力作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪会产生不良的结果。
第1９课与快乐相伴16、调节情绪的方法：意志控制法，注意转移法，认识改变法，合理发泄法，尽情倾诉法，情绪升华法……18、让我们快乐起来：换个想法，让自己快乐起来。
善于表达不满：既得体地表达自己的不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决。
七年级第五单元：遵纪守法一、考纲要求：二、考点解读：第二十课：法律护我成长1、了解法律对未成年人特殊保护的原因未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。
因此，我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。
2、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义、意义。
（1）家庭保护：①含义：是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。
②意义：家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成有十分重要的意义；家庭保护是未成年人保护的基础。
（2）学校保护：①含义：是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。
②意义：学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。
（3）社会保护：①含义：是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。
②意义：社会保护，是未成年人保护中必不可少的组成部分。
（4）司法保护：①含义：是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护。
②意义：司法保护在整个未成年人法律保护体系中有十分重要的地位和作用。
它是维护未成年人合法权益的重要保障，特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下，它是维护违法犯罪未成年人合法权益，是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的一个重要举措。
3、了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。
① 1991年9月我国正式颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》；② 1999年出台了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；③还包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。
第二十一课：护佑生命安康4、知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
5、未成年人怎样保护自己的生命健康？①要懂得生命的价值，理解父母养育之恩；②其次，要多学一些健康方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质；③要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；④最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。
⒍掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧例1：煤气泄漏时：①立即打开门窗，关掉煤气开关，尽快打开房间；②如找不到泄漏原因，要请邻居帮忙处理，必要时报警；例2：交通事故：①设法打电话报警；②通知就近的医院；③遇到受伤的应先简单包扎。
第二十二课：筑起“防火墙”⒎认识自我保护的重要性在实际生活中，我们必须增强自我保护的意识和能力。
未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会中的不良影响，依法维护自身的合法权益。
8、掌握自我保护的方法①我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；②面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权；③公民的权利与义务是统一的，未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。
9、增强自我保护意识，提高自我保护能力①首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力；②其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。
第二十三课：不以规矩，难成方圆10、了解社会公共秩序的内涵社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所和交通秩序等。
11、维护良好社会公共秩序的意义①社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。
②只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人的利益和社会利益。
③公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
12、怎样自觉维护社会公共秩序？①自觉维护社会公共秩序，首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识；②维护社会公共秩序要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为；③维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。
七年级第六单元爱我中华一、考纲要求二、考点解读第二十四课改革开放的新时代1、“我们唱着‘东方红’，当家作主站起来。
我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来！”①中国人民从什么时候当家作主站起来？1949年10月1日。
其标志是中华人民共和国的成立。
是什么历史事件让中国人民当家作主站起来？新民主主义革命的胜利。