动物的细胞和组织动物体结构与功能基本单位细胞
《动物体的结构层次》每课一练(解析版)
![《动物体的结构层次》每课一练(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/633aa95fdf80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d96.png)
1.3.2 动物体的结构层次【学习目标】1.多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的2.人体有哪些基本组织3.人体的结构层次是怎样的【自学导航】一、细胞分化1. 定义:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。
2. 结果:产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
二、人体的四种基本组织1. 上皮组织:- 分布:体表和管腔内表面。
- 构成:由上皮细胞构成。
- 功能:具有保护、分泌等功能,例如口腔上皮、皮肤上皮、小肠腺上皮等。
2. 肌肉组织:- 构成:由肌细胞组成。
- 功能:具有收缩、舒张的功能,能使机体产生运动。
- 分布:骨骼肌多附着在骨骼上,平滑肌多分布在胃、肠等器官管壁上,心肌分布在心脏壁内。
3. 神经组织:- 分布:分布在神经系统,如脑、脊髓各处。
- 构成:由神经细胞构成。
- 功能:能够接受刺激,产生和传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。
4. 结缔组织:- 分布:分布广泛,如骨组织、血液、脂肪、韧带等都属于结缔组织。
- 特点:细胞间隙大,细胞间质多,较为疏松。
- 功能:具有支持、连接、保护、营养等功能。
三、组织进一步形成器官1. 定义:由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作器官。
2. 举例:心脏主要由结缔组织、肌肉组织和神经组织构成;胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成;大脑主要由神经组织和结缔组织构成等。
四、器官构成系统和人体1. 系统的定义:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。
2. 人体的八大系统:包括运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
这些系统相互配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【课后习题】一、概念检测1.基于对细胞分化形成不同组织的认识,判断下列说法是否正确.。
简述动物细胞的基本结构-概述说明以及解释
![简述动物细胞的基本结构-概述说明以及解释](https://img.taocdn.com/s3/m/3cb1ff6f4a35eefdc8d376eeaeaad1f3469311fb.png)
简述动物细胞的基本结构-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:动物细胞是构成动物体的基本组成单位,它们具有多种形态和功能。
通过研究动物细胞的基本结构,我们可以更好地理解生命的本质和生物体的功能机制。
本文将简要描述动物细胞的基本结构,包括细胞膜、细胞质和细胞核等主要组成部分。
细胞膜是动物细胞最外层的结构,它起到了一个类似于城墙的作用,保护和维持细胞的内部环境稳定。
细胞膜由磷脂双层和蛋白质组成,具有半透性,可以控制物质的进出。
同时,细胞膜上还有一些膜蛋白,它们承担着物质运输、信号传导和细胞识别等功能。
细胞质是细胞膜内部的一种胶状物质,是细胞内各种细胞器的基质。
细胞质中含有水、离子、有机分子等物质,提供了细胞所需的营养和能量。
此外,细胞质还包括各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,它们协同工作,完成细胞的各种代谢和功能。
细胞核是动物细胞中最重要的部分之一,它包含了细胞的遗传物质——DNA。
细胞核由核膜、染色质、核仁等组成,核膜分隔了细胞核和细胞质,并且具有选择性通透性。
染色质是DNA与蛋白质的复合体,其中包含了细胞的遗传信息。
核仁则是细胞核中的一个小结构,参与了蛋白质的合成过程。
总而言之,动物细胞具有复杂而精细的结构。
细胞膜、细胞质和细胞核是构成动物细胞的基本组成部分,它们各自承担着重要的功能,彼此相互作用,共同维持和完成细胞的生命活动。
对动物细胞的基本结构的深入了解有助于我们更好地理解细胞生物学,并在医学、生物工程等领域取得更大的突破。
通过未来的科学研究,我们可以进一步揭示细胞的奥秘,为人类健康和生命科学的发展做出更大的贡献。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以根据以下内容进行撰写:在本文中,将简述动物细胞的基本结构。
文章将按照以下结构进行展开:引言:介绍动物细胞的基本概念和重要性,引出本文的主题。
正文:主要分为三个部分,分别是细胞膜、细胞质和细胞核。
2.1 细胞膜:详细说明细胞膜的特点和结构组成。
动植物细胞的知识点总结
![动植物细胞的知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/2518b79eb8f3f90f76c66137ee06eff9aef84932.png)
动植物细胞的知识点总结细胞是生命的基本单位,是构成生物体的基本结构和功能单位。
它是生物体内最小的结构和功能单位,能够进行新陈代谢和遗传信息的传递。
细胞按照其结构和功能可分为动物细胞和植物细胞,两者在结构、功能和特点上有所不同。
一、动物细胞的结构与功能1. 细胞膜动物细胞的外表面被一个薄而坚韧的外膜包围,这就是细胞膜。
细胞膜是由脂质和蛋白质构成的,脂质在细胞膜上以一个层叠排列,这对它的稳固和完整起到了重要的作用。
同时,细胞膜是一个半透性膜,可以允许有选择的物质通过,这对于细胞内的物质进出具有重要作用。
此外,细胞膜上有大批的受体、信道和传输蛋白,它们构成了细胞膜的特殊功能。
2. 细胞核细胞核是动物细胞的核心部分,控制着细胞内的生命活动。
