2021届高三生物一轮复习——生物的进化(考点分类及训练)

2021届高三生物一轮复习——生物的进化（考点分类及训

练）

[目标要求] 1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.概述生物进化与生物多样性的形成。

1．拉马克的进化学说

(1)内容：用进废退和获得性遗传是生物进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。

(2)意义：否定了神创论和物种不变论。

2．达尔文自然选择学说

3．现代生物进化理论

(1)基本观点的比较

(2)种群和物种的比较

(3)地理隔离与生殖隔离的比较

(4)物种形成与生物进化的比较

(5)物种形成的三大模式

(6)共同进化与生物多样性的形成

①共同进化

a．概念：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

b．原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。

②生物多样性的形成

a．内容：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性(完善如下关系图)

b．形成原因：生物的共同进化。

c．研究生物进化历程的主要依据：化石。

4．生物进化理论在发展

(1)中性学说：大量的基因突变是中性的，决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。

(2)生物进化理论不会停滞不前，而是在不断发展。

1．判断关于生物进化基本观点说法的正误

(1)自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率(√)

(2)种群基因频率的变化趋势既能预测进化的方向又能预测变异的方向(×)

(3)高茎豌豆与矮茎豌豆杂交出现的3∶1性状分离比的过程可以为进化提供原材料(×)

(4)共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的(×)

(5)基因突变会使基因频率发生改变并决定进化方向(×)