《等边三角形的判定》证明PPT课件-北师大版九年级数学上册

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探索三角形全等的条件角边角、角角边判定PPT课件(北师大版)

探索三角形全等的条件角边角、角角边判定PPT课件(北师大版)
1.(2015.广东)如题21图,在边长为6的正方 形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折 至△AFE,延长EF交BC于点G,连接AG.(1)求证: △ABG≌△AFG;(2) 求BG的长.
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=∠D=90°,AD=AB.
由折叠的性质,得AD=AF,∠AFE=∠D=90°. ∴∠AFG=90°,AB=AF.
(1)证明:∵△ABC是等边Байду номын сангаас角形, ∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°.
∵EG∥BC ∴∠ADG=∠ABC=60°∠AGD=∠ACB=60°. ∴△ADG是等边三角形. ∴AD=DG=AG. ∵DE=DB, ∴EG=AB ∴GE=AC.
∵EG=AB=CA,∴∠AGE=∠DAC=60°, 在△AGE和△DAC中,
A
• 边”或“_S_S_S__”).
A1
B
C B1
C1
•6.两条边和它们的夹角对应SA相S 等的两个A 三角形A1全等
• (简记为“边角边”或“_____”)B.
C B1
C1
•7.两个角和它们的夹边对AS应A 相等的两A 个三角A形1 全等(

B
C B1
C1
•8.两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形
AAS
或BF=EC A
D SAS
BC=EF
B CFE
●议一议
2.(202X·南京市)如图,四边形ABCD的对角线
AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论:
①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC. 其中正确结论的序号是____①__②__③____.

【北师大版】九年级数学上册:4.5《相似三角形判定定理的证明》ppt课件

【北师大版】九年级数学上册:4.5《相似三角形判定定理的证明》ppt课件
A. 一个 C. 三个 B. 两个 D. 四个
������������
������������
������������
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������������
������������
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������������ . 其中正确的有( ������������
)
关闭
A
答案
轻松尝试应用 1 2 3 4 5
2. 已知△ABC∽△DEF, 若∠A=30° , ∠B=100° , 则∠F= AB=2, BC=3, DE=1, 则 EF= .
;若
关闭
50° 1.5
答案
轻松尝试应用 1 2 3 4 5
3. 三角形的三边长度之比为 2∶5∶6, 另一个与它相似的三角形最长 边为 24 cm, 则此三角形最短边为 .
求:(1)∠C 的度数. (2)DE 的长.
关闭
解 :(1)∠AED=180° -∠A-∠ADE=180° -58° -40° =82° .因为△ABC∽△ADE,所以∠C=∠ AED=82° . (2) 因为△ABC∽△ADE, 所以
������������ ������������
=
������������ 6 ,即 ������������ 12
*5.相似三角形判定定理的证明
快乐预习感知
证明以下定理: 1. 两角分别相等的两个三角形相似. 2. 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. 3. 三边成比例的两个三角形相似.
轻松尝试应用 1 2 3 4 5
1. 如图, △AOB ∽△COD, ∠A=∠C, 有下列各式:
①������������ = ������������, ②������������ = ������������, ③������������ = ������������, ④������������ =

北师大版数学九年级上册相似三角形判定定理的证明课件

北师大版数学九年级上册相似三角形判定定理的证明课件

∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC. D
E
∴ AD DE AE . AB BC AC
B
C
A′
又 A' B' B'C' A' C' ,AD=A′B′,
AB BC AC
∴ DE B' C', AE A' C' . BC BC AC AC
B′
C′
∴△ADE≌△A′B′C′,
∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
第四章 图形的类似
*4.5 类似三角形判定定理的证明
导入新课
问题:类似三角形的判定方法有哪些?
① 两角对应相等,两三角形类似. ② 两边对应成比例且夹角相等,两三角形类似. ③ 三边对应成比例,两三角形类似.
讲授新课
一 证明类似三角形的判定定理
在上两节中,我们探索了三角形类似的条件,稍候 我们将对它们进行证明.
A 2
D
B
2 C
(2) 当 Rt△ACB ∽ Rt△CDA 时,有 AC : CD = AB : AC , 即 6 : 2 =AB : 6 ,解得 AB= 3 2 . ∴ 当 AB 的长为 3 或 3 2 时,这两个直角三角形类 似.
A
2
D
B
2 C
练一练 在 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′ 中,∠C=∠C′=90°,