细胞核内含着染色体和核仁,染色体是一种主要含有蛋白质和DNA的核蛋白体,其中包含了遗传信息,能指导细胞的发育和生长。
核仁是细胞核内颗粒状结构,是合成核糖核蛋白的地方,是细胞分裂的中心。
只有在细胞分裂和细胞核分裂过程,核仁才会显现出分裂的现象。
3. 质体质体是存在于细胞内的圆形或椭圆形的小颗粒,是非膜界细胞中的一个功能区域,它特别多见于植物细胞。
质体中含有蛋白颗粒、酶类物质和各种其他物质。
通常情况下,质体内颗粒的数量是一定的,对细胞的数量不会有太大的变化。
4. 线粒体线粒体是存在于所有细胞核质内的细胞器,是细胞的能量工厂,相当于人类的动力工厂。
线粒体通过细胞色素群产生ATP(三磷酸腺苷),向整个细胞供给能量。
线粒体细胞的数量可随着细胞核质内而改变。
5. 内质网内质网主要由两部分组成:粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上贴着大量核蛋白颗粒,是细胞合成蛋白质的领域;滑面内质网没有附着蛋白颗粒,不参与蛋白质的合成,主要是与新合成的蛋白质和脂质进行过程。
两者共同形成一系统,它是细胞色素的重要成分。
6. 高尔基体高尔基体是一种由细胞核质内形成的细胞器,主要是储存在细胞内并把蛋白质分泌出去的物质。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
![生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/8391a7e725c52cc58ad6be7f.png)
一、选择题
1.小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有( )
A.组织B.器官C.系统D.细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
动植物体结构层次的异同:
【详解】
动物体和植物体结构和功能的基本单位都是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由器官直接构成整个植物体。动物体由器官再组成系统,由系统再构成整个动物体。植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;人和动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。小花猫是动物,玉米是植物。因此,小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有系统。
【详解】
盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项A的盖盖玻片的方法,最容易出现气泡。
【点睛】
养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。
7.下列关于结构层次的叙述中,表达正确的是( )
A.动物体生命活动的基本单位是细胞
故选:C。
【点睛】
理解人体、动物体和植物体的结构层次,并对其进行比较,是解决这一问题的基础。
2.“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】
1 动物的细胞和组织
![1 动物的细胞和组织](https://img.taocdn.com/s3/m/d3822511650e52ea551898d7.png)
细胞周期。
2、动物细胞的分化(cell differentiation)
成年人全身细胞种类有200 多种,细胞总数 约 1014个。这么多种类细胞均来自一个受精卵 细胞。
细胞分化:发育过程中细胞后代在形态、 结构和功能上发生差异的过程称为细胞分化。 主要发生在胚胎期,具有稳定性、定向性, 细胞分化程度与细胞分裂能力成反比。
细胞膜的框架:脂双层+蛋白质镶嵌 其中-生物膜。 流动镶嵌学说, 强调了生物膜中脂分 子和蛋白质分子的运动。
由两层生物膜围成,遗传信息贮藏在核内,
细胞核
是 DNA 复制和 RNA 合成场所。
内质网 由单层生物膜围成。是蛋白质合成、修饰和 分泌;脂类合成的场所。 高尔基体 由单层生物膜围成,与蛋白质修饰和分泌有 关。 溶酶体 由单层生物膜围成,是生物大分子分解的场所。 线粒体 由双层生物膜围成,是生物氧化、产生能量的 场所。 细胞骨架 由蛋白质亚基组装成,和细胞形状、迁移、 信息传导等有关。 核糖体 由 RNA 和蛋白质形成的大颗粒,是 蛋白质 合成的场所。 细胞质基质 均匀半透明胶状体,有多种蛋白质和酶, 糖酶解和糖元合成等反应的场所。
表面积/体积 比值的下降, 意
味着代谢速率的受限和下降。所以,
细胞分裂是细胞生长过程中保持足
够表面积,维持一定的生长速率的
重要措施。
真核细胞的有丝分裂
大多数真核生物是多细胞生物。
体细胞的分裂称为有丝分裂;生 殖细胞形成过程中,则有与之不同 的减数分裂。
细胞分裂周期
细胞从前一次分裂开始到后一次
分裂开始,这段时间称为一个:
水占动物体的 75-80% 的重量 地球上生命起源于水中,陆生生物 体内细胞也生 活在水环境中 水的性质影响生命活动,如:比热、溶解性质, 酸碱度,pH
动物细胞的结构与功能知识点总结
![动物细胞的结构与功能知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3b2bb540cdbff121dd36a32d7375a417866fc1a0.png)
动物细胞的结构与功能知识点总结动物细胞是构成动物体的基本单位,其结构复杂而精巧,各部分协同工作,共同维持细胞的生命活动和生物体的正常生理功能。
下面我们就来详细了解一下动物细胞的结构与功能。
一、细胞膜细胞膜是细胞的边界,将细胞内部与外界环境分隔开来。
它主要由脂质(磷脂和胆固醇)、蛋白质和少量糖类组成。
细胞膜的主要功能包括:1、分隔和屏障作用:阻止有害物质进入细胞,维持细胞内环境的相对稳定。
2、物质运输:通过主动运输、被动运输(扩散和协助扩散)等方式,控制物质进出细胞。
3、信息传递:能接收外界信号,并将其传递到细胞内部,从而调节细胞的生理活动。
4、细胞识别:细胞膜上的糖蛋白等物质能够识别其他细胞或分子,在免疫反应、细胞间连接等过程中发挥重要作用。
