主题教育实践活动总结范文
2023年关于主题教育活动总结范文集合七篇
2023年关于主题教育活动总结范文集合七篇主题教育活动总结篇1为了深入开展好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”，自主表达纯真的情感和真实的心声，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立__周年为契机，以“爱国主义、家国情怀”为主题，开展一系列主题教育活动现将活动小结如下：一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会一~六年级各中队利用9月30日（周五）下午的班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动，中队辅导员们采用唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式，充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。
二、分年级段开展主题活动1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。
鼓励一、二年级的儿童和队员，在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。
每个中队挑选比较优秀的作品，上交学校大队部。
上交的摄影作品，结构合理，主题鲜明，构思巧妙，充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。
2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。
三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。
每个中队上交的作品主题鲜明，制作精美，图文结合，书写工整，充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。
3、五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。
五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。
上交作品主题鲜明，布局合理，图文结合，制作精美，充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。
4、六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。
本次征文六年级各中队在先队内交流，再推荐上交的形式开展。
大队部收到的主题征文，主题明确，小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声，从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作，表达了对祖国发展强大的赞美，同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲，呼吁少先队员们发奋图强，为了祖国的美好未来而努力读书！总之，通过本次“向国旗敬礼”活动，我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿，同时，也以更高的目标要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒扣子”，成为新时代的接班人。
主题教育实践活动总结7篇
主题教育实践活动总结7篇篇1一、引言本次主题教育实践活动旨在深入贯彻落实党的教育方针，提高教育质量，促进学生全面发展。
活动紧密结合实际，旨在提高学生思想政治素质，培养其社会责任感和团队协作精神。
现就本次活动进行认真总结，以总结经验教训，为以后工作提供借鉴。
二、活动概况本次主题教育实践活动历时一个月，围绕“红色传承，青春奋进”的主题展开。
活动形式包括主题讲座、红色教育基地参观、小组讨论、社会实践等。
参与对象包括全校师生，活动地点涵盖校园内及周边红色教育资源丰富的地区。
三、活动实施1. 主题讲座：邀请专家学者进行主题讲座，向学生传授红色文化知识和革命精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 红色教育基地参观：组织师生参观红色教育基地，了解革命历史，感受革命精神，增强民族自豪感和爱国主义精神。
3. 小组讨论：学生围绕活动主题进行小组讨论，交流心得，增强团队协作意识和创新意识。
4. 社会实践：结合学科特点，开展社会实践活动，如志愿服务、社会调研等，让学生在实践中增长才干，培养社会责任感和奉献精神。
四、活动成效1. 红色文化传承：通过讲座、参观等形式，使学生深刻了解红色文化，传承革命精神，增强民族自豪感和爱国主义精神。
2. 学生素质提升：活动提高了学生的思想政治素质、团队协作能力和创新意识，为学生的全面发展奠定了基础。
3. 社会责任感培养：通过社会实践活动，让学生深入了解社会，增强社会责任感，培养奉献精神。
4. 活动氛围热烈：本次活动得到了全校师生的积极响应，活动氛围热烈，达到预期效果。
五、经验总结1. 活动紧扣主题：活动紧密围绕主题展开，内容丰富多样，达到预期效果。
2. 充分利用资源：充分利用校园内及周边红色教育资源，增强活动的针对性和实效性。
3. 师生互动良好：师生共同参与活动，互动良好，形成教学相长的良好氛围。
4. 及时反馈调整：在活动过程中，及时收集反馈意见，调整活动方案，确保活动效果。
关于主题教育活动总结范文集锦六篇
关于主题教育活动总结范文集锦六篇主题教育活动总结篇1今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动，感触很深。
这次活动使我正确认识了企业与个人的关系，牢固树立正确的价值观和从业观，切实增强“五爱三保”的自觉性；正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义，牢固树立正确的人生观和事业观，切实增强“五爱三保”的主动性；正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义，牢固树立正确的世界观和创业观，正确理解个人与集体的关系，树立正确的从业观、事业观和价值观，努力工作、敬业爱岗。
提升自己的技术素质。
提高安全卡控能力、故障处理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题，保证安全生产持续稳定。
在实际工作中要积极纠正认识偏差，杜绝沉沦颓废思想，消除抱怨懈怠情绪，克服以我为主意识，确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感，面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。
总的来说，我们要自觉做到局部服从整体，自我服从全局，眼前服从长远，立足本职，忘我工作，牵引变电所是牵引供电系统的心脏，变电所一旦出现故障，将会影响到整个大秦线的铁路运输。
