个人与集体ppt优秀课件 苏教版PPT课件
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《个人与集体》课件
如果团体内部成员总是以“朋友”为由要
挟你做些不好的事情，违背你个人意愿的事情
，就说明他们不是真的关心你，在乎你的心情
，就应该远离这些“朋友”了，因为真正的朋 友不会强迫你做事情。
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似
，或者生活背景类似的同学，往往自觉不自 觉得形成小群体。 在小群体中，我们与同伴更容易相互理解 、沟通，因为我们有一致的爱好或者性格，
对一件事情的理解往往也相同。更容易相互
接纳、相互欣赏，体会到归属感和安全感。
注意：
初中的友谊应该单纯而美好，不该沾染上 • • • • • • 学习小组 班级足球队 校舞蹈队 才艺社团 小记者团 公益小队 …… 你还知道哪些常见的小群体呢？
在社团这类小群体中，往往是因为有共同
的兴趣爱好，所以聚集到一起；生活中的好 友往往因为生活背景相同，从小到大彼此很 了解；引为知己的那些朋友大多是因为性格 相合，对事情见解相同，三观相似。
苏教版思品91个人与集体课件.ppt
第9课
众人划桨开大船
个人与集体
学习目标
能够正确理解个人与集体的 关系。
生活在线
一滴水总想跃出水面，到外面去看看整个 世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它， 它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机 会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，就被 风儿吹着，太阳照射着，它很快消失了。
探究平台
1、说一说，这个寓言故事告诉我们什么 道理？
谢谢合作 再见
随堂检测
2、俗话说：“大河有水小河满，大河无 水小河干。”这句话生动说明D（ ）
A.个体利益和集体利益相互制约。 B.个人利益是集体利益的基础。 C.许多人的利益合起来就是集体利益。 D.集体利益影响个人利益。
作业练习
书面作业
◆个人与集体的关系怎样？ 为什么？
预习作业
◆收集整理几则有天地
1、你认为，我们班在在集体荣誉感方面有 哪些优点？
2、你觉得，我们班目前还存在哪些缺乏集 体主义精神的现象？
3、半个多学期以来，你为班级做过什么贡 献？你以后准备怎样做？
随堂检测
1、关于“个人与集体的关系”，下列说
法错误的是（C ）
A.人类产生后，每个个体就生活在集体中。 B.个人的生存与发展离不开集体和社会。 C.只要资源充足，没有集体，个体也能生 存。 D.人类社会的任何生活产品都是社会集体 劳动和智慧的结晶。
2、议一议，如果说这滴水有灵性，它不 想在这个世界上消失，它应该怎么做？
3、辩一辩，个人与集体的关系怎样？为 什么？
3.个人与集体的关系怎样？为什么？
个人的力量是有限的，集体的力量是伟 大的。个人离不开集体，集体是个人成长 的摇篮和沃土。
因为只有融入到团结的集体之中，才能 享受快乐；只有生活在团结的集体之中， 才能获得成功；只有在集体中，个人才能 茁壮成长、焕发生机。集体催人奋进，激 励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。
众人划桨开大船
个人与集体
学习目标
能够正确理解个人与集体的 关系。
生活在线
一滴水总想跃出水面，到外面去看看整个 世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它， 它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机 会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，就被 风儿吹着，太阳照射着，它很快消失了。
探究平台
1、说一说，这个寓言故事告诉我们什么 道理？
谢谢合作 再见
随堂检测
2、俗话说：“大河有水小河满，大河无 水小河干。”这句话生动说明D（ ）
A.个体利益和集体利益相互制约。 B.个人利益是集体利益的基础。 C.许多人的利益合起来就是集体利益。 D.集体利益影响个人利益。
作业练习
书面作业
◆个人与集体的关系怎样？ 为什么？
预习作业
◆收集整理几则有天地
1、你认为，我们班在在集体荣誉感方面有 哪些优点？
2、你觉得，我们班目前还存在哪些缺乏集 体主义精神的现象？
3、半个多学期以来，你为班级做过什么贡 献？你以后准备怎样做？
随堂检测
1、关于“个人与集体的关系”，下列说
法错误的是（C ）
A.人类产生后，每个个体就生活在集体中。 B.个人的生存与发展离不开集体和社会。 C.只要资源充足，没有集体，个体也能生 存。 D.人类社会的任何生活产品都是社会集体 劳动和智慧的结晶。
2、议一议，如果说这滴水有灵性，它不 想在这个世界上消失，它应该怎么做？
3、辩一辩，个人与集体的关系怎样？为 什么？
3.个人与集体的关系怎样？为什么？
个人的力量是有限的，集体的力量是伟 大的。个人离不开集体，集体是个人成长 的摇篮和沃土。
因为只有融入到团结的集体之中，才能 享受快乐；只有生活在团结的集体之中， 才能获得成功；只有在集体中，个人才能 茁壮成长、焕发生机。集体催人奋进，激 励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。
个人与集体班会课件
我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠பைடு நூலகம்大海的关系一样呢？
小活动——添笔画成新字
1.请在“口”上添两笔，组成一个新字，请你试一试你能组成多少种结果？
2.仅凭你一个人的思考 能列举完所有的结果吗？
3.请你和同组的同学一起合作，交流之后能给出多少种答 案呢
口字添两笔总共有38种结果
小组讨论前后你的答案数量增 加了吗？ 有没有从其他同学那里得到启 示与帮助？
七年级主题班会
梁启超
“我”和“我们”
一个人无法单独生存， 一个个“我”构成了若干个“我们”。 “我”和“我们”休戚相关， 集体是“我们”的重要形态。
