艰辛探索与建设成就(全面建设社会主义时期)

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八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就

八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就

4.表现 (1)各地到处出现打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。 (2)党政机关受到冲击。 (3)大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,____民__主__与__法__律_____ 受到践踏。 (4)国家主席_____刘__少__奇____被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残 酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
于1961年制定了调整国民经济的八字方针。你知道八字方针的具体内容
吗( C ) A.巩固
充实
发展
提高
B.调整 补充 发展 提高
C.调整 巩固 充实 提高
D.巩固 发展 提高 调整
知识点2 “文化大革命”
5.口号是历史的缩影,从中可直观地看到历史的真实。“打倒一
切”“造反有理”“停产闹革命”这类口号出现在( C )
知识点3 建设成就 1.全面建设社会主义时期 (1)成就 ①工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目。 ___武__汉__、__包__头_______两大钢铁基地,__大__庆____油田、__胜__利____油田和 大港油田建成。到___1_9_6_5___年,我国实现了原油和石油产品的全部 自给。工业布局有了明显改善,原有的沿海工业基地得到加强,广大 内地也新建了不同规模的现代工业。
18.(2017·山东菏泽)1956-1976年,中国社会主义建设取得巨大成就, 也出现严重失误。出现失误的原因是( A ) A.全党缺乏领导大规模经济建设的经验 B.人民群众缺乏建设社会主义的积极性 C.各地频繁发生洪水、干旱等自然灾害 D.美国等西方国家对中国的包围、封锁
11.下列关于中共八大的叙述,正确的是( C ) ①全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 ②通过了第一部《中华人民共和国宪法》 ③是对社会主义道路的一次重要探索

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就(共33张PPT)

化中坚持这一科学论断,还缺乏充分的认识。
新课探究
当时国内的主要矛盾是:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业 国现实之间的矛盾。
中共八大经过认真讨论,指出了当时党和人民的主要任务是集中力量发展 社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人们日益增长的物质文化需要。这一任 务的提出,把经济发展放在首位,把百姓放在第一位,旨在解决当时的主要矛 盾,制定的任务符合当时国情,完全符合当时的中国国情,所以说中共八大是探 索建设社会主义的良好开端。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主 义建设。
中共八大会址
新课探究
从国内方面讲,我国面临着新形势。第一个五年计划的顺利实施初步奠定 了我国工业化基础,到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义 工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会 主义基本制度在我国建立起来。
从国际方面讲,我国也同样面临着新形势。20世纪50年代,世界经济与科技 迅速发展;第一个五年计划顺利实施,使我国开始注意总结本国经验;帝国主义 也在不停地掀起反共反社会主义浪潮。
义的创造性的运用,也是毛泽东思想的新的发展,为新时期社会主义事业的发
展和党的建设指明了方向。但是,限于当时的历史条件和经验不足,中共八大在
有些重要问题上也还有不足之处主义的科学论断,但是对于这一科学论断所
要求的党的指导方针和全部工作的深刻转变,对于如何在复杂的国内外形势变
新课探究
中国共产党第八次全国代表大会
中国共产党的第八次全国代表大会是1956年9月在北京召开的。这是我党在
建国以后第一次举行的全国代表大会。这次代表大会召开的目的是:总结七大
以来的经验,团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为建设伟大的社会

第6课 艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

第6课  艰辛探索与建设成就-八年级历史下册课件

特点:片面追求生产力 乡一核一算社,。统所一谓分公配,,就实是行一绝切对财平追产均求上主生交义公产和社部关,分系在供变全给革社制的范。围高—内—速统胡 高速度(产量) 绳《中国共产党的七十年》 度(公有化程度)
一、在探索中曲折前进
3.探索失误——大跃进: [1] “大跃进”运动 ①时间:1958-1965年 ②口号:“人有多大胆,地有多大产”“以粮为 ③纲农”业上:虚报产量、浮夸风 ④工业上:全民大炼钢铁“以钢为纲”“大炼钢铁”
(5)影 ①正确分析了国内的主要矛盾;
响:
②中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设,是探索中的良好开
中共八大端确。立了“在综合平衡中稳步前进”的经济建设方针。
一、在探索中曲折前进 2.良好开端——中共八 大思考::为什么中共八大是探索建设社会主义的良好开端?
八大正确分析了当时国内 的主要矛盾,制定的决策(
相关史事:
是1962年 中共中央召开的一
次空前规模的