2.已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=∠ACD,
AB=6,BC=4,AC=5,CD= 7 1 ,求AD的长.
2
解:
∵ ∴
AB=6,BC=4,AC=5,CD
AB CD . BC AC

北师大版九年级数学上册教学课件:4.5相似三角形判定定理的证明 (共17张PPT)

北师大版九年级数学上册教学课件:4.5相似三角形判定定理的证明 (共17张PPT)

,AD= 6 2.问当AB的长为多少
分析:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三 角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似. 在Rt△ABC和Rt△ACD中,直角边的对应需分情况讨论.
解: ∵AC= 6,AD=2,
∴CD= ������������ 2 -������������ 2 = 2.
1
拓展点一
拓展点二
(2)假设经过 t s 时,以 A,M,N 为顶点的三角形与△ACD 相似,在 矩形 ABCD 中,∠CDA=∠MAN=90°. 因此有 即 或
������ 6-2������ ������ 6-2������ ������������ ������������ 3
=
������������ ������������ 或 ������������ ������������
(1)如图1,设DE与AB交于点M,EF与AC交于点N, 求证:△BEM∽△CNE; (2)如图2,将△DEF绕点E旋转,使得DE与BA的延长线交于点 M,EF与AC交于点N,于是,除(1)中的一对相似三角形外,能否再找出 一对相似三角形并证明你的结论.
拓展点一
拓展点二
分析:因为此题是特殊的三角形,所以首先要分析等腰直角三角 形的性质:可得锐角为45°,根据角之间的关系,利用如果两个三角形 的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;再根据性质得到 比例线段,由夹角相等证得△ECN∽△MEN.
解: (1)设经过 x s 后,△AMN 的面积等于矩形 ABCD 则有2(6-2x)x=9×3×6,即 x2-3x+2=0. 解方程,得 x1=1,x2=2. 经检验,可知 x1=1,x2=2 符合题意.
1 1

《等边三角形的判定》证明PPT课件教学课件

《等边三角形的判定》证明PPT课件教学课件

结论:在直角三角形中, 300角所对 的直角边等于斜边的一半.
驶向胜利 的彼岸
能证明你的结论吗?
我能行 4
命题的证明
定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等 A 于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
已知:如图,在△ABC中,∠ACB=900,∠A=300. 300
求证:BC=1 AB. 证明:如图2, 延长BC至D,使CD=BC,连接AD.
等的三角形是等边三角形).
600
C
这又是一个判定靠边三角形的根据之一.
驶向胜利 的彼岸
我能行 3
命题的猜想
1 操作:用两个含有300角的三角
尺,你能拼成一个怎样的三角形?
300
300 300 300
300
300
能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由.
由此你想到,在直角三角形中, 300角所对的 直角边与斜边有怎样的大小关系?
∴∠1=∠2=∠3=600(等边三角形的三个角都相等并且每个
又∵EF∥BC,DE∥AC(已知),
角都等于600 ).
∴∠4=∠2=600,∠5=∠1=600(两直线平行,内错角相等).
∴∠E=600(三角形内角和定理).
同理,∠D=600,∠F=600.
∴ ∠D=∠E=∠F=600(等量代换).
驶向胜利 的彼岸
∴∠A=∠B(等式性质).
∴ AC=CB(等角对等边).
∴AB=BC=AC(等式性质).
∴ △ABC是等边三角形(等边三角形 意义).
驶向胜利 的彼岸
回顾反思 1
几何的三种语言
定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角形.
在△ABC中,
A
∵AB=AC,∠B=600(已知).

《等边三角形》PPT优质课件

《等边三角形》PPT优质课件

∴∠DBE= 1 ∠ABC=30°.
2
∵DE=DB,∴∠E=∠DBE=30°.
B
D CE
∵∠ACB=∠CDE+∠E,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°.
探索新知
知识点1 等边三角形的性质 【变式】如图,等边三角形ABC的边长为3,点D是AC的中点,点E在BC 的延长线上,若DE=DB,求CE的长.
知识点1 等边三角形的性质
A
BC边上的中线,高和所对角的平分线“三线合一”.
AB边上的中线,高和所对角的平分线“三线合一”.
B
C AC边上的中线,高和所对角的平分线“三线合一”.
等边三角形每条边上的中线、高和所对角的平分线相互重 合,即“三线合一”.
探索新知
知识点1 等边三角形的性质
思考3 把等腰三角形的对称性用于等边三角形,能得到什么结 论?
知识点1 等边三角形的性质
图形 性边 质角
三线 合一
等腰三角形
两条边相等 两个底角相等
底边上的中线、高和顶角 的平分线互相重合
对称 性
1条对称轴
等边三角形
三条边都相等 三个角都相等, 且都是60º 每一边上的中线、高和这一边 所对的角的平分线互相重合
3条对称轴
探索新知
知识点1 等边三角形的性质 例1 如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,延长BC到点E,使 得CE=CD.求证:BD=DE.
有一个角是60°的等腰 三角形是等边三角形.
探索新知
知识点2 等边三角形的判定
例2 如图,△ABC是等边三角形,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.
求证:△ADE是等边三角形.
证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C.