我们正在共同度过一段美好的人 生时光。 集体生活是我们青春成长的必经之路。
一滴水怎样才会不干涸？
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发 掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧 紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发 掉。
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而 来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水 中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。” 这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并 且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很 小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口， 很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好 了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口： “太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快 速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。” 陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有 人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲 在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤！
作为集体的一分子，我们可以从哪些方面为 集体贡献力量？
小活动——添笔画成新字
1.请在“口”上添两笔，组成一个新字，请你试一试你能组成多少种结果？
2.仅凭你一个人的思考 能列举完所有的结果吗？
3.请你和同组的同学一起合作，交流之后能给出多少种答 案呢
口字添两笔总共有38种结果
小组讨论前后你的答案数量增 加了吗？ 有没有从其他同学那里得到启 示与帮助？
七年级主题班会
梁启超
“我”和“我们”
一个人无法单独生存， 一个个“我”构成了若干个“我们”。 “我”和“我们”休戚相关， 集体是“我们”的重要形态。
我们正在共同度过一段美好的人 生时光。 集体生活是我们青春成长的必经之路。
一滴水怎样才会不干涸？
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发 掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧 紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发 掉。
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而 来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水 中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。” 这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并 且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很 小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口， 很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好 了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口： “太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快 速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。” 陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有 人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲 在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤！
作为集体的一分子，我们可以从哪些方面为 集体贡献力量？
苏教版初一上册政治9.1个人与集体PPT课件(2)
谈自己的体会。
可从材料中得出结论，也可这样来回答：建设 社会主义和谐社会，需要相互帮助，团结一致， 开办爱心超市有利于社会安定，能够使人们幸 福和谐。
个人
组成
集体
成长的摇篮和沃土
个人组成集体，没有个人就没有集体，集 体的成功离不开个人的努力，集体又为个 人的成功提供条件和保障。
张健渡海成功靠的 是什么？
1、超人的体能和 自身的顽强毅力
2、团结协作的集体
只有团结协作，才能 更好地生存和发展。
（1）团结协作是个人成功的条件 （2）团结协作是集体成功的保障 （3）团结协作是国家和民族昌盛的动力
列举我们身边的事例， 体会团结协作的重要性。
阅读材料回答问题
6月28日,巴西人进军世青赛决赛的梦想,在阿根廷人快如闪电 般的进攻面前破灭了.在这场南美双雄年轻球员的比拼中,巴西人个 人主义的轻狂遭到了阿根廷人集体主义精神的重创.这绝对是一场 教科书式的较量,阿根廷人用他们的胜利证明,在足球场上,“1个人” 永远战胜不了“集体”。在6月的荷兰，我们也确实为巴西球员的 才华横溢所陶醉，但遗憾的是，在脱离了集体的框架后，再美的个 人演出都黯然失色，荷兰世青赛葬送了巴西少年的梦想，这是对绿 茵场上个人主义思潮最好的鞭挞。