1962年 七千人大会
会上,发扬了民主, 开展了批评与自我批评。这次大会对推动 国民经济全面调整起到了积极作用。
二、“文化大革命”
1、原 因:①根本原因:左倾错误;
②个人崇拜和教条主义严重; ③毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复 辟④。被林彪、江青两个反革命集体利用。
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
①钢铁:武汉、包头两大钢铁基地 ②石油:大庆、胜利、大港油田,石油自给
两 钢 、 三 油
三、建设成就
2.全面建设社会主义十年时期: (1956年—1966年)
③交通:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 ④科技:我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。

统编初中历史课件八年级下册第六课:艰辛探索与建设成就

统编初中历史课件八年级下册第六课:艰辛探索与建设成就

良好开端
1956年中共八大
思考:为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端?
中共八大的决策完全符合国情,把经济发展放 在首位,体现了人民的利益,为建设社会主义指明 了方向,也有利于调动全国人民的社会主义建设积 极性。
社会主义建设的艰辛探索
急于求成
1958—1961年“大跃进”和人民公社化运动
类别
工业方面
建设成就
两大钢铁基地:武汉和包头; 三大油田:大庆油田、胜利油田、大港油田; 其他:新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
交通方面
修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
科技方面
我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素; 1964年10月,我国第一颗原子弹试爆成功;1967年6月,又成功爆炸了第一颗氢弹; 1970年4月,成功发射了第一颗人造卫星——东方红一号; 1973年,在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。
社会主义建设的艰辛探索
1966—1976年“文化大革命”
严重挫折
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫 折,造成了巨大的损失。它的发动,有复杂的社会历史原因。社会主义国 家的历史很短,我们党对什么是社会主义,怎样建设社会主义没有完全搞 清楚,因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总 是在跌宕起伏的曲折过程中前进的!
社会主义建设的艰辛探索
有效调整
1965年调整结果
思考:请同学们观察“国民经济发展状况”统计图,说一说“国民经济调整”有什么成效。


调整结果:


1965年,国民经济的调整任务基
本完成,工农业生产得到恢复和发展,
呈现出物价稳定、市场繁荣的新局面。

第6课 艰辛探索与建设成就-2022-2023学年八年级历史下册教学课件(部编版)

第6课  艰辛探索与建设成就-2022-2023学年八年级历史下册教学课件(部编版)
③一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子 遭到批判和揪斗。
二、文化大革命
合作探究 阅读教材,说出面对全国动乱,
老一辈革命家的反抗有哪些典 型事例?
“二月抗争”中的老干部们------
二月抗争的实质:老革命家对“文革” 的抵制。
二、文化大革命
1971年,林彪反革命集团被粉碎 1976年,江青反革命集团被粉碎
探索中出现严重失误的原因有哪些?对于我们今天有何启示?
原因
①缺乏建设社会主义的经验 ②急于求成,忽视了客观的经济规律 ③左倾错误
启示
①一切从实际出发,实事求是。 ②按规律办事,不能急于求成。
二、文化大革命
1、毛泽东为什么要发动“文化大革命”?
20世纪60年代中期,毛泽东 认为党和国家面临着资本主义复 辟的危险。为此、他强调“以阶 级斗争为纲”,想通过发动“文 化大革命”来防止资本主义复辟。
三、建设成就
2.模范人物
“铁人”王进喜
不怕困难 艰苦创业
党的好干部 焦裕禄
以身作则 鞠躬尽瘁
解放军好战士 雷锋
助人为乐 爱国爱民
两弹元勋邓稼先
热爱祖国 勇攀高峰
时代精神:拼搏奉献、热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众,全心全意为人民服务等。
课堂小结
是探索建设社 会主义道路的 良好开端
反映广大群 众迫切要求 改变经济落 后的愿望
主要任务
集中力量把我国尽快地从落后的农 业国变为先进的工业国。
中共八大当时把经济发展放在首位,制定的任务符合国情,所以中共八大 是探索社会主义道路的良好开端。
一、在探索中曲折前进
2.探索中的失误 (1)总路线
时间:1958年 内容:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义

