谈骨气 课件

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人 生 自 古 谁 无 死
留 取 丹 心 照 汗 青
不 能 淫
贫 贱 不 能 移
(一箪食……乞人不屑也。) 那人摆着一副慈善家的面孔: “嗟,来食!” 这个味道为何是不好受

那幅脸孔,那种神气,让人 受到人格的侮辱。 他不会白白施舍,吃他的饭 要替他办事。
威 武 不 能 屈
闻一多拍案而起, 拍案而起, 拍案而起 横眉怒对国民党的手 横眉怒对 枪,宁可倒下去,不 愿屈服。 明知敌人要杀他, 他毫不退却,在被害 前的几分钟还大声疾 呼,痛斥国民党特务。
总结归纳 深化主旨
无产阶级骨气--无产阶级骨气 绝不向任何困 压不扁,折不弯, 难低头 ,压不扁,折不弯,顶 得住,吓不倒。 得住,吓不倒。发出号召
拓展迁移
课文中说:“每个时代都有许多这样有 骨气的人。”从平时阅读,知识的积累 以及对生活的观察中,请大家举出几个 有骨气的人的例子。
1)富贵不能淫—— )富贵不能淫 李白“安能摧眉折腰侍权贵”陶渊铭“不为五斗米而折腰” 李白“安能摧眉折腰侍权贵”陶渊铭“不为五斗米而折腰” (2)贫贱不能移 )贫贱不能移―― 朱自清“宁可饿死也不食美国的救济粮” 苏武“ 朱自清“宁可饿死也不食美国的救济粮”,苏武“留胡节 不辱” 不辱” (3)威武不能屈 )威武不能屈—— 李公仆,江姐,刘胡兰,夏明翰,史可法,陈子龙, 李公仆,江姐,刘胡兰,夏明翰,史可法,陈子龙,陈真
(5----9) 用简明的话概况三个事例
南宋文天祥宁死不降元 古代穷人不食嗟来之食 闻一多横眉怒对国民党的枪口
富 贵
过 辛 苦 零 文 丁 天 洋 祥 起 一 经 逢 遭
干 戈 寥 破 落 四 周 星 飘 絮 风 碎 河
山 世 浮 沉 雨 打 萍
身 惶 恐 滩 头 说 惶
零 丁 洋 里 叹 零 恐 丁
《谈骨气》教学目标: 谈骨气》教学目标:
1.理清课文的说理层次,学习本文用 事实作论据的论证方法。 2积累孟子的名句及文天祥的诗句。 3课堂练习。
学习目标: 学习目标: 以我们伟大先人为榜样, 1. 以我们伟大先人为榜样,从他们 勤劳、 智慧、 勤劳 、 智慧 、 勇敢的美德中吸取力 从而更好地建设我们的祖国。 量,从而更好地建设我们的祖国。 2. 弄清议论文中的记叙与记叙文中 的不同之处。 的不同之处。
(1909---1969) )
中国历史学家。原名吴春 晗,字辰伯,浙江义乌人。 1934年参加中国民主同盟, 积极从事民主运动。生前从 事中国古代史研究。著有 《朱元璋传》、《历史的镜 子》、《读书札记》等。并 编有京剧《海瑞罢官》。他 坚持真理,反对邪恶,十年 动乱中由于不肯向反动势力 低下高贵的头颅,连同妻子、 女儿一起被迫害致死。
笔头练习
在我国历史上, 在我国历史上,有骨气的人 岂止三个。在现实生活中, 岂止三个。在现实生活中,你还 了解哪些有骨气的事例? 了解哪些有骨气的事例?请为课 文补写一个事实论据。 文补写一个事实论据。
刘胡兰
方志敏
思考题:
议论文的三要素是什么? 论点、论据和论证方法。
1、本文的中心论点是什么?为了证明 本文的中心论点是什么? 这个观点,作者用了哪些事例? 这个观点,作者用了哪些事例?请概括 出来。 出来。 孟子的话在本文中的作用是什么? 2 、孟子的话在本文中的作用是什么? 3、这三个事例是什么论据?这三个 、这三个事例是什么论据? 事例的顺序能否调换?为什么? 事例的顺序能否调换?为什么? 60年代初 年代初, 4 、在60年代初,作者写这篇文章有什 么目的?请从文中找出答案。 么目的?请从文中找出答案。
思考:这三个事例 思考: 的先后顺序可以调 换吗? 换吗?
不能调换: 不能调换:
1、三个事例是按孟子几句话的句序排列的。 、三个事例是按孟子几句话的句序排列的。
2、三个事例是按从古到今先后顺序排列的。 、三个事例是按从古到今先后顺序排列的。
论证方法:
例证法 文天祥宁死不降元 → 古人不是嗟来之食 → 论证富贵不能淫 论证贫贱不能移
战国时代的孟子, 战国时代的孟子,有几句很好 的话: 富贵不能淫,贫贱不能移, 的话:“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈,此之谓大丈夫。 威武不能屈,此之谓大丈夫。”
孟子的话在本文中的作用是什么? 孟子的话在本文中的作用是什么? 1、阐述了有骨气的具体含义。 阐述了有骨气的具体含义。 是下文中三个事例的提纲。 2、是下文中三个事例的提纲。
课堂讨论:
小王同学一次违反校规以后,被老师批评 不服气,并与老师顶嘴,不承认自己错误,有 同学说小王真有骨气。 让我们思考一下,小王这种行为是不是有 骨气的表现?
有骨气 ≠ 江湖义气
讨论: 讨论: 有一位打工青年在外国老板制造 的罚跪事件中, 的罚跪事件中,宁愿被开除也决 不下跪。 不下跪。多数人赞扬这位青年有 骨气,然而也有一些人说: 骨气,然而也有一些人说:“只 要有钱, 要有钱,跪一次又有什么了不 你怎么看待这个问题? 起!”你怎么看待这个问题?
我 们 中 国 人 是 有 骨 气 的
ห้องสมุดไป่ตู้
闻一多怒对敌人枪口→ 论证威武不能屈 闻一多怒对敌人枪口
论点 论据 论证
中国人是有骨气的
论点提出方式: 论点提出方式:开门见山 古(士大夫) 士大夫) ↓ (平民) 平民) 今(知识分子) 知识分子)
文天祥拒不降元 富贵不能淫 文天祥拒不降元—富贵不能淫 拒不降元 不食嗟来之食— 不食嗟来之食 贫贱不能移 闻一多怒对敌人枪口 威武不能屈 闻一多怒对敌人枪口—威武不能屈 怒对敌人枪口
写作背景:
本文写于1961年。当时由于我国前期工作上 的失误和三年自然灾害、苏联政府背信弃义等原 因,使我国国民经济处于严重困难时期。党中央 决定对国民经济实行调整,在这重大转变的历史 阶段,要团结全国人民同心同德地克服困难,奋 勇前进,艰苦奋斗,振奋民族精神,在这种情况 下,吴晗同志写了这篇文章,鼓励全国人民团结 起来,共度难关。
读准下列红字的音。并解释加下划线的词语。 读准下列红字的音。并解释加下划线的词语。 来之食:( 嗟来之食:( jiē ) 吆喝:( yāo ) 拘囚:( jū )拘,逮捕或拘留;囚,囚禁。
吴晗:(hán ) 高官厚禄 高官厚禄: 古代官吏的俸禄。 而起: 拍案而起: 桌子。 富贵不能淫:使……迷惑。 富贵不能淫 贫贱不能移 贫贱不能移: 使……改变。 威武不能屈 威武不能屈: 使……屈服。
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