节奏： ×-××-×××-××××3、比一比：
哪一组的声音最整齐最 响亮
个人离不开集体，个人只有在集体中， 才能使自己的聪明才智得以充分发挥！
只有融入到团结的集体中，才能获得成 ；
只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发生机。
[社会真情]
阅读课本80页材料：社会真情，回答问 题：
（1）地方政府为什么办“爱心超市”？ （2）同学们参加过爱心捐赠活动吗？谈
只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发生机。
可从材料中得出结论，也可这样来回答：建设 社会主义和谐社会，需要相互帮助，团结一致， 开办爱心超市有利于社会安定，能够使人们幸 福和谐。
个人
组成
集体
成长的摇篮和沃土
个人组成集体，没有个人就没有集体，集 体的成功离不开个人的努力，集体又为个 人的成功提供条件和保障。
张健渡海成功靠的 是什么？
1、超人的体能和 自身的顽强毅力
2、团结协作的集体
只有团结协作，才能 更好地生存和发展。
（1）团结协作是个人成功的条件 （2）团结协作是集体成功的保障 （3）团结协作是国家和民族昌盛的动力
列举我们身边的事例， 体会团结协作的重要性。
阅读材料回答问题
6月28日,巴西人进军世青赛决赛的梦想,在阿根廷人快如闪电 般的进攻面前破灭了.在这场南美双雄年轻球员的比拼中,巴西人个 人主义的轻狂遭到了阿根廷人集体主义精神的重创.这绝对是一场 教科书式的较量,阿根廷人用他们的胜利证明,在足球场上,“1个人” 永远战胜不了“集体”。在6月的荷兰，我们也确实为巴西球员的 才华横溢所陶醉，但遗憾的是，在脱离了集体的框架后，再美的个 人演出都黯然失色，荷兰世青赛葬送了巴西少年的梦想，这是对绿 茵场上个人主义思潮最好的鞭挞。
节奏： ×-××-×××-××××3、比一比：
哪一组的声音最整齐最 响亮
个人离不开集体，个人只有在集体中， 才能使自己的聪明才智得以充分发挥！
只有融入到团结的集体中，才能获得成 ；
只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发生机。
[社会真情]
阅读课本80页材料：社会真情，回答问 题：
（1）地方政府为什么办“爱心超市”？ （2）同学们参加过爱心捐赠活动吗？谈
只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发生机。
个人与集体的关系 PPT课件
———奥斯特洛夫斯基
班级宣言
• 以热爱班级为荣、以损害班级为耻 • 以遵规守纪为荣、以自由散漫为耻 • 以诚实守信为荣、以抄袭作弊为耻； • 以尊师重教为荣、以目无尊长为耻； • 以积极进取为荣、以消极落后为耻； • 以珍惜时间为荣、以浪费时间为耻； • 以勤学多问为荣、以知难而退为耻； • 以保护环境为荣、以破坏环境为耻；
人的一生就是在人的一生就是在丌同的集体中度过的丌同的集体中度过的一个人不集体丌可分一个人不集体丌可分集体的特征集体的特征有共同的目标行劢上相互支持心理上相互依存情感上荣辱不共个人不集体的关系1集体是个人生存的依靠是个人成长的园地
学习目标
情感、态度价值观： 珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护 集体的荣誉和利益。 能力： 认识成长的各种集体环境，提高适应生活的力 。 知识： 正确认识个人和集体的关系，知道个人离不开集 体，集体也离不开个人；理解一个集体只有团结 才有力量。。
2
重点、难点
重点： 团结就是力量。 难点： 正确认识个人与集体的关系。
3
1.看第1页两位同学的对话，说说自己生活过的 集体有哪些？你对集体的理解是怎样的？（集 体的内涵） 2.比较集市上的人群（或商场中购物的人群）与 生活在同一个班级的同学，哪一个是集体？为 什么？（集体的特征） 3.说说自己在集体生活的感受，体会集体对个人 的作用。 4.个人与集体之间的关系是怎样的？ 5.我们都参加过拔河比赛等项目，说一说要在这 些比赛中取得胜利靠的是什么？说说它的重要 性。
集体的力量是巨大的, 只有团结的集体才更有 力量.
如何才能建立一个团结 向上的班集体呢？
只有团结才能形成合力
①统一的思想 ②一致的目标 ③情感的共鸣
你能自觉尊重、维护集体荣誉和利益吗？ 这些行为是否存在于我们的班集体中？ 1、破坏课堂纪律，影响正常的课堂秩序 2、经常迟到早退 3、不完成作业 4、破坏卫生 5、做操不认真
班级宣言
• 以热爱班级为荣、以损害班级为耻 • 以遵规守纪为荣、以自由散漫为耻 • 以诚实守信为荣、以抄袭作弊为耻； • 以尊师重教为荣、以目无尊长为耻； • 以积极进取为荣、以消极落后为耻； • 以珍惜时间为荣、以浪费时间为耻； • 以勤学多问为荣、以知难而退为耻； • 以保护环境为荣、以破坏环境为耻；
人的一生就是在人的一生就是在丌同的集体中度过的丌同的集体中度过的一个人不集体丌可分一个人不集体丌可分集体的特征集体的特征有共同的目标行劢上相互支持心理上相互依存情感上荣辱不共个人不集体的关系1集体是个人生存的依靠是个人成长的园地
学习目标
情感、态度价值观： 珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护 集体的荣誉和利益。 能力： 认识成长的各种集体环境，提高适应生活的力 。 知识： 正确认识个人和集体的关系，知道个人离不开集 体，集体也离不开个人；理解一个集体只有团结 才有力量。。
2
重点、难点
重点： 团结就是力量。 难点： 正确认识个人与集体的关系。
3
1.看第1页两位同学的对话，说说自己生活过的 集体有哪些？你对集体的理解是怎样的？（集 体的内涵） 2.比较集市上的人群（或商场中购物的人群）与 生活在同一个班级的同学，哪一个是集体？为 什么？（集体的特征） 3.说说自己在集体生活的感受，体会集体对个人 的作用。 4.个人与集体之间的关系是怎样的？ 5.我们都参加过拔河比赛等项目，说一说要在这 些比赛中取得胜利靠的是什么？说说它的重要 性。
集体的力量是巨大的, 只有团结的集体才更有 力量.