2022-2023学年部编版初二历史第6课 艰辛探索与建设成就

2022-2023学年部编版初二历史第6课 艰辛探索与建设成就

武汉大学校长,中共一 家,北京市副市长。 1966年与妻子上吊
大代表 ,1966年自杀。 1968年自杀。
自杀。
在火葬单上,刘少奇的名字被改为 “刘卫黄”,共和国主席成了“无业” 游民,含冤逝世
老 年跳舍北,著京名太作平家湖溺19死66。田 19汉68,年国被歌迫作害词致者死,容乓自国球杀团世,界中冠国军第,一19个68乒年
探索中出现严重失误的原因有哪些?对于我们今天有何启示?
失误原因
❖ 对国情分析不够 ❖ 缺乏建设经验 ❖ 对社会主义建设急于求成 ❖ 忽视客观经济规律
经 验 教 训 ①一切从实际出发,实事求是。
②遵循客观经济规律办事
二.“文化大革命”(1966-1976)
1、原因:
毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
正盾确,分而析是是了人当民时对中于国建社立会先的进主的要工业矛国盾的和要主求要同任
主要矛盾
1956 年 9 月 15 日 —27 日 , 中 共 八大在北京全国政协礼堂召开。
务落,后八的大农业路国线的是现正实确之的间,的符矛合盾当,人时民的对国于情经,济是
探文索化社迅会速发主展义的道需路要的同良当好前开经端济,文化为不社能会满主足义人建 设民指需明要了的状方况向之。间此的后矛,盾中,国全开国始人民全的面主的要大任规务模 的是社集会中主力量义发建展设社。会生产力,实现国家工业化,
“名字所取,根于心意,沿于时尚,因时变迁”。 它犹如一部微观史,雕刻着时光的印记,折射历史事件,反映社会发展。
第课
艰苦探索与建设成就
一.在探索中曲折前进(1956-1966)
中共八大
、良好开端——中共八大的召开
已取得成就
“社会主义制度在我国也已基本建立,国内

部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索和建设成就课件(共18张PPT)

部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索和建设成就课件(共18张PPT)
第6课 艰辛探索与建设成就
社会主义建设的艰辛探索
良好开端
1956年中共八大
主要矛盾
人民对于建立先进的工业国的要求 落后的农业国的现实
人民对于经济文化迅速发展的需求 当前经济文化不能满足人民需求的状况
主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国转变为先进的工业国。
社会主义建设的艰辛探索
良好开端
1956年中共八大
“两弹元勋”邓稼先
社会主义建设的重大成就 时代楷模
通过视频,请同学们说一说邓稼先身上有哪些品质值得我们学习。
邓稼先,中国科学院院士,著名核物理学家,中 国热核爱武祖器国研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、 原子武器的无研私发奉做献出了重要贡献,被称为“两弹元 勋”。邓稼先一生都在不研计究名,利在艰一苦次奋实斗验舍中己,为受人到核辐 射,身患直肠癌,于1986年7月29日在北京不幸逝..世...,. 终年62岁。
——统编版《中国历史》八下第30页
社会主义建设的重大成就
建设成就
请同学们阅读第三个子目,找出社会主义建设中取得了哪些具体的建设成就。
类别
工业方面
建设成就
两大钢铁基地:武汉和包头; 三大油田:大庆油田、胜利油田、大港油田; 其他:新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
交通方面
修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
邓稼先
社会主义建设的重大成就
“时代楷模”造就的“时代精神”
时代楷模
“为国分忧、为民族争气的”的爱国主义精神; 艰苦奋斗、埋头苦干的奉献精神; 科学求实、迎难而上的创业精神。
在探索中前行
课堂小结


1.初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济建设体系。

人教部编版八年级下册历史 第6课 艰辛探索和建设成就课件(共36张PPT)

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增长60%。
建成武钢、包钢。
建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。
兰新、包兰、兰青铁路等。
第一颗原子弹;结晶牛胰岛素。
我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济 体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础
艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神
一、文化大革命:
“以阶级斗争为纲”


:虚报ຫໍສະໝຸດ 粮6月30日报道亩产5103斤。

1月9日报道亩产2000斤。
产 量
7月25日报道亩产9195斤。
9月25日报道亩产13043斤。
一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤
“浮夸风”
两一 头个 毛萝 驴卜 拉千 不斤 动重 。,
肥猪赛大象, 就是鼻子短。 全社杀一口, 足够吃半年。
项目 粮食(亿公斤)
棉花(万担)
1957年 1960年 下降(%)
1950.5 1435
26.4
3280 2126
35.2
油料(万担)
7542 3405
54.9
生猪存栏数(万头) 14590 8227
43.6
在此期间因饥饿而 非正常死亡(饿死)的农 民多达三千多万人,是 八年全民族抗日战争期 间因战乱死亡人数的一 倍半,在人类历史上, 这可能是短期内因饥饿 死亡人数的最高纪录。
中共 “八大”

