2021年初三上学期课文雨说作文
人教版九年级初三上册一单元优秀精选作文：雨说
人教版九年级初三上册一单元优秀精选作文：雨说盼着盼着
那个日子终于来临
迫不及待地我降落人间
来到你黄黄的苞芽
若仰起的粉嫩的小脸
你吮着我
我润着你
你吮走我的甘香冽
你由小到大由浅到深由拥窄羁束到蓝天都是你的自由
待到芳馨散尽
凝练的爱
在你的每一寸肌肤
你笑啊笑
我的泪却有些浑浊
最后的霁临
虹下我与你无言的告别
请你不必悲伤灿烂地向我摇起你的生机你的茁壮
我走了但我魂早已渗透在你成长的血液里
请你不必悲伤待我回去酝酿
待到再过半载我将带着新的力量来赋予你新一年的希冀
如果有一天
像我一样你也要离开
请你也不必悲伤
积蓄等待
再到那一天
我将与你——一同重生！
我是你的洗礼
我是你的埋葬
这便是我的全部意义
我是爱你的雨
12
---来源网络整理，仅供参考。
雨说_初三作文
雨说大地上的生机寥寥，四月的万物都在等待，等待一场春雨的降临。
田圃在等待，土地僵硬成块，硬壳下孕育着一粒粒幼小的生命，经过一冬的冰封，禁锢着萌芽的希望。
牧场在等待，枯萎凋零的叶子，一眼望去光秃秃的一片，了无生机，连牛羊也不光顾这里，冷风萧瑟无人烟。
鱼塘在等待，冷冰初解，湖上散发着缕缕摄人寒气，湖水依然透骨冰凉。
连湖底的鱼儿都不曾游动，只是静静地沉睡在那里。
溪水在等待，水流淌的微弱，断断续续似乎喑哑的嗓音，那般的磕磕绊绊，连不成调子，谱不成歌。
一阵春雨悄然来临，说：我来了，脚步那般轻盈，雨丝那般温柔，声音那般甜蜜。
步履轻轻，未曾惊动一花一草；丝如牛毛，落入大地细无声；声声悦耳，一缕一滴谱成歌……没有轰隆隆的雷电，也没有呼呼作响的劲风。
当天空暗下来时，当乌云铺满天空时，我就来临了，街上行人打开雨伞，屋中的人关上门窗，放下帘子，立在舟上的渔翁披上蓑衣，带上斗笠，独钓于江心，可这一切都无法阻挡我的热情，我欢快的脚步，总能在你身上留下印记，被淋湿的凉鞋，那是我轻轻吻着你的脚板；被打湿的衣袖，那是我缓缓晃着你的胳膊’被沾湿的裤脚，那是我攀上了你的脚踝。
我如此的活泼可爱，我要领着孩子去看看那大地的模样……那田圃的泥土松软，散发着芬芳；那牧场的新苗茁壮，预示着希望；那池塘的鱼儿欢快，活泼地玩耍；那溪水的歌喉动人，奔涌着欢唱。
我来到了遥远的地方，白云悠悠，青山重重，我也如孩子一样爱————来源网络整理，仅供参考 1玩，却一直呆在白云的怀抱里长大。
我是雨，我说：我是一个爱笑的孩子，碧柳条见我笑弯了腰，门前石狮子见我笑出了泪花，小燕子见了我笑斜了翅膀，旗子也在雨中笑着，哗哗作响。
雨说：知道吗，我对孩子们的祝福啊，可都藏在那甜甜的苹果里了呢！2————来源网络整理，仅供参考。
【初三作文】雨说
【初三作文】雨说
看，雨来了。
酝酿了一冬的雨儿冲了下来。
喊着“啊！”说着密语。
它说：“我已经
好久没有来到人间，这一次，我要降落在嫩芽上，贪婪地闻着清新的香气。
这次，请你们
拿开花伞，伸出双手，拥抱我，接纳我吧！我可以带你去田里嬉戏，带你们去感受春的温
柔啊！”
听，雨来了。
这么的匆忙急促，它早已等不及了。
它说：“我是夏的使者，虽然伴着
雷声闪电，但我只是太热情，太迫不及待，我是多么喜欢你们啊！我要和你们一起玩捉迷藏，荡秋千。
你知道夏天的小溪有多么的舒服吗？我可以让你感受。
所以不要把门窗关上，欢迎我的到来吧！”
盼，雨来了。
它悄悄地紧邻，比起保守冰凉。
它说道：“我必须坐在果实上，Sweets
果实的香甜，把它赠送给你，赠送给调皮的孩子们。
我必须趁着这个时期，好好地喝遍美味，你必须和我一起同行吗？我们可以互相了解美味的，一起互动，哈哈。
我很期望你们
可以快乐我，因为我很快乐你们。
”
呀，雨来了。
这次它是以新的名字、面貌——雪花来面对大家。
它说：“你可不要忘
了我，我还是雨哦！我这次要把世界变成纯洁可爱的白色，因为白色代表着我对你的祝福，即使长大，也不要失去纯真。
”
嘘！雨说道……。
雨说作文800字(精选3篇)
雨说作文800字（精选3篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！雨说作文800字一：雨说（723字）倚在窗边，雨不住地下着。
视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。
╠╠水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。
雨，它一定在诉说着什么，什么呢？漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。
雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。
乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。
他的衣服湿透了，他的身体也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量╠╠尊严！雨说：“一个人可以一无所有，除了尊严！”台儿庄内喊杀连天，早已盖过了淅淅沥沥的雨声。
鬼子仗着长枪大炮，向屋内的士兵吼道：“中国狗！快滚出来，老子饶你不死！”可屋内的士兵忽然沉默了，雨声霎时间变得清晰起来。
“我是中国人！”，一个士兵从屋上一跃而下，引爆了身上的炸弹。
轰隆一声，一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中，永远！雨说：“一个国家可以一无所有，除了尊严！”在那远古的年代里，腊玛古猿是唯一的“人类”。
历史的沧桑巨变造就了他们，但他们又是脆弱的。
生活在风雨中，暴雨能把他们击倒；居住在岩洞里，毒蛇潜伏在黑暗中；外出捕获时，草丛中的野兽虎视眈眈；疾病蔓延时，一只角马也能赶走无助的人类。
在几近绝境的情况下，腊玛古猿用尊严铸就成利刃，用利刃去战胜生活。
这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。
雨说：“一个物种可以一无所有，除了尊严！”尊严！尊严！一种神奇的力量撼动着我的心灵，就像是将我带回历史，带到那个漆黑的巷尾，听雨诉说一个个动人的故事。
雨说：尊严是一朵梅花，它开在寒风凛冽的冬天里，开在杳无人烟的山巅上。
尊严是一只海燕，它飞在一望无际的大海上，飞在惊涛骇浪的洗礼里。
尊严是一条细河，它流在千年冰封的雪山上，流在沟壑纵横的山谷里。
尊严是……雨说作文800字二：雨说（726字）雨说：“ 我是文雅和轻柔的雨！我离开了白云的襁褓，被雷公不停的折磨，我开始怀念以前在白云中的生活了．可我不得不离开白云啊．雷公我来了，我并不是怕你，而是一瞬间失去了白云不习惯了．放心我一定会适应你将成为我的朋友．哦，还有我有一个要求那就是：雷公你闪电的时候不要把树劈开啊，她也是我的朋友．雨说：“我是中国的未来，我要去雷公那里学习知识．其实雷公学校并不是很好，但是为了学习知识我一定要去，我要开花结果．敬业妈妈给了我一个很好的机会，她很关心我，安排我去她的班学习，敬业妈妈就成了我的班主任，我也找到了知识海洋的尽头了．谢谢您敬业妈妈，我爱您，您对我的关心，我永远刻在心中．雨说：“四月的大地我来了，我来给你们滋润土壤了，你们开心吧？你们不要打开雨伞哦，不要抗拒我的到来好吗？雷公你也不要吓唬我哦，因为我很胆小，所以我要学习雷公你胆大的精神……雨说：“ 雷公学校的学弟学妹，你们刚刚来这间学校已经不适应吧？不怕慢慢会习惯的，可是你们也不要太过分，你们的学哥学姐要面临着中考，学习上有很多压力，你们要懂事点，给一个安静舒适的环境让学哥学姐们好好读书，不要太吵了．各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
雨说明文作文(通用8篇)
雨说明文作文(通用8篇)雨说明文作文篇1呵！天气闷热，潮湿难耐，日月无光，如同在一个高压锅中，汗液趴在身上，逐渐凝成黄豆大的汗珠，河中蛙鸣四起，仍凭鱼跃。
天上的黑色锅盖，密不透风。
除了恬燥的青蛙之外，云下如死般寂静，剩下的只有闷热。
唰，一道黄色的光如箭般撕裂了天空，又像是天外的巨人手持巨斧般有着盘古开天的气势！天空无边的黑暗霎时间开出了一道大口，后面连通着天河，连带着水，带着光一起来了！啊！下雨了！冲进雨中，由着那豆大的雨珠打在身上，啪啪作响。
听着这一狂风暴雨主体的，以细密雨珠为伴奏的自然狂想，沿着路走，踩着雨的鼓点，我好像听见了应龙的喘息，风镰的怒吼，在雨中一切都散发着自由，散发着狂放。
这是雨！这是暴雨！这是狂风暴雨！看着一次又一次被电撕裂的天空，听着这寂静中的狂想曲，任凭那青蛙在脚下乱窜，鱼儿在水中浮动，这雨，让胆小的鸟儿无处藏身，令怯懦的`人们发抖。
大地被一次又一次的冲刷，将污秽冲了个干净！河水向堤岸发起冲锋，把水草淹死。
这雨冲走了污秽，冲走了炎热！这剑撕裂了天空!太阳以惊人的速度冲破了云的束缚，将光洒向大地！雨停了。
雨说明文作文篇2昨天一天开窗，我惊奇地发现外面下雨了，暑假里炎热的天气，被突如其来的雨打破了，早已消夫得无影无踪。
早晨的空气清新极了，凉爽的气息一下子贯彻了全身。