如何才能建立一个团结 向上的班集体呢？
只有团结才能形成合力
①统一的思想 ②一致的目标 ③情感的共鸣
你能自觉尊重、维护集体荣誉和利益吗？ 这些行为是否存在于我们的班集体中？ 1、破坏课堂纪律，影响正常的课堂秩序 2、经常迟到早退 3、不完成作业 4、破坏卫生 5、做操不认真
个人与集体ppt优秀课件 苏教版
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
D
）
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
神五、神六成功的原因：
1、党的领导 2、全国人民的大力支持
3、中国航天人的艰苦努力，呕心沥血
4、各地区、各部门、各单位的团结协作
你认为团结协作重要吗？请结合 身边实际谈谈它的重要性！
团结协作是个人成功的条件，是集体成功 的保障，是国家和民族昌盛的动力
刘 翔 秒 破 世 界 纪 录
4 12 88
----与同学们共勉
1、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，生活在 班集体中，这句话给你带来的最深刻启示是 （ B ） A在集体中应充分发挥个人才华和力量 B团结协作的集体是战斗力最强的集体 C在集体中我们应广交朋友 D集体的事情与个人关系不大 2、小王向来都独来独往，在班里他从不主动和人说话、交朋 友，从来不参加班级组织的集体活动，就爱玩电脑。我们说 （ C） A这很正常，因为现代资讯发达，一个人离开集体照样可以生 活得很开心 B这是正常的，因为每个人最终都是要离开集体、独立生活的 C这样会影响小华的心理健康，因为团结的集体是个人成长的 摇篮和沃土 D这样很好，能锻炼小华的独立能力，更好地适应现代生活
3、“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干 涸”，以上两句俗语告诉我们 A （ ） A集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮 助 B人多力量大，人多好办事 C个人是渺小的，集体才是伟大的 D个人是微不足道的
集体与个人的关系PPT教学课件
向含有下列离子的水溶液中，加
入一小块金属钠，离子数目减少的是
A．CO32－
B．OH－
C
C．HCO3－
D．AlO2－
图像题 1 稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液
图像题 2 AlCl3、MgSO4的混合溶液中加 入过量NaOH溶液
图像题 3 Ba(OH)2溶液中通入CO2 至过量
图像题 4 AlCl3溶液中滴入氨水
在老师的指挥下有条不紊的向山顶进发， 而张震老抱怨队伍前进得太慢，于是偷 偷的脱离大部队一个人跑向山顶。快到 山顶的时候，张震不小心把脚崴了。剧 烈的疼痛让他再也走不动了，坐在地上 又后悔又难过。就在此时，王老师领着 几个同学找到了他。看到这种情况，大 家都伸出援助之手，在同学和老师的帮 助下，张震和所有同学都爬到了山顶， 实现了自己的目标。
这三个家伙一起负起沉重的担子。 它们使出全身的力量拖车，身上青筋根 根暴露，干得十分卖力。天鹅拽着车拼 命往天上飞，虾一步步向后倒拖，梭子 鱼又朝着池塘往前拉。但是无论他们怎 样拽呀，拖呀，拉呀，小车还是在老地 方，一步也没有移动。其实以它们三个 的力量拉这辆车是绰绰有余的，究竟哪 个对，哪个错 ，我们也不想寻根究底， 只知道事实上小车还是停在老地方。
图像题
5 AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至过量 6 在盐酸酸化的AlCl3溶液中，滴入 KOH溶液 7 NaAlO2溶液中通入HCl
与酸反应
与碱反应
热稳定性
还原性 无 无
无
制备
用途
化工 脱色净水 原料 中和胃酸
净水
净水
NaOH Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3
NaOH Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3
不反应
个人与集体PPT课件
刘翔的成功离不开教练孙海平。
刘翔背后的“科研经”也值得人们细细品位。
国家体育总局体育科学研究所成立了由4-5人组成的科 研小组，将主要精力投注于刘翔身上。
利用先进的技术手段，科研人员可以将刘翔在比赛过程 中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细 的数据分析，对刘翔改进技术动作起了积极作用。
刘翔成绩的取得给了我们什么启示？
名航天员安全返回地面。
我国第三次载人航天飞行
获得了圆满成功，进一步
实现了中华民族的飞天梦
想。
.
