语言学纲要答案(DOC)

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2015年语纲答案1.名词解释—自源文字,组合关系,语境义,语义场,形态,音质音位(1)自源文字:在某种语言基础上自发产生并逐步完善的文字。

从创制文字起就独立发展起来的文字。

(2)组合关系:两个或两个以上同一性质的结构单位(例如音位与音位,词与词),按照线性顺序组合起来的关系。

处于组合链条中的两个符号或符号序列的关系就是组合关系。

并非任意两个词就可以构成组合关系。

(3)语境义:语境的含义主要有以下三个方面——物理语境、话语语境、说话者和受话者的背景知识。

物理语境各要素,特别说话者、受话者、说话时、说话地,在对面交谈的句子常常被省略,需要根据语境补充出来,才能得到完整的句义。

在对话的话语中,说话者和受话者对意义的理解很大程度上要依赖语言形式之外的背景知识。

背景知识可以帮助受话者理解说话者要传递的意义,特别是言外之意。

(4)语义场:通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。

同一语义场的各词义有共同的义素,表明它们同属一个语义场;又有一些不同的义素,表明彼此之间的区别。

例如:椅子、转椅、凳子,可以组成一个语义场。

(5)形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化,也叫词形变化。

它是表语法意义的重要手段。

英语:动词最多有5个形式(数、时、体。

Be有8个形式)、名词最多有4个形式(数、所有格)、代词有4个形式(句法格、所有格)、形容词有3个形式(级)。

俄语形态丰富性:名词有单复数、又各有6个格(主格、属格、与格、宾格、工具格、前置格),又有阳、阴、中3种性的区别,不同性的名词有不同的变格规则。

动词、形容词的形态更复杂。

形态变化的几种主要形式:附加词尾、内部屈折、异根。

(6)音质音位:以音素为材料,从音质的角度来分析的音位。

因为占据一个时段,可以叫音段音位。

包括元音音位、辅音音位。

2.判断并说明理由(1)组合,聚合关系不仅仅存在于语法中。

答:错。

聚合关系存在于音位、语法、语义各个层面。

语言学纲要测试题及答案

语言学纲要测试题及答案

语言学纲要测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言B. 文学C. 历史D. 地理答案:A2. 语音学研究的是语言的哪个方面?A. 词汇B. 语法C. 发音D. 语义答案:C3. 下列哪个选项不是语言的构成要素?A. 语音B. 语法C. 语义D. 逻辑答案:D4. 索绪尔将语言分为哪两个平面?A. 语言和言语B. 语音和语义C. 语法和词汇D. 语用和语义答案:A5. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素B. 词C. 语素D. 句子答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 语言学是研究______的科学。

答案:语言2. 语言的三个基本属性包括______、______和______。

答案:任意性、线性、层级性3. 语言的最小音义结合体是______。

答案:词4. 转换生成语法是由______提出的。

答案:乔姆斯基5. 语言的交际功能包括______、______和______。

答案:信息传递、表达态度、社会互动三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述语言和言语的区别。

答案:语言是一种社会现象,是一套符号系统,具有社会性和抽象性;言语则是个人使用语言的过程,是具体的、个别的,具有创造性和多样性。

2. 描述语音学和音系学的主要研究内容。

答案:语音学主要研究语音的物理属性、生理机制和感知过程;音系学则研究语音在特定语言中的分布和组合规则。

3. 举例说明语言的任意性。

答案:语言的任意性指的是语言符号的音与义之间没有必然的、自然的联系,例如“猫”这个词在英语中是“cat”,在法语中是“chat”,这些发音和意义之间没有直接的逻辑联系。

4. 阐述语言的交际功能。

答案:语言的交际功能包括信息传递、表达态度和社会互动。

信息传递功能使人们能够交流思想和知识;表达态度功能允许人们表达情感和观点;社会互动功能则通过语言进行社会交往和文化传承。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述语言的演变过程及其影响因素。

语言学纲要试题库及答案

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语言学纲要试题库及答案一、选择题1. 语言学是研究语言的科学,它主要研究语言的哪些方面?A. 语音B. 语法C. 语义D. 所有选项答案:D2. 下列哪项不是语言学的分支学科?A. 语音学B. 社会语言学C. 心理学D. 语用学答案:C3. 语言的最小意义单位是什么?A. 音节B. 词C. 语素D. 句子答案:C二、填空题4. 语言学家诺姆·乔姆斯基认为,人类语言能力的基础是____。

答案:普遍语法5. 语言的三种基本功能包括表达功能、指称功能和____。

答案:交际功能6. 语言的两种主要类型是______和______。

答案:口语、书面语三、简答题7. 简述语言和言语的区别。

答案:语言是指一个社会群体共同使用的语言系统,它包括语音、语法、词汇等规则;言语则是个人使用语言进行交流的行为,它具有创造性和多样性。

8. 描述语言的任意性特征。

答案:语言的任意性指的是语言符号的音义关系是任意的,即符号的音形和它所代表的意义之间没有必然的联系,这种关系是由社会约定俗成的。

四、论述题9. 论述语言的演变过程。

答案:语言的演变是一个复杂的过程,它受到多种因素的影响,如社会变迁、文化交流、技术进步等。

语言演变可以分为语音演变、词汇演变、语法演变等方面。

随着时间的推移,语言会不断吸收新词汇,淘汰旧词汇,语音和语法结构也会发生变化,以适应社会和文化的需要。

五、翻译题10. 将以下句子从英语翻译成中文。

"Language is a tool for communication, but it is also a mirror of culture."答案:语言是一种交流工具,但它也是文化的镜子。