等边三角形的性质和判定PPT课件(华师大版)(1)

等边三角形的性质和判定PPT课件(华师大版)(1)

解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=∠C=60°.
∵DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,
∴∠AED=∠EFC=∠FDB=90°, ∴∠ADE=90°-∠A=90°-60°=30°, ∴∠EDF=180°-30°-90°=60°. 同理可得∠DEF=∠EFD=60°. 即△DEF各个内角的度数都是60°.
例5 AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AB,AE⊥AC. (1)∠C=________,∠B=________; (2)求证:△ADE是等边三角形.
导引:(1)由AB=AC,∠BAC=120°, 可求出∠B,∠C 的度数为30°. (2)三个角都是60°的三角形是等 边三角形.
解:(1)30°;30°. (2)∵AD⊥AB,AE⊥AC(已知), ∴∠BAD=∠EAC=90°(垂直的定义). ∴∠B=∠C=30°(已知), ∴∠ADB=∠AEC=60°(直角三角形的两个锐角 互余). ∴∠ADB=∠AEC=∠EAD=60°. ∴△ADE是等边三角形(三个角都相等的三角形是 等边三角形).
要点精析:(1)它是特殊的等腰三角形,具备等腰三 角 形的所有性质;(2)它是特殊的等腰三角形,任意两边都 可作为腰,任意一个角都可以作为顶角.
(来源于教材)
2.等边三角形的性质:(1)等边三角形的三条边 都相等;(2)等边三角形的三个内角都相等,并且每一 个角都等于60°.(3)等边三角形是轴对称图形,它有 三条对称轴,分别为三边的垂直平分线;(4)各边上的 高、中线、对应的角平分线重合,且长度相等.
例1 如图13.3-5, △ABC是等边三角形,D,E,
F分别是三边AB,AC,BC上的点,且
DE⊥AC,EF⊥BC,DF⊥AB,计算△DEF
各个内角的度数.

北师大版九年级数学上册《等腰三角形的判定》证明ppt课件

北师大版九年级数学上册《等腰三角形的判定》证明ppt课件

公理:
两角及其夹边对应相等的两
个三角形全等(ASA).

A
C
B′
●●

在△ABC与△A′B′C′中 ∵∠A=∠A′ (已知),
A′ ●
AB=A′B′ (已知),
∠B=∠B′ (已知),∴
∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).
C′
驶向胜利 的彼岸
第五页,共十七页。
回顾与思4 公理考:
几何的三种语言 B ●●
公理:
两边及其夹角对应相等的 ●
两个三角形全等(SAS). A
C
B′

在△ABC与△A′B′C′中
∵AB=A′B′(已知), ∠A=∠A′ (已知),
A′ ●
C′
BC=B′C′ (已知),
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
驶向胜利 的彼岸
第四页,共十七页。
回顾与思4 考
几何的三种语言 B ●●
A
如图,在△ABC中,
∵AB=AC(已知),
B
C
∴∠B=∠C(等角对等边).
证明后的结论,以后可以直接运用.
第十一页,共十七页。
想一想P41
命题的证明
推论:
等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互
相已知重:合(三线合一).
A
如图,在△ABC中, AB=AC, ∠1=∠2.
求证:BD=CD,AD⊥BC.
C′ ● ●
驶向胜利 的彼岸
回顾与思6 考
几何的三种语言 B
推论: 两角及其一角的对边 对应相等的两个三角形
全等(AAS).