8
神八
神舟八号无人飞行器，已于2011年11月1
日5时58分10秒顺利发射升空。升空后，在
2011年11月17日，“神八”顺利完成与
“天宫一号”的空间交会对接任务返回地
面，并和此后的神州九号、十号一起组成
的摇篮和沃土。
因为只有融入到团结的集体之中，才能
享受快乐；只有生活在团结的集体之中，
才能获得成功；只有在集体中，个人才能
茁壮成长、焕发生机。集体催人奋进，激
励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信
。
.
16
关键词
▪ 集体
.
17
2000年8月10日，北京体育大学教师张健，奋 力拼搏50小时22分，顺利横渡123.58公里的渤海海 峡，成为“全世界横渡海峡距离最长的男子”。
中国首个空间实验室(能容纳三名宇航员工
作和生活的空间站雏形)。这将使中国成为
继美国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ俄罗斯之后第三个掌握空间交会
对接技术的国家。可以在地球轨道上长期
滞留工作的空间站，对于探索宇宙奥秘、
造福人类有着重要意义。Zx，xk
.
9
信息点击
刘翔背后的“科研经”也值得人们细细品位。
国家体育总局体育科学研究所成立了由4-5人组成的科 研小组，将主要精力投注于刘翔身上。
利用先进的技术手段，科研人员可以将刘翔在比赛过程 中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细 的数据分析，对刘翔改进技术动作起了积极作用。
刘翔成绩的取得给了我们什么启示？
名航天员安全返回地面。
我国第三次载人航天飞行
获得了圆满成功，进一步
实现了中华民族的飞天梦
想。
.
8
神八
神舟八号无人飞行器，已于2011年11月1
日5时58分10秒顺利发射升空。升空后，在
2011年11月17日，“神八”顺利完成与
“天宫一号”的空间交会对接任务返回地
面，并和此后的神州九号、十号一起组成
的摇篮和沃土。
因为只有融入到团结的集体之中，才能
享受快乐；只有生活在团结的集体之中，
才能获得成功；只有在集体中，个人才能
茁壮成长、焕发生机。集体催人奋进，激
励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信
。
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16
关键词
▪ 集体
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17
2000年8月10日，北京体育大学教师张健，奋 力拼搏50小时22分，顺利横渡123.58公里的渤海海 峡，成为“全世界横渡海峡距离最长的男子”。
中国首个空间实验室(能容纳三名宇航员工
作和生活的空间站雏形)。这将使中国成为
继美国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ俄罗斯之后第三个掌握空间交会
对接技术的国家。可以在地球轨道上长期
滞留工作的空间站，对于探索宇宙奥秘、
造福人类有着重要意义。Zx，xk
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9
信息点击
(新)苏人版《道德与法治》八年级上册9.1《个人与集体》课件
2017/9/19
4
个人与集体
个人离不开集体 集体离不开个人
2017/9/19
5
坐地起身
要求：在确定小组目标、明确成员分工、寻找获胜方法的 基础上再次进行游戏“坐地起身”。
2017/9/19 6
活动感悟
融入集体 关爱集体 服务集体
2017/9/19
7
我爱我班
学校活动 校运动会 合唱比赛 卫生检查 期中考试 军训 跑操比赛 文明班级评选 ……
2017么做
8
老师寄语
我们每个人都希望自己生活在一个优秀的、向上的、让人自豪的集
体里。建设一个良好的集体，离不开你、我、他的共同努力！ 我们要积极参与集体活动，使自己成为集体中有力量、起作用和不 可缺少的主人。
2017/9/19
9
2017/9/19
10
第三单元
善于合作竞争
第9课 团队精神
2017/9/19
1
2017/9/19
2
坐地起身
规则：同学们6～7人为一小组，每组成员背对着围坐在地上，并且手挽手， 手不能撑地，合力一同站起。在3分钟内站起次数最多的一组为优胜。
2017/9/19
3
认识集体
说一说：自己生活过的集体有哪些？ 议一议：班级体与商场里熙熙攘攘的人群之间的区别？ 集体有共同的目标；有组织、有分工、有一定的领导和管理规则； 成员之间稳定合作，相互友爱。
个人与集体 PPT课件
“世界著名的肯德基企业，之所以成功，经 验之一就是有一支优秀的团队。”
——前言
3、集体主义的核心内容 集体主义精神就是要求职工牺牲自我、
放弃个性，把公司利益放在第一位，个 人利益服从集体利益。
集体主义精神的核心在于“奉献与合 作”。
三、个人与集体的关系
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人 只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才 能最有力量。 —— 雷锋
