初中英语五种时态讲解

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初中英语语法16种英语时态详解汇总【初中三年都需要】

初中英语语法16种英语时态详解汇总【初中三年都需要】

初中英语语法16种英语时态详解汇总【初中三年都需要】英语是一门靠长期积累的科目,很多同学在学习英语的过程中,被语法难住了。

语法是学习的重点。

要想学好英语,一定要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。

一:一般现在时1、表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

2、习惯用语。

3、经常性、习惯性动作。

He always helps others. 他总是帮助别人。

4、客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

5、表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。

How often does this shuttle bus run? 这班车多久一趟?6、在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

二:现在进行时(be doing)1,表示说话时正在进行或发生的动作。

Please don't make so much noise. I'm writing a composition. 不要吵闹。

我正在写作文。

Let's set off. It isn’t raining now. 咱们出发吧。

现在不下雨了。

这类情况常与now现在,at the present现在,at the moment现在,today 今天,this week这个星期,this year今年等时间状语连用。

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中,常见的有8种基本时态,分别是:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解:1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如:“I have a cat.”2. 现在进行时:表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如:“She is reading a book.”3. 现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如:“I have finished my homework.”4. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如:“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时:表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如:“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如:“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如:“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时:表示从过去的某一时刻看,将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如:“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解,希望对你有帮助!。

初中英语五种时态讲解

初中英语五种时态讲解

初中英语五种时态讲解一、一般现在时;概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1、基本结构:①be动词;②行为动词当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es;除此之外都用动词原形;否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词;一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词; 例:肯定句:主语+V原+其他; I usually go to school by bus.主语三单+V三单疑问句:Do+主语+V原…… Does+主语三单+ V原……否定句:主语+don’t + V原. 主语三单+ doesn’t + V原.2、用法:1、表示经常或习惯性发生的动作;I usually go to school by bus.2、表示客观真理、事实; The earth goes around the sun.3、在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来; if, as soon as, until, whenIf it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris.3、时间状语:Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等例题:1. He______be, am, is, are a teacher at No. 2 Middle School.2. He______have, has classes in the afternoon.3. He______get, gets up at half past six every morning.4. He always _____come, comes to school on time.5. He ______study, studies very hard at his lesson.6. One and two _____be, is, are three.7. Blue and yellow _____make, makes green.8. The earth _____move, moves round the sun.9. I will go there if I ____ be, will be, am, is, are free tomorrow.10. I will go there when I _____have, will have, has time tomorrow.11. He won’t come to the party unless he _____be, will be, am, is, are invited.12. I’ll wait here until my mother ____come, comes, will come back.13. Please return the book to the library as soon as you ______finish, finishes, will finish reading it.14. Once you _____see, sees, will see him, you will never forget him.⑵一般过去时;1、⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态; I got up late this morning.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作;When I was in the countryside. I often swam in the river. I used to go fishing.2、结构:基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词;例:肯定句:主语+ V过去+其他;疑问句:Did+主语+ V原……否定句:主语+didn’t+ V原3、动词的规则变化;4、时间状语:Yesterday, last night/week/year/month, last Sunday, in 1995, the other day, just now, ago等例题:1. He____be, was, were, been here a moment ago.2. They ____be, was, were, been here just now.3. The scientists _____leave, leaves, leaved, left for America yesterday.4. Last week we ______visit, visited the Science Museum.5. When I was a child, I often ____play, played football.6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____ring, rang, rung.⑶一般将来时;①肯定句:否定句:注:当主语为I 或we时,问句中可用shall where shall we meet tomorrow②be going to+ V原表示计划、打算做某事;用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算;就要”; be going to do 将要干某事---what are you going to do next Sunday ---I am going to listen to music.Look at the clouds, there is going to rain.③现在进行时be +Ving 有时可以表示将来;常用这种结构的动词:go, come, leave, stay, start, arrive We’re leaving for London.例题:1 . _____you ____a doctor when you grow upA .Will; going to be B. Are; going to be C. Are; / D .Will; be2. I don’t know if his uncle _____. I think he _____ if it doesn’t rain.A will come; comesB will come; will comeC comes; comesD comes; will come3 . He will be back _____a few minutes.A withB forC onD in4. What time _____we meet at the gate tomorrowA willB shallC doD are5. He will have a holiday as soon as he _____the work next week.A finishes B. doesn’t finish C will finish D won’t finish6 .There _____some showers this afternoon.A will beB will haveC is going to beD are going to have7. It ____my brother’s birthday tomorrow. She _____a party.A is going to be; will haveB will be; is havingC will be; is going to haveD will have; is going to be8. Li Ming is 10 years old now, next year he _____11.A isB is going to beC will beD will to be与will区别:两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:1. 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些,如:He is going to write a letter tonight.He will write a book .2. 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情;He is seriously ill. He is going to die.He will be twenty years old.3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而will 则没有这个意思,如:She is going to lend us her book.He will be here in half an hour.4.在有的主句中,一般不用be going to, 而多用will, 如:If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you4现在进行时1、构成:肯定句:主语+ is / am / are +ving疑问句:Is /Am /Are + 主语+ving否定句:主语+ isn’t / am not / aren’t + ving2、用法:①表示正在进行的动作I’m reading book now.②表示现阶段正在进行的动作或状态; They are studying hard this term.3、时间状语:now , these days, 当句中有look, listen , can’t you see, can you see时Listen He is singing.例题:1. I ____write, am writing, is writing, are writing a letter now.2. Look, it _____begin, is beginning, am beginning, are beginning to rain.3. They ____study, is studying, am studying, are studying medicine at the Medical Institute of Chengde these days.4. He _____teach, am teaching, is teaching, are teaching an English lesson at this time.5 过去进行时1、结构was / were + doing2、用法①表示过去某段时间正在进行的动作---what were you doing at 9:30 last night --- I was watching TV.3、when一般接一般过去时I was doing my homework whenwhile一般接进行时WhileHe was playing basketball while she was reading books.例题:1. I _____cook, cooked, was cooking, were cooking breakfast when you arrived.____you_____ do, did, was...doing, were…doing at this time yesterday eveninghave, are having, had, were having dinner when the doorbell rang.When/ As we____ have, had, are having, were having dinner, the doorbell rang.动词基本变化形式:。