六、案例分析题11. 分析以下句子的语用含义。

“你今天真漂亮。

”答案:这句话可能在多种情境下使用,其语用含义可能包括赞美、恭维、讽刺等。

具体含义取决于说话人的语气、表情、语境以及与听话者的关系。

七、综合应用题12. 根据所学语言学知识,设计一个简单的语言学习计划。

《语言学纲要》学习指导书习题答案.docx

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三、《语言学纲要》学习指导书习题答案导言一,名词解释(20分,每小题4分)1.语言学就是以语言为研究对彖的科学,研究语言的木质,语言的结构和发展规律。

2.指我国传统的语文学,包括文字学,音韵学,训诂学三方曲的内容。

3.专语语言学也叫具体语言学,个别语言学,以一种(或几种有联系的)语言为研究对彖,研究某一种语言的结构。

4.共时语言学以同时的,静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一个时期,某一个阶段的状况,是从横向的方面研究语言。

5.历时语言学从历时的,动态的角度研究语言发展的历史,观察一种语言的备个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵向的方面研究语言的历史。

6.普通语言学以人类所有的语言为研究对象,探讨人类语言的共同规律,是在具体语言学基础上建立起来的,下血又分普通语音学,普通语法学,普通词汇学等分支学科。

二,填空题(20分,每空1分)1.屮国印度古希腊-罗马2.文字学音韵学训诂学3.语音词汇和语义语法4.编码发送传递接收5.历时共时历史描写6.历史比较7.《语言论》8.索绪尔三,问答题(60分,每小题10分)1.古代的语言研究和今天的语言研究有如下几个方面的区别:①研究对象不同:古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天的语言学则I-分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。

②研究目的不同:古代语言学研究语言,主要是给政治,哲学,宗教,历史,文学方面的经典著作作注解,比如我国古代的语文学主要就是囤绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的,而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以此探讨语言发展的共同规律。

正因为有这些差别,所以古代的语言学还不是独立的学科,处于附庸地位,而现代语言学已经发展成为一门独立的学科,随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。

2.语言交际过程分为哪几个阶段?人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与接收问题,可分为编码,发送,传递,接收,解码五个阶段。

(完整)语言学纲要练习答案

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练习四语音一、名词解释1。

音质是指声音的特色、品质。

2。

元音就是呼出气流不受口腔部位阻碍而发出的音。

3。

发音时气流强的叫送气。

4.音位变体是指同一个音位中有互补关系的各个音素,是同一个音位的不同的变异形式。

5.区别特征是有区别音位的作用的发音特征。

二、填空题1。

音素。

2.拉丁字母。

3。

音高;音重;音长;音强;音高.4.肺;喉头和声带;口腔、鼻腔和咽腔;共鸣器。

5。

元音;辅音;受阻.6.舌位的高低;前后;唇形的圆展;央、低、不圆唇。

7。

发音部位;发音方法;双唇、送气、清、塞。

8。

音位.9。

条件变体;自由变体;自由变体。

10。

声母;韵母;声调;韵母;韵头;韵尾。

11.开口呼;合口呼;齐齿呼;撮口呼。

12.脱落。

三、单项选择题1。

D;2.D;3。

A;4。

A;5。

C;6。

D;7.B;8。

B;9。

D;10。

C。

四、判断题1。

错;2.对;3.错;4。

错;5。

错;6.错;7。

对;8.错;9.对;10。

对。

五、分析题1.指出下列音素的发音特点。

a: 舌面前低不圆唇 A:舌面央低不圆唇ɑ: 舌面后低不圆唇 u:舌面后高圆唇g:舌根浊塞音k‘:舌根送气清塞音t:舌尖中不送气清塞音t‘:舌尖中送气清塞音2.根据描写写出音素。

①e;②o;③ü;④p;⑤ch;⑥x3。

指出汉语普通话中下列音位的区别特征。

①k—k‘:送气与否②i—y:唇形圆展③u-o:舌位高低④y—u:舌位前后⑤m—n:发音部位不同⑥ş—z:清浊不同六、问答题1。

语言学纲要试题及答案

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语言学纲要试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的学科?A. 语言的发音B. 语言的语法结构C. 语言的运用D. 语言的发音、语法结构和运用2. 下列哪个选项不属于语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 心理学D. 语义学3. 语言学中,研究语言的发音规律的学科被称为什么?A. 语音学B. 音韵学C. 语用学D. 语义学4. 语言学中,研究语言意义的学科是?A. 语用学B. 语义学C. 语法学D. 词汇学5. 什么是语言的方言?A. 一种语言的变体B. 一种完全不同的语言C. 一种语言的书面形式D. 一种语言的口头形式6. 语言学中,研究语言随时间变化的学科被称为什么?A. 历史语言学B. 社会语言学C. 比较语言学D. 结构语言学7. 下列哪个选项是研究语言与社会之间的关系的学科?A. 社会语言学B. 心理语言学C. 计算语言学D. 应用语言学8. 语言学中,研究语言如何被用来达到交际目的的学科是?A. 语用学B. 语义学C. 语法学D. 语音学9. 什么是语言的同源词?A. 来自不同语言的词B. 来自同一语言的词C. 来自同一词根的词D. 来自同一语言家族的词10. 语言学中,研究语言结构的学科被称为什么?A. 结构语言学B. 语音学C. 语义学D. 语用学答案:1-5 D C A A A 6-10 A A A C A二、填空题(每题2分,共10分)1. 语言学的四大分支包括语音学、语法学、语义学和______。