四、集体主义的三重内涵
1. 集体利益高于个人利益
集体主义强调集体利益高于个人利益。
当二者发生矛盾时，个人要顾全大局，以集 体利益为重；在必要的情况下为集体利益放 弃个人利益；在重大生命、财产受威胁的情 况下，能牺牲个人利益甚至生命。
2. 重视个人的正当利益
• 在集体中，应尽力保障每个成员的正当的
•
自己是集体进步不可或缺的一分子。 无论
你在企业中充当什么角色，你的每一项工作与
他人的工作都有一个接口，这就意味着你的工
作，需要得到他人的帮助，要想得到别人的帮
助，必须先要帮助别人。
针对此点，组织者需完成的工作：
作为组织者，不能忽视团队中的任何人，要 让每位成员都能拥有自我发挥的空间，还要用心 去破除个人主义，唯我主义、夜郎自大的傲谩心 理；
个人与集体是矛盾统一的关系：
1、个人生活在集体当中，个人生活离 不开集体；
2、个人的目标与集体保持一致。只有在集
体的基础上，个人的发展才有可能，个人生存
和发展依赖集体的进步；
个人与集体的关系：
3、在同一集体中，存在着不同的个性差 异。
4、个人的主动性能够积极主动地改造自 然和集体，使之符合自己的需要。
“个人”的误区——个人主义
个人与集体主题班会ppt课件
2019
-
11
不足——积极认真改进
1.出勤不高，课堂气氛不够活跃；
2.还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后10-15分 钟才到教室； 3.自我意识突出，集体意识缺乏； 4.同是为班级好，但部分同学做事偏激。
2019
-
12
我为班级 做了什么？
2019 13
2019
-
14
1.做力所能及的事，积极完成；力不能及努力完成； 2.认真出勤，不拉低班级出勤率； 3.积极参加学校组织的大型活动，为班级争光； 4.积极参加课外活动比赛，为班级增光；； 5.更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 6.互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 7.积极参加小组探究活动，提高学习氛围； ……
2019 17
让我们共同铸造一个
充满爱的集体，
让每位同学都感到
集体的温暖。
2019 18
每天为班级加油！ 每天为自己加油！
2019
-
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后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
加油LET‘S GO 词：萧全 三本目 曲：萧全 没有什么 大不了的 终点就在不远处 别理会他们 说些什么 你明白自己不会输 以速度 凝聚所有的呐喊和瞩目 每个心跳都为你欢呼 #加油 我为你加油 尽情燃烧着 你灼热的灵魂 加油 我为你加油 2019 用激情汗水拥抱最后的胜利
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在我们的学生生涯中，我们每个 人都希望自己生活在一个优秀的，向 上的，让人自豪的班集体里。但是， 一个良好的班集体的建设，离不开你， 我，他！！希望每一个同学都努力地 提升自己的高度，希望我们的班集体 成为我们未来人生最美丽的回忆！
我们的新集体PPT优秀课件 苏教版(共16张)
快乐时会有人与我们分享
痛苦时会有人与我们同分担
迷惘时会有人给我们指点 我们的身心能得到健康发展
A班和B班开学之初学生智力水平相 当，任课老师全部相同。A班学生 学习认真，遵守纪律，乐于助人， 团结互助。B班学生不守纪律，作 业不能按时完成，同学关系紧张。 你认为到学期末哪个班级的成绩可 能会比较好。为什么？
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
痛苦时会有人与我们同分担
迷惘时会有人给我们指点 我们的身心能得到健康发展
A班和B班开学之初学生智力水平相 当，任课老师全部相同。A班学生 学习认真，遵守纪律，乐于助人， 团结互助。B班学生不守纪律，作 业不能按时完成，同学关系紧张。 你认为到学期末哪个班级的成绩可 能会比较好。为什么？
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
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脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被�
活得很开心
B这是正常的，因为每个人最终都是要离开集体、独立生活的
C这样会影响小华的心理健康，因为团结的集体是个人成长的
摇篮和沃土
D这样很好，能锻炼小华的独立能力，更好地适应现代生活
3、“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干
涸”，以上两句俗语告诉我们
A
（）
A集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮
集体的作用?
