实验性研究 (流行病学)
流行病学第6章 实验性研究2

其他实验设计方案
• 序贯试验:病程短、见效快的疾病 • 历史对照试验:自然史清楚,病死率
高的疾病 • 非随机同期对照试验
32
五、资料的收集和分析
资料的整理 资料的分析 评价试验效果的主要指标
33
(一)资料的整理
• 在资料的收集和整理过程中还要注意研究 对象各种原因退出的问题。 – 不合格 – 不依从 – 失访
1.能使研究对象的选择、疗法的给予时间 、方式、剂量等做到标化
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(五)干扰和沾染
➢ 干扰: 指试验组或对照组的对象额外地接受了类似试
验药物的某种有效制剂,从而虚假的夸大了疗效 ➢ 沾染(contamination)
指对照组患者额外地接受了试验组的药物,虚 假地夸大了对照组的疗效。
➢干扰、沾染防止方法:
➢盲法设计 ➢严格的质量控制
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七、临床试验的优缺点 (一)优点
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(五)临床试验的设计类型
• 随机对照试验(randomized controlled trial,RCT) • 交叉试验(cross over design,COD) • 序贯试验(sequential trial) • 历史对照试验(historical control trial,HCT) • 非随机同期对照试验(no-randomized controlled
(2) 体格检查中的不一致性 不同医生检查同一病人,或同一 医生先后两次检查同一病人,有时结果就不一致;
(3) 实验室检查中的不一致性 由于被检查对象的变异,检查 者自身的变异,以及仪器、设备、试剂、条件等的变异均 可造成结果不一致性;
(4) 诊断和治疗中的不一致性 根据临床表现或症状确定诊断 的疾病及对非典型病例的治疗发生意见分歧。
实验性研究

流行病学实验与队列研究
不同点:①流行病学实验研究,研究对象的 分组是按随机分配原则将研究对象分为实 验组和对照组;队列研究其研究对象的分 组不是按随机分配原则进行的,而是按研 究对象是否暴露于某因素或是否具有某特 征来进行分组的
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流行病学实验与队列研究
不同点:②流行病学实验研究给实验组以某 种干预因素,而不给对照组以干预因素或 给予安慰剂,观察并评价干预因素对疾病 发生的影响。队列研究是在自然的状态下 ,观察暴露组和非暴露组两组的疾病发生 情况。
结局事结件局不-发生 7
实验流行病学研究原理示意图
概念
• 观察是指对自然现象或过程的“袖手旁 观”。
• 实验是在一定条件下,研究者有意改变 一个或多个因素,并前瞻性地观察其效 应的研究。
8
是否施加干预 是 否
概念
是否随机化
是
否
实验
准实验
-
观察性研究 9
流行病学实验与队列研究
相同点: • ① 流行病学实验研究与队列研究都属于前瞻性研
1. 统一、明确的入选条件和排除标准 2. 干预试验必须证实确属对人体无害 3. 研究对象需症状、体征明显,配合,依从性好 4. 特殊人群(老弱幼孕)应排除
• 研究因素:即干预措施如:药物、疗法、手段等
• 效果判断:即判断指标
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临床试验的分期
➢I期临床试验 I期临床试验是在一个小组 (10~30例)病人身上进行临床药理学 和人体安全性评价,观察人体对药物的 耐受程度和药物代谢动力学,确定安全 剂量范围,观察药物的副作用等,为制 定给药方案提供依据。
5种临床医学科研方法

5种临床医学科研方法在医学领域,科学研究对于疾病的诊断、治疗和预防具有重要意义。
临床医学科研方法多种多样,本文将为您介绍5种常见的临床医学科研方法。
一、实验性研究实验性研究是临床医学科研中最常见的一种方法。
该方法通过对实验动物或细胞进行操作,模拟人类疾病过程,以便研究疾病的发生、发展、治疗及预防。
实验性研究可以精确控制实验条件,排除干扰因素,从而得出较为可靠的结论。
二、观察性研究观察性研究主要包括横断面研究、队列研究和病例对照研究。
这类研究不对研究对象进行干预,而是在自然状态下观察和收集数据。
横断面研究用于描述某一特定时间点的疾病状况;队列研究关注一组人群在一段时间内的疾病发生情况;病例对照研究则通过回顾性分析,比较患病者和非患病者的暴露因素。
三、转化研究转化研究是将基础研究成果应用于临床实践的过程。
这种研究方法关注基础研究与临床应用的衔接,旨在缩短基础研究到临床应用的时间,提高医疗水平。
转化研究包括从实验室到临床的验证、临床试验、新技术和新药物的研发等。
四、流行病学研究流行病学研究关注疾病和健康状况在人群中的分布及其影响因素。
通过对大量数据的统计分析,揭示疾病的发生规律,为制定公共卫生政策和疾病防治策略提供依据。
流行病学研究方法包括描述性研究、分析性研究和实验性研究等。
五、循证医学研究循证医学研究是基于现有最佳证据,结合医生的专业知识和患者的价值观,为患者提供最佳治疗方案的研究方法。
循证医学研究强调证据的重要性,通过对大量临床试验和观察性研究的系统评价和荟萃分析,为临床决策提供科学依据。
总结:以上5种临床医学科研方法各有特点,相互补充。
了解这些方法有助于提高医学研究的质量和水平,为人类健康事业做出更大贡献。
流行病学――实验研究