答案:语用学2. 语言学研究的两个主要领域是______和______。

答案:理论语言学;应用语言学3. 语言的方言是指在某一特定地区或社会群体中使用的______。

答案:语言变体4. 语言学中,研究语言随时间变化的学科是______。

答案:历史语言学5. 语言学中,研究语言与社会之间的关系的学科是______。

答案:社会语言学三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述语言学的主要研究内容。

语言学纲要试题及答案

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语言学纲要试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的演变D. 语言的使用答案:B2. 下列哪一项不属于语音学的研究范畴?A. 音素B. 音位C. 语调D. 语法答案:D3. 语言的最小意义单位是什么?A. 词B. 词素C. 音节D. 语素答案:D4. 语言的哪一层级是语法学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层5. 语言的哪一层级是语义学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C6. 语言的哪一层级是语用学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:D7. 语言的哪一层级是社会语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:D8. 语言的哪一层级是心理语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C9. 语言的哪一层级是计算语言学研究的核心?B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C10. 语言的哪一层级是神经语言学研究的核心?A. 音系层B. 语素层C. 句法层D. 语用层答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学的两大分支是______和______。

答案:理论语言学;应用语言学2. 语言的音系层包括______和______。

答案:音素;音位3. 语言的句法层包括______和______。

答案:词法;句法4. 语言的语用层包括______和______。

答案:语境;语用5. 语言的语素层包括______和______。

答案:词根;词缀6. 语言的演变包括______和______。

答案:语言变化;语言演化7. 语言的起源包括______和______。

答案:语言起源;语言发展8. 语言的最小意义单位是______。

答案:语素9. 语言的最小声音单位是______。

答案:音素10. 语言的最小书写单位是______。

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语言学纲要试题及答案pdf一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的演变D. 语言的使用答案:B2. 以下哪项不是语言学的分支学科?A. 语音学B. 语法学C. 心理学D. 语义学答案:C3. 语言的最小意义单位是什么?A. 词汇B. 音位C. 词D. 句子答案:B4. 以下哪个术语与语言的音位变化无关?A. 同化B. 异化C. 音位D. 语调答案:D5. 语言学研究中,语言的“形式”指的是什么?A. 语言的物理属性B. 语言的社会属性C. 语言的语法结构D. 语言的语义内容答案:C6. 以下哪个选项不是语言的交际功能?A. 信息传递B. 情感表达C. 命令与请求D. 艺术创作答案:D7. 语言学中,“语言”与“方言”的区别在于什么?A. 地域B. 社会地位C. 语法规则D. 词汇量答案:B8. 以下哪种语言现象不属于语言的变异?A. 方言B. 社会方言C. 个人语言风格D. 标准语答案:D9. 语言的“语境”指的是什么?A. 语言使用的物理环境B. 语言使用的文化背景C. 语言使用的社交场合D. 语言使用的时间和地点答案:C10. 以下哪个概念不属于语用学研究范畴?A. 言语行为B. 语境C. 语言习得D. 隐喻答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学的四大分支学科包括语音学、语法学、语义学和______。

答案:语用学2. 语言的最小语音单位是______。

答案:音素3. 语言学中,______是指语言的系统性特征。

答案:结构4. 语言的______功能是指语言用于表达说话者的情感和态度。

答案:情感表达5. 在语言学中,______是指语言的规则性特征。

答案:规则6. 语言的______是指语言的变异性特征。

答案:变异7. 语言的______功能是指语言用于建立和维护社会关系。

答案:社会8. 语言学中,______是指语言的抽象性特征。

语言学纲要的试题及答案

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语言学纲要的试题及答案一、选择题1. 语言学研究的主要对象是什么?A. 语言B. 文学C. 历史D. 艺术答案:A2. 下列哪一项不是语言学的分支?A. 语音学B. 句法学C. 社会学D. 语义学答案:C3. 语言学研究的“语言”通常指的是什么?A. 书面语B. 口语C. 书面语和口语D. 非言语交流答案:C二、填空题1. 语言学的两个主要分支是______和______。