我伸了伸慵懒的懒腰，洗洗脸刷刷牙便出门了，与往日不同的是，今天我没有坐老爸的汽车，今天天气那么凉爽，坐车上学还有什么意思呀!这样的天气就该骑电瓶车。
坐在电瓶车的后座上，迎面的微风轻轻地拂过我的脸颊，很舒服，风里混杂着几滴雨水，轻轻地拍在脸上，冰冰凉凉的，清爽宜人，仿佛置身于丛林深处。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般，有力地拍打着地面，节奏时快时慢，浓缩着许许多多喜恕哀乐的情绪，生动形象，抑扬顿挫。
我静静欣赏着美妙动听的来自大自然的音乐会，亿万个水精灵在空中翩翩起舞，像是早己彩排过的一样，它们随风摇摆，整齐极了。
[初三作文]雨说550字
![[初三作文]雨说550字](https://img.taocdn.com/s3/m/53fad8f232d4b14e852458fb770bf78a65293ac3.png)
[初三作文]雨说550字
我，有一个美丽的姓名----雨，纯真的白云是我的妈妈。
大白天，我和小伙伴们无拘无束的玩耍着，夜里，我们一起听妈妈讲故事。
在其中，我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的小故事。
我愈来愈憧憬那类激动人心的生活，总算，我打算去追求我的梦。
这一天，伴着轰隆隆的雷声，追着电闪的步伐，我，向下一跃化作一个半空中飞舞的小精灵，弹跳着青春的色彩，轻快地舞动着澄碧的全球中舞动出一片归属于自身的天上。
一会儿，我看见了路面，大伙伴们中，一些挑选出了城区，他们在房顶上“嘀嗒”地敲击着。
在窗户上“叮咚”地唤起朵朵水花，最终，在青石砖上“一阵阵”地上涌着，弹奏一部交响曲。
剩余的大家，我、挑选了原野。
我伴着这般美好的歌曲。
在造物主给与的闪耀的演出舞台上。
再次舞动着，虽然我已认清演出舞台的终点是身亡，可是我想将我纯真光亮得体态，喜悦的舞步和犹如天蓝的歌声，留到这一我所爱的世界。
我刻苦地爱护着这一段“生命之舞，丧生之舞，美丽之舞......”但是，我的生命就有如人的青春年少像是云影通常横过。
一曲终毕，舞遂终止，我笑着飘进了土壤当中。
我似的听见雷鸣般的欢呼声，化成天上上的七色彩虹，看到美丽的七色彩虹，我又苦笑了，美丽，就这一次，尽管亲身经历这一全过程可以班果，可是在全过程中体会走进惬意。
就这一次，生命这般美丽，就这一次，确是始终的美丽。
有关初三雨的诉说作文
有关初三雨的诉说作文有关初三雨的诉说作文精选篇1也许是和雨相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿，总会浮想联翩，笔前似乎飘来了雨的影儿，脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确，雨带给我太多的感觉，尤其是那听雨的感觉令我难忘!我喜欢听雨，胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。
我想，那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在儿时的记忆里，雨，似乎并没有季节之分，顶多只有节奏快慢、音调高低之分。
后来逐渐长大了，每当我听雨时，就用心分辨，竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如，记忆里的春雨给我的印象是最美好的，它往往下得小而密，声音细而轻，宛如江南女子的温柔细语。
夏雨是最刺激的，它常常下得凶而猛，声音大而粗，就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样，先是“咚――啪”几声，然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了，就像西方的“摇滚乐”，有很强的节奏感。
而秋雨呢，则是“叮叮咚咚”，不紧不慢的节奏，仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”舞曲。
冬日的雨似乎是灰色忧郁的，天空低垂如灰色的雾霭，它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒，坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上，等你还未反应过来，它又悄悄地收敛了，真让你爱也不是恨也不是。
我喜欢听雨，尤其喜欢用心去听。
因为只有用心，你才能听到雨的“弦外之音”，从而体验到自己听雨时的那份心境。