国内:我国进入社会主义 初级阶段,面临着如何进行
景 社会主义建设的新任务
主要 任务
集中力量发展社会生产 力,实现国家工业化.
意义
是探索建设社会主义道 路的良好开端.
总路线
内容:
“鼓足干劲,力争上游, 多快好省地建设社会主义”

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课-2

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课-2

第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元ห้องสมุดไป่ตู้
动乱表现
迫 害 老 干 部
彭德怀遭到无端诬陷和严重迫害,被红卫兵从成都押回北京,惨遭批斗、关押,他据理斗争, 坚贞不屈;由于长期的摧残和折磨,他身患结肠癌,于1974年11月29日14时52分在北京含冤辞 世。
红卫兵揪斗彭德怀
人教版八年级下册
第6课
艰辛探索与建设成就
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
粉碎林彪反革命集团
林彪
• 语录不离手,万岁不离口。 (当面说好话,背后下毒手) • 最最最 光辉的助手,亲密战友, 可靠接班人
林彪,共和国元帅。参加了南昌起义、 红军长 征。抗日战争时期任八路军一一五师师长。解放战 争时期指挥了辽沈战役、平津战役等重大战役。解 放后历任国防委员会副主席、国防部长等职。文革 中组成反党集团,阴谋篡夺党和国家的最高权力。 1969年4月1日至24日,中共九大把林彪作为毛泽东 的“接班人”写进党章“总纲”。
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
动乱表现
红 卫 兵
1966年5月清华大 学附中的一些学生为 所谓的保卫毛泽东, 保卫红色政权而组织 了全国第一支红卫兵。 毛亲自写了《给清华 附中红卫兵的一封信》 表示给予热烈的支持。 由此红卫兵运动象火 山一样爆发了。

大 串 联
人教版八年级下册
第6课
艰辛探索与建设成就
原因
第6课
艰辛探索与建设成就
第二单元
“文化大革命”是一场由毛泽 东发动,被反革命集团利用,给 党、国家和各族人民带来严重灾 难的内乱。 1966年5月至1976年10月使 党、国家和人民遭到建国以来最 严重的挫折和损失。 他发动这场“大革命”的出 发点是防止资本主义复辟。只有 采取全面地、由下而上地发动广 大群众,才能揭露党和国家生活 中的阴暗面,把所谓被走资派篡 夺了的权力夺回来。这场“大革 命”之所以冠以“文化”二字, 是因为它是由文化领域的“批判” 当时国家政治生活中存在的个人崇拜现象 引发的。

【历史】部编人教版八年级下册:第6课艰辛探索与建设成就

【历史】部编人教版八年级下册:第6课艰辛探索与建设成就
最严重的挫折,造成了巨大的损失
三、建设成就 1.全面建设社会主义时期 (1956—1965)
1957年 1965年 2.3 1223 1.3 535 钢(万吨) 146 煤(亿吨) 原油(万吨) 电(亿度) 193 1132
主要工业产品的增长
676
我国初步形 成了独立的、 比较完整的 工业体系和 国民经济体 系,为现代 化建设打下 了坚实的物 质基础
D
3.“文化大革命”结束的标志是( ) A.粉碎林彪反革命集团 B.周恩来、邓小平扭转了经济的下滑 C.粉碎江青反革命集团 D.毛泽东批评以江青为首的“四人帮”
C
4.中共八大提出的总任务是( ) A.在本世纪末,我国达到中等发达国家水平 B.15年内赶超英国 C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会 主义 D.集中力量发展生产力,满足人民的物质和文 化的需要
是探索建设社 会主义道路的 良好开端
反映广大群 众迫切要求 改变经济落 后的愿望
成绩令人瞩目。 并涌现出许多模 新中国成立后 范人物 最严重的挫折 建设成就
八大召开
探索之路
“大跃 进”、人 民公社
“文化 大革命”
“总路线”
国民经 济调整
缺少经验,急于求 成,忽视经济规律
是一次严重失误,给国 国民经济逐步得 民经济造成严重的破坏 到恢复和发展
D
5.某报报道:河南省西平县和平村农业社宣布 小麦亩产7320斤。这是发生在 ( )
A.“一五”计划期间 B.“大跃进”时期 C.“文革”时期 D.对农业进行社会主义改造时期
B
6.在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强 烈的政治色彩,被打上了时代的烙印。下列口 号、标语出现在“文化大革命”时期的是 A.停止内战,一致对外 B.人有多大胆,地有多大产 C.一切以阶级斗争为纲 D.两手都要抓,两手都要硬