流行病学――实验研究一、发展史1.18世纪-19世纪起始阶段1747年James Lind的抗坏血病研究1799年Haygarth安慰剂效应问题涉及,金属棒缓解疼痛的效果并不优于木棒。
1863年Gull首次证实安慰剂治疗2.20世纪发展迅速随机化概念多中心临床试验(1944年)3.20世纪60年代后,蓬勃发展时期新药的临床试验(FDA)社区试验,较著名的如美国国立肿瘤研究所资助的戒烟社区干预试验4.应用范围的扩大传染病慢性非传染性疾病:心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病、出生缺陷等非传染性疾病意外伤害卫生管理健康促进二、概念将人群随机分为实验组和对照组,以研究者所控制的措施给予实验组人群之后,随访并比较两组人群的结果,以判断控制措施的效果。
三、特点属于实验性研究必须有干预措施须有严格的平行的对照遵循随机化分组的原则四、流行病学实验与描述性、分析性研究的比较描述性研究分析性研究实验性研究研究方法观察性分析性实验性研究对象随机抽样随机抽样随机分组验证假设不能能能,强研究性质现况回顾;前瞻前瞻干预措施无无有设立对照无有有五、流行病学实验研究与队列研究的异同点1.相同点:都属于前瞻性研究验证假设两组要有可比性2.不同点:研究对象及其分组不同干预因素验证病因假设的效力不同六、分类1.临床实验 (clinical trial)对象:病人,个体评价2.现场试验(field trial)或预防性试验对象:健康人群体评价3.社区实验 (community trial) 或社区干预试验对象:社区,群体评价设计与实施一、设计原则随机分组设立对照盲法观察(一)随机分组1.简单随机分组(simple randomization)将研究对象按照个人为单位用掷硬币(正、反两面分别指定为实验组和对照组)、抽签、使用随机数字表,也可采用系统随机化法,即用现成的数据(如研究对象顺序号、身份证号、病历卡号、工号、学号等)交替随机分配到实验组和对照组中去。
20章 实验性研究

知情同意书(informed consent form)
二、预实验(pilot study)
第六节 实验流行病学研究举例
现场试验:南斯拉夫伤寒石炭酸菌苗的随机对照预防试验
•伤寒疫苗自1896年开始被应用,此后对其预防效果存有争论。 •1962年南斯拉夫伤寒委员会报告了在人群中预防实验结果后, 才首次肯定了其预防效果。 •受试者随机分三组: 第一组接种伤寒石炭酸死菌苗; 第二组接种伤寒乙醇死菌苗; 第三组未接种为对照组。 • 结果伤寒石炭酸死菌苗组和对照组的罹患率差异显著,伤寒 石炭酸死菌苗组与伤寒乙醇死菌苗组之间伤寒罹患率也有差异。
☉影响干预结局的因素 1、不能预知的结局(unpredicable outcome) 2、向均数回归(regression to the mean)
3、霍桑效应(Hawthorne effect) 4、安慰剂效应(placebo effect) 5、潜在的未知因素的影响
☉ 对照的种类
1、空白对照
2、自身对照 3、交叉对照 4、标准疗法对照 5、安慰剂对照 6、相互对照
四、估计样本含量
1、决定因素
①事件在一般人群中的发生率。 ②试验组和对照组数值差异的大小。 ③检验的显著性水平(α)和检验效率(1-β)。 ④单侧还是双侧检验。
⑤研究对象分组数量。
2、计算公式
非连续性变量样本大小的计算: 计算公式:
N [Z 2 p (1 p ) Z p1 (1 p1 ) p 2 (1 p 2 ) ] 2 ( p1 p 2 ) 2
为单位)施加一种或多种干预措施; (3)研究对象必须是来自同一总体的抽样人群,研究对象 的分组必须采用随机分配原则。 (4)必须设立严格的平行的实验组和对照组,两组研究因
实验流行病学研究

