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情节。对于戏剧化的故事,交代背景之 后直接进入情节点,情节点直接推向高 潮。对于生活化的故事,不要求有绝对 的高潮段落,但求虚实节奏的张弛有度。
16
? 5.对白得当 考到对白会增添口述故事的叙述难
度和辨意难度,因此请尽量减少对白的 相对数量。
例子:儿子和爸爸关于要钱的对话。尽 量用第三人称叙述出来。
30
? 练习
31
给一个关键词
? 给出一个抽象或具象单词,可以将其作 为主旨、关键词、关键道具等进行创作, 创作空间较大,难度较小,但是容易跑 题。多见于北京电影学院,中国传媒大 学考试
32
? A.叙事类:中彩;鞋丢了;艳遇;电梯 坏了
? B.名词类:饺子;电梯;隔壁家的猫, 球迷(人物)
? C.状态类:天黑了;雨天。
14
? 3.人物鲜明 创作的人物以简单人物为主(拥有鲜明的独
立个性),仅允许第一主人公在可控的情况下 成为复杂人物(有质变),其余的人物以符号 化为主。人物数量切忌过多,出场人物不能超 过3个,人物姓名也尽量简单化、符号化,不 要“诗意化”“琼瑶化”
15
? 4.节奏得当 把握好故事的节奏,不要求有过多的
27
? 结果式:他惊讶地对我说:“这完全不 可能” 要求创作一个“已经发生了”的 故事,在给出题目的时候人物关系已经 初步建立完成,故事的创作空间相对来 说较为封闭。
28
? 对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开 头中提取出尽量多的因子。
? 例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!” 分离出元素:人物:他,我 情绪性名词:惊讶、不可能
因此,本文的创作应更多地集中于“这”和 “不可能”。“这”是指什么,以及为什么 “不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基 础。
29
? 考生的任务是“完成一个故事”,而不 是“抒发一种情感”。考生的创作能力 大于创意能力。 故事中尽量塑造出一个 典型的人物形象。. 多见于中央戏剧学院 考试。 创作空间较小,难度较小,但是 个人化难度较大。
17
? 6.逻辑清晰 叙述的逻辑清晰,事先一定要有一个
叙事提纲,在没有必要的时候不要随意 更改叙事提纲。
故事的框架合情合理,尤其是发展段 落和结尾,切忌天马行空,尽量贴近人 类的理解范围和人性范围。
18
练习: ? “坏老师” 能想到的和其有关的事件。 ? “小明上学路上”发生了和往常不一样
的事情。
21
第三节:怎么考
? 面试 ? 笔试 ? 出题方式
22
面试
? 面试的编故事就要注意简短精悍,故事一 定要情理之中,意料之外,让老师觉得一波 三折. 讲的时候要声情并茂,这样才会让老师觉 得你的故事很精彩.
23
笔试
? 笔试的编故事,就注重文笔,但是不要用过 多的华丽的词藻.因为编故事注重的是故 事本身发展的情节以及这个故事的意义, 笔试编故事一定要一目了然,开头尽量设 置悬念,让老师有看下去的欲望.不然艺考 时那么多篇东西,写乏味了老师是不会看 下去的.
24
? 无论哪种,记住既然是编故事就要有故事 本身的戏剧性,没有冲突的故事情节只是 流水账.
25
出题方式
? 给一个开头 ? 给一个关键词 ? 给多个关键词
26
给开头式
? 题目分为两种:给出开端式的开头或者 结果式的开头
? 开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺 在床上,奄奄一息,他说…… 引发一个 新的故事,人物的关系可以在故事开始 之后才开始建构,故事的创作空间相对 来说较为开放。
7
故事的要素
? 时间 ? 地点 ? 人物:有冲突 ? 情节:有悬念
8
需要遵循的规律
? 一般的思路 ? 规律
9
一般的思路
? 1.根据命题,选择主题,设置情节 ? 2.根据情节设置人物,主要人物与次要
人物,以及他们的关系 ? 3.注意对环境的描述,以烘托人物 ? 4.设置矛盾,制造冲突,形成高潮 ? 5.选择结局(可有可无,开放性)
? 有时间(人类灭绝以后),有地点(房里), 有人物(幸存者),有事件(人类灭绝),有 故事(灭绝后如何如何),有情感心理描写 (孤独),有悬念(来的是谁),有余韵(能 让读者发挥想象,来得是个什么)
12
? 影片《低俗小说》的结构
13
? 2.语言平实 用最平实的语言来讲述故事,切忌
大篇幅的引用,更不要使用大量的书面 语言,切忌文白混杂、古今汉语混杂。
33
Байду номын сангаас
叙事类
? 对于叙事类:要做的工作是对一个事件 的扩写。在规定了事件之后,怎样选择 一个叙事角度成为了关键,比如说:中 彩。那么是谁中彩,不同的人,不同的 时间,不同的情况下中了一张彩票,故 事的张力、色彩、氛围就都不相同了。 有点类似于第一种命题。
例如《裸婚时代》《家,n次方》结局
10
规律
? 1.结构简单 考虑到时间问题,故事结构应当尽
量简单,出场人物不宜过多,对道具的 使用不宜过杂,尽量减少对白,讲述尽 量以顺叙为主,情节线不要超过两条, 并且是在很有把握的前提下才使用两条 情节线和简单的时空倒错(倒叙、插叙 等).