人教部编版八年级历史下 艰辛探索与建设成就 (1)

人教部编版八年级历史下  艰辛探索与建设成就 (1)
5.影响: “文化大革命”给党、国家和各族人民带来新 中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
林彪出走, 在蒙古温都 尔汗机毁人 亡
毛泽东逝世。
合肥市游行 庆祝粉碎四 人帮的伟大 胜利。
10月4日, 首都百万群 众集会,庆 祝粉碎四人 帮胜利。
首都人民欢 庆粉碎“四 人帮”的伟 大胜利
【答案】我国社会主义建设取得了巨大成就,初步形成了独立的, 比较完整的工业体系和国民经济体系,为以后的社会主义现代化 建设打下了坚实基础。大批社会主义建设人才也得到了锻炼。这 一时期的社会主义建设也出现了一些拌折和错误。给国家带来了 损失,从拌折中我们也吸取教训,认识到发展经济要符合国情, 遵循客观规律,这些都为以后发展积累了经验。
第6课 艰辛探索与建设成就
一、在探索中曲折前进 1、中共八大
①.时间地点: 1956年,在北京召开
②内容:
根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势, 大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要 任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进 的工业国。
③.影响: 中共八大以后,中国开始全面的大规模的社 会主义建设。
群众掀起炼钢热潮,到处建起小高炉
天津东郊区新立人民 公社采用“移秧并田” 的办法,谎称亩产干 谷12万斤。图中的三 位姑娘稳坐在未经收 割的稻穗上,供人参 观、拍照。
河南孟津县横 水乡红旗人民 公社第十七食 堂,被人称为 “幸福乐园”。
毛泽东、周 恩来在七千 人大会上
会议间隙,毛 泽东、刘少奇、 周恩来、邓小 平、陈云等在 一起交谈
【1)阅读材料回答问题 我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础,很大一部分是这 个期间建设起来的:全国经济文化建设等方面的骨干力量和他们 的工作经验,大部分也是在这个期间培养和积累起来的。这是这 个期间党的工作的主导方面这段材料出自1981年《中国共产党 中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》文中的“这 个期间”,指的是1956年至1966年我国开始全面建设社会主义 的十年。结合课文知识和上述材料,谈谈你对这一时期的理解和 认识。

第6课艰辛探索与建设成就

第6课艰辛探索与建设成就

探索中的失误
规模大 2)影响:
公有化程度高
脱离了当时的农村生产力水平,挫伤了农民 生产的积极性,对农业生产造成严· · 但· · · · · ·
三年经济困难 (1959-1961年)
原因:
1)大跃进和人民公社化运动,使国民经济遭到严 重的破坏。 2)三年自然灾害。
(四)八字方针和“七千人大会”
1、八字方针:
探索中的
1)方针:调整、巩固、充实、提高
2)目的: 克服困难局面
3)实施时间:1961年初
(四)八字方针和“七千人大会” 探索中的 2、“七千人大会”(中共): 1)时间: 1962.01.11——02.07 2)地位: 中共成立以来规模最大 3)内容: 初步总结······ 4)评价: 对······态度, 以及······精神,给······, 增强······ 推动······
社会主义一定胜利, 共产主义社会一定来 到, 社会主义好! 社会主义国家人民地 位高! 社会主义好! 社会主义国家人民地 位高! 社会主义好! 社会主义国家人民地 位高! 社会主义好!
1、知道中共八大、社会主义建设的总路线、“大跃进” 和人民 公社化运动。 2、了解 “文化大革命”;并认识 “文化大革命” 的严重危害。 3、知道全面建设社会主义时期我国社会主义建设取得的成就。 4、体会在社会主义建设中英雄模范人物的艰苦创业精神与建设成 就之间的关系。 5、感受20世纪五六十年代中国人民自力更生、艰苦奋斗、为人民 服务的良好的社会风貌。 6、感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程,是艰苦探索的过程。 7、反思历史,汲取历史的经验教训。
请在课本上找出1956年—— 1966年我国在社会主义的道路上进 行了哪些探索?
1956年“八大”召开;

