循环小数、有限小数、无限小数习题课件
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12×1.1＝13.2 23×1.1＝ 25.3 35×1.1＝38.5 43×1.1＝ 47.3
253×1.1＝278.3 253
27 8 3 126×1.1＝138.6 234×1.1＝257.4 413×1.1＝454.3 526×1.1＝578.6
11.仔细观察，不计算，你能直接写出后面两题的得数吗？
200×2÷82＝400÷82≈5(米) 答：小军平均每秒约跑5米。
二、合作探索
(2)蜜蜂3分钟飞行了200米，蝴蝶4分钟飞行了103.2米。 谁飞得快？ . 200÷3＝66.6(米) 103.2÷4＝25.8(米) . 66.6>25.8 答：蜜蜂飞得快。
作业拓展练
13.利用循环小数的循环节解题。 计算16÷37的商，并求出商的小数部分第100位上 的数字是几，第2015位上的数字是几？ 16÷37＝0.432432… 100÷3＝33……1 2015÷3＝671……2 答：16÷37的商是0.432432…，商的小数部分第100 位上的数字是4，第2015位上的数字是3。
6×7＝42 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( 4444.2222 ) 6.6666×6666.7＝( 44444.22222 )
12.解决问题。 (1)一条跑道长200米，小军用82秒跑了1个来回，小军
平均每秒约跑多少米？(得数保留整数)
QD 五年级上册
3 游三峡——小数除法
循环小数、有限小数、无限小数
作业提升练
作业习题
作业拓展练
ห้องสมุดไป่ตู้
作业提升方向
（1）根据规律写出得数 （2）解决问题
作业提升练
9.找规律，填得数。 (1)用计算器计算下面各题。
1÷11＝ 0.090909 … 2÷11＝ 0.181818 … 3÷11＝ 0.272727 …
(2)利用上面规律写出下面各题的得数。
4÷11＝ 0.363636 … 6÷11＝ 0.545454 … 8÷11＝ 0.727272 …
5÷11＝ 0.454545 … 7÷11＝ 0.636363 … 9÷11＝ 0.818181 …
10.按规律写得数。 2.5×1.1＝2.75 25
27 5
253×1.1＝278.3 253
27 8 3 126×1.1＝138.6 234×1.1＝257.4 413×1.1＝454.3 526×1.1＝578.6
11.仔细观察，不计算，你能直接写出后面两题的得数吗？
200×2÷82＝400÷82≈5(米) 答：小军平均每秒约跑5米。
二、合作探索
(2)蜜蜂3分钟飞行了200米，蝴蝶4分钟飞行了103.2米。 谁飞得快？ . 200÷3＝66.6(米) 103.2÷4＝25.8(米) . 66.6>25.8 答：蜜蜂飞得快。
作业拓展练
13.利用循环小数的循环节解题。 计算16÷37的商，并求出商的小数部分第100位上 的数字是几，第2015位上的数字是几？ 16÷37＝0.432432… 100÷3＝33……1 2015÷3＝671……2 答：16÷37的商是0.432432…，商的小数部分第100 位上的数字是4，第2015位上的数字是3。
6×7＝42 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( 4444.2222 ) 6.6666×6666.7＝( 44444.22222 )
12.解决问题。 (1)一条跑道长200米，小军用82秒跑了1个来回，小军
平均每秒约跑多少米？(得数保留整数)
QD 五年级上册
3 游三峡——小数除法
循环小数、有限小数、无限小数
作业提升练
作业习题
作业拓展练
ห้องสมุดไป่ตู้
作业提升方向
（1）根据规律写出得数 （2）解决问题
作业提升练
9.找规律，填得数。 (1)用计算器计算下面各题。
1÷11＝ 0.090909 … 2÷11＝ 0.181818 … 3÷11＝ 0.272727 …
(2)利用上面规律写出下面各题的得数。
4÷11＝ 0.363636 … 6÷11＝ 0.545454 … 8÷11＝ 0.727272 …
5÷11＝ 0.454545 … 7÷11＝ 0.636363 … 9÷11＝ 0.818181 …
10.按规律写得数。 2.5×1.1＝2.75 25
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