第七章实验流行病学研究(★简答,选择)本章提纲实验性研究概述临床试验:概念,设计原则,研究方法现场实验和社区试验:概念,研究方法总结(优缺点,偏倚及其控制)✧第一节概述一、定义实验性研究Experimental study:又称干预实验,是指研究者根据研究目的,按照预先确定的研究方案将研究对象随机分配到试验组和对照组,对试验组人为地施加或者减少某种因素,然后追踪观察该因素的作用结果,比较和分析两组或多组人群的结局,从而判断干预措施的效果。
实验性研究原理示意图二、基本特点◆前瞻性研究从干预到效应Prospective◆随机分组控制偏倚Randomized◆均衡可比的对照组Controlled◆人为施加的干预措施(治疗某病的药物,疫苗)Interventional所有的实验流行病学研究都是队列研究,但不是所有的队列研究都是实验流行病学研究。
三、主要类型1.个体试验2.社区试验◆现场试验/人群预防性试验field trial:降低发病率/初级预防◆治疗性研究clinical trial:消除症状、防止复发、降低死亡率/二级预防◆社区性试验community (group) trial:从群体水平评价干预的效果✧第二节临床试验Clinical trial一、概述和目的◆临床试验又称治疗试验(therapeutic trial)◆用于评价临床治疗措施(药物或治疗方案)对病人的◆临床疗效评价是通过严谨的设计(Design)、精确的测量(Measurement),然后对疗效作出真实、客观的评价(Evaluation)◆研究主要内容: P atient, I ntervention, C omparison, O utcome(病人,干预,比较,结局)临床试验的主要用途◆新药临床试验◆不同药物或治疗方案的实际效果比较◆诊断研究◆病因学研究◆预后研究二、新药临床试验的分期《药品注册管理办法》◆Ⅰ期临床试验(phase Ⅰclinical trial):10-30观察人体耐受程度和药物代谢动力学,确定安全剂量范围,以及副作用,为制定给药方案提供依据◆Ⅱ期临床试验(phase Ⅱclinical trial):RCT,100-300◆Ⅲ期临床试验(phase Ⅲclinical trial):◆Ⅳ期临床试验(phase Ⅳclinical trial):临床试验研究的重要性◆动物实验的结果不能直接应用于人体◆需要对新药或者新治疗措的安全性和有效性进行科学评价,否则将可能导致严重的后果例如:20世纪50-60年代发生的反应停事件三、临床试验的设计原则◆真实验:随机对照实验randomized controlled trail◆类实验:无对照或未随机分组◎随机对照试验设计的原则★◆对照Control/Comparison group◆随机化Randomization◆盲法Blinding◆重复Repetition四、随机化对照试验的设计实施设计步骤◆明确研究目的,制订试验计划◆选择研究对象◆估计样本含量◆设立对照◆随机分组◆盲法的应用◆数据的整理与分析1、明确实验研究目的,制订试验计划2)明确实验对象的具体要求和来源3)明确规定研究因素和观察指标4)确定观察时间及资料收集方案5)制定完整的统计分析计划2、选择研究对象◆选择研究对象的主要原则:◆入选对象应能从试验中收益◆尽可能选择症状和体征明显的对象,较弱的效应可适当延长观察时间◆尽量不选择弱势/脆弱人群(妇女、儿童、囚犯等)◆尽量选择依从性高的对象3、估计样本含量样本含量决定因素◆试验组和对照组数值差异的大小◆指标的变异度σ◆检验的显著性水平(α)和检验效率(1-β)◆单侧还是双侧检验◆考虑失访(loss to follow up),增加10~20%作为实际样本量◆根据研究需要,确定α和β的大小(α小,样本大)☑样本量的重要性◆样本量太小☐无法有效的随机分组,导致试验组和对照组可比性变差☐试验结果的区间值过大,精确度差☐结果把握度变低◆样本量太大☐增加不必要的工作量,浪费时间、人力、物力,提供过多而又无临床应用价值的信息4、设立对照:排除其他因素的影响◆安慰剂对照或阴性对照(限于研究那些目前尚无有效药物治疗方法的疾病,或在使用安慰剂期间,对病情和预后基本没有影响)placebo control / negative control◆标准对照或阳性对照(临床上最常用的一种对照方法,也称有效对照或积极对照)standard control / positive control◆交叉对照crossover control(随机方法将研究对象分为甲乙两组,甲组先用试验药,乙组先用对照药,然后再换过来,期间要间隔一段时间以消除治疗药物的滞留影响)◆互相对照mutual control(不设专门的对照组)◆自身对照self-control(比较用药前后体内某些指标的变化)5、随机分组★对照组和实验组在各方面都要均衡可比!对照组与实验组的基本条件要均衡可比两组成员的易感性要有可比性两组成员感染疾病的机会要可比两组发现病例的方法、诊断标准、措施等要一致对两组的调查应同样重视最好用“双盲法”处理实验组和对照组◎简单随机化Simple Randomization◎区组随机化Block Randomization-将试验对象按相近的条件分成若干区组,使每区组内差异最小,而区组间差异最大,然后-◎分层随机化Stratified Randomization6、盲法blinding 的应用概念:从而避免他们的行为和决定干扰试验结果目的:控制信息偏倚★种类:受试者、研究者、设计和资料分析者1、开放试验(open trial)2、单盲试验(single blind trial)3、双盲试验(double blind trial)4、三盲试验(triple blind trial)◎单盲临床试验single blind trial◆研究对象(病人)被盲,但观察者和资料收集分析者知道◆优点●避免来自研究对象的偏倚●有利于试验的安全性◆缺点●不可避免临床医师在考核疗效时的主观因素所导致的偏倚◎双盲临床试验double blind trial◆研究对象和观察者都不知道分组情况,不知道研究对象接收的处理措施◆比较复杂,实施有一定的困难◆注意点:不适用于危重病人制剂应防止破密保证安全性◎三盲临床试验triple blind trial◆托的人员或药物的制造者知道◎开放试验open trial◆研究对象和研究者均知道试验组和对照组的分组情况,试验公开进行◆多适用于有客观观察指标的试验,例如,改变生活习惯(包括饮食、锻炼、吸烟等)的干预效果的观察◆优点: 易于设计和实施,研究者了解分组情况,便于对研究对象及时作出处理◆缺点: 容易产生偏倚7、资料的收集、整理与分析1)资料收集病例报告表,case report form, CRF●按照试验方案设计,记录每一名受试者在试验过程中的数据设计,收集具有可靠性、完整性和可比性的资料●为防止出现偏倚,应进行全程质量控制2)资料整理•仔细核对资料•确定评价指标:有效率、治愈率、病死率、n年生存率等•注意不合格对象,不依从对象,失访对象处理•不依从noncompliance 处理◆意向性分析ITT分析intention-to-treat analysis按照原方案分组分析数据比较实验组(1+2)和对照组(3+4)- 较保守,低估真实效应- 对象经过随机分组,可比性好◆遵循研究方案分析PP分析perprotocol analysis分析实际遵循方案的2和3组,不分析1和4组◆接受干预措施分析按实际接受干预措施分析数据比较A治疗组(2+4)和B治疗组(1+3)3)资料分析与队列研究同理,比较治疗组和对照组的事件发生率,计算RR, AR等指标五、临床试验的偏倚及其控制★1、向均数回归(regression to the mean)•有些测试指标,如血压或其他生理指标,在初试时有些患者可以在异常水平(升高或降低),然而在没有干预的情况下,再次测试又回复到正常水平,这种现象称为向均数回归。
流行病学课件-实验性研究