雨不是年幼无知的孩子，也不是老练持重的成人，它是个情感丰富、温柔敏感的少女。
你只要稍微一碰它，它就会做出反应。
你看，浓密的乌云在天上滚动着，阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉，那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?它用柔和的姿态抚慰大地，用清凉的甘露滋润万物。
轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻，用世界上最动听的声音来欢庆自由。
聆听着这雨声，我似乎听到了它在欢唱，以一名青春歌者的身份。
雨有时又是悲伤的，就如同我的心情。
每当这时，我和雨总能产生共鸣，我们互吐愁肠，它一直不停地向我诉说，它的语速时快时慢，而我却不语，我只是静静地倾听，心中的烦恼不知何时已烟消云散。
人教版九年级语文上读《雨说》有感
读《雨说》有感
九年级的语文课堂上，我们有幸学习了一首充满灵性与情感的现代诗歌——《雨说》。
这首诗以其独特的艺术手法和深刻的主题给我留下了深刻的印象。
首先，我被诗中“雨”的形象所吸引。
在作者的笔下，雨不仅是一个自然现象，
更是一个充满智慧和爱心的形象。
它用温柔的絮语和亲切的手抚摩大地，给孩子们带来了欢乐和希望。
这让我感受到了自然的伟大和生命的美好。
其次，我对诗中“雨”对孩子们说的话产生了共鸣。
这些话语不仅富有哲理，
而且充满了关爱和期望。
它们让我意识到，作为祖国的儿童，我们有责任和义务去努力学习、成长为一个对社会有用的人。
同时，我也感受到了作者对祖国儿童的殷切期望和深深的爱。
此外，我对诗中运用的拟人手法表示赞赏。
这一手法使得诗歌更加生动形象，增强了读者的感知。
通过拟人，作者成功地将雨赋予了人的情感和智慧，使其成为一个有血有肉的形象。
这种巧妙的构思让我对诗歌产生了更深的理解和感悟。
最后，我从这首诗中得到了启示。
生活在这个世界上，我们应该学会欣赏自然、感恩生命，并用我们的行动去关爱他人、回馈社会。
只有这样，我们才能像
诗中的“雨”一样，给这个世界带来正能量和希望。
总之，《雨说》这首诗给我带来了很多感悟和启示。
它不仅让我感受到了诗歌的魅力，更让我认识到了生活的美好和责任的重要性。
我相信，在未来的日子里，我会带着这些感悟和启示去努力生活、成长为一个对社会有用的人。
关于雨说的作文5篇
关于雨说的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！关于雨说的作文一：雨说（650字）淅沥淅沥雨又顽皮起来，它的到来让人措手不及，我望着这雨，闻着沁人心脾的凉风带来的野花香，我陶醉其中，与雨点共享天伦之乐。
春雨，是一个温柔而又多情的少女，你看，那雨丝细得像什么？噢，就像是朱自清所说的似牛毛，似花针，似细丝，多精当的比喻。
不错的，春雨的柔情谁与争锋。
随风潜入夜，润物细无声，它飘洒在地，滋润着万物。
它的到来，使小草钻出地来，小花也张开了笑脸，风筝也快活地飞上了天空，自由自在的飞翔。
这时，在这充满山野之灵气的凉风中捧起一本书，该是多么惬意的事啊！夏雨，是一个急性子的大婶，拥有我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的豪情壮志，夏雨，来得快，去得也快，但那一场场及时的夏雨，使干枯的树木喝足了水，干涸的小溪又欢快的唱起了赞歌，动物们在雨中快乐地跳舞。
在炎炎夏日里，你是一位慈祥的母亲，你是每位生灵的保护者，你用甘甜的汁水，哺育了每一位生灵。
秋雨，是一个多愁善感的少女，落叶满空山，何处寻行迹细细一品：望着满山的落叶，只有秋风和自己作伴，到那里寻找他的踪迹？在飒飒的凉风下，秋雨便来临，小雨下着，多伤感啊！但它来过之处，苹果穿上了红袍，葡萄披上了紫大衣，金黄的橘子裂开了嘴，向人们诉说着丰收的喜悦。
冬雨，是所谓的雪，你看，它像是给大地披上了一条洁白的被子，你瞧，从空中飘落的雪花，晶莹剔透，洁白无瑕，不一会儿，这个世界变冰清玉洁，银装素裹了，这些小精灵，是多么的可爱！他们同样做着奉献精神，到第二年春天，它们化身为甘甜的汁水，为下一代的新生提供了养料。
平凡而又伟大的雨呵！你们是上天派下来的精灵吗？关于雨说的作文二：我对雨说作文（625字）那段时间，正在做期末的最后冲刺。
有一夜，可能是因为压力大吧。
心情略有烦闷。
和母亲发生了些口角。
雨说作文(初中初三600字)_0.doc
雨说作文（初中初三600字）(雨说:六月在地球上已经等了很久了...)