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。

它在句子中通常与通常时间状语连用,如often, usually, sometimes等。

动词在一般现在时中分为be动词和实义动词两种情况。

1. Be动词的变化- 主语为第一人称单数(I)时,用am。

- 主语为第二人称单数(you)、第三人称单数(he, she, it)或名词单数时,用is。

- 主语为第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)或名词复数时,用are。

例句:- I am a student.- She is a teacher.- They are friends.2. 实义动词的变化- 当主语为第三人称单数时,动词通常要加-s或-es后缀。

- 一般情况下,动词后加-s。

- 以s, x, sh, ch, o(加es的词)等结尾的动词加-es。

例句:- He plays football every day.- The buses leave at 8 a.m.二、一般过去时一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作或存在的状态。

动词在一般过去时中要变为过去式,一般在词尾加-ed。

1. 规则变化- 动词词尾加-ed(如:played, visited)。

- 以e结尾的动词加-d(如:lived, danced)。

- 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-ed(如:studied, copied)。

2. 不规则变化不规则动词的过去式变化没有固定规则,需要特别记忆。

例如:- go去了went。

- eat吃了ate。

- begin开始began。

三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或状态。

它的构成主要有以下几种方式。

1. 将will或shall加在动词原形之前。

- I will go to school tomorrow.- He shall finish the work.2. 用“be going to + 动词原形”表示计划或打算做的事情。

初中英语八大时态-讲解ppt课件

初中英语八大时态-讲解ppt课件

D.have;left
精选ppt课件
18
六、过去将来时
1.用法:从过去看将要发生的动作。
2.结构:would was/were/going to +v.(原型)
例题
1.--What did he say yesterday?
--He said he____to Sydney next week.
A.goes B.will go
在有关的过去动作用现在完成,与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点:
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
(人已走,尚未回。只用于第三人称。)
They have gone to Europe.
(They are not here.)
精选ppt课件
22
2 have been to+地点,表示“去过某
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.wil--When____we have the meeting? ---At 8.
A.are B.shall
C.would D.will
4.--When___you___for London? --Next week.
A.will;leaving
B.are;leaving
C.shall;leave
A.are work
B.are worked
C.work