◆定義
實驗性研究(experimental study)又稱實 驗流行病學 (experimental epidemiology)。是 將來自同一總體的研究對象隨機分為實驗組和 對照組,實驗組給予實驗因素,對照組不給予 該因素,然後前瞻性地隨訪各組的結局並比較 其差別的程度,從而判斷實驗因素的效果。
研究對象
◆選擇研究對象的標準 ◆選擇研究對象的注意事項 ◆確定研究對象的樣本量
選擇研究對象的標準
根據國際疾病分類和全國性學術會 議規定的標準來選擇患者,應儘量採用 客觀指標。根據診斷標準制訂入選標準, 和排除標準。
選擇研究對象的注意事項
◆入選的研究對象確能從科研中受益 ◆保證研究對象的代表性 ◆選擇預期發病率高的人群作為研究對象 ◆選擇依從性好的患者作為研究對象 ◆不能全部選擇志願者作為研究對象
有效率 痊癒率 症狀好轉率 療程 (%) (%) (%) (日)
91.7 91.7 92.3 92.3
91.7
5
92.3
5
e) FLX組與OFX組各類感染總治療效果比較
FLX組與OFX組對各類感染總治療效果比較
分 組 例數
FLX組 115 OFX組 113
有效率(%)
83.5
84.1
2
=0.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ147
◆指標的關聯性強,存在本質上的聯繫。 ◆指標的特異性高,易於揭示問題的本質 又不為其他因素干擾。 ◆儘量選用客觀指標,少用主觀指標。 ◆指標的真實性和可靠性好,用靈敏度和 特異度考察指標的真實性,用符合率考察 指標的可靠性。
指標的分類
◆計數指標 ◆計量指標 ◆等級指標
指標的數量
效應指標可有多種,太多或過少都 不當。
流行病学 第6章 实验流行病学研究

一、研究设计基本原则与步骤
(一)明确研究目的 (二)设计类型 (三)研究对象的选择 (四)确定实验现场 (五)样本大小的确定 (六)随机化分组 (七)设立对照 (八)盲法的应用
(一)明确研究目的
首先应明确研究目的:
评价预防措施效果 病因或危险因素评估 评价卫生服务措施质量 评价公共卫生策略
若目的不明确:
(一)、根据研究对象、场所分为: •临床实验(clinical trial)
•预防实验或现场试验(preventive/field trial)
•社区实验(community trial)
1、临床实验(clinical trial)
又称治疗试验(therapeutic trial),是 在医院或其它医疗服务环境下进行的实验,以个 体病例为研究对象,用治疗药物或措施消除疾病 症状,促进康复或提高生存率,从而对其效果进 行检验和评价。 接受临床处理或某种预防措施的基本单位是 个体病人,包括住院病人和未住院的病人。 常用于对某种药物或治疗方法的效果进行检 验和评价。
(三)研究对象的选择
根据研究目的选择研究对象,选择时应 制定出纳入和排除的标准,避免某些因素 影响研究的真实效应或存在医学伦理问题。 要注意被排除的研究对象愈多,结果外 推的面愈小。
选择研究对象的主要原则有以下几点:
1、选择对干预措施有效的人群
如在现场试验中,对某疫苗的预防效果进行评 价,应选择某病的易感人群为研究对象,要防止将 患者或非易感者选入。另一方面要注意研究对象的 代表性。
必须随访追踪研究对象一段时间后,才能得到 结局资料。
(2)流行病学实验研究必须施加一种或多 种干预措施。可以是预防、治疗某疾病的药
物或其它的干预措施。
(3)研究对象如是样本应通过随机抽样确 定样本,并采取严格的随机分组原则。 (4)必须有平行的实验组和对照组,实验
七章流行病学实验研究

3、社区干预试验:选择整个社区进行试验,干预 是针对整个社区的。接受干预的单位是群体。
二)设计方法
1、随机化对照设计 设立对照组,随机分配 研究对象到两组中。受控条件好。
** 设立对照应注意避免对照组受到“沾 染”,或试验组有额外的“协干预”存 在。
2、随机化
将研究对象随机的分配到实验组和对照组 中去,以平衡两组中已知和未知的混杂因 素(使非处理因素在组间的分配均衡), 从而提高两组的可比性 。
3、盲法 指在临床试验中,不让受试者、研 究者和其他有关工作人员知道受试者接受 的是何种处理、从而避免主观因素的影响 而造成的效应测量的不可比。
2、样本含量 3、干预随访 保持测量方法始终一致 4、资料分析 通过比较干预前和干预后的时
间序列数据,得出结论。 如果出现效应净升高,或趋势发生改变, 则表明干预有效。
三)多组时间序列设计
是非等同比较组设计和单组时间序列设计 的结合,具有二者的优点。
样本 匹配 分组
试验组 多次测量 对照组 多次测量
n 2z z 2 1 21 1
1 2 2
1 2 2
n 21sc2
x1 x2 2
3、随机分配
1)成组比较的试验 完全随机分组方式,大 样本可以很好的保持均衡
2)配对比较的试验 配对随机分配方式,小 样本保持均衡。
4、治疗随访 1)治疗方案 2)试验期随访
洗脱筛选期 排除以前用药的效应
一、概述
一、实验指对研究对象有所“干预”。 流行病学实验是指研究者的控制下,人 为地改变研究对象的一个或多个因素, 前瞻性的观察‘干预’的效应。 如果一个或多个因素的改变是由于自然 因素造成的,称“自然实验”。
实验性研究流行病学