二、细胞质细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,包括细胞质基质和细胞器。
(一)细胞质基质细胞质基质是一种半透明的胶体溶液,其中含有水、无机盐、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等多种物质。
它是细胞进行新陈代谢的主要场所,为细胞器的正常运转提供了必要的环境和物质条件。
(二)细胞器1、线粒体线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为细胞的“动力工厂”。
它具有双层膜结构,内膜向内折叠形成嵴,增加了膜面积。
线粒体中含有与有氧呼吸相关的酶,能将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量(ATP)。
2、叶绿体叶绿体主要存在于植物细胞中,是进行光合作用的场所。
它也具有双层膜结构,内部含有类囊体堆叠形成的基粒,以及基质。
叶绿体中的色素能够吸收光能,通过光合作用将光能转化为化学能,并将二氧化碳和水转化为有机物。
3、内质网内质网是由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构,分为粗面内质网和光面内质网。
粗面内质网上附着有核糖体,主要参与蛋白质的合成和加工;光面内质网与脂质的合成、解毒等功能有关。
4、高尔基体高尔基体是由扁平囊和小泡组成的膜结构。
它主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,然后运输到细胞的特定部位或分泌到细胞外。
初三生物动物体的结构层次试题
![初三生物动物体的结构层次试题](https://img.taocdn.com/s3/m/b48249d4453610661fd9f49e.png)
初三生物动物体的结构层次试题1.胃在人体结构层次上属于A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】C【解析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,其中,细胞是生物体结构和功能的基本单位,组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞群,器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,系统是指由多个器官,按照一定的次序结合起来,共同完成一种或是几种生理功能的结构。
胃是由不同组织构成的器官,故选C。
【考点】本题考查的是动物的结构层次。
2.洪濑鸡爪是闻名全国的特色小吃。
鸡爪多“筋”,经切片显微观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,由此可见“筋”属于( )A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织【答案】B【解析】A、上皮组织:由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等,具有保护和分泌等功能,C、肌肉组织:由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能,D、神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋,故ACD都不符合题意;B、结缔组织:种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能,故符合题意;故选B。
【考点】本题考查的是动物和人体的几种基本组织及功能,解此题的关键是理解掌握动物和人的基本组织的构成。
3.人体呼吸系统、循环系统、消化系统的主要器官依次为A.小肠、肺、心脏B.肺、心脏、小肠C.心脏、肺、小肠D.心脏、小肠、肺【答案】B【解析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成了系统,人体是由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八个系统构成的,呼吸系统的主要功能吸入氧和呼出二氧化碳,肺是气体交换的场所;循环系统的主要功能是运输体内物质,心脏是血液循环的动力器官;消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质。
动物细胞结构与功能
![动物细胞结构与功能](https://img.taocdn.com/s3/m/500534ead0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c7a.png)
动物细胞结构与功能在生物学中,细胞被称为生命的基本单位。
动物细胞是组成动物体的基本组成部分,其结构与功能对于维持生命活动至关重要。
本文将重点讨论动物细胞的结构组成及其功能。
一、细胞膜细胞膜是动物细胞的外层边界,由磷脂双层以及许多膜蛋白构成。
它的主要功能是控制物质的进出,保护细胞免受外界环境的伤害。
此外,细胞膜还参与细胞信号传导和细胞识别。
二、细胞质细胞质是细胞膜的内部物质,由胞质基质和细胞器组成。
胞质基质包含水、溶解物、营养物和酶等,是细胞许多生化反应的发生场所。
细胞器则具有不同的结构和功能。
1. 基质质体基质质体是由蛋白质和核酸组成的颗粒状结构,主要参与蛋白质的合成。
它可以在细胞质中漂浮,也可以附着在内质网上。
2. 内质网内质网是一系列连接的膜管和囊泡,其主要功能是合成和储存蛋白质。
内质网还参与脂质合成、离子调节和细胞对外界环境的应答。
3. 高尔基体高尔基体是由扁平囊泡组成的细胞器,其主要功能是对蛋白质进行修饰、分拣和分泌。
高尔基体还参与合成复杂糖类,并转运细胞内外。
4. 线粒体线粒体是动物细胞内的“能量工厂”,主要参与细胞的呼吸作用,产生细胞所需的三磷酸腺苷(ATP)。
线粒体还参与细胞的钙离子调节和细胞凋亡。
5. 溶酶体溶酶体是液滴状的囊泡,内含水解酶,主要用于分解、消化和吸收细胞内外的废物和营养物质。
6. 核糖体核糖体是由蛋白质和核酸组成的颗粒状结构,位于细胞质内。
核糖体的主要功能是合成蛋白质。