期待已久的鲜花和嫩草
期待已久的松林和溪流
当花儿失去了往日的美丽
嫩草已经失去了以前的生命力。
当森林悄悄地枯萎了树叶
松林隐隐不能唱出优美的曲调
雨说，我在这里，我在这里参观地球在四月我在这里。
我慢慢地、轻轻地走着。
我的柔情像蒲公英一样漫天飞舞。
我称每个朋友的昵称为甜蜜和美丽。
我来了，闪电不会来了，风依然很温和。
我是来告诉地球春天的好消息的。
东风是我喜欢的一根线
请不要拒绝我
请拥抱我
雨说:我从天上来净化你
我是天空的主人，带来心灵的赞美。
你为什么不伸出你的手，让我握着它
你为什么不跟着我，找到我脸上的笑容？
让我们一起踏上伤感的泥淖。
要看牧场，必须发芽金银花的幼苗。
向池塘边跳跃的鱼问好。
听听小溪边练习的新的洗衣歌谣。
雨说:我在这里，我来的地方很远
那里有高耸的山峰和白云。
我和你一样喜欢玩。
在白云上奔跑
看，白云深处是我温暖的家。
首先，我想教你开心地笑。
你看，桃花看见我脸红了
小溪对我微笑着说
蝌蚪看到我时笑掉了尾巴。
第二件事，我想教你开心地笑
小溪看到我时笑了。
种子看见了我，微笑着发芽了。
只要种子微笑，就会听到春天的声音。
只要你笑，地球就有希望。
雨说，我在这里，我再也不会回去了当你开心地微笑时，我会快乐地安息。
一天，你在吃苹果，擦嘴。
记住，你口中的甜蜜是我的祝福。
年。
雨说作文(初中初三600字).doc
雨说作文（初中初三600字）
雨说，我在这里。
我来的地方很远，那是天堂。
在那里
圣洁如白玫瑰，云朵分开。
，特别迷人；有时它就像水中的荷花，娇艳动人。
然而，我来了，我抛弃了天堂的美丽，带着眼泪来了。
不是为了花香，不是为了微风的低语，也不是为了早晨灿烂的阳光。
只为听到地球上一个银铃般的宋立科。
绽放的笑脸是那首歌的指挥，天真甜美的笑声是那首歌的旋律，心语是那首歌的歌词。
我不喜欢独奏，但我喜欢震撼人心的和声。
我渴望听到美丽的神话一次从一个聪明的嘴里溜走。
柔软细腻，辉煌无瑕，令人陶醉。
每一个音符都是如此清新明亮，如此和谐无比。
每一个音符都是希望的种子。
我来了，春天来了，希望的种子播下了。
我来滋润你疼痛的心。
我会把雨水和露水带到世界各地，直到你的嘴在朝阳下微微上扬。
我沉默地来了，雨说，我放弃了天堂的美丽，跌倒了。
尽管烈日会吞噬我的身体，我还是毅然来到了这里。
请不要被闪烁的希望所迷惑，因为雨后彩虹总会升起。
雨说，我在这里是因为你流泪了。
因为我在这里，我会擦去你眼中的最后一滴泪。
当我来的时候，我不会回去，所以请稍微抬起你的嘴，面对冉冉升起的太阳。
别让我摔倒。
当我到达时，雨说，我去的地方不是天堂，而是比天堂好。
这里不仅有五颜六色的蝴蝶飞舞，还有“爱情芬芳”沁人心脾。
“我在这里，”雨说，“因为我听到了你的呼唤。
”。
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雨说作文
篇一：雨的诉说我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。
我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。
可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。
我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。
但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。
最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。
我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。
我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。
也许，也许这是我唯一做对的好事，我为此感到骄傲。
我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。
我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。
篇二：雨的诉说雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。
啊！这就是雨儿快乐而沉静的一生。
清风吹拂，春雨潇潇。
整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生！雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。
《雨说》改写作文(初中初三600字).doc
《雨说》改写作文（初中初三600字）
当冬天覆盖所有田地的雪最终融化时；当草为冬天做好准备，当所有的芽都发芽；当一个冬天清新的花朵都在微笑，这意味着三月已经过去，四月已经来到地球。
四月已经在地球上等待了很长时间，所以我迫不及待地呼唤我的到来。
在郊区，浦田和牧场静静地等待着。
在农村，鱼塘和小溪静静地等待着。
所以我来了。
我在四月来参观地球。
我是大自然的血液，我是雨水。
沉淀下来的乌云最终承受不了我的重量。
在灰色和黑色的云层中，突然出现了一个光点，那就是我。
我轻轻地走过来。
此时，一滴一滴的雨珠逐渐连成一条线。
片刻之间，天空和大地之间出现了比彩虹还要耀眼的桥梁。
因为我的美丽，风和雷也悄悄地结束了。
但我的到来，好像孩子们不高兴，看见了我，但匆忙举起雨伞，关上门窗，放下与我交谈的窗帘。
但是我没有放弃。
我仍然用我的快乐感染他们。
让这些可爱的孩子也分享我的快乐。
浦田的大地像油膏一样湿润，值得一踩。
金银花新苗将在牧场发芽，值得一看。
河边新的洗衣谣值得一听。
来吧，跟我打声招呼，鱼儿就在池塘里跳来跳去。
你欢快的笑声就像我童年时在白云襁褓中的笑声。
我不喜欢安静和没有噪音。
我想大声放开笑声。
我想给孩子们展现最甜美的微笑，让他们在稚嫩的笑脸上展现美丽的微笑。