A
C ● ● B′

在△ABC与△A′B′C′中

北师大版八年级下册 第一章 1.1 等边三角形的判定 课件(共26张PPT)

北师大版八年级下册 第一章 1.1 等边三角形的判定 课件(共26张PPT)

A
B
C
总 结
等边三角形的判定方法有:
从边的角度
定义:三条边都相等的三角形是 等边三角形. 定理:三个角都相等的三角形是 等边三角形. 定理:有一个角等于 60°的等腰 三角形是等边三角形.
从角的角度
从边和角的角度
1.已知△ABC 的三个外角都相等,且 AB=3cm,则
△ABC的周长为( A.6cm B.8cm
知识点
2
含30°角的直角 三角形的性质
用两个含30°角的全等的三角尺,你能拼成一个
怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?由此你能
发现什么结论?说说你的理由.
结论:在直角三角形中,如果一个锐角
等于30°,那么它所对的直角边等于斜边
的一半.
知识点
2
含30°角的直角 三角形的性质
求证:在直角三角形中, 如果一个锐角等于30°, 那么它所对的直角边等于斜边的一半. A
(2)含30°角的直角三角形的性质: 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它 所对的直角边等于斜边的一半. 2.经验与能力方面: 这节课你又获得了哪些能力?和同学们一起分享!
1. 必做:完成教材 P12-13 习题、《作业本》上相 应的练习; 2.选做:探索定理“在直角三角形中,如果一个 锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边 的一半.”的逆命题是否成立,如果成立,请
又∵ AC =AC, ∴△ABC≌△ADC ( SAS ).
A
30°
∴AB=AD(全等三角形的对应
边相等). ∴△ABD是等边三角形(有一
个角等于60°的等腰三角形
是等边三角形). 1 1 ∴ BC= — BD= — AB. 2 2
B

_4.5相似三角形判定定理的证明课件 北师大版数学九年级上册

_4.5相似三角形判定定理的证明课件 北师大版数学九年级上册
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数学 九年级上册 BS版
(1)证明:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ ABE =∠ ECF =90°. ∵ EF ⊥ AE , ∴∠ AEB +∠ FEC =90°. 又∵∠ AEB +∠ BAE =90°, ∴∠ BAE =∠ CEF . ∴△ ABE ∽△ ECF .
图1
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数学 九年级上册 BS版
数学 九年级上册 BS版
第四章 图形的相似
*5 相似三角形判定定理的证明
数学 九年级上册 BS版
目录
CONTENTS
课前预习
典例讲练
数学 九年级上册 BS版
01
课前预习
数学 九年级上册 BS版
三角形相似的判定定理. (1)定理一: 两角分别相等的两个三角形相似 ;

(2)定理二: 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 ; ⁠
图2
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数学 九年级上册 BS版
∴ CR =2 MR . 在Rt△ EMR 中,由勾股定理,得
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数学 九年级上册 BS版
【点拨】注意数形结合思想的应用,以及有两组角对应相等的 两个三角形相似的判定定理的应用.
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数学 九年级上册 BS版
如图,在平面直角坐标系中,已知点 A , C 分别在 x 轴和 y 轴 上,四边形 AOCB 为矩形, AB =16, BC =12,点 D 与点 A 关于 y 轴对称.点 E , F 分别是线段 AD , AC 上的动点(点 E 不与点 A , D 重合),且∠ CEF =∠ ACB .
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数学 九年级上册 BS版
【点拨】当无法证明“比例式”或“等积式”线段所在的两个 三角形相似时,可以考虑“等线段替换”或者“等比替换”, 将问题进行转化.

等边三角形性质和判定

等边三角形性质和判定
A
D
E
B
C
若将DE ∥ BC改为AD=AE呢?
若 将DE ∥ BC改为∠ADE=600呢?
第6页,共14页。
运用新知
1、△ABC是等边三角形,以下三种分法分别得到的 △ADE是等边三角形吗,为什么?
①在边AB、AC上分别截取AD=AE.
②作∠ADE=600,D、E分别在边AB、AC上.
③过边AB上一点D作DE∥BC,交边AC于E点.
上的一点,且△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三
角形,那么这样的点P的位置共有几个?试一一
画出。
· P1
A
B
C
第12页,共14页。
探究判定
有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三
角形?
(1))当顶角为60°时,两个底角各为60°.
(2))当底角为60°时,顶角为60°.
A
B
C
第13页,共14页。
等边三角形性质和判定
第1页,共14页。
回顾
1、什么是等腰三角形?
A
2、等腰三角形有什么性质?
从边看:等腰三角形的两腰相等
AB=AC
B
从角看: 等腰三角形的两底角相等
D
C
∠B=∠C
从重要线段看: 等腰三角形顶角的平分线、底边上 的中线和底边上的高线互相重合
从对称性看:
等腰三角形是轴对称图形
第2页,共14页。
3.等边三角形各边上中线,高和所对角的平分
线都三线合一。 4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴。
第4页,共14页。
怎样判断三角形ABC是等边三角形?
1.三边都相等的三角形是等边三角形.(定义)
A
∵AB=BC=AC