答案:语音学;句法学2. 语言学研究的目的是______、______和______语言。

答案:描述;分析;解释3. 语言的三个基本功能是______、______和______。

答案:信息传递;社会互动;思维表达三、简答题1. 简述语言学的发展历程。

答案:语言学的发展历程可以追溯到古希腊时期,但现代语言学的奠基人是索绪尔,他提出了语言符号的任意性和二元对立理论。

20世纪初,结构主义语言学兴起,强调语言的系统性和规则性。

随后,生成语法、社会语言学、心理语言学等新的分支相继出现,推动了语言学的进一步发展。

2. 什么是语言的任意性?答案:语言的任意性是指语言符号的音义关系是任意的,即语言的音和义之间没有必然的联系,这种关系是约定俗成的。

四、论述题1. 论述语言与文化的关系。

答案:语言与文化是相互影响、相互制约的关系。

一方面,语言是文化的重要组成部分,它反映了一个民族的历史、习俗、价值观等文化特征。

另一方面,文化也影响语言的发展和变化,不同的文化背景会导致语言的词汇、语法、表达方式等方面的差异。

此外,语言还可以作为文化传播的媒介,促进不同文化的交流和融合。

2. 描述语言学在现代科技中的应用。

答案:语言学在现代科技中有着广泛的应用,例如在自然语言处理、机器翻译、语音识别等领域。

自然语言处理技术可以分析和理解人类语言,使计算机能够处理和回应自然语言输入。

机器翻译技术利用语言学原理,将一种语言的文本自动翻译成另一种语言。

语音识别技术则使计算机能够识别和理解人类的语音,从而实现语音控制和交互。

语言学纲要课后 练习题 及 答案,DOC

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课后习题以及答案导论一:填空。

1、语言学的三大发源地是()、()和()。

2、语言学是()世纪成为独立的学科的,其标志是()。

3、现代语言学的标志性着作是瑞士语言学家()的()。

4、语言交际过程可分为()---()-----()----()-----()五个阶段。

5、印度最早的经典所使用的语言是().61234123答案12、19345、梵语6123、×。

一般把研究某种具体语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学等等,把侧重理论探讨的称为理论语言学。

理论语言学一般注重考察人类语言的共同规律和普遍特征,而不是学习研究某一门具体语言。

它所研究的是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律,并用这个理论指导各个具体语言的学习研究。

所以它会受到具体语言研究影响。

4、√。

三、思考题1、语言与人类社会生活有哪些密切关联?答:第一,语言是社会现象,和人类社会有着十分紧密的联系,语言随社会的产生而产生,随社会的发展而发展,随社会的分化统一而分化统一,可见,语言绝不是自然现象。

第二,从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象,而是由一定的社会集团约定俗成的,如果语言是自然现象,是天生的,世界上的语言就应该是一样的,没有区别,而实际上世界上不但有各种各样的语言,还有众多的方言。

第三,社会的发展变化直接影响着语言的发展变化,社会的任何风吹草动,都可以在语言上反映出来,可见语言不是自然现象。

2、语文学研究有哪些特征?答:一:研究对象方面,古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天的语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。

二:研究目的方面,古代语言学研究语言,主要是给政治,哲学,宗教,历史,文学方面的经典着作注释,3答:根据普通第一章一、填空1.2.3.4.5.()1.()2.()3.()4.()5.()6.聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。

语言学纲要试题及答案

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语言学纲要试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学研究的中心是()。

A. 语言B. 文字C. 文学D. 修辞答案:A2. 语言的最小意义单位是()。

A. 音位B. 语素C. 词D. 句子答案:B3. 语言学的分支学科包括()。

A. 社会语言学B. 心理语言学C. 神经语言学D. 所有选项答案:D4. 语言的交际功能包括()。

A. 表达思想B. 传递信息C. 交流情感D. 所有选项答案:D5. 语言的物理载体是()。

A. 声音B. 书写符号C. 电子信号D. 所有选项答案:D6. 语言的语法规则是()。

A. 任意的B. 固定的C. 可变的D. 无规律的答案:B7. 语言的词汇系统包括()。

A. 基本词汇B. 一般词汇C. 专业词汇D. 所有选项答案:D8. 语言的语音系统包括()。

A. 音位B. 音节C. 语调D. 所有选项答案:D9. 语言的语义系统包括()。

A. 词汇意义B. 语法意义C. 语境意义D. 所有选项答案:D10. 语言的语用功能包括()。

A. 指示B. 断言C. 询问D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究人类语言的科学,它包括语音学、语法学、语义学和______。

答案:语用学2. 语言的音位系统包括音素、音节、______。

答案:语调3. 语言的词汇系统由______词汇和一般词汇组成。

答案:基本4. 语言的语法规则是______的,由社会约定俗成。

答案:固定5. 语言的交际功能包括表达思想、传递信息和______。

答案:交流情感6. 语言的语义系统包括______意义、语法意义和语境意义。

答案:词汇7. 语言的语用功能包括指示、断言、______。

答案:询问8. 语言的语音系统包括______、音节和语调。

答案:音位9. 语言的语法规则是______的,由社会约定俗成。

答案:固定10. 语言的词汇系统由______词汇和一般词汇组成。

语言学纲要学习指导书部分答案.doc

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导言一.填空题1.语言学的三大发源地是一古代印度、中国和古希腊一罗2.语备学是—19世纪成为独立的学科的,其标志是欧洲历史比较语言学的出现o3?现代语言学的标扫性箸作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语吉学教程》。

4.生成语法的标扫是—1957年乔姆斯基的《句法结构》的出版。

5.语备交际过程可分为编码一发送一传递一接收—解码五个阶段。

6.现代语言学最主要的流派有形式语言学、功能语言学和认知语言学。

第一章语言的功能一、填空题1.语言的功能包括社会功能功能和思维功能功能。

2.语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。

3•在各种信息传递形式中,语言是第一性的、最基本的手段。

4•人的人脑分左右两半球,语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能由左半球掌管,音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等由右半球掌管。

5.儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步三'。

思考题1.为什么说语言是人类最重要的交际工具?(1)语言是交际工具。

语言是人与人之间的联系的纽带,只要有人群活动的地方就需要语言,人们用它进行交际,交流思想,以便在认知现实、改造现实的过程屮协调相互之间的行为,以取得故佳的效果。

所以,语言是人们的一种交际工具。

(2)语言这种交际工具是人类特有的。

我们每个人都有掌握语言的能力。

这样的能力只有人类才有,其他的动物,不管是会模仿人说话的鹦鹉,还是接近人类的猩猩,都是没有的。

(3)在人类所有的交际工具中,语言是最重要的。

除了语言之外,人们还使用其他的交际工具:(1)文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具(2)体态语等伴随性的副语言交际工具,(3)盲文、手语等类语言交际工具。