明德 博学 求实
第二节 现场实验
省级精品课程--流行病学
设计
明德 博学 求实
☼明确研究目的 ☼选择研究对象 ☼确定实验现场 ☼设立对照 ☼确定样本大小
暴露 干预措施
疾病 结局
☼随机化分组
☼应用盲法
省级精品课程--流行病学
设计
☼明确研究目的 ☼选择研究对象 ☼确定实验现场 ☼设立对照 ☼确定样本大小
施后,随访并比较两组人群的发病(死亡)情况或
健康状况有无差别及差别大小,从而判断干预措
施效果的一种前瞻性、实验性研究方法。
省级精品课程--流行病学
概念
明德 博学 求实
将来自同一总体的研究人群随机分为实验组 和对照组,研究者对实验组人群施加某种干预措
施后,随访并比较两组人群的发病(死亡)情况或
健康状况有无差别及差别大小,从而判断干预措
设计
☼明确研究目的 ☼选择研究对象 ☼确定实验现场 ☼设立对照 ☼确定样本大小
明德 博学 求实
☻相对稳定、足够的数量 ☻较高、稳定的发病率
☻疫苗:近期未发生该病流行
☻较好的医疗卫生条件 ☻领导重视、群众配合
☼随机化分组
☼应用盲法
省级精品课程--流行病学
设计
明德 博学 求实
☼明确研究目的 ☼选择研究对象 ☼确定实验现场 ☼设立对照 ☼确定样本大小 ☼随机化分组 ☻有效对照 ☻安慰剂对照 ☻交叉对照 ☻……
资料分析
明德 博学 求实
其他指标 ☼认知 ☼行为 ☼态度 ☼生存质量 ☼效益效果
省级精品课程--流行病学
偏倚
明德 博学 求实
偏倚 (bias)
使实验流行病学研究的结果系统的偏离 真相,即低估或高估某干预措施的效果。
实验流行病学(experimentalepid-emiology)亦称流行病学实

临床试验的分期
I期临床试验 I期临床试验是在一个小组 (10~30例)病人身上进行临床药理学 和人体安全性评价,观察人体对药物的 耐受程度和药物代谢动力学,确定安全 剂量范围,观察药物的副作用等,为制 定给药方案提供依据。
II期临床试验 应用100~300例病 人作研究对象,以随机对照盲法试 验设计评价药物的有效性、适应证 和不良反应,推荐临床用药剂量。
2.33
1.96 1.64 1.28 0.84
2.58
2.33 1.96 1.64 1.28
*双侧检验时Zβ与单侧检验时相同
设立严格的对照
标准对照或称阳性对照
安慰剂对照或称阴性对照
交叉对照
互相对照
自身对照
随机分组: 随机分组的原则:随机化是为了使对照 组与试验组具有可比性,提高研究结果 的真实性,减少偏倚。 随机分组的方法: ① 简单随机法 ② 区组随机法 ③ 分层随机法
实验流行病学(experimental epidemiology)亦称流行病学实验 (epidemiological experiment),是通过比
较给予干预措施后的试验组人群与对照组人
群的结局,判断干预措施效果的一种前瞻性 研究方法,所以又称干预研究。实验流行病 学常用的研究方法包括临床试验、现场试验 和社区试验。
基本特点
属于前瞻性研究 有严格的试验设计
有人为施加的干预措施或研究因素
主要类型
根据研究目的和研究对象分为临床试验、 现场试验和社区试验三种类型 临床试验(clinical trial)以病人为研 究对象,用于评价药物或治疗方案的 效果,也还可用于观察药物的不良反 应。
现场试验(field trial)在某一特定的环 境下,以自然人群为研究对象,常用于 评价疾病预防措施的效果。
流行病学实验性研究讲解

对尚未接触疾病的人进行实验 ,以预测其疾病发生的可能性
。
回顾性实验
对已经接触疾病的人进行实验, 以探究其疾病发生的原因和影响 因素。
横断面实验
在特定时间点对一个群体进行实验 ,以评估其疾病发生的现状和影响 因素。
实验设计要素
研究对象
选择适当的研究对象,需要考 虑其年龄、性别、种族、职业
等因素。
流行病学实验性研究讲解
xx年xx月xx日
目 录
• 流行病学实验性研究简介 • 流行病学实验性研究设计 • 流行病学实验性研究实施 • 流行病学实验性研究结果解释 • 流行病学实验性研究的挑战与解决方案 • 流行病学实验性研究实例
01
流行病学实验性研究简介
定义与特点
定义
流行病学实验性研究是一种以实验方法观察和分析疾病在人 群中分布和影响因素的研究。
详细描述
数据质量和分析方法的可靠性 对流行病学实验性研究结果的
可信度具有重要影响。
建议
在数据收集阶段,应重视数据 质量的管理和把控,同时根据 研究目的和数据特征选择合适
的分析方法。
06
流行病学实验性研究实例
研究设计、实施与数据分析
研究设计
流行病学实验性研究是一种观察 性研究,通常采用随机对照试验 的方法,将研究对象随机分为实 验组和对照组,以评估干预措施 的效果。
VS
影响
流行病学实验性研究的影响主要体现在推 动公共卫生政策和健康管理等方面的发展 。例如,通过对特定疾病的流行病学实验 性研究,可以推动该疾病的预防和控制措 施的改进和发展;通过对特定人群的流行 病学实验性研究,可以为制定有针对性的 健康管理政策提供支持。
THANKS
流行病学实验研究

1.随机化分组 最常用的随机化方法有下列三种: ⑴简单随机分组(simple randomization) ⑵分层随机分组(stratified randomization) ⑶整群随机分组(cluster randomization)
2.设立对照
在研究干预措施的效果时,直接观察到的往往是多种因素的效应交织在一起的综合作用,合 理的对照能成功的将干预措施的真实效应客观的、充分的显现出来,使研究者能做出正确的 评价。
㈣类试验(quasi-trial)又称半试验(semi-trial):
一个完全的流行病学实验必须具备上述四个基本特征,如果一项实验研究缺少一个或几个基 本特征,这种实验研究叫类试验。根据是否设立对照组可将类试验分为两类:
1.不设对照组的类试验 一是自身的前后对照,即同一受试对象在接受干预措施前后进行比较。 二是与已知的不给干预措施的结果进行比较。
4.制订出质量控制的具体措施,包括对诊断的质量控制,给予干预措施的质量控制,现场调查 的质量控制等。
在研究时采用“盲法”也是保证研究过程两组有可比性的手段。盲法可分为单盲、双盲及三盲。
①单盲(single blind): 单盲是指只有研究者知道实验分组情况,研究对象不知道自己属于哪 一组。一般处理方法是给予对照组以安慰剂。
组和对照组,实验组给予某种干预措施(要研究的因素),对照组不给予干预措施或给予安 慰剂,接受处理或某种预防措施的基本单位是个人而不是亚人群。现场试验主要用于病因研 究和疫苗及预防措施效果评价。
㈡社区干预试验
有些实验研究其现场情况或给予干预措施不适合以个体为单位来进行,而更适合于以社区或 某一地理区域为单位来划分实验组和对照组,并按实验组的群体给予干预措施。如通过改水 预防地方性氟中毒的实验研究,食盐加碘预防地方性甲状腺肿的实验研究。如果参与的社区 比较多,也需进行随机分组,不过分组的单位是社区或亚人群而不是个体。像这样的研究我 们称之为社区干预试验(community intervention trial)。
流行病学实验性研究讲解