初中英语八种时态概览——简单而全面的总结

初中英语八种时态概览——简单而全面的总结

初中英语八种时态概览——简单而全面的总结初中英语八种时态概览——简单而全面的总结我们目前生活在2023年,英语已经成为全球通用语言之一,因此掌握好英语的八种时态对于我们的日常交流和学习至关重要。

在这篇文章中,我将为大家概述初中英语中的八种时态,希望能够帮助大家更好地理解和应用它们。

一、现在简单时态(Simple Present Tense)现在简单时态用于表示经常性的、习惯性的、客观的、普遍的或科学事实等,通常使用动词原形。

例如:“I study English every day.”(我每天学习英语)二、过去简单时态(Simple Past Tense)过去简单时态用于表示过去某个具体时间或时间段发生过的动作或存在过的状态。

动词的过去式通常是动词原形后加-ed。

例如:“I watched a movie last night.”(昨晚我看了一部电影)三、将来简单时态(Simple Future Tense)将来简单时态用于表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。

例如:“I will visit my grandparents next week.”(下周我要去拜访我的祖父母)四、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时态用于表示现在正在进行的动作,常与表示现在的时间状语连用。

其结构为“主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词(-ing形式)”。

例如:“They are playing basketball in the park now.”(他们现在正在公园里打篮球)五、过去进行时态(Past Continuous Tense)过去进行时态用于表示过去某个时间正在进行的动作,常与表示过去的时间状语连用。

其结构为“主语 + was/were + 现在分词(-ing形式)”。

例如:“She was studying in the library yesterday morning.”(昨天早上她正在图书馆学习)六、将来进行时态(Future Continuous Tense)将来进行时态用于表示将来某个时间正在进行的动作,常与表示将来的时间状语连用。

初中英语必考-八大时态结构及用法详解

初中英语必考-八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解一.一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构:①is/am/are;②do/does否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

3. 一般疑问句:①把is/am/are 动词放于句首;②用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4. 用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

5)一般现在时表示将来含义。

a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

初中英语中考复习时态讲解课件(共79张ppt)

初中英语中考复习时态讲解课件(共79张ppt)

一般现在时
1. 表示经常性或习惯性的动作
She does excersice everyday.
真题链接
—What do you often do at weekends?
—I often ____ my grandparents.
A. visit
B. visited
C. have visited D. will visit
Just a moment, I am washing dishes.
when
习题
Just a minute! My brother________ his car in the garden. A. washes B. is washing C. washed D. will wash
习题
---Hey, Tom. Let’s go swimming.
动词过去分词 不规则变化
speak hear see give build swim buy teach
spoken heard seen given built swum bought taught
现在完成时
already yet
1.过去发生或已完成的某一动作对现在的影响。
I have already watched this film. I haven't watched this film yet. I have already visited America. I haven't visited America yet.
A. prepares
B. is preparing
C. has prepared D. prepared
真题链接
--Mum, it's late. Why are you still here? --Dad hasn't come back yet. I ____ for him. A. am waitingB. was waiting C. waited D. had waited

初中英语《十六种时态》梳理+用法

初中英语《十六种时态》梳理+用法

一、概述初中英语学习中,时态是一个非常重要的内容,对于学生来说也是一个比较难以掌握的知识点。

时态的掌握不仅对于语法的正确使用有重要作用,也对于学生的阅读、写作以及口语表达有着重要的指导作用。

今天我们将对初中英语中的十六种时态进行全面梳理,来帮助学生更好地理解和掌握这一部分的知识。

二、时态的基本概念时态是指动词的时限和动作发生的时间关系。

在英语中,时态共分为三种:过去时、现在时和将来时。

在这三种时态中,又分别包含了不同的细分时态。

接下来,我们将依次对这十六种时态进行详细梳理。

三、一般现在时1. 一般现在时的基本形式是主语+动词原形。

2. 一般现在时表示经常性或习惯性的动作,客观真理等。

3. 例如:I play basketball every day.(我每天打篮球)4. 例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起)四、一般过去时1. 一般过去时的基本形式是主语+动词过去式。

2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

3. 例如:I went to school yesterday.(我昨天去上学了)4. 例如:She watched TV last night.(她昨晚看电视了)五、一般将来时1. 一般将来时的基本形式是主语+将来时标志词+动词原形。