细长的柳条，坚硬的石狮，轻盈的燕子和鲜艳的旗帜，请也和我一起笑吧！
当我来的时候，我不会回去。
当你开怀大笑时，我会快乐地安息。
谢谢，让我找到一生的归宿。
雨的诉说初三单元作文(5篇)
雨的诉说初三单元作文（5篇）1.雨的诉说初三单元作文江南，空中常常飞舞着轻盈晶莹的精灵。
一年四季，雨精灵总是安抚着人的心灵，抒发着人的欢乐，人的心情也总是随着天气的变化而时过境迁。
春天的雨，正是贵如油、润如酥。
当细若游丝的雨滴从天空穿过，仿佛要将天地织在一起时，正是大地和白云的相思无法解除的时候。
雨精灵是从白云那里出发，跳下云端敲打着屋檐，奏出一曲欢歌。
然后轻盈地飞了下来，用湿润的胸膛轻轻贴近大地，聆听大地喜悦的声音，欣赏禾苗漾起的笑脸……夏天的雨，总是疾如风，猛如火。
当暑日蒸腾着大地的时候，人的心情总是压抑、沉闷的。
暴风飓雨顷刻间冲刷了一切污*，远处漆黑的天空不是被惨白闪电划破，轰鸣的雷声瞬间敲碎人沉闷的心情。
暴雨如注，在屋檐与地面之间隔起了一道雨帘。
地面坑洼中的积水中涟漪一圈一圈地回荡，激起的水花在空中留下几颗钻石般的水珠，然后和雨帘的丝线一起落入坑洼。
雨过天晴，彩虹悬在了蔚蓝的天空，望去就像蓝宝石上镶嵌了散发七彩的钻石……秋天的雨，正是梁如霜，少如金。
当草叶上出现了冰凉的露水时，雨精灵也因为怕冷而少造访大地。
“一场秋雨一场寒”凉刷刷的秋雨增添了几分寒意，雨后清新的空气冲淡了因为寒冷而有些怒火的心……冬天的雨，化成了素雅的雪姑娘了。
清新而又隽永，无声地、轻轻地从宠爱它的白云指间滑落，归宿到最后的大地，与它融为一体……四季轮回，诗化了的雨不断飞舞在天空之中，飞舞在幽静的竹林，飞舞在悠长的小巷……它在用灵动的语言、晶莹的形体、清透的心灵向我们诉说——雨的诗歌。
2.雨的诉说初三单元作文雨带给人们幸福，也带给人们灾难，雨带给人门快乐，也带给人们悲伤。
雨给你带来了什么？——题记我在草地中漫步时，突然下起了小雨，雨中夹杂着小草的清香，我又不禁的想起她。
她是我的同学，更是我的朋友，每逢下雨我就会想起她。
因为她我才懂得雨是什么。
或许别人对雨有种讨厌的感觉，而我对雨有种思念的感觉，或许是我把雨当成了她，才会有这种思念的感觉。
九年级作文 雨说
九年级作文雨说九年级作文:雨说我是雨，我天上。
微风徐徐吹着，平静的海面又起了一层层涟漪，从我诞生起，我就非常喜爱海的眼眸，就是那一双温和清澈的蓝眸，深深的把我吸引了进去。
于是，我落在礁石上，静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣，我心有不舍，便出声抚慰，只是无奈的是，我的声音太小，她听不见。
听着海雄健的心跳，我的心也澎湃起来，海，是那么的博大，那么优雅，如果，我是海，那该多好呢?我把我的想法告诉了海，它却笑我太天真，我不服气，我一定要成为海。
太阳灼伤了我的身体，于是，我又飘到了云里，在云的怀里，总让我感到安宁和幸福，一直沉睡着，突然身子一轻，我低头一看，原来我落到了一棵树最顶端的'叶子上面，树叶清新的香气，令我感到神清气爽。
微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香，就是在这么美丽的天地里，我认识了小溪，小溪很漂亮，虽然没有大海那么广阔，却也清澈见底。
我最爱听小溪的歌，我认为它的歌是世界上最动听的歌，它的歌，唱绿了整个大地……我问小溪，为什么不成为大海呢?要知道，大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地答复，大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的，我何必去跟他比呢，我跟海之间，本就不必去争什么。
小溪的话令我深深动容，我的心又动摇了，我想成为小溪。
可怕的事发生了，我又一次融化在阳光炙热的注视下，再一次回到了云的怀抱，云姐姐告诉我，一周内我不能下落凡间，我很奇怪地问它为什么，而它，只是沉默。
一周的期限到了，我兴奋的坠落，突然一阵刺鼻的味道袭来，我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上，低头一看，愣住了。
往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真，取而代之的，是一双忧郁的眼神，满含着悲伤，愤怨，还有着那似生病的无力，我错愕的看着这一切，云姐姐的叹息，这就是我为何阻止你来凡间的原因，你永远都回不到天上了。
慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里，我突然有些想哭，我再也不能成为大海了，再也不能成为小溪了!再也不能了!!我大声悲吼。
可惜，只有大海听到了我心底的悲伤。
雨说--四篇文章
雨说--四篇文章第一篇:风中的云，轻飘飘的在空中游荡。
渐渐的，云厚了，重了，灰了。
而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。
我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。
我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。
我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。
雷在低低的云层中轰响着，为我伴奏，闪电时而用它那耀眼的白光，划破黑沉沉的夜空，照出狂风中狂乱地摆着的田禾，一条条金线似的鞭打着大地的我和在雨中吃力地迈动着脚步的人影，我虽然无所畏惧，但我的生命却很短，只有短短一刹那，渐渐的我就被那刚从云后跳出的太阳征服了。
我轻轻柔柔，缠缠绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，我迷恋江南的景色，远山近水，亭台楼阁，水面无波，垂柳婀娜，一片静谧，我迫不急待的争脱云的士束缚，进入这画中世界，去聆听、去欣赏、去感触。