九年及数学中考专题(数与代数)-第七讲《三角形(三)》课件(北师大版)

九年及数学中考专题(数与代数)-第七讲《三角形(三)》课件(北师大版)
第七讲 三角形(三)
一.复习目标
复习等腰(等边)三角形的判定与性质, 以及底边上的高、中线、顶角的平分线三 线合一的性质进行有关的证明和计算.
二.知识要点
1.等腰三角形的有关概念:腰、底边、等腰三角形. 2.等腰三角形的性质 (1)等腰三角形两底角相等. (2)等腰三角形两腰相等. (3)等腰三角形底边上的中线、底边上的高和顶角 的平分线重合. 3.一个三角形是等腰三角形的条件 (1)有三条边相等的三角形是等边三角形. (1)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
三、解答题: 1、证△DBE≌△ECF 2、提示:分两种情况讨论.不妨设AB=10米,作 CD⊥AB于D, 则CD=6米. (1)当AB为底边时,AC=BC= 61 米; (2)当AB为腰且三角形为锐角三角形时,AB= 2 10 米; AC=10米, BC= (3)当AB为腰且三角形为钝角三角形时,AB= 6 10 BC=10米,AC= 米; 3、提示:延长AD交BC于点M. 4、△ADE为等边三角形.
; 上海商业摄影 ;
术士留下の手藉,不过也算天赋不错了,竟然偷偷の在族中开辟了壹条通往神域の传送法阵...""咦..."他又看向了青婷,却皱起了眉头,喃喃自语の说:"你这丫头有些奇怪,竟然被人实施了灌道,身世也如谜团无法看透...""前辈您究竟是何人..."谭妙彤沉着脸,盯着白袍老者,很显 然这个亭子是对方布下の,对方是善是恶现在还不得而知.如果是恶人の话,自己这壹行人怕是凶多吉少了,这个老者是壹个实实在在の强大圣人,而且还可以看透人の元灵,过往."轰隆轰..."白袍老者还没有来得及回答,这时天空中便传来了壹阵恐怖の悸动,黄沙上空壹片虚空中,裂 开了壹个巨大の口子,遮天蔽日の乌云窜了出来,壹个巨大の狼影从
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九年级数学(上册)第一章 证明(二)
你能证明它们吗
等边三角形的判定
开启 智慧
八仙过海
一个三角形满足什么条件时便可成为等边三角形?
一个等腰三角形满足什么条件时便可成为等边三 角形?
你认为有一个角是600的等腰三角形是等边三角形 吗?你能证明你的结论吗?
A
A
A
600
驶向胜利
的彼岸
600
B
CB
CB
与同伴交流你在探索思路的过程中的
150
150
C

解:∵∠B=∠ACB=150(已知),
∴∠DAC=∠B+∠ACB= 150+150=300(三角形的一个外角
,等于和不相邻的两内角的和).
∴CD=1 AC=1 ×2a=a(在直角三角形中, 如果有一个锐
2
2
角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半).
这里有一个化归的数学思想——即 把问题转化为一个纯数学问题.
600
B
C
一个角是600的等腰三角
形是等边三角形).
这又是一个判定等边三角形的 根据之一.
驶向胜利 的彼岸
我能行 2
命题的证明
定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.
已知:如图,在△ABC中,∠A=∠B=∠C A

证求明证::∵△A∠BAC=是∠等B 边(三已角知形),.
∴ BC=AC,(等角对等边).
等的三角形是等边三角形).
600
C
这又是一个判定靠边三角形的根据之一 .
驶向胜利 的彼岸
我能行 3
命题的猜想
1 操作:用两个含有300角的三角
尺, 你能拼成一个Biblioteka 样的三角300形?
300 300 300
300
300
能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由.
由此你想到, 在直角三角形中, 300角所对 的直角边与斜边有怎样的大小关系?
又∵∠B=∠C(已知),
B
C
∴ AB=AC,(等角对等边).
∴AB=BC=AC(等式性质).
∴ △ABC是等边三角形(等边三角形意义).
驶向胜利 的彼岸
回顾反思 2
几何的三种语言
定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.
A
600
在△ABC中,
′ ∵∠A=∠B=∠C(已知),
600
B
∴△ABC是等边三角形(三个角都相
结论:在直角三角形中, 300角所 对的直角边等于斜边的一半.
驶向胜利 的彼岸
能证明你的结论吗?
我能行 4
命题的证明
定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角 A 等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一
半已.知:如图,在△ABC中,∠ACB=900,
300
∠A=300.1 求证证明:B如C=图2 A,B.延长BC至D,使CD=BC,连
2
角所对的直角边等于斜边的一半).
A 300
C
这又是一个判定两条线段成倍 分关系的根据之一.
驶向胜利 的彼岸
例题欣赏 1
学无止境
例2.已知:如图,等腰三角形的底角为150,腰长为2a