这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。
把对工作的爱投入到实际工作之中，加强日常管理，认真巡视检查设备，严格作业标准化程序，为大秦线增运补欠提供可靠的保障；为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。
阳原综检队主题教育活动总结篇2在全国爱国卫生月来临之际，为巩固国家卫生城市成果，推进健康博山建设，全面提高广大居民健康素养水平，__中学扎实开展爱国卫生月活动。
一是通过召开“关注小环境，共享大健康”的主题班会，向同学们发出倡议，认识爱国卫生的重要性;二是加强校园和教室的卫生管理，搞好卫生保洁，为师生提供干净整洁的学习工作环境;三是利用宣传栏和活动展板，对学生进行卫生知识的普及教育，提高春季传染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒转运工作，杜绝污染源。
主题教育活动总结范文集合7篇_1
主题教育活动总结范文集合7篇主题教育活动总结篇1为了培养师生艰苦奋斗的本色，发扬勤俭节约的传统，我系开展节约一滴水、一度电、一张纸主题教育活动。
活动首先在师生中开展宣传教育，系内召开动员会，各班级召开主题班会，教育师生以节约为本，树立“节约为荣浪费为耻”“我的地盘我作主我的水电我节约”的观念，进一步增强师生的节约意识；加大节水节电力度，做到各教研室、各教学班、各寝室自查、系部不定期检查等一系列措施，坚决查处杜绝长流水、长明灯现象，公共场所、办公室、教室张贴节约水电温馨提示，养成人走落锁关水电的好习惯，收到了很好的效果。
同时增设分类垃圾箱、生态型垃圾中转站，制止乱扔垃圾，污染环境现象。
系行政要求尽量实行无纸化办公，材料的修改、审核一律采用电子文档，对必要的打印材料坚持纸张双面使用，提高纸张的利用率。
空调使用严格遵照学院的规定，夏季温控不低于26度。
夜晚照明一灯一开关，视人数多少开启电棒，集中使用。
宿舍用电严格控制并限定大功率电器，采用集中分时段供电，严禁私拉乱扯用电、擅自修改线路现象。
自活动开展以来，我系各办公室、教研室、各年级、各专业、各班级成立了督查组，指定责任人，定期不定期进行检查通报，并督促整改发现的问题，收到了良好的效果。
本次活动既培养了学生勤俭节约的良好习惯，又营造了节约能源、保护环境的良好氛围，为创建节约型校园、节约型社会，构建生态文明打下良好基础。
主题教育活动总结篇2这一周我校号召全校开展砺志教育系列活动，系列活动包括以下几项：1更换砺志黑板报，2开展砺志教育演讲比赛，3书写砺志读书笔记，4书写励志教育活动心得。
七年级班委会认真贯彻落实学校的安排部署，根据本班实际情况，开展了以下几项活动。
一确立了班级宣誓制度。
为了让同学们能更加的.遵守校纪校规，明确学习目标，树立远大的志向，根据本班的实际情况写出了本班的宣誓词。
宣誓词中有对本班情况的介绍，也有对本班管理理念和管理目标的阐述，还有让学生树立远大目标的期望。
主题教育活动总结范文集合五篇(实用模板)
主题教育活动总结范文集合五篇主题教育活动总结篇1农历九月初九，因二九相重，故称为“重九”即重阳节。
唐代大诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中，登高望远，不禁吟道“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”可见古人在重阳有登高的习俗，所以重阳节又称“登高节”。
而现在，重阳作为中国传统节日，又被称为“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。
平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，在这个特殊的日子里，____幼儿园的孩子们用自己独特的方法向最敬爱的爷爷奶娘、姥姥姥爷表达自己深深地敬意和感激之情。
你对重阳节了解吗？快来王老师这听故事吧！看，王老师在绘声绘色的讲述重阳节的由来呢!小朋友们，你了解了吧！老吾老以及人之老，尊老爱老自古就是中华民族的传统美德呢！听完了故事，来首古诗吧。
跟着赵老师一起学习《九月九日忆山东兄弟》！在诗歌的世界里感受古人“遍插茱萸少一人”的思乡之情。
看，我们个个都是演讲大王！老师提前给小朋友布置了任务：回家调查家里老人的生肖、爱好等，来幼儿园同小朋友们分享。
分享活动，既加深了和老人的感情，发扬了中华传统美德，也锻炼了孩子们的表达能力。
我们还有要送给爷爷奶奶的礼物呢!在老师的示范、讲解下，孩子们跃跃越试了。
纷纷画出自己心中的爷爷奶奶，看，他们画的多认真啊！一定是想到奶奶做的可口的饭菜和爷爷温暖的大手将他们高高举起。
您养我长大，我陪您变老！孩子们还亲手制作了贺卡，小小的贺卡怎能承载下对老人们深深地敬意呢。
祝您身体健康，笑口常开，以后我会好好听话！放学的时候，向来接我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷，大声说一声：“”您辛苦了! ”给爷爷奶奶一个大大的拥抱，满满都是爱。
将自己亲手制作的贺卡，郑重交给老人！老人颤抖的手接过这装满浓浓情意的贺卡。
深深地鞠个躬，我永远爱你们。
别忘了回家帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩做力所能及的家务事啊！您养我长大，我陪您变老。
主题教育活动总结篇2连日来，__乡__学校在第三个“全民国家安全教育日”来临之际，开展了“加强学校国家安全教育，牢固树立国家安全意识”主题系列活动。
2024年主题教育活动总结范文汇总7篇
主题教育活动总结范文汇总7篇主题教育活动总结篇1在一年一度的“五一国际劳动节”来临之际，我园开展了“劳动最光荣”主题教育活动，为了让幼儿进一步了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的快乐，帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。
在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上，我们开展了系列教育活动。
通过劳动实践，孩子们感受了劳动的辛劳，同时也体验了劳动的乐趣。
此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，重要的是在家长的积极配合下，孩子们亲身体验到了劳动的辛苦与其中的乐趣，帮助他们了解到“五一”劳动节真正的含义，感受到辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵。
希望家长能够一如既往的支持与配合我们的工作，让幼儿在园里学到的本领，在家里也能得到锻炼，凡是孩子能做的事情，家长不要包办，阻碍孩子成长。
主题教育活动总结篇2我校全体师生、镇政府领导、家长代表共计一千余人在学校操场举行第__个“全国中小学安全教育日”活动。
活动情况如下：此次活动分为三个部分。