11
? 例:当世界上最后一个人类孤独地坐在房间里 的时候,门外响起了敲门声。这个微型小说完 整地再现了一个故事应该具有的全部因素。
如何编故事
1
第一节·前言
2
小说和故事的区别
? 小说往往要把情节线索隐藏起来写,更多地刻 画人物形象、心理活动,更注重侧面描写,而 故事一定要把情节突现出来,所有的人物和细 节都要围绕着核心的情节线索来写,人物之间 的矛盾也要围绕推动情节发展来展开。
? 故事就是把小说中的精华剔出来而不要其他的 对话、风景,心理等等,故事就是简单的 故事 核。只要中心部分而不要其他。
19
? 7.构思巧妙 如果没有一个特别有把握的巧妙构思,宁
可让故事平淡而具有生活气息。不要为了追求 与众不同而脱离实际。往往是最后一句的颠覆, 让整个故事充满意味,上升到哲学的高度。 ? 例如:韩国反转剧
20
? 8、用最平实的语言,叙述你的故事 ? 不要肆意抒情,不要肆意浪漫,不要
肆意去描写捕捉不到的东西。 ? 例如:花枝招展的我……
3
4
笑话和故事的区别
? 笑话往往也需要叙事,但所叙述的只是 一些生活的片段,如果说在时间上故事 是一条线(开端、发展、高潮、结局), 笑话只是一个点。
5
? 笑话:每一个用iphone手机的男人都是 好男人。
? 故事:由一部iphone手机引发的和男人 女人相关的故事。
6
第二节 什么是故事
? 故事的要素 ? 编故事要遵循的规律
16
? 5.对白得当 考到对白会增添口述故事的叙述难
度和辨意难度,因此请尽量减少对白的 相对数量。
例子:儿子和爸爸关于要钱的对话。尽 量用第三人称叙述出来。
30
? 练习
31
给一个关键词
? 给出一个抽象或具象单词,可以将其作 为主旨、关键词、关键道具等进行创作, 创作空间较大,难度较小,但是容易跑 题。多见于北京电影学院,中国传媒大 学考试
32
? A.叙事类:中彩;鞋丢了;艳遇;电梯 坏了
? B.名词类:饺子;电梯;隔壁家的猫, 球迷(人物)
? C.状态类:天黑了;雨天。
14
? 3.人物鲜明 创作的人物以简单人物为主(拥有鲜明的独
立个性),仅允许第一主人公在可控的情况下 成为复杂人物(有质变),其余的人物以符号 化为主。人物数量切忌过多,出场人物不能超 过3个,人物姓名也尽量简单化、符号化,不 要“诗意化”“琼瑶化”
15
? 4.节奏得当 把握好故事的节奏,不要求有过多的
27
? 结果式:他惊讶地对我说:“这完全不 可能” 要求创作一个“已经发生了”的 故事,在给出题目的时候人物关系已经 初步建立完成,故事的创作空间相对来 说较为封闭。
28
? 对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开 头中提取出尽量多的因子。
? 例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!” 分离出元素:人物:他,我 情绪性名词:惊讶、不可能
因此,本文的创作应更多地集中于“这”和 “不可能”。“这”是指什么,以及为什么 “不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基 础。
29
? 考生的任务是“完成一个故事”,而不 是“抒发一种情感”。考生的创作能力 大于创意能力。 故事中尽量塑造出一个 典型的人物形象。. 多见于中央戏剧学院 考试。 创作空间较小,难度较小,但是 个人化难度较大。
17
? 6.逻辑清晰 叙述的逻辑清晰,事先一定要有一个
叙事提纲,在没有必要的时候不要随意 更改叙事提纲。
故事的框架合情合理,尤其是发展段 落和结尾,切忌天马行空,尽量贴近人 类的理解范围和人性范围。
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练习: ? “坏老师” 能想到的和其有关的事件。 ? “小明上学路上”发生了和往常不一样
的事情。
21
第三节:怎么考
? 面试 ? 笔试 ? 出题方式
22
面试
? 面试的编故事就要注意简短精悍,故事一 定要情理之中,意料之外,让老师觉得一波 三折. 讲的时候要声情并茂,这样才会让老师觉 得你的故事很精彩.