三、细胞核细胞核位于动物细胞的中心,由核膜、染色质和核仁组成。
细胞核的主要功能是存储遗传信息和控制细胞的生命活动。
1. 核膜核膜是细胞核的外层包裹,由两层膜组成。
它具有核孔,用于调控细胞核内外物质的交换。
2. 染色质染色质是由染色体和蛋白质组成的复合体,携带着细胞的遗传信息。
染色质的主要功能是在细胞分裂中维持和传递遗传物质。
3. 核仁核仁是细胞核内的一种小体,不具有膜结构。
它参与合成核糖体,调控蛋白质的合成和组装。
七年级生物《动物体的结构层次》
![七年级生物《动物体的结构层次》](https://img.taocdn.com/s3/m/26702047f02d2af90242a8956bec0975f465a489.png)
02 细胞层次
细胞定义与功能
01
细胞是生物体的基本结构和功能 单位,所有生物活动都在细胞内 或细胞间进行。
02
细胞具有多种功能,如物质运输 、能量转换、信息传递、生长与 繁殖等。
动物细胞基本结构
细胞膜
包裹细胞,控制物质进出,维持 细胞内外环境稳定。
细胞质
细胞内的液态部分,包含多种细 胞器和细胞内液。
结构层次概念引入
结构层次
实例说明
指生物体在结构和功能上的不同层级, 包括细胞、组织、器官、系统等层次。
以人体为例,介绍人体从细胞到组织、 器官、系统的结构层次,帮助学生建立 对生物体结构层次的具体认识。
引入意义
了解生物体的结构层次有助于更好地理 解生物体的生长、发育和生命活动规律 ,为学习生物学其他知识打下基础。
06 整体层次:从微观到宏观 视角看待动物体结构
微观到宏观
细胞是动物体的基本结构和功能单位, 通过细胞分裂和分化形成不同的组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序 联合起来,形成具有一定功能的结构, 能够完成一种或几种生理功能的单位。
组织是由形态相似、结构相同、具有 一定功能的细胞群和细胞间质联合在 一起构成的,不同的组织按一定的次 序结合在一起形成器官。
稳定。
器官间的直接联系
03
器官之间通过血液、淋巴液等体液以及神经纤维等直接联系,
实现物质交换和信息传递。
05 系统层次
系统定义及组成要素
系统定义
系统是由多个器官、组织协同工作,完成特定生理功能的集 合体。
组成要素
系统由器官、组织和细胞等不同层次的结构组成,每个层次 都有其特定的结构和功能。
动物体内主要系统介绍
七年级生物教案动物体的结构层次
![七年级生物教案动物体的结构层次](https://img.taocdn.com/s3/m/5359b9ddd1d233d4b14e852458fb770bf68a3b73.png)
七年级生物教案动物体的结构层次一、教学目标:1. 知识与技能:(1)理解细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)掌握动物体的主要组织及其功能。
(3)了解动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
2. 过程与方法:通过观察实物、图片,分析动物体的结构层次。
3. 情感态度价值观:培养学生的生物学习兴趣,提高学生对动物体结构层次的认识。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
2. 教学难点:理解动物体各个层次之间的联系和相互关系。
三、教学准备:1. 教师准备:教材、课件、实物或图片、教学工具。
2. 学生准备:预习教材相关内容,准备笔记本和笔。
四、教学过程:1. 导入新课:通过展示动物体的图片或实物,引导学生观察并思考:动物体结构的层次是怎样的?2. 自主学习:让学生阅读教材,了解细胞、组织、器官、系统等基本概念。
3. 课堂讲解:(1)细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分裂、分化形成组织。
(2)组织:动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,这些组织按一定的次序结合在一起形成器官。
(3)器官:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构。
(4)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
(5)动物体:动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
4. 课堂练习:让学生结合教材,分析动物体的结构层次,并完成课后练习。
五、课后作业:1. 绘制动物体的结构层次图。
2. 结合生活实例,分析动物体的结构层次在实际中的应用。
六、教学活动:1. 课堂讨论:组织学生进行课堂讨论,分享他们对动物体结构层次的理解和实例。
2. 小组合作:让学生分成小组,通过观察和分析动物体的实物或图片,共同完成结构层次的排序任务。
3. 问题解答:鼓励学生提出关于动物体结构层次的问题,并由师生共同解答。
2020年执业兽医师考试复习整理《动物解剖与组织胚胎学》
![2020年执业兽医师考试复习整理《动物解剖与组织胚胎学》](https://img.taocdn.com/s3/m/507098cbcc22bcd126ff0cdb.png)
执兽解剖(概述也很重要!)一:细胞:动物体的最基本结构和功能单位,它是机体进行新陈代谢、生长发育和繁殖分化的形态学基础,在细胞之间存在细胞间质。
细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核。
1.细胞膜:包围在细胞质外面的一层薄膜,又称质膜。
流动镶嵌模型学说认为:细胞膜是由脂质双分子层镶嵌着可移动的蛋白质构成。
每个脂质分子由一个亲水的头部和两个疏水的尾部构成。
头部朝向膜的内、外两侧,尾部伸入膜的中央。
2.细胞质:由基质、细胞器和内含物组成。
细胞器:(1)线粒体:主要功能是进行氧化磷酸化,为细胞生命活动提供直接能量,所以被称为细胞内的“能量工厂”(2)核糖体(核蛋白体):合成蛋白质的场所。
(3)粗面内质网:表面附有核糖体,功能是合成和运输蛋白质的场所。
(4)滑面内质网:表面无核糖体,功能是合成脂质的场所。
滑面内质网和粗面内质网二者区别:内质网表面是否附有核糖体。