所以我总是轻轻柔柔，绵绵，淅淅沥沥，丝丝缕缕，朦朦胧胧，人们笔下的江南，天地间烟雨茫茫，茫茫烟雨，雨也朦胧，景也朦胧，人也朦胧，待雨过天晴，被我洗涤一新的江南又出现在蓝莹莹的碧空下，变得丰姿绰约，宛若刚出的美人，碧玉般洁净，兰花般可爱，亭亭玉立，脉脉含情，呵，江南如此娇美，不也有我一份功劳吗，世界上没有相同的两片叶子，我也一样，我有不同心灵，不同性格，不同的形状和不同的声音，因为我总是来自不同风中的不同的云。
第二篇:人类是盼望风调雨顺的,但是有时不尽如愿,豪雨同样给人类带来灾难.雨量过大,水土流失,重则引起滑坡泥石流,轻则造成涝灾.雨水汇成径流，如果超过河床泄水能力，水位上涨，毁地淹房。
如果河流破堤，会造成大面积水灾。
洪水摧毁交通、电力、通讯、水利和其它基础设施，造成重大经济损失。
城市遭受水灾，同样造成破坏。
如果水坝被洪水摧毁，水头所至能够摧毁一切。
在这些灾害的同时，人民的生命财产也是重大损失。
2021年雨的诉说初三作文
2021年雨的诉说初三作文2021年雨的诉说初三作文1四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。
与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。
我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能看见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。
四月的大地上弥漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨来临的时刻。
田圃跟牧场等待久了，鱼塘和小溪也等待久了。
他们等待了三个季节，终于让他们盼到了。
天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。
太阳的光柔和了些，是因为他躲进了淡云层里。
雨来了，我走得很轻，而且温声细语地，雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓，使我的到来更神秘。
我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，呼唤着他们的乳名好甜好甜。
就在这时，雨说道：我来了，等待久了的四月的大地啊！又是一瞬地，雨丝变粗了，轮廓清晰可见，泛着黄绿，闪着亮光，带着晶莹，落啊，落啊。
就在我将要隐失在泥土中时，请你们不要抗拒我，用额头轻轻地沾沾我吧，让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧！我将无声地钻入泥土。
杜甫写：随风潜入夜，润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词，但我来的时候是有声的，滋润着花朵，凝成了花儿开放的声音；溶入溪河，凝成了水花儿涌动的声音；灌浇田地，凝成了庆祝丰收的声音。
琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、祖母绿……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵，但却是比春雨少了什么东西。
或许每个季节都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……2021年雨的诉说初三作文2那个夏天的晚上，天气突然变凉，我关着窗户睡到了次日清晨。
第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。
新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。
呀!昨夜已下过雨了。
天依然是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。
开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。
雨说初中作文500字
雨说初中作文500字
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落红并不是悲伤，而是美，一种乐于奉献的美。
雪花并不是寒冷，而是美，一种乐于给予的美.----题记
我，有一个美丽的名字----雨，纯洁的白云是我的妈妈。
白天，我与伙伴们无忧无虑的嬉戏着，晚上，我们一起听妈妈讲故事。
其中，我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的故事。
我越来越向往那种惊心动魄的生活，终于，我决定去追逐我的梦。
这天，伴着轰隆隆的`雷声，追着闪电的脚步，我，向下一跃化为一个在空中飞舞的精灵，跳跃着青春的色彩，欢快地舞动着澄碧的世界中舞动出一片属于自己的天空。
一会儿，我看到了地面，伙伴们中，有些选择了城镇，它们在屋顶上嘀嗒地敲击着。
在窗户上叮咚地激起朵朵水花，最后，在青石板上哗哗地流着，演奏一部交响曲。
剩下的我们，我、选择了田野。
我伴着如此美妙的音乐。
在上帝给予的闪亮的舞台上。
继续舞动着，尽管我已看清舞台的尽头是死亡，但是我要将我纯洁明亮得身姿，欣喜的舞步和犹如天蓝的歌声，留在这个我所爱的世界。
我努力地珍惜着这段生命之舞，死亡之舞，美丽之舞......可是，我的生命就犹如人的青春像云影一般掠过。
一曲终毕，舞遂停止，我笑着飘进了泥土之中。
我仿佛听见雷鸣般的掌声，化作天空上的彩虹，看着美丽的彩虹，我又笑了，美丽，就这一次，虽然经历这个过程会隐痛，但是在过程中感受到了喜悦。
就这一次，生命如此美丽，就这一次，却是永远的美丽。
九年级上册雨的诉说作文500字
九年级上册雨的诉说作文500字天上黑云翻滚，狂风在天地之间蹿来蹿去。