第六课艰辛探索与建设成就

第六课艰辛探索与建设成就

高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风
失误:急于求成,忽视了客观的 经济规律
标志
“左”的错误
2.“大跃进”和人民公社化运动
1958年8月,中共中央号召全民为年产
工业上:大炼钢铁
1070万吨钢奋斗,使得大炼钢铁运动在全国 展开,全国近亿人上阵,大搞“小(小高炉)
土(土办法)群(群众运动)”。
小 高 炉 群
全民大炼钢铁
农业上:虚报产量
浮 夸 风
壁画《大豆过江》 1958年作
壁画《一种树四种果》 1958年作
报道亩产5103斤 报道亩产2000斤 报道亩产9195斤
报道亩产13043斤
一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤
肥猪赛大象, 就是鼻子短。 全社杀一口, 足够吃半年。
两一 头个 毛萝 驴卜 拉千 不斤 动重 。,
七千人大会
“大跃进”和人民公社化运动的原因与教训? 原因: ❖ 党和人民对我国国情认识不清 ❖ 对如何建设社会主义缺少经验 ❖ 对社会主义建设急于求成,忽视了客观的经济规律
教训: ❖ 生产关系一定要适应生产力的发展
❖ 经济建设要遵循客观规律,不能急于求成 ❖ 经济建设要立足于本国国情 ❖ 坚持实事求是,一切从实际出发 ❖ 及时纠正错误
4.影响:中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主
义建设,这是探索建设社会主义道路的良好开端。
强化重点
讨论:为什么说中共八大是探索
建设社会主义道路的良好开端?
中共八大正确分析了当时的主要矛盾, 所制定的主要任务也是正确的。
(二)探索中的失误
1.建设社会主义的总路线(1958年 )
鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
全面建设社会主义时期:1956年—1966年 文化大革命时期:1966年—1976年

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就【课件】(共37张PPT)

人教部编版八年级历史下册第6课 艰辛探索与建设成就【课件】(共37张PPT)
——摘编自席宣、金春明:《文化大革命简史》
1966年夏
文化大革命
1966年5月28日
1976年1月
1971年
1969年11月12日
1976年4月
1976年9月
1976年10月6日
文化大革命
全国山河一片红
文化大革命
1966年8月18日毛泽东佩戴红卫兵袖章 在北京天安门城楼首次检阅红卫兵,
从此红卫兵组织风靡全国
革命小将限令西餐店停业,服装、
皮鞋店停止出售“奇装异服”, 凡发现行人中穿尖头皮鞋者责令 脱下,赤脚走路;穿着、发型显 得“时髦”的就被剪去一刀。
“我们决不允许帝国主义、 资本主义和封建主义留下的臭 名字,玷污我们英雄的城市。”
--厦大红卫兵《向旧世界宣战书》
文化大革命
批 斗 “ 走 资 派 ”
文化大革命
--毛泽东
文化大革命
毛泽东认为在整个社会主义历史时期资产阶级 都将存在,并企图复辟资本主义,这是党内产生修 正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年 讲、月月讲、天天讲。号召“千万不要忘记阶级斗 争”。
1964年,毛泽东在社会主义教育运动中进一步 提出“这次运动的重点,是整党内那些走资本主义 道路的当权派。”
---《中国共产党思想理论发展史》
中共八大
1956年9月15日 第八次全国代表大会召开
北京
思考:阅读课文和材料,找出八大确定的主要任务和意义。
中共八大
《关于政治报告的决议》明确指出, 我国社会主义制度已经基本上建立,国 内的主要矛盾,已经是人民对于建立先 进的工业国的要求同落后的农业国的现 实之间的矛盾,已经是人民对于经济文 化迅速发展的需要同当前经济文化不能 满足人民需要的状况之间的矛盾。党和 人民当前的主要任务,就是要集中力量 来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后 的农业国变为先进的工业国。