(5)高尔基体:与细胞的分泌、溶酶体的形成及糖类的合成有关。
(6)溶酶体:主要进行细胞内消化。
(7)中心体:与细胞分裂有关。
3.细胞核:遗传信息的贮存场所,主要由核膜、核质、核仁和染色质组成。
4.细胞周期:细胞从前一次分裂结束到下一次分裂完成。
每个细胞周期又可分为分裂间期和分裂期。
间期又分为3期,即DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)与DNA合成后期(G2期)。
细胞分裂期包括前期、中期、后期、末期。
5.细胞凋亡:即“细胞程序性死亡”,细胞在一定生理或病理条件下,受内在遗传机制的控制自动结束生命的过程。
二、方位术语1.基本切面(1)矢状面:与动物长轴平行且与地面垂直的切面。
(2)正中矢状面:通过动物体正中轴,将动物分成左右两等分。
其他与正中矢状面平行的矢状面称为侧矢面。
(3)横断面:与动物体长轴或某一器官的长轴垂直切面。
(4)额面:与地面平行且与矢状面和横断面垂直的切面。
2.四肢的术语(1)背侧:四肢的前面。
(2)掌侧:前肢的后面。
(3)跖侧:后肢的后面。
七年级生物教案动物体的结构层次
![七年级生物教案动物体的结构层次](https://img.taocdn.com/s3/m/d7b57234ae1ffc4ffe4733687e21af45b307febd.png)
七年级生物教案动物体的结构层次一、教学目标:1. 知识与技能:(1)理解细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)掌握动物体的主要组织及其功能。
(3)了解动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
2. 过程与方法:通过观察和分析,培养学生的观察能力和分析问题的能力。
3. 情感态度价值观:培养学生对生物学的兴趣,增强学生对生命科学的认识。
二、教学重点:1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2. 动物体的主要组织及其功能。
3. 动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
三、教学难点:1. 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2. 掌握动物体的结构层次。
四、教学准备:1. 教师准备PPT,内容包括细胞、组织、器官、系统、动物体的结构层次。
2. 准备一些动物组织的实物或图片,如肌肉组织、神经组织等。
五、教学过程:1. 导入新课:通过提问方式引导学生回顾细胞的知识,为新课的学习做好铺垫。
2. 讲解细胞:讲解细胞的概念、结构和功能,强调细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3. 讲解组织:讲解动物体的主要组织及其功能,如上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
4. 讲解器官:讲解器官的概念,举例说明器官如心脏、肝脏等。
5. 讲解系统:讲解系统的概念,举例说明系统如消化系统、呼吸系统等。
6. 讲解动物体的结构层次:讲解动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
7. 课堂互动:学生分小组讨论,分析身边的动物(如鱼、鸟等)的结构层次。
8. 总结:对本节课的内容进行总结,强调动物体的结构层次。
9. 布置作业:布置相关练习题,巩固所学知识。
10. 课后反思:教师对本节课的教学进行反思,为下一步的教学做好准备。
六、教学延伸:1. 引导学生思考:为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位?2. 举例说明不同组织在动物体中的作用和分布。
3. 分析器官和系统的关系,引导学生理解器官是如何通过系统来实现生理功能的。
动物体的结构层次及作用的归纳
![动物体的结构层次及作用的归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/3a38f990185f312b3169a45177232f60ddcce73b.png)
动物体的结构层次及作用的归纳1. 介绍动物体的结构层次动物体是由不同层次的结构组成的,这些结构相互作用,使得动物能够生存和进行各种活动。
动物体的结构可以分为细胞、组织、器官和器官系统四个层次。
2. 细胞细胞是构成动物体的基本单位,它是生命活动的基本场所。
细胞内含有细胞核、细胞质和细胞膜等结构,这些结构协同工作,完成了细胞的生命活动,如新陈代谢、生长、分裂等。
3. 组织组织是由同种细胞形成的具有特定功能的结构,它是细胞的有序组织。
在动物体中,有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
不同的组织协同工作,发挥着不同的功能,保证了动物体的正常运转。
4. 器官器官是由不同组织组成,具有特定功能的结构。
常见的器官有心脏、肺、肝脏、肾脏等。
不同的器官协同工作,完成了不同的生理功能,如呼吸、消化、排泄等。
5. 器官系统器官系统是由多个器官协同工作,完成了一定的生理功能。
常见的器官系统有呼吸系统、循环系统、消化系统、排泄系统等。
不同的器官系统相互配合,保证了动物体的正常运转。
6. 介绍动物体结构层次的作用动物体的结构层次相互作用,发挥着重要的生理功能,保证了动物的正常生活和生存。
7. 细胞的作用细胞是动物体的基本单位,它参与了新陈代谢、生长、分裂等生命活动。
细胞内的各种细胞器和细胞结构协同工作,完成了细胞的生命活动。
8. 组织的作用不同的组织具有不同的功能,比如上皮组织具有保护、分泌和吸收的功能,结缔组织具有支持和连接器官的功能,肌肉组织具有收缩和运动的功能,神经组织具有传导和调节的功能。
9. 器官的作用不同的器官具有不同的生理功能,比如心脏具有泵血的功能,肺具有呼吸的功能,肝脏具有解毒和代谢的功能,肾脏具有排泄的功能。
10. 器官系统的作用不同的器官系统协同工作,完成了一定的生理功能,比如呼吸系统完成了氧气和二氧化碳的交换,循环系统完成了血液的输送和循环,消化系统完成了食物的消化和吸收,排泄系统完成了废物的排泄。
动物体的基本结构与机能