首先由参会的镇政府领导、小学校长王、司法所所长唐分别就安全教育发言，主管安全副校长林作防溺水专题讲座；然后是“珍爱生命、安全第一”的主题文艺汇演，并由校长王颁奖；最后由保卫人员做灭火器使用的展示。
整个活动气氛活跃，全体参会人员的积极性高。
与会师生以及家长纷纷表示：在本次活动中既获得了快乐，又收获了知识，更懂得了很多安全技巧。
本次活动是我校继“千人共唱防溺水歌”活动、安全手抄报大赛、防溺水主题班会以来的又一重大举措，是我校致力于创建平安、和谐、文明校园的抓手。
本次活动的开展，有利于家长和学生明白安全的重要性以及生命的至高无上，切实为学生的健康成长保驾护航。
2024年主题教育实践活动第一阶段总结
2024年主题教育实践活动第一阶段总结自2024年开始，我校开展了一系列以“砥砺前行，奋进新时代”为主题的主题教育实践活动。
经过第一阶段的实践活动，我对自己的成长与发展有了更深刻的认识，也对团队合作和协作有了更深入的理解。
在这篇总结中，我将对我个人在第一阶段的主题教育实践活动中的收获和成长进行总结。
首先，在第一阶段的主题教育实践活动中，我切实感受到了“砥砺前行”的重要性。
这次实践活动让我深刻认识到，在成长的道路上，唯有不断磨砺自己，才能在新时代中保持竞争力。
通过参与各种实践活动，我不仅提高了自己的专业技能，还拓宽了自己的知识面，增强了自己的综合素质。
我深感只有不断提高自己，才能应对未来不确定的挑战。
其次，在团队合作和协作中，我也有了一些新的体会和认识。
通过与同学们组队开展各种实践活动，我深刻认识到团队合作的重要性。
在实践活动中，我学会了倾听他人意见，主动发现和解决问题，以及与他人进行有效的沟通和协商。
团队合作不仅让我学会了分工合作，还让我体会到了集体的力量和团结的力量。
在团队合作中，每个人的努力和贡献都是不可或缺的，只有团结一致，齐心协力，才能取得更好的成果。
再次，在实践活动中，我还加深了对社会实践的认识。
通过参与社会实践活动，我深刻认识到自己的专业知识与实践的结合是如此重要。
在实践活动中，我不仅学到了书本上没有的知识和技能，还学会了解决实践问题的方法和思路。
实践活动不仅让我增强了自己的动手能力和实践能力，还让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
从实践中学到的知识和经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
最后，在第一阶段的主题教育实践活动中，我也发现了自己的不足和需要提高的地方。
通过与同学们的交流和合作，我发现自己在团队合作和沟通方面还有待改进。
在实践活动中，我有时会过于追求自己的意见和看法，在与他人合作时缺乏耐心和沟通能力。
这让我意识到，在未来的学习和工作中，我需要更加注重与他人的合作和沟通，学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，才能更好地与他人合作，取得更好的成绩。
先进性教育主题实践活动工作总结7篇
先进性教育主题实践活动工作总结7篇篇1自从开展先进性教育主题实践活动以来，我们紧紧围绕党的中心工作，按照上级党委的部署和要求，精心组织，周密安排，稳步推进，认真实施。
经过几个月来的努力，活动已取得阶段性成果，并呈现出蓬勃的发展态势。
一、精心组织，周密安排在活动初期，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目标、内容、方法和时间安排。
同时，我们还成立了活动领导小组，负责活动的组织、协调和督导工作。
我们还加强了与相关部门的沟通与协作，确保了活动的顺利进行。
二、稳步推进，认真实施在活动实施过程中，我们严格按照方案要求，稳步推进各项活动。
我们注重活动的针对性和实效性，结合党的中心工作和本单位实际情况，开展了丰富多彩的活动。
如：开展了“我为党旗添光彩”主题演讲比赛、“党员先锋岗”创建活动、“党员志愿服务”等活动。
这些活动不仅丰富了党员的生活，提高了党员的素质，还促进了单位各项工作的开展。
三、成效显著，影响深远经过几个月来的努力，我们的活动取得了显著成效。
党员的思想政治素质得到了明显提高，党性观念得到了进一步增强。
同时，活动还促进了单位各项工作的开展，提升了单位的整体形象。
我们的活动不仅得到了上级党委的充分肯定，还得到了广大群众的一致好评。
四、存在的问题和不足在活动过程中，我们也存在一些问题和不足。
一是部分党员对活动的认识还不够深刻，参与活动的积极性有待提高；二是由于时间安排紧凑，部分活动的内容还不够充实和完善；三是在活动过程中，还存在一些细节问题需要进一步加强和改进。
五、今后的工作打算针对存在的问题和不足，我们将采取以下措施加以改进：一是加强宣传教育，提高党员对活动的认识和重视程度；二是进一步完善活动方案，充实活动内容；三是加强细节管理，确保活动的顺利进行。
同时，我们还将继续加强与相关部门的沟通与协作，共同推进先进性教育主题实践活动的深入开展。
总之，我们的先进性教育主题实践活动虽然取得了一定的成效，但仍需继续努力和改进。
小学“五个一”主题教育实践活动总结范文（三篇）
小学“五个一”主题教育实践活动总结范文一、活动背景为了提高小学生的品德素质和认识社会责任的意识，本次“五个一”主题教育实践活动以培养小学生关爱他人、关心社会、关注环境的能力为目标。
二、活动内容1. 一次志愿服务活动在本次活动中，我们组织了一次志愿服务活动，学生们参观了当地的养老院，并与老人们进行了交流。
学生们用亲切的语言和行动表达了对老人们的关心和祝福，老人们深受感动。
2. 一次环境保护活动为了提高小学生的环境保护意识和相关知识，我们组织了一次环境保护活动。
学生们去周边的公园进行了垃圾分类和捡垃圾的活动，并通过互动游戏、讲座等形式向学生们传达环境保护的重要性和方法。
3. 一次社会实践活动为了使学生们更好地了解社会，我们组织了一次社会实践活动。
学生们参观了当地的博物馆、图书馆等文化场所，并与工作人员进行了交流。
通过这次活动，学生们对社会的各个方面有了更深入的了解和认识。
4. 一次安全教育活动为了提高学生们的安全意识和自我保护能力，我们组织了一次安全教育活动。
学生们参加了安全知识的讲座、消防演习等活动，学会了正确使用消防器材和救护知识，提高了应对紧急情况的能力。
5. 一次亲情体验活动为了引导学生们正确对待家庭、关爱父母和亲人，我们组织了一次亲情体验活动。
学生们回到家中，主动帮助父母做家务、照顾弟妹等，通过亲身经历体会到父母的辛苦和付出，增强了对家庭的珍惜和感恩之情。
三、活动效果通过本次“五个一”主题教育实践活动，学生们对社会的各个方面有了更深入的了解和认识，增强了他们关心他人、关心社会、关注环境的能力。
同时，学生们也提高了自我保护和家庭责任意识，提升了他们的品德素质和认识社会责任的意识。
四、活动启示通过本次“五个一”主题教育实践活动，我们认识到，只有通过实际行动，学生们才能真正地感受到社会的各个方面，增强他们的社会责任意识和公民意识。
五、活动总结通过“五个一”主题教育实践活动，学生们不仅了解了社会的各个方面，也提高了他们的品德素质和认识社会责任的意识。
有关于主题教育实践活动总结6篇
有关于主题教育实践活动总结6篇篇1在刚刚过去的一段时间里，我们成功举办了主题为“追寻历史足迹，弘扬民族精神”的教育实践活动。