第6课 艰辛探索与建设成就

第6课 艰辛探索与建设成就

万多人,被打死的多达1722人。
②③民科给 挫主学党折与与、,法文国造制化家成…遭教和 了…到 育各 巨践 事族 大踏 业人 的遭民 损到带 失严来 。重新摧中残国成立1000 后790最34严3图书重杂的志 300 报纸
人世间没有一帆风顺的事业,历史总是在跌宕起伏的曲折中22 前42 进
1965年
2.时间:1966年-1976年 3.指挥部:中央文革组
学校停课,砸校牌、毁文物、 烧古籍、知识青年上山下乡
工厂停工“闹革命” 造反派打、砸、抢
大字报满天飞,一些党政机 大批各级领导干部和知识分
关受到冲击,黑龙江省委书 子打为“走资派”遭到批判
记处的书记集体被批斗
和揪斗
刘少奇蒙冤遭迫害 (文革中的最大冤案)
1968年
启示
①以经济建设为中心 ②健全民主与法制 ③反对个人崇拜 ④解放思想,以人为本
过去我们受了许多血腥暴力的阶级斗争教育,脑子里 没有“人”,更没有“人权”,只有“敌人”“人 民”的概念。对归入“敌人”另册的所谓黑五类、黑 七类、臭老九,无论他们经受了什么样的悲惨遭遇, 都无动于衷,这即所谓“对敌人要像严冬一样冷酷无 情”。那时,人所该有的同情心,几乎都被压抑死 了,谁要是动了恻隐之心,就被自己、也被别人批判 为“阶级立场不坚定”。
(四)动荡的十年:“ 文化大革命”
材料1:1957年10月,毛泽东在党的八届三中全会上提出,无产阶级
和资产阶级的矛盾,社会主义道路和资本主义道路的矛盾,仍然是当前
我国社会的主要矛盾。
材料2:毛泽东曾说:混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶
级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要
——郭大钧 《中华人民共和国史》

【精品学习】八年级历史下册第三单元艰辛探索与建设成就8全面建设社会主义的艰辛探索教案岳麓版

【精品学习】八年级历史下册第三单元艰辛探索与建设成就8全面建设社会主义的艰辛探索教案岳麓版

《全面建设社会主义的艰辛探索》教学模式介绍:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。

通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中润物无声,实现知行合一的导行内化效果。

体验式教学的课程环节:创设情境或事件(激情阶段)——明确过程与目标(体验阶段)——成果展示与评价(导行阶段)设计思路说明:根据教材的编排需求把本课内容分成两大块:在探索中曲折前进和文化大革命。