![动物体的基本结构与机能](https://img.taocdn.com/s3/m/ba07ff3e0b4c2e3f57276325.png)
第一章动物体的基本结构与机能主要内容1、动物细胞的基本结构与功能。
2、动物体四大基本组织的结构。
3、动物体的主要功能系统。
一、动物细胞的基本结构与功能:(1)细胞:细胞是生命的基本功能单位。
所有与生命的维持和繁殖相关的化学反应在此进行。
(2)动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核、染色体二、动物体四大基本组织的结构1、组织的概念:组织是由形态相同或类似,机能相同的细胞群及细胞间质构成2、动物体的四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织1)上皮组织:a.单层扁平上皮 :分布:肺泡、肾小球、心内膜、血管、淋管功能:使物质经扩散和滤过作用通过b.单层立方上皮:分布:肾小管、小腺体、卵巢表面功能:分泌、吸收c.单层柱状上皮分布:消化道表面、胆囊表面、腺体.导管表面功能:吸收、酶分泌d.假复层纤毛柱状上皮分布:支气管内表面、输卵管功能:推动异物和生殖细胞运动e.复层扁平上皮分布:食道、口腔、皮肤功能:保护下方组织免受机械压力2).结缔组织: 由多种细胞和大量的细胞间质构成。
细胞种类很多,散在细胞间质中。
a.脂肪组织分布:皮下、肾脏周围、骨骼内、腹部功能:储存能量、隔热、支持保护器官b.疏松结缔组织分布:广泛分布于表皮下层功能:包裹和润滑器官c.致密结缔组织分布:皮肤的真皮、消化道黏膜下层功能:提高韧性d.透明软骨分布:构成胚胎时期的骨骼、长骨的末端、鼻梁、气管、喉头功能:支撑e.弹性软骨分布:外耳道、会厌软骨功能:维持具有弹性的形状结构f.纤维软骨分布:椎间盘功能:抗挤压g.骨组织分布:骨骼功能:支撑、保护、形成血细胞h.血液3)肌肉组织:由大量肌细胞(肌纤维)组成。
细胞内有大量纵向排列的肌原纤维。
a. 骨骼肌(横纹肌)b.平滑肌c.心肌4)神经组织第二章原生动物门1)原生动物的主要特征:单细胞的生命2)繁殖:无性、有性无性:二分裂、出芽、质裂有性:配子生殖接合生殖3)生活方式:共生寄生互利共生二、原生动物的类群鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲1)鞭毛纲1.代表动物—眼虫(Euglena)a.体表被表膜(pellicle)b.运动方式:鞭毛摆动c.眼点为光感受器d.营养方式e.储蓄泡、伸缩泡f.生殖方式2 .重要类群.(1)植鞭毛亚纲腰鞭毛目、团藻目(2)动鞭毛亚纲领鞭毛目、动质体目2)肉足纲1.代表动物—大变形虫(1)变形运动(2)吞噬作用(3) 胞饮作用(4) 细胞内消化(5)伸缩泡(6)繁殖2.重要种类根足亚纲:变形虫目、有壳目、有孔虫目辐足亚纲:太阳虫目、放射虫目1)变形虫目:痢疾内变形虫2)有壳目:表壳虫3)有孔虫目:球房虫4)放射虫目:等棘虫3)孢子纲1.代表动物:间日疟原虫(1)无运动器(2)具有顶复合器(类锥体、棒状体、微线体)(3)营养方式为异养,胞口摄取营养(4)生活史中有世代交替现象裂体生殖(人体内)配子生殖(有性生殖)、孢子生殖(按蚊体内)4)纤毛纲1.代表动物:大草履虫1)、大草履虫的基本结构2 )、运动方向3)、摄食、消化、排遗4)、水分调节:伸缩泡5)、生殖:无性生殖、有性生殖(接合生殖)2.纤毛纲的重要类群膜口目:草履虫四膜虫小瓜虫下毛目:游仆虫棘尾虫缘毛目:钟虫车轮虫旋毛目:喇叭虫三、原生动物门的内容1)、四纲代表动物的形态结构、生活史。
动物解剖学智慧树知到答案章节测试2023年甘肃农业大学
![动物解剖学智慧树知到答案章节测试2023年甘肃农业大学](https://img.taocdn.com/s3/m/657d108ef021dd36a32d7375a417866fb84ac0da.png)
绪论单元测试1.动物体结构与功能的基本单位是()A:组织B:器官C:系统D:细胞答案:D2.起源相同,执行共同机能的细胞群体称为()A:系统B:有机体C:组织D:器官答案:C3.以下不属于构成畜禽有机体四大基本组织类型的是()A:淋巴组织B:肌肉组织C:上皮组织D:结缔组织答案:A4.与地面平行且与矢状面和横断面垂直的切面称为额面。
()A:错B:对答案:B5.按部位研究各器官在该局部的位置、毗邻和联署等关系的,称为局部解剖学。
()A:对B:错答案:A第一章测试1.以下不属于骨的基本类型的是()A:扁骨B:短骨C:方骨D:长骨答案:C2.以下不属于骨的基本构成成分的是()A:骨髓B:骨质C:骨膜D:淋巴管答案:D3.下列哪种椎骨的横突发达呈上下压扁的板状()A:胸椎B:枢椎C:尾椎D:腰椎答案:D4.下列肌肉中牛(羊)所特有的是()A:肩胛横突肌B:臂头肌C:菱形肌D:斜方肌答案:A5.由肱骨远端和前臂骨近端构成的关节是()A:肩关节B:腕关节C:髋关节D:肘关节答案:D6.哺乳动物的颈椎一般均为7枚。
()A:对B:错答案:A7.髋骨由髂骨、坐骨与耻骨结合而成。
()A:对B:错答案:A8.形成颈静脉沟下界的肌肉是胸头肌。
()A:错B:对答案:B9.构成胸腹腔间分界的一块圆形板状肌称为膈。
()A:对B:错答案:A10.腹壁肌自浅至深依次分别为腹外斜肌、腹内斜肌、腹直肌和腹横肌。
()A:对B:错答案:A第二章测试1.以下哪种结构不属于构成皮肤的成分()A:表皮B:皮下组织C:间皮D:真皮答案:C2.以下有关毛的结构描述错误的是()A:毛根末端膨大呈球形,称毛球,毛球细胞分裂能力强,是毛的生长点B:毛根外面包有上皮组织和结缔组织构成的毛囊C:毛分为毛干和毛根两部分D:毛囊是指包围于毛干周围的组织,可分为表皮层和真皮层答案:D3.下列哪种腺体属于皮肤腺()A:尿道球腺B:肾上腺C:乳腺D:前列腺答案:C4.真皮位于表皮深层,是皮肤最主要、最厚的一层。
细胞结构等知识整理
![细胞结构等知识整理](https://img.taocdn.com/s3/m/fbbafed03186bceb19e8bb83.png)
动物细胞基本结构: 2. 动物细胞基本结构: 细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞膜、细胞质和细胞核。 (细胞质内有 线粒体 )