实验性研究对于揭示疾病病因、 探索疾病自然史、评价干预措施 效果等方面具有重要意义,有助 于提高人类健康水平。
实验性研究的基本原则
随机化原则
将研究对象随机分配到不同的 干预组,保证各组在基线特征
上具有可比性。
对照原则
设立对照组,观察干预组与对 照组之间的差异,从而评估干 预措施的效果。
盲法原则
流行病学实验性研究讲解
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目录
• 流行病学实验性研究概述 • 流行病学实验性研究的设计与
实施 • 流行病学实验性研究的资料收
集与分析方法 • 流行病学实验性研究的伦理与
法律问题
目录
• 流行病学实验性研究的优缺点 及局限性分析
• 案例分析:某项流行病学实验 性研究的过程与结果展示
01
根据研究目的和研究问题,选择合适的分析方法,如描述性统计、推论性统计等 。
应用分析方法
对录入的数据进行分析,包括描述性统计、推论性统计等,以便得出研究结论和 建议。
结果解释与报告撰写
结果解释
对分析结果进行解释,包括对结果的 解释、对结果的讨论等。
报告撰写
根据研究目的和研究问题,撰写研究 报告,包括研究目的、研究问题、分 析方法、分析结果、结论和建议等。
知情同意
在研究开始前,向研究对象充分介绍研究的目的、方法、可能的风 险和益处,确保研究对象自愿参与并签署知情同意书。
隐私保护
采取必要的措施保护研究对象的个人信息和隐私,防止泄露和滥用 。
权益保障
确保研究对象在研究过程中获得必要的医疗和心理支持,以及在研 究结束后得到适当的随访和关怀。
研究数据的保密与保护措施
在研究过程中,确保研究者对 研究对象分组情况不知情,避 免主观偏见对研究结果的影响 。
流行病学实验性研究讲解

2023-10-28
contents
目录
• 流行病学实验性研究概述 • 流行病学实验性研究设计 • 流行病学实验性研究方法 • 流行病学实验性研究数据分析 • 流行病学实验性研究的挑战与解决方案 • 流行病学实验性研究案例分析
01
流行病学实验性研究概述
定义与特点
定义
流行病学实验性研究是一种通过人为干预来研究疾病因果关 系的方法。
卡方检验
对分类变量进行独立性检验,判 断其是否有显著性差异。
03
02
方差分析
对多组独立样本进行均值差异检 验,判断其是否有显著性差异。
回归分析
探究变量之间的关系,并建立预 测模型。
04
05
流行病学实验性研究的挑 战与解决方案
数据质量与偏差问题
总结词
数据质量与偏差是流行病学实验性研究的 主要挑战之一。
VS
详细描述
在进行流行病学实验性研究时,数据质量 与偏差问题往往会影响研究的准确性和可 靠性。数据质量可能受到多种因素的影响 ,如调查问卷的设计、数据采集的方法、 数据处理的流程等。此外,偏差问题也可 能导致研究结果的不准确。
研究对象失访问题
总结词
研究对象失访是流行病学实验性研究的另 一个挑战。
详细描述
感谢您的观看
THANKS
01
频数分布
统计各变量的频数分布,了解数 据的基本特征。
离散程度
计算标准差、四分位数间距等指 标,反映数据的离散程度。
03
02
集中趋势
计算平均数、中位数等指标,反 映数据的集中趋势。
偏态与峰态
判断数据分布的偏态和峰态,以 便进一步选择合适的统计方法。
流行病学预防医学专业(实验研究)课件

流行病学在预防医学中的应用
病因研究
通过流行病学方法揭示疾病的病因和 危险因素,为预防和控制疾病提供依 据。
疾病监测
流行病学用于监测疾病的发病、死亡 和健康状况的变化,及时发现异常情 况并采取应对措施。
预防策略制定
基于流行病学研究结果,制定和评价 各种预防和控制策略,降低疾病发病 率和死亡率。
公共卫生突发事件应对
流行病学目的
通过研究疾病的分布规律,找出 病因,评价各种干预措施的效果 ,为制定和实施有效的预防和控 制策略提供科学依据。
流行病学的研究方法
01
02
03
描述性研究
描述疾病在人群中的分布 特点,为病因分析和疾病 控制提供线索。
分析性研究
比较不同人群中疾病的发 生率,探讨病因和影响因 素。
实验性研究
通过随机对照试验等方法, 评价干预措施的效果,为 制定预防策略提供依据。
果推断。
因果关系的评估
综合考虑病因的强度、效应量、一 致性和科学依据等因素,对因果关 系进行评估。
公共卫生实践
将因果关系的研究结果应用于公共 卫生实践,制定预防和控制策略。
流行病学中的偏倚与控制
偏倚的概念
偏倚是指在流行病学研究中由于 某种原因导致研究结果偏离真实
情况的现象。
偏倚的来源
偏倚可能来源于研究设计、实施、 分析和报告等各个环节。
分析性研究
总结词
分析性研究通过比较不同人群的特征和暴露情况,探讨疾病发生的原因和影响因 素。
详细描述
分析性研究通常基于已有的数据或资料,通过比较病例组和对照组的特征和暴露 情况,分析不同特征或暴露与疾病发生的关系。常见的分析性研究类型包括病例 对照研究和队列研究等。
流行病学实验