2. 一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

3. 例如:I will visit my grandparents tomorrow.(我明天会去看望我的祖父母)4. 例如:She is going to travel to Paris next month.(她下个月要去巴黎旅行)六、现在进行时1. 现在进行时的基本形式是主语+be动词+动词现在分词。

2. 现在进行时表示现在正在进行的动作。

3. 例如:I am reading a book now.(我现在正在看书)4. 例如:She is eating lunch at the moment.(她此刻正在吃午饭)七、过去进行时1. 过去进行时的基本形式是主语+was/were+动词现在分词。

人教版英语初中五种时态归纳

人教版英语初中五种时态归纳

初中英语的五种时态概括一、一般在。

观点:常、频频生的作或行及在的某种情况1、基本构:①be;②行当主是第三人称,要用第三人称数形式,加-s/es。

除此以外都用原形。

否认形式:①am/is/are+not;②此的若行,在其前加don't,如主第三人称数,用doesn't,同原行。

一般疑句:①把be放于句首;②用助do提,如主第三人称数,用does,同,原行。

例:一定句:主+V原+其余。

Iusuallygotoschoolbybus.主(三)+V三 Sheplaystennisonceaweek.疑句:Do+主+V原⋯⋯?Does+主(三)+V原⋯⋯?否认句:主+don’t+原V. 主(三) +doesn ’t+原V.2、用法:1、表示常或性生的作。

Iusuallygotoschoolbybus.2、表示客真谛、事。

Theearthgoesaroundthesun.3、在、条件等状从句中,用一般在表示未来。

(if,assoonas,until,when) Ifitrainstomorrow,wewon ’tgototheparkWhen.Igrowup,I’llgotoParis.3、状:Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon,everyday/month/year/week,inthemorning,onceayear,twiceaday,threetimesaday等例:He______(be,am,is,are)ateacheratNo.2MiddleSchool.He______(have,has)classesintheafternoon.He______(get,gets)upathalfpastsixeverymorning.Healways_____(come,comes)toschoolontime.He______(study,studies)veryhardathislesson.Oneandtwo_____(be,is,are)three.Blueandyellow_____(make,makes)green.Theearth_____(move,moves)roundthesun.IwillgothereifI____(be,willbe,am,is,are)freetomorrow.IwillgotherewhenI_____(have,willhave,has)timetomorrow.11.Hewon’tcometothepartyunlesshe_____(be,willbe,am,is,are)in vited.12.I’llwaithereuntilmymother____(come,comes,willcome)back.Pleasereturnthebooktothelibraryassoonasyou______(finish,finishes,willfinish)reading it.Onceyou_____(see,sees,willsee)him,youwillneverforgethim.⑵一般去。

初中英语时态讲解

初中英语时态讲解

初中英语时态讲解(实用版)目录1.初中英语时态的分类2.一般现在时的概念和用法3.一般现在时的构成和时间状语4.一般现在时的肯定式和否定式5.一般现在时的例句正文初中英语时态讲解英语时态是英语语法中的重要组成部分,它能够帮助我们准确地表达不同时间发生的动作或状态。

初中英语时态主要分为 16 种,其中包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

在这篇文章中,我们将详细讲解初中英语中常见的八种基本时态之一的一般现在时。

一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,或者表示客观事实、自然规律等。

它通常用来描述日常生活中经常发生的事情,或者是一种习惯性的行为。

在构成上,一般现在时由动词的原形和时间状语组成。

当主语是第三人称单数时,动词需要加 s 或 es。

一般现在时的时间状语包括:always(总是)、usually(通常)、often (经常)、sometimes(有时)、every(每)等等。

这些时间状语可以帮助我们更加准确地描述动作或状态发生的频率。

在一般现在时中,肯定式表示动作或状态的存在,否定式则表示动作或状态的不存在。

例如,肯定式为“I am a student”,否定式为“I am not a student”。

以下是一些一般现在时的例句:1.I always go to school by bike.(我总是骑自行车上学。

)2.She usually cooks dinner for us.(她通常为我们做晚饭。

)3.He often goes to the park on weekends.(他经常在周末去公园。

)4.They sometimes watch movies in the evening.(他们有时在晚上看电影。

)5.Every morning, I eat an apple.(每天早上,我吃一个苹果。

)通过以上例句,我们可以看到一般现在时在描述经常性、习惯性的动作或状态时的用法。

初中英语八大时态知识点详解 5

初中英语八大时态知识点详解  5

初中英语八大时态知识点详解一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.用法(1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