功能: 3. 功能: 细胞壁:保护细胞内部结构, A 细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞正常形态 (保护和支持) 保护和支持) 支持 细胞膜:保护作用,控制细胞内外物质的进出, 细胞内外物质的进出 B 细胞膜:保护作用,控制细胞内外物质的进出, 维持细胞内部环境的稳定。 维持细胞内部环境的稳定。
区别: 4. 区别: 动物细胞没有的结构: 动物细胞没有的结构: 细胞壁、叶绿体、液泡。 细胞壁、叶绿体、液泡。 右图为植物细胞的结构简图: 右图为植物细胞的结构简图:
① 喷洒在蔬菜上的农药很难进入细胞内部, 喷洒在蔬菜上的农药很难进入细胞内部, 其主要原因是[ 其主要原因是[ ] 。 施肥后, 进入细胞, 施肥后,肥料中含氮的无机盐 进入细胞, 主要是由[ 控制的。 主要是由[ ] 控制的。 __。 细胞生命活动的控制中心是[ ② 细胞生命活动的控制中心是[ ]____ __。 细胞生命活动进行的场所是[ ]______。 细胞生命活动进行的场所是[ ]______。 ___,它来自于[ ③ 切西瓜流出的红汁水是 ___,它来自于[ ]_ _。
C D E F G
细胞质:进行生命活动的场所。 细胞质:进行生命活动的场所。 生命活动的场所 细胞核:遗传作用 内含遗传物质。 作用, 细胞核:遗传作用,内含遗传物质。 线粒体:与呼吸作用有关,提供动力。 线粒体:与呼吸作用有关,提供动力。 叶绿体:与光合作用有关, 叶绿体:与光合作用有关,制造有机物 液泡: 内含细胞液 细胞液, 液泡: 内含细胞液,含有多种 控制气味、颜色等的物质。 控制气味、颜色等的物质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
动物的细胞和组织动物体结构与功能基本单位细胞Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】第一章动物的细胞和组织1. 动物体结构与功能基本单位——细胞2. 动物细胞周期与细胞分裂3. 动物细胞的分化4. 多细胞动物的组织、器官和系统1 动物体结构与功能基本单位——细胞细胞的发现及细胞学说的建立细胞的发现细小的细胞肉眼是看不见的,必须借助显微镜。
英国Robert Hooke (1665)自行设计制造了显微镜,在观察了软木薄片后,第一次表述了所看到的类似蜂巢的封闭状小室(实际为纤维质的细胞壁),并称之为cell。
荷兰Leeuwenhoek用改进的显微镜观察并发现了许多细菌、原生动物及动植物细胞,在1674年认识到了细胞核,同时还有其他一些科学家对细胞进行过研究。
早期这种借助显微镜对细胞的观察持续了170多年,为细胞学说积累了丰富的资料。
细胞学说的建立:1838——1839年,德国动物学家Schwann、植物学家Schleiden几乎同时分别对动植物研究后,提出了细胞学说:一切植物和动物都是由细胞组成,细胞是一切动植物的基本单位。
细胞学说提出的意义人们通常认为:现代生物学的三大基石:细胞学说、进化论、遗传学。
其中细胞学说又是生物学其他学科研究的基础。
细胞学说带动了生物科学和医学的发展,对整个生物学的发展起了巨大的促进和指导作用。
细胞学的进一步发展需要有先进的研究技术,如:电子显微镜、分子生物学技术等极大地推动了细胞学研究。
细胞的基本感念1.2.1 原生质指细胞内所含的生活物质,由细胞膜包围,包括细胞核(nucleus)及其周围的细胞质(cytoplasm)。
1.2.2 细胞的大小和形状细胞大小一般在10-100微米。
最大的10厘米,如鸵鸟蛋;最小的微米,如支原体,衣原体等,必须借助显微镜观察。
细胞形状是多样性,举例说明。
1.2.3细胞的化学组成(自学)细胞的基本结构细胞按结构复杂程度可分为原核细胞和真核细胞两大类,如:细菌、蓝藻、支原体、放线菌等,由一个细胞组成,细胞小,为典型真核细胞的1/10,进化上古老(32亿年),胞内没有由膜包被的结构,如细胞核,线粒体等;真核生物是由原核细胞生物进化而来(17亿年),有一个或多个细胞构成,真核细胞结构复杂,又可分为植物细胞和动物细胞。
1.3.1 真核细胞和原核细胞的比较(结构)原核细胞真核细胞细胞壁蛋白质、磷脂、脂多糖、粘肽等细胞膜两个致密层及中间透明区细胞质核糖核酸和蛋白质,无高尔基体、细胞器的结构:有线粒体、线粒体和内质网等细胞器(极少例外)叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、微管、微丝等。
细胞核脱氧核糖核酸纤丝组成,无核膜,无核仁有明显的核仁和核膜1.3.2 动物细胞和植物细胞的比较(结构)相同点:细胞膜、核膜、染色质、核仁、线粒体、高尔基体、内质网与核糖体、微管与微丝等形态结构与成分相同,功能一样。
区别:动物细胞没有细胞壁、液泡与叶绿体等结构,但有中心粒(体)。
连接方式的比较:多细胞动物体内,一群相同或相似的细胞之间或细胞与非细胞物质之间以一定的形式连接,形成特定的结构,才能行使一定的功能。
植物细胞:胞间连丝(提问)。
动物细胞:细胞连接,连接方式有3种:桥粒、紧密连接、间隙连接(P19)桥粒:在电镜下观察,上皮细胞之间,如皮肤、子宫颈等处的上皮细胞之间的连接方式,呈纽扣状的斑块结构,这种结构就是桥粒。
桥粒与细胞质溶胶中的中间纤维连接,间接地连成相邻细胞的细胞骨架。
紧密连接:是指相邻细胞之间的细胞膜紧密靠拢,膜之间不留空隙。
使细胞层成为一个完整的膜系统,完全封闭了细胞之间的通道,防止物质从细胞之间通过。
例如,肠壁的上皮细胞之间就有紧密连接,阻止了肠内与代谢无关的物质从细胞之间通过。
间隙连接:是动物细胞间最多的连接方式。
是指两细胞之间存在间隙(很窄,2—4nm之间)。
有一系列的通道贯穿在间隙之间,细胞质通过细胞之间存在的间隙相通。
只有离子和小分子物质可以通过间隙连接。
1.3.3 动物细胞的基本结构1.3.3.1 细胞膜(cell membrane)膜的流动性。
膜蛋白和膜脂均可侧向运动;膜蛋白分布的不对称性,有的镶嵌在膜表面,有的嵌入和横跨磷脂双分子层。
具有极性头部和非极性尾部的磷脂分子在水相中具有自发形成封闭的膜系统的性质,以疏水性尾部相对,极性头部朝向水相的磷脂双分子层是组成生物膜的基本构成成分。
蛋白分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子中或结合在其表面。