对个人: 对团体: 对民族和国家:
我是大海中的一滴小水珠，有我和 我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海 ，造福人类；
我是高山上的一株小草，有我和我 的伙伴，才能形成翠绿的山川；
我是集体中的一员，有我和我的伙 伴，才能形成和谐、温暖的集体。
----与同学们共勉
1、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，生活在
审核人：weiqiaoyalu
第九课 众人划桨开大船
个人与集体
举世瞩目的神
舟六号载人飞船于 10月12日上午9点 整准时在甘肃酒泉 卫星发射中心升空。 这是继2003年10 月首次载人航天飞 行圆满成功后，我 国进行的第二次载 人航天飞行。
2005年17日4时32 分 ，神六在内蒙古
四子王旗成功着陆。 19日下午3时，在中 国空间技术研究院举 行的神舟六号载人飞 船返回舱开舱仪式上， 科研人员现场从返回 舱取出并展示了神六 搭载的６种物品。
获 亚 军
1
全田
国联
田 径
总 决 赛
锦刘
标翔
赛 刘
秒
翔夺
夺冠
冠
12 93
3
成功的背后:
刘翔小时侯是一个矮小、单薄的男孩。为了加强儿子的体质，夫妻俩决定 送他去体校练身体，最初刘翔练的是跳高，结果被教练孙海平一眼看中， 开始练跨栏。
刘翔的成功离不开有着“神奇”教练之称的孙海平。
刘翔背后的“科研经”也值得人们细细品位。国家体育总局体育科学研究 所成立了一个由4-5人组成的科研小组，在近两年左右的时间内将主要精力 完全投注于刘翔身上。无论是平时训练还是国内比赛，刘翔都有“科研护 卫队”的陪伴。利用先进的技术手段，科研人员甚至可以将刘翔在比赛过 程中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细的数据分析，从 而对刘翔改进技术动作起了积极作用。
助
B人多力量大，人多好办事
C个人是渺小的，集体才是伟大的
D个人是微不足道的
D
4、对于个人与集体关系的认识，正确的是
（）
A生活在集体中必然丧失自我
B维护了集体利益，必然会损害个人利益
C任何一个集体都能够促进个人的健康成长
D团结的集体能够促进个人的健康成长
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
神五、神六成功的原因：
1、党的领导 2、全国人民的大力支持 3、中国航天人的艰苦努力，呕心沥血 4、各地区、各部门、各单位的团结协作
你认为团结协作重要吗？请结合 身边实际谈谈它的重要性！
团结协作是个人成功的条件，是集体成功 的保障，是国家和民族昌盛的动力
2
4 12 88
刘 翔
田 径
秒世
界
破杯
世 界 纪 录
只有融入到团结的集体中,才能享受快乐,才能充分展 现其才华和生命的价值.
个人离不开集体,集体是个人成长的摇 篮和沃土.
(1) 只有融入到团结的集体中,才能享受快 乐.
(2) 只有生活在团结的集体中,才能获得成 功.
(3) 只有在集体中,个人才能茁壮成长.
江苏盱眙县明祖 陵镇淮河洪水受 灾群众安置点上 支起了60顶民政 部门提供的帐 篷
班集体中，这句话给你带来的最深刻启示是
（B ）
A在集体中应充分发挥个人才华和力量
B团结协作的集体是战斗力最强的集体
C在集体中我们应广交朋友
D集体的事情与个人关系不大
2、小王向来都独来独往，在班里他从不主动和人说话、交朋
友，从来不参加班级组因为现代资讯发达，一个人离开集体照样可以生
在第28届雅典奥运会男子110米栏的决赛中，中国选手刘翔以12秒91夺得 金牌！破了奥运记录，平了世界记录
问：刘翔的成绩取得除了自己的努力外，还有哪些原因？
结论：个人离不开集体，只有在集体中，个人才能茁壮成长、
焕发生机
个人与集体的关系
(1) 为什么小水珠离开大海后,就消失了? (2)如果小水珠也有灵性,它不想在这个世界上消失,该 怎么办?
7月14日，江 苏盱眙县明祖陵 镇淮河洪水受灾 群众安置点上支 起了60顶民政部 门提供的帐篷。 受淮河洪水影响， 盱眙县有近12.7 万受灾群众被紧 急转移到安全地 带的126个安置点。 新华社记者孙参 摄
当SARS来临时…..
可见
中华民族在大灾大难面前有空 前的凝聚力,能团结一致,转危为 安.
活得很开心
B这是正常的，因为每个人最终都是要离开集体、独立生活的
C这样会影响小华的心理健康，因为团结的集体是个人成长的
摇篮和沃土
D这样很好，能锻炼小华的独立能力，更好地适应现代生活
3、“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融入大海才不会干
涸”，以上两句俗语告诉我们
A
（）
A集体的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开集体的帮
集体的作用?