5.对照
(1)目的:排除以下影响因素的干扰。 • 不能预知的结局:患者疾病自然史不同 • 向均数回归:极端的临床症状与体征向均数回 归 (极端——正常) • 霍桑效应:对疗效产生的正向或负向效应 • 安慰剂效应:对医药产生的正向心理效应 • 潜在未知因素的影响
(2)原理 )
• 实验组: • 对照组: T + S1 C + S2 e + c + s1 s2
(2)分段随机分组 先将实验单位按进入实验的序号分成 若干区段,每个区段的例数为实验组 数的T倍(T=2,3,4,…)。分别在 每个区段内进行随机化分组。
为比较三种方法对某病的辅助治疗效 果,根据估算,拟观察90例,试按分 段随机化方法将患者等分为三组。 ①编号 根据就诊顺序从1到90编号 ②确定段数及各段人数 10段 各段9人
(1)简单随机分组 将全部实验对象统一进行随机分组, 适用于成组比较。可用抽签或随机数 分组。 为研究某种新疗法对某病患者的效果, 以常规方法作对照,拟观察条件相近 的某病患者10例,试随机分为两组。
将拟观察的10 10个患者按就诊顺 ①编号 将拟观察的10个患者按就诊顺 序从1 10编号 编号。 序从1到10编号。
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2.4 3.7 4.3 4.6 2.8 3.2 4.0 4.7 3.3 3.9
3.8 4.5 4.9 4.8 5.1 4.5 5.2 4.5 4.1 6.0
1.4 0.8 0.6 0.2 2.3 1.3 1.2 -0.2 0.8 2.1
安眠药前后比较 t=4.062,P<0.01。 安慰剂前后比较 t=4.253,P<0.01。 两组睡眠增加时间比较 t=1.150,P>0.05,不能认为该 安眠药有效。
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合格的研究对象
随机分组
干预措施
对照措施
完成
A组
未完成
B组
完成
C组
未完成
D组
随机对照试验结局分布示意图
1.意向性分析
intention-to-treat (ITT) analysis
比较A+B与C+D中研究对象的结果, 反映了实验意向干预的效果,如果 干预1确实有效,该种分析往往会 低估其效果。
2.遵循研究方案分析
否则应当对安慰剂或空白对照组的参与者给予 “善后”处理,即在实验结束后给予他们同样有 效的预防或干预措施,这样也可以进一步验证措 施的有效性。
二、预实验
在正式实验之前,应按照研究设计要求在小范 围、少量人群中进行预实验(pilot study), 以观察和评价设计构思和假设的可行性以及干预 措施的可接受性等。
例:评价某疫苗的保护效果
四、主要类型
社区试验: 研究对象:社区整体 干预措施:不方便落实到个体的措施 研究目的:评价预防效果
例:评价某措施的预防效果
第二节 研究设计与实施
一、研究目的
药物治疗效果 --临床试验 疫苗预防效果 --现场试验
RCT
干预前后
饮水加氟预防龋齿--社区试验 自身对照
二、选择研究对象的原则
成果效用比
第四节 优点和局限性
优点和局限性
优点: 研究可控性较强 研究偏倚较少 研究论证强度较高 一种干预多种结局
缺点: 设计复杂 费用昂贵 研究对象不易获得 涉及伦理学问题
第五节 应注意的问题
一、伦理问题
研究必须具有科学依据 公平选择研究对象 获得社区的知情同意 对照组的选择和“善后”处理 较长试验期限导致“延误”问题
盲法
不盲 单盲 双盲 三盲
受试者
× √ √ √
设盲对象
研究者
× × √ √
结局评估或 数据分析者
× × × √
九、资料收集
随访观察期主要收集以下三方面的资料: ①干预措施的执行状况; ②结局变量; ③影响结局的其他因素信息。
十、质量控制
质量控制的重要原则: 随机、对照、盲法
第三节 资料整理 和分析
是将研究人群随机分为实验组和对照组,以 研究者所控制的措施给予实验组人群后,随 访观察并比较两组人群结局发生率(如发病 率、死亡率、治愈率等)的差异,从而判断 干预措施的效果。
示意图
二、实验流行病学的特点
属于前瞻性研究 需要随机分组 需要设立均衡可比的对照 实施人为的干预措施
三、用途
1. 用于验证病因假设 在分析性流行病学研究的基础上 ,在人群中以实验的手段针对病因进行干预,并观察 相应的效果,以验证病因假设。
2. 用于评价疾病预防措施、保健措施或卫生服务措施等 的效果 例如接种乙型肝炎疫苗对乙型肝炎预防效果 评价,或应用降血脂药物治疗来预防冠状动脉粥样硬 化、急性心肌梗死的发生等。
三、偏倚及其控制
(1)选择性偏倚:研究对象没有代表性 (2)测量偏倚:数据测量不准确 (3)干扰与沾染
干扰:是指实验组额外地接受了其他药物或其他治 疗措施而导致疗效提高,造成假阳性。 沾染:对照组的患者额外地接受了实验组的药物, 使对照组疗效提高,造成假阴性。 (4)退出:不合格、不依从、失访
非连续变量 样本大小的估计
α水平相 应的标 准正态
差
(p1+p2)/2
对照 组发 生率
N [Z
2 p(1 p) Z p1(1 p1) p2 (1 p2 )]2 ( p1 p2 )2
为β水平相应的 标准正态差
试验组发生率
N:为计算所得一个组的样本大小
连续变量样本量估计
为1-β水平相应的 标准正态差
适用于:主要根据研究对象的主述来决定干预措施效 应。
八、盲法
双盲(double blind) 即研究对象和研究者均不知道研究对象的分组和所接受处理 情况。
优点:可以避免来自研究者和研究对象双方主观因素所造成的 偏倚。