本次活动旨在通过实地考察和互动体验，让参与者深入了解民族历史，感受民族精神的博大精深，并激发他们的爱国情感和民族自豪感。
现将活动情况总结如下：一、活动背景与目标在全球化浪潮下，保持和弘扬民族精神显得尤为重要。
通过本次教育实践活动，我们期望达到以下目标：1. 增强参与者的民族自豪感和爱国情感。
2. 提升参与者对民族历史文化的认识和了解。
3. 培养参与者的团队合作能力和实践能力。
二、活动内容与安排本次活动包括以下几个部分：1. 开幕式：通过一场精彩的开幕式表演，拉开活动的序幕，营造出热烈而庄重的氛围。
2. 实地考察：组织参与者前往具有历史意义的地点，如革命纪念地、历史文化遗址等，进行实地考察，亲身感受历史的厚重和民族的荣耀。
3. 互动体验：设计一系列与民族历史文化相关的互动体验环节，如传统手工艺体验、民族舞蹈学习等，让参与者在亲身体验中感受民族的多样性和独特魅力。
4. 闭幕式：通过一场盛大的闭幕式表演，总结活动的成果，展示参与者的收获和成长，为活动画上圆满的句号。
三、活动成果与亮点本次活动取得了丰硕的成果和多个亮点：1. 参与者们通过实地考察和互动体验，深入了解了民族历史的丰富内涵和民族精神的伟大力量。
他们在活动中表现出了强烈的爱国情感和民族自豪感，让人为之动容。
2. 在互动体验环节中，参与者们积极参与、认真投入，不仅掌握了传统手工艺的基本技能，还展现出了自己的艺术才华和团队合作精神。
他们的表现得到了现场观众的一致好评和热烈掌声。
3. 本次活动的场地布置和节目编排都体现了高水准的专业素养和精心设计。
从开幕式的精彩表演到闭幕式的盛大场面，每一个环节都让人印象深刻、流连忘返。
四、反思与展望虽然本次活动取得了圆满的成功，但仍有不足之处需要反思和改进：1. 在活动策划阶段，应更加注重参与者的年龄、兴趣和文化背景等因素，以设计出更加贴近他们实际需求的互动体验环节。
2024年小学“五个一”主题教育实践活动总结范文(3篇)
2024年小学“五个一”主题教育实践活动总结范文在2024年的小学“五个一”主题教育实践活动中，我们以“五个一”为指导，充分发挥小学教育的特点，积极开展了一系列丰富多彩的实践活动。
通过这些活动，我们深入学生生活，调动了学生的积极性和主动性，提高了他们的实践动手能力和综合素养。
以下是我对这次实践活动的总结。
一、目标明确，实践活动有针对性本次实践活动的主题是“五个一”，即一个园林，一个创意，一个研究，一个实践，一个公益。
每个主题都有明确的目标和内容，能够引导学生在实践中全面发展。
例如，在园林主题中，学生们通过种植花草树木，打造小型花园，培养了他们的动手能力和环保意识。
在创意主题中，学生们进行了手工制作、绘画等活动，培养了他们的创造力和想象力。
在研究主题中，学生们进行了科学实验和调查研究，培养了他们的科学思维和观察能力。
在实践主题中，学生们参与各种社区活动，培养了他们的社会责任感和参与意识。
在公益主题中，学生们进行了义务劳动和捐款活动，培养了他们的公益意识和团队精神。
二、学生参与度高，实践活动有趣本次实践活动注重调动学生的积极性和主动性，以学生为中心，让他们参与到实践中去。
我们组织了各种有趣的活动，让学生在实践中快乐成长。
例如，在园林主题中，学生们亲自动手种植花草树木，他们不仅体验到了劳动的快乐，还培养了责任感和耐心。
在创意主题中，学生们自由发挥想象力，在手工制作、绘画等活动中发挥了创造力，享受到了作品完成后的成就感。
在研究主题中，学生们进行了激动人心的科学实验和有趣的调查研究，在实践中培养了他们的观察力和思维能力。
在实践主题和公益主题中，学生们积极参与社区活动和公益活动，体验到了奉献的快乐，培养了他们的社会责任感和团队精神。
三、实践成果丰富，学生受益匪浅通过本次实践活动，学生们获得了丰富的实践经验和知识，受益匪浅。
他们在园林主题中，学会了种植和养护花草树木，了解了生物的生长和繁衍过程，培养了他们的环保意识。
2024年主题教育活动总结范文集锦7篇
主题教育活动总结范文集锦7篇主题教育活动总结篇13月3日是第____个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：一、宣传主题今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。
青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。
所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。
希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
主题教育活动总结篇2今年12月2日是第4个“全国交通安全日”，为进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。
我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
现将本次活动有关情况总结如下：一、加强领导，组织机构健全。
我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后，及时召开了动员大会，对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。
二、形式多样，活动内容丰富多彩。
2024年主题教育活动总结范文7篇
主题教育活动总结范文7篇主题教育活动总结篇1特色班级的创建是一门艺术，巧在“随风潜入夜，润物细无声”。
本学期，在我校开展特色班级文化建设中，我们以“我是中国娃，爱说普通话”作为班级的特色来创建。
希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养，用普通话相互交流，建立深厚友谊、扩大交往，寻求进一步发展，让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话，并做好义务宣传员。
开展班级特色文化建设主要有四个阶段：第一阶段是明确目标：全体师生共同制定“养成说普通话的习惯，不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围，提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》，要求学生粘贴在家里时刻约束自己，也争取取得家长的支持与配合!第二阶段是宣传教育：班级成立一个“学说普通话监督团”，民主选举5名“督员”，负责监督同学说普通话的状况，杜绝一切不文明的卫生行为发生，碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。
第三阶段是自查自律：①开展“经典诗文晨读”活动，从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议，每周评出一名“晨读之星”。
②开展“我的一天”谈话活动，分组交流当天的学习生活情况，小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。
③定期举行“普通话知识大比拼”活动，对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。