但这些交际工具或者使用范围的有限,或者运用效率低下,或者使用频率不高,很难与语言这种交际工具相提并论。

总之,在上述的种种交际工具当中,身势等伴随动作是非语言的交际工具;旗语之类是建立在语言,文字基础之上的辅助性交际工具;文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具;语言是人类最重要的交际工具。

叶徐本《语言学纲要》试题库(一)第一部分答案

叶徐本《语言学纲要》试题库(一)第一部分答案

绪论、第一章、第二章一、名词解释1.语言学 2.编码 3.解码 4.语言 5.文言文 6.符号 7.符号形式 8.符号的任意性 9.语言符号 10.组合关系 11.聚合关系语言学:语言学是以人类语言作为研究对象的学科,研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题,等等。

分理论语言学和应用语言学两个领域。

编码:说话人为了表达某一信息,首先需要在语言中寻找有关的词语,并按照语言的语法规则编排起来,这就是语言的编码;说话人力求编码清晰、明确、避免失误。

解码:说话人的发音器官所发出的声音通过空气等通道传递,到达听话人的一方,听话人发音器官就开始运转,接受信息,将它还原成说话人所要表达的意思,这个过程成为编码。

语言学借用信息论的传播模式,把人通过语言进行交际表述为“编码——发送——传递——接收——解码”五个阶段。

语言:语言是一个音义结合的符号系统,是人类独有的、最重要的交际工具,同时也是思维工具。

文言文:文言是我国古代的书面语,用它写成的文章称为文言文。

符号:就是指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。

符号形式:任何一种标记都要有一定的外在形式,这就是符号形式,它是符号存在的基础,比如语言符号的形式是声音或文字,红灯绿灯是交通符号的形式等。

符号的任意性:任意性是语言符号的本质特征之一。

其含义是:语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,完全是偶然的、任意的。

语言符号和客观事物之间也没有必然联系。

语言符号:特定语言系统中作为音义结合体的语言单位称为语言符号。

与一般符号相比,语言符号的主要特点是:音义结合的任意性、能指的线性特征、所指组合的层次性等等。

语言的层级体系:语言的层级体系:语言的底层是一套音位,一种语言的音位的数目虽然只有几十个,却能构成数目众多的组合。

(完整word版)语言学纲要试题与答案

(完整word版)语言学纲要试题与答案

语言学概论第一部分选择题一、单项选择题1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是A.语言是一种社会现象B.语言就是人们说出来的话C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D.语言是一个符号系统[ ]2.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是A.“语言”等于“言语活动”减去“言语”B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的C.“言语”是“言语活动”中的社会部分D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统[ ]3.索绪尔创立的语言学可以称为A.传统语言学B.历史比较语言学C.结构主义语言学D.社会语言学[ ]4.从音质角度划分出来的最小语音单位是A.音渡B.音素C.音位D.音节[ ]5.[p‘]的发音特征是A.双唇送气清塞音B.双唇不送气清塞音C.舌尖前送气清塞音D.舌尖前不送气清塞音[ ]6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是A.[i,u] B.[e,o] C.[A,y] D.[?,a] [ ]7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是A.节律重音B.语法重音C.固定重音D.强调重音[ ]8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位B.语汇是最小的有意义的语言单位C.语汇是固定词组和熟语的总汇D.语汇是一种语言中词和语的总和[ ]9.从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于A.单纯词B.派生词C.复合词D.简缩词[ ]10.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是A.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子[ ]11.下列关于语法的表述中,不正确的一项是A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象[ ]12.在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是A.既是成分也是组合B.是成分,不是组合C.是组合,不是成分D.不是成分也不是组合[ ]13.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊[ ]14.“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是A.理性意义不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同[ ]15.下列各项中,含有降级述谓结构的是A.他申请去北京进修B.你去请他比较好C.他取下了挂在墙上的地图D.他害怕老师批评他[ ]16.下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是A.(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B.(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服C.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17.1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于A.正字法改革B.字符类型改革C.文字类型改革D.字符类型和文字类型改革[ ]18.汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于A.纯粹音译词B.音译兼意译词C.意译词D.仿译词[ ]19.从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是A.通用语汇B.常用语汇C.基本语汇D.专用语汇[ ]20.关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是A.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言D.一种方言的内部有可能形成社会方言[ ]21.关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是A.并不意味着方言分歧已经消失B.并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.并不意味着语言已经实现统一[ ] 22.关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是A.主要由权威机构提出具体的规范意见B.主要由权威机构强制推行C.主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程[ ]23.关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说[ ]24.基本上不能说话,但仍能听懂别人说话,这种症状的失语症是A.失读症B.布洛卡失语症C.失名症D.维尔尼克失语症[ ]25.关于“中介语”现象,下列说法不正确的一项是A.“中介语”既不同于母语又不同于外语B.“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式c.即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D.“中介语”越到外语学习后期发展就越慢[ ]26.词典最常见的分类是A.语言词典和历史词典B.描写词典和历史词典C.百科词典和历史词典D.百科词典和语言词典[ ]二、多项选择题27.语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化。

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案

语言学纲要试题及答案一、选择题1. 语言学是研究什么的学科?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的使用D. 语言的演变答案:B2. 下列哪项不是语言学的主要分支?A. 语音学B. 语法学C. 语义学D. 心理学答案:D二、填空题1. 语言学的两大研究领域是______和______。