23
笔试
? 笔试的编故事,就注重文笔,但是不要用过 多的华丽的词藻.因为编故事注重的是故 事本身发展的情节以及这个故事的意义, 笔试编故事一定要一目了然,开头尽量设 置悬念,让老师有看下去的欲望.不然艺考 时那么多篇东西,写乏味了老师是不会看 下去的.
24
? 无论哪种,记住既然是编故事就要有故事 本身的戏剧性,没有冲突的故事情节只是 流水账.
25
出题方式
? 给一个开头 ? 给一个关键词 ? 给多个关键词
26
给开头式
? 题目分为两种:给出开端式的开头或者 结果式的开头
? 开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺 在床上,奄奄一息,他说…… 引发一个 新的故事,人物的关系可以在故事开始 之后才开始建构,故事的创作空间相对 来说较为开放。
7
故事的要素
? 时间 ? 地点 ? 人物:有冲突 ? 情节:有悬念
8
需要遵循的规律
? 一般的思路 ? 规律
9
一般的思路
? 1.根据命题,选择主题,设置情节 ? 2.根据情节设置人物,主要人物与次要
人物,以及他们的关系 ? 3.注意对环境的描述,以烘托人物 ? 4.设置矛盾,制造冲突,形成高潮 ? 5.选择结局(可有可无,开放性)
? 有时间(人类灭绝以后),有地点(房里), 有人物(幸存者),有事件(人类灭绝),有 故事(灭绝后如何如何),有情感心理描写 (孤独),有悬念(来的是谁),有余韵(能 让读者发挥想象,来得是个什么)
12
? 影片《低俗小说》的结构
13
? 2.语言平实 用最平实的语言来讲述故事,切忌
大篇幅的引用,更不要使用大量的书面 语言,切忌文白混杂、古今汉语混杂。
33
Байду номын сангаас
叙事类
? 对于叙事类:要做的工作是对一个事件 的扩写。在规定了事件之后,怎样选择 一个叙事角度成为了关键,比如说:中 彩。那么是谁中彩,不同的人,不同的 时间,不同的情况下中了一张彩票,故 事的张力、色彩、氛围就都不相同了。 有点类似于第一种命题。
例如《裸婚时代》《家,n次方》结局
10
规律
? 1.结构简单 考虑到时间问题,故事结构应当尽
量简单,出场人物不宜过多,对道具的 使用不宜过杂,尽量减少对白,讲述尽 量以顺叙为主,情节线不要超过两条, 并且是在很有把握的前提下才使用两条 情节线和简单的时空倒错(倒叙、插叙 等).
11
? 例:当世界上最后一个人类孤独地坐在房间里 的时候,门外响起了敲门声。这个微型小说完 整地再现了一个故事应该具有的全部因素。
如何编故事
1
第一节·前言
2
小说和故事的区别
? 小说往往要把情节线索隐藏起来写,更多地刻 画人物形象、心理活动,更注重侧面描写,而 故事一定要把情节突现出来,所有的人物和细 节都要围绕着核心的情节线索来写,人物之间 的矛盾也要围绕推动情节发展来展开。
? 故事就是把小说中的精华剔出来而不要其他的 对话、风景,心理等等,故事就是简单的 故事 核。只要中心部分而不要其他。
19
? 7.构思巧妙 如果没有一个特别有把握的巧妙构思,宁
可让故事平淡而具有生活气息。不要为了追求 与众不同而脱离实际。往往是最后一句的颠覆, 让整个故事充满意味,上升到哲学的高度。 ? 例如:韩国反转剧
20
? 8、用最平实的语言,叙述你的故事 ? 不要肆意抒情,不要肆意浪漫,不要
肆意去描写捕捉不到的东西。 ? 例如:花枝招展的我……
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4
笑话和故事的区别
? 笑话往往也需要叙事,但所叙述的只是 一些生活的片段,如果说在时间上故事 是一条线(开端、发展、高潮、结局), 笑话只是一个点。
5
? 笑话:每一个用iphone手机的男人都是 好男人。
? 故事:由一部iphone手机引发的和男人 女人相关的故事。
6
第二节 什么是故事
? 故事的要素 ? 编故事要遵循的规律