通过逐一进行讲解,让学生去掌握知识,理解教材。

本课是第三单元第八课,对全面建设社会主义的艰辛探索的学习,使学生认识到,探索中国式的社会主义建设道路,是一个长期的、曲折的过程。

尽管在探索中出现了严重失误,但是,由于党和人民的艰苦努力,我国的社会主义建设仍然取得了显著成就。

这些成就,成为后来进行现代化建设的坚实基础。

从知识基础来看,通过前面第二单元“向社会主义社会过渡”的学习,学生对社会主义的建立有了初步了解,但尚未认识到建设社会主义的曲折和困难。

因而,在教学中应着眼于培养学生论从史出,史论结合的能力,使学生通过对材料的阅读和理解,从中获取有价值的事件和知识,并依据这些事件得出结论。

因为本课的内容较为抽象,所以适当地选取文字材料、图片和影像资料并将其结合在一起,以利于学生更直观地感受、认识和理解问题。

教材分析本课是岳麓版八年级下册第三单元第8课的内容,本课围绕着一个事件──“全面建设社会主义的艰辛探索”展开叙述。

探索中国式的社会主义建设道路过程中,生产力的变革,要符合客观经济规律,不能急于求成;生产关系的变革,要与当时的生产力水平相适应,不能超越当时的生产力水平。

要坚持在综合平衡中稳步前进的建设方针、有计划有比例地发展国民经济,坚持实事求是,一切从实际出发。

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同体现出的时代精神是
A.长征精神 C.大庆精神
B.无私奉献精神 D.“两弹一星”精神
B
(2018·广西百色·9)5月21日开始,人民日报社新媒体 和众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄、精忠报国” 的大型网络活动,随即全国中小学也开展了以此为主题 的班会课。若让你选择一位战斗英雄在班会课上作事迹 介绍,你应该选
这些口号有可能实现吗?为什么?
急于求成;忽视了客观经济规律
1958年夏秋之际,各地纷纷成立人民公社。一 个多月的时间里,全国农村基本上实现了人民公 社化。公社的所有财产统一核算,统一分配;许 多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的 自留地、家畜、树木等,都为公社所有找出人民 公社的特点。你愿不愿意生活在那个年代呢?
•上述材料反映了什么历史背景?
•当时人们是以怎样的精神面貌来进行建设的?
•这样的运动会给社会带来什么危害?
A
(2018·四川绵阳·18)以下图片反使的历史发生在20
世纪50年代的中国,分析图片,可以得出的正确信息有
①经济高速发展
②人民生活困难
③自然环境受到破坏 ④忽视了客观来自济规律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
1958年,中共中央号召全国人民为生产 1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起大炼 钢铁的大军,几千万人在钢铁生产战线上 奋战。全国城镇到处建起小高炉,炉火日 夜不熄。为了炼钢,人们毁掉山林,砍伐 木材,把家里的锅砸了,把铁锹扭弯,连 秤砣也不放过……
B.“三大改造”
C D.“文化大革命”
(2018·贵州黔西南三州·12)下图宣传画所反映的历史
时期是
A.“大跃进”时期 B.三大改造时期
A
C.改革开放时期
D.土地改革时期
(2018·广西北部湾六市·7)中国共产党人的初心和使命,
就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在社会主
义建设的探索时期,全心全意为人民服务,被称为“党
十年建设所取得的成就
“两 弹 元 勋” 邓 稼 先
1964年10月16日,我国自行研制的原子弹爆炸成功
十年建设所取得的成就
“铁人” 王进喜 大庆油田
十年建设所取得的成就
“党的好干部”焦裕禄 “解放军好战士”雷锋
阅读P31“人物扫描”与“相关史事”,以焦裕 禄和王进喜为例,说说全面建设社会主义时期, 英雄模范人物所体现的共同品质
的好干部”的县委书记是
A.王进喜 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.雷锋
C
(2018·湖北孝感·15)民族精神是保障一个民族生存发
展的重要力量,中华民族精神在中国共产党领导我国各
族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断
丰富和发展。在我国社会主义建设过程中,涌现出王进
喜,焦裕禄,邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共
危害: •严重挫伤人民的生产积极性 •破坏农业生产
广东番顺县龙山公社的社 员正在公共食堂里吃饭
对失误的纠正以及启示
经济建设必须遵循客观规律
十年建设所取得的成就
从1956年至1966年,我国基本建设投资完成 近千亿元,建成大中型项目500多个。工农业 总产值增长近60%,电力工业增长迅速,农村 用电量增长了70倍。到1965年,石油已经全 部自给。
•意志顽强 •不畏困难 •以身作则 •艰苦创业 •无私奉献
(2018·山东泰安·6)“我们都是搞革命的,搞革命的人 最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共 产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情 况,从而违反客观世界发展的规律。”邓小平这一番话 总结的是
A.闭关自守导致国家落后
B
B.“大跃进”和人民公社化运动的教训
C.建立社会主义市场经济体制的必要性
D.对资本主义工商业改造实行赎买政策的意义
(2018·江西·6)标语口号体现了时代特色。在有些旧墙
上我们还能看到“以阶级斗争为纲”、“以钢为纲”、
“以粮为纲”等标语口号。其中“以钢为纲”反映的是
A.“一五计划” C.“大跃进”运动
同学们知道故事中的这位解放军战士是谁吗?他所生活的年 代是怎样的风貌?
艰辛探索与建设成就
(1956~1976) 社会主义建设在探索中曲折发展
社会主义建设在探索中曲折发展
•全面建设社会主义时期(1956~1966) •“文化大革命”时期(1966~1976)
探索的良好开端——中共八大
“在我国社会主义制度已经建立的情况下,也就是先进 的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。党和 全国人民当前的主要任务,就是要集中力量来解决这一 矛盾……”
特殊的星期天
1960年初夏的一个星期天,一位解放军战士在回部队 的途中看见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是 给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车,这位战士推起 一辆就走,加入到运砖的行列中去。广播员得知情况去采访 他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的。他说:“我是为 社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一 点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名 就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来 帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来, 还与他比赛。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了,其 实管理员爷爷看到他的军装里夹了一封他替王大力捎的信, 爷爷当他是王大力,引起了一场误会。
——《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》
指出中共八大所分析的社会矛盾 如何解决这一矛盾?
发展生产力 从落后的农业国变成先进的工业国
曲折前进 总路线 “大跃进”
人民公社化运动
“三面 红旗”
阅读下列图片材料,找出“大跃进”在工业和 农业方面分别有何体现
1958年最时髦的口号
•人有多大胆,地有多大产。 •不怕做不到,只怕想不到。 •跑步进入共产主义。 •三年超英,五年赶美。
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