④每日课前进行“两分钟新闻播报活动。
第四阶段是总结评价：活动尾声，每位同学就此次活动谈体会、写感受，找出自己的进步之处，以及仍需要改进的地方，班主任利用班会课进行总结评价。
通过开展班级特色文化建设活动，班级学生说普通的状况明显好转，大部分学生能养成良好的语言习惯：乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高。
班级文化建设以其生动活泼的形式，积极健康的主题，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的`心灵。
积极创建富有个性特点的班级文化，构建师生共同的精神乐园，是我们共同的追求!在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作。
2024年职业道德主题教育实践活动总结范文(3篇)
2024年职业道德主题教育实践活动总结范文一、活动背景职业道德是每个职业人员应具备的基本素养，它涵盖了遵纪守法、诚实守信、勤奋敬业等多个方面。
为了进一步提升全体员工的职业道德意识和素养，促进公司的可持续发展，我公司于2024年开展了职业道德主题教育实践活动。
二、活动目标1. 提高员工的职业道德意识。
通过培训、讲座、案例分享等形式，让员工深刻认识到职业道德的重要性，明确自己在工作中的责任和义务。
2. 培养员工的职业道德素养。
通过开展实践活动，让员工在工作实践中学习职业道德的具体表现，理解并掌握好职业道德原则。
3. 加强企业的职业道德建设。
通过组织各类职业道德教育活动，提升企业整体的职业道德水平，增强公司的社会责任感和公信力。
三、活动内容1. 开展职业道德培训。
邀请专家学者来公司进行职业道德培训，组织员工学习职业道德的基本知识和理论，并就具体案例展开讨论。
2. 组织职业道德讲座。
邀请优秀员工或外部人士来公司讲座，分享他们在职业生涯中的职业道德观念和经验，激发员工对于职业道德的思考。
3. 设立职业道德奖励机制。
根据员工在工作中展现的职业道德行为，设立相应的奖励机制，激励员工积极践行职业道德，树立榜样。
4. 开展职业道德实践活动。
组织员工参与社会公益活动，如义务劳动、慰问孤寡老人等，通过实际行动体验职业道德的实践意义。
5. 成立职业道德委员会。
成立由公司领导和员工代表组成的职业道德委员会，负责监督和推动公司职业道德建设，收集和整理职业道德相关问题并提出解决措施。
四、活动效果通过此次职业道德主题教育实践活动，取得了以下效果：1. 提高了员工的职业道德意识。
通过培训和讲座，员工的职业道德意识得到了有效提升，更加注重在工作中的职业道德履行。
2. 增强了员工的职业道德素养。
实践活动的开展使员工近距离地体验了职业道德的具体表现，加强了他们对职业道德原则的理解和掌握。
3. 增强了企业的职业道德建设。
通过各类活动的开展，提升了企业整体的职业道德水平，增强了公司的社会责任感和公信力。
2024年主题教育活动总结范文十篇_3
主题教育活动总结范文十篇主题教育活动总结篇1活动时间：20××.××.××晚上8:40-10:10活动地点：××楼××××活动主题：生命意义主题教育活动对象：××××班活动负责人：×××老师关注生命，尊重生命，是教育的灵魂，是贯穿教育始终的课题，也是教育以人为本的首要要求。
生命教育是素质教育的重要内容，是现代教育不可或缺的重要组成部分，是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。
而长期以来，我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育，而忽视生命教育，导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现，这就给高校思想政治教育工作者提出警示。
关注生命，教育学生尊重生命，这是生命教育的基础，为此我们组织了这次生命意义主题教育活动，通过使全班同学集体观看视频的方式，提高同学们的安全意识，珍爱生命，对自己负责，对家人负责。
生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，没有生命的存在也就没有人的存在。
生命存在是实现人生价值和理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。
教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。
既然教育要以人生命为基础，教育要直面人的生命。
我们应该唤醒同学的生命意识。
生命既包括对人的物质生命的满足，又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求，又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。
生命意识的养成，不但能够使学生深刻地认识到生命的价值，也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。
因此，通过良好的教育方式，唤醒同学的生命意识，启迪同学的精神世界，开发同学的生命潜能，激发同学的生命活力，提升同学的生命质量具有极其重要的意义。
在日常生活中应做到以下几点:1.利用课堂教学渗透生命教育课堂是生命教育的主阵地，教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。
2024年主题教育实践活动第一阶段总结(2篇)
2024年主题教育实践活动第一阶段总结近期，我们学校开展了____年主题教育实践活动的第一阶段，取得了一些积极的成果。
在这个阶段中，我们围绕着“培养社会责任感”这一主题，开展了一系列的教育实践活动，提高了学生的社会责任感和参与意识。
以下是对这一阶段的总结：一、开展多样化的实践活动在第一阶段中，我们组织了一系列的实践活动，让学生通过亲身参与，感受社会责任的重要性。
比如，我们组织了社区环境整治活动，让学生亲自动手清理垃圾，维护干净整洁的社区环境；我们还组织了义务劳动活动，让学生到边远地区支教，关心贫困学生的成长；此外，我们还开展了环保宣传活动，引导学生节约资源、保护环境。
通过这些实践活动，学生们深刻认识到自己的社会责任，激发了他们积极参与社会事务的意愿。
二、营造积极向上的学校氛围为了实现主题教育的目标，我们还积极营造了一个积极向上的学校氛围。
在课堂教学中，我们注重培养学生的独立思考能力和创造力，鼓励学生提出问题、解决问题。
同时，我们还开展了一系列的主题讲座和座谈会，邀请一些社会知名人士和专家学者来校交流，为学生们传授社会责任的重要意义和培养方法。
通过这些举措，学生们逐渐明确了自己的社会责任，并且理解了通过个人行动能够对社会做出贡献的重要性。
三、加强家校合作，形成合力在本阶段我们注重与家长们的沟通与合作，共同培养学生的社会责任感。
我们定期组织家长会，与家长们就学生的成长和教育问题进行深入交流，引导家长注重培养学生的社会责任感。
同时，我们还鼓励家长与学校一起参与社会实践活动，共同培养学生的社会责任感。