答案:语音学;语法学2. 索绪尔是______学派的创始人。

答案:结构主义三、简答题1. 简述语言学研究的基本方法。

答案:语言学研究的基本方法包括观察法、实验法、比较法和统计法。

观察法是通过直接观察语言现象来收集数据;实验法是在控制条件下进行语言实验;比较法是对比不同语言或同一语言的不同变体;统计法是通过统计分析来研究语言现象的规律性。

2. 语言学中的“语言能力”与“语言表现”有何区别?答案:语言能力指的是一个人理解和使用语言的内在能力,是抽象的、潜在的;而语言表现是指实际使用语言的行为,是具体的、外在的。

四、论述题1. 论述语言与文化之间的关系。

答案:语言与文化是相互依存、相互影响的。

语言不仅是文化的载体,也是文化的一部分。

一方面,语言反映了一个民族的历史、社会结构和思维方式;另一方面,文化也影响着语言的发展和变化。

例如,不同文化背景下的语言表达方式和交际习惯可能存在差异。

2. 分析现代语言学与传统语言学的主要区别。

答案:现代语言学与传统语言学的主要区别在于研究方法和研究重点。

现代语言学更侧重于使用科学的方法,如实验和统计,来研究语言的内在规律;而传统语言学则更侧重于语言的历史演变和文献研究。

此外,现代语言学强调跨学科的研究方法,与传统语言学相比,它更关注语言的功能性和社会性。

五、案例分析题1. 请分析以下对话中的语言现象,并解释其语言学意义。

对话:A: 你今天去图书馆了吗?B: 去了,我借了一本书。

答案:这段对话展示了语言的交际功能。

A通过提问来获取信息,B 通过回答来提供信息。

此外,对话中的疑问句和陈述句的使用,体现了语言的语法结构和语用功能。

语言学纲要考试题及答案

语言学纲要考试题及答案

语言学纲要考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学研究的核心对象是什么?A. 语言B. 文字C. 文学D. 修辞答案:A2. 下列哪一项不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 心理学D. 语用学答案:C3. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素B. 语素C. 词D. 短语答案:B4. 以下哪个选项是社会语言学的研究内容?A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的变异D. 语言的规则答案:C5. 语言学中,对语言的静态研究指的是什么?A. 历史语言学B. 比较语言学C. 结构语言学D. 应用语言学答案:C6. 语言的音位系统是由什么决定的?A. 社会B. 个人C. 语言本身D. 环境答案:C7. 在语言学中,语言的功能不包括以下哪一项?A. 表达功能B. 交际功能C. 娱乐功能D. 认知功能答案:C8. 下列哪一项是语言的内在属性?A. 语法性B. 社会性C. 工具性D. 规范性答案:A9. 语言的演变主要受哪些因素的影响?A. 社会变迁B. 经济发展C. 政治变动D. 所有以上答案:D10. 语言的交际功能主要体现在哪些方面?A. 信息传递B. 情感表达C. 社会互动D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 语言学的三大基本分支是______、______和______。

答案:语音学、语法学、语义学2. 语言的______性是语言学研究的重要内容之一。

答案:社会3. 语言的______是语言学研究的基础。

答案:结构4. 语言的______是语言研究的核心问题。

答案:意义5. 语言的______是语言学研究的重要方面。

答案:变化6. 语言学研究的目的是______、______和______语言。

答案:描述、解释、预测7. 语言的______是语言研究的重要内容。

答案:变异8. 语言的______是语言研究的重要方面。

答案:起源9. 语言的______是语言研究的重要内容。

语言学纲要(原始答案修改整合最终版)

语言学纲要(原始答案修改整合最终版)

导言一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊——罗马。

2、语言学是19世纪成为独立学科的,其标志是历史比较语言学。

3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。

4、语言交际过程可分为编码—发送—传递—接受—解码五个阶段。

5、印度最早的经典所使用的语言是梵文。

6、音韵学、文字学、训诂学是中国“小学”的主要研究内容。

二、判断正误1、语言学主要是研究古代的口语和数和书面语。

(错误)2、语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。

(错误)3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。

(错误)4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

(正确)第一章语言的功能一、填空1、语言的功能包括社会功能和思维功能。

2、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。

3、在各种信息传递形式中,语言是第一性的、最基本的手段。

4、人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由左半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由右半球制约。

5、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段,这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误(对)1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

(错)2、当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。

(错)3、书刊上的话语不具有人际互动功能。

(对)4、抽象思维要以语言为形式依托。

(错)5、布洛卡区在大脑的右半球前部。

(错)6、聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。

(对)7、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

(错)8、汉语名词没有数的变化,所以汉语没有区别单数和多数的概念三、思考题1.为什么说思维离不开语言?思维需要语言:思维必须在语言材料的基础上进行,语言是人类思维的工具,思维功能是语言功能的另一方面。

同时语言是思维活动的动因和载体,是思维结果的贮存所。

所以语言帮助传递思维成果。

思维的成果靠语言才能表达出来,使听读者了解。

并且语言可帮助思维逐步深化,条理化。

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语言学纲要答案(DOC)2015年语纲答案1.名词解释—自源文字,组合关系,语境义,语义场,形态,音质音位(1)自源文字:在某种语言基础上自发产生并逐步完善的文字。