e.g.I leave home for school at 7 every morning。

每天早上我七点离开家。

(2)客观真理,客观存在,科学事实。

e.g.The earth moves around the sun。

地球绕太阳转动。

注意:一般现在时表示客观真理、科学事实及自然现象。

此用法即使出现在过去语境中,也用一般现在时。

e.g.The teacher told us that the water boils at 100℃.老师告诉我们水在摄氏100度沸腾。

(3)表示格言或警句。

e.g.Pride goes before a fall。

骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

e.g.Columbus proved that the earth is round。

哥伦布证实了地球是圆的。

(4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

e.g.I don‘t want so much。

我不要那么多。

(5)一般现在时表示将来含义①.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

e.g.The train leaves at six tomorrow morning。

火车明天上午六点开。

②.在时间或条件句中。

e.g.When Bill comes (不是will come),ask him to wait for me。

比尔来后,让他等我。

(6)用于here, there开头的倒装句中,一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态。

e.g.Here comes the bus.公共汽车来了。

(7)一般现在时可用在由if , unless引导的条件状语从句中,由when, before, until/till, as soon as, the moment , once引导的时间状语从句中,由no matter what/who/which/when/ where/ how或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however及even if引导的让步状语从句中表将来,这时要求主句是一般将来时或暗指将来。

初中英语的几种时态,以及区别和例句

初中英语的几种时态,以及区别和例句

初中英语的几种时态,以及区别和例句一、一般现在时一般现在时是一种最常用的时态,它表示通常、反复发生的动作或状态,经常存在的状态,而并非即时发生的动作。

这种时态可以用来表达一些习惯、事实、真理、自然现象等。

它的基本形式是“do”、“does”、“done”和“doing”。

例如,在句子“I usually go to school by bus”中,“usually”表示“通常”,“go to school”表示“上学”,而“by bus”则表示“乘公共汽车”。

这个句子表达了一个习惯,即作者通常会选择乘坐公共汽车去上学。

这种时态也常常用于表达事实、真理和自然现象,例如“The sun rises in the east”(太阳从东方升起)。

二、现在进行时现在进行时是一种常用的时态,用于表达现在正在发生的动作或状态。

这种时态强调的是当前正在进行的动作或存在的状态,常常与一些副词如“正在”、“现在”等配合使用。

在语言中,这种时态具有非常重要的作用,它可以帮助人们更好地理解和描述现在正在发生的事情。

现在进行时的基本形式是采用动词的现在分词形式,即以动词的-ing形式来表示。

在英语中,动词的现在分词形式可以通过在动词后面加上-ing来实现。

例如,“play”这个动词的现在分词形式就是“playing”。

在句子中,现在进行时通常采用“be动词+现在分词”的形式来表示。

例如,“They are playing basketball now.”(他们现在正在打篮球。

)这句话中,“are playing”就是现在进行时的形式,表达了他们正在打篮球的状态。

现在进行时不仅仅用于表达正在进行的动作,还可以用于表达正在持续的状态。

例如,“The weather is sunny now.”(现在天气晴朗。

)这句话中,“is sunny”就是现在进行时形式,表达了天气正在持续晴朗的状态。

三、一般将来时一般将来时是一种时态,它表示将来发生的动作或状态。

初中英语中考必会时态归纳(共16种)

初中英语中考必会时态归纳(共16种)

中考英语必会时态1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

2.现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)3.现在完成时(have/has done)①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

初中英语八大时态讲解

初中英语八大时态讲解

初中英语八大时态讲解英语中,时态是英语语法中重要的组成部分,它表示的是在某个时间段内动作的状态。

初中英语中,时态主要包括八大时态,分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。

一、一般现在时一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作或状态,也可以表示现在的状态或特征。

例如,“I eat breakfast every morning.”这句话中,“eat”这个动作就是经常性的动作,所以使用一般现在时。

二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事情或存在的状态。

例如,“I went to the park yesterday.”这句话中,“went”这个动作发生在过去,所以使用一般过去时。

三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如,“I will go to the park tomorrow.”这句话中,“go”这个动作将在明天发生,所以使用一般将来时。