通过加强家校合作，我们形成了一股前行的合力，使得学生在家庭和学校两个环境中都能够积极培养社会责任感。
四、做好评估和总结工作在第一阶段结束后，我们对实践活动进行了评估和总结。
通过问卷调查、座谈会等形式，我们了解到学生们对实践活动的认知和感受，并针对性地提出了改进意见。
同时，我们还就实践活动的组织和管理进行了总结，总结了经验和教训，并明确了下一阶段工作的目标和计划。
2023主题教育活动总结范文集锦六篇_3
2023主题教育活动总结范文集锦六篇主题教育活动总结篇11、开了一次以“健康成长、关爱生命”主题的班会。
通过主题班会，学生们明白了何为健康成长，何为关爱生命。
要健康成长，关爱生命，首先就要保证我们的生命，也就是要注意安全。
在班会上，同学们分小组从饮食安全、交通安全、用电安全、用火防火安全等不同方面说了自己对安全的理解。
有的小组还编了儿歌提醒大家注意交通安全和用电防火安全。
2、参观了“交通事故残骸展”和“交通事故图片展”。
当学生到达街心公园旁的展区，看到弯曲变形的交通事故车辆的残骸和交通事故现场血淋淋的真实图片时，学生们都惊呆了，他们没有想到交通事故的危害竟有这么大，心中不由增强了交通的安全意识。
事后让学生写了一篇参观了“交通事故残骸展”和“交通事故图片展”的体会，以此加深学生对交通安全的重视。
3、听了一场“交通安全知识”专题讲座。
4、召开了一次“防火安全”的主题班会、出了一期“防火常识”的黑板报。
通过班会和黑板报，让学生提高了防火意识，学习了防火的常识。
并告戒学生一定要确保每天身上无“火种”，禁止玩火。
5、加强了学生在校的管理，安全问题天天讲，时时讲。
班级的饮水机的加热安排专人管理，教育学生不要喝冷水，放热水注意别烫伤。
教室不能追赶，上下楼梯靠右走，以免撞伤碰伤等等问题是常常讲，以至于老师遇到某些问题，老师一张嘴学生就知道老师要讲什么，能够跟着教师一起说。
路队安全每天讲两次，发现路队问题及时处理。
6、及时与家长沟通，取得家长的支持和配合，重视子女的安全教育。
提醒家长在家里加强对孩子的安全教育。
有些学生很早到校，放学后又不及时回家，存在安全隐患，我们便与家长取得联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。
也请家长时刻注意学生在家时间的安全。
双休日，我班有部分学生骑车上街，于是在家长会上告之家长交通法“关于不满12周岁不得骑自行车上路”的规定。
为了学生的安全，也为了配合交通部门的相关法规，请家长配合监督子女不得骑自行车上路，以确保学生的安全。
2024年主题教育活动总结范文集锦5篇
主题教育活动总结范文集锦5篇主题教育活动总结篇1根据分公司整体工作安排，部门组织全体员工进行了集中学习，并能够围绕“五大方面”进行了大讨论，查摆不足、研究新举措，通过学习和讨论使部门员工提高思想认识，统一了思想，为开展好主题教育活动作打下基础。
一、高度重视，大力宣贯一是部门高度重视，认真组织学习了《“服务、质量、作风”主题教育活动实施方案》，并结合部门实际制定了部门的工作计划，保证主题教育活动深入开展。
二是认真传达各级会议精神及集团公司工作报告，部门多次召开专门会议，组织部门全体员工，对相关文件进行了集中学习，深刻领会文件精神。
三是深入理解，贯彻落实，部门要求员工在做好集中学习的基础上，认真开展自学，切实理解、掌握主题教育活动内涵，深刻领会提高优质服务、提高质量意识、改进工作作风的深远意义，并运用到实际工作中去，提升公司的发展价值。
二、深入开展大讨论活动，提高认识结合工作实际，围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何提高“三个服务”水平、进一步转变工作作风、如何立足本职，扎实工作，切实增强执行力等方面，部门员工进行了深入的大讨论，大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的，活动的开展将有利于全面提升公司的管理水平，促进公司各项工作又好又快发展，在讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题，并有针对性地提出了好的建议和措施。
三、积极落实，做好本职工作通过认真的学习和深入的讨论，大家对主题教育活动的目的、要求及意义都有了深刻的认识，部门以主题教育活动的开展为契机，进一步夯实部门基础工作，加强部门管理，形成了部门在今后一段时期的工作重点，要狠抓服务水平，部门在日常工作中与相关方的沟通环节较多，服务水平和质量将直接影响公司的形象，我们要求岗位员工围绕运行工作树立服务意识，提高工作效率，及时解决相关方遇到的困难，提高服务水平。
分公司运行工作复杂，涉及面广，我们必须从小事做起，从点滴做细，要以高度的主人翁精神，立足本职，踏实工作，自觉保持在思想、工作、作风和生活上艰苦奋斗，以实际行动推动公司又好又快发展。
主题教育的实践活动总结7篇
主题教育的实践活动总结7篇篇1一、引言本次实践活动是基于主题教育的重要补充和延伸，旨在通过实际行动深化理论认知，将教育理念转化为具体行动，提高学生的综合素质和社会责任感。
现将本次实践活动的收获、经验以及反思进行梳理和总结。
二、活动概述本次实践活动历时一个月，围绕主题教育展开，主要内容包括但不限于以下几个方面：一是社会调研，深入了解社会现状，增强社会责任感；二是志愿服务，通过实际行动践行社会主义核心价值观；三是学术交流，与专家学者交流学习，拓宽知识视野；四是团队协作，强化团队合作意识和组织协调能力。
参与人员包括师生共计XX人。
三、活动收获1. 社会调研方面通过深入社区、企业、学校等地进行调研，同学们对国情社情有了更为直观的认识，增强了对社会责任的认知和担当。
调研过程中，同学们运用所学知识解决实际问题，有效提升了实践能力。
2. 志愿服务方面志愿服务活动让同学们在实践中感受到助人为乐的真谛，通过关爱弱势群体、参与环保活动等，同学们的社会责任感和公民意识得到了极大的提升。
3. 学术交流方面学术交流活动中，同学们与专家学者进行深入交流，不仅拓宽了知识视野，还激发了学术研究的兴趣。
同学们通过参与学术研讨，提高了学术素养和研究能力。
4. 团队协作方面团队协作活动强化了同学们的团队合作意识和组织协调能力。
在完成任务的过程中，同学们学会了相互支持、协同合作，提高了解决问题的效率。
四、活动反思与经验总结1. 活动反思本次实践活动取得了显著成效，但也存在一些不足。
如部分活动内容设计不够细致，导致活动执行过程中出现一些偏差。
另外，部分参与者的积极性有待提高，需要进一步加强动员和引导。
2. 经验总结（1）深化理论教育与实践的结合：今后在开展实践活动时，应更加注重理论与实践的结合，让学生在实践中深化理论认知。
（2）加强活动设计与执行：在活动设计环节，应充分考虑实际情况，细化活动内容，确保活动的针对性和实效性。
（3）强化参与者的动员和引导：在活动开展过程中，应加强对参与者的动员和引导，提高参与者的积极性和参与度。
主题教育活动总结范文汇总五篇
主题教育活动总结范文汇总五篇主题教育活动总结篇1在这个充满麦香与爱意的6月，今年“端午节”恰逢“父亲节”，这两个美好的节日如期而至并美丽邂逅。
在“双节”即将到来之际，__幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛。