从创制文字起就独立发展起来的文字。

(2)组合关系:两个或两个以上同一性质的结构单位(例如音位与音位,词与词),按照线性顺序组合起来的关系。

处于组合链条中的两个符号或符号序列的关系就是组合关系。

并非任意两个词就可以构成组合关系。

(3)语境义:语境的含义主要有以下三个方面——物理语境、话语语境、说话者和受话者的背景知识。

物理语境各要素,特别说话者、受话者、说话时、说话地,在对面交谈的句子常常被省略,需要根据语境补充出来,才能得到完整的句义。

在对话的话语中,说话者和受话者对意义的理解很大程度上要依赖语言形式之外的背景知识。

背景知识可以帮助受话者理解说话者要传递的意义,特别是言外之意。

(4)语义场:通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。

同一语义场的各词义有共同的义素,表明它们同属一个语义场;又有一些不同的义素,表明彼此之间的区别。

例如:椅子、转椅、凳子,可以组成一个语义场。

(5)形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化,也叫词形变化。

它是表语法意义的重要手段。

英语:动词最多有5个形式(数、时、体。

Be有8个形式)、名词最多有4个形式(数、所有格)、代词有4个形式(句法格、所有格)、形容词有3个形式(级)。

俄语形态丰富性:名词有单复数、又各有6个格(主格、属格、与格、宾格、工具格、前置格),又有阳、阴、中3种性的区别,不同性的名词有不同的变格规则。

动词、形容词的形态更复杂。

形态变化的几种主要形式:附加词尾、内部屈折、异根。

(6)音质音位:以音素为材料,从音质的角度来分析的音位。

因为占据一个时段,可以叫音段音位。

包括元音音位、辅音音位。

2.判断并说明理由(1)组合,聚合关系不仅仅存在于语法中。

答:错。

聚合关系存在于音位、语法、语义各个层面。

——聚合关系:在语言的组合结构的某一个位置能够互相替换的几个具有相同作用(组合能力)的单位符号之间的关系就是聚合关系。

——音位聚合关系:音位的区别特征不但使每个音位通过不同的区别特征相互区别开来,还可以使不同的音位通过相同的区别特征聚合成群。

(双向)聚合群:语言中的音位不是孤立的,每个音位都可以通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。

比如北京话的/p/音位同时处在两个聚合群中:根据发音部位,它与/p//p’//m/形成聚合群;根据发音方法,它与/t//k/形成聚合群。

这样它就处于双向聚合之中,这样形成的聚合群就是双向聚合群。

——语法的聚合规则:语言单位的归类和变化规则。

几个语法单位(主要指词),互相在同一个位置可以替换,替换后结构类型和功能没有变化,这样的几个语法单位,就形成了一种聚合关系。

语法单位的归类的规则,仓库,潜在地,存在于人脑中。

——词义聚合关体现:(1)语义场,语义场是由语义系统中的一组具有一定共同语义特征的语义单位所组成的聚合体。

从词汇的角度看,语义场则是由在意义上有关联的一组词语所构成的集合;(2)同一词内部不同意义的聚合,多义类聚:多义词内部各个意义之间的聚合关系。

三种:本义与派生义常用义与非常用义基本义与非基本义;(3)不同词义之间的聚合关系同义关系:几个声音不同而意义相同或基本相同的词构成的语义场。

分为:绝对同义义场、相对同义义场;反义关系:含有一个或几个相反义素的词义的聚合成的反义义场。

可分为互补对立义场,极性反义义场。

(4)联想义场,以一个共同义素为核心构成的词义聚合叫联想义场。

因此,不正确。

(2)每一种语言或方言中的音位都处于双向聚合群中。

答:不对。

音位聚合关系:音位的区别特征不但使每个音位通过不同的区别特征相互区别开来,还可以使不同的音位通过相同的区别特征聚合成群。

(双向)聚合群:语言中的音位不是孤立的,每个音位都可以通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。

比如北京话的/p/音位同时处在两个聚合群中:根据发音部位,它与/p//p’//m/形成聚合群;根据发音方法,它与/t//k/形成聚合群。

这样它就处于双向聚合之中,这样形成的聚合群就是双向聚合群。

双向聚合是双唇音舌尖中音舌根音不送气、清、塞音/p/ /t/ /k/送气、清、塞音/ p‘/ /t‘/ /k‘/浊、鼻音/m/ /n/ / ŋ/(教材P71)ts ts’s/l/.这些单向聚合的音位有自己的特殊性,它们是语言中习得最晚的音,是历史演变中最不稳定并且变化方向多变的音。

因此,不正确。

(3)语素和词不仅是词汇单位,也是语法单位。

答:不正确。

词既是词汇单位,又是语法单位;而语素是语法单位,不一定是词汇单位。

语法单位:即语法系统的组成部分,凡是能在组合的是位置上被替换下来的组合成分单位,如短语、句子,都是合义结合的。

语素、词、词组、和句子是不同结构层面上的语法结构单位。

语法单位分为四个层级:语素、词、短语、句子。

词汇单位:词汇,一种语言中所有的词和多有相当于词的作用的固定结构的总汇,包括两级单位:词的单位、固定结构的总汇。

语素:语言中最小的音义结合体。

语素中一部分是词汇单位,一部分不是词汇单位。

语言中成词语素独立成词时是词汇单位,和其他语素组合成词时,不是词汇的部分。

不成词语素不是词汇的部分。

(4)地域方言和社会方言的差别只表现在词汇系统中。

答:不对。

地域方言和社会方言表现在语音、词汇、语法各个方面。

地域方言:它是全民语言在不同地域的变体,是统一语言的全民语言的分支。

由于语音、语汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域分支或变体。

地域方言的差别,主要在语音方面。

划分地域方言的主要依据也是语音。

方言间词汇的差别主要表现为名异实同,用不同的名称来称相同的事物。

方言的差异在语法上,主要表现为语序、虚词等方面。

社会方言:社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用中表现出来的一些差异,是言语社团的一种标志。