四、过去将来时过去将来时表示从过去某个时间看,将要发生的动作或存在的状态。

例如,“He said he would go to the park.”这句话中,“he”认为“he would go to the park”是未来要发生的事情,所以使用过去将来时。

五、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

例如,“I am eating an apple.”这句话中,“eating”这个动作正在进行,所以使用现在进行时。

六、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例如,“She said she was watching TV at 8 o’clock last night.”这句话中,“watching TV”这个动作在昨晚8点正在进行,所以使用过去进行时。

七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,也可以表示持续到现在的动作或状态。

初中英语的动词时态主要有五种

初中英语的动词时态主要有五种

初中英语的动词时态主要有五种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时.1. 一般现时的用法:主要由动词原形表示,但在第三人称单数时要在词尾加-s 。

否定句和疑问句要用助动词do, does.A. 经常性或习惯性的动作。

如The trees get green in spring . 。

B现在特征或状态。

如The Changjiang River is the longest in our country.He doesn` t work in the factory .C.普遍真理。

如The sun rises in the east . Five and two in seven .2现在进行时:现在进行时是由助动词be 的人称形式加现在分词构成。

主要表示现在或现阶段正在进行的动作。

如:Where are they swimming? They are swimming in the river.有些动词的现在进行时表示近期按计划或安排要进行的动作。

这些动词是:go ,come, leave ,start ,arrive , return ,work sleep,stay,play,do,have ,wear…..She is coming to see me tomorrow.3.一般将来时:主要表示将要发生的动作或情况。

由助动词shall 或will加动词原形构成。

/ be going to 加动词原形构成It won’t rain tonight .I shall meet you at the station.He is going to have a swim tomorrow.4.一般过去时:由动词的过去式表示。

表示在过去某个时刻发生的动作或情况。

包括过去习惯性动作。

如;Did you knock at the door just now? / He finished reading the book yesterday.5.现在完成时:由have的人称形式加过去分词构成A 到现在为止已经完成的动作。

初中英语中考必考时态结构及用法详解(共八种)

初中英语中考必考时态结构及用法详解(共八种)

中考英语必考时态结构及用法详解一、一般现在时【标志】动词原形1.表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4.表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5.表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next trai n leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.二、一般过去时【标志】动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g.yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等)。

初中英语时态讲解(完整版)

初中英语时态讲解(完整版)

英语时态讲解1.一般现在时的应用(1)表示经常发生的动作或存在的状态.常用频度副sometimes,often,always,usually,seldom 以及时间副词every day/night/week/month/year,in the morning,in the afternoon,in the evening,at nig ht做状语.如:He often stays up late.他常熬夜。

We go home every month.我们每月都要回家。

I watch TV at night.我晚上看电视.(2)表示客观真理或永恒的状态.如:The earth travels round the sun.地球绕太阳旋转.Trees turn green in spring.春天树木变绿。

Liquid turns into gas when it is hot enough.足够热时,液体变为气体。

Practice makes perfect.熟能生巧。

(3)现阶段的状态。

常跟时间副词now连用。

如:He lives in Beijing now.他现在住在北京。

She is at home.她在家.They work in that factory.他们在那家工厂工作。

(4)习惯性的爱好或行为。

如:I like dancing while she likes singing。

我喜欢跳舞,而她喜欢唱歌。

We get up at six。

我们六点起床。

He studies very hard.他学习很刻苦。

(5)表示已经计划、安排好了或时间表上所安排,并且一定要做的事情。

用于这种句型的动词主要是瞬间动词:come,go,leave,arrive,begin,start,stop,close,open等.如:The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight。

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初中英语五种时态讲解一、一般现在时。

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1、基本结构:①be动词;②行为动词当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es。

除此之外都用动词原形。

否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

例:肯定句:主语+V原+其他。

I usually go to school by bus.主语(三单)+V三单疑问句:Do+主语+V原……?Does+主语(三单)+ V原……?否定句:主语+don’t + V原. 主语(三单)+ doesn’t + V原.2、用法:1、表示经常或习惯性发生的动作。

