正确对待表扬与批评

正确对待表扬与批评

执教人：潘丰美 时间：2007.6.8

教学目标：

认知：

1、知道如何对待表扬与批评。

2、知道一些正确对待表扬与批评的故事。

情感：

1、愿意接受别人的批评，并认真改正。

2、愿意把表扬当作激励自己前进的动力。

行为：

虚心接受批评，认真改正缺点。

教学重、难点：

1、怎样正确对待表扬与批评。

2、培养勇于改过的心理素质。

教学过程：

一、导入新课

同学们，“批评是苦的，结果是甜的”。你们知道它的含义吗？ 小结并板书课题

二、讲授新课

1、师：我们究竟应该怎样正确对待表扬与批评呢？请同学们自读课文。

学生自读课文

2、再读课文，思考：

（1）课文讲了哪些正确对待表扬与批评的故事？

（2）一般人和有些人对待表扬与批评的态度各怎样？

（3）应该怎样正确对待表扬与批评呢？

（4）对待批评最好的办法是什么？

3、小结

三、联系实际，小组讨论

四、辨析导行

五、齐读名人名言

六、小结全文

板书设计：

10、正确对待表扬与批评

表扬 当作动力

虚心接受批评

态度

批评 改正缺点 认真改正错误