伴狂风，我欣喜地扑向了大地，用的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。
“咦?!东西这么臭。
”我吃了一惊，一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。
黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴，并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。
糟了，难…天上黑云翻滚，狂风在天地之间蹿来蹿去。
伴狂风，我欣喜地扑向了大地，用的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。
“咦?!东西这么臭。
”我吃了一惊，一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。
黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴，并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。
糟了，难道我又变成酸雨了吗?我从天空中落下，姿式是何等的优美，，天地万物又要遭殃了。
植物们原本张开双臂，迎接我的到来，可是现在，我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。
经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非……..人类开始抱怨，开始诅咒，用一切恶毒的语言骂我。
，人类啊，你们可知道，切灾难的罪魁祸首的你们呀!本来，我一直纯洁无瑕、晶莹剔透的雨，你们人类所说的水循环的主要。
我，被蒸发的水分就无法回到地面上。
，自从你们“工业革命”之后，你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。
你们的工厂每日制成排出有害气体，气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后，便成了你们所说的酸雨。
其实，你们人类自食其果罢了。
唉，人类啊，你们何时才能醒悟呢?拂晓，清明、宁静的我乘着轻风悄然来到，拨动了天地间颤抖的竖琴的琴显冬音符在跳动，广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋，一齐醒来，清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。
我用我的心，鲜活的柔软的心脏，温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、洁白的兔毛上、粗拙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们玄色的头发上织出一层无数小水珠连成的网，透明的水珠挂在您长长地睫毛上，朦胧了您的视线，勾画出了一张年青的、迷惘的轮廓，悄悄鹄立在遥方，也依然倔强地瞅着更遥的已经望不到了的地方。
作文网初中我了解每一个孩子的心事，也归与树叶对话，我们彼此相拥，迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事，于是您们在雨中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。
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初三上学期课文雨说作文
倚在窗边，雨不住地下着。
视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。
——水池里，“唰唰唰”;瓦檐上，“滴滴滴”。
雨，它一定在诉说着什么，什么呢?
漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。
雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。
乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。
他的衣服湿透了，他的身体也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量——尊严!
雨说
雨说：“一个人可以一无所有，除了尊严!”
台儿庄内喊杀连天，早已盖过了淅淅沥沥的雨声。
鬼子仗着长枪大炮，向屋内的士兵吼道：“中国狗!快滚出来，老子饶你不死!”可屋内的士兵忽然沉默了，雨声霎时间变得清晰起来。
“我是中国人!”，一个士兵从屋上一跃而下，引爆了身上的炸弹。
轰隆一声，一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中，永远!
雨说：“一个国家可以一无所有，除了尊严!”
在那远古的年代里，腊玛古猿是唯一的“人类”。
___沧桑巨变造就了他们，但他们又是脆弱的。
生活在风雨中，暴雨能把他们击倒;居住在岩洞里，毒蛇潜伏在黑暗中;外出捕获时，草丛中的野兽虎视眈眈;疾病蔓延时，一只角马也能赶走无助的人类。
在几近绝境的情况下，腊玛古猿用尊严铸就成利刃，用利刃去战胜生活。
这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。
雨说：“一个物种可以一无所有，除了尊严!”
尊严!尊严!一种神奇的力量撼动着我的心灵，就像是将我带回历史，带到那个漆黑的巷尾，听雨诉说一个个动人的故事。
雨说：
尊严是一朵梅花，它开在寒风凛冽的冬天里，开在杳无人烟的山巅上。
尊严是一只海燕，它飞在一望无际的大海上，飞在惊涛骇浪的洗礼里。
尊严是一条细河，它流在千年冰封的雪山上，流在沟壑纵横的山谷里。
尊严是……
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