I usually go to school by bus.2、表示客观真理、事实。

The earth goes around the sun.3、在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来。

( if, as soon as, until, when)If it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris.3、时间状语:Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等例题:1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.2. He______(have, has) classes in the afternoon.3. He______(get, gets) up at half past six every morning.4. He always _____(come, comes ) to school on time.5. He ______(study, studies) very hard at his lesson.6. One and two _____(be, is, are) three.7. Blue and yellow _____(make, makes) green.8. The earth _____(move, moves) round the sun.9. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow.10. I will go there when I _____(have, will have, has) time tomorrow.11. He won’t come to the party unless he _____(be, will be, am, is, are) invited.12. I’ll wait here until my mother ____(come, comes, will come) back.13. Please return the book to the library as soon as you ______(finish, finishes, will finish) reading it.14. Once you _____(see, sees, will see) him, you will never forget him.⑵一般过去时。

1、⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

I got up late this morning.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。

When I was in the countryside. I often swam in the river. I used to go fishing.2、结构:基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

例:肯定句:主语+ V过去+其他。

疑问句:Did+主语+ V原……?否定句:主语+didn’t+ V原……。

3、动词的规则变化。

4、时间状语:Yesterday, last night/week/year/month, last Sunday, in 1995, the other day, just now, ago等例题:1. He____(be, was, were, been) here a moment ago.2. They ____(be, was, were, been) here just now.3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday.4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum.5. When I was a child, I often ____(play, played) football.6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).⑶一般将来时。

①肯定句:否定句:(注:当主语为I 或we时,问句中可用shall) where shall we meet tomorrow?②be going to+ V原表示计划、打算做某事。

用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算;就要”。

be going to do 将要干某事---what are you going to do next Sunday? ---I am going to listen to music.Look at the clouds, there is going to rain.③现在进行时be +Ving 有时可以表示将来。

常用这种结构的动词:go, come, leave, stay, start, arrive We’re leaving for London.例题:1 . _____you ____a doctor when you grow up?A .Will; going to be B. Are; going to be C. Are; / D .Will; be2. I don’t know if his uncle _____. I think he _____ if it doesn’t rain.A will come; comesB will come; will comeC comes; comesD comes; will come3 . He will be back _____a few minutes.A withB forC onD in4. What time _____we meet at the gate tomorrow?A willB shallC doD are5. He will have a holiday as soon as he _____the work next week.A finishes B. doesn’t finish C will finish D won’t finish6 .There _____some showers this afternoon.A will beB will haveC is going to beD are going to have7. It ____my brother’s birthday tomorrow. She _____a party.A is going to be; will haveB will be; is havingC will be; is going to haveD will have; is going to be8. Li Ming is 10 years old now, next year he _____11.A isB is going to beC will beD will to bebe going to与will区别:两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:1. be going to表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些,如:He is going to write a letter tonight.He will write a book one day.2. be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

He is seriously ill. He is going to die.He will be twenty years old.3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而will 则没有这个意思,如:She is going to lend us her book.He will be here in half an hour.4.在有条件从句的主句中,一般不用be going to, 而多用will, 如:If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you(4)现在进行时1、构成:肯定句:主语+ is / am / are +ving疑问句:Is /Am /Are + 主语+ving否定句:主语+ isn’t / am not / aren’t + ving2、用法:①表示正在进行的动作I’m reading book now.②表示现阶段正在进行的动作或状态。

They are studying hard this term.3、时间状语:now , these days, 当句中有look, listen , can’t you see, can you see时Listen! He is singing.例题:1. I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now.2. Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain.3. They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde thesedays.4. He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.(5) 过去进行时1、结构was / were + doing2、用法①表示过去某段时间正在进行的动作---what were you doing at 9:30 last night? --- I was watching TV.3、when一般接一般过去时I was doing my homework whenwhile一般接进行时WhileHe was playing basketball while she was reading books.例题:1. I _____(cook, cooked, was cooking, were cooking) breakfast when you arrived.2.What ____you_____( do, did, was...doing, were…doing) at this time yesterday evening?3.We_____(have, are having, had, were having) dinner when the doorbell rang.4.While/ When/ As we____( have, had, are having, were having) dinner, the doorbell rang.动词基本变化形式:。

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