高三生物一轮复习课时作业 第33讲 群落的结构特征和群落演替 新人教版

2013届人教版生物一轮复习课时作业(三十三) [第33讲群

落的结构特征和群落演替]

基础巩固

1．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是( )

A B C D

2．柑橘潜叶蛾的幼虫能潜入柑橘植株嫩叶和嫩梢的表皮下取食。以下说法正确的是( )

A．潜叶蛾与柑橘存在互利共生的关系

B．杀虫剂能诱导潜叶蛾向抗药性强的方向变异

C．潜叶蛾大量繁殖会影响柑橘的光合作用

D．用农药杀灭柑橘潜叶蛾的方法属于机械防治

3．非洲犀牛背上常有犀牛鸟停落，犀牛鸟停落后啄食犀牛背上的昆虫，昆虫与犀牛、犀牛鸟与昆虫、犀牛鸟与犀牛之间的关系依次属于( )

A．捕食、捕食、共生

B．寄生、捕食、共生

C．寄生、捕食、种间互助

D．寄生、竞争、竞争

能力提升

4．如图K33­1表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是( )

图K33­1

A．甲可表示在火灾后森林上进行的演替

B．甲的演替速度比乙的慢、历时长

C．甲中①、②处的物种组成不一定相同

D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林

5．在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述不正确的是( )

选项生态特征发展期成熟期

A 营养结构简单复杂

B 有机物总量较少较多

C 自动调节能力强弱

D 动物类群丰富度较低较高

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据图分析错误的是( )

图K33­2

A．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物因竞争而被排除

B．若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排除现象

C．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定

D．自然群落中的竞争现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的

7．图K33­3是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是( )

图K33­3

A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C．A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集

D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

8．2011·江苏生物卷我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述，正确的是( )

垂直带ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ

海拔

(m) <1 000 1 000～

2 000 2 000～

2 500 2 500～

3 000 3 000～

3 500 >3 500

植被

类型热带季

雨林常绿阔

叶林常绿落叶

混交林针阔

混交林针叶林高寒灌

丛草甸

蝶类

种数349 452 2

B．不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征

C．蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关

D．蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关

9．某研究小组开展了一系列探究活动，请回答下列问题。

(1)许多土壤中的动物有较强的活动能力，且身体微小，所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法，而不采用________法或________法进行调查。

图K33­4

(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究土壤小动物类群丰富度，小组同学设计了图K33­4所示装置，从选取的土样中收集小动物。这一装置不够完善，请你帮助该小

组的同学们完善该装置________________________________________________________。

(3)通过对四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度的研究，绘制曲线如图K33­5。一般来说，土壤有机物含量越多，土壤动物的种类和数量也越多。分析图中曲线可知，四种植被类型中土壤有机物含量最低的是________。

图K33­5

(4)蚯蚓作为一种重要的土壤动物，在促进物质循环和增加土壤肥力等方面起着积极作用。蚯蚓粪中含有丰富的N、P等养分，如氮元素被植物体吸收后，可参与多种物质和结构的合成，其中包括________(多选)。

A．核酸 B．ATP C．纤维素 D．细胞膜

(5)小组成员用蚯蚓粪提取液、原土(蚯蚓生活环境的土壤)提取液、全营养液、不同浓度生长素(IAA)溶液和蒸馏水分别处理绿豆插条，结果如下表。

组别

实验

结果

1 2 3 4 5 6

蚯蚓粪

提取液

原土

提取液

全营

养液

85 μmol/L

IAA

170

μmol/L

IAA

蒸馏

水

每株插条

平均根数

5.29 3.72 3.82 5.44

6.02 3.17 每株插条

平均根长

(mm)

37 12 17 29 24 14

一系列反应转变成生长素。

②原土提取液中有无生长素？________。得出该结论的依据是____________________________________________________。

③1、4、5三组实验结果说明