近一周以来，__园各年级组结合实际情况将父亲节和端午节结合在一起，运用孩子喜闻乐见的方式，开展不同的主题教育活动，在培养幼儿对中国的传统文化感兴趣的同时，利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识，让孩子们知道爸爸的辛苦，并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来，增强对爸爸的情感，增进亲子感情，让爱传递！托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动，宝宝们为爸爸献上一首首动听的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏；小班组则以“我爱你爸爸”主题活动感受着对爸爸浓浓的爱，并以“夸夸爸爸”“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰；中大班组通过“采访爸爸”“爱心视频”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致，并邀请爱心爸爸进课堂，为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责，使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚。
围绕端午粽情的主题活动也是极其丰富：老师们利用图片、视频讲解了端午节的来历和风俗，并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗图片，孩子们都听得非常认真。
各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动，说儿歌、画粽子、粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈，孩子们既感受了浓郁的端午氛围，也体验到浓浓的亲情。
“端午粽飘香，情浓父亲节”，__幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动，让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力，也加深了对中华传统文化的了解，同时通过孩子们幼小心灵的感知，感受到父爱如山，并学会表达爱、回报爱，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处。
主题教育活动总结篇2为深入实施交通安全宣传教育工程，切实保护未成年人的生命安全，根据我校实际情况，自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动，现总结如下：我校认真制定并细化措施，不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。
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主题教育实践活动总结范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《主题教育实践活动总结范文》的内容，具体内容：通过主题教育实践活动的开展，可以形成爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表的良好氛围，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
下面是我整理的范文，欢迎阅读!篇...通过主题教育实践活动的开展，可以形成爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表的良好氛围，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
下面是我整理的范文，欢迎阅读!篇一根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。
培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生"知恩"。
让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。
让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。
培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会"感恩"。
要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于"施恩"。
让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：(一)是举办一次以"感恩"为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。
各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。
通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
(三)是办一期以"感恩"为主题的手抄报。
让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。
结合本班学生特长精心设计"感恩作业"。
如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以"感恩"为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。
学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。
最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
篇二我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，于20xx年7月30日—9月30日集中开展了"爱生、敬业、清廉"为主题的师德师风主题教育实践活动。
通过此次活动，全校教师受到了深刻的教育，形成了"爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表"的良好氛围，教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，收效显著，现就整个活动情况作如下总结：一、领导高度重视学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后，立即召开了校务办公会。
为此学校成立了师德师风建设领导小组，一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责，统一部署，认真实施。
