我的家乡六年级作文教案

我的家乡六年级作文教案

【篇一：六年级《我的家乡》作文指导 -】

六年级写景作文教学--我的家乡

谜语导入

1、有棱有角，有心有肝，生在青山青朵朵，爬岩爬坎去找我，找到

回家吃饱饭，拿棵草草拴住我。 --谜底（）

2、桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。--谜底（）

3、圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。--谜底（）同学们，请你说一说，你的家乡有哪些特产？

方法宝典

1、在你眼里，你的家乡是什么样子的？你愿意给我们当导游吗？

①你的家乡有哪些景点（名胜古迹）？

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一一一一一一②你的家乡美食？

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一一一一一一③你知道我的家乡有哪些特产吗？

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④你的家乡有哪些风俗习惯？

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⑤你的家乡有名的购物商场。

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⑥说出你家乡著名的饭店。

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二、立意

1、描绘一年四季的景色，表达自己对家乡的热爱之情。（山山水水、一草一木）。

2、家乡的特产。

3、家乡热情好客的人民，家乡的大街小巷。

4、爱家乡的公园广场、游乐场等。

5、具体描绘家乡某一处的景物或景点，抒发自己对此景的喜爱之情。猪肚子

师：爱家乡的一年四季，爱家乡的特产，爱家乡的人们，爱家乡的

山山水水，爱家乡的一草一木，爱家乡的大街小巷，爱家乡的公园

广场，同学们，谁能说一说，你的家乡在哪里？你爱家乡的哪些景物？

师：你们说的很精彩，真让我惊叹不已，那么你最喜欢、热爱哪个

事物，哪里最美，你会用什么样的语言来表达呢？

三、写作技巧（一）写景方法

⒈写景要按方位顺序。

由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。⒉可

以按景物的类别来写。

如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环

境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写。⒋写

景中也可以具体地写些人和事。

若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。⒌写景

物时不要忘掉自己与景物之间的关系。

要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种

身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这

样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找 7、动静结合。

（二)写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃

勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/

大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/

黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正

午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁

静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了，雪水汇入小溪，淙淙地流着。

2.春雷响过之后，尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀，吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了，窗外的树的影子一天比一天浓了，渐渐地成了一块

浓荫，密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。

7.骄阳似火。柏油马

路被烤得软绵绵的。8.马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。

9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的

粼粼光斑。 10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色，多么使人心醉。11.地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。 12.清爽的秋风已经带

上了丝丝凉意。

13.尖溜溜的北风吹到脸上，像锋利的小刀子一样，冰冷生疼。

14.他抬头看看天空，只见启明星已升上了中天，东方渐渐露出一抹

曙光，天快要亮了。 15.小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨

风在轻轻唱歌。 16.太阳直上直下地晒着地上的一切，屋子里像蒸笼

一样的热。 17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。

18.这是一个月色朦胧的夜晚，仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。（三）写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落

1.春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长

满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了

花瓣，燕子在天空一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。)

2.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上

的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞

来飞去。(主要抓住色彩来写，给人的印象很深。)

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的

火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色

蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，写得多好!)