缺点:方法复杂,较难实施,在执行中要有严格的管理制度和 方法,由设计者预先制定出停止盲法的指标和条件,以便于 观察者执行。
(2)遵循研究方案分析(per-protocol (PP) analysis ):只对依从者进行分析,能反映实验干预措施的生 物学效应,但由于剔出了不依从者,可能高估了干预 的效果。
(3)接受干预措施分析:即按实际接受的干预措施(实 验干预措施和对照措施)进行分析。因为比较的研究 对象非随机分组,可能存在选择偏倚。
3. 自身对照(self control) 4. 交叉对照(crossover control) 5. 相互对照(mutual control)
RCT试验对象的选择和分组模式图
交叉对照试验模式图
七、随机分组
一为随机抽样,即使总体中的每个个体都有同 等的机会被抽取作为研究对象;
二为随机分组,即所有的研究对象都有同等的 概率被分配到实验组或对照组。其中,随机分 组最为重要。 单纯随机分配; 分层随机分配 整群随机分配;。
三、指标
8. 抗体阳性率 9. 相对危险度降低(relative risk reduction,
RRR) 10.绝对危险度降低(absolute risk reduction,
ARR) 11.需治疗人数(number needed to treat,
NNT) 12.卫生经济学指标:成本效果比、成本效益比、
1. 选择对干预措施有效的人群 2. 要注意研究对象对总体的代表性 3. 选择预期结局事件发生率较高的人群 4. 选择容易随访的人群 5. 选择干预措施对其有益或至少无害的人群 6. 选择依从性好、乐于接受并能坚持实验的人群
三、研究因素
干预措施? 对照措施? 其它因素的均衡:
不能预知的结局:个体差异、自愈 向均数回归:疗效与自然病程相偶合 霍桑效应: 安慰剂效应 潜在未知因素
N
2( Z a
Z d2
)2 S 2
估计的 标准差
α水平相应的 标准正态差
两组连续变 量均值之差
公式适用于N≥30时
六、设立对照
1. 标准对照(standard control)或称阳性对照 (positive control)
2. 安慰剂对照(placebo control)或称阴性对 照(negative control)
per-protocol (PP) analysis
亦称效能分析,只比较A与C的结 局,仅能对实验依从的人进行分 析,可反映干预方案的生物学效 应,但由于踢除了不依从者,可 能会高估干预效果。
三、指标
1. 有效率(effective rate) 2. 治愈率(cure rate) 3. 病死率(case fatality rate) 4. 不良事件发生率(adverse event rate) 5. 生存率(survival rate) 6. 保护率(protective rate, PR) 7. 效果指数(index of effectiveness, IE)
流行病学实验研究
epidemiological experiment
主要内容
实验流行病学的概念与特点 实验流行病学的类型 临床试验研究的定义与特点 临床试验研究的设计与实施 临床试验研究的资料整理与分析 临床试验研究的偏倚及其控制
第一节 概述
一、概念
流行病学实验(epidemiological experiment)又称实验流行病学( experimental epidemiology)或干预试验 (interventional trial),
一、资料整理
退出(withdrawal) 指研究对象在随机分配后从实验组或对照组退 出。 1. 不合格(ineligibility) 2. 不依从(noncompliance) 3. 失访(loss to follow-up)
二、资料分析思路
(1)意向性分析(intention-to-treat (ITT) analysis ):即不考虑研究对象是否合格和依从,按原设计方 案的分组情况比较实验组与对照组的效应,是分析中 不可缺少的部分。
适用于:主要由医生主观判断来决定药效的实验需用双盲法。
八、盲法
双盲(double blind) 出现紧急情况时,应停止盲法治疗,并
公开该病人所用的真实药物,避免给病 人带来不良影响或严重后果,保证研究 对象的安全。
双盲法的缺点是在管理上缺乏灵活性 ,因而不适于危重病人。
八、盲法
三盲(triple blind) 是双盲试验的扩展,是指研究对象、研究者及资料 分析人员均不了解研究分组和处理情况,只有研究 的组织者知道。 优缺点与双盲法相似 实施起来很困难,往往减弱了对整个研究工作的监 督作用,科研的安全性得不到保证,应用并不普遍 。
四、研究结局
主要结局:发病、死亡、治愈 中间结局:抗体转阳、滴度、知信行 可能的副作用:监测
五、样本量的估计
➢ 观察指标在人群中的发生频率(计数资料) ➢ 两组均数的差值(计量资料) ➢ 检验水准α(第一类错误) ➢ 检验效能1-β(第二类错误) ➢ 单侧检验或双侧检验 单侧检验比双侧检验所
需样本量小。
一、伦理问题
经伦理委员会审核,符合《赫尔辛基宣言》人体 医学研究的伦理准则;
做到知情同意,签署知情同意书; 尊重受试者的隐私权 为了实验研究目的而不采用已经存在的有效干预
措施是不符合伦理道德的;
一、伦理问题
使用安慰剂或空白对照: 只有在不存在确实有效的预防或干预措施时,
或者在不采取措施的情况下不存在“延误”的问 题;
八、盲法
盲法(blinding或masking) 指使研究对象或研究者不知道研究
的分组情况。
八、盲法
单盲(single blind) 即研究对象不知道自己的分组和所接受处理情况, 但观察者和资料收集分析者知道。