讨论研究有关师德师风建设工作，及时反馈分析情况，探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题，促进工作的顺利开展，并逐步形成了教师自评、互评，家长、社会参与监督的多元评价体系。
二、教师全员参与在学校校务办公会之后，学校又召开了全体教师会议，传达了区教育工委、区教育局文件精神，及时进行宣传动员，使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性，切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。
之后多次组织全体教师进行集中专题学习，教师的学习参与率达到100%。
三、活动务实高效根据通知的精神，我校以"五个一"(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次"三诺三评"活动、开展一次"有偿补课专项整治"活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区"活动)为具体抓手，稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。
1.开展一次师德教育活动我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神，加强教师的职业道德建设，提高教师的师德素养，规范教师的从教行为。
教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频，重温《姜堰区人民教师誓词》，引导教师遵守誓词，践行承诺，激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。
2.开展一次自查自纠活动认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题，深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训，以案促教，以案促建，针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象，引导教师从"爱岗敬业、教书育人、为人师表"的高度，认真剖析、分析根源，真心诚意地自觉去纠正。
自查自纠以个人为主，每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
3.开展一次"三诺三评"活动我校结合民主评议中小学幼儿园行风"回头看"活动，认真组织党员教师开展"三诺三评"活动。
学校党支部精心制定了活动实施方案，要求党员教师带好头，切实从群众利益出发，想群众所想，急群众所急，从自身工作岗位出发，向校内师生和校外群众作出公开承诺，办实事，办好事，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长作出公开承诺，并与学校一一签订师德师风承诺书。
利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议，提出合理化的建议和意见。
通过"三评"活动广泛吸纳群众意见，查找自身不足，改进工作作风，提高工作效能，促进教育和谐发展。
4.开展一次"有偿补课专项整治"活动放暑假之前，学校组织全体教师认真学习《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》，对照文件精神，认真开展自查自纠，自觉纠正违规行为。
学校门口设立师德师风举报信，校园网站上公布师德师风举报电话，学校通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，对有偿补课行为，有报必查，查实必处。
学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。
将教师有偿家教行为纳入到学校考评工作，对于违反相关规定的教师，一经查实，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，并上报上级行政部门，追究其其它相关责任。
5.开展一次"万名教师访万家、党员教师进社区"活动我校教师利用暑假开始新一轮的"万名教师访万家"活动。
在活动中，我们围绕"送温暖、传爱心、访民情、促和谐"的主题开展了多种形式的家访活动，促进家校联系，搭建爱心桥梁，形成教育合力，让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。
学校教师通过上门走访的家访率达到近30%，电话家访约25%，短信及其它方式家访率约25%，共收到家访记录表100余份，通过教师与学生家长的沟通交流，形成学校教育和家庭教育的合力，密切学校与家庭的联系，为学生的健康成长提供"正能量"，促进学生身心健康发展。
组织广大党员教师积极参与义务献血、关爱留守儿童等系列义工服务活动。
一直以来，叶甸中心小学坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
学校今后还将持续深入推进师德师风建设，打造智慧双赢的教师团队，为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。
篇三在全州机关和企事业单位开展"讲理想重品行作表率促和谐"主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。
在州委"讲理想重品行作表率促和谐"主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，我校的主题教育实践活动，做到了有计划、有步骤的稳步推进，取得了显著成效。
现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下：一、高度重视，贯彻精神，深入地推进主题教育实践活动"讲理想重品行作表率促和谐"主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果，确保教育实践活动取得实效的重要阶段，也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。
党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。
因此，为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神，全面落实州教育局党委《关于"讲理想重品行作表率促和谐"主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署，扎实开展我校主题教育实践活动，做好第四阶段的各项工作，我校领导小组在思想上高度重视，学校于12月26日制定了《"讲理想重品行作表率促和谐"主题教育实践活动第四阶段实施方案》，并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报，对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。