生物膜可以看成是蛋白质在双层脂分子中的二维溶液。
1.3.3.2 细胞质(cytoplasmic matrix)包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质中除细胞器以外的胶状物质。
主要成分有数千种酶和细胞质骨架。
功能:酶,许多中间代谢过程在这里进行,如:糖酵解过程,磷酸戊糖途径、糖醛酸、糖原的合成与分解、蛋白质的合成、修饰与降解等等。
细胞质骨架(微丝和微管)不仅维持细胞的形态(如红细胞的微管成束平行排列于盘形细胞的周缘,红细胞成双凹型)、细胞的运动(如有丝分裂的纺锤体,纤毛与鞭毛的微管)、而且在物质的运输、能量与信息的传递中起着作用,同时还为细胞质基质中其他物质提供了锚定位点。
细胞器:植物细胞中特有的细胞壁、液泡与叶绿体等结构考照P15页相关介绍(自学)。
2 动物细胞周期与细胞分裂细胞周期(cell cycle):多细胞生物从一个细胞(即受精卵或合子)经过连续的有丝分裂才能成为一个多细胞动物。
细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束为止,称为细胞周期,一个细胞周期是一个细胞的整个生命过程,即由1个老的细胞变成了2个新的细胞。
人们最初从细胞形态变化考虑,将一个细胞周期简单地分为一个有丝分裂期(mitosis)和一个分裂间期(interphase),这两个时期是相互延续的。
分裂间期又根据DNA的复制分为3个时期。
在分裂间期的特定时期,DNA合成复制,称为合成期即S 期(synthesis),主要完成DNA的复制和部分蛋白质的合成。
在S期之前和S期之后分别称为合成前期即G1期(presynthetic phase)和合成后期即G2期(postsynthetic phase)。
一般认为在G1期合成DNA复制所需要的酶和底物、RNA等,而G2期为有丝分裂做准备,主要是合成纺锤体和星体的蛋白质,准备分裂期所需的能量。
细胞分裂间期所需要的时间远较分裂期为长。
细胞已经分化执行特殊的机能时,常不再进行分裂,但在某些刺激下,如创伤愈合中,又重新开始生过分裂。
把细胞已经分化但不处于生长分裂期的这个阶段称为G0期。
动物细胞有丝分裂(mitosis)整个有丝分裂过程(分裂期)是连续的,一般把它分为前期、中期、后期和末期。
(1)前期(prophase)①染色质细丝螺旋缠绕成染色体,每条染色体是由两条染色单体(chromatid)所组成。
②随着前期继续进行,染色体进一步螺旋化变短变粗,随机散布于核中。
两个染色单体上各有一个着丝粒,因着丝粒外侧有一动粒(蛋白质复合体),所以又称为着丝点,以后和纺锤丝相连。
③核仁逐渐崩解、消失。
但核膜依然存在。
④中心体(间期复制成两对)开始向细胞的两极移动。
中心体是微管的生成中心,这时在中心体的周围出现星芒状微管(星丝),星丝与中心体合称星体,至晚前期,慢慢地在两星体之间出现一些呈纺锤状的微管(由中心体发出并不断延伸)称为纺锤丝(Spindle fiber)。
星体与纺锤丝形成纺锤体。
(2)前中期(prometaphase)①核膜开始破碎成核膜小泡,形态很像内质网,核膜小泡散布于纺锤体周围,在整个有丝分裂过程都可见。
②纺锤体逐渐向细胞的中央移动。
③这个时期,星体的微管向“细胞核”内侵入,有的星体微管与动粒相联结,形成动粒微管,另一极星体发出的微管则与染色体另一侧的动粒相联结。
一些星体微管的游离端也侵入核内,形成极性微管。
(2)中期(metaphase)动物细胞的染色体处于赤道面上,排列在纺锤体的中央。
中期时,纺锤体已达到最大的程度,染色体高度螺旋化,呈浓缩状,因此中期是观察染色体形态、计算染色体数目最合适的时期。
这个时期纺锤体呈典型的纺锤样,染色体两侧动粒微管长度相等,极性微管在赤道区域相互搭桥,貌似呈连续微观结构。
(3)后期(anaphase)着丝粒一分为二,两个染色单体分开向两极移动。
这分开的染色体称为子染色体(daughter chromosome),子染色体移向两极的整个过程,都属于后期。
这个时期染色体的数目是加倍的。
着丝粒的分离一般认为是由于动粒微管向两极移动,牵引的结果。
在这个过程动粒微管缩短,极微管却延长了。
(4)末期(telophase)①两组子染色体已移至细胞的两极,动粒微管完成使命而消失,染色体移动停止。
②核膜、核仁重新出现。
染色体的浓缩状态逐渐减低(解螺旋),直到恢复成间期时的细丝状(染色质)。
细胞恢复到原来的状态。
③在核重建的同时,细胞质发生分裂,在动物细胞首先在细胞的赤道区域发生缢缩,缢缩逐渐加强,直到分裂成大小相等的2个子细胞,有些细胞如胚胎发育早期的细胞有丝分裂时常进行不等分裂,细胞质分配的不均匀决定了细胞分化的方向。
3 动物细胞的分化人体发育过程是从受精卵开始的,受精卵通过细胞分裂产生了大量的子细胞,例如人体从受精卵到儿童可产生×1012个细胞。
而这些子细胞大多数为了适应于特殊化的功能,合成了特异的蛋白质,且细胞形态结构也相应地发生了改变,因而产生了各种各样不同的细胞,人体有600多种类型的细胞。
细胞分化:一种类型的细胞在形态结构、生理功能和生物化学特性方面稳定地转变成另一类型细胞的过程。
(细胞之间产生稳定差异的过程)细胞分化的显着特点:分化状态的稳定性,特别是在高等生物中,分化一旦确立,则其分化状态将是十分稳定的,并能传递许多细胞世代。
对于多细胞动物,胚胎期是最重要的细胞分化期。
很多类型的细胞分化是在发育早期一次发生的。
如神经细胞在婴儿期之后可能就不会再进一步分化,但也有在一生中连续不断分化的细胞类型,如多能造血肝细胞可在人的一生中不断分化成红细胞细胞。
分化方向的确定往往早于形态差异的出现。
细胞形态差异出现以前,细胞分化方向即已确定,并可持续若干代。
例如,血细胞是由多能干细胞先分为多能造血干细胞,多能造血干细胞与其他干细胞形态几无差异,但进一步分裂不可逆地发育为单能干细胞,以后发育为红细胞。
决定期概念:细胞从分化方向的确定到出现特异形态特征以前这一时期。
随着分化程度的增进,细胞分裂能力逐渐下降。
高度分化的细胞往往不再发生分裂,如红细胞,神经细胞等。
细胞有丝分裂指数往往与细胞分化程度成反比。
4 多细胞动物的组织、器官和系统动物的组织根据构造和功能将动物组织分为四大组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。