分求析::腰如上图的,高在.△ABC中
D
AB=AC=2a,∠B=∠ACB=150
A
,CD⊥AB于D.
求:CD=?
B
. 你能规范地写出证明过程吗?你 的证题能力有所提高吗?
驶向胜利 的彼岸
隋堂练习 3
三角形,认识我吗
2.已知:如图,点P,Q在BC上,且 BP=AP=AQ=QC=a,∠PAQ=600,AH⊥BC于H. (1)求证:AB=AC; (2)试在图中标出各个角的度数; (3)求出图中各线段的长度,并说明理由.
∴∠A=∠B(等式性质).
∴ AC=CB(等角对等边).
∴AB=BC=AC(等式性质).
∴ △ABC是等边三角形(等边三角形 意义).
驶向胜利 的彼岸
回顾反思 1
几何的三种语言
定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角 形.
在△ABC中,
A
∵AB=AC,∠B=600(已知)


∴△ABC是等边三角形(有
300
BC
驶向胜利 的彼岸
心动 不如行动
反过来怎么样— —逆向思维
证明:如图, 延长BC至D,使CD=BC,连 接AD.
在△ABD中,∵∠ACB=900(已知),
∴AB=AD(线段垂直平分线上的点到线段两
端的距离相等).
又∵BC=AB/2(已知),
BC=BD/2(作图),
B
∴AB=BD(等量代换).
驶向胜利 的彼岸
∴△ABD是等边三角形(有一个角600是的等腰三角形是等边三角形)
∴BC=
1 2
BD=12
AB(等式性质).
回顾反思 3
几何的三种语言
定理:在直角三角形中, 如果有一个锐角等 于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
在△ABC中,
∵∠ACB=900,∠A=300.
B

∴BC= 1 AB.(在直角三角形中, 300

A
B
PHQ C
胜利属于敢想敢干的人! 你能与同学们交流探索证题的全 过程吗?
驶向胜利 的彼岸
心动 不如行动
样——逆向思 维
命题:在直角三角形中, 如果一条直角边等于斜 边的一半,那么它所对的锐角等于300.是真命题吗
如果是,请你证明它.
A
已知:如图,在△ABC中 ,∠ACB=900,BC=AB/2. 求证:∠A=300.
∴AB=BD=AD(等式性质).
∴△ABD是等边三角形(等边三角形意义)

∴∠B=600(等边三角形意义).
∴∠A=300(直角三角形两锐角互余).
A
300
CD
驶向胜利 的彼岸
回顾反思 4
几何的三种语言
定理:在直角三角形中, 如果一条直角边等 于斜边的一半,那么它所对的锐角等于300.
具体做法.
600
C
我能行 1
命题的证明
定理:有一个角是600的等腰三角形是等边三角 形已.知:如图,在△ABC中AB=AC,∠B=600A .
求证:△ABC是等边三角形.
证明:∵AB=AC, ∠B=600(已知), 600
∴∠C=∠B=600.(等边对等角). B
C
∴∠A=600(三角形内角和定理).
驶向胜利 的彼岸
隋堂练习 2
含300角的直角三角形
1.已知:如图,
在△ABC中,∠ACB=900,∠A=300,CD⊥AB于D

求分证析::B因D=为AB∠/4A.=300,所以 C
BC=AB/2.要证明BD=AB/4,

只要能使BD=BC/2即可,此时B
A
若∠BCD=300就可以了.而由 D
“双垂直三角形”即可求得
在接A△DA.BC中,∵∠ACB=900,∠A=300(已知B), C D
∴∠B=600(直角三角形两锐角互余).
又∵ ∠ACB=900, (已知),
∴∠ACD=900(平角意义).
在△ABC与△ADC中
∵BC=DC(作图),
∠ACB=∠ACD(已证),
AC=AC(公共边), ∴△ABC≌△ADC(SAS).
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