一种语言或地域方言内部同一定的社会特征和社会群体相关联的变体和特点被称为“社会方言”。

社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现,但引人注目的还是一部分用词的不同。

社会方言之间的差别主要表现在词汇方面,不同的社团成员之间往往会有一种“隔行如隔山”的感觉。

社会方言主要有行业用语、科学技术术语、阶级习惯语、黑话等。

社会方言之间的差别主要表现在词汇方面,但在语音和语法上也可能存在差别。

如在北京话中,声母z、c、s是不能同撮口呼韵母相拼的,但老北京的年轻女性她们在发j、q、x的时候往往带有一点舌尖作用,如说“俊”时,人们听起来像是说“zun”,而中、老年妇女以及男青年就没有这种现象。

3.分析题(1)写出普通话中a的四个音位变体,并分析这四个音位变体是如何产生。

(现代汉语第四版P96)音位音位变体出现条件举例//[ ] “烟”的韵腹由于受到韵头和韵尾的双重影响,实际舌位不但靠前,而且升高了,是一个前半地元音/A/“啊”等没有韵尾,韵腹实际读音居央,是一个央低元音。

“昂”等的韵腹,由于受到较后的韵尾的影响,它的实际读音是一个后低元音/ //a/由于出现的语音环境不同,受到的影响不同,实际读音也不大相同。

(2)方言根据不同的角度可以分为哪些类型?并分析随着社会的发展,地域方言会有什么发展趋势。

方言根据社会的分化程度分为社会方言和地域方言。

社会方言:社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用中表现出来的一些差异,是言语社团的一种标志。

一种语言或地域方言内部同一定的社会特征和社会群体相关联的变体和特点被称为“社会方言”。

指地域方言,它是全民语言在不同地域的变体,是统一语言的全民语言的分支。

由于语音、语汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域分支或变体。

地域方言的前途:(1)在社会封闭,甚至分裂的情况下,共同语的约束力减弱,语言分化的结果导致差别扩大,有可能形成独立的语言;(2)继续保持已有的地域差异状态,在地域范围内,有时扩大或缩小自己的覆盖范围;过去几千年封建社会的汉语(3)由于共同语的强大影响、社会的统一和发展,方言的使用范围逐渐缩小,或者方言本身逐渐向共同语靠拢。

七大语言随着普通话的推广,加之广播、电视、电影、学校教育深刻影响,越来越小。

(3)什么是借词?根据下面的例子归纳借词的类型。

剑桥,茶道,啤酒,基因,俱乐部,克隆,罗曼蒂克,CPU,霓虹灯借词:又叫外来词,它的语音形式和意义都是来自外民族语言的词。

如,“芭蕾”“吉他”“沙发”。

汉语词汇中借词所占的比重不大,主要有音译、音译加意译、半音译半意译。

如借自英语的copy(拷贝)/beer(啤酒)/romanticism(浪漫主义)分别属于上述三种类型。

原因:民族之间的贸易往来,文化交流,移民杂居,战争征服等各种形态的接触,都会引起语言的接触。

语言的接触有不同的类型,其中最常见的是词的借用。

只要社会之间有接触,就会有词语的借用。

每一种语言都有一定数量的借词。

分类:借词的主要类型有五种:(1)纯音译的拷贝 copy 坦克 tank 雷达 radar 扑克poker 麦克风microphone(2)音译加类名卡车 car 啤酒 beer 卡片 card 芭蕾舞ballet 沙丁鱼sardine(3)半音译半意译冰激凌 icecream 新西兰 new Zealand 华尔街 wallstreet 迷你裙miniskirt(4)音译兼意译浪漫romantic 幽默 humor 绷带 bandage 可口可乐cocala(5)字母外语词X光 CD B超(6)借形词。

将源语言词语的书写形式照搬进本族语。

①日语赋予了汉语借词以新的意义,而汉语又借用了回来。

选举、劳动。

助教②日语借用汉语材料构成新词,而这些新词又被汉语借用。

哲学、共产、政党(4)分析下列“老”和“子”哪些属于词根语素,哪些属于词缀语素老板,老鹰,老汉,老式,老化,老公孩子,电子,棋子,模子,(5)用层次分析法分析句子,并分析"V在"划分的理由我和哥哥确实都生在河北石家庄。

我的老板王立出生在首都北京。

4.简答题(1)区别特征是不是等同于发音特征?如何确定具体某个辅音音位的区别特征?(1)音位的区别特征语言中的音位彼此对立,所以能区别词的语音形式,从而区别意义。

音位之间的对立,如果进一步分析,其实只是一个或几个发音特征的区别。

例如北京话中辅音有送气和不送气的区别。

这种具有区别音位作用的发音特征叫做区别特征。

一个音位实际上是若干区别特征的总和。

(2)音素发音特征人类语言中每一个音素区别于其它音素的语音特征。

每个元音都有自己的舌位高低、舌位前后、唇形园展;每个辅音都有自己的发音部位、发音方法。

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