对个人: 对团体: 对民族和国家:
我是大海中的一滴小水珠，有我和 我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海 ，造福人类；
我是高山上的一株小草，有我和我 的伙伴，才能形成翠绿的山川；
我是集体中的一员，有我和我的伙 伴，才能形成和谐、温暖的集体。
----与同学们共勉
1、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，生活在
审核人：weiqiaoyalu
第九课 众人划桨开大船
个人与集体
举世瞩目的神
舟六号载人飞船于 10月12日上午9点 整准时在甘肃酒泉 卫星发射中心升空。 这是继2003年10 月首次载人航天飞 行圆满成功后，我 国进行的第二次载 人航天飞行。
2005年17日4时32 分 ，神六在内蒙古
四子王旗成功着陆。 19日下午3时，在中 国空间技术研究院举 行的神舟六号载人飞 船返回舱开舱仪式上， 科研人员现场从返回 舱取出并展示了神六 搭载的６种物品。
获 亚 军
1
全田
国联
田 径
总 决 赛
锦刘
标翔
赛 刘
秒
翔夺
夺冠
冠
12 93
3
成功的背后:
刘翔小时侯是一个矮小、单薄的男孩。为了加强儿子的体质，夫妻俩决定 送他去体校练身体，最初刘翔练的是跳高，结果被教练孙海平一眼看中， 开始练跨栏。
刘翔的成功离不开有着“神奇”教练之称的孙海平。
刘翔背后的“科研经”也值得人们细细品位。国家体育总局体育科学研究 所成立了一个由4-5人组成的科研小组，在近两年左右的时间内将主要精力 完全投注于刘翔身上。无论是平时训练还是国内比赛，刘翔都有“科研护 卫队”的陪伴。利用先进的技术手段，科研人员甚至可以将刘翔在比赛过 程中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细的数据分析，从 而对刘翔改进技术动作起了积极作用。
助
B人多力量大，人多好办事
C个人是渺小的，集体才是伟大的
D个人是微不足道的
D
4、对于个人与集体关系的认识，正确的是
（）
A生活在集体中必然丧失自我
B维护了集体利益，必然会损害个人利益
C任何一个集体都能够促进个人的健康成长
D团结的集体能够促进个人的健康成长
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
神五、神六成功的原因：
1、党的领导 2、全国人民的大力支持 3、中国航天人的艰苦努力，呕心沥血 4、各地区、各部门、各单位的团结协作
你认为团结协作重要吗？请结合 身边实际谈谈它的重要性！
团结协作是个人成功的条件，是集体成功 的保障，是国家和民族昌盛的动力
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4 12 88
刘 翔
田 径
秒世
界
破杯
世 界 纪 录
只有融入到团结的集体中,才能享受快乐,才能充分展 现其才华和生命的价值.
个人离不开集体,集体是个人成长的摇 篮和沃土.
(1) 只有融入到团结的集体中,才能享受快 乐.
(2) 只有生活在团结的集体中,才能获得成 功.
(3) 只有在集体中,个人才能茁壮成长.
江苏盱眙县明祖 陵镇淮河洪水受 灾群众安置点上 支起了60顶民政 部门提供的帐 篷
班集体中，这句话给你带来的最深刻启示是
（B ）
A在集体中应充分发挥个人才华和力量
B团结协作的集体是战斗力最强的集体
C在集体中我们应广交朋友
D集体的事情与个人关系不大
2、小王向来都独来独往，在班里他从不主动和人说话、交朋
友，从来不参加班级组因为现代资讯发达，一个人离开集体照样可以生
在第28届雅典奥运会男子110米栏的决赛中，中国选手刘翔以12秒91夺得 金牌！破了奥运记录，平了世界记录
问：刘翔的成绩取得除了自己的努力外，还有哪些原因？
结论：个人离不开集体，只有在集体中，个人才能茁壮成长、
焕发生机
个人与集体的关系
(1) 为什么小水珠离开大海后,就消失了? (2)如果小水珠也有灵性,它不想在这个世界上消失,该 怎么办?
7月14日，江 苏盱眙县明祖陵 镇淮河洪水受灾 群众安置点上支 起了60顶民政部 门提供的帐篷。 受淮河洪水影响， 盱眙县有近12.7 万受灾群众被紧 急转移到安全地 带的126个安置点。 新华社记者孙参 摄
当SARS来临时…..
可见
中华民族在大灾大难面前有空 前的凝聚力